第16课 亚非拉民族民主运动的高涨【课件】--2023-2024学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2024-09-13
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1822年巴西独立;1898年巴西建立共和国 1822年埃及抗英斗争 1881年苏丹马赫迪起义 1894年埃塞俄比亚抗意斗争 1905-1911年伊朗立宪革命 1905-1908年印度民族解放运动 情景导入: 上图反映的是什么时期的历史事件?还记得在哪一课学习过? 1 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 【课程标准】理解两次世界大战之间的民族民主运动对国际秩序的影响。 印尼 苏加诺 埃及 扎格鲁尔 尼加拉瓜桑地诺 印度 甘地 墨西哥 卡德纳斯 中国 毛泽东 概念解析 民族民主革命 ↓ (对外) 反殖民主义、反帝国主义 ↓ 实现国家独立,民族解放 ↓ (对内) 反对封建专制 实现政治民主 ↓ 民族革命 民主革命 ↓ ↓ 民族民主革命:殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治,争取国家独立、民族解放和政治民主的革命。 【知识回顾与拓展】 资本主义世界殖民体系的形成和瓦解 根源:资本主义的开放性和扩张性。 根源:殖民地、半殖地人民持续不断的反抗斗争 材料二:1929年外国垄断公司在印尼的企业利润达30—40%,有时达170%。沉重的剥削加速了广大殖民地农民、手工业者的破产,工人生活日益贫困,引起殖民地人民群众强烈的反抗斗争。 ——王助民《近现代西方殖民主义史(1415-1990)》 一、亚非拉民族民主运动高涨的原因 2.一战后帝国主义卷土重来,1929年后转嫁经济危机激化民族矛盾 材料一 (一战后)英国不能像过去那样执世界之牛耳。法国在战争中被德军占领了10个省,工农业生产损失严重。沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。德国战败,受到的削弱比英法更甚,并且陷入经济困境。 ——高德步、王珏《世界经济史》 1.一战和十月革命的胜利削弱了帝国主义势力 材料三 第一次世界大战和俄国十月革命,加速了殖民地半殖民地人民的民族觉醒,使民族问题从欧洲反对民族压迫的国内问题变为各被压迫民族、各殖民地和半殖民地从帝国主义压迫下解放出来的国际问题,即民族殖民地问题。  ——《亚非拉民族民主运动史研究》 材料四 战争期间,帝国主义宗主国忙于互相厮杀,暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,它们的民族工业得以乘隙发展,成为反对帝国主义的重要的政治力量和社会力量。 ——《世界史·现代史编》 4.一战期间亚非拉各国民族资本主义有所发展,民族资产阶级和无产阶级力量壮大,无产阶级政党出现 一、亚非拉民族民主运动高涨的原因 3.一战和十月革命加速了亚非拉的民族民主意识觉醒和马克思列宁主义思想的传播 6 1921年,中国共产党成立; 1924-1927国共合作国民大革命,收回汉口、九江的英租界;蒋介石背叛革命后,中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争。 越南胡志明反抗法国殖民者的斗争 印度尼西亚共产党发动反对荷兰殖民统治的民族大起义 伊拉克、叙利亚、黎巴嫩爆发反对英法占领的斗争 印度人民在甘地和国大党的领导下,发起多次“非暴力不合作”运动 阿富汗抗英斗争 二、亚非拉民族民主运动——亚洲民族民主运动的新高潮 1、概况 变化:领导者 —— 从无产阶级变为民族资产阶级 斗争方式 —— 从武装起义到采取不合作政策 2、越南掀起反抗法国殖民者的斗争 阶段 领导者 方式或政策 结果 第一阶段: 民族大起义 (1926—1927年) 印尼共产党 (1920年成立) 武装起义 遭遇残酷镇压 并转入地下 第二阶段: 民族独立运动 (1927年) 印尼民族党 (资产阶级政党) 不合作政策,争取民族独立 民族资产阶级 掌握运动领导权 苏加诺(1901年-1907年)印度尼西亚独立运动领袖,1927年7月成为民族主义政党民族党并任主席。 