13《水调歌头·明月几时有》-2024-2025学年九年级语文上册精品教学课件（统编版）

隔 千 里 兮 共 明 月 歌头 苏轼 1 Love China, Love Chinese culture, Love Chinese poetry. 月映山间 APRT TWO 一 （1）以月渲染清幽气氛，烘托悠闲自在、旷达的情怀：  “明月松间照，清泉石上流。”（王维《山居秋暝》）  “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”（ 辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》） “举头望明月，低头思故乡。”（李白《静夜思》） “我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） “花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”（李白《月下独酌》） Love China, Love Chinese culture, Love Chinese poetry. （2）以月寄托相思之情，抒发思乡怀人之感：  叁 孤独 （3）以月渲染凄清的气氛，烘托孤苦的情怀：  “可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”（白居易《暮江吟》）  “月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”（张继《枫桥夜泊》） Love China, Love Chinese culture, Love Chinese poetry. 宇宙意识 肆 （4）以月蕴涵时空的永恒： 今人不见古时月，今月曾经照古人。（李白《把酒问月》） 江畔何人初见月？江月何年初照人？（张若虚《春江花月夜》） Love China, Love Chinese culture, Love Chinese poetry. 柒 《子夜吴歌·秋歌》 唐·李白 APRT SEVEN 　长安一片月，万户捣衣声。 　秋风吹不尽，总是玉关情。 　何日平胡虏，良人罢远征。 Love China, Love Chinese culture, Love Chinese poetry. APRT FIVE Love China, Love Chinese culture, Love Chinese poetry. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 夜上受降城闻笛 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 竹里馆 独坐幽篁里，弹琴复长啸 深林人不知，明月来相照 Love China, Love Chinese culture, Love Chinese poetry. 《十五夜望月》唐·王建 APRT EIGHT 捌 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 泊秦淮 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 渡荆门送别 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。 《水调歌头》宋·苏轼 APRT ONE 壹 明月几时有？ 把酒问青天。 不知天上宫阙， 今夕是何年。 我欲乘风归去， 又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 起舞弄清影， 何似在人间？ 转朱阁， Love China, Love Chinese culture, Love Chinese poetry. 低绮户， 照无眠。 不应有恨， 何事长向别时圆？ 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久， 千里共婵娟。 Love China, Love Chinese culture, Love Chinese poetry. 　　水调歌头 明月几时有 自学提示： 一、诵读全词，梳理生字及词意。 二、请解题，并说明体裁和题材。 三、本词的诗眼是哪一个字？为什么？ 四、请具体分析你喜欢的诗句。 课程结构 一、初读——见“月” 咬文嚼字： 你发现了一轮怎样的月？ 二、再读——“悟情” 理解词涵： 梳理作者情感变化。 三、三读——“明理” 苏轼在文中有哪些高于常人的领悟和境界 水调歌头·明月几时有 苏轼· 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙(què)，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼(qi óng)楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 圆月 皎洁的明月 移动流转的圆月 天涯咫尺的月亮。 思念的月亮。 清冷的月亮。 不懂人心的月亮。 小知识：月亮的别称和雅称是金蟾、银、玉、蟾宫、蟾蜍、娥、姮娥、素娥、银钩、玉钩、金轮、玉轮、冰轮、银盘、玉盘、金镜、玉镜、飞镜、玉壶、玉璧。 一、初读——见“月” 水调歌头·明月几时有 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙(què)，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼(qi óng)楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆? 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 二、再读——“悟情” 小序交代的词人写这首词的时间和缘由，总领全文 政治失意的苦闷 对亲人的思念之情 （抒）怀人词 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 水调歌头·明月几时有 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙(què)，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼(qi óng)楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆? 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 二、再读——“悟情” 政治失意的苦闷 对亲人的思念之情 明月几时有?把酒问青天 问月。陡然发问，奇思妙想，把青天当做朋友，把酒想问，显示出他豪放的性格和不凡的气魄。营造了一种皓月当空、孤高旷远的氛围。 屡受打击后的困惑心态 对明月的喜爱与向往 不知天上宫阙(què)，今夕是何年 水调歌头·明月几时有 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙(què)，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼(qi óng)楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆? 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 二、再读——“悟情” “归去”一词表明明月才是自己的精神家园。 “恐”，写出既向往天上又留恋人间的矛盾心理。从“出世”到“入世”，从幻想回到现实，感情波澜起伏。 政治失意的苦闷 对亲人的思念之情 我欲乘风归去，又恐琼(qi óng)楼玉宇，高处不胜寒。 屡受打击后的困惑心态 对明月的喜爱与向往 既向往天上又留恋人间的矛盾心理 水调歌头·明月几时有 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙(què)，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼(qi óng)楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆? 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 二、再读——“悟情” “清影”清冷的影子，营造了孤独、寂寞、凄清的氛围，表现了词人的苦闷。（情景交融） “何似”对比，表明对人间的喜爱。（以民为本、官民同乐） 政治失意的苦闷 对亲人的思念之情 屡受打击后的困惑心态 对明月的喜爱与向往 对人间的喜爱 起舞弄清影，何似在人间。 水调歌头·明月几时有 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙(què)，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼(qi óng)楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆? 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 二、再读——“悟情” “转”“低”描绘出月光的移动，暗示时间的流逝，夜已深，“无眠”表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景。表达了词人思念亲人以及仕途失意的感慨。 政治失意的苦闷 对亲人的思念之情 屡受打击后的困惑心态 对明月的喜爱与向往 对人间的喜爱 转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠。 水调歌头·明月几时有 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙(què)，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼(qi óng)楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆? 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 二、再读——“悟情” “转”“低”描绘出月光的移动，暗示时间的流逝，夜已深，“无眠”表现了离别之人因不能团圆而难以入眠的情景。表达了词人思念亲人以及仕途失意的感慨。 政治失意的苦闷 对亲人的思念之情 屡受打击后的困惑心态 对明月的喜爱与向往 对人间的喜爱 转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠。 水调歌头·明月几时有 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙(què)，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼(qi óng)楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆? 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 二、再读——“悟情” “问月” 拟人，赋予月亮以人的情感，看似在埋怨月亮故意捉弄人，实则写出了亲人不能团聚的惆怅。 政治失意的苦闷 对亲人的思念之情 屡受打击后的困惑心态 对明月的喜爱与向往 对人间的喜爱 不应有恨，何事长向别时圆? 水调歌头·明月几时有 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙(què)，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼(qi óng)楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆? 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 二、再读——“悟情” 由自然规律到人生哲理：人生不会完美，都是有缺憾的，要有豁达乐观的胸襟。体现了作者旷达的情怀和积极乐观的人生态度。 政治失意的苦闷 对亲人的思念之情 屡受打击后的困惑心态 对明月的喜爱与向往 对人间的喜爱 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 水调歌头·明月几时有 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙(què)，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼(qi óng)楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆? 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 二、再读——“悟情” 1.对亲人和自己的劝慰。2.把思念化作真挚的祝福，真正的情谊是不受时空阻隔的。表现词人洒脱豁达的襟怀和乐观旷达的豪迈。 政治失意的苦闷 对亲人的思念之情 屡受打击后的困惑心态 对明月的喜爱与向往 对人间的喜爱 但愿人长久，千里共婵娟。 水调歌头·明月几时有 苏轼· 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙(què)，今夕是何年。 我欲乘风归去，又恐琼(qi óng)楼玉宇，高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮(qǐ)户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆? 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。 二、三读——“明理” 写景 望月 抒向往之情 写景 叙事 抒情 明达观之理 作者经离别之苦，仕途失意之人，却能不拘于个人悲喜，乐观豁达，对一切经受离别之苦的人们表达自己美好的的祝福，激起千万人情感共鸣，更显其精神境界的博大与丰富！“隔千里兮共明月”，忧天下兮看眉山东坡。 $$