02 Starter unit1单词句型专项练习-2024-2025学年英语七年级上册单元冲刺满分题型训练（2024人教版）

02 Starter Unit1 单词句型专项练习 一、翻译 重点单词 1． n. 单元 2． n. 部分；地区 3． v. 招呼；问候 4． pron. 每人；所有人 5． adj. & pron. 每个；各自 6． pron. 另外的人（或物） adj. 另外的；其他的 7． v. 用字母拼；拼写 8． v. 开始；着手 9． n. 谈话；交谈 10． interj. 哦；啊 11． n. 铃（声）；钟（声） 重点短语 12．过渡单元 13．再见 14．编造 15．互相；彼此 16．开始对话 17．谢谢你 18．去上课 19．早上好 20．你叫什么名字？ 21．你好吗？   ？ 二、单词拼写 22．—I’m sorry that I (拼写) some words wrong yesterday. —Never mind. 23．Please pay attention to the study of the language (要点) in each unit. 24．As we know, each unit is divided into A and B．(部分) 25．Chinese people like to g (迎接) guests with tea. 26．Which way of (greet) others do you like best? 27．This (单元) is easy because there are few new words in it. 28．Every morning the students (问候) the teachers with smiles at the school gate. 29．We students can borrow (借) two books from the school library [i:tʃ] time. 30．City walking is an interesting way for [‘pi:pl] to keep fit (健康的). 31．Can you find some fishcakes in the frozen (冷冻的) food ['sekʃn]? 32．When the (铃) rings, I run to the playground with my best friends. 33．Some children in China (开始) school at the age of six. 34．It’s a [faɪn]day today. I want to play tennis. 35．British people often begin their [ˌkɒnvə’seɪʃn] by talking about weather. 36．We all love China very much, because it is a [greɪt] country. 37．Good morning, class. Today we will study a new (单元). 38．Good (早上), Simon. Let’s go to school. 39．The football game was (结束的) when we got there. 40．Please don’t say (再见) to me. I will miss you very much. 41．There are only two (unit) in this book. 42．Helen got a full mark because she (spell) all the words correctly. 43．It’s polite to give your friends a warm (greet) when you see them. 44．The children are dancing with a smile on their (face). 45．“Good morning!” The bird (greet) me as usual. 46．Nice to meet . What’s your telephone number? (you) 47．Please be careful of (spell) these new words. 48．When the bell (ring), my dog rushed to open the door. 49．Some English (dictionary) are in the bag. 50．It is very helpful for me to have (conversation) with friends in English every day. 51．Which way of (问候) others do you like best? 52．We will learn ten words in this (单元). 53．It’s a (好的) day today. I want to play tennis. 54．We all love China very much, because it is a (伟大的) country. 55．Some children in China (开始) school when they are six. 56．