16.2《六国论》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

六国论 六国破灭，非兵不利，战不善...... 导入新课 都以秦与六国的兴亡为论题，都针对当时朝政有为而发，规劝当政者要引以为鉴。 《阿房宫赋》可以说是用赋的形式来写议论文，这写法本身就具有独创性;其次，作者选择了一个具体、形象的事物作为立论的角度，把阿房宫作为秦始皇骄奢淫逸的象征，作为秦始皇压榨人民的见证，作为秦王朝覆灭的标志，这种立论的方式更具有特色。 贾谊论秦亡，在历史上首先揭示了秦亡的根本原因是“仁义不施，攻守之势异也”的道理。 《过秦论》 《六国论》 《阿房宫赋》 相同点 不同点 ??? 苏洵，北宋著名散文家，字明允，号老泉，眉州眉山人。二十七岁才发愤为学，经过刻苦努力，下笔数千言。曾任秘书省校书郎、霸州文安县主簿。后与姚辟同修礼书《太常因革礼》一百卷。 他主张抵抗辽的攻掠，对大地主的土地兼并、政治特权有所不满。为文擅长策论，语言明畅，笔力雄健，奔腾驰骋，纵横捭阖，老辣犀利，很有战国纵横家笔意。 苏洵在中国文学史上与唐代的韩愈、柳宗元，宋代的欧阳修、苏轼、苏辙、曾巩、王安石并称“唐宋八大家”。苏洵与其两个儿子苏轼、苏辙合称“三苏”。 “一门父子三词客，千古文章八大家。” 作者介绍 宋真宗景德元年，与契丹（后称辽）缔结澶渊之盟，宋朝答应每年给契丹白银十万两，绢二十万匹。宋仁宗庆历二年，契丹派使者到宋朝要求把晋阳（今山西太原市）和瓦桥（在河北省雄县易水上）以南十县的土地割让给他们，结果宋朝没有割地，但每年给契丹增加白银十万两，绢十万匹。第二年，西夏向宋朝上书请和，宋朝每年赠给西夏白银十万两，绢十万匹，茶叶三万斤。 苏洵反对宋王朝的投降让步政策，主张对辽与夏用兵，指出对敌人不用武力抵抗而只是一味屈膝求和，结果必然招致灭亡，因而作《六国论》，给北宋统治者敲响警钟。 了解背景 《六国论》是苏洵政论文代表作品。文中提出并论证了六国灭亡“弊在赂秦”的精辟论点，“借古讽今”，抨击宋王朝对辽和西夏的屈辱政策，告诫北宋统治者要吸取六国灭亡的教训，以免重蹈覆辙。 了解背景 （1）韩魏楚以地赂秦大事年表 前290年韩割武遂予秦 前280年楚割汉北及上庸予秦 前275年魏割温予秦 前273年魏割南阳予秦 （2）秦灭六国时间表 前230年灭韩 前228年灭赵 前225年灭魏 前223年灭楚 前222年灭燕 前221年灭齐 相关史实 了解背景 论，散文的一种，以论证为主，其特点是善于说理。“六国论”在这里是一个省略式短语，实际应是“六国破灭之论”。文章旨在分析六国失败的原因，借古讽今。 解 题 六国互丧 sàng 洎 jì 暴霜露 pù 草芥 jiè 与嬴 yǔ 赂 lù 下咽 yàn 燕国 yān 胜负之数 shù 革灭殆尽 dài 当与秦相较 tǎng 或未易量 liáng 悲夫 fú 为秦人积威之所劫 wéi 日削月割 xuē 苟以天下之大 gǒu 读准字音 秦国 韩、魏、楚 齐、燕、赵 梳理文意 PEPORT ON WORK 第一段 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧， 率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。 故曰：弊在赂秦也。 灭亡 锋利 武器 （割地）贿赂 弊端 连词，表因果关系。 道理，原因 亏损 有人 全都，一概。 彼此相继灭亡 因为 承接上文，表示原因 保全 六国灭亡，不是武器不锐利，仗打得不好，弊病在于割地贿赂秦国。割地贿赂秦国，自己的力量就亏损了，这是灭亡的原因。有人说：“六国相继灭亡，全都是由于割地贿赂秦国吗？”回答说：“不割地贿赂秦国的国家因为割地贿赂秦国的国家而灭亡。因为他们失去了强有力的外援，不能单独保全。所以说：‘弊病在于割地贿赂秦国’啊！” 1、第一段哪句话概括了六国破灭的原因？ 是从哪两个方面加以论述的？整段在文 中的作用是什么？ 弊在赂秦 六国破灭 赂秦而力亏，破灭之道也 不赂者以赂者丧 提出中心论点，总领全文，提挈下文议论 作用： 第一段 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 贿赂的国家和不贿赂的国家 弊在赂秦 赂 秦 而 力 亏 不赂者以赂者丧 故曰弊在赂秦也 本文的中心论点是什么？ 论证的角度是什么？ 第一段 第一自然段在全文中的作用是什么？ 提出中心论点，总领全文，引发以下议论 第二段 秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得， 与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者， 其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。 