精品解析：天津蓟州区第一中学2023-2024学年下学期高一月考语文学科试卷

2023-2024学年度高一语文月考试卷 阅读下面一段文字，完成下面小题。 海外文化环境下的中国“四大名著”传播情况存在很大程度上的不平衡。其中《红楼梦》的影响力远低于另外三部。究其原因，《红楼梦》中（ ）的人物关系、宗法家族式情节，甚至中国传统的物品、餐饮等内容都成为传播的（ ）。 在文本的传播过程中，如果没有高水平的翻译作品，四大名著就不可能广泛流传于国外。然而，翻译《红楼梦》这样的名著难度很高。___ ___。我国汉族文化与欧美文化之间，存在民族历史、社会制度、生活方式（ ）地理环境等多方面的差别。因此，由于翻译与交流（ ）的问题，大量《红楼梦》的研究著述没有流传到国外。 1. 依次填入文中括号中的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 错综复杂 阻碍 以致 欠缺 B. 盘根错节 障碍 以致 缺乏 C. 盘根错节 阻碍 以至 缺乏 D. 错综复杂 障碍 以至 欠缺 2. 下列填入文中横线上的语句，最恰当的一项是（ ） A. 这不仅牵涉不同文化背景和语言习惯，更是由于《红楼梦》本身具有百科全书的性质。 B. 这不仅是《红楼梦》本身具有百科全书的性质，更由于不同文化背景和语言习惯导致的。 C. 这不仅是由于《红楼梦》本身具有百科全书的性质，更是由于牵涉不同文化背景和语言习惯。 D. 这不仅是牵涉不同文化背景和语言习惯，更是由于《红楼梦》本身具有百科全书的性质导致的。 【答案】1. D 2. C 【解析】 【1题详解】 本题考查学生正确使用词语（成语）的能力。 第一空：错综复杂：许多东西交叉牵连，情况多而杂。盘根错节：比喻事情繁难复杂，不易处理。语境形容人物关系交叉牵连，而不是形容“事情”不易处理，故选“错综复杂”。 第二空：阻碍：阻挡妨碍，使不能顺利通过或发展。（名）起阻碍作用的事物。。障碍：阻挡，使其不能顺利通过；阻挡前进的东西。语境形容中国传统的物品、餐饮等内容等成为阻挡《红楼梦》传播的东西，选“阻碍”和“障碍”均可。 第三空，以致：（连）用在下半句话的开头，表示下文中所说的结果（多指不好的结果）是由于上半句谈到的原因造成的。以至：（连）①表示在时间、数量、程度、范围上的延伸。②用在下半句话的开头，表示由于前半句话所说的动作、情况的程度很深而形成的结果。语境中“民族历史、社会制度、生活方式”和“地理环境”为范围上的延伸，因此选“以至”。 第四空：缺乏：没有或不够。欠缺：缺少；不足。语境形容翻译与交流缺少，选“欠缺”“缺乏”均可。 【2题详解】 本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。 “不仅……更……”为表递进关系的关联词，因此“不仅”后应接“《红楼梦》本身具有百科全书的性质”，“更”后应接“牵涉不同文化背景和语言习惯”，排除AD； 所填语句解释的是“翻译《红楼梦》这样的名著难度很高”的原因，因此该句应加入“由于……由于……”，排除B。 故选C。 3. 下列选项中，有关文学常识的理解有错误的一项是（ ） A. 我国有五千年的文明史，对其记录的通史有《史记》和《资治通鉴》。以《史记》为代表的二十四史都是纪传体史书，而《左传》和《资治通鉴》是编年体史书。 B. 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，儒家学派创始人。孔子整理的古代文献《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》，被后世称为“六经”。《论语》是语录体散文集，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。 C. 《哈姆莱特》是英国剧作家莎士比亚创作的四大悲剧之一。关汉卿的《窦娥冤》是元杂剧的代表性作品，共四折。《雷雨》是我国剧作家曹禺创作的戏剧，是中国话剧艺术由发展走向成熟的标志。 D. 孟子名轲，字子舆，儒家思想代表人物之一。孟子认为人性本善，强调内心修养。孟子宣扬“仁政”，最早提出“民贵君轻”思想，在元朝时被封为“亚圣”。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 A.“对其记录的通史有《史记》和《资治通鉴》”错误，我国的通史还有《尚书》、[清] 毕沅《续资治通鉴》、[民国]钱穆《国史大纲》、[民国]黄仁宇《中国大历史》、[民国]白寿彝《中国通史》、[民国]邓之诚《中华二千年史》等。 故选A。 4. 下列选项中，有关文化常识的理解有错误的一项是（ ） A. 庠、序：古代的地方学校，后泛指学校。孝悌：善事父母为“孝”，敬爱兄长为“悌”。 B. 季父：叔父。古代以伯仲叔季来表示兄弟间的排行。参乘：即“骖乘”，古时站在车右陪乘或担任警卫的人。 C. 宫调：我国古代音乐以宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫为七声，以其中任何一声为主，均可构成一种调式。凡以宫声为主的调式称“宫”，以其他各声为主的称“调”，合称“宫调”。 D. 古时一车四马为一乘，在春秋后期，“千乘之国”已是大国；贾谊提及“秦以区区之地，致万乘之势”，表明战国末期“万乘之国”才可称大国。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文化常识的能力。 D.“在春秋后期，‘千乘之国’已是大国”错误。“千乘之国”在春秋后期是中等国家，而非大国。 故选D。 5. 下列加点字注音全部正确的一项（ ） A. 孝悌dì 褊小biǎn 衅钟xìn 庠序xiáng B. 便嬖bì 雪茄jiā 忖度dúo 鲰生zōu C. 女佣yōng 瞋目chēng 盗跖zhí 罪愆qiān D. 崤山xiáo 喟然kuì 尸骸hái 顷刻qǐng 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生识记汉语字音能力。 A.“孝悌”的“悌”应读作“tì”。 B.“忖度”的“度”应读作“duó”。 C.“瞋目”的“瞋”应读作“chēn”。 故选D。 6. 下列词语字形全部正确的一项是（ ） A. 烦燥 严厉 贤惠 前合后偃 B. 揣摩 罪蘖 刀俎 言简意赅 C. 凝练 混账 鞭挞 歪风邪气 D. 白皙 陨落 阐发 甜言密语 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生对现代汉语常用字字形的识记能力。 A.“烦燥”的“燥”应改为“躁”。 B.“罪蘖”的“蘖”应改为“孽”。 D.“甜言密语”的“密”应改为“蜜”。 故选C。 7. 下列选项不全含有通假字的一项是（ ） A. ①共其乏困 ②旦日不可不蚤自来谢项王 B. ①罔民而可为也 ②失其所与，不知 C. ①距关，毋内诸侯 ②以小易大，彼恶知之 D. ①刑于寡妻 ②愿伯具言臣之不敢倍德也 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生对文言词语中的通假字现象的理解能力。 A.“共”通“供”，供给，句意：供给他们缺少的东西。/“蚤”通“早”，早早，句意：明天不可以不早点来向大王道歉。 B.“罔”通“网”，陷害。句意：陷害百姓的事怎么能做呢？ /“知”通“智”，明智。句意：失去盟友是不明智的。 C.“内”通“纳”，接纳，允许进入，句意：把守函谷关，不让诸侯们进来。/无通假。句意：以小的动物换下大的动物，他们怎么知道您的想法呢。 D.“刑”通“型”，典范，榜样，此处用作动词，做榜样。句意：给自己的妻子做榜样。/“倍”通“背”，违背。句意：希望你详细地说我不敢违背项王的恩德。 故选C。 8. 下列加点词语不全是古今异义词的一项是（ ） A. ①莅中国而抚四夷 ②如今人方为刀俎，我为鱼肉 B. ①闻大王有意督过之 ②古之人所以大过人者 C. ①因其固然 ②沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 D. ①若舍郑以为东道主 ②微夫人之力不及此 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生对文言词语中的古今异义现象的理解能力。 A.“中国”，古义，中原；今义：国家名称。句意：统治整个中原地区，安抚四方的少数民族。 “鱼肉”，古义，鱼和肉；今义，鱼的肉。