2.2 合理利用网络 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

核心素养目标： 政治认同：积极践行社会主义核心价值观，传播网络正能量。 道德修养：树立向上向善的网络观。 法治观念：理性参与网络生活，恪守道德、遵守法律。 责任意识：合理利用网络，做一名负责的网络生活参与者。 教学重点：如何理性参与网络生活； 教学难点：传播网络正能量； （1）网络丰富日常生活。（个人角度） ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 （2）网络推进社会进步。（社会角度） ①网络为经济发展注入了新的活力。 ②网络促进民主政治的进步。 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 3.网络的积极影响？ ①网络上存在一些虚假、不良的信息。（网络信息良莠不齐） ②沉迷网络，影响学习、工作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯 4.网络的消极影响？ 课前复习 丰富日常生活 推动社会进步 积极影响 消极影响 存在虚假、不良信息 沉迷会影响学习、工作和生活 个人隐私容易被侵犯 我们如何双刃剑中寻找一条健康、文明、安全的网络生活之路呢？ 网络的影响？ 课堂导入 3 第二课 网络生活新空间 2.2 合理利用网络 守住底线：理性参与 一 4 当你打开浏览器查阅资料，看到其它感兴趣的话题时，你会点击观看吗? 1. 信息无限，时间有限 守住底线：理性参与 一 5 你遇到过下图中的问题吗? 1. 信息无限，时间有限 有没有给你带来困扰？ 守住底线：理性参与 一 在互联网上，一秒所传的新视频可能需要一个人花5年时间才能看完。 1. 信息无限，时间有限 面对“网络信息的无限”和“个人时间精力的有限”之间的矛盾，我们该如何做出取舍？ 守住底线：理性参与 一 不在无关信息面前停留 不在无聊信息上浪费精力 不沉溺于网络 2 3 ②浏览、寻找与学习有关的信息，学会“信息节食”。 1. 信息无限，时间有限 ①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 1 包括人们面对各种信息的选择、理解、质疑、评估等能力 守住底线：理性参与 一 网瘾? 又称网络过度使用症，主要是指长时间沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣，影响身心健康的一种病症。 守住底线：理性参与 一 2021年6月，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施，其中增设网络保护，对未成年人网络信息保护、网络沉迷防治等作出全面规范。 多方协同，防沉迷 2021.10.20，教育部办公厅等六部门发布《关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》 守住底线：理性参与 一 10 2022年3月，《未成年人网络保护条例（征求意见稿）》再次公开征求意见。 2022年5月，中央文明办等4部门联合发布《关于规范网络直播打赏 加强未成年人保护的意见》，提出“禁止未成年人参与直播打赏”“严控未成年人从事主播”等。 目前，国家网信办已指导主要平台上线青少年模式。 多方协同，防沉迷 守住底线：理性参与 一 2.信息在线，转发在我 思考：（1）你会转发这条信息吗？ 9月5日，四川省泸定县发生6.8级地震。当天，就有一则“凉山州发生6.6级地震”的信息在网上传播。 凉山警方6日通报： 不实言论！ ③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 （2）给我们什么提醒？ 守住底线：理性参与 一 （3）如何辨别信息的真伪？ 网络新青年，辨谣有诀窍！ 守住底线：理性参与 一 13 3. 网络无限，自由有界 “凉山州发生6.6级地震”的谣言在网上传播，造成不良社会影响。 为蹭热度，在网络公开平台编造发布不实言论的孙某某（男，25岁，抖音号“陌黛先生&孙”），目前因虚构事实扰乱公共秩序，违反《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，已被公安机关依法处以行政拘留4日的处罚。 守住底线：理性参与 一 3. 网络无限，自由有界 新修订的《刑法》规定： 同一诽谤信息被点击、浏览次数达到5000次以上，或者被转发达到500次以上的，要承担刑事责任。 在微信、微博等社交平台传播虚假消息，造成严重后果的,最高将被处以七年有期徒刑。 思考： “网络诽谤”、“网络传谣”入刑给我们什么启示？ 守住底线：理性参与 一 3. 网络无限，自由有界 不宣泄负面情绪 不恶意攻击他人 不泄露他人隐私 不制造和传播谣言 网络无限，自由不界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。每个人都要对自己的网络言论负责。 ④要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 守住底线：理性参与 一 1.如何理性参与网络生活？ ①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。 ③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ④自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。 课堂笔记 17 全国青少年网络文明公约 要善于网上学习，不浏览不良信息。 要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识，不随意约会网友。 要维护网络安全，不破坏网络秩序。 要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 既要守住网络行为的底线：正确使用互联网，恪守道德，遵守法律； 也要积极追求网络行为的上线：积极传播网络正能量。 2001年，团中央等部门联合召开网上发布大会，向社会正式发布《全国青少年网络文明公约》，标志着我国青少年有了较为完备的网络行为道德规范。 守住底线：理性参与 一 中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日在北京召开。自4月15日起，党的二十大相关工作网络征求意见正式启动。人民日报推出“我为党的二十大建言献策”征集，各地网友通过人民网“领导留言板”、人民日报客户端积极参与。活动推出后，各地网友踊跃参与，上线12小时收到有效留言近万件。 思考：各地网友积极扫码提建议的意义何在？ 1. 扫码提建议 追求上线：传播正能量 二 19 思考：各地网友积极扫码提建议的意义何在？ ①表达诉求，为决策科学化，民主化贡献自己的力量；（决策者） 1. 扫码提建议 ②让网络成为汇聚民智，促进社会和谐发展的重要渠道。（社会） ③增强民主（主人翁）意识，行使民主权利，维护自身的合法权益。（个人） 追求上线：传播正能量 二 20 2.通过网络平台向有关部门提出意见和建议有何意义？ ①表达诉求，为决策科学化，民主化贡献自己的力量；（决策者） ②让网络成为汇聚民智，促进社会和谐发展的重要渠道。（社会） ③增强民主（主人翁）意识，行使民主权利，维护自身的合法权益。（个人） 课堂笔记 （1）这些网络信息传递出哪些正能量？ 友善 公正、法治 敬业 爱国 2. 高扬主旋律 追求上线：传播正能量 二 2021.4.7，央视主持人朱广权和淘宝主播李佳琦第三次合体直播，相聚武汉为助力湖北公益带货直播。 “小朱配琦”公益直播带货 2. 高扬主旋律 吸睛吸金，无底线 传播“色、丑、怪、假、俗、赌、奢”等内容； 虚假宣传、套路促销、流量造假等行为时有发生…… （2）不同的传递，会带来怎样不同的影响？ 追求上线：传播正能量 二 每年的9月5日是“中华慈善日”，我区在9月4日—9月6日开展“慈善一日捐”活动。我校教职工积极参与，扫码“一起捐”。 （3）我们可以利用网络做哪些有价值、有意义的事呢？ 扫码“一起捐 ” 2. 高扬主旋律 追求上线：传播正能量 二 3. 如何传播网络正能量？ ①要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 ②要在网上传播正能量。要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 课堂笔记 25 4. 如何合理利用网络？ （1）理性参与网络生活。 （2）传播网络正能量。 ①要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 ②要在网上传播正能量。要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 ①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。 ③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ④自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。 课堂笔记 26 理性参与网络生活 （底线） 传播网络正能量 （上线） 提高媒介素养 学会“信息节食” 学会辨析网络信息 恪守道德、遵守法律 为社会发展建言献策 在网上传播正能量 合理利用网络 课堂小结 27 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$