4.5光的色散 课件--2024-2025学年人教版（2024）物理八年级上册

第5节　光的色散 知识梳理 导学园地 1.色散Ⅰ (1)发现：物理学家 早在1666年做了光的色散实验。 (2)定义：太阳光是 光，它射入、射出棱镜会发生折射，被分解 成 的光，这种现象叫作光的色散。如：雨后彩虹。 (3)太阳光通过棱镜后在白屏上形成一条彩色光带，颜色依次是 ⁠ ，白光是由 混合而成的。 2.色光的混合Ⅱ (1)色光的三原色：红、 、蓝。 (2)手机屏幕上的丰富色彩就是由 混合而成的。 Ⅰ.光的色 散的实质 是光的折 射。白光 不是单色 光，而是 由各种单 色光组成 的复色 光。 牛顿 白 各种颜色 红、 橙、黄、绿、蓝、靛、紫 各种色光 绿 三原色光 知识梳理 导学园地 3.看不见的光 (1)红外线 ①定义： 之外的辐射叫作红外线。②特性： 作用强。③ 应用： 、 等。 (2)紫外线 ①定义： 之外的辐射叫作紫外线。②应用：适当的紫外线照射 有利于骨骼的 、用紫外线灯来 、能使 ⁠物质发 光等。 Ⅱ.把红、 绿、蓝三 种色光按 不同比例 混合后， 可以产生 各种颜色 的光。 紫端 生长 灭菌 荧光 红端 热 红外线遥控 红外线夜视仪 知识点一：色散 1. (物理学与日常生活)城市洒水车在夏天洒水时常常拖着彩虹尾巴，如图所示。这个 现象形成的原因是 (　B　) A. 光的漫反射 B. 光的色散 C. 光的直线传播 D. 光的镜面反射 B 2. (教材八上P105图4.5－1改编)通过如图所示的实验，我们知道太阳光由各种色光混 合而成，各种色光的偏折程度不同， 色光偏折程度最小， ⁠色光偏折程度 最大。 名师点睛 光的色散的实质是光的折射，各种色光的折射程度不同，从而使各种色光按一定的 顺序分散开。其中，红光的偏折程度最小，在最上边，而紫光的偏折程度最大，在 最下边。 红 紫　 知识点二：色光的混合 3. 科学家先发明了红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED光源， 后来科学家又探寻到一种LED，它是(　C　) A. 紫光LED B. 黄光LED C. 蓝光LED D. 橙光LED C 4. 如图所示是一款可以卷曲成腕表的智能手机。手机屏幕能显示的多彩影像是由 红、 、蓝三种色光混合而成的。屏幕在阳光的照射下有些刺眼，是因为阳光在 屏幕上发生了 (选填“漫”或“镜面”)反射。 名师点睛 物体的颜色： ①透明物体的颜色由透过它的色光决定，即只透过与它颜色相同的色光；不透明物 体的颜色是由它反射的色光决定，即只反射与它颜色相同的色光。 ②白色物体能反射所有的色光，而不吸收任何色光；黑色物体能吸收各种色光，不 反射任何色光。 绿 镜面 知识点三：看不见的光 5. 家庭淋浴房都会安装“浴霸”。严冬季节，打开浴霸沐浴，温暖如春。此过程是利 用红外线的(　B　) A. 荧光效应 B. 热效应 C. 保温性 D. 屏蔽效应 6. 红外线和紫外线的应用非常广泛。下列仪器中，属于利用紫外线工作的是(　C　) A. 自动感应水龙头 B. 声呐系统 C. 防伪标记 D. 响尾蛇导弹 B C 名师点睛 红外线与紫外线的区别： 种类 红外线 紫外线 来源 一切物体都不停地辐射红外线 天然紫外线主要来自太阳光 特性 ①热作用强 ②穿透云雾的能力强 ①化学作用强 ②生理作用强 ③具有荧光效果 应用 ①红外线烤箱 ②红外线夜视仪 ③红外线遥控 ①适当照射有助于人体合成维生素D ②紫外线灯杀菌消毒 ③验钞机鉴别真伪 相同点 都是人眼不能直接观察到的 【易错专攻】 易错点：红外线和紫外线的特点易混淆 7. 在使用的下列设备中，其中使用到红外线的是(　A　) A. 电视机遥控器 B. 家用消毒柜或卤菜店用的灭菌灯 C. 验钞机发出的“光”能使荧光物质发光，从而能检验纸币的真伪 D. 适当照射有助于人体合成维生素D 易错警示 红外线和紫外线都是不可见光，它们都有不同的特点。红外线的主要特点是热作用 强，如可以用对红外线敏感的胶片给皮肤拍照；紫外线的主要特点是化学作用强， 如可以利用紫外线使照相底片感光。 A —— 基础巩固练 —— 1. 太阳光通过三棱镜后，被分解成了各种颜色的光，这说明(　A　) A. 太阳光是由各种色光混合而成的 B. 三棱镜中有各种颜色的小块 C. 三棱镜具有变色功能 D. 三棱镜可以使单色光变成复色光 2. 如图所示为光的三原色的示意图，图中1和2两个区域应标的颜色分别是(　C　) A. 蓝色和白色 B. 黄色和黑色 C. 绿色和白色 D. 黄色和白色 A C 3. 红外线和紫外线的应用很广泛，下列仪器属于利用红外线工作的是(　B　) A. 杀菌消毒灯 B. 测温枪 C. 验钞机 D. 医用B超仪 4. 如图所示，一束太阳光通过三棱镜后，下列说法正确的是(　C　) A. 光仍按原来方向传播 B. 光将向斜上方偏转 C. 在光屏上呈现各种色光 D. 光屏上只呈现红、绿、蓝三种色光 B C 5. (核心素养·科学思维)如图所示，小明在暗室中将红色和蓝色透明玻璃部分重叠放 置，在玻璃的右侧放白纸。让太阳光照射到玻璃片上，白纸上A、B、C三个区域呈现 的颜色为(　B　) A. A区域黑色 B. B区域黑色 C. C区域黑色 D. B区域白色 6. (教材P106图4.5－4改编)如图所示，折叠屏幕使用的是柔性OLED，用放大镜仔细 观察手机屏幕画面上的色条，会看到排列有序的三色发光区域是(　B　) A. 红、黄、蓝 B. 红、绿、蓝 C. 蓝、绿、紫 D. 红、黄、绿 B B 7. (物理学与社会发展)我国自主研发的“极目一号”Ⅲ型浮空艇搭载观测仪器从科考 基地上升到海拔9 032米，创造了浮空艇大气科学观测世界纪录。浮空艇最外的白色层 通过 (选填“吸收”或“反射”)太阳光中的 (选填“红外线”或 “紫外线”)，避免浮空艇内气体温度剧烈变化。 8. 如图所示是一款热成像夜视仪，它利用 (选填“可见光”“红外线”或 “紫外线”)成像。夜间人体温度比野外草木、岩石的温度更 (选填“高”或 “低”)，人体的热辐射比它们更 (选填“强”或“弱”)，所以利用夜视仪，即 使在漆黑的环境下也能看清人的行动。 反射 红外线 红外线 高 强 —— 素养提升练 —— 9. 《玄贞子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹霓之状。”进一 步的研究表明，将三种色光按照不同比例混合，能产生任何一种其他颜色的光。关于 这种现象和三种色光，下列说法正确的是(　B　) A. 色散　红、绿、黄 B. 色散　红、绿、蓝 C. 反射　红、黄、蓝 D. 反射　红、绿、蓝 B 10. (一题多问)如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜右侧的白色光 屏上观察到不同颜色的光。 (1)此现象叫光的 ，是英国物理学家 发现的。 (2)此实验说明白光 (选填“是”或“不是”)单色光。 (3)小明将温度计的玻璃泡放在A处，发现温度计的示数上升较快，说明A处有一种看 不见的光。请写出它在生活中的应用： (一种即可)。 色散 牛顿 不是 热成像夜视仪(合理即可) $$