句意：现在人家正好比是菜刀和砧板，我们则好比是鱼和肉。 B.“有意”古今同义，故意，有心的。句意：听说大王有意要责备他。 “所以”，古义，……的原因；今义，表示因果关系的连词，一般在后果跟结果。句意：古代圣人大大超过别人的原因 C.“固然”，古义，本来的样子；今义：表示承认某一事实，引起下文转折，或者表示承认甲事实，也不否认乙事实，相当于“的确”“确实”。句意：顺着它本来的结构。 “婚姻”，古义，儿女亲家；今义，男女双方结成夫妻关系。句意：刘邦捧起一大杯酒为项伯祝福，和项伯约定结为儿女亲家。 D.“以为”，古义，以之为；今义，认为。句意：如果放弃灭亡郑国，并且把它做为东边大道上的主人。 “夫人”，古义，那个人；今义，对已婚女子的称呼。句意：假如没有那个人的力量，我是不会到这个地步的。 故选B。 9. 下列加点虚词意义和用法相同的一项是（ ） A. ①以吾一日长乎尔 ②则王许之乎 B. ①哙拜谢，起，立而饮之 ②善刀而藏之 C. ①项伯乃夜驰之沛公军 ②牛何之 D. ①吾属今为之虏矣 ②我为鱼肉，何辞为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.①介词，比。句意：因为我比你们年长一些。 ②语气助词，吗。句意：那么，大王您相信吗？ B.①连词，表修饰关系，不译。句意：樊哙行礼谢恩，站直，挺立着将酒一饮而尽。 ②连词，表顺承关系，并且。句意：把刀擦干净并收藏起来。 C.①动词，到。句意：项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营。 ②动词，到。句意：把牛牵到哪里去? D.①表被动，被。句意：我们这些人即将被他俘虏。 ②语气词，表反问语气。句意：我们就像砧板上待人宰割的鱼和肉，还要告辞什么呢？ 综上，C项两者的意义和用法相同。 故选C。 10. 下列加点词语意义相同的一项是（ ） A. 善 ①善刀而藏之 ②素善留侯张良 B. 因 ①不如因善遇之 ②因人之力而敝之 C. 盖 ①技盖至此乎 ②盖亦反其本矣 D. 以 ①以其无礼于晋 ②是以君子远庖厨也 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生辨析一词多义的能力。 A.“善”，通“缮”，擦拭/与……交好。句意：把刀擦干净，藏起来；/向来和留侯张良交好。 B.趁机、趁着/依靠、凭借。句意：不如趁着这个机会好好对待他。/依靠别人的力量而又反过来损害他。 C.“盖”，通“盍”，何，怎么/“盖”，通“盍”，何不。句意：你的技术怎么高明到这种地步呢？/为什么不回到根本上来呢？ D.介词，因为。句意：因为他对晋国无礼。/因此君子远离厨房。 故选D。 11. 下列加点实词意义和用法相同的一项是（ ） A. ①张良入谢 ②旦日不可不蚤自来谢项王 B. ①大礼不辞小让 ②为国以礼，其言不让 C. ①言举斯心加诸彼而已 ②以羊易之。不识有诸 D. ①沛公起如厕 ②如其礼乐，以俟君子 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生理解文言词语在文中的意义和用法的能力。 A.“谢”，都是道歉、谢罪的意思。句意：张良进去道歉。/明天早晨能不能早些亲自来向项王道歉。 B.“让”，责备。/谦让。句意：行大礼不用回避小的责备。/治国要用礼，可是他(子路)的话毫不谦让。 C.“诸”，合音词，之于。/合音词，之乎。句意：说的就是把这样的心施加到他人身上罢了。/用羊替代它！不知是否有这件事。 D.“如”，动词，到。/至于。句意：刘邦起身上厕所。/至于礼乐教化，（自己的能力是不够的），那就得等待君子来推行了。 故选A。 12. 下列加点词语用法分类正确的一项是（ ） ①是以君子远庖厨也 ②老吾老，以及人之老 ③欲辟土地，朝秦楚 ④然后从而刑之 ⑤越国以鄙远 ⑥吾得兄事之 ⑦范增数目项王 ⑧籍吏民，封府库 ⑨常以身翼蔽沛公 ⑩谨庠序之教 A. ①②/③/④⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩ B. ①②/④⑥⑦/③⑤/⑧⑨/⑩ C. ①②⑧⑩/③/④⑦/⑤⑥/⑨ D. ①②⑩/③/④⑦⑧/⑤/⑥⑨ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生理解文言实词中的词类活用现象的能力。 ①“远”，形容词作动词，远离。句意：因此君子应该远离厨房啊。 ②“老”，形容词作动词，尊敬。句意：敬爱自己的长辈，进而也敬爱别人的长辈。 ③“朝”，使动用法，使朝见。句意：是想开拓疆土,使秦国、楚国来朝见。 ④“刑”，名词作动词，处罚。句意：然后就用刑法处罚他们。 ⑤“鄙”，意动用法，把……当作边邑。句意：越过邻国把远方的郑国作为（秦国的）边邑。  ⑥“兄”，名词作状语，像对待兄长一样。句意：我要像对待兄长一样对待他。      ⑦“目”，名词作动词，给……使眼色。句意：范增多次向项王使眼色。    ⑧“籍”，名词作动词，登记。句意：登记了官吏、百姓，封闭了仓库。 ⑨“翼”，名词作状语，像鸟儿张开翅膀一样。句意：常常张开双臂像鸟儿张开翅膀那样用身体掩护刘邦。   ⑩“谨”，形容词作动词，认真兴办。句意：认真兴办学校教育。 ①②⑩形容词作动词，③使动用法，④⑦⑧名词作动词，⑤意动用法，⑥⑨名词作状语。 故选D。 13. 与“不吾知也”句式不同的一项（ ） A. 沛公安在 B. 宜乎百姓之谓我爱也 C. 大王来何操 D. 保民而王，莫之能御也 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 A.宾语前置句，正确句式：沛公在安。句意：沛公在哪里。 B.主谓倒装句，正确句式：百姓之谓我爱也宜乎。句意：百姓认为我很吝啬是应该的。 C.宾语前置句，正确句式：大王来操何。句意：大王来时带了什么。 D.宾语前置句，正确句式：保民而王，莫能御之也。句意：使人民安定才能称王，没有人可以抵御他。 故选B。 14. 与“百姓之不见保”句式相同的一项（ ） A. 舆薪之不见 B. 蚓无爪牙之利 C. 不者，若属皆且为所虏 D. 申之以孝悌之义 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 例句“百姓之不见保”为被动句，“见”表被动。句意：老百姓没有受到爱护。 A.宾语前置句，正常语序应为“不见舆薪”。句意：看不见整车的柴草。 B.定语后置句，正常语序应为“蚓无利爪牙”。句意：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿。 C. 被动句，“为所”表被动。句意：不这样做（否则），你们这些人都将被俘虏。 D.状语后置句，正常语序应为“以孝悌之义申之”。句意：把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听。 故选C。 15. 阅读下面这首词，按要求作答。 水调歌头•把酒对斜日 杨炎正① 把酒对斜日，无语问西风。胭脂何事，都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。天在阑干角，人倚醉醒中。 千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰，借我五湖舟楫②，去作钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。 [注]①杨炎正是一位力主抗金的志士，由于南宋统治者推行不抵抗政策，他的卓越才能，远大抱负得不到施展。②五湖舟楫：传说范蠡助越灭吴后，弃官归隐，泛舟于五湖之上。 （1）下列对词中语句的理解，正确的一项是（ ） A. “无语问西风”，谓所问出之于心而不宣之于口。所问者西风，有与上句的“斜日”同一寓意，均是虚写景物，点明时间。这两句是对仗。 B. “天在阑干角”两句，写出了非醉非醒，似醉仍醒的状态，一边收束上片的离愁别绪，一边又开启下片的心理矛盾。 C. 怀才不遇、报国无门之愁思不禁让词人愤然发问：谁是国中豪杰？写出了英雄无用武之地的绝望。 D. 词人“尚想三径菊花丛”“借我五湖舟楫”，愿效法陶渊明与范蠡大夫，做个高洁的隐士，也暗含词人的软弱和对现实的逃避。 （2）词的上片运用了哪些手法来表现“愁”？简要赏析。 【答案】（1）B （2）①借景抒情（寓情于景），情景交融。如“暮江千顷”，千顷大江，又值黄昏，营造出空旷辽远的意境，烘托了词人的愁绪。②使用比喻（夸张）来写“愁”。