British people often begin a (对话) with talking about weather. 词形变换 57．greet → (名词) 58．spell → (名词) 59．goodbye → (同义词) 60．When the (铃) rings, I run out of the classroom with my classmates. 三、完成句子 61．Good morning, Frank! (写出答语) , Grace! 62．Hello! I’m Jenny Brown. (改为同义句) Hello! Jenny Brown. 63．My book is on the desk. (对画线部分提问) book? 64．What’s your name?（改为同义句） you? 65．We should help each other. (改为同义句) We should help . 66．让我们这个星期六在购物中心见面吧。 at the shopping centre this Saturday. 67．—— 我可以吃些面包吗? —— 当然。给你! — have some bread? — Sure. Here you are! 68．——你好，我叫辛迪，很高兴见到你。 ——嗨，我叫戴尔，我也很高兴见到你。 — ! I’m Cindy. Nice to meet you. — Hi! My name’s Dale. Nice to meet you, . 69．感谢你帮我找到我的宠物狗。 for helping me find my pet dog. 70．快点，凯特！该上学了。 Come on, Kate! It’s school. 71．——你好，我叫辛迪！很高兴见到你。 ——嗨！我叫戴尔。我也很高兴见到你。（翻译句子） — , I’m Cindy! Nice to meet you. —Hi, My name’s Dale. Nice to meet you . 72．——我可以喝一些牛奶吗？ ——当然。给你！（翻译句子） — have some milk? —Sure. Here you are! 73．感谢您帮我找到我的猫。（翻译句子） for helping me find my cat. 74．快点，凯特！该上学了。（翻译句子） Come on, Kate! It’s school. 75．上课时间到了。 class. 76．你怎样拼写你的名字？ you your name? 77．Nice you. 见到你很高兴。 78． I your name? 你能告诉我你的名字吗？ 79．哦，铃声响了。 Oh, the . 80． 让我们去上课吧。 to . 81．我们不能在房间里听音乐，但是我们可以在外面听。（翻译句子） We can’t music in the room, but we can do that outside. 82．These are nice bikes. (变为单数形式) is a nice bike. 83．It’s a blue flower. （对划线部分提问） the flower? 84．I have a basketball. （对画线部分提问） have? 85．We have four lessons in the morning. (对画线部分提问) lessons do you have in the morning? 四、选词填空 用方框中所给单词的适当形式填空（方框中有两个词为多余项）。 time     call     be     work     conversation     go     who 86．We start at half past eight in the morning. 87．— you Mr Brown? —Yes, and my name John Brown. 88．We can Gina this morning. 89．Let’s to the tea party with May! 90．—Could you tell us how we can start a with a foreigner (外国人)? —Talking about sports is a good way. 参考答案： 1．unit 2．section 3．greet 4．everyone 5．each 6．other 7．spell 8．start 9．conversation 10．oh 11．bell 【解析】1．单元：unit，名词。故填unit。 2．部分；地区：section，名词。故填section。 3．招呼；问候：greet，动词。故填greet。 4．每人；所有人：everyone，代词。故填everyone。 5．每个；各自：each，代词/形容词。故填each。 6．另外的人（或物）/另外的；其他的：other，形容词/代词。故填other。 7．用字母拼；拼写：spell，动词。故填spell。 8．开始；着手：start，动词。故填start。 9．谈话；交谈：conversation，名词。故填conversation。 10．哦；啊：oh，感叹词。故填oh。 11．铃（声）；钟（声）：bell，名词。故填bell。 12．starter unit 13．see you 14．make up 15．each other 16．start a conversation 17．