东南亚——1、印尼反荷起义 二、亚非拉民族民主运动——亚洲民族民主运动的新高潮 指导思想: 以爱、真理和非暴力争取印度自治和独立 抗争方式: 动员群众、运用非暴力不合作策略 南亚——印度非暴力不合作运动 二、亚非拉民族民主运动——亚洲民族民主运动的新高潮 “非暴力”:即采用合法的、和平的手段争取自由和平等的权利,实现民族自治和民族独立(目标)。用非暴力限制群众运动,把群众运动控制在资产阶级允许的范围内,维护资产阶级领导地位。 “不合作”:用不合作发动群众,反对英国殖民统治,迫使英国让步,争取印度独立自治。(即不接受英国人授予的爵位、封号等,不到英国人的政府、机关任职,不替英国人打仗、征税,维持治安,甚至必要时抗税。) “甘地主义”: 1、哲学宗教观念:以爱、真理和非暴力为主要内容。 2、政治思想:争取印度自治独立为主。 3、社会思想:以主张印度教徒和穆斯林的团结、消灭贱民制度、实行平等和谐的社会思想。 4、经济思想:限制大工业发展、发展乡村工业 、提倡手工纺织。 5、核心思想——非暴力主义。 一、亚洲民族民主运动的新高潮 材料1:当时的印度是一个种族混杂、宗教信仰根深蒂固而复杂多样、种姓隔离和被英国实行分而治之的殖民地国家。在这里,单纯用爱国主义和民族主义的说教是很难把民众发动起来的。 材料2:甘地的伟大贡献就在于他设法来到村民中间,与他们建立友好关系,使他们参加为独立而进行的斗争……(英国能实现对印度的统治)是因为各阶层人当时正以一种或另一种方式与英国人合作。如果取消这种合作,英国的统治必将崩溃。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料3: 20世纪初,印度民族资本主义虽得到较快增长,有了具备一定经济实力的民族资产阶级,然而英国的殖民统治妨碍着印度实现工业化,英国资本控制着一些重要的工业部门,印度资本仍处于严重的依附地位。 ——《世界现代史.上》 印度复杂的国情(种族、宗教信仰、种姓制度、殖民历史)造成印度社会的凝聚力缺失。 英国统治依赖于当地的合作 印度资本主义发展不充分,民族资产阶级力量弱小 原因: 2.南亚:印度非暴力不合作运动 一、亚洲民族民主运动的新高潮 3.主要代表: 印度非暴力不合作运动 (3)过程、措施 看视频,总结印度非暴力不合作运动的概况并分析其性质和特点。 第一阶段 (1920-1922)“手纺车”运动 背景:英印当局实行《罗拉特法》,国大党发动“总罢业”的非暴力抵抗运动,英军制造了阿姆利则惨案。 措施:放弃英国人授予的爵位、封号和名誉地位;罢课、离职、抵制法院和立法机关;恢复手工纺织和不买英国布,抗税。 结果:打击了英国的殖民统治,抵制了英国的经济侵略,唤起了民众的民族意识。 第二阶段 (1930-1934)“文明不服从”运动 背景:世界经济危机爆发后,英国在印度实行“食盐专营法”。 要求:降低地税、废除食盐专卖、取消盐税、实行关税保护、释放政治犯。 措施:“食盐进军”,甘地亲自到海滨取海水制盐。 结果:引发印度各地的抗税斗争,迫使当局答应了部分要求。 第三阶段 (1940-1942)“退出印度”运动 背景:二战爆发后,英印当局擅自宣布印度参战,激起印度各界不满。 措施:“退出印度”行动。 结果:殖民当局逮捕了甘地和国大党重要领导人,运动陷入低谷。 南亚——印度非暴力不合作运动 二、亚非拉民族民主运动——亚洲民族民主运动的新高潮 性质:资产阶级领导的反对殖民主义压迫的民族解放运动。 进步性: ①动员了广大群众,沉重打击了英国的殖民统治,推动民族民主运动; ②有效抵制英国的经济侵略,利于印度民族资本主义经济发展; ③创立甘地主义思想和独特斗争方式,影响后世和世界其他国家; ④有利于印度社会变革,利于消除种姓制度,消灭教派纷争。 