上片第六句以万斛之江水喻“愁”，将抽象无形之愁写得形象生动可感，表现愁情之多。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 A.“均是虚写景物”错误。根据“把酒对斜日，无语问西风”可知，这里通过实景描写反映了词人的内心世界，斜日、西风都是实指，通过这样的景象传达词人的愁绪与疑问。 C.“写出了英雄无用武之地的绝望”错误。根据“谁是中州豪杰，借我五湖舟楫”可知，词人在这里表达的是一种对于未能遇到明主和实现抱负的感慨，同时也透露出想要效仿范蠡，隐退江湖的愿望。这并非简单的绝望，而是对现实无奈的接受以及对未来隐居生活的向往。 D.“暗含诗人的软弱和对现实的逃避”错误，词句“尚想三径菊花丛”表达了对宁静田园生活的渴望，而“借我五湖舟楫”则表达了效仿范蠡归隐的意愿，这些都是对现实政治不满的一种抒发方式。这里词人表达的是对隐居生活的向往，反映了他因报国无门而选择归隐的志向，但并不意味着词人软弱或逃避现实。 故选B。 【小问2详解】 本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧的能力。 根据“放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿”可知，词人运用了借景抒情（寓情于景）的手法，通过描绘黄昏时分广阔无垠的江面景象，营造出一种辽远空旷的氛围，这种氛围与词人心中的愁绪相互映衬，使得情感的表达更为深沉。暮色中的江面不仅成为词人情感投射的对象，同时也象征着词人内心世界的广阔与苍凉，达到了情景交融的艺术效果。 根据“放眼暮江千顷，中有离愁万斛”可知，词人采用了夸张和比喻修辞手法来表现愁绪。将离愁比作万斛之江水，以“万斛”形容愁绪之重，极大地增强了愁绪的形象性和感染力。这里的“万斛”并非实指，而是夸张的修辞，旨在突出词人内心愁绪的深重与难以承载，使得读者能够直观感受到词人情感的沉重与复杂。这种手法的运用，使得词中的愁绪不再抽象，而是具有了具体可感的形态，增强了诗歌的表现力和艺术感染力。 阅读下面的文言文，完成各题。 徐文长传 [明]袁宏道 ①文长为山阴秀才，大试辄不利，豪荡不羁。中丞胡公宗宪闻之客诸幕文长每见则葛衣乌巾纵谈天下事胡公大喜。是时公督数边兵，威振东南，介胄之士，膝语蛇行，不敢举头；而文长以部下一诸生傲之，信心而行，恣臆谈谑，了无忌惮。议者方之刘真长、杜少陵云。 ②文长自负才略，好奇计，谈兵多中，视一世士无可当意者，然竟不偶。文长既已不得志于有司，遂乃放浪曲糵，恣情山水，走齐、鲁、燕、赵之地，穷览朔漠。其所见山奔海立、沙起云行、雨鸣树偃、幽谷大都、人物鱼鸟，一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗。其胸中又有勃然不可磨灭之气，英雄失路、托足无门之悲，故其为诗，如嗔如笑，如水鸣峡，如种出土，如寡妇之夜哭，羁人之寒起。虽其体格时有卑者，然匠心独出，有王者气，非彼巾帼而事人者所敢望也。文有卓识，气沉而法严，不以模拟损才，不以议论伤格，韩、曾之流亚也。文长既雅不与时调合，当时所谓骚坛主盟者，文长皆叱而奴之，耻不与交，故其名不出于越。悲夫！ ③一日，饮其乡大夫家。乡大夫指筵上一小物求赋，阴令童仆续纸丈余进，欲以苦之。文长援笔立成，竟满其纸，气韵遒逸，物无遁情，一座大惊。文长喜作书，笔意奔放如其诗，苍劲中姿媚跃出，欧阳公所谓“妖韶女老，自有余态”者也。间以其余，旁溢为花鸟，皆超逸有致。 ④卒以疑杀其继室，下狱论死。张阳和力解，乃得出。既出，倔强如初。晚年愤益深，佯狂益甚。显者至门，皆拒不纳。当道官至，求一字不可得。时携钱至酒肆，呼下隶与饮。或自持斧击破其头，血流被面，头骨皆折，揉之有声。然文长竟以不得志于时，抱愤而卒。 ⑤石公曰：先生数奇不已，遂为狂疾；狂疾不已，遂为囹圄。古今文人，牢骚困苦，未有若先生者也。梅客生尝寄余书曰：“文长吾老友。病奇于人，人奇于诗，诗奇于字，字奇于文，文奇于画。”余谓文长无之而不奇者也。无之而不奇，斯无之而不奇也哉！悲夫！ （节选自《徐渭集·附录》） 16. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 议者方之刘真长、杜少陵云 方：以之为准则 B. 阴令童仆续纸丈余进 阴：暗中 C. 下狱论死 论：批决，定罪 D. 先生数奇不已，遂为狂疾 数奇：命运不好 17. 下列选项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 文长既已不得志于有司 吾常见笑于大方之家 B. 如寡妇之夜哭 苏子与客泛舟游于赤壁之下 C. 欲以苦之 以吾一日长乎尔 D. 张阳和力解，乃得出 度我至军中，公乃入 18. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 中丞胡公宗宪闻之/客诸幕/文长每见/则葛衣乌巾/纵谈天下事/胡公大喜 B. 中丞胡公宗宪/闻之客/诸幕文长/每见/则葛衣乌巾/纵谈天下/事胡公大喜 C. 中丞胡公宗宪/闻之客/诸幕文长每见/则葛衣乌巾/纵谈天下事/胡公大喜 D. 中丞胡公宗宪闻之/客诸幕/文长每见/则葛衣乌巾/纵谈天下/事胡公大喜 19. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 徐文长文章自成风格，却不合流俗。对当时的所谓文坛领袖，他也愤怒地抨击，所以他的名声没有传出越地以外。 B. 徐文长写文章才思敏捷，意韵刚健飘逸；书法风格刚柔相济；花鸟画美妙飘逸而富有情趣。 C. 到晚年，徐文长的狂疾更加厉害。有一次他竟拿起斧头砍人，所幸没有砍死，但他自己最终因为不合于时，不得施展抱负，心怀怨愤而死。 D. 作者在文中描述了徐文长杰出的才能、不羁的个性、坎坷的遭遇，表露出作者对徐渭才气性情的钦佩激赏和对其遭际境遇的怜悯同情。 20. 将下面的句子译为现代汉语。 （1）文长以部下一诸生傲之，信心而行。 （2）好奇计，谈兵多中，视一世士无可当意者，然竟不偶。 （3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 【答案】16. A 17. D 18. A 19. C 20. （1）文长却凭借帐下一生员的身份表现得对胡公很高傲（文长凭借一个秀才的身份傲然自得），随心所欲地行事。 （2）喜欢出奇计，谈论用兵方略往往切中要害。在他看来，全天下的读书人，没有适合他心意的，然而他终究命运不好。 （3）派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼进入和意外的变故。 【解析】 【整体分析】《徐文长传》通过描写明代才子徐文长（徐渭）的生平事迹，展现了他卓越的才华和不羁的个性。文章刻画了徐文长在文学、书法、绘画等方面的独特成就，同时也揭示了他因不合时宜而遭遇的坎坷命运。作者袁宏道对徐文长的才气和性情表达了深切的钦佩和同情，文章语言生动，情感真挚，既有对徐文长才华的赞美，也有对其悲剧命运的感叹，体现了对才子命运的深刻思考。 【16题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.错误。方：比方，比拟。句意：议论的人把他比作刘真长、杜甫。 B.正确。句意：暗中叫童仆又拿出一丈多长的纸来。 C.正确。句意：投入监狱判处死刑。 D.正确。句意：先生命运一直不好，于是得了狂疾。 故选A。 【17题详解】 本题考查学生对文言虚词的理解能力。 A.词义不同。 “文长既已不得志于有司”：介词，在。句意：文长在官场上不得志。 “吾常见笑于大方之家”：介词，表被动，“被”。我经常被见多识广、懂得大道理的人嘲笑。 B.词义和用法不同。 “如寡妇之夜哭”：助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译；句意：像寡妇在夜晚哭泣。 “苏子与客泛舟游于赤壁之下”：助词，的；苏子和客人在赤壁的下面泛舟。 C.词义不同。 “欲以苦之”：介词，用。句意：想用这个来让他受苦。 “以吾一日长乎尔”：介词，因为。因为我比你们年长一些。 D.词义和用法相同，副词，才。句意：张阳和极力营救，他才得出狱。/估计我到了军中，你才进去。 故选D。 【18题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：中丞胡宗宪听说后，把他请到自己的幕府中。