thank you 18．go to class 19．good morning 【解析】12．过渡单元：starter unit，名词短语。故填starter unit。 13．再见：see you，固定表达。故填see you。 14．编造：make up，动词短语。故填make up。 15．互相；彼此：each other，副词短语。故填each other。 16．开始对话：start a conversation，动词短语。故填start a conversation。 17．谢谢你：thank you，固定表达。故填thank you。 18． 去上课：go to class，动词短语。故填go to class。 19．早上好：good morning，问候语。故填good morning。 20．What’s your name? 【详解】此句句意可转换为：你的名字叫什么；结合标点符号可知，此句为what引导的特殊疑问句；你的名字your name。故填What’s your name? 21．How are you 【详解】根据题干可知，本题考查句型：How are you？“你好吗?”是常用交际用语，用来询问身体状况，故填How are you? 22．spelt/spelled 【详解】句意：——很抱歉我昨天拼错了几个单词。——没关系。spell“拼写”，根据yesterday可知，此句是一般过去时，动词用过去式，spell的过去式是spelt或spelled，故填spelt/spelled。 23．points 【详解】句意：请注意每个单元中语言要点的学习。根据所给中文提升，point表示“要点”，此处应用复数形式，表示不止一个要点需要学习。故填points。 24．Section 【详解】句意：正如我们所知道那样，每个单元被分成了A部分和B部分。根据中文提示可知，section“部分”，可数名词，此处应该用单数形式且首字母大写。故填Section。 25．(g)reet 【详解】句意：中国人喜欢用茶来迎接客人。迎接：greet，动词不定式符号to后加动词原形。故填(g)reet。 26．greeting 【详解】句意：你最喜欢用哪种方式和别人打招呼？of是介词，后接动名词greeting。故填greeting。 27．unit 【详解】句意：这个单元很容易，因为里面几乎没有什么新单词。unit“单元”，可数名词，根据“This…is”可知，此处用单数形式。故填unit。 28．greet 【详解】句意：每天早晨，学生们都在校门口微笑着向老师打招呼。greet表示“问候”，动词。根据“Every morning”可知，本句是一般现在时，主语是复数名词，动词用原形。故填greet。 29．each 【详解】句意：我们学生每次可以从学校图书馆借两本书。根据句意和音标提示可知，此空应填each“每个”，each time“每次”。故填each。 30．people 【详解】句意：城市散步是人们保持健康的一种有趣的方式。根据句意和音标提示可知，此处应该填people，名词，意为“人们”。故填people。 31．section 【详解】句意：你能在冷冻食品区找到一些鱼糕吗？根据句意和音标提示可知，此处应该填入section，名词，意为“部分”符合题意，此处应用其单数形式。故填section。 32．bell 【详解】句意：当铃响的时候，我和我最好的朋友们跑到操场上。bell“铃”；根据后面的“rings”可知，此空须用单数。故填bell。 33．start/begin 【详解】句意：在中国，有些孩子六岁开始上学。start/begin“开始”，动词；此句是陈述事实，时态用一般现在时；主语“Some children in China”为复数，动词用原形。故填start/begin。 34．fine 【详解】句意：今天天气很好。我想打网球。根据音标提示可知英文表达是fine。意为“晴朗的；很好的”，形容词；a fine day晴朗的一天。故填fine。 35．conversation 【详解】句意：英国人经常通过讨论天气开始他们的谈话。根据音标提示可知英文表达是conversation，意为“谈话，交流”，名词。故填conversation。 36．great 【详解】句意：我们都非常热爱中国，因为它是一个伟大的国家。根据音标提示可知英文表达是great。意为“伟大的”形容词；a great country一个伟大的国家。故填great。 37．unit 【详解】句意：早上好，同学们，今天我们将学习一个新单元。unit是名词，意为“单元”，由a可知这里填名词单数。故填unit。 38．morning 【详解】句意：早上好，西蒙。我们去上学吧。根据“Good…Simon.”以及汉语提示可知，morning“早上”，good morning“早上好”，为固定短语。故填morning。 39．over 【详解】句意：我们到那里时，足球比赛已经结束了。over结束的，是形容词，此处作为系动词was的表语，用形容词，故填over。 40．goodbye 【详解】句意：请不要对我说再见。我会非常想念你的。根据“say”可知，say goodbye“说再见”，故goodbye“再见”。故填goodbye。 41．units 【详解】句意：这本书只有两个单元。unit“单元”，可数名词，被two修饰，故用其复数形式。故填units。 42．spelt/spelled 【详解】句意：海伦得了满分，因为她把所有单词都拼写正确。