2.3水分子的变化（课时1水的分解）课件---2024--2025学年八年级化学鲁教版（五四学制）(2024)全一册

第三节　水分子的变化 课时1　水的分解 栏目导航 基础巩固练 能力提升练 素养培优练 基础巩固练 1.如图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是( ) A.在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性 B.该实验说明水是由氢气和氧气组成的 C.该实验中所得氢气和氧气的质量比约为2∶1 D.与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃 水的电解 A 2.(2024淄博沂源期中)关于电解水实验的下列说法中正确的是( ) A.从现象上判断:正极产生的是氢气 B.从变化上分类:该变化属于物理变化 C.从宏观上分析:水是由氢气和氧气组成的 D.从微观上分析:水分子是由氢原子和氧原子构成的 D 3.(2024烟台海阳期中)下列反应属于分解反应的是( ) 分解反应 C 4.如图是某一反应的微观模拟图, 分别表示不同种类的原子,根据微观模拟图回答问题: (1)该反应的基本反应类型是　 　。  (2)从图中你获得的信息还有　 . 　 . 　(答出一点即可)。  分解反应 化学变化中分子可分,而原子不可分(或 化学反应前后原子的种类不变或化学反应前后原子的数目不变或分子 是由原子构成的等) 能力提升练 1.(2024海阳期中)如图是电解水实验的简易装置,你认为下列叙述正确的是( ) A.此装置可以把电能转化为化学能 B.试管a、b中气体的质量比约为2∶1 C.试管a中的气体能使带火星的木条复燃 D.该实验证明水是由试管a、b中的两种气体组成的 A 2.(2023扬州)下列属于分解反应的是( ) C 3. 某实验小组用如图所示装置完成电解水的实验并收集产生的气体(U形管中预先加入了少量氢氧化钠,氢气的密度比空气小),下列说法不正确的是( ) A.a是电源的负极 B.d试管中收集的气体可以用带火星的木条检验 C.U形管中加入少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性 D.该实验说明水分子中含有氢分子和氧分子 D 4.(2024淄博淄川区期中)科学家利用太阳光在新型催化剂表面高效分解水,水分子分解的微观过程如图所示。该过程中没有发生变化的是 ( ) A.水分子的能量 B.水分子的组成和结构 C.水分子的数目 D.构成水分子的原子种类 D 5.(2024威海期中节选)可用如图装置进行电解水的实验。请回答以下问题: (1)实验时在水槽中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是　 . 　。 增强水的 导电性 (2)在电解水的装置中,导线A连接的是电源的　 　极,小明推测“a试管内产生的是氢气,b试管内产生的是氧气”,这属于科学探究中的 　 　(填字母,下同)环节,还需要　 　来进行验证。  A.提出问题 B.猜想与假设 C.设计并进行实验 D.获得结论 E.反思与评价 F.表达与交流 (3)若b试管内收集到的气体为5 mL,则另一试管收集到的气体约为 　 　mL。 负 B C 10 (4)写出电解水实验发生反应的文字表达式:　 　;在该变化过程中,变化的粒子是　 　,不变的粒子是　 . 　。由此我们可知,化学反应的实质为　 . 　。  (5)化学变化常伴随着能量的变化,电解水是将　　能转化成　 　能。 水分子 氢原子、氧 原子 分子分成原子,原子再重 新组合成新的分子 电 化学 素养培优练 C A.①②③④ B.②③④① C.②①④③ D.④①②③ 谢谢观赏！ 15 A.甲烷+氧气二氧化碳+水 B.铜+氧气+水+二氧化碳碱式碳酸铜 C.氧化汞汞+氧气 D.食盐水食盐+水 A.Fe+H2OFe3O4+H2 B.Fe+O2Fe3O4 C.Fe(OH)3Fe2O3+H2O D.Fe(OH)3+HClFeCl3+H2O 水氢气+氧气 2021年12月,在我国航天员进行的“天宫授课”中介绍了中国空间站通过电解水获得氧气的情况。电解水过程由如图步骤的模型构成(图中“”表示氧原子,“”表示氢原子),完整表示电解水过程的顺序是( ) $$