文长每次参见胡公，总是身着葛布长衫，头戴乌巾，挥洒自如，了无顾忌地谈论天下大事，胡公听后十分高兴。 “中丞胡公宗宪”是“闻之”的主语，中间不能断开，排除BC。 “天下事”作“纵谈”的宾语，中间不能断开，排除D。 故选A。 【19题详解】 本题考查学生对文章内容的理解能力。 C.“有一次他竟拿起斧头砍人，所幸没有砍死”错误。根据第④段“或自持斧击破其头，血流被面，头骨皆折，揉之有声”可知，文中说的是徐文长晚年有一次自己拿斧头砍自己的头，并非砍别人。 故选C。 【20题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“以”，凭借；“部下”，下属；“诸生”，生员，秀才；“傲”，傲视；“信心”，随心所欲。 （2）“好”，喜欢；“奇计”，出奇计；“中”，切中；“视”，看待；“当意”，适合心意；“然”，然而；“竟”，终究；“不偶”，命运不好。 （3）“所以”，……的原因；“遣”，派遣；“关”，函谷关；“备”，防备；“之”，助词，取消句子独立性；“非常”，意外的变故；“……者，……也”，表判断。 参考译文： 徐文长传 文长是山阴的秀才，乡试多次未被录取，他性格直爽，无拘无束。中丞胡宗宪听到他的名声后，把他当作客人邀至幕府。文长每次参见胡公，身着葛布衣服，戴黑色头巾，放言畅谈天下大事，胡公听后十分高兴。当时胡公统率着几个防区的军队，威镇东南地区。戴盔穿甲的武士在他面前，总是跪着说话，匍匐在地像蛇一样爬行，不敢抬头；而文长凭帐下一生员的身份却表现得对胡公很高傲（而文长凭一个秀才的身份傲然自得），随心所欲地行事，任意谈论和开玩笑，丝毫没有畏惧顾虑。好议论的人把他比作刘真长、杜少陵一流人物。 文长对自己的才能谋略看得很高，喜欢出奇谋妙计，谈论行军打仗的形势策略大多得其要领。在他看来，当代的士人没有一个能入他的眼，然而命运却始终未能让他一展所长。文长既然在官场上不得志，于是就纵情饮酒，尽情游山玩水，游历了山东(齐鲁)、河北(燕赵)，又饱览了塞外大漠的风光。他所见的山如奔马、海浪壁立、胡沙满天和雷霆千里的景象，风雨交鸣的声音和奇木异树的形状，乃至山谷的幽深冷清和都市的繁华热闹，以及奇人异士、怪鱼珍鸟，所有前所未见，令人惊愕的自然和人文景观，都一一写进诗中。他胸中有奋发而不可磨灭的气概和英雄无用武之地的悲凉，所以他写的诗有时像是发怒，有时又像是嬉笑，有时如山洪奔流于峡谷，发出轰雷般的涛声。有时如春芽破土，充满蓬勃的生机。有时他的诗像寡妇深夜哭泣，有时像游子被寒风惊醒。虽然这些诗作的体裁格律时有不高明之处，但是却匠心独运，有王侯的气魄，不是那种像女子一般侍奉他人的媚俗的诗作敢于企及的。徐文长的文章有真知灼见，气势沉着而法度精严，不因守成规而压抑自己的才华和创造力，也不因漫无节制地放纵议论以致伤害文章的严谨理路，是属于韩愈、曾巩一流的文章家。徐文长素来不迎合时兴的调子，对当时的所谓文坛领袖，他一概加以愤怒的抨击，视作奴婢，以和他们结交为耻辱，所以他的名声也只局限在家乡浙江一带，这实在令人为之悲哀！ 一天文长在县令家饮酒。县令指着宴席上的一个小物件请文长赋诗一首，并暗中叫童仆又拿出一丈多长的纸来，想用这种办法让他吃苦。文长拿笔就写，马上就写完了，并写满了整整一张纸。诗句韵味深刻，风格雄劲，物态毕现，生动有趣，宴中宾客无不惊叹其才。文长喜好书法，笔意奔放有如他的诗，在苍劲豪迈中又涌现出一种妩媚的姿态，正像欧阳公所谓的美人迟暮另具一种韵味的说法。有时，他又把剩余的精力另外倾注在创作花鸟画，画得都美妙飘逸而有情趣。 后来，文长因疑忌误杀他的继室妻子而下狱定死罪，张元忭太史极力营救，他才得出狱。出狱之后，倔强得和当初一样。晚年的徐文长对世道愈加愤恨不平，故作疯癫也更加厉害了。达官名士登门拜访，他都会拒绝不见。当权的官员到来，求一个字也不能得到。他又经常带着钱到酒店，招呼下人仆隶和他一起喝酒。他曾拿斧头砍击自己的头颅，血流满面，头骨破碎，用手揉摩，碎骨咔咔有声。徐文长终究因不合于时，抱恨长终。 石公说：“先生的命途多艰，致使他激愤疯狂，狂病发作，又被抓入狱。古今文人的牢骚和苦难，没有超过先生的了。梅客生曾经写信给我说：“徐文长是我的老朋友，他的怪病比本人更要怪，而他的人又比他的诗更要奇，诗比他的字更奇，字比文章奇，文章又比绘画奇。”我则认为徐文长没有一处不奇特的。正因为没有一处不奇特，这也就注定他到了哪里都不能得志。可悲啊！ 阅读下面的文章，完成下面小题。 沙堆里的城隍 梁衡 2021年9月，我到陕北采风，听说靖边县正在出土一座城隍庙，便立马赶到现场。 全世界闻名的万里长城在榆林一带被当地人轻松地叫作“边墙”，听起来就像两户人家之间的一堵短墙。沿长城的县都被冠以“边”字：靖边、安边、定边。远在天边有人家，墙里墙外胡汉两大家。边墙战时为军事工程，平时为通商口岸，类似现在的海关。亦军亦民，忽战忽和，千百年来恩恩怨怨，可谓一道奇异的风景。 为适应这种状况，明代沿榆林一线的边墙修了36个堡子，既是藏兵御敌的工事，又是开关互市的场子。慢慢地，堡子里聚集了人口，变成了一个小城镇，于是要请一尊神来主事，最实用的神就是城隍。现在正挖掘的这个堡子名“清平堡”，始建于明成化年间，周长不到两公里，里面也设了个城隍。随着历史的变迁，整个堡子渐为风沙所埋，现沙面上已固化为耕地、草坡、灌木林，间有大树，城隍爷就埋在下面。 一般古墓、古城的挖掘是平地挖坑，考古人员要十分小心地沿台阶层层下探。遇有重要处，为防踏毁文物，还要搭吊板俯身悬空作业。这次只需将沙堆层层剥开，就渐渐露出了庙墙、院落、廊房、殿宇，就像意大利从火山灰中挖出了一个庞贝古城。我们从容地迈步进院，穿堂入室。 最可看的是北边的正殿，城隍爷端坐高台之上，文人而一身戎装，双耳垂肩，白脸红唇，身威而面慈。他宽袍大袖，右手握拳支膝，左手微张成接物状，目视前方。廊下的武士则高鼻深目，昂然挺身，一看就是个胡人，作狰狞状以驱恶鬼。这些塑像，或坐或立，并没有全部露出沙外，考古人员只是大概地清扫出他们的轮廓，为防风化正准备以塑料蒙面处理。我们正赶上将蒙未蒙之时，难得一见的佛光乍现的这一刻。 凡神都是人造的，因此习惯上总要拿一个现实的人来做躯壳，就像写小说要有个原型。比如关公被推举来作财神，秦琼、尉迟恭被选来作门神。至于城隍的替身，并无统一规定，由当地百姓自己选举产生，一般都是品学兼优、政绩卓著、可以信赖的人物。比如杭州城隍就是宋代的民族英雄文天祥，其天地正气足以保民永远平安。那么，这座长城脚下的明代小城堡，该选谁来任城隍呢？这一线史上最出名的人物要数范仲淹。 北宋与长城外的西夏长年对峙，屡遭败绩，守边武将已畏敌如虎，皇帝就把文臣范仲淹派去带兵。范保家卫国真是赤子忠心，他带着自己16岁的长子，亲自上阵，一夜之间筑起了一座土城。又大刀阔斧地改革兵役制度，重用本土将领，连打了几个胜仗，终于使边防巩固，人民安居。宋仁宗说，有范仲淹在前线，我可以睡一个安稳觉了，范长年在这里风餐露宿，枕戈待旦，有他那首著名的《渔家傲》为证：“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。”他彻底实践了自己“先忧后乐”的思想。至今还坐在这个小庙里。我仔细端详眼前的这尊城隍，他方脸圆腿，一个冬瓜式的面型，还真像史上留下的范公画像。 我仔细研读出土的碑文，“设官，以治于治之所及；设神，以治于治之所不及，上天为民虑者深且切也！”“治之所及”是什么呢？政治、经济、社会、生活等现实的方方面面。“治之所不及”是什么呢？就是各人心中所想，他们的世界观。这才是一片无边的天地，一段巨大的潜在力量。一念之善，春风化雨；一念之恶，翻江倒海。所以康德说有两种东西总是让人敬畏，那就是头上的星空和心中的道德。而在古代中国，遍布于城乡的城隍，就是这种道德普及的最后一公里。你不能不说这是古人的伟大发明，且能寓教于美，托人塑形，以艺术的方式呈现于民，流传于后。你看那些泥塑人物多么生动，600年仍衣带如水，神清目明。城隍不只是劝人行善，还导人审美，亦是一尊美神。 在中国960万平方公里的土地上，这个周长两公里的堡子只是小小的一个点，但它是长城、塞外、沙漠的交集，代表着一种地貌，一种气候，一段自然生态的轮回。你只要看看脚下被深埋着的这一座城、一座庙、一个神，就知道这里曾经是怎样的沙尘肆虐。当地传统说书中有一个代表作《刮大风》：“风婆娘娘放出一股风，刮得天昏地暗怕死个人。刮得那个大山没顶顶，刮得那个小山平又平。千年的大树连根拔，万年的顽石乱翻滚。刮得碾盘掼烧饼，刮得那个碾轱辘滚流星，哎呀呀好大的风。”远的不说，40年前我在这一带工作时，一夜醒来，风刮沙壅都推不开门。下乡采访，起风时一片昏暗要开车灯。可是现在呢？