局限性: ①排斥一切暴力,一定程度上束缚了人民群众的反英斗争,限制群众运动的发展; ②始终对英国政府抱有幻想,反映了印度资产阶级在反帝斗争中的软弱性、妥协性。 12 (1)1921年,中国共产党成立。 (2)1924年,中国共产党和孙中山领导的中国国民党实现了第一次国共合作,建立了革命统一战线。 (3)北伐战争中,中国收回了汉口、九江的英租界,沉重打击了帝国主义的在华势力。(4)结果: 1927年4月12日,蒋介石发动四一二政变,中国共产党继续领导中国人民进行反帝反封建斗争。 4、西亚:伊拉克、叙利亚等地爆发反对英法占领的斗争。 一、亚洲民族民主运动的新高潮 3.东亚:中国共产党成立与中国国民大革命 二、一战后亚非拉民族民主运动高涨的概况 特点 (1)范围广:涉及的国家多。 (2)领导力量多元:无产阶级、民族资阶级,新力量进一步成长。 (3)革命任务双重性:民族独立、民主要求。 (4)斗争方式多样:暴力(武力)革命、和平和合法斗争,出现联合斗争趋势。 (5)结果:大多以失败告终。 埃及人民在以扎格鲁尔为首的华夫脱党领导下的民族独立运动 埃塞俄比抗意斗争 摩洛哥里夫人民与西、法殖民军的斗争 二、亚非拉民族民主运动——非洲独立意识的觉醒 1、概况 国家 代表人物 方式 过程及结果 埃 及 摩 洛 哥 埃塞俄比亚 扎格鲁尔 (资产阶级) 克里姆 (部落酋长) 塞拉西一世 (皇帝)、人民武装 和平手段(游行、示威、罢工、罢课、罢市) 街垒战 武装起义 游击战争 ①迫使英国承认埃及为独立主权国家,但保留在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权; ②1922年3月,埃及宣布为独立的君主立宪国家; ③1923年颁布第一部宪法; ④进行了12年的护宪运动,要求英国放弃特权,未获完全成功。 ① 1923年建立里夫共和国; ② 1926年,共和国被西、法殖民军扼杀。 ①1935年,意大利入侵埃塞俄比亚; ②1936年,意大利兼并埃塞俄比亚; ③1941年,最终与反法西斯同盟军一起击败了意大利侵略军,恢复了国家的独立。 具有反法西斯战争的性质 二、亚非拉民族民主运动——非洲独立意识的觉醒 提示: ①领导阶级多样: 不仅有资产阶级还有部落酋长、封建王公,多数国家资产阶级掌握运动领导权; ②从斗争方式看,持续发展性; ③以争取民族独立为主; ④具有反法西斯性质的性质; ⑤体现了国际援助与合作; ⑥取得了不同程度的胜利。 合作探究: 据材料并结合所学,归纳非洲独立运动的特点。 材料 殖民主义者在对非洲进行经济掠夺的同时,也加强了对殖民地的政治控制。在帝国主义忙于战争的时候,主张民族自决的泛非运动开始兴起,它对非洲的民族解放运动和一些先进人物起到了启蒙作用。一战后,非洲工农运动不断开展,俄国十月革命的胜利也鼓舞了他们的斗争。非洲的工人开始为建立自己的组织而顽强斗争,同时不同种族的工人也日益团结。农民运动主要还是自发的,但在工人阶级的影响下,也开始摆脱对部落酋长的依附,用宗教名义组织反抗斗争。非洲反殖斗争程度南北不一。埃及和北非国家掀起了民族独立的高潮,民族资产阶级登上政治舞台,并建立一批民族主义政党。撒哈拉以南的非洲地区多半是自发的群众运动,政治要求也比较模糊,民族解放运动处于萌芽状态。 ——摘自顾学宏《20世纪世界史》,东方出版社2004版 拉丁美洲各国在独立100多年后,为什么还要继续进行民族民主革命? 材料一 独立战争后的拉丁美洲,在经济上保留并发展了半封建的大地产制,政治上建立了大地主、大资产阶级的联合政权。这种政权的表现形式就是“考迪罗主义”,即军事独裁统治制度。拉丁美洲各国的“考迪罗”为了巩固政权和地位,都极力寻求国外势力对自己的支持,投靠外国势力,实际上成了半殖民地性质的附属国。 国内: 材料二 拉美各国独立后,欧美殖民主义、帝国主义,特别是英、美、法、德等国的竞相角逐、巧取豪夺,使这个地区成为半殖民地似的附庸,经济发展受到沉重打击。