凭借 取得 攻战 获得 就 小城镇 比较 大城池 本来 担心的 所丢失的土地 实际数量 连词，表因果关系 那么 想要 秦国除用攻战的方法取得土地之外（还得到诸侯的割地贿赂），小的就获得城镇，大的就获得都市，把秦国由受贿赂得到的土地与战胜而得到的土地比较，实际上有一百倍，把诸侯贿赂秦国所失去的土地与战败所失去的土地比较，实际上也有一百倍。那么秦国最大的欲望，诸侯最大的祸患，当然就不在于战争了。 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。 子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城， 明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。 回想 暴露，这里指冒着 他们的 从而 拿 休息，睡觉 安稳 把 小草 割让 可是，连词，表转折关系。 回想他们的祖辈父辈，冒着霜露，披荆斩棘，因而才有一点点土地。可是子孙们看待它却很不珍惜，拿它来送人，就像抛弃小草一样。今天割去五座城，明天割去十座城，然后才能睡上一夜安稳觉。待起床一看四周边境，秦国的军队又打来了。那么，诸侯的土地有限，暴秦的欲望没有满足；谁送给它土地越多，它侵犯谁就越急。 然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁， 侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆， 理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。 既然这样 通“餍”，满足 献，送 确定，断定 更加 本来 应当，应该 侍奉 灭亡 得当，适宜 那么，诸侯的土地有限，暴秦的欲望没有满足；谁送给它土地越多，它侵犯谁就越急。所以不用打仗，谁强谁弱、谁胜谁败就已分得清清楚楚了。六国落到灭亡的地步，按理本来应当这样。古人说：“用土地侍奉秦国，就像抱着柴草救火，柴草没有烧完，火就不会熄灭。”这话说得在理啊！ 第三段 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。 五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土， 义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。 至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。 作为 随着、跟随 帮助 幸免 援助 坚持正义。名作动 这 用 招致 齐国不曾割地贿赂秦国，最后也随着五国灭亡，为什么呢？这是因为它跟秦国交好而不帮助五国啊。五国灭亡之后，齐国也就不能幸免了。燕国和赵国的君主，起初有远大的谋略，能够守住自己的土地，坚持正义不贿赂秦国。因此燕国虽然是个小国，却灭亡在后，这是用兵抵抗的效果啊。到了燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略，才招致灭亡的祸患。赵国曾经与秦国多次作战，败少胜多。后来秦国又两次攻打赵国，李牧接连打退了它。 后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡， 惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际， 可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地， 齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。 行动 两次 使动用法，使...退却 却，连词，表转折关系。 jì,等到 假使 消灭 命运 天数 因为 智慧和国力 几乎，差不多 通“倘”，倘若 估量 后来秦国又两次攻打赵国，李牧接连打退了它。等到李牧因受谗言被赵王杀害，都城邯郸就变成秦国的一个郡，可惜它用兵抵抗却没能坚持到底啊。况且燕赵正处在其他国家被消灭了的时候，可说是智谋已尽，力量单薄，战败而亡国，实在是没有办法的事啊。假使当初韩、魏、楚三国都各自珍惜自己的土地，齐国不依附秦国，燕国的刺客不去秦国，赵国的良将李牧还活着，那么胜败存亡的命运，如果与秦国较量，也许还不容易估量呢。 第二、三段围绕哪个分论点展开论述，主要用了什么论证方法？ ①秦所得与战胜所得， 诸侯所亡与战败而亡； ②祖父创业之难与子孙毁业之易； ③六国之地有限与暴秦之欲无厌 对比论证 弊在赂秦，至于颠覆，理固宜然，赂者灭亡的道理 赂秦而力亏,破灭之道也 第二、三段运用了什么论证方法？本段最好可分几层？论证的是什么？ 对 比 小邑 大城 得百倍 失百倍 大欲 大患 数量上 得难 献易 有限 无厌 奉繁 侵急 程度上 不尽 不灭 道理上 赂秦而力亏，破灭之道 第二、三段除了突出以对比论证为主，还用了哪些论证手法？ 以地事秦 犹抱薪救火 薪不尽 火不灭 引证法 比喻形象生动 第四段 呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心， 礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。 悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。 为国者无使为积威之所劫哉！ 积久而成的威势 用 封赏 合力 侍奉 被 一天天，名作状 胁迫，挟持 礼遇。名作动。 连词，表转折关系 吞下。名作动 治理 被 通“勿”，不要 而 唉！如果六国把贿赂秦国的土地封赏给天下的谋臣，用侍奉秦国的心意礼遇天下非凡的人才，齐心协力向西对付秦国，那么我担心秦国人连饭也咽不下喉呢。可悲啊！有这样的形势，却被秦国积久的威势所胁制，土地天天削减，月月割让，以至于走向灭亡。治理国家的人切不要让自己被敌人积久的威势所胁制啊！ 第五段 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。 苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 却 还 凭借 可以凭借 如果 这 追随 旧事 六国和秦国都是诸侯，他们的势力比秦国弱，可是还有能够不割地贿赂而战胜秦国的形势。如果凭着一统天下的大国，却自取下策反而重蹈六国灭亡的覆辙，这就又在六国之下了！ 第四段从哪几个方面论证六国破灭的原因？ 齐、燕、赵灭亡的原因是什么？ 齐 与嬴不 助五国 燕 以荆为 计速祸 赵 诛良将， 用武不终 盖失强援不能独完 不赂者以 赂者丧 勿附于秦 刺客不行 良将犹在 （假设论证） （例证） 胜负或未易量 01 02 03 第一段，引出论题、 主论点：弊在赂秦。 第二、三段，论证分论点1: 赂秦力亏，分析六国破灭直接原因赂秦导致力亏的结果。 第四段，论证分论点2: 不赂者以赂者丧，论证不赂者因孤立失去援助而破灭。 04 第五、六段，总结六国灭亡原因。 借古讽今，警告宋统治者勿蹈六国灭亡的覆辙。 1.作者是如何安排行文结构的？ 理清结构 第一部分（1）：提出中心论点和分论点。 第二部分（2、3）：论证中心论点。 第一层：论述“赂秦而力亏，破灭之道也”。 第二层：论述“不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完”。 第三部分（4、5）：作出结论。 第一层：总结历史教训。 第二层：讽谏北宋王朝。 中心论点 非兵不利，战不善，弊在赂秦 （分论点1） 赂秦而力亏，破灭之道也 ––––韩、魏、楚 （分论点2） 不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完 –––齐、燕、赵 告戒北宋王朝 论点鲜明，论证严密 语言生动，气势充沛 借古讽今 切中时弊 结构：紧凑而富于变化，错综而有条理； 正确、清晰、整齐、均衡、对称、美观。。 语言： 整齐而不呆板，错落而不零乱，音调铿 锵，简洁明快，比喻恰当，态度鲜明， 读来急缓有节，抑扬顿挫，如行云流水, 风行水上，令人感慨淋漓，一唱三叹， 可收到余音绕梁之效果。 本文借古讽今，通过论述六国灭亡的原因是在赂秦，来批评当朝的统治者不能一味贿赂契丹、西夏，应该对他们的入侵采取斗争的方式，否则会重蹈六国灭亡的覆辙。 劝谏北宋王朝义六国为鉴，不被“积威之所劫”，而要奋起御侮，以维护其统治。 文章主旨 六 国 破 灭， 弊 在 赂 秦 赂 秦 力 亏 不赂者以赂者丧 数量上 程度上 道理上 齐亡之事实 燕亡之教训 赵亡之悲剧 （总 分） （第一段） （总分） （第2段） （总分） （第3段） （过渡） （分总） 为国者无 使为积威 之所劫哉 （第4段） （引古） （递 进） 毋从六国破 亡之故事 （第5段）（讽今） （并 列） 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 六国论 $$