高处一望，绿满天涯，蓝天如镜。新华社2020年发文，宣布横跨长城内外的毛乌素沙漠已经消失。来前，我曾拜访已70多岁的治沙英雄牛玉琴。她一嫁到这沙窝深处，便在家门口一棵棵地栽树，直到栽出一片绿洲，因此被请去联合国作报告。当地人戏称她“种树种到联合国”。这样的治沙人，一代一代数不清有多少。 600年啊，城隍在深深的沙土下做了好长一个梦，直到有一天考古队员把他轻轻推醒，他朦胧中看星汉摇落，旭日东升，浩浩乎绿海无垠。 （2022年1月14日《光明日报》，有删改） 21. 下面对文章的理解与赏析，不正确的两项是（ ）（ ） A. 开篇点明作者闻讯赶赴城隍庙发掘现场一事，接着宕开一笔，写了“边墙”和堡子的由来以及城隍的设置，增强了历史的厚重感。 B. 清平堡地处北宋与西夏对峙的前线，既可藏兵御敌，又能开关互市。当地百姓之所以选范仲淹来任城隍，是因为他使边防巩固，人民安居。 C. 作者写城隍庙廊下的武士：高鼻深目，盎然挺身。这是为了突出其胡人的特点，暗示当时边地平静，强调汉人已经彻底平息边患。 D. 作者细节描写，“握拳支膝”“作狰狞状”“金腰带上的云纹”等描写，使城隍爷和众文武形象鲜明生动。 E. 作者引用《渔家傲》一词的目的是，再现范仲淹驻守边关的生活情景，渲染出战争给北宋百姓带来了极大痛苦。 22. 文章引用《刮大风》有什么作用？请简要分析。 23. 体会题目“沙堆里的城隍”的精妙之处。 【答案】21. CE 22. （1）内容上，形象生动地写出了靖边地区沙尘肆虐的恶劣自然环境。文中写风刮得天昏地暗怕死个人，刮得那个大山没顶顶，刮得那个小山平又平。 （2）结构上，有承上启下的作用。引用之前，主要写靖边城隍是保一方平安的神，有可能是使边地“边防巩固，人民安居”的范仲淹；之后的内容写治沙业绩巨大，有深化全文的作用。 （3）主题上，治沙前后对比明显，环境发生了翻天覆地的变化，突出了新一代人治沙的卓越成就，赞美了国家的英明决策和强大力量。 23. （1）题目“沙堆里的城隍”，将历史和现实巧妙自然地交织在一起， 既是本文的写作对象，又是贯串全文的线索。 （2）措辞方面，将本不相干的“沙堆”与“城隍”放在一起，沙堆里怎么能出现城隍呢？能激发读者的阅读兴趣。 （3）在主题意义方面，暗示了风沙之地变绿洲的美好现实，隐喻了作者对时代的赞美之情。 【解析】 【21题详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 C.“彻底平息边患”理解有误，由“廊下的武士则高鼻深目，昂然挺身，一看就是个胡人，作狰狞状以驱恶鬼”推断不出来。 E.“渲染出战争给北宋百姓带来了极大痛苦”错误。根据原文“范长年在这里风餐露宿，枕戈待旦，有他那首著名的《渔家傲》为证”可知，文章引用《渔家傲》是为了表现范仲淹勤政，践行自己“先忧后乐”的思想。 故选CE。 【22题详解】 本题考查学生鉴赏引用的作用的能力。 从内容上看，文中有“风婆娘娘放出一股风，刮得天昏地暗怕死个人。刮得那个大山没顶顶，刮得那个小山平又平。千年的大树连根拔，万年的顽石乱翻滚”，引用歌谣形象生动地写出了靖边地区沙尘肆虐的恶劣自然环境。 从结构上看，由文中“至于城隍替身，并无统一规定，由当地百姓自己选举产生，一般都是品学兼优、政绩卓著、可以信赖的人物”可见引用《刮大风》之前，主要写靖边城隍是保一方平安的神，有可能是使边地“边防巩固，人民安居”的范仲淹；由文中《刮大风》之后的内容是当下治沙成就，“高处一望，绿满天涯，蓝天如镜”的治沙业绩；由此可见，引用《刮大风》的唱词，在全文结构上有承上启下的作用，之后的内容有深化全文的作用。 从主题看，由原文“远的不说，40年前我在这一带工作时，一夜醒来，风刮沙壅都推不开门”，“可是现在呢？高处一望，绿满天涯，蓝天如镜。新华社2020年发文，宣布横跨长城内外的毛乌素沙漠已经消失”，治沙前风满天刮，治沙后绿满天涯，治沙前后，对比明显，环境发生了翻天覆地的变化，而这些都是政府和治沙人的功劳。《刮大风》的唱词方面衬托，突出了新一代人治沙的卓越成就，赞美了国家的英明决策和强大力量，突出了主题。 【23题详解】 本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。 文章开头写“2021年9月，我到陕北采风，听说靖边县正在出土一座城隍庙，便立马赶到现场”，可见题目“沙堆里的城隍”点出了本文的写作对象；然后文章由现实的被埋在沙堆下的城隍，写到保一方平安的城隍爷——范仲淹，再写现实中治沙英雄们铸就的沙漠绿洲，可见“沙堆里的城隍”，将历史和现实巧妙自然地交织在一起，是贯穿全文的线索。 题目“沙堆里的城隍”具有激发读者阅读兴趣的作用。“城隍”应该是在地上的，为什么“沙堆”里会出现“城隍”？题目引人思考想象，能激发读者的阅读兴趣。 文章最后一部分写现实中的“城隍”，“高处一望，绿满天涯，蓝天如镜”“新华社2020年发文，宣布横跨长城内外的毛乌素沙漠已经消失”“来前，我曾拜访已70多岁的治沙英雄牛玉琴。她一嫁到这沙窝深处，便在家门口一棵棵地栽树，直到栽出一片绿洲”，在主题意义方面，题目暗示了风沙之地变绿洲的美好现实，隐喻了作者对时代的赞美之情。 24. 名句默写 （1）《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，达到 “___________，___________”的目标 。 （2）苏轼在《赤壁赋》发议论说，江水不停流去，“___________”；月亮时圆时缺，“___________”。 （3）《荀子·劝学》中举例说，笔直木材如果“___________”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝晒也不会挺直，因为“___________”。 （4）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，___________，___________，咏而归。 （5）三子者出，曾皙后。曾皙曰：“___________？”子曰：“___________。” （6）苏轼在《念奴娇》（大江东去）中，用“___________，___________”两句，表达了岁月虚度，只能借酒浇愁的无奈之感。 【答案】 ①. 可使有勇 ②. 且知方也 ③. 而未尝往也 ④. 而卒莫消长也 ⑤. 𫐓以为轮 ⑥. 𫐓使之然也 ⑦. 浴乎沂 ⑧. 风乎舞雩 ⑨. 夫三子者之言何如 ⑩. 亦各言其志也已矣 ⑪. 人生如梦 ⑫. 一尊还酹江月 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词：卒、 𫐓、沂、舞雩、已、尊、酹。 25. 整本书阅读。 （1）《红楼梦》第二十七回中林黛玉埋葬落花，一首《葬花吟》道出了多少悲愁。请简要分析黛玉葬花时伤感的原因。 （2）下面是《红楼梦》中人物的“别号”，请分别写出是谁？ ①稻香老农（ ） ②枕霞旧友（ ） 【答案】（1）原因：①寄人篱下的命运。②多愁善感的个性。③前夜去宝玉处，晴雯不开门，黛玉错疑在宝玉身上，她失望伤心。④次日正遇上饯花之期，心中无尽的感伤难以排遣，于是寄情于花，借葬花以解绵绵愁思。 （2） ①. 李纨 ②. 史湘云 【解析】 【小问1详解】 本题考查学生赏析经典名著相关情节的能力。 ①是寄人篱下的命运。林黛玉母亲早亡，被接到贾母身边抚养教育。后来父亲又逝世，从此常住贾府，养成了孤高傲世的性格。黛玉虽然有贾母的疼爱，但始终觉得自己是外孙，有寄人篱下之感。比如通常收到别人送的礼物，普通人都是先感谢一番，然后欣赏礼物，表达自己对礼物的喜爱；而黛玉却敏感地感觉到这是大家挑剩下的，她在乎的不是那份钗花，而是在意那份被在乎的感觉，所以，不管有多么丰富的物质生活，在精神上她是有所欠缺的，这种欠缺来自她寄人篱下的生活。 ②是多愁善感的个性。林黛玉孤高自许，精神上表现出一种傲岸不屈的气概。但她又表现得如此的多愁善感，见花掉泪，见月伤心，脆弱敏感，常常为别人不注意的小事而悲伤流泪。 ③源于林黛玉跟贾宝玉的误会。本来贾宝玉和林黛玉在一处嬉笑，谁知中途被别人以老爷有事叫走了贾宝玉。黛玉由此牵肠挂肚，怕他被责骂，所以晚饭后来看他。谁知薛宝钗先进门，黛玉看了会水禽门就锁了；更巧的是晴雯刚和碧痕吵架，听见黛玉敲门，以为是丫头在敲，使性子不给黛玉开门，更巧合的是黛玉第二遍说“是我，还不开么”，偏生晴雯就是没听出黛玉声音，黛玉为此对宝玉产生误会；再听见宝玉、宝钗等人嬉笑送别，而自己竟然连心爱之人的门槛都不得入，所以更是伤心难耐。 ④此时正是暮春时节，林黛玉深深同情落花的结局，对落花感到伤感，但更让她伤感的是，由此联想到自己飘零流落，寄人篱下，父母双亡，无依无靠的现状，又和落花有什么两样呢？由此，她感到了深深的悲伤和苦闷，难以自制。 【小问2详解】 本题考查学生把握名著情节内容的能力。 “稻香老农”，是李纨在诗社里的别号。李纨道：“极是，何不大家起个别号，彼此称呼则雅。我是定了‘稻香老农’，再无人占的。”李纨之所以会这样说，是因为在大观园中她的住所名为稻香村。这也反应了李纨一惯的低调作风。 “枕霞旧友”是史湘云。史家以前有个别院叫“枕霞阁"，史湘云以前住过那里，所以大家就给她起了“枕霞旧友”。 26. 阅读下面的材料，根据要求写作。 最好的相处之道，是站在对方的立场考虑问题；也有人说，相处时，守住自己的立场最重要。 这引发了你怎样的联想和思考？请明确立场观点，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】例文： 换位思考，体会别样的美 《论语》有言：“己所不欲，勿施于人。”自己不愿承受的事，也不要强加给别人。人与人之间，永远是相互的。所以，最好的相处之道，是站在对方的立场考虑问题，即换位思考，站在别人的角度去看，你就能发现自己的不足；交往要学会将心比心，试着理解别人的辛苦，你就能对他人多一份体谅。 学会站在对方立场考虑问题，是一个人最大的善良。当别人遇到困难时，如果我们能懂得换位思考，在能力范围内伸手帮一把，不仅是雪中送炭，更是别人迷茫时的一丝希望。 站在对方立场考虑问题，理解别人的内心感受。与其说齐桓公宽容大度，不如说他可以站在管仲的角度思考问题，因此他不计前嫌，重用贤臣，成为一代英明的君主。与其说莎莉文小姐是海伦·凯勒的启蒙老师，不如说莎莉文小姐才是真正从一个盲人的角度理解海伦·凯勒的人。她是盲人的教师，就要从盲人的角度看整个世界。也许我们都会为一个盲人可以出版《假如给我三天光明》而感到震惊，但我们更应该看到伟人成功的背后凝聚了多少人的鼓励与支持。有这样一个小故事，一滴墨水滴在了一张洁白无暇的白纸上，白纸哭诉墨水弄脏了自己，使自己不再完美，其实，白纸如果换个角度想想就会发现，墨水的到来使自己变得丰富了，不再那么单调。白纸如果能这样想她就不会伤心而会开心起来。 如果你是一颗经历了风吹日晒、久经磨砺的石头，你应当感谢大自然给予你的恩惠；如果你是一株不起眼的小草，你应当感谢别人的践踏使你能够坚强成长；如果你是一条小河流，你应当感谢风的力量可以把你融入大海。站在别人的位置上想一想，无论他们让你经历怎样的磨难，在不知不觉中，他们是在帮助你成功。换位思考是让你不要总想着自己的利益得失，别人的生活你并不知晓，一味地责怪别人只会让彼此受到伤害。 不同的环境，不同的人生观，不同的思考方式——不同的身份决定了思考角度的不同。同是一朵花摆在面前，会有“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的感怀，也会有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的深刻。你不能苛责寄人篱下的林妹妹的伤怀，你也不能否认落红护花的事实。你能做的只有学会换位思考，去体会一朵花的丰富内涵。之后，你会发现生活是如此的丰富。 当然，换位思考不等于放弃自己的立场，有些底线是必须要守住的，比如原则问题。所以，学会从对方角度考虑问题，要把握好一个“度”，哪些事情是可以让步的，哪些事情则必须死磕到底。当然，死磕也要讲究方式方法，如果能够和和气气解决问题，就不要大动肝火伤害对方的感情，能做到既能守住自己的立场，又能处理好人际矛盾，需要大智慧。 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这一道引语类材料作文题。 材料以人际相处为话题，展现了人们对于相处时立场问题的讨论。材料很简练，由两个分句组成，最大的特征是中间用分号“；”断开。 分号前“最好的相处之道，是站在对方的立场考虑问题”。“相处”是指“彼此生活在一起；彼此接触往来”，从这个解释来看，“生活在一起”是很亲密的相处；“彼此接触往来”是没有那么亲密的关系，但是彼此之间是有接触交往的，也算是“相处”了。“相处之道”这里的“道”是指方法、技巧。相处之道，是指如何认识和处理好人与人之间的相互关系，特别是情感和利益的共享与分配。“最好”是指最为适当，最为理想的选择。“立场”是指认识和处理问题时处在的地位和抱有的态度。分号前这句话，可以这么理解：人与人之间的接触与交往中，最好的处理方式，是能够站在对方的立场上考虑问题，从对方所处在的地位思考相互的关系。 分号后“也有人说，相处时，守住自己的立场最重要”，分号后这句话，“也有人说”，是对前句的补充。守住自己的立场，就是坚守自己的立场与态度，不因为对方立场不同而改变自己的立场。 由此可见，前者“站在对方的立场考虑问题”，体现的是一种“他位”思想，也就是换位思考。换位思考，是设身处地地为他人着想，即想人所想，理解至上的一种处理人际关系的思考方式。人与人之间要互相理解，信任，并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础：互相宽容、理解，多去站在别人的角度思考。换位思考是人对人的一种心理体验过程。将心比心、设身处地是达成理解不可缺少的心理机制。它客观上要求我们将自己的内心世界，如情感体验、思维方式等与对方联系起来，站在对方的立场上体验和思考问题，从而与对方在情感上得到沟通，为增进理解奠定基础。它既是一种理解，也是一种关爱。可以说，在大部分情况下，换位思考是融洽人与人之间关系的最佳润滑剂。但有些人也许会存在过分迎合他人立场，失去自己的原则的问题。由此，材料才借助“有人”之口，强调了守住自己的立场的重要性。而我们需要的坚守自我立场，并非独断专权、封闭自我，而是要在与人为善的基础上，明确有所为有所不为，知道自己想要的是什么、应该做什么、不应该做什么。 试题要求明确自己的立场观点进行写作。因此，写作时最好能明确选择好一方再展开论述。比如，若强调要站在对方的立场考虑问题，可以先说说这样做的好处，如学会换位思考，可以帮助我们更接近对方内心并理解他人的所言所行，否则，双方就会因缺乏深入了解而只纠结于外在的言行。而若是选择坚守自己立场，则可采用驳论文的方式，先说明有些人虽然展开对方立场看问题，但却不能认识到对方立场善恶，只是一味地虚与委蛇，反而导致自己误入歧途。由此，再点明观点——我们要懂得坚持自己的立场，有所为有所不为。 立意： 1.以换位思考为桨，以坚守自我为帆。 2.理解对方立场，坚守自我原则。 3.换位思考，理性包容。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023-2024学年度高一语文月考试卷 阅读下面一段文字，完成下面小题。 海外文化环境下的中国“四大名著”传播情况存在很大程度上的不平衡。其中《红楼梦》的影响力远低于另外三部。究其原因，《红楼梦》中（ ）的人物关系、宗法家族式情节，甚至中国传统的物品、餐饮等内容都成为传播的（ ）。 在文本的传播过程中，如果没有高水平的翻译作品，四大名著就不可能广泛流传于国外。然而，翻译《红楼梦》这样的名著难度很高。___ ___。我国汉族文化与欧美文化之间，存在民族历史、社会制度、生活方式（ ）地理环境等多方面的差别。因此，由于翻译与交流（ ）的问题，大量《红楼梦》的研究著述没有流传到国外。 1. 依次填入文中括号中的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 错综复杂 阻碍 以致 欠缺 B. 盘根错节 障碍 以致 缺乏 C. 盘根错节 阻碍 以至 缺乏 D. 错综复杂 障碍 以至 欠缺 2. 下列填入文中横线上的语句，最恰当的一项是（ ） A. 这不仅牵涉不同文化背景和语言习惯，更是由于《红楼梦》本身具有百科全书的性质。 B. 这不仅是《红楼梦》本身具有百科全书的性质，更由于不同文化背景和语言习惯导致的。 C. 这不仅是由于《红楼梦》本身具有百科全书的性质，更是由于牵涉不同文化背景和语言习惯。 D. 这不仅是牵涉不同文化背景和语言习惯，更是由于《红楼梦》本身具有百科全书的性质导致的。 3. 下列选项中，有关文学常识的理解有错误的一项是（ ） A. 我国有五千年的文明史，对其记录的通史有《史记》和《资治通鉴》。以《史记》为代表的二十四史都是纪传体史书，而《左传》和《资治通鉴》是编年体史书。 