根据“Helen got a full mark”可知句子用一般过去时，动词用过去式spelt/spelled“拼写”。故填spelt/spelled。 43．greeting 【详解】句意：当你见到你的朋友时，给他们一个热情的问候是礼貌的。greet“打招呼，问候”，是动词；a后面用名词单数形式，greeting“问候”，是可数名词，作动词give的宾语。故填greeting。 44．faces 【详解】句意：孩子们面带微笑的跳舞。their后接名词，此处指很多孩子的脸庞，应用复数形式faces。故填faces。 45．greeted 【详解】句意：“早上好！”这只鸟像往常一样向我打招呼。根据空后的“as usual”及句意可知，此处表示过去一段时间内经常或反复的动作，所以此处应用动词的过去式形式。故填greeted。 46．you 【详解】句意：很高兴见到你。你的电话号码是多少？根据“Nice to meet”可知空格处缺少宾语，应用you的宾格you作宾语，故填you。 47．spelling 【详解】句意：请注意拼写这些新单词。空前的“of”是介词，故此处应用动名词spelling。故填spelling。 48．rang 【详解】句意：当铃声响，我的狗冲去开门。根据后文“my dog rushed to open the door.”可知描述过去的事件，所以是一般过去时，将ring变为rang。故填rang。 49．dictionaries 【详解】句意：一些英语词典在包里。dictionary“词典”，可数名词单数；根据“Some”可知，此处用名词复数。故填dictionaries。 50．conversations 【详解】句意：每天和朋友用英语交谈对我很有帮助。根据“It is very helpful for me to have...(conversation) with friends”可知，空前无限定词，空处应用名词复数形式conversations“谈话”，作宾语。故填conversations。 51．greeting 【详解】句意：你最喜欢用哪种方式和别人打招呼？greet“问候”，动词；of是介词，后接动名词greeting。故填greeting。 52．unit 【详解】句意：我们将在这个单元学习十个单词。根据“We will learn ten words in this…(单元).”可知，表达“单元”用名词unit，结合空前this可知用名词单数形式。故填unit。 53．fine 【详解】句意：今天天气很好。我想去打网球。根据“day”及汉语提示可知考查“好天气”fine day，故填fine。 54．great 【详解】句意：我们都非常爱中国，因为它是一个伟大的国家。great“伟大的”，形容词作定语修饰后面的名词country。故填great。 55．start/begin 【详解】句意：在中国，一些孩子六岁时开始上学。start/begin“开始”，时态为一般现在时，主语为“Some children in China”，所以此处用动词原形。故填start/begin。 56．conversation 【详解】句意：英国人总是以谈论天气开始一段对话。“对话”的英文表达是conversation，名词，a后接可数名词的单数形式。故填conversation。 57．greeting 58．spelling 59．bye 【解析】57．greet“问候”，动词，其名词为greeting，意为“问候”，故填greeting。 58．spell“拼写”，动词，其名词为spelling，意为“拼写”，故填spelling。 59．goodbye“再见”，其同义词为bye，故填bye。 60．bell 【详解】句意：下课铃响时，我和同学们跑出教室。bell“铃”，根据“rings”可知，此空须用单数形式。故填bell。 61． Good morning 【详解】句意：早上好，弗兰克！Good morning“早上好”，表示问候，回答也应用Good morning。故填Good；morning。 62． My name is 【详解】句意：你好！我是珍妮·布朗。I’m…=My name is…“我是……”，等同于“我的名字是……”；my是形容词性物主代词，后接名词。故填My；name；is。 63． Where is your 【详解】句意：我的书在桌子上。划线部分是位置，应用where提问；变为疑问句时，需要把be动词放在主语之前，疑问词之后；同时第一人称my改为第二人称your。故填Where；is；your。 64．Who are 【详解】句意：你叫什么名字。根据题干，原句中的“你叫什么名字?”相当于”你是谁?”，who谁，are是；时态是一般现在时。故填Who are。 65．one another 【详解】句意：我们应该互相帮助。each other和one another均表示“互相”，二者可以互换。故填one another。 66． Let’s meet 【详解】根据中英文对照可知，本句为祈使句，其结构为let+宾语+动词原形，时态为一般现在时；表达“让我们”用let us，可缩写为let’s，位于句首首字母大写；表达“见面”用动词meet。故填Let’s；meet。 67． May/Can I 【详解】根据中英文对照可知，此句是情态动词的一般疑问句。情态动词放在句首，主语是I，所以应是“我可以……吗？May/Can I…?”故填May/Can；I。 68． Hello too 【详解】由中英文对照可知，缺少“你好”和“也”。