内容正文:
Unit
4 情境测试卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分 测试分数:
听力部分(30 分)
Mary 正在读单词,请认真听,选出她读到的单词。 (10 分)
( )1. A. she B. my C. is
( )2. A. family B. who C. wow
( )3. A. a B. big C. an
( )4. A. he B. mother C. me
( )5. A. this B. he C. look
Mary 和朋友们在谈论下列图片,请你根据听到的内容选出对应的图片。
(10 分)
( )1. A. B.
( )2. A. B.
( )3. A. B.
( )4. A. B.
( )5. A. B.
Mary 在读句子,听录音,判断下列句子与你所听内容是(T)否(F)一致。
(10 分)
( )1. Li
Ming,who
is
she?
( )2. Look! This
is
my
brother.
( )3. Read
with
me. Read
with
me.
( )4. He
is
my
grandfather.
( )5. My
mother
likes
noodles
very
much.
笔试部分(70 分)
Mary 正在看图识字母呢。 请和她一起,将相应的字母大小写连线,并按字母表
顺序在四线三格上规范书写。 (10 分)
1. 2.
3. 4.
A. B. C. D.
Mary 画了五幅图片,请你为下列图片配上相应的单词。 (15 分)
( )1. A. she B. he
7
( )2. A. run B. play
( )3. A. this B. family
( )4. A. big B. my
( )5. A. sister B. brother
Mary 正在玩填词游戏,规则是:看图,选词填空补全句子。 (15 分)
sister she grandfather father me
1. I
like
my
.
2. I
am
Andy. Look! This
is
.
3. They
are
my
mother
and
my
.
4. This
is
my
.
5. Who
is
?
假如你是 Mary,碰到下列情景该如何表达呢? 选一选吧。 (15 分)
( )1. 你很无聊,想让别人陪你玩耍时,你会说:
A. Run
with
me. B. Play
with
me.
( )2. 你好奇照片上的男人是谁时,你会说:
A. Who
is
he? B. Who
is
your
family?
( )3. 当你向他人介绍自己的妈妈时,你会说:
A. This
is
my
mother. B. This
is
my
grandmother.
( )4. 你和弟弟一起逛街遇到了朋友,朋友询问和你一起的人是谁时,你会
回答:
A. She
is
my
sister. B. He
is
my
brother.
( )5. 当你想让大家看你的家人时,会说:
A. Look! My
family. B. Wow! Your
family.
Mary 在和新同学聊天,读一读,选择恰当的选项补全他们之间的对话。
(15 分)
A:Hello,I’m
Li
Ming. 1.
B:My
name
is
Mary. Nice
to
meet
you.
A:2.
Look,this
is
my
family.
B:Wow! 3.
A:She
is
my
grandmother. Look! 4.
B:Oh. She
is
a
big
sister.
A:Yes. 5.
B:Great!
A. Let’s
play.
B. This
is
my
sister.
C. What’s
your
name?
D. Nice
to
meet
you,too.
E. Who
is
she?
8
M:Good
morning,Mary.
2. M:I’m
Max. Nice
to
meet
you,
Wang
Wenjing.
W:Nice
to
meet
you,too.
3. W:Hi,I’m
Xiaohua.
M:Hello,I’m
Andy.
4. M:Goodbye,Julia.
W:Bye,Zhang
Letian.
5. W:Good
evening,Roy.
M:Good
evening,Li
Tingting.
听力答案
一、1. A 2. B 3. A 4. A 5. B
二、1. C 2. B 3. E 4. D 5. A
三、1. C 2. A 3. D 4. B 5. E
笔试答案
四、1. Gg 2. Cc 3. Ff 4. Ee
五、1. E 2. A 3. D 4. B 5. C
六、1. F 2. T 3. F 4. T 5. T
七、1. A 2. B 3. A 4. B 5. B
八、1. B 2. A 3. A 4. B 5. A
九、1—B 2—D 3—A 4—C
Unit
3 情境测试卷
听力材料
一、1. H 2. F 3. K 4. I 5. J
二、1. draw 2. not
so
good 3. house
4. kite 5. happy
三、1. I’m
fine,thanks.
2. How
are
you
today?
3. I’m
not
so
good.
4. Here
you
are.
5. I
am
fine.
四、1. W1:Wenjing,how
are
you
today?
W2:I’m
very
well.
2. W:Andy,how
are
you
today?
M:I’m
fine.
3. W1: Tingting, how
are
you
to-
day?
W2:I’m
not
so
good.
4. W:Liu
Ming,how
are
you
today?
M:I’m
great.
5. W1:Mary,how
are
you
today?
W2:I’m
not
so
well.
听力答案
一、4 1 3 5 2
二、1. A 2. B 3. A 4. B 5. B
三、1. F 2. T 3. T 4. T 5. F
四、1. 2. 3. 4.
5.
笔试答案
五、1—B 2—E 3—D 4—A 5—C
六、1. T 2. F 3. T 4. F 5. T
七、1—D 2—C 3—A 4—E 5—B
八、1. D 2. C 3. E 4. A 5. B
九、1. B 2. E 3. D 4. A 5. C
【解题技巧】做“补全对话类”试题时,首
先通读一遍对话,了解对话的主要内容。
然后根据上下文及语境来推测设空处想
要表达的意思,设空句通常是对上一句
的回答或是对下一句的询问。 结合备选
项选出答案。 最后,再次通读对话,检查
对话衔接是否顺畅、连贯。
十、1. C 2. A 3. D 4. B
Unit
4 情境测试卷
听力材料
一、1. (W)she 2. (W)who
3. (W)big 4. (W)mother
5. (W) look
二、1. This
is
my
family.
2. He
is
my
father.
3. She
is
my
grandmother.
追梦之旅·大课堂·XCL·三年级英语上 第 8 页
4. (M)Run
with
me.
5. You
are
a
big
brother.
三、1. (W)Li
Ming,who
is
he?
2. (W)Look! This
is
my
brother.
3. ( W) Read
with
me. Read
with
me.
4. (W)He
is
my
grandfather.
5. (W)My
sister
likes
noodles
very
much.
听力答案
一、1. A 2. B 3. B 4. B 5. C
二、1. A 2. A 3. B 4. A 5. B
三、1. F 2. T 3. T 4. T 5. F
笔试答案
四、1—B 2—D 3—A 4—C
Bb Ll Mm Nn
五、1. A 2. B 3. B 4. A 5. B
六、1. grandfather 2. me 3. sister
4. father 5. she
七、1. B 2. A 3. A 4. B 5. A
八、1. C 2. D 3. E 4. B 5. A
Unit
5 情境测试卷
听力材料
一、1. (M)My
father
is
a
cook.
2. (M)She
is
Mrs
Brown.
3. (M)My
sister
is
a
nurse.
4. (M)Mr
Li
is
a
teacher.
5. (M)He
is
a
doctor.
二、1. He
is
Mr
Zhang.
2. Hello,children.
3. Who
is
he?
4. She
is
a
driver.
5. What
does
he
do?
三、1. (M)My
mother
is
a
nurse.
2. (M)He
is
a
cook,too.
3. (M)This
is
my
brother. He
is
a
driver.
4. (M)What
does
Mrs
Li
do?
5. (M)O
is
for
orange.
听力答案
一、1. B 2. D 3. E 4. C 5. A
二、1. A 2. B 3. A 4. A 5. B
三、5 1 4 2 3
笔试答案
四、1—C 2—D 3—B 4—A
五、1. D 2. A 3. B 4. E 5. C
六、1. Mrs
2. is
【用法口诀】 I 跟 am,you 跟 are,is 连着
他 /她 /它。 单数后面跟 is,复数后面都跟
are。
3. driver 4. does 5. children
七、1. T 2. T 3. F 4. F 5. T
八、1. C 2. E 3. A 4. D 5. B
九、任务一:
1. B 【解析】 由短文第 3、4 句可
知,Sam 的爸爸是一名司机,故选
B。
2. C 【解析】 由短文第 5、6 句可
知,Sam 的妈妈是一名医生,故选
C。
3. B 【解析】通读全文可知,Sam
家里有爸爸、妈妈、弟弟、妹妹和
Sam,故选 B。
任务二:
4. F 【解析】由短文中的“ I’m
a
big
brother. ”和“ I
have
a
broth-
er. ”可知,Sam 有一个弟弟,故该
说法错误。
追梦之旅·大课堂·XCL·三年级英语上 第 9 页