第二单元第三节水分子的变化课时2　水的合成-2024-2025学年八年级化学鲁教版（五四学制）全一册

课时2　水的合成 栏目导航 基础巩固练 能力提升练 素养培优练 基础巩固练 1.2024年4月25日神舟十八号载人飞船发射成功,氢氧推进剂为其提供部分动力。下列叙述错误的是( ) A.液氢和液氧反应属于放热反应 B.燃料加注时须严禁烟火 C.液氧可用作发动机的燃料 D.燃烧产物对环境无污染 水的合成 C 2.鉴别一集气瓶内的气体是氢气或氧气的最简便的方法是( ) A.通入水中 B.取一定体积气体称量 C.测密度 D.将燃着的木条伸入集气瓶中 D 3.如图表示氢气和氧气发生的化学反应。下列说法正确的是( ) A.分子是化学变化中的最小粒子 B.每个氢分子由2个氢原子构成 C.每个水分子是由2个氢分子和1个氧分子构成的 D.化学反应前后原子数和分子数均不会发生变化 B 4.如图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水(液态)的实验数据的关系图(横坐标表示反应前氧气的体积,纵坐标表示反应后剩余气体的体积)。 试回答: (1)实线部分表示剩余的气体是　 　。  (2)虚线部分表示剩余的气体是　 　。  (3)实线与虚线的交点表示的意义是　 . 　。  (4)反应前原有氢气　 　mL。  氢气 氧气 氧气为3 mL时,氧气与氢气恰好 完全反应生成水,剩余气体的体积为0 mL 6 5.(2024东营东营区期末)下列反应中为化合反应的是( ) 化合反应 B 6.现有五种变化: (1)黄泥水过滤得到泥和水; 其中属于化合反应的是　 　,属于分解反应的是　 　。由此你认为化合反应、分解反应各有什么特点?①　 　;② 　。 (2)(5) (4) 多变一 一变多 能力提升练 1.(2023长沙)液氢已应用于航天等领域。目前在生活生产中大量使用氢能源还存在一定困难,原因是( ) A.氢气本身无毒 B.氢气制取成本高和贮存困难 C.氢气燃烧放出的热量多 D.氢气燃烧产物不污染空气 B 2.下列微观反应示意图能表示化合反应的是( ) B 3.(2024枣庄台儿庄区月考)氢气在氧气中燃烧后生成水,下列说法错误的是( ) A.该反应中,分子种类发生了改变 B.该反应中,原子种类没有发生改变 C.氢气、氧气和水都是由分子构成的 D.该反应能说明水是由氢气和氧气组成的 D 4.(2024东营广饶期末)如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图。下列说法中正确的是( ) A.R、M、N均是混合物 B.变化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均属于物理变化 C.变化Ⅱ、Ⅲ说明分子间有间隔 D.R、M、N中共有两种分子 C 5.(2024烟台龙口期中)2023年3月,我国首次实现“固态氢能”发电并网,“绿电”与“绿氢”转化的示意图如图甲所示。 甲 (1)将光伏、风力发出的电用于电解水制氢。电解水的文字表达式为 　 　,从微观视角看,水由　 　构成。从微观视角分析电解水反应的实质是　 . 　。  (2)电解水过程可将电能转化为　 　能。  (3)固态合金储氢装置中释放出氢气,将氢气高压加注到新能源汽车中。高压加注压缩氢气时,氢分子间的间隔变　 　(填“大”或“小”)。 水分子(或分子) 水分子分解成氢原子和氧原子, 氢原子重新组合成氢分子,氧原子重新组合成氧分子 化学 小 (4)氢气作燃料的优点是　 　(答一条即可)。  (5)如图乙是氢气燃烧的微观示意图。该化学反应中保持不变的粒子是　 　,参加反应的氢分子和氧分子的个数比为 　 　。 燃烧产物是水,无污染(或燃烧热值高等) 氢原子与氧原子 2∶1 乙 素养培优练 B 化学变化总伴随着能量的变化。如图为氢氧燃料电池的工作原理示意图。下列说法不正确的是( ) A.氢气是未来最理想的绿色能源 B.任何条件下都可实现物质或能量之间的相互转化 C.氢气燃烧生成水并放出大量的热是化学能转化为热能 D.氢氧燃料电池把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能 谢谢观赏！ 17 A.过氧化氢水+氧气 B.铁+氧气四氧化三铁 C.碳酸水+二氧化碳 D.酒精+氧气水+二氧化碳 (2)氢气+氧气水; (3)乙炔+氧气水+二氧化碳; (4)碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水; (5)氯化氢+氨气氯化铵。 水氢气+氧气 $$