欧美帝国主义国家还通过挑起战争、索取赔款,掠夺拉美人民的大量财富;通过对外贸易、资本输出,利用当地丰富的原料和廉价的劳动力,修筑铁路、开办工厂、经营采矿,剥削拉美人民。 国外:英美的政治渗透与经济侵略(门罗主义、金元外交与大棒政策) (美国将拉丁美洲作为后院进行侵略扩张,成为其走向真正独立的主要外部障碍) 政治上军事独裁统治(考迪罗体制) 经济上封建大地产制 二、亚非拉民族民主运动——拉丁美洲的民族民主革命与改革 1、背景 仍面临反帝反封建的艰巨任务 二、亚非拉民族民主运动——拉丁美洲的民族民主革命与改革 2、概况 墨西哥卡德纳斯改革 尼加拉瓜桑地诺抗美斗争 智利成立民族阵线联合政府,防止法西斯势力上台。 阿根廷共产党领导工人进行罢工和战斗。 典型——尼加拉瓜桑地诺抗美斗争 二、亚非拉民族民主运动——拉丁美洲的民族民主革命与改革 ①时间: ②领导: ③目标: ④战旗: ⑤斗争方式: ⑥结果: ⑦意义: 桑地诺 “人民的良心” “美洲自由的标志” “自由与死亡”红黑旗 1926年 桑地诺 把美国侵略者赶出国土 “自由或死亡”的红黑双色战旗 武装斗争 美军被迫于1933年撤出尼加拉瓜,1934年桑地诺被刺杀。 尼加拉瓜人民争取民族解放的斗争鼓舞了全拉美人民的反美斗志。 卡德纳斯 (卡德纳斯于1934年12月1日正式就任墨西哥总统,他它的北邻美国总统罗斯福就任晚9个月。他们都是在1929—1933年世界经济危机的冲击的背景下就任总统的,在美国产生了罗斯福“新政”,在同一时期的墨西哥则出现了卡德纳斯改革) (1)背景: (2)内容: ①对内:推行土地改革,改组国民革命党,发展教育,限制教会,遏制军人势力,确立总统一任制度; ②对外:捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有,引领墨西哥走上现代化之路。 (3)性质: 资产阶级民主改革 ①自上而下地民主化,为墨西哥资产阶级民主制度的确立奠定了基础; ②沉重打击了封建大地产制,促进资本主义经济的发展,引领墨西哥走上现代化之路; ③为亚非拉各国人民开展反帝斗争提供了经验。 (4)影响: 二、亚非拉民族民主运动——拉丁美洲的民族民主革命与改革 典型——墨西哥卡德萨斯改革 1910年,墨西哥爆发资产阶级革命; 1917年,墨西哥颁布资产阶级宪法,墨西哥资产阶级民主革命的任务尚未完成。 二、一战后亚非拉民族民主运动高涨的概况 (三)拉丁美洲的民族民主革命与改革 3.特点 根据教材100-101页内容和“历史纵横”,归纳拉美民族民主革命的特点。 (1)斗争的持续性。 (2)革命任务:进一步完成民族真正独立及建立民主政权、实现社会民主公正(民族民主革命)。 (3)领导力量:既有民族资阶级,也有共产党领导的以武装斗争夺取政权的尝试。 (4)出现联合斗争趋势,出现反法西斯斗争。 三、亚非拉民族民主运动的影响 积极: ①沉重打击帝国主义和殖民主义力量,动摇了世界殖民体系 ②促进亚非拉地区民族解放和民主政治进程,推动民族经济恢复和发展; ③促进了马克思主义在世界范围内广泛传播,壮大世界无产阶级力量; ④冲击了帝国主义战后国际关系的新格局——凡尔赛-华盛顿体系。 消极:并没有缩小殖民主义统治范围,没有从根本上动摇殖民统治。 23 课堂小结 【教材101页“问题探究”】两次世界大战之间出现的民族民主运动新高潮,与第一次世界大战前的民族解放运动相比,有哪些主要的特点? (1)地区上具有普遍性。(2)参加主体具有广泛性,社会各阶层都有参与。 (3)领导力量具有更高层次性:既有共产党,也有其他民族主义政党。 (4)争取民族独立和建立民主政府的目标更高,“民族自决”成为普遍诉求。 (5)运动具有持续性。(6)由于各国各地区社会发展不同,运动仍然具有不平衡性。 (7)影响更加深远。 