hello“你好”，表示问候，句首首字母大写；too“也”，副词，通常位于肯定句末，前有逗号。故填Hello；too。 69． Thank you 【详解】根据“…for helping me find my pet dog.”及中文翻译提示可知，空处应表达“感谢”，thank you for…因为……感谢……，固定搭配；thank位于句首，首字母应大写。故填Thank；you。 70． time for 【详解】it’s time for sth.表示“是时候做某事”。故填time；for。 71． Hello/Hi too 【详解】“hello”和“hi”都是英语中打招呼的常用语，表示“你好”，句首首字母大写；“Nice to meet you.”意为“很高兴见到你。”，其答语通常为“Nice to meet you too.”。故填Hello/Hi；too。 72． Can/May I 【详解】此处表示请求允许，Can/May I…“我可以……吗”，固定句式。故填Can/May；I。 73． Thank you 【详解】thank sb. for doing sth.意为“谢谢某人做了某事”，固定词组，此句为祈使句，以动词原形开头，句首首字母大写，you“您”。故填Thank；you。 74． time for 【详解】it’s time for…意为“是……的时候了”，固定句式。故填time；for。 75． It’s time for 【详解】根据所给句意可知，空白处表示“该干……了”，可用句型It’s time for sth.，故填It’s；time；for。 76． How do spell 【详解】对比中英文，空处缺少“怎样”和“拼写”的翻译。how“怎样”，疑问词，位于句首首字母大写。特殊疑问句的句式是特殊疑问词+一般疑问句的语序，疑问句中将助动词do提到主语you前面。spell“拼写”，句中有助动词do，此处应用原形。故填How；do；spell。 77． to meet 【详解】meet“遇见”，nice“好的”，此处表示见到你，是高兴的原因，因此用动词不定式作原因状语，故填to；meet。 78． May have 【详解】此处是一般疑问句，May I have your name?表示“你能告诉我你的名字吗？”故填May；have. 79． that’s bell 【详解】根据英汉对照，可知“铃声响了”所对应的英文为that’s the bell或者there’s the bell。结合本部分的课文可知，应该用that’s the bell。故填that’s；bell。 80． Let’s go class 【详解】对照中英文，可用let’s do sth“让我们做某事”表达，通常用于提议，go to class“上课”。故填Let’s；go；class。 81． listen to 【详解】“听音乐”listen to music，空前有情态动词can’t，所以这里用listen的原形。故填listen；to。 82．This 【详解】句意：这些是漂亮的自行车。these对应的单数形式是this，故填This。 83． What colour/color is 【详解】句意：这是一朵蓝色的花。划线部分blue意为“蓝色的”。对其提问需用特殊疑问词组what colour/color，主语是第三人称单数flower，时态为一般现在时，be动词用is。故填What；colour/color；is。 84． What do you 【详解】句意：我有一个篮球。此处对a basketball提问，是对事物提问，用疑问词what，主语I变为you，谓语have是实义动词，因此用助动词do，what引导的特殊疑问句的构成方法：What + 助动词 + 主语 + 动词+其他？故填What；do；you。 85． How many 【详解】句意：我们早上有四节课。划线部分four表示数量，对数量提问应用“how many”引导特殊疑问句，意为“多少……”，句首首字母大写。故填How；many。 86．work/to work/working 87． Are is 88．call 89．go 90．conversation 【解析】86．句意：我们早上八点半开始工作。start sth./to do sth./doing sth.“开始做某事”。故填work/to work/working。 87．句意：——你是布朗先生吗？——是的，我的名字是约翰·布朗。根据语境及备选词可知，本题两个设空均应填be动词且时态为一般现在时。第一空位于句首，首字母大写, 根据主语“you”可知应填Are；name为单数名词，第二空应填is。故填Are；is。 88．句意：我们今天早上可以给Gina打电话。call sb.“给某人打电话”；根据空前的“can”可知，此空须用动词原形。故填call。 89．句意：让我们和梅一起去参加茶话会吧! let's do sth“让我们一起做某事”；go to the tea party“去参加茶话会”。故填go。 90．句意：——你能告诉我们如何与外国人开始谈话吗？——谈论体育是一个好方法。根据“Talking about sports is a good way.”可知，此处询问如何和外国人开始谈话，conversation“谈话”；根据空前的“a”可知，此空须用单数。故填conversation。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$