B. 孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，儒家学派创始人。孔子整理的古代文献《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》，被后世称为“六经”。《论语》是语录体散文集，与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。 C. 《哈姆莱特》是英国剧作家莎士比亚创作的四大悲剧之一。关汉卿的《窦娥冤》是元杂剧的代表性作品，共四折。《雷雨》是我国剧作家曹禺创作的戏剧，是中国话剧艺术由发展走向成熟的标志。 D. 孟子名轲，字子舆，儒家思想代表人物之一。孟子认为人性本善，强调内心修养。孟子宣扬“仁政”，最早提出“民贵君轻”思想，在元朝时被封为“亚圣”。 4. 下列选项中，有关文化常识的理解有错误的一项是（ ） A. 庠、序：古代的地方学校，后泛指学校。孝悌：善事父母为“孝”，敬爱兄长为“悌”。 B. 季父：叔父。古代以伯仲叔季来表示兄弟间的排行。参乘：即“骖乘”，古时站在车右陪乘或担任警卫的人。 C. 宫调：我国古代音乐以宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫为七声，以其中任何一声为主，均可构成一种调式。凡以宫声为主的调式称“宫”，以其他各声为主的称“调”，合称“宫调”。 D. 古时一车四马为一乘，在春秋后期，“千乘之国”已是大国；贾谊提及“秦以区区之地，致万乘之势”，表明战国末期“万乘之国”才可称大国。 5. 下列加点字注音全部正确的一项（ ） A. 孝悌dì 褊小biǎn 衅钟xìn 庠序xiáng B. 便嬖bì 雪茄jiā 忖度dúo 鲰生zōu C. 女佣yōng 瞋目chēng 盗跖zhí 罪愆qiān D. 崤山xiáo 喟然kuì 尸骸hái 顷刻qǐng 6. 下列词语字形全部正确的一项是（ ） A. 烦燥 严厉 贤惠 前合后偃 B. 揣摩 罪蘖 刀俎 言简意赅 C. 凝练 混账 鞭挞 歪风邪气 D. 白皙 陨落 阐发 甜言密语 7. 下列选项不全含有通假字的一项是（ ） A ①共其乏困 ②旦日不可不蚤自来谢项王 B. ①罔民而可为也 ②失其所与，不知 C. ①距关，毋内诸侯 ②以小易大，彼恶知之 D. ①刑于寡妻 ②愿伯具言臣之不敢倍德也 8. 下列加点词语不全是古今异义词的一项是（ ） A. ①莅中国而抚四夷 ②如今人方为刀俎，我为鱼肉 B. ①闻大王有意督过之 ②古之人所以大过人者 C. ①因其固然 ②沛公奉卮酒为寿，约为婚姻 D. ①若舍郑以为东道主 ②微夫人之力不及此 9. 下列加点虚词意义和用法相同的一项是（ ） A. ①以吾一日长乎尔 ②则王许之乎 B. ①哙拜谢，起，立而饮之 ②善刀而藏之 C. ①项伯乃夜驰之沛公军 ②牛何之 D. ①吾属今为之虏矣 ②我为鱼肉，何辞为 10. 下列加点词语意义相同的一项是（ ） A. 善 ①善刀而藏之 ②素善留侯张良 B. 因 ①不如因善遇之 ②因人之力而敝之 C. 盖 ①技盖至此乎 ②盖亦反其本矣 D. 以 ①以其无礼于晋 ②是以君子远庖厨也 11. 下列加点实词意义和用法相同的一项是（ ） A. ①张良入谢 ②旦日不可不蚤自来谢项王 B. ①大礼不辞小让 ②为国以礼，其言不让 C. ①言举斯心加诸彼而已 ②以羊易之。不识有诸 D. ①沛公起如厕 ②如其礼乐，以俟君子 12. 下列加点词语用法分类正确的一项是（ ） ①是以君子远庖厨也 ②老吾老，以及人之老 ③欲辟土地，朝秦楚 ④然后从而刑之 ⑤越国以鄙远 ⑥吾得兄事之 ⑦范增数目项王 ⑧籍吏民，封府库 ⑨常以身翼蔽沛公 ⑩谨庠序之教 A. ①②/③/④⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩ B. ①②/④⑥⑦/③⑤/⑧⑨/⑩ C. ①②⑧⑩/③/④⑦/⑤⑥/⑨ D. ①②⑩/③/④⑦⑧/⑤/⑥⑨ 13. 与“不吾知也”句式不同的一项（ ） A. 沛公安 B. 宜乎百姓之谓我爱也 C. 大王来何操 D. 保民而王，莫之能御也 14. 与“百姓之不见保”句式相同的一项（ ） A. 舆薪之不见 B. 蚓无爪牙之利 C. 不者，若属皆且为所虏 D. 申之以孝悌之义 15. 阅读下面这首词，按要求作答。 水调歌头•把酒对斜日 杨炎正① 把酒对斜日，无语问西风。胭脂何事，都做颜色染芙蓉。放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。天在阑干角，人倚醉醒中。 千万里，江南北，浙西东。吾生如寄，尚想三径菊花丛。谁是中州豪杰，借我五湖舟楫②，去作钓鱼翁。故国且回首，此意莫匆匆。 [注]①杨炎正是一位力主抗金的志士，由于南宋统治者推行不抵抗政策，他的卓越才能，远大抱负得不到施展。②五湖舟楫：传说范蠡助越灭吴后，弃官归隐，泛舟于五湖之上。 （1）下列对词中语句理解，正确的一项是（ ） A. “无语问西风”，谓所问出之于心而不宣之于口。所问者西风，有与上句的“斜日”同一寓意，均是虚写景物，点明时间。这两句是对仗。 B. “天在阑干角”两句，写出了非醉非醒，似醉仍醒的状态，一边收束上片的离愁别绪，一边又开启下片的心理矛盾。 C. 怀才不遇、报国无门之愁思不禁让词人愤然发问：谁是国中豪杰？写出了英雄无用武之地的绝望。 D. 词人“尚想三径菊花丛”“借我五湖舟楫”，愿效法陶渊明与范蠡大夫，做个高洁的隐士，也暗含词人的软弱和对现实的逃避。 （2）词的上片运用了哪些手法来表现“愁”？简要赏析。 阅读下面的文言文，完成各题。 徐文长传 [明]袁宏道 ①文长为山阴秀才，大试辄不利，豪荡不羁。中丞胡公宗宪闻之客诸幕文长每见则葛衣乌巾纵谈天下事胡公大喜。是时公督数边兵，威振东南，介胄之士，膝语蛇行，不敢举头；而文长以部下一诸生傲之，信心而行，恣臆谈谑，了无忌惮。议者方之刘真长、杜少陵云。 ②文长自负才略，好奇计，谈兵多中，视一世士无可当意者，然竟不偶。文长既已不得志于有司，遂乃放浪曲糵，恣情山水，走齐、鲁、燕、赵之地，穷览朔漠。其所见山奔海立、沙起云行、雨鸣树偃、幽谷大都、人物鱼鸟，一切可惊可愕之状，一一皆达之于诗。其胸中又有勃然不可磨灭之气，英雄失路、托足无门之悲，故其为诗，如嗔如笑，如水鸣峡，如种出土，如寡妇之夜哭，羁人之寒起。虽其体格时有卑者，然匠心独出，有王者气，非彼巾帼而事人者所敢望也。文有卓识，气沉而法严，不以模拟损才，不以议论伤格，韩、曾之流亚也。文长既雅不与时调合，当时所谓骚坛主盟者，文长皆叱而奴之，耻不与交，故其名不出于越。悲夫！ ③一日，饮其乡大夫家。乡大夫指筵上一小物求赋，阴令童仆续纸丈余进，欲以苦之。文长援笔立成，竟满其纸，气韵遒逸，物无遁情，一座大惊。文长喜作书，笔意奔放如其诗，苍劲中姿媚跃出，欧阳公所谓“妖韶女老，自有余态”者也。间以其余，旁溢为花鸟，皆超逸有致。 ④卒以疑杀其继室，下狱论死。张阳和力解，乃得出。既出，倔强如初。晚年愤益深，佯狂益甚。显者至门，皆拒不纳。当道官至，求一字不可得。时携钱至酒肆，呼下隶与饮。或自持斧击破其头，血流被面，头骨皆折，揉之有声。然文长竟以不得志于时，抱愤而卒。 ⑤石公曰：先生数奇不已，遂为狂疾；狂疾不已，遂为囹圄。古今文人，牢骚困苦，未有若先生者也。梅客生尝寄余书曰：“文长吾老友。病奇于人，人奇于诗，诗奇于字，字奇于文，文奇于画。”余谓文长无之而不奇者也。无之而不奇，斯无之而不奇也哉！悲夫！ （节选自《徐渭集·附录》） 16. 下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 议者方之刘真长、杜少陵云 方：以之为准则 B. 阴令童仆续纸丈余进 阴：暗中 C. 下狱论死 论：批决，定罪 D. 先生数奇不已，遂为狂疾 数奇：命运不好 17. 下列选项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 文长既已不得志于有司 吾常见笑于大方之家 B. 如寡妇之夜哭 苏子与客泛舟游于赤壁之下 C. 欲以苦之 以吾一日长乎尔 D. 张阳和力解，乃得出 度我至军中，公乃入 18. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 中丞胡公宗宪闻之/客诸幕/文长每见/则葛衣乌巾/纵谈天下事/胡公大喜 B. 中丞胡公宗宪/闻之客/诸幕文长/每见/则葛衣乌巾/纵谈天下/事胡公大喜 C. 中丞胡公宗宪/闻之客/诸幕文长每见/则葛衣乌巾/纵谈天下事/胡公大喜 D. 