民族民主运动的定义 亚非拉民族民主运动的高涨 高涨的原因 亚洲民族民主运动 东亚(中国) 东南亚:印度尼西亚、越南 西亚:伊拉克、叙利亚、黎巴嫩 南亚:印度非暴力不合作运动 非洲民族民主运动 埃及的华夫脱运动 摩洛哥的克里姆运动 埃塞俄比亚反抗意大利的侵略 拉丁美洲的民族民主运动 阿根廷的工人运动 智利的左派运动 尼加拉瓜的桑地诺运动 墨西哥的卡德纳斯改革 意义: 沉重打击了帝国主义和殖民主义, 动摇了世界殖民体系,成为影响国际秩序的重要因素。 课堂小结 1、(2024·浙江·高考真题)20世纪二三十年代,在狱中的尼赫鲁写道,抗议、祈求、武装起义这些方式在印度都行不通,“就在此时,甘地提出了不合作运动的指导思想。……非暴力抵抗尽管是非暴力的,但它……是一种发挥群众作用的有效方式,它似乎能展现印度人的特别才能。……这种不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求,使国家充满了希望。”下列项中,对上述材料理解正确的是(    ) A.非暴力不合作是当时印度争取民族独立和解放斗争的唯一形式 B.甘地的人格是印度群众接受非暴力不合作斗争方式的首要原因 C.非暴力不合作运动兴起时就明确提出印度完全独立的政治主张 D.非暴力不合作运动使印度争取民族独立和解放的前景值得期待 1.D【详解】根据材料“就在此时,甘地提出了不合作运动的指导思想。……非暴力抵抗尽管是非暴力的,但它……是一种发挥群众作用的有效方式,它似乎能展现印度人的特别才能。……这种不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求,使国家充满了希望”可知,尼赫鲁认为非暴力不合作运动是一种发挥群众作用的有效方式,使印度争取民族独立和解放的前景值得期待,D项正确;“唯一形式”说法绝对,尼赫鲁认为非暴力不合作运动是一种发挥群众作用的“有效方式”,排除A项;尼赫鲁认为“不合作运动的指导思想加上甘地的卓越人格顺应了全国的诉求,使国家充满了希望”,即甘地的人格有利于调动人民参加不合作运动,B项不符合材料,排除B项;材料强调非暴力不合作运动使印度争取民族独立和解放的前景值得期待,C项不符合材料主旨,排除C项。故选D项。 对点训练 2.(2023·辽宁·高考真题)20世纪初,印度进口自行车的主要购买群体是居住在印度的英国人。但随着越来越多的印度人拥有了自行车,英国人便以骑车会让人汗流浃背和“不体面”为由,逐渐放弃了自行车而改为汽车出行。这反映出英国人的( )A.时尚引领意识 B.前瞻性科学思维 C.保守主义思想 D.殖民者优越心理 2.D【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪初(英国)。根据材料可知,印度人拥有自行车后,英国人认为骑车会让人汗流浃背和“不体面”,于是放弃自行车而改为汽车出行,这反映出英国人的殖民者优越心理,D项正确;材料无法体现出英国人的时尚意识,排除A项;材料与科学思维无关,排除C项;材料主要强调的是英国人面对印度人的优越心理,无法体现其保守主义思想,排除C项。故选D项。 3.(2022·山东·高考真题)1913年,列宁在《马克思学说的历史命运》中说:“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是A.推翻帝国主义的压迫 B.建立资产阶级共和国C.摧毁资本主义世界殖民体系 D.实现全世界无产阶级的联合 3.A【详解】根据材料“1913年”“世界风暴的新的发源地已在亚洲出现……和欧洲相同的理想的斗争”并结合所学可知,20初出现的亚洲觉醒运动(土耳其、波斯等)旨在推翻帝国主义压迫,东欧一些落后国家以及底层民众也面临帝国主义的压迫,A项正确;波斯(伊朗)是“立宪”革命,而非“共和”,排除B项;摧毁资本主义世界殖民体系主要是在第二次世界大战以后,与材料时间不符合,排除C项;实现全世界无产阶级的联合是《共产党宣言》的主要内容之一,排除D项。故选A项。 Lavf58.20.100 $$

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