3.8《除法：商末尾有0的除法》（教学课件）三年级 数学上册北京版

3.8《除法：商末尾有0的除法》 小学数学·三年级（上）·北京版 学科网 引导学生经历一位数除多位数（商的末尾有0）的除法的笔算方法的探究过程。 使学生理解并掌握商末尾有0的除法计算的方法，并能正确进行计算。 在学习活动中，强化估算意识，培养学生认真验算的习惯。 01 03 02 学习目标 学科网 重 理解“除到被除数的十位正好除完时，商的个位上不够商1就要商0”的算理。 掌握“商的末尾有0的除法”的笔算方法。 重 点 难 点 重点 难点 学科网 0÷3＝ 0＋6＝ 0÷9＝ 0÷2＝ 0÷4＝ 0÷7＝ 0 0 0 0 0 6 0÷2＝ 0÷5＝ 0 0 0除以任何一个不为0的数都得0。 看谁算的快。 课前引入 学科网 615÷3= 205 6 1 5 3 6 1 0 1 5 2 0 5 609÷3= 203 6 0 9 3 6 9 0 9 2 0 3 5 笔算下列各题。 观察被除数和商的特点，说说你的发现。 405÷3= 135 4 0 5 3 3 1 0 0 9 1 3 5 1 5 1 5 被除数中间有0，商不一定有0； 商中间有0，被除数不一定有0。 课前引入 学科网 探索新知 学习任务一 学科网 你知道了哪些信息？ 把870平均分成3份，求每份是多少，用除法计算。 阳光小学为3位英语教师分别配备了收录机。每台多少元? 870÷3 一共870元 探求新知 学科网 计算：870÷3 用被除数0前面的数除以3，再在结果后加1个0。 ＝290 先算87÷3＝29 在29的后面添1个0 探求新知 学科网 计算：870÷3 与三位数除以一位数的方法相同。 ＝290 8 7 0 3 2 6 7 9 2 7 这一步可以省略不写 0 0 0 0 0 2 除到被除数的哪一位不够商1，要商0占位，所以商的个位上要商0占位。 探求新知 学科网 870÷3 解答： ＝290（元） 答：每台290元。 阳光小学为3位英语教师分别配备了收录机。每台多少元? 一共870元 探求新知 学科网 分别求出每只啄木鸟每天吃多少只，再比较。 我5天吃了650只害虫。 我6天吃了720只害虫。 先提出问题，再解答 哪只啄木鸟平均每天吃的害虫多，多多少只？ 探求新知 学科网 解答： 650÷5 ＝130（只） 答：左边的啄木鸟吃的多，多10只。 6 5 0 5 1 5 5 3 1 5 0 1 0 720÷6 ＝120（只） 7 2 0 6 1 6 2 2 1 2 0 1 0 130－120＝10（只） 探求新知 学科网 计算下面各题。 19 76÷4＝ 760÷4＝ 7600÷4＝ 先算76÷4＝18 在18的后面添1个0 190 先算76÷4＝18，再在18后面添2个0。 1900 探求新知 学科网 小试牛刀 学习任务二 学科网 1．算一算，填一填。 965÷8＝ …… 120 5 1 2 0 5 5 0 小试牛刀 学科网 2. 先判断商是几位数，再计算。 三位数 ＝140······5 三位数 ＝130······1 两位数 ＝78······2 845÷6 521÷4 392÷5 小试牛刀 学科网 按照三位数除以一位数的笔算方法计算,在计算过程中,除到被除数的十位正好除尽,个位上又是0,就不用再除下去,直接在个位上商0占位。 商末尾有0的除法怎样计算？ 我知道。 知识总结 学科网 达标练习 学习任务三 学科网 7 5 0 5 5 0 5 1 2 5 5 2 0 7 0 8 1 2 8 4 2 0 6 0 3 2 3 1 1 6 0 4 1 2 4 4 2 3 在求出商的最高位以后，除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0。 9 8 0 7 6 3 1 3 8 4 3 6 1. 达标练习 学科网 2.填一填。 （1）6 7÷6的商是（ ）位数，要使商中间有0， 里最大填（ ）。 （2）45 ÷5的商是（ ）位数，要使商末尾有0， 里最大填（ ）。 三 两 5 4 达标练习 学科网 × 4 0 6 2 2 0 3 4 6 6 0 改正 × 7 6 0 4 1 9 0 4 3 6 3 6 0 改正 3.下面的计算正确吗？把错误的改正过来。 达标练习 学科网 4.阳光小学参加阳光课间操排练的有600人，如果每5人一组,可以分成多少组? 600÷5=120（组） 答：可以分成120组 达标练习 学科网 5.阳光水果店进了643个芒果，平均每8个芒果装一箱，可以装几箱？还剩多少个？ 643÷8= 80（箱）……3（个） 答：可以装80箱，还剩3个。 达标练习 学科网 作业: 1：教材练习对应练习 2：对应课时题目。 课后作业 学科网 24 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 学科网 $$