中丞胡公宗宪闻之/客诸幕/文长每见/则葛衣乌巾/纵谈天下/事胡公大喜 19. 下列对原文有关内容概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 徐文长文章自成风格，却不合流俗。对当时的所谓文坛领袖，他也愤怒地抨击，所以他的名声没有传出越地以外。 B. 徐文长写文章才思敏捷，意韵刚健飘逸；书法风格刚柔相济；花鸟画美妙飘逸而富有情趣。 C. 到晚年，徐文长的狂疾更加厉害。有一次他竟拿起斧头砍人，所幸没有砍死，但他自己最终因为不合于时，不得施展抱负，心怀怨愤而死。 D. 作者在文中描述了徐文长杰出的才能、不羁的个性、坎坷的遭遇，表露出作者对徐渭才气性情的钦佩激赏和对其遭际境遇的怜悯同情。 20. 将下面的句子译为现代汉语。 （1）文长以部下一诸生傲之，信心而行。 （2）好奇计，谈兵多中，视一世士无可当意者，然竟不偶。 （3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 阅读下面的文章，完成下面小题。 沙堆里的城隍 梁衡 2021年9月，我到陕北采风，听说靖边县正在出土一座城隍庙，便立马赶到现场。 全世界闻名的万里长城在榆林一带被当地人轻松地叫作“边墙”，听起来就像两户人家之间的一堵短墙。沿长城的县都被冠以“边”字：靖边、安边、定边。远在天边有人家，墙里墙外胡汉两大家。边墙战时为军事工程，平时为通商口岸，类似现在的海关。亦军亦民，忽战忽和，千百年来恩恩怨怨，可谓一道奇异的风景。 为适应这种状况，明代沿榆林一线的边墙修了36个堡子，既是藏兵御敌的工事，又是开关互市的场子。慢慢地，堡子里聚集了人口，变成了一个小城镇，于是要请一尊神来主事，最实用的神就是城隍。现在正挖掘的这个堡子名“清平堡”，始建于明成化年间，周长不到两公里，里面也设了个城隍。随着历史的变迁，整个堡子渐为风沙所埋，现沙面上已固化为耕地、草坡、灌木林，间有大树，城隍爷就埋在下面。 一般古墓、古城的挖掘是平地挖坑，考古人员要十分小心地沿台阶层层下探。遇有重要处，为防踏毁文物，还要搭吊板俯身悬空作业。这次只需将沙堆层层剥开，就渐渐露出了庙墙、院落、廊房、殿宇，就像意大利从火山灰中挖出了一个庞贝古城。我们从容地迈步进院，穿堂入室。 最可看的是北边的正殿，城隍爷端坐高台之上，文人而一身戎装，双耳垂肩，白脸红唇，身威而面慈。他宽袍大袖，右手握拳支膝，左手微张成接物状，目视前方。廊下的武士则高鼻深目，昂然挺身，一看就是个胡人，作狰狞状以驱恶鬼。这些塑像，或坐或立，并没有全部露出沙外，考古人员只是大概地清扫出他们的轮廓，为防风化正准备以塑料蒙面处理。我们正赶上将蒙未蒙之时，难得一见的佛光乍现的这一刻。 凡神都是人造的，因此习惯上总要拿一个现实的人来做躯壳，就像写小说要有个原型。比如关公被推举来作财神，秦琼、尉迟恭被选来作门神。至于城隍的替身，并无统一规定，由当地百姓自己选举产生，一般都是品学兼优、政绩卓著、可以信赖的人物。比如杭州城隍就是宋代的民族英雄文天祥，其天地正气足以保民永远平安。那么，这座长城脚下的明代小城堡，该选谁来任城隍呢？这一线史上最出名的人物要数范仲淹。 北宋与长城外的西夏长年对峙，屡遭败绩，守边武将已畏敌如虎，皇帝就把文臣范仲淹派去带兵。范保家卫国真是赤子忠心，他带着自己16岁的长子，亲自上阵，一夜之间筑起了一座土城。又大刀阔斧地改革兵役制度，重用本土将领，连打了几个胜仗，终于使边防巩固，人民安居。宋仁宗说，有范仲淹在前线，我可以睡一个安稳觉了，范长年在这里风餐露宿，枕戈待旦，有他那首著名的《渔家傲》为证：“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。”他彻底实践了自己“先忧后乐”的思想。至今还坐在这个小庙里。我仔细端详眼前的这尊城隍，他方脸圆腿，一个冬瓜式的面型，还真像史上留下的范公画像。 我仔细研读出土的碑文，“设官，以治于治之所及；设神，以治于治之所不及，上天为民虑者深且切也！”“治之所及”是什么呢？政治、经济、社会、生活等现实的方方面面。“治之所不及”是什么呢？就是各人心中所想，他们的世界观。这才是一片无边的天地，一段巨大的潜在力量。一念之善，春风化雨；一念之恶，翻江倒海。所以康德说有两种东西总是让人敬畏，那就是头上的星空和心中的道德。而在古代中国，遍布于城乡的城隍，就是这种道德普及的最后一公里。你不能不说这是古人的伟大发明，且能寓教于美，托人塑形，以艺术的方式呈现于民，流传于后。你看那些泥塑人物多么生动，600年仍衣带如水，神清目明。城隍不只是劝人行善，还导人审美，亦是一尊美神。 在中国960万平方公里的土地上，这个周长两公里的堡子只是小小的一个点，但它是长城、塞外、沙漠的交集，代表着一种地貌，一种气候，一段自然生态的轮回。你只要看看脚下被深埋着的这一座城、一座庙、一个神，就知道这里曾经是怎样的沙尘肆虐。当地传统说书中有一个代表作《刮大风》：“风婆娘娘放出一股风，刮得天昏地暗怕死个人。刮得那个大山没顶顶，刮得那个小山平又平。千年的大树连根拔，万年的顽石乱翻滚。刮得碾盘掼烧饼，刮得那个碾轱辘滚流星，哎呀呀好大的风。”远的不说，40年前我在这一带工作时，一夜醒来，风刮沙壅都推不开门。下乡采访，起风时一片昏暗要开车灯。可是现在呢？高处一望，绿满天涯，蓝天如镜。新华社2020年发文，宣布横跨长城内外的毛乌素沙漠已经消失。来前，我曾拜访已70多岁的治沙英雄牛玉琴。她一嫁到这沙窝深处，便在家门口一棵棵地栽树，直到栽出一片绿洲，因此被请去联合国作报告。当地人戏称她“种树种到联合国”。这样的治沙人，一代一代数不清有多少。 600年啊，城隍在深深的沙土下做了好长一个梦，直到有一天考古队员把他轻轻推醒，他朦胧中看星汉摇落，旭日东升，浩浩乎绿海无垠。 （2022年1月14日《光明日报》，有删改） 21. 下面对文章的理解与赏析，不正确的两项是（ ）（ ） A. 开篇点明作者闻讯赶赴城隍庙发掘现场一事，接着宕开一笔，写了“边墙”和堡子的由来以及城隍的设置，增强了历史的厚重感。 B. 清平堡地处北宋与西夏对峙的前线，既可藏兵御敌，又能开关互市。当地百姓之所以选范仲淹来任城隍，是因为他使边防巩固，人民安居。 C. 作者写城隍庙廊下的武士：高鼻深目，盎然挺身。这是为了突出其胡人的特点，暗示当时边地平静，强调汉人已经彻底平息边患。 D. 作者细节描写，“握拳支膝”“作狰狞状”“金腰带上的云纹”等描写，使城隍爷和众文武形象鲜明生动。 E. 作者引用《渔家傲》一词的目的是，再现范仲淹驻守边关的生活情景，渲染出战争给北宋百姓带来了极大痛苦。 22. 文章引用《刮大风》有什么作用？请简要分析。 23. 体会题目“沙堆里的城隍”的精妙之处。 24 名句默写 （1）《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志，子路的志向是，用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国，达到 “___________，___________”的目标 。 （2）苏轼在《赤壁赋》发议论说，江水不停流去，“___________”；月亮时圆时缺，“___________”。 （3）《荀子·劝学》中举例说，笔直的木材如果“___________”，就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经曝晒也不会挺直，因为“___________”。 （4）莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，___________，___________，咏而归。 （5）三子者出，曾皙后。曾皙曰：“___________？”子曰：“___________。” （6）苏轼在《念奴娇》（大江东去）中，用“___________，___________”两句，表达了岁月虚度，只能借酒浇愁的无奈之感。 25. 整本书阅读。 （1）《红楼梦》第二十七回中林黛玉埋葬落花，一首《葬花吟》道出了多少悲愁。请简要分析黛玉葬花时伤感的原因。 （2）下面是《红楼梦》中人物的“别号”，请分别写出是谁？ ①稻香老农（ ） ②枕霞旧友（ ） 26. 阅读下面的材料，根据要求写作。 最好的相处之道，是站在对方的立场考虑问题；也有人说，相处时，守住自己的立场最重要。 这引发了你怎样的联想和思考？请明确立场观点，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $