精品解析:广西壮族自治区梧州市苍梧县2023-2024学年八年级上学期期中语文试题
2024-09-12
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内容正文:
2023年秋学期八年级目标教学练习册(期中检测)试题卷
语文
说明:1.本试卷共8页(试题卷6页,答题卡2页),满分120分。
2.答题前,请将学校、班别、姓名、准考证号写在答题卡指定位置,答案涂、写在答题卡相应的区域内,在试题卷上答题无效。
一、积累(21分)
(一)民族气节
千百年来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责。岳飞精忠报国;郑成功收复台湾;林则徐虎门销烟;袁隆平研发杂交水稻;邓稼先领导设计“两弹”……多少人殚( )精竭虑,一往无前,在华夏史上用奋斗juān( )刻自己的人生。95后人大代表邹彬,凭借灵巧的双手在世界技能大赛中获胜,用奋斗诠释中国实力;章丘铁锅传人们,在一代代人的积累下,传承创新,追求卓越,用奋斗彰显大国工匠精神:“灯塔老人”钟南山,耄耋之年仍带领医务工作者奋斗在“抗疫”一线,力挽狂澜,阻止了病毒的肆意蔓延。他们都继承了中华民族“以天下为己任”的爱国主义优良传统,将振兴中华的责任置于肩上。
孟子曰:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身”。
看来,个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。作为青少年,我们要关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描绘为之歌咏;热爱祖国的文化,为之沉醉为之感动。
1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)juān刻( ) (2)殚( )精竭虑
2. 上文中有不少成语,请写出其中3个。
(二)民族品格
“自强不息”出自《周易》“天行健,君子以自强不息”。古人认为,天体恪守自身本性运行,刚健有力,永不停息。何谓自强?自强是直面困苦的意志,在艰难面前,不懈怠颓唐,不妄自菲薄;自强是君子气节,在危难面前,不委曲求全,不颔首低眉;自强是名利之外的坦荡,不矫揉造作,不见风使舵。自强不息的真谛就是:任劳任怨、脚踏实地地做好分内的每一件事。这种品格在亘古绵延的历史长河中熠熠生辉,流淌出了民族的河清海晏,国富民强。
3. 解释文段中的加点字。
(1)颔首低眉 (2)任劳任怨
4. 根据对联的要求及文段的相关提示,从以下句子中选出一副符合主题的对联,按上下联顺序填写序号。
①正本清源万木春②半载苦乐铸辉煌③励精图治千家富④退一步海阔天空
上联:_________________________ 下联:_________________________
(三)民族精魂
什么是爱国?读过历史,走过人生,我们有了些许感悟:岳飞的“精忠报国,还我河山”是爱国,钟南山的“挂帅出征,医者仁心”是爱国,我们的“情系祖国,逐梦前行”也是爱国……爱国的方式虽然有千种万种,但是爱国的真谛只有一个,那就是永远与祖国同呼吸、共命运。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的关键时刻,作为新时代的青少年,我们更应该自觉锻炼胸怀天下的家国精神,并用这种精神引领个人发展。
5. 下列从以上文段中选出来的句子,有语病的一项是( )
A. 自强是名利之外的坦荡,不矫揉造作,不见风使舵。
B. 古人认为,天体恪守自身本性运行,刚健有力,永不停息。
C. 爱国的真谛只有一个,那就是永远与祖国同呼吸、共命运。
D. 作为新时代的青少年,我们更应该自觉锻炼胸怀天下的家国精神。
6. 请根据下表提供的信息,按要求填写内容。
主题
文学常识与名句
出处
自然
当你泛舟富春江,你会不觉吟诵起吴均“急湍甚箭,①________”的名句。来到荆门,你能领略②________(人名)歌咏的“③________,江入大荒流”的壮美景色。白居易漫步钱塘湖畔,写下④“________,________”,让我们看到了早春花草欣欣向荣的趋势。
王绩在《野望》中写秋天山林之静景,夕阳西下,呈现出浓浓秋意的句子:“树树皆秋色,⑤________。”
《与朱元思书》
《渡荆门送别》
《钱塘湖春行》
《野望》
情怀
58岁的民警张永会主动站在2022北京冬奥会安保一线,以“硬核”坚守为决战决胜冬奥会筑牢安全防线,你会用曹操《龟虽寿》中的名句“⑥________,________;烈士暮年,壮心不已”赞扬其老当益壮。
《龟虽寿》
思乡
远离家乡,我们常吟诵崔颢的⑦“________?________”来表达思乡之情。
《黄鹤楼》
二、阅读(39分)
现代文阅读Ⅰ(本题共3小题,7分)
阅读下面文字,完成小题。
中国航天的硬核浪漫
①蛟龙入海、嫦娥奔月、鸿雁传书……曾经,这些流传在中华大地上的呢喃,是华夏儿女对星空和深海的想象。如今,在中国科学家执着的探索下,神话变成了现实。一个个国之重器,承载着国人的梦想。它们的名字,也集结了传统智慧与探索未知的浪漫。
②AG600别名“鲲龙”,取意“鲲鹏展翅,蛟龙入海”,是目前世界上在研最大的水陆两栖飞机,既能在陆地上起降,又能在水面上起降。而“鲲鹏”是中国古代神话中的上古神兽。据庄子《逍遥游》记载:“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也:化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。”
③“鲲龙”的命名,既体现了其水陆两栖的特色,也蕴含着航天人的期冀和祝福。在成功实现陆上首飞和水上首飞后,2020年7月26日,“鲲龙”AG600成功实现海上首飞。
④“蛟龙”也是中国古代神话中的神兽。相传,蛟和龙居深水中,蛟能发洪水,龙能兴云雨。我国首艘深海载人潜水器“蛟龙”号,取“蛟龙”入水,乘风破浪、以利万物的美好寓意。目前,“蛟龙”号的作业能力可达7000米。能在全球海洋面积99.8%的海域潜行。
⑤中国行星探测任务被命名为“天问”系列,标识为“搅星九天”。2020年7月23日,我国“天问一号”火星探测器成功发射。
⑥“天问”之名源于屈原的长诗《天问》,表达了对真理追求的坚韧与执着,体现了对自然和宇宙空间探索的文化传承,寓意探求科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境。
⑦自古以来,“北斗”就是中华民族的指路明灯。北斗,共有七星,因在北方聚成斗形。故被称为“北斗”,又名“北斗七星”,上古时期被用来判断方向、确定季节、知晓时辰,至今都是北半球天空的重要星象。
⑧“孤月沧浪河汉清,北斗错落长庚明”,中国古代诗人对北斗七星有着无限遐思。当中国科学家开始研制自己的卫星导航系统,便以这一传统文化中赋予光明和方向的星座命名。2020年6月23日,“北斗三号”系统最后一颗全球组网卫星发射成功。
⑨至于“嫦娥工程”和“玉兔”号则源自我们熟知的“嫦娥奔月”的故事,承载着古人对月球的浪漫想象。在神话中,“玉兔”是古人同情嫦娥进而添补的温暖情节。如今,“玉兔”是我们追求和平的象征。“玉兔”的善良、纯洁、敏捷和月球车的构造、使命,既形似又神似。
⑩在古代,人们用“鸿雁”指代信差。汉武帝时,苏武被匈奴扣留多年。后来汉朝派使者要求匈奴释放苏武,匈奴单于谎称苏武已死。这时,有人暗地告诉汉使真相并出主意,让他对匈奴说,汉皇在上林苑射下一只大雁,雁足上系着苏武的帛书,证明他确实未死,只是受困。这样,匈奴无法谎称苏武已死,只得把苏武放回汉朝。自此,“鸿雁传书”用来指代书信传递。“鸿雁传书,永不失联”,用“鸿雁”命名全球地轨卫星通信系统,承载了航天人的美好祝福。
⑪《西游记》中,孙悟空在进过太上老君的炼丹炉后,具备了“火眼金睛”的技能。我国暗物质粒子探测卫星命名“悟空”,取义“领悟、探索太空”,希望它能够如孙悟空的“火眼金睛”,识别太空中暗物质的踪影。2015年12月17日,“悟空”成功发射升空,虽然设计寿命只有3年,但经过评估,目前它仍在太空服役。
(选自《青年文摘》,有删改)
7. 下面说法与原文意思不相符的是( )
A. “天问”之名源于屈原的长诗《天问》,表达了对真理追求的坚韧与执着。
B. “北斗七星”在上古时期有判断方向、确定季节等作用,是南半球天空的重要星象。
C. “玉兔”是追求和平的象征,与月球车的构造、使命,既形似又神似。
D. 我国暗物质粒子探测卫星命名“悟空”,希望它能够识别太空中暗物质的踪影。
8. 下面对文本分析有误的是( )
A. 第①段通过流传在中华大地上的神话故事,引出本文的说明对象,吸引读者的阅读兴趣。
B. 第②段加点词“目前”说明到现在为止AG600是世界上在研最大的水陆两栖飞机。
C. 第④段画线句运用了举例子的说明方法,具体准确地说明“蛟龙号”作业的优异性能。
D. 全文多处引资料说明国之重器的名字,语言形象生动,增强说明的趣味性。
9. 中国航空史,最浪漫的莫过于它的取名史,集结了传统智慧与探索未知的浪漫。请你根据资料链接的信息说说我们的载人飞船取名“神舟”的用意所在。
【资料链接】
神舟号系列飞船是一组由中国航天科技集团有限公司研制的航天器,于1999年11月20日6时30分在酒泉卫星发射中心由长征运载火箭首次发射升空,它体现了我国的科学研发和科学创新能力,提升了我国在世界的国际地位和国际影响力。中国载人航天工程已进入第30个年头。神舟十五号的发射,是我国载人航天飞船第十次奔向太空。随着科技的不断进步,中国航天人不断超越自我,在逐梦太空的征途上,用奋斗书写不朽传奇。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,13分)
阅读下面文字,完成小题。
带着风声的花
刘成章
①半世纪前的某年某月,有一批血气方刚的艺术家,把“山丹丹”这个口语里、民歌里才有的声音,从民间的唇上搬下来,让它第一次以文字的形式,开放在中华民族的典籍里。我那时年小,并不知道此事,不过我却知道,山丹丹是我们陕北一种极好看的野花。
②有一年夏天,我们几个七八岁的娃娃,大着胆子结伴上山。虽然山上山下不足十里的路程,但好像到了另一个世界。一片一片的云,一湾一湾的水,糜谷风带着沁人肺腑的清香,哧溜溜地吹过重重山梁,我们的衣裳和头发也被吹得就像活了。我们在欢笑打闹中爬上跳下。跑了好久,到了一道不长庄稼的荒草坡,那儿烈日照不上,我们就坐下乘阴凉。忽然,我们中的一个娃娃大声喊叫:“山丹丹!”应着喊声,我们一双双眼睛倏忽一亮。啊,真的是山丹丹!在不远处的畔上,好红好红!我们就一起跑过去,看了又看。我们还一齐趴在那里,伸出各自的小黑爪子,拱成一个花盆儿,而山丹丹就像裁到里边了,在花盆里迎风迎雨,快乐地生长和开花。
③后来,有个同伴提议:咱们把这山丹丹挖回去载上。我们都觉得这是个好主意,就捡了几块小石头当工具,把它连根儿挖了出来。我们第一次见到它的根,就像一疙瘩大蒜头。回家后,我们就把它裁到村前的一个石崖下了,并且浇了不少水。我们都心想,这下,山丹丹真的能在那儿迎风迎雨,快乐地生长和开花了。
④光阴飞逝数十年之后,我在创作笔记里写下这样一段文字:在陕北的百花中,山丹丹最爱睡懒觉,开花最晚,但它是最有主意、最沉稳的花。春二三月铁牛吼,黄牛也吼,它却翻个身又睡着了。四月五月六月,青蛙击鼓吵它,小河弹琴闹它,黄鹂梢头叫它快醒醒,千树万木大声呼唤,它也还是不醒不开。然而到了七月半,烈日猛地发威,炙烤得万物垂头打蔫,土地也往往干裂,这时候,山丹丹就赶紧起床,一听到雷电隆隆起身播雨,它就以开花回应,赶紧给雷电探寻着目标,哪一带需要雨,它就在哪一带摇摇自己的花朵。于是酷热的大夏天,往往就像打开了菩萨的甘露瓶儿,喜雨纷纷洒下。
⑤但在我幼时的那些日子、那个石崖下,隔了几天再去看时,我们下的山丹丹早已枯死了。山丹丹虽然死了,我们的心却不死。以后好多天,我们都会上山去挖山丹丹,挖来就裁,以至于一些大人都说,你们这几个小鬼真有恒心啊!
⑥我们挖了栽,栽了死,死了再挖,再栽再死再挖。但我们终未能栽活一棵!这下我们灰心了。那时我们的语文课本上有两句歌谣:“我是小八路,生来爱自由。”我们便认为山丹丹就像小八路,是最爱自由的花儿,只能让它生长在山野里,挖到家里是根本无法养活的。
⑦读大学时,我的知识增长了,知道山丹丹还有野百合、红百合、细叶百合等学名,但我只想继续叫它山丹丹。山丹丹是我们的祖先给它取的乳名。
⑧每逢暑假回到陕北,我感到最幸运的事,就是能看到山丹丹。而暑假之时,山丹丹也正好刚刚开放,朵朵新鲜眩目。啊,你看这边的山沟里,好像地心的一滴岩浆出来了!你看那边的背洼上,好像仙女的一点胭脂落下来了!啊,好红好红的花,又有绿叶衬着,红有红的鲜嫩,绿有绿的脆甜,让人爱得心颤。
⑨工作后,有一年在我乘车去榆林的路上,不意间看见一个正在行走的农村婆姨猛然停了下来,顺着她的目光看过去,那儿是一棵开得红亮的山丹丹。我看见那婆姨站定仔细地观赏起来,而在观赏的过程中,她就像得到了一种神启,或者得到了一种提醒:女人就是要俊要美!尽管她的穿着打扮可谓漂亮整洁,她还是捋了将头发,又把衣襟再往好地拽了拽,然后才又迈步上路。这山丹丹,给了陕北人多少爱美的情愫!
⑩在无数次欣赏之后,我对扎根这片土地上的山丹丹产生了无比崇敬之意。山丹丹不避阴暗,不嫌低微,总是和杂草们混生在一起,往往越是苦焦的穷乡僻壤,越有它的身影。在往昔那漫漫的长夜里,它就像一杆红旗突然飘扬在高高的永宁山上!很难想象,如果没有它,我们陕北这块灾难频仍的土地,怎么能够撑持下来?
⑪直至现在,似乎猛然间我才醒悟,一般的花儿,模样大体都是婉约的、娴静的、秀气的,而山丹丹其状大异,它们虽然不失花的温柔,却又好像带着一股刚健的风声。你看它们的六片花瓣都向后反卷着,像一只只飞着的、双翅并拢的鸟儿,或者朝前射去,或者向下俯冲,力量道劲,气势凌厉,直逼人心!它们以凝聚在花瓣上的勇气汗气血气昭示人们,明白无误地昭示:最美丽的姿态,是奋飞起来!一如今天这里挣脱精神羁绊焕发生命力量顽强奋进的陕北人!
⑫我为我们陕北那么穷苦荒凉的土地上,居然能生出如此高雅、如此绮丽、如此奢华、如此动人心旌——如此卓然不群的花而感动、骄傲和欣慰。
(选自《刘成章散文》,有删改)
10. 作者围绕“山丹丹花”讲述了哪些方面的内容?从中可以看出山丹丹花具有怎样的特点?阅读全文后完成下列表格。
讲述的内容
山丹丹花具有的特点
幼时,多次种花都未能成活
爱自由,喜欢在山里生活
上大学时,到山中看花
①_____________
②______________
有灵性,给人以审美启示
直到现在,我才醒悟山丹丹花的内涵
③____________
11. 请从修辞角度赏析文中第⑩段画线句子。
在往昔那漫漫的长夜里,它就像一杆红旗突然飘扬在高高的永宁山上!
12. 文章第④段写作者创作日记里的文字,能否删去?请说明理由。
13. 本文以“带着风声的花”为题目有什么含义?
(三)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
14. 下列对这首诗的理解和分析,有误的一项是( )
A. 首联诗人交代了地点和事由,即自己轻车简从,将要前往边疆慰问将士。“属国”一句是为表现山高路远,关塞迢迢,烘托诗人孤寂的心境。
B. 诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句。
C. 诗中的“圆”字与“直”字,都用得逼真传神,非常讲究景物的画面感,充分体现了王维“诗中有画”的特色。
D. 尾联既是实写,又暗示了边塞将士紧张的战斗生活,表达了作者对将士们戍守边关、奋勇杀敌的敬意。
15. 颔联“征蓬出汉塞,归雁入胡天”耐人寻味,请从修辞的角度作简要赏析。
(四)文言文阅读(本题共5小题,14分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(选自陶弘景《答谢中书书》)
【乙】仆①去月谢病,还觅薜萝②。梅溪③之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日④;幽岫⑤含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重⑥幽居,遂茸宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉!
(选自吴均《与顾章书》)
【注释】①仆:我,自己的简称。②还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜萝,都是植物名。屈原《楚辞》:若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的服饰。③梅溪:山名,在今浙江安吉境内。④限日:遮挡阳光。⑤幽岫:幽深的山穴。⑥重:向往。
16. 下列各组句子中加点词含义和用法相同的一项是( )
A. 山川之美 梅溪之西 B. 自康乐以来 以钱覆其口
C. 四时俱备 元方时年七岁 D. 实是欲界之仙都 偏饶竹实
17. 下列对甲、乙两文的理解分析,有误的一项是( )
A. 甲文结尾提及谢灵运并非闲笔,而是借与谢公比肩,表达自己的审美情趣。
B. 甲文以“高峰入云,清流见底”寥寥八字描写山之高、水之净,分别从俯视和仰视两个角度勾勒出白云、高山、流水三种大自然的美景。
C. 乙文通过描写蝉、猿、鹤等动物在山间自由吟唱,增强了山水的活力和生命力。
D. 乙文作者选择石门山为归隐之所的真正原因是:环境幽深,景色宜人,食源丰富
18. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(2)山谷所资,于斯已办。
19. 两文写景的方法有什么相同之处?其作用是什么?
20. 画波浪线的句子表现出作者怎样的处世态度?你是怎样理解和评价的?
三、综合(10分)
21. 中国共产党建党百年,革命文化、社会主义先进文化作为中华传统文化的一个有机组成部分,饱含丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。它既是对民族历史和未来前途反思的自我革新,也是不断适应中国与世界关系变化的真实产物。艺术家根据中国共产党发展历程创作出的作品,具有超越时空的生命力。在中国共产党成立102周年暨红军长征胜利87周年之际,学校举行“读名著,学党史”活动。
(1)走近作品,补全读书卡片。
读书卡片
书名
①《____________________》
作者
②____________________
作品类型
纪实作品
作品简介
1936年,作者深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”,客观真实地记录了他的所见所闻,向世人介绍了中国共产党和中国革命的发展历程。此书是“忠实描绘中国红色区域的第一本著作”。
(2)在读书活动中,学习委员找来下面的两幅画,要求大家选择其中的一幅作为底本,为该书的阅读分享会创作宣传海报。请你说出这两幅图的名称。
①图一: ②图二:
(3)这部名著中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象,作者既突出了他们伟大卓越的一面,也刻画了他们作为常人的一面,请你围绕这两个方面,从A、B两项中任选一人,参照示例,完成对人物的简介,50字左右。
【示例】毛泽东:他博览群书,高瞻远瞩,是一位极具天赋的军事家与政治家:他生活简朴,对于吃的东西很随便,有着南方人吃辣的嗜好。
A.周恩来 B.彭德怀
(4)在活动中,有同学对于“传承红色精神”这一话题,发表自己的观点看法(如下)。请你针对此人的观点进行反驳,要求观点明确,有理有据,字数80字以内。
时代已经久远,红色精神已经过时,我们要往前看。我们只要知道红色精神的内涵就可以了,没有传承的必要。
四、写作(50分)
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
爱,有时很简单。一把遮雨的伞,一碗清香的面,一句暖人的话……只要细心去体味,爱,其实就在你我身边。
请以“爱,有时很简单”为题目,写一篇记叙文。
要求:①把题目抄写到答题卡指定位置;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的校名、人名等信息;④不少于600字。
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2023年秋学期八年级目标教学练习册(期中检测)试题卷
语文
说明:1.本试卷共8页(试题卷6页,答题卡2页),满分120分。
2.答题前,请将学校、班别、姓名、准考证号写在答题卡指定位置,答案涂、写在答题卡相应的区域内,在试题卷上答题无效。
一、积累(21分)
(一)民族气节
千百年来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责。岳飞精忠报国;郑成功收复台湾;林则徐虎门销烟;袁隆平研发杂交水稻;邓稼先领导设计“两弹”……多少人殚( )精竭虑,一往无前,在华夏史上用奋斗juān( )刻自己的人生。95后人大代表邹彬,凭借灵巧的双手在世界技能大赛中获胜,用奋斗诠释中国实力;章丘铁锅传人们,在一代代人的积累下,传承创新,追求卓越,用奋斗彰显大国工匠精神:“灯塔老人”钟南山,耄耋之年仍带领医务工作者奋斗在“抗疫”一线,力挽狂澜,阻止了病毒的肆意蔓延。他们都继承了中华民族“以天下为己任”的爱国主义优良传统,将振兴中华的责任置于肩上。
孟子曰:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身”。
看来,个人与国家的命运是息息相关的。每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。作为青少年,我们要关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描绘为之歌咏;热爱祖国的文化,为之沉醉为之感动。
1. 根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)juān刻( ) (2)殚( )精竭虑
2. 上文中有不少成语,请写出其中3个。
(二)民族品格
“自强不息”出自《周易》“天行健,君子以自强不息”。古人认为,天体恪守自身本性运行,刚健有力,永不停息。何谓自强?自强是直面困苦的意志,在艰难面前,不懈怠颓唐,不妄自菲薄;自强是君子气节,在危难面前,不委曲求全,不颔首低眉;自强是名利之外的坦荡,不矫揉造作,不见风使舵。自强不息的真谛就是:任劳任怨、脚踏实地地做好分内的每一件事。这种品格在亘古绵延的历史长河中熠熠生辉,流淌出了民族的河清海晏,国富民强。
3. 解释文段中的加点字。
(1)颔首低眉 (2)任劳任怨
4. 根据对联的要求及文段的相关提示,从以下句子中选出一副符合主题的对联,按上下联顺序填写序号。
①正本清源万木春②半载苦乐铸辉煌③励精图治千家富④退一步海阔天空
上联:_________________________ 下联:_________________________
(三)民族精魂
什么是爱国?读过历史,走过人生,我们有了些许感悟:岳飞的“精忠报国,还我河山”是爱国,钟南山的“挂帅出征,医者仁心”是爱国,我们的“情系祖国,逐梦前行”也是爱国……爱国的方式虽然有千种万种,但是爱国的真谛只有一个,那就是永远与祖国同呼吸、共命运。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的关键时刻,作为新时代的青少年,我们更应该自觉锻炼胸怀天下的家国精神,并用这种精神引领个人发展。
5. 下列从以上文段中选出来的句子,有语病的一项是( )
A. 自强是名利之外的坦荡,不矫揉造作,不见风使舵。
B. 古人认为,天体恪守自身本性运行,刚健有力,永不停息。
C. 爱国的真谛只有一个,那就是永远与祖国同呼吸、共命运。
D. 作为新时代的青少年,我们更应该自觉锻炼胸怀天下的家国精神。
【答案】1. ①. 镌 ②. dān
2. 精忠报国 殚精竭虑 耄耋之年 一往无前 力挽狂澜(答出3个即可)
3. (1)颔首低眉:低着头,形容谦卑恭顺的样子。
(2)任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。
4. ①. ③ ②. ① 5. D
【解析】
【1题详解】
本题考查字音、字形。
镌刻(juān kè):雕刻。
殚精竭虑(dān jīng jié lǜ):形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。用尽精力,费尽心思。
【2题详解】
本题考查成语积累。
精忠报国:指为国家竭尽忠诚,牺牲一切。
殚精竭虑: 形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。用尽精力,费尽心思。
耄耋之年:用作对老年人的泛称,一般指80至90岁的老年人。
一往无前:一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。
力挽狂澜:比喻尽力挽回危险的局势。
【3题详解】
本题考查词义。
(1)颔首低眉:低着头,显得很谦卑恭顺的样子。文段中形容君子在困难面对不低头,勇敢坚强地面对。
(2)任劳任怨:承担一切辛劳和埋怨。办事不辞劳苦,不计较别人的埋怨。语段中形容自强不息的人能承担辛苦劳累的工作,不计较,不埋怨。
【4题详解】
本题考查对联。
对联写作上要注意词性相同、结构一致;平仄对应、音律协调;内容相关、意境完美。注意对联一般讲究“仄起平收”。还要注意符合活动主题“自强不息”。
根据对联的常识,①和③结构相同,都是“四字并列短语+三字主谓短语”可以组成一副对联。
②是“四字偏正短语+三字动宾短语”,④是“三字补充短语+四字并列短语”,结构不同,不能组成对联。
根据上下联末字“仄(三、四声)起平(一、二声)收”的特点,“富”为仄声,“春”为平声,因此③为上联,①为下联。
【5题详解】
本题考查病句辨析与修改。
D.搭配不当,应将“锻炼”改为“培养”。
故选D。
6. 请根据下表提供的信息,按要求填写内容。
主题
文学常识与名句
出处
自然
当你泛舟富春江,你会不觉吟诵起吴均“急湍甚箭,①________”的名句。来到荆门,你能领略②________(人名)歌咏的“③________,江入大荒流”的壮美景色。白居易漫步钱塘湖畔,写下④“________,________”,让我们看到了早春花草欣欣向荣的趋势。
王绩在《野望》中写秋天山林之静景,夕阳西下,呈现出浓浓秋意的句子:“树树皆秋色,⑤________。”
《与朱元思书》
《渡荆门送别》
《钱塘湖春行》
《野望》
情怀
58岁的民警张永会主动站在2022北京冬奥会安保一线,以“硬核”坚守为决战决胜冬奥会筑牢安全防线,你会用曹操《龟虽寿》中的名句“⑥________,________;烈士暮年,壮心不已”赞扬其老当益壮。
《龟虽寿》
思乡
远离家乡,我们常吟诵崔颢的⑦“________?________”来表达思乡之情。
《黄鹤楼》
【答案】 ①. 猛浪若奔 ②. 李白 ③. 山随平野尽 ④. 乱花渐欲迷人眼 ⑤. 浅草才能没马蹄 ⑥. 山山唯落晖 ⑦. 老骥伏枥 ⑧. 志在千里 ⑨. 日暮乡关何处是 ⑩. 烟波江上使人愁
【解析】
【详解】本题考查学生对古诗文名句、作者的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。注意重点字:蹄、唯、骥、暮。
二、阅读(39分)
现代文阅读Ⅰ(本题共3小题,7分)
阅读下面文字,完成小题。
中国航天的硬核浪漫
①蛟龙入海、嫦娥奔月、鸿雁传书……曾经,这些流传在中华大地上的呢喃,是华夏儿女对星空和深海的想象。如今,在中国科学家执着的探索下,神话变成了现实。一个个国之重器,承载着国人的梦想。它们的名字,也集结了传统智慧与探索未知的浪漫。
②AG600别名“鲲龙”,取意“鲲鹏展翅,蛟龙入海”,是目前世界上在研最大的水陆两栖飞机,既能在陆地上起降,又能在水面上起降。而“鲲鹏”是中国古代神话中的上古神兽。据庄子《逍遥游》记载:“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也:化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。”
③“鲲龙”的命名,既体现了其水陆两栖的特色,也蕴含着航天人的期冀和祝福。在成功实现陆上首飞和水上首飞后,2020年7月26日,“鲲龙”AG600成功实现海上首飞。
④“蛟龙”也是中国古代神话中的神兽。相传,蛟和龙居深水中,蛟能发洪水,龙能兴云雨。我国首艘深海载人潜水器“蛟龙”号,取“蛟龙”入水,乘风破浪、以利万物的美好寓意。目前,“蛟龙”号的作业能力可达7000米。能在全球海洋面积99.8%的海域潜行。
⑤中国行星探测任务被命名为“天问”系列,标识为“搅星九天”。2020年7月23日,我国“天问一号”火星探测器成功发射。
⑥“天问”之名源于屈原的长诗《天问》,表达了对真理追求的坚韧与执着,体现了对自然和宇宙空间探索的文化传承,寓意探求科学真理征途漫漫,追求科技创新永无止境。
⑦自古以来,“北斗”就是中华民族的指路明灯。北斗,共有七星,因在北方聚成斗形。故被称为“北斗”,又名“北斗七星”,上古时期被用来判断方向、确定季节、知晓时辰,至今都是北半球天空的重要星象。
⑧“孤月沧浪河汉清,北斗错落长庚明”,中国古代诗人对北斗七星有着无限遐思。当中国科学家开始研制自己的卫星导航系统,便以这一传统文化中赋予光明和方向的星座命名。2020年6月23日,“北斗三号”系统最后一颗全球组网卫星发射成功。
⑨至于“嫦娥工程”和“玉兔”号则源自我们熟知的“嫦娥奔月”的故事,承载着古人对月球的浪漫想象。在神话中,“玉兔”是古人同情嫦娥进而添补的温暖情节。如今,“玉兔”是我们追求和平的象征。“玉兔”的善良、纯洁、敏捷和月球车的构造、使命,既形似又神似。
⑩在古代,人们用“鸿雁”指代信差。汉武帝时,苏武被匈奴扣留多年。后来汉朝派使者要求匈奴释放苏武,匈奴单于谎称苏武已死。这时,有人暗地告诉汉使真相并出主意,让他对匈奴说,汉皇在上林苑射下一只大雁,雁足上系着苏武的帛书,证明他确实未死,只是受困。这样,匈奴无法谎称苏武已死,只得把苏武放回汉朝。自此,“鸿雁传书”用来指代书信传递。“鸿雁传书,永不失联”,用“鸿雁”命名全球地轨卫星通信系统,承载了航天人的美好祝福。
⑪《西游记》中,孙悟空在进过太上老君的炼丹炉后,具备了“火眼金睛”的技能。我国暗物质粒子探测卫星命名“悟空”,取义“领悟、探索太空”,希望它能够如孙悟空的“火眼金睛”,识别太空中暗物质的踪影。2015年12月17日,“悟空”成功发射升空,虽然设计寿命只有3年,但经过评估,目前它仍在太空服役。
(选自《青年文摘》,有删改)
7. 下面说法与原文意思不相符的是( )
A. “天问”之名源于屈原的长诗《天问》,表达了对真理追求的坚韧与执着。
B. “北斗七星”在上古时期有判断方向、确定季节等作用,是南半球天空的重要星象。
C. “玉兔”是追求和平的象征,与月球车的构造、使命,既形似又神似。
D. 我国暗物质粒子探测卫星命名“悟空”,希望它能够识别太空中暗物质的踪影。
8. 下面对文本分析有误的是( )
A. 第①段通过流传在中华大地上的神话故事,引出本文的说明对象,吸引读者的阅读兴趣。
B. 第②段加点词“目前”说明到现在为止AG600是世界上在研最大的水陆两栖飞机。
C. 第④段画线句运用了举例子的说明方法,具体准确地说明“蛟龙号”作业的优异性能。
D. 全文多处引资料说明国之重器的名字,语言形象生动,增强说明的趣味性。
9. 中国航空史,最浪漫的莫过于它的取名史,集结了传统智慧与探索未知的浪漫。请你根据资料链接的信息说说我们的载人飞船取名“神舟”的用意所在。
【资料链接】
神舟号系列飞船是一组由中国航天科技集团有限公司研制的航天器,于1999年11月20日6时30分在酒泉卫星发射中心由长征运载火箭首次发射升空,它体现了我国的科学研发和科学创新能力,提升了我国在世界的国际地位和国际影响力。中国载人航天工程已进入第30个年头。神舟十五号的发射,是我国载人航天飞船第十次奔向太空。随着科技的不断进步,中国航天人不断超越自我,在逐梦太空的征途上,用奋斗书写不朽传奇。
【答案】7. B 8. C
9. 一是用“神舟”来命名遨游神秘太空的宇宙飞船,既形象又贴切;二是“神舟”谐音“神州”,一语双关,寓意中国的腾飞。“神舟”又有神气、神采飞扬之意,预示着整个中华民族都将为飞船的诞生而无比骄傲与自豪。
【解析】
【7题详解】
本题考查理解材料内容。
B.结合第⑦段“上古时期被用来判断方向、确定季节、知晓时辰,至今都是北半球天空的重要星象”可知,“南半球”错误。
故选B。
【8题详解】
本题考查说明文知识。
C.第④段画线句运用了列数字的说明方法,具体准确地说明“蛟龙号”作业的优异性能。
故选C。
【9题详解】
本题考查探究能力。
结合链接“它体现了我国的科学研发和科学创新能力,提升了我国在世界的国际地位和国际影响力”“神舟十五号的发射,是我国载人航天飞船第十次奔向太空。随着科技的不断进步,中国航天人不断超越自我,在逐梦太空的征途上,用奋斗书写不朽传奇”可知“神舟”字面上是神奇的天河之舟的意思,承载了中华民族千年飞天梦;同时,这个名字又是中华“神州”的谐音,象征着飞船研制得到了全中国人民的支持,是祖国四面八方、各行各业大协作的产物;同时,“神舟”又有神气、神采飞扬之意,预示飞船成功研制和圆满飞行,很有意义。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,13分)
阅读下面文字,完成小题。
带着风声的花
刘成章
①半世纪前的某年某月,有一批血气方刚的艺术家,把“山丹丹”这个口语里、民歌里才有的声音,从民间的唇上搬下来,让它第一次以文字的形式,开放在中华民族的典籍里。我那时年小,并不知道此事,不过我却知道,山丹丹是我们陕北一种极好看的野花。
②有一年夏天,我们几个七八岁的娃娃,大着胆子结伴上山。虽然山上山下不足十里的路程,但好像到了另一个世界。一片一片的云,一湾一湾的水,糜谷风带着沁人肺腑的清香,哧溜溜地吹过重重山梁,我们的衣裳和头发也被吹得就像活了。我们在欢笑打闹中爬上跳下。跑了好久,到了一道不长庄稼的荒草坡,那儿烈日照不上,我们就坐下乘阴凉。忽然,我们中的一个娃娃大声喊叫:“山丹丹!”应着喊声,我们一双双眼睛倏忽一亮。啊,真的是山丹丹!在不远处的畔上,好红好红!我们就一起跑过去,看了又看。我们还一齐趴在那里,伸出各自的小黑爪子,拱成一个花盆儿,而山丹丹就像裁到里边了,在花盆里迎风迎雨,快乐地生长和开花。
③后来,有个同伴提议:咱们把这山丹丹挖回去载上。我们都觉得这是个好主意,就捡了几块小石头当工具,把它连根儿挖了出来。我们第一次见到它的根,就像一疙瘩大蒜头。回家后,我们就把它裁到村前的一个石崖下了,并且浇了不少水。我们都心想,这下,山丹丹真的能在那儿迎风迎雨,快乐地生长和开花了。
④光阴飞逝数十年之后,我在创作笔记里写下这样一段文字:在陕北的百花中,山丹丹最爱睡懒觉,开花最晚,但它是最有主意、最沉稳的花。春二三月铁牛吼,黄牛也吼,它却翻个身又睡着了。四月五月六月,青蛙击鼓吵它,小河弹琴闹它,黄鹂梢头叫它快醒醒,千树万木大声呼唤,它也还是不醒不开。然而到了七月半,烈日猛地发威,炙烤得万物垂头打蔫,土地也往往干裂,这时候,山丹丹就赶紧起床,一听到雷电隆隆起身播雨,它就以开花回应,赶紧给雷电探寻着目标,哪一带需要雨,它就在哪一带摇摇自己的花朵。于是酷热的大夏天,往往就像打开了菩萨的甘露瓶儿,喜雨纷纷洒下。
⑤但在我幼时的那些日子、那个石崖下,隔了几天再去看时,我们下的山丹丹早已枯死了。山丹丹虽然死了,我们的心却不死。以后好多天,我们都会上山去挖山丹丹,挖来就裁,以至于一些大人都说,你们这几个小鬼真有恒心啊!
⑥我们挖了栽,栽了死,死了再挖,再栽再死再挖。但我们终未能栽活一棵!这下我们灰心了。那时我们的语文课本上有两句歌谣:“我是小八路,生来爱自由。”我们便认为山丹丹就像小八路,是最爱自由的花儿,只能让它生长在山野里,挖到家里是根本无法养活的。
⑦读大学时,我的知识增长了,知道山丹丹还有野百合、红百合、细叶百合等学名,但我只想继续叫它山丹丹。山丹丹是我们的祖先给它取的乳名。
⑧每逢暑假回到陕北,我感到最幸运的事,就是能看到山丹丹。而暑假之时,山丹丹也正好刚刚开放,朵朵新鲜眩目。啊,你看这边的山沟里,好像地心的一滴岩浆出来了!你看那边的背洼上,好像仙女的一点胭脂落下来了!啊,好红好红的花,又有绿叶衬着,红有红的鲜嫩,绿有绿的脆甜,让人爱得心颤。
⑨工作后,有一年在我乘车去榆林的路上,不意间看见一个正在行走的农村婆姨猛然停了下来,顺着她的目光看过去,那儿是一棵开得红亮的山丹丹。我看见那婆姨站定仔细地观赏起来,而在观赏的过程中,她就像得到了一种神启,或者得到了一种提醒:女人就是要俊要美!尽管她的穿着打扮可谓漂亮整洁,她还是捋了将头发,又把衣襟再往好地拽了拽,然后才又迈步上路。这山丹丹,给了陕北人多少爱美的情愫!
⑩在无数次欣赏之后,我对扎根这片土地上的山丹丹产生了无比崇敬之意。山丹丹不避阴暗,不嫌低微,总是和杂草们混生在一起,往往越是苦焦的穷乡僻壤,越有它的身影。在往昔那漫漫的长夜里,它就像一杆红旗突然飘扬在高高的永宁山上!很难想象,如果没有它,我们陕北这块灾难频仍的土地,怎么能够撑持下来?
⑪直至现在,似乎猛然间我才醒悟,一般的花儿,模样大体都是婉约的、娴静的、秀气的,而山丹丹其状大异,它们虽然不失花的温柔,却又好像带着一股刚健的风声。你看它们的六片花瓣都向后反卷着,像一只只飞着的、双翅并拢的鸟儿,或者朝前射去,或者向下俯冲,力量道劲,气势凌厉,直逼人心!它们以凝聚在花瓣上的勇气汗气血气昭示人们,明白无误地昭示:最美丽的姿态,是奋飞起来!一如今天这里挣脱精神羁绊焕发生命力量顽强奋进的陕北人!
⑫我为我们陕北那么穷苦荒凉的土地上,居然能生出如此高雅、如此绮丽、如此奢华、如此动人心旌——如此卓然不群的花而感动、骄傲和欣慰。
(选自《刘成章散文》,有删改)
10. 作者围绕“山丹丹花”讲述了哪些方面的内容?从中可以看出山丹丹花具有怎样的特点?阅读全文后完成下列表格。
讲述的内容
山丹丹花具有的特点
幼时,多次种花都未能成活
爱自由,喜欢在山里生活
上大学时,到山中看花
①_____________
②______________
有灵性,给人以审美启示
直到现在,我才醒悟山丹丹花的内涵
③____________
11. 请从修辞角度赏析文中第⑩段画线句子。
在往昔那漫漫的长夜里,它就像一杆红旗突然飘扬在高高的永宁山上!
12. 文章第④段写作者创作日记里的文字,能否删去?请说明理由。
13. 本文以“带着风声的花”为题目有什么含义?
【答案】10. ①. 新鲜眩目,色彩艳丽 ②. 工作后,看见一位农村婆姨赏花后整理妆容 ③. 刚健,力量遒劲,顽强奋进
11. 这句话运用比喻的修辞方法,将山丹丹花比喻成红旗,生动形象地写出了山丹丹花顽强生长,傲然挺立的样子,表达了作者对山丹丹花的赞美和敬佩之情。
12. 不能;本段运用插叙,在叙述童年移栽山丹丹的过程时,插入数十年后“山丹丹”给自己留下的美好印象,一则以巧妙新颖的方式,写出其与众不同的自然习性,开花时间较晚;二则表现其泽被他人的奉献精神;避免了文章呆板、平铺直叙,使行文起伏多变。因此不能删去。
13. 表层含义:山丹丹花带着刚健的风声的姿态(外形),其状大异,花瓣向后反卷。
深层含义:山丹丹花力量遒劲,气势凌厉象征着陕北人民身上所体现的挣脱精神羁绊焕发出生命力量的顽强奋进的精神。
【解析】
【10题详解】
本题考查文章内容概括。
“上大学时,到山中看花”定位第⑧段,结合“朵朵新鲜眩目”“啊,好红好红的花,又有绿叶衬着;红有红的鲜嫩,绿有绿的脆甜,让人爱得心颤”可知,“山丹丹”花开新鲜眩目,色彩艳丽;
“有灵性,给人以审美启示”定位第⑨段,结合“我看见那婆姨站定仔细地观赏起来,而在观赏的过程中,她就像得到了一种神启,或者得到了一种提醒:女人就是要俊要美!尽管她的穿着打扮可谓漂亮整洁,她还是捋了将头发,又把衣襟再往好地拽了拽,然后才又迈步上路”可知,工作后,看见一位农村婆姨赏花后整理妆容;
“直到现在,我才醒悟山丹丹花的内涵”定位第⑪段,结合“它们虽然不失花的温柔,却又好像带着一股刚健的风声。你看它们的六片花瓣都向后反卷着,像一只只飞着的、双翅并拢的鸟儿,或者朝前射去,或者向下俯冲,力量道劲,气势凌厉,直逼人心!它们以凝聚在花瓣上的勇气汗气血气昭示人们,明白无误地昭示:最美丽的姿态,是奋飞起来!一如今天这里挣脱精神羁绊焕发生命力量顽强奋进的陕北人!”可知,“山丹丹”花刚健,力量遒劲,顽强奋进;
【11题详解】
本题考查从修辞手法的角度赏析句子。“它就像一杆红旗”,将山丹丹花比喻成红旗,运用了比喻的修辞手法,“飘扬在高高的永宁山上”生动形象地写出了山丹丹花顽强生长,傲然挺立的样子,结合“很难想象,如果没有它,我们陕北这块灾难频仍的土地,怎么能够撑持下来?”可知,表达了作者对山丹丹花的赞美和敬佩之情。
【12题详解】
本题考查段落的作用。
结合“光阴飞逝数十年之后,我在创作笔记里写下这样一段文字”可知,此段为插叙,“它是最有主意、最沉稳的花”“到了七月半,烈日猛地发威,炙烤得万物垂头打蔫,土地也往往干裂,这时候,山丹丹就赶紧起床,一听到雷电隆隆起身播雨,它就以开花回应,赶紧给雷电探寻着目标,哪一带需要雨,它就在哪一带摇摇自己的花朵”写在叙述童年移栽山丹丹的过程时,插入数十年后“山丹丹”给自己留下的美好印象,形式上,巧妙新颖,“山丹丹最爱睡懒觉,开花最晚,但它是最有主意、最沉稳的花”“黄鹂梢头叫它快醒醒,千树万木大声呼唤,它也还是不醒不开”写出其与众不同的自然习性,开花时间较晚;内容上,“于是酷热的大夏天,往往就像打开了菩萨的甘露瓶儿,喜雨纷纷洒下”表现其泽被他人的奉献精神;结构上,避免了文章呆板、平铺直叙,使行文起伏多变。
【13题详解】
本题考查题目含义的分析。
表层含义:根据第⑪段“山丹丹其状大异,它们虽然不失花的温柔,却又好像带着一股刚健的风声。你看它们的六片花瓣都向后反卷着,像一只只飞着的、双翅并拢的鸟儿,或者朝前射去,或者向下俯冲,力量遒劲,气势凌厉,直逼人心”可知,这是从山丹丹花的外形来说的,表层含义就是指在生活在陕北贫瘠地区的有生命力的花。
深层含义:根据第⑪段“它们以凝聚在花瓣上的勇气汗气血气昭示人们,明白无误地昭示:最美丽的姿态,是奋飞起来!一如今天这里挣脱精神羁绊焕发生命力量顽强奋进的陕北人”可知,“山丹丹”象征着陕北人民身上顽强奋进、勇敢有气性的精神,“带着风声的花”表达了作者对山丹丹无惧风雨、对像山丹丹一样无惧困难的陕北人民的赞美之情。
(三)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
14. 下列对这首诗的理解和分析,有误的一项是( )
A. 首联诗人交代了地点和事由,即自己轻车简从,将要前往边疆慰问将士。“属国”一句是为表现山高路远,关塞迢迢,烘托诗人孤寂的心境。
B. 诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句。
C. 诗中的“圆”字与“直”字,都用得逼真传神,非常讲究景物的画面感,充分体现了王维“诗中有画”的特色。
D. 尾联既是实写,又暗示了边塞将士紧张的战斗生活,表达了作者对将士们戍守边关、奋勇杀敌的敬意。
15. 颔联“征蓬出汉塞,归雁入胡天”耐人寻味,请从修辞的角度作简要赏析。
【答案】14. B 15. 运用比喻的修辞手法,诗人(以“征蓬”“归雁”自比)把自己比作飘飞的蓬草、北归的大雁,飞出汉家边塞,飞进胡人境地。含蓄地表达出作者孤身出塞的飘零落寞之感和被排挤出朝廷内心的抑郁激愤之情。
【解析】
【14题详解】
本题考查对诗歌的理解和分析。
B.“大漠孤烟直,长河落日圆”意思为:浩瀚沙漠中孤烟直上,无尽黄河上落日浑圆。本诗句意境沉雄开阔的意境,描绘了塞外奇特壮丽的风光。故本项“刻画了明媚秀丽的塞外风光”的表述错误。
故选B。
【15题详解】
本题考查赏析诗句的能力。
要求从修辞的角度去赏析。先判断修辞手法,再分析写出了什么内容,表现了什么样的思想感情,有怎样的深刻含义等。
“征篷出汉塞,归雁入胡天”意思是:像随风而去的蓬草一样出临边塞,北归大雁正翱翔云天。蓬草成熟后枝叶干枯,根离大地,随风飘卷,故称“征篷”。诗人以“征蓬”“归雁”自比,运用比喻修辞手法,说自己像随风而去的蓬草一样出临汉塞,像振翮北飞的“归雁”一样进入胡天。古诗中多用飞蓬比喻漂流在外的游子,这里却是比喻一个负有朝廷使命的大臣,正是暗写诗人被排挤出朝廷内心的激愤、孤独和抑郁之情。
(四)文言文阅读(本题共5小题,14分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(选自陶弘景《答谢中书书》)
【乙】仆①去月谢病,还觅薜萝②。梅溪③之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日④;幽岫⑤含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重⑥幽居,遂茸宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉!
(选自吴均《与顾章书》)
【注释】①仆:我,自己的简称。②还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜萝,都是植物名。屈原《楚辞》:若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的服饰。③梅溪:山名,在今浙江安吉境内。④限日:遮挡阳光。⑤幽岫:幽深的山穴。⑥重:向往。
16. 下列各组句子中加点词含义和用法相同的一项是( )
A. 山川之美 梅溪之西 B. 自康乐以来 以钱覆其口
C. 四时俱备 元方时年七岁 D. 实是欲界之仙都 偏饶竹实
17. 下列对甲、乙两文的理解分析,有误的一项是( )
A. 甲文结尾提及谢灵运并非闲笔,而是借与谢公比肩,表达自己的审美情趣。
B. 甲文以“高峰入云,清流见底”寥寥八字描写山之高、水之净,分别从俯视和仰视两个角度勾勒出白云、高山、流水三种大自然的美景。
C. 乙文通过描写蝉、猿、鹤等动物在山间自由吟唱,增强了山水的活力和生命力。
D. 乙文作者选择石门山为归隐之所的真正原因是:环境幽深,景色宜人,食源丰富
18. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(2)山谷所资,于斯已办。
19. 两文写景的方法有什么相同之处?其作用是什么?
20. 画波浪线的句子表现出作者怎样的处世态度?你是怎样理解和评价的?
【答案】16. A 17. B
18. (1)太阳快要落山的时候,水中的鱼儿争相跳出水面。
(2)山谷中隐居生活的必需品,这里都已具备。
19. 示例:都运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。生动形象地展示出景物的鲜明特征,充分表现了山川自然的美好,寄寓了强烈的热爱之情。
20. 画波浪线的句子表现了作者:辞官归隐、远离尘俗,洁身自好的处事态度。
理解和评价:
示例1:乐山乐水,挣脱尘网,是高洁的品性、宽广的胸襟、超凡的气度。
示例2:厌恶尘俗,消极避世,不是积极的处世态度,不值得提倡。
【解析】
【16题详解】
本题考查一词多义。要根据具体的语境来分析辨别词义。
A.相同,都是助词,的;
B.助词,表时间/介词,用;
C.名词,季节/副词,当时;
D.副词,实在/名词,果实;
故选A。
【17题详解】
本题考查对文章的理解和分析。
B.【甲】文以“高峰入云,清流见底”分别从仰视和俯视两个角度勾勒出白云、高山、流水三种大自然的美景。“分别从俯视和仰视”理解错误;
故选B。
【18题详解】
本题考查学生对文言句子的翻译能力。直译为主,意译为辅。重点词有:
(1)欲,快要;颓,坠落;沉鳞,潜游在水中的鱼;竞,竞相。
(2)所资,所需要的物资;于,在;斯,这;办,具备。
【19题详解】
本题考查写作手法。
甲文中的“高峰入云,清流见底”一句,写高峰耸立是静态,写清澈的溪流是动态。从写景的感官角度来看,写高山是仰视,写流水是俯视。“两岸石壁,五色交辉”是以平视的角度表现景物的色彩。“猿鸟乱鸣”是从听觉的角度来写的。
链接材料中的“森壁争霞,孤峰限日”“深溪蓄翠”也是从不同的视角来描写景物;“蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵”从听觉角度中,写山中的各种声音,是以动衬静,表现山高无人的幽静。
由此可见,两篇文章都从多个角度,从视觉和听觉等不同的角度,运用多种手法写出了景色的色彩、形态、声音等,表现了自然山川的美及不同景物的鲜明的特点,寄寓了作者对山水美景的热爱之情。
【20题详解】
本题考查分析作者情感。
“仆去月谢病,还觅薛萝”意思是:我上个月因病辞官,回到家乡寻找隐居的地方。薛、萝,都是植物名,代指隐士的服饰。可见作者有归隐山林之意。结合文末“仁智之乐,岂徒语哉”一句,也流露出作者对归隐生活的热爱。作者想隐居在这里,表现了作者对自然风物的热爱,对尘世的厌倦和洁身自好的处世态度。
“仆去月谢病,还觅薛萝”所表现出的处世态度可以理解为远离尘俗,洁身自好;也可以理解为寄情山水、培养高洁的品格;也可从这是一种躲避矛盾、消极处世的角度进行评价。开放类试题,言之成理即可。
如:作者以欣赏山水美景为乐,在自然山水中怡然自得,有高洁的品性。他远离世俗,毫无功利之心,这种处世态度值得人们崇敬与学习。
再如:作者因厌恶尘俗,而想要归隐山林,这种消极避世的态度,不利于社会发展,不应该提倡。
【点睛】参考译文:
【甲】
山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候,猿、鸟的叫声此起彼伏;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。
【乙】
我上个月因病辞官,回到家乡寻找隐居的地方。梅溪的西面有座石门山,那里陡峭的崖壁欲与天上的云霞争高下,孤倔的山峰能够遮住太阳,幽深的洞穴积囤着云雾,深谷小溪积聚着翠绿的潭水。那里蝉叫鹤鸣,水声激响,猿猴啼叫。和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。我既然一向推崇隐居,就在那山上筑了房子。幸而此地多菊花,又有很多竹实,隐居山谷所需的生活必需品,这里都已具备。仁人智士喜爱山水,真不是随便说说的呀!
三、综合(10分)
21. 中国共产党建党百年,革命文化、社会主义先进文化作为中华传统文化的一个有机组成部分,饱含丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。它既是对民族历史和未来前途反思的自我革新,也是不断适应中国与世界关系变化的真实产物。艺术家根据中国共产党发展历程创作出的作品,具有超越时空的生命力。在中国共产党成立102周年暨红军长征胜利87周年之际,学校举行“读名著,学党史”活动。
(1)走近作品,补全读书卡片。
读书卡片
书名
①《____________________》
作者
②____________________
作品类型
纪实作品
作品简介
1936年,作者深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”,客观真实地记录了他的所见所闻,向世人介绍了中国共产党和中国革命的发展历程。此书是“忠实描绘中国红色区域的第一本著作”。
(2)在读书活动中,学习委员找来下面的两幅画,要求大家选择其中的一幅作为底本,为该书的阅读分享会创作宣传海报。请你说出这两幅图的名称。
①图一: ②图二:
(3)这部名著中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象,作者既突出了他们伟大卓越的一面,也刻画了他们作为常人的一面,请你围绕这两个方面,从A、B两项中任选一人,参照示例,完成对人物的简介,50字左右。
【示例】毛泽东:他博览群书,高瞻远瞩,是一位极具天赋的军事家与政治家:他生活简朴,对于吃的东西很随便,有着南方人吃辣的嗜好。
A.周恩来 B.彭德怀
(4)在活动中,有同学对于“传承红色精神”这一话题,发表自己的观点看法(如下)。请你针对此人的观点进行反驳,要求观点明确,有理有据,字数80字以内。
时代已经久远,红色精神已经过时,我们要往前看。我们只要知道红色精神的内涵就可以了,没有传承的必要。
【答案】(1) ①. 红星照耀中国(或“西行漫记”) ②. 埃德加·斯诺(或:斯诺)
(2)①图一:飞夺泸定桥;②图二:红军过草地。
(3)示例1:周恩来:他处事冷静,睿智自信,极具个人魅力,是“红色中国外交第一人”;他温文尔雅,乐于助人,亲自为斯诺拟定行程安排。
示例2:彭德怀:他才智过人,善于驰骋,是一位战功赫赫的红军将领;他性格爽朗,坦白率直,因为童年吃过许多苦,所以特别喜欢孩子。
(4)示例:传承红色精神是非常有必要的。我们可以从红色精神中汲取智慧和力量,坚定理想信念、厚植爱国主义情怀,(或者提高对红色文化的认同度、自信心和自豪感)因此,我们要在学习和生活中积极践行红色精神。
【解析】
【小问1详解】
本题考查名著文学常识。
根据“1936年,作者深入西方媒体眼中的‘土匪聚集的地方’,客观真实地记录了他的所见所闻,向世人介绍了中国共产党和中国革命的发展历程”可知,这是对《红星照耀中国》的简介。
《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象。
【小问2详解】
考查对名著故事情节的掌握。
结合图片中没有木板、只有铁索的大桥、攀爬战斗的红军战士可知,图片一是红军长征中飞夺泸定桥战役。
它是中国工农红军长征中的一场重要战役,发生于1935年5月29日。中央红军强度大渡河以后,昼夜奔袭竟达240里,终于在5月29日凌晨6时许按时到达泸定桥西岸。第2连连长和22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索踩着铁链夺下桥头,并与东岸部队合围占领了泸定桥。飞夺泸定桥,粉碎了蒋介石南追北堵欲借助大渡河天险将红军变成第二个石达开的美梦。体现了红军战士英勇无畏的革命精神。
结合图片中的沼泽地、红军战士等内容可知,图片二是红军长征过草地的故事。图片二反映了红军战士间同甘共苦,阶级友爱,以巨大的精神力量战胜了自然界的困难,体现了不惧艰难的革命乐观主义;善于团结,顾全大局的集体主义和革命英雄主义精神,这种精神令人敬佩。
【小问3详解】
本题考查人物形象理解和仿写。
从A、B两个人物中任选一人,参照示例,完成对人物的简介即可,50字左右。
示例一:周恩来。他温和文雅,谈吐缓慢,乐于助人,亲自为斯诺拟定行程安排,曾揽着“红小鬼”一起散步;他是“红色中国外交第一人”,处事冷静,睿智自信,讲英语相当准确。
示例二:彭德怀。他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又吃苦而劳,是个很活泼的人;他生活节俭上,同部下一样,只有两套制服;他不吸烟,不喝酒,迟睡早起,很喜欢孩子,常有孩子跟着。
【小问4详解】
本题考查语言表达能力。
首先应针对“时代已经久远,红色精神已经过时,我们要往前看。我们只要知道红色精神的内涵就可以了,没有传承的必要”的错误观点,明确提出自己的观点;然后,从红色精神的时代意义的角度,分析作答。注意字数不超过80字的要求。
如:学生通过学习红色精神,可以深刻认识到祖国和英雄的伟大,从而激发起爱国热情,增强民族自信心。因此,红色精神没有过时,我们要在学习和生活中积极践行红色精神。
四、写作(50分)
22. 阅读下面的材料,根据要求写作。
爱,有时很简单。一把遮雨的伞,一碗清香的面,一句暖人的话……只要细心去体味,爱,其实就在你我身边。
请以“爱,有时很简单”为题目,写一篇记叙文。
要求:①把题目抄写到答题卡指定位置;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的校名、人名等信息;④不少于600字。
【答案】例文:
爱,有时很简单
爱,有时很简单,它是一把遮雨的伞,一碗清香的面,一双爱抚的手,一张褶皱的角币,一句暖人的话……在我心里,爱,简单却深重。
从古至今,多少人歌颂母亲的伟大,歌颂母亲身上如何也抹不掉的光辉品质……
鹅毛般的雪花纷纷扬扬,撒在它经过的每一片土地上,山上一片洁白纯净,上面点缀着几条翠绿的丝带,我们走过的路上,则留下一排大大小小的脚印,不一会儿就消失了。路又陡又滑,车也不能同行,大半座山,只有房屋上的炊烟告知我们山上有人家。姥姥在家门前站着,见我们来了,便抱着那时五六岁的我,与妈妈一同回家去。幼小的我急忙跳下来,看着好大的松树,心里也不知在想什么,在院子里,一会儿看这个,一会儿看那个,帽子上的雪早不知抖落多少了。
夜晚,妈妈被我似火的体温给热醒了。我大哭起来,因为发烧而不适。妈妈背着我,给我披上厚厚的绿军袄。雪还在飘落,地上已有几寸厚。妈妈着急地找医院,可是姥姥家这个地方没有医生,也通不了车。这可怎么办?妈妈一路小跑,每一步都那么艰辛、深重。我伏在妈妈背上,看到妈妈脸颊上留下的水滴,不知是雪水还是泪水或汗水,它们交融在一起。妈妈一夜之间好似由鲜美饱满的果实变成了干果,不知不觉,白发已经爬上她的额头,岁月已经侵蚀了她红润的面颊。我竟觉得病好点了。终于到了医院,妈妈急忙把我交给医生。医生说没什么大问题,住几天院吧!妈妈尽心尽力地又照顾了我几天,我渐渐回复活力,可母亲却病了。
爱,有时很简单。简单到一个人对另一个人无私,不求回报的付出,简单到牺牲自己,帮助他人。
爱,有时候很简单,但却很深重很深重……
【解析】
【详解】本题考查命题作文。
1.审题与立意。题目关键词有三个:“爱”,这是需要表达的中心——对“爱”的肯定、怀念、赞美、感激等;“有时”,指的某个或某些特定的时间节点;“很简单”,简单到“一把遮雨的伞,一碗清香的面,一句暖人的话……”就可以代表爱。“很简单”是自己对“爱”的理解与感悟。“爱”有很多种,可以是亲情之爱,可以是友情之爱,还可以是陌生人的关爱等等。根据“只要细心去体味,爱,其实就在你我身边”,可讲述你亲身的经历,写出自己的感悟。文体要求写记叙文,表达自己从某一件或几件事情当中得到的关于“爱”的启示与感悟。
2.选材与构思。一句鼓励、一瞥眼神、一声问候、一次等待、一条短信、一个道歉、一句安慰、一杯牛奶、一次送行、一抹微笑、一句留言、一次交谈、分别时的眼泪、对味的茶水……都是极简单的内容,但也都是爱的内容。本文要求写成记叙文。写作时,需要我们调动感官——视觉、听觉、嗅觉、味觉等,运用细腻的细节描写——语言、动作、心理、神态、外貌等;采用正面描写和侧面烘托,把内容写详实,写细致。还要注意突出认识上的变化——原先,我觉得爱很复杂;而现在,我觉得爱有时很简单。注意文笔一定要细腻,尽可能优美动人。
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