内容正文:
2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷(新疆专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:75分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版第一单元
5.难度系数:0.70
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长,在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。因为( )
①人的成长是不断社会化的过程
②只有社会这个学校才能教给我们知识
③投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程
④在走向社会的过程中,我们的空间会不断延展,感受会越来越丰富
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.向身份不同的陌生人介绍自己,表述恰当的一组是( )
①向学校的校工介绍:我是小莆,七年级的学生
②向同学的父母介绍:我是小莆,您儿子的同学
③向爸爸的同事介绍:我是小莆,住在天天小区
④向新来的邻居介绍:我是小莆,喜欢体育运动
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
3.下列选项中没有体现个人和社会关系的是( )
A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
D.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
4.最新民法典中增加了这样的条款:见义勇为者在救人时受到损害,可以得到补偿;实施紧急救助行为造成受助人损害的,除有重大损失外,救助人不承担民事责任。这样的规定,有助于( )
①弘扬真善美的行为 ②培养人们的亲社会行为
③依法维护见义勇为者的合法权益 ④使身处危难之中的人们得到及时救助
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5.杭州亚运会3.76万名赛会志愿者“小青荷”,以专业、友善、周到的服务,为赛会顺利举办提供保障,他们的微笑也成为亮丽的名片。志愿者参加公益活动是( )
①履行法定义务的表现,有利于养成亲社会行为
②爱岗敬业的表现,有利于推动社会经济发展
③服务社会的表现,有利于提高自身道德境界
④文明有礼的表现,有利于展现国家形象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.三月春风暖人心,雷锋精神永传承。2024年3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”,让我们一起重读《雷锋日记》,学习雷锋精神。我们青少年一代正处于走向社会的关键时期,学习雷锋好榜样,养成亲社会行为,有利于我们获得他人和社会的接纳与认可。下列做法中属于亲社会行为的是( )
①学生小刘看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷
②学生小王将捡到的五十元钱捐献给灾区
③学生小张关注社会发展,将关于幼教和托育资源共享的问题向身边的人大代表提出建议
④学生小李积极参加社区组织的“保护环境、爱护家园”志愿服务活动
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
7.国家主席习近平在2024年新年贺词中说:“辛勤劳苦的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”这启示我们青少年要( )
①制定相关的法律,保障劳动者合法权益②积极融入并服务社会,养成亲社会行为
③依法行使劳动权利,积极履行劳动义务④树立正确的劳动观,依靠劳动创造辉煌
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.作为一种行为规范,法律明确告诉人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。对此认识错误的是( )
A.法律是最刚性的社会规则 B.人类的发展可以离开法律
C.不违法是人们行为的底线 D.不违法需了解什么是违法
9.2023年两会期间,中国政府网“我向总理说句话”、人民网“我给两会捎句话”等各类建言征集活动吸引着广大人民群众的关注和参与,不少好建议、好点子得到代表、委员的回应,一些精准、精到的建言也为政府工作提供好思路、好参考。这表明( )
A. 网络为文化传播搭建新平台
B. 网络扩大了公民的表达权
C. 网络为经济发展注入新的活力
D. 网络促进民主政治的进步
10.截止2023年我国未成年网民突破1.93亿。未成年人互联网普及率为97.2%。与此同时,视频类平台还超越电视,成为当前未成年人获取消息的主要渠道,但只有47.3%的未成年网民会有意识地区分是官方发布还是自媒体发布。在这样的背景下,2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》,恰逢其时且意义重大。关于如何更好守护“数字原住民”下列措施你认为可取的有( )
①完善视频类应用监管,创作积极向上的内容
②需要家长落实家庭保护,监视孩子的每一项网络行为
③紧跟时代发展趋势,支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏
④学校应该加强教育,促进未成年人网络素养提升,增强媒介素养
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.“村民有好货,县长来直播。”东营市利津县张县长通过直播与观众分享利津美食,帮助农民打通产品销路,为当地优质产品代言。目前,各地越来越多基层干部进行网络“直播带货”。这表明“直播带货”( )
A.为经济发展注入新的活力 B.是所有政府人员履职的途径
C.是农产品销售的唯一方式 D.促进民主政治的进步与发展
12.以下行为属于正确使用网络的是( )
A.大二女生李某用自己的身份证和私人照作抵押,从网贷公司贷款5000元
B.高中生张某应一名未见过面的网友所约,赴郊外商议购买野战游戏装备
C.王某收到来历不明的宣扬暴恐的视频邮件后立即向网络监管部门举报
D.孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到朋友圈
13.享受健康的网络交往,遵守规则,做到健康、文明上网。下列情形中,不属于健康、文明上网的有( )
①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个不健康的网页,网页还提示:“点击有大奖赠送”,小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
14.第十一届中国(杭州)国际工业互联网展览会将于2024年5月10至12日在杭州国际博览中心举办,展会将进一步拓展工业互联网行业上下游产业链,集中展示国内外工业互联网行业领域的新技术、新设备、新产品,汇聚全球科技产业巨擘与创新能量,创新应用市场发展契机。全球各界人士届时将共同关注互联网,是因为( )
①互联网为人们带来了极大便利②互联网为科技创新搭建新平台
③互联网中仅有积极作用④互联网能满足人们的任何需要
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
15.随着互联网的普及,“生吃茄子能刮脂排油”“喝葡萄酒可减肥”等所谓健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延;各类不良信息屡有现身,一再挑战着道德和法律的底线。因此( )
A.利用网络发送的一切信息,国家均应严格审查
B.制裁蓄意传播伪科学行为,科研部门义不容辞
C.必须营造远离网络的氛围,回归传统生活方式
D.公民必须提高自身媒介素养,学会鉴别网络信息
第II卷
二、非选择题(共45分)
16.阅读材料,回答问题。(15分)
在十一国庆假期来临之际,某市教育局给同学们布置了一份“特殊”的作业,要求同学们至少选择参加其中的一项活动。
作业内容:①用心体验:劳动者的一天(XX职业);②民主参与:走进社区(村庄),发现社区(村庄)需要改进的问题;③环境保护:到河边捡一次垃圾;④普法宣传:观看《家庭教育促进法》或《未成年人保护法》宣传片。
(1)教育局布置这份“特殊”作业的主要用意何在?(3分)
(2)请选择其中一项活动,结合亲社会行为的知识,谈谈参加这项活动有何意义?(至少回答两点理由)(8分)
(3)请你在十一国庆作业的基础上,再推荐两个实践作业的活动内容。(4分)
17.阅读材料,回答问题。(14分)
今大互联网已经深刻影响到我们的生活,我们越来越离不开网络。
材料一 某校对八年级一班学生在暑假期间利用网络情况进行了调查统计。看下表数据。
调查项目
每周上网时间
上网目的
8小时
8-10小时
10小时以上
聊天打游戏
看电影听音乐
上网学习查资料
其他
人数比例
62.3%
29.5%
8.2%
46.6%
18.2%
25.5%
9.7%
材料一说明了学生上网时间和上网目的存在什么问题? (6分)
材料二 网络世界会在短时间内产生大量信息,并给信息的传播“插上翅膀”因此在网络时代,“人人都是通讯社,个个都是麦克风”。然而我们要通过“麦克风”发出好声音。
作为公民,要发出“好声音”,传播网络正能量,我们应该怎么做?(8分)
18.阅读材料,回答问题。(16分)
某校八年级(1)班同学在学习了“网络生活新空间”一课后,积极开展探究性学习活动,请你参与其中并完成相关任务。
【今日说“网”】★
材料一 互联网技术改变着人们的生活。只要有网络,家用电器、数码产品、日用品等都能在网上购买;点开手机就可以及时获取各种最新信息;QQ视频让远在千里之外的人们实现“面对面”聊天。但一些低俗、暴力等不良因素也伺机利用互联网传播。
材料二 “互联网+”大潮正席卷各行各业。淘宝、支付宝、微信、微商等都是“互联网+”的杰作。“互联网+”推动了传统产业的转型升级,互联网与传统产业的深度融合,创造了新的发展业态。
综合材料一和材料二,谈谈信息化时代你对网络的认识。(8分)
【“网”亦有道】★
“世界上最远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”这句话充分说明了当前人们过分依赖手机与网络的现实。某校为倡导未成年人合理利用网络开展了一次讨论活动:
“古网今来”:手机种树、走路捐步、一元购画等网络公益对很多人来说已不陌生,但网络诈骗正向手机游戏领域蔓延,如通过有偿刷点、低价卖装备、代充游戏币等手段进行诈骗。
“一网情深”:如今地铁、公交车里的上班族,几乎个个都作“低头看屏幕”状。尤其是聚会时的“低头族”,人坐在一起,心却各在他处。每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。我很担心。
“你来我网”:一则“南昌多地发现人贩子,请各位妈妈注意”的消息出现在微信朋友圈,并不断被转发和评论。经警方调查该消息纯属谣言,依据治安管理处罚法相关规定,警方对散布谣言的刘某予以行政拘留5日的处罚。
请你参与其中,结合上述三个人的发言,运用道德与法治课所学知识,就如何合理利用网络发表你的看法。(8分)
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2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷(新疆专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:75分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版第一单元
5.难度系数:0.70
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长,在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。因为( )
①人的成长是不断社会化的过程
②只有社会这个学校才能教给我们知识
③投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程
④在走向社会的过程中,我们的空间会不断延展,感受会越来越丰富
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】C
【分析】此题考查人的成长是不断社会化的过程、人的生存和发展离不开社会等知识点,考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需准确把握题干设问角度推导正确答案。
【解答】根据所学知识可知我们之所以要融入社会是因为人的成长是不断社会化的过程、投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程、在走向社会的过程中,我们的空间会不断延展,感受会越来越丰富,①③④说法符合题意;我们学习知识的途径有很多,②说法片面,排除。故选C。
2.向身份不同的陌生人介绍自己,表述恰当的一组是( )
①向学校的校工介绍:我是小莆,七年级的学生
②向同学的父母介绍:我是小莆,您儿子的同学
③向爸爸的同事介绍:我是小莆,住在天天小区
④向新来的邻居介绍:我是小莆,喜欢体育运动
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【答案】A
【解析】在向身份不同的陌生人介绍自己,应主要说明与陌生人的关系,①②说法正确。向爸爸的同事介绍自己,应是我是小莆,是您同事某某人的儿子,③错误。向新来的邻居介绍,应该是我是小莆,是您的邻居,④错误。故选A.
3.下列选项中没有体现个人和社会关系的是( )
A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
D.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
【答案】B
【解析】个人的存在与发展离不开社会,个人是社会的有机组成部分。ACD都体现了心系国家、以国家利益为重的情怀,正确处理国家利益与个人利益的关系,体现了个人和社会关系,不符合题意。B体现的是勤奋学习,与个人和社会关系无关,符合题意。故选B.
4.最新民法典中增加了这样的条款:见义勇为者在救人时受到损害,可以得到补偿;实施紧急救助行为造成受助人损害的,除有重大损失外,救助人不承担民事责任。这样的规定,有助于( )
①弘扬真善美的行为 ②培养人们的亲社会行为
③依法维护见义勇为者的合法权益 ④使身处危难之中的人们得到及时救助
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④
【答案】D
【分析】此题考查亲社会行为,考查运用所学知识分析问题的能力。解答此题需把握题千主旨,准确分析和理解选项,推导正确答案。
【解答】最新民法典中增加的条款规定有助于弘扬真善美的行为,培养人们的亲社会行为,依法维护见义勇为者的合法权益,使身处危难之中的人们得到及时救助。①2③④符合题意。故选D。
5.杭州亚运会3.76万名赛会志愿者“小青荷”,以专业、友善、周到的服务,为赛会顺利举办提供保障,他们的微笑也成为亮丽的名片。志愿者参加公益活动是( )
①履行法定义务的表现,有利于养成亲社会行为
②爱岗敬业的表现,有利于推动社会经济发展
③服务社会的表现,有利于提高自身道德境界
④文明有礼的表现,有利于展现国家形象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查服务社会的意义。
③④:分析题文,志愿者参加公益活动是服务社会的表现,通过帮助他人、为社会做出贡献,能够提高自身的道德境界;志愿者以专业、友善、周到的服务,其微笑成为亮丽的名片,这是文明有礼的表现,有利于展现国家形象,故③④正确;
①:志愿者参加公益活动是自愿的行为,并非履行法定义务,故①错误;
②:志愿者的行为重点在于服务社会和展现良好形象,并不是推动社会经济发展;故②错误;
故本题选D。
6.三月春风暖人心,雷锋精神永传承。2024年3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”,让我们一起重读《雷锋日记》,学习雷锋精神。我们青少年一代正处于走向社会的关键时期,学习雷锋好榜样,养成亲社会行为,有利于我们获得他人和社会的接纳与认可。下列做法中属于亲社会行为的是( )
①学生小刘看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷
②学生小王将捡到的五十元钱捐献给灾区
③学生小张关注社会发展,将关于幼教和托育资源共享的问题向身边的人大代表提出建议
④学生小李积极参加社区组织的“保护环境、爱护家园”志愿服务活动
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【答案】C
【解析】本题考查亲社会行为的相关知识。①:学生小刘看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷是对不文明行为的漠视,故①说法错误;②:学生小王将捡到的五十元钱捐献给灾区,是违法行为,故②说法错误;③④:依据八上教材知识可知,谦让、分享、帮助他人、关心社会发展属于亲社会行为,学生小张关注社会发展,将关于幼教和托育资源共享的问题向身边的人大代表提出建议和学生小李积极参加社区组织的“保护环境、爱护家园”志愿服务活动都属于亲社会行为,故③④说法正确;故本题选C。
7.国家主席习近平在2024年新年贺词中说:“辛勤劳苦的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”这启示我们青少年要( )
①制定相关的法律,保障劳动者合法权益②积极融入并服务社会,养成亲社会行为
③依法行使劳动权利,积极履行劳动义务④树立正确的劳动观,依靠劳动创造辉煌
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【解析】本题考查养成亲社会行为、劳动的作用及尊重劳动者、劳动权。②③④:依据教材知识,分析题文,国家主席习近平在新年贺词中对各行各业劳动者的称赞,启示我们青少年要积极融入社会、服务社会,养成亲社会行为;依法行使劳动权利,积极履行劳动义务;树立正确的劳动观,依靠劳动创造辉煌,故②③④符合题意;①:制定相关的法律,不是青少年的做法,故①说法错误;故本题选D。
8.作为一种行为规范,法律明确告诉人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。对此认识错误的是( )
A.法律是最刚性的社会规则 B.人类的发展可以离开法律
C.不违法是人们行为的底线 D.不违法需了解什么是违法
【答案】B
【详解】本题考查对法律的作用的认识和把握。
B:在现代社会中,人的生活已经离不开法律,法律也与生活息息相关,为维护社会秩序、国家稳定发挥着重要作用,社会离开了法律,可能就会陷入混乱,故B说法错误,但符合题意;
ACD:法律作为一种行为规范,明确告诉人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向,法律是最刚性的社会规则、不违法是人们的行为底线,即便是不违法我们也要了解哪些行为属于违法行为,避免违法,故ACD说法正确,但不符合题意;
故本题选B。
9.2023年两会期间,中国政府网“我向总理说句话”、人民网“我给两会捎句话”等各类建言征集活动吸引着广大人民群众的关注和参与,不少好建议、好点子得到代表、委员的回应,一些精准、精到的建言也为政府工作提供好思路、好参考。这表明( )
A. 网络为文化传播搭建新平台
B. 网络扩大了公民的表达权
C. 网络为经济发展注入新的活力
D.网络促进民主政治的进步
【答案】D
【解析】本题考查网络的积极作用。D:互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。政府网“我向总理说句话”、人民网“我给两会捎句话”等各类建言征集活动,体现了网络促进民主政治的进步,故D说法正确;AC:选项体现了网络的积极作用,但题文中未体现,故AC不符合题意;B:公民的表达权是法律规定的,不能随意扩大,故B说法错误;故本题选D。
10.截止2023年我国未成年网民突破1.93亿。未成年人互联网普及率为97.2%。与此同时,视频类平台还超越电视,成为当前未成年人获取消息的主要渠道,但只有47.3%的未成年网民会有意识地区分是官方发布还是自媒体发布。在这样的背景下,2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》,恰逢其时且意义重大。关于如何更好守护“数字原住民”下列措施你认为可取的有( )
①完善视频类应用监管,创作积极向上的内容
②需要家长落实家庭保护,监视孩子的每一项网络行为
③紧跟时代发展趋势,支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏
④学校应该加强教育,促进未成年人网络素养提升,增强媒介素养
①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】D
【解析】本题考查理性参与网络生活的要求、保护未成年人合法权益的防线。①:完善视频类应用监管,创作积极向上的内容。这一措施符合《未成年人网络保护条例》的精神,旨在通过监管和内容创作,为未成年人提供健康的网络环境,故①符合题意;④:学校应该加强教育,促进未成年人网络素养提升,增强媒介素养。这一措施符合《未成年人网络保护条例》的要求,通过教育提升未成年人的网络素养和媒介素养,是保护未成年人的重要手段,故④符合题意;②:需要家长落实家庭保护,监视孩子的每一项网络行为。家长的监督是必要的,但“监视孩子的每一项网络行为”过于严格,不符合尊重未成年人隐私的原则,故②说法错误;③:紧跟时代发展趋势,支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏。这一措施明显不利于未成年人的健康成长和学业发展,违背了《未成年人网络保护条例》的初衷,故③说法错误;故本题选D。
11.“村民有好货,县长来直播。”东营市利津县张县长通过直播与观众分享利津美食,帮助农民打通产品销路,为当地优质产品代言。目前,各地越来越多基层干部进行网络“直播带货”。这表明“直播带货”( )
A.为经济发展注入新的活力 B.是所有政府人员履职的途径
C.是农产品销售的唯一方式 D.促进民主政治的进步与发展
【答案】A
【解析】本题考查正确认识网络的作用。A:各地越来越多基层干部进行网络“直播带货”,为帮助农民打通产品销路,表明“直播带货”为经济发展注入新的活力,故A说法正确;B:直播带货不是所有政府人员履职的途径,故B说法错误;C:“唯一方式”说法太绝对,夸大了“直播带货”的作用,故C说法错误;D:题干没有提示促进民主政治的进步与发展,故D不符合题意;故本题选A。
12.以下行为属于正确使用网络的是( )
A.大二女生李某用自己的身份证和私人照作抵押,从网贷公司贷款5000元
B.高中生张某应一名未见过面的网友所约,赴郊外商议购买野战游戏装备
C.王某收到来历不明的宣扬暴恐的视频邮件后立即向网络监管部门举报
D.孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到朋友圈
【答案】C
【解析】在网络中,我们要增强辨别能力和安全防范意识,增强自我保护的意识,做到不造谣、不信谣、不传谣。分析四个选项可以看出A、B、D三项错误,排除;C项是能够正确利用网络、保护自己的做法,符合题意。
13.享受健康的网络交往,遵守规则,做到健康、文明上网。下列情形中,不属于健康、文明上网的有( )
①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个不健康的网页,网页还提示:“点击有大奖赠送”,小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【答案】D
【解析】本题考查合理利用网络。②③:网络是把双刃剑,我们要合理利用网络。分析选项,上网查阅资料时,忽然自动弹出一个不健康的网页,网页还提示:“点击有大奖赠送”,马上关闭了这个网页;玩游戏时发现电脑提示“在线时间过长,建议休息”,马上退出游戏,这些都符合题意合理利用网络,故②③说法正确;①:我们要慎重结交网友,不能独自与网友见面,故①说法错误;④:在网上用同学的名字发帖,说其他同学的坏话,这是不遵守网络规则的表现,故④说法错误;本题属于逆向选择,故本题选D。
14.第十一届中国(杭州)国际工业互联网展览会将于2024年5月10至12日在杭州国际博览中心举办,展会将进一步拓展工业互联网行业上下游产业链,集中展示国内外工业互联网行业领域的新技术、新设备、新产品,汇聚全球科技产业巨擘与创新能量,创新应用市场发展契机。全球各界人士届时将共同关注互联网,是因为( )
①互联网为人们带来了极大便利②互联网为科技创新搭建新平台
③互联网中仅有积极作用④互联网能满足人们的任何需要
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【解析】本题考查网络改变世界。①②:分析题文,中国(杭州)国际工业互联网展览会举办,集中展示国内外工业互联网行业领域的新技术、新设备、新产品,发挥互联网技术的作用,说明互联网为科技创新搭建新平台,服务社会,为人们带来了极大便利,故①②符合题意;③:互联网有积极作用,也有消极作用,故③说法错误;④:互联网能满足人们的任何需要,夸大了互联网的作用,故④说法错误;故本题选A。
15.随着互联网的普及,“生吃茄子能刮脂排油”“喝葡萄酒可减肥”等所谓健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延;各类不良信息屡有现身,一再挑战着道德和法律的底线。因此( )
A.利用网络发送的一切信息,国家均应严格审查
B.制裁蓄意传播伪科学行为,科研部门义不容辞
C.必须营造远离网络的氛围,回归传统生活方式
D.公民必须提高自身媒介素养,学会鉴别网络信息
【答案】D
【解析】本题考查合理利用网络。A:“一切信息”观点绝对化,故A说法错误;B:科研部门没有制裁权,不能制裁蓄意传播伪科学行为,故B说法错误;C:我们要合理利用网络,远离网络没有认识到网络的积极作用,故C说法错误;D:依据教材知识,面对网络上的虚假和不良信息,我们应该提高自身网络媒介素养,学会鉴别网络信息,故D说法正确;故本题选D。
第II卷
二、非选择题(共45分)
16.阅读材料,回答问题。(15分)
在十一国庆假期来临之际,某市教育局给同学们布置了一份“特殊”的作业,要求同学们至少选择参加其中的一项活动。
作业内容:①用心体验:劳动者的一天(XX职业);②民主参与:走进社区(村庄),发现社区(村庄)需要改进的问题;③环境保护:到河边捡一次垃圾;④普法宣传:观看《家庭教育促进法》或《未成年人保护法》宣传片。
(1)教育局布置这份“特殊”作业的主要用意何在?(3分)
(2)请选择其中一项活动,结合亲社会行为的知识,谈谈参加这项活动有何意义?(至少回答两点理由)(8分)
(3)请你在十一国庆作业的基础上,再推荐两个实践作业的活动内容。(4分)
【答案】(1)在人际交往和社会实践中帮助同学们养成亲社会行为。
(2)任选其中一项即可,如捡一次垃圾理由:青少年处于走向社会的关键期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。参加亲社会活动,有利于青少年养成良好的行为习习惯,塑造健康的人榕,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。有助于青少年在实践中发展和成就自己,实现自己的人生价值。有利于营造谦让、分享、帮助他人、关心社会等良好的社会氛围。
(3) 示例:要注意自身安全,讲文明礼貌;遵守公共秩序等。
【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用亲社会行为的表现的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:用心体验劳动者的一天;走进社区(村庄),发现社区(村庄)需要改进的问题;到河边捡一次垃圾;观看《家庭教育促进法》或《未成年人保护法》宣传片→在人际交往和社会实践中帮助同学们养成亲社会行为。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查养成亲社会行为的意义,可以结合教材知识作答。
(3)本题考查实践作业,为开放试题,言之有理即可。
17.阅读材料,回答问题。(14分)
今大互联网已经深刻影响到我们的生活,我们越来越离不开网络。
材料一 某校对八年级一班学生在暑假期间利用网络情况进行了调查统计。看下表数据。
调查项目
每周上网时间
上网目的
8小时
8-10小时
10小时以上
聊天打游戏
看电影听音乐
上网学习查资料
其他
人数比例
62.3%
29.5%
8.2%
46.6%
18.2%
25.5%
9.7%
材料一说明了学生上网时间和上网目的存在什么问题? (6分)
材料二 网络世界会在短时间内产生大量信息,并给信息的传播“插上翅膀”因此在网络时代,“人人都是通讯社,个个都是麦克风”。然而我们要通过“麦克风”发出好声音。
作为公民,要发出“好声音”,传播网络正能量,我们应该怎么做?(8分)
【答案】(1)学生上网时间较长,浪费大量时间,精力,影响学习;上网目的不够科学、不能理性参与网络。
(2)①充分利用网络平台为社会发展建言献策。②践行社会主义核心价值观,不断提高媒介素养。③共同培育积极健康、向上向善的网络文化。
【解析】(1) 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用合理利用网络、网络的危害的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:每周上网时间8小时的同学达到62.3%→可链接上网时间较长,浪费大量时间,精力,影响学习。
关键词②:上网目的是聊天打游戏的达到46.6%→可链接上网目的不够科学、不能理性参与网络。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查如何传播网络正能量,可以结合教材知识进行回答。
18.阅读材料,回答问题。(16分)
某校八年级(1)班同学在学习了“网络生活新空间”一课后,积极开展探究性学习活动,请你参与其中并完成相关任务。
【今日说“网”】★
材料一 互联网技术改变着人们的生活。只要有网络,家用电器、数码产品、日用品等都能在网上购买;点开手机就可以及时获取各种最新信息;QQ视频让远在千里之外的人们实现“面对面”聊天。但一些低俗、暴力等不良因素也伺机利用互联网传播。
材料二 “互联网+”大潮正席卷各行各业。淘宝、支付宝、微信、微商等都是“互联网+”的杰作。“互联网+”推动了传统产业的转型升级,互联网与传统产业的深度融合,创造了新的发展业态。
综合材料一和材料二,谈谈信息化时代你对网络的认识。(8分)
【“网”亦有道】★
“世界上最远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”这句话充分说明了当前人们过分依赖手机与网络的现实。某校为倡导未成年人合理利用网络开展了一次讨论活动:
“古网今来”:手机种树、走路捐步、一元购画等网络公益对很多人来说已不陌生,但网络诈骗正向手机游戏领域蔓延,如通过有偿刷点、低价卖装备、代充游戏币等手段进行诈骗。
“一网情深”:如今地铁、公交车里的上班族,几乎个个都作“低头看屏幕”状。尤其是聚会时的“低头族”,人坐在一起,心却各在他处。每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。我很担心。
“你来我网”:一则“南昌多地发现人贩子,请各位妈妈注意”的消息出现在微信朋友圈,并不断被转发和评论。经警方调查该消息纯属谣言,依据治安管理处罚法相关规定,警方对散布谣言的刘某予以行政拘留5日的处罚。
请你参与其中,结合上述三个人的发言,运用道德与法治课所学知识,就如何合理利用网络发表你的看法。(8分)
【答案】(1)网络丰富我们的日常生活:①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。世界变成了地球村。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络推动社会进步:①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
网络是把双刃剑:①网络信息良莠不齐,出现了一些虚假的、不良的信息。(表现:网络诈骗,发布色情、暴力等信息)②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。
(2)①我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,我们要做一名负责的网络参与者。④我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。⑤传播网络正能量,充分利用网络平台为社会发展建言献策。⑥践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
内容:①要善于网上学习,不浏览不良信息。②要诚信友好交流,不侮辱欺诈他人。
【解析】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用网络的作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:互联网技术改变着人们的生活。“互联网+”大潮正席卷各行各业。→围绕网络的积极作用和消极作用作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用合理利用网络的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:网络公益对很多人来说已不陌生,但网络诈骗正向手机游戏领域蔓延;几乎个个都作“低头看屏幕”状;一则“南昌多地发现人贩子,请各位妈妈注意”的消息出现在微信朋友圈,并不断被转发和评论。经警方调查该消息纯属谣言→围绕合理利用网络作答。
第三步:整合信息,组织答案。
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2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷(新疆专用)
参考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
A
B
D
D
C
D
B
D
D
A
C
13
14
15
D
A
D
16.(1)在人际交往和社会实践中帮助同学们养成亲社会行为。(3分)
(2)任选其中一项即可,如捡一次垃圾理由:青少年处于走向社会的关键期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。参加亲社会活动,有利于青少年养成良好的行为习习惯,塑造健康的人榕,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。有助于青少年在实践中发展和成就自己,实现自己的人生价值。有利于营造谦让、分享、帮助他人、关心社会等良好的社会氛围。(8分)
(3) 示例:要注意自身安全,讲文明礼貌;遵守公共秩序等。(4分)
17.(1)学生上网时间较长,浪费大量时间,精力,影响学习;上网目的不够科学、不能理性参与网络。(6分)
(2)①充分利用网络平台为社会发展建言献策。②践行社会主义核心价值观,不断提高媒介素养。③共同培育积极健康、向上向善的网络文化。(8分)
18.(1)(8分)网络丰富我们的日常生活:①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。世界变成了地球村。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络推动社会进步:①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
网络是把双刃剑:①网络信息良莠不齐,出现了一些虚假的、不良的信息。(表现:网络诈骗,发布色情、暴力等信息)②沉迷于网络,影响学习、工作和生活。③个人隐私容易被侵犯。
(2)(8分)①我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,我们要做一名负责的网络参与者。④我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。⑤传播网络正能量,充分利用网络平台为社会发展建言献策。⑥践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,高扬主旋律。
内容:①要善于网上学习,不浏览不良信息。②要诚信友好交流,不侮辱欺诈他人。
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11
2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷(新疆专用)
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(15分)
18.(16分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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$$1
2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷(新疆专用)
答题卡
16.(14分)
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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17.(15分)
18.(16分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
) (
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
) (
此卷只装订
不密封
)
(
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷(新疆专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:75分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版第一单元
5.难度系数:0.70
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长,在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。因为( )
①人的成长是不断社会化的过程
②只有社会这个学校才能教给我们知识
③投身于社会的过程,也是我们走向成熟的过程
④在走向社会的过程中,我们的空间会不断延展,感受会越来越丰富
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.向身份不同的陌生人介绍自己,表述恰当的一组是( )
①向学校的校工介绍:我是小莆,七年级的学生
②向同学的父母介绍:我是小莆,您儿子的同学
③向爸爸的同事介绍:我是小莆,住在天天小区
④向新来的邻居介绍:我是小莆,喜欢体育运动
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
3.下列选项中没有体现个人和社会关系的是( )
A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
B.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
C.人生自古谁无死,留取丹心照汗青
D.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
4.最新民法典中增加了这样的条款:见义勇为者在救人时受到损害,可以得到补偿;实施紧急救助行为造成受助人损害的,除有重大损失外,救助人不承担民事责任。这样的规定,有助于( )
①弘扬真善美的行为 ②培养人们的亲社会行为
③依法维护见义勇为者的合法权益 ④使身处危难之中的人们得到及时救助
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5.杭州亚运会3.76万名赛会志愿者“小青荷”,以专业、友善、周到的服务,为赛会顺利举办提供保障,他们的微笑也成为亮丽的名片。志愿者参加公益活动是( )
①履行法定义务的表现,有利于养成亲社会行为
②爱岗敬业的表现,有利于推动社会经济发展
③服务社会的表现,有利于提高自身道德境界
④文明有礼的表现,有利于展现国家形象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.三月春风暖人心,雷锋精神永传承。2024年3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”,让我们一起重读《雷锋日记》,学习雷锋精神。我们青少年一代正处于走向社会的关键时期,学习雷锋好榜样,养成亲社会行为,有利于我们获得他人和社会的接纳与认可。下列做法中属于亲社会行为的是( )
①学生小刘看到有人在公共场所乱贴广告而无动于衷
②学生小王将捡到的五十元钱捐献给灾区
③学生小张关注社会发展,将关于幼教和托育资源共享的问题向身边的人大代表提出建议
④学生小李积极参加社区组织的“保护环境、爱护家园”志愿服务活动
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
7.国家主席习近平在2024年新年贺词中说:“辛勤劳苦的农民,埋头苦干的工人,敢闯敢拼的创业者,保家卫国的子弟兵,各行各业的人们都在挥洒汗水,每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献!”这启示我们青少年要( )
①制定相关的法律,保障劳动者合法权益②积极融入并服务社会,养成亲社会行为
③依法行使劳动权利,积极履行劳动义务④树立正确的劳动观,依靠劳动创造辉煌
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.作为一种行为规范,法律明确告诉人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向。对此认识错误的是( )
A.法律是最刚性的社会规则 B.人类的发展可以离开法律
C.不违法是人们行为的底线 D.不违法需了解什么是违法
9.2023年两会期间,中国政府网“我向总理说句话”、人民网“我给两会捎句话”等各类建言征集活动吸引着广大人民群众的关注和参与,不少好建议、好点子得到代表、委员的回应,一些精准、精到的建言也为政府工作提供好思路、好参考。这表明( )
A. 网络为文化传播搭建新平台
B. 网络扩大了公民的表达权
C. 网络为经济发展注入新的活力
D. 网络促进民主政治的进步
10.截止2023年我国未成年网民突破1.93亿。未成年人互联网普及率为97.2%。与此同时,视频类平台还超越电视,成为当前未成年人获取消息的主要渠道,但只有47.3%的未成年网民会有意识地区分是官方发布还是自媒体发布。在这样的背景下,2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》,恰逢其时且意义重大。关于如何更好守护“数字原住民”下列措施你认为可取的有( )
①完善视频类应用监管,创作积极向上的内容
②需要家长落实家庭保护,监视孩子的每一项网络行为
③紧跟时代发展趋势,支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏
④学校应该加强教育,促进未成年人网络素养提升,增强媒介素养
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
11.“村民有好货,县长来直播。”东营市利津县张县长通过直播与观众分享利津美食,帮助农民打通产品销路,为当地优质产品代言。目前,各地越来越多基层干部进行网络“直播带货”。这表明“直播带货”( )
A.为经济发展注入新的活力 B.是所有政府人员履职的途径
C.是农产品销售的唯一方式 D.促进民主政治的进步与发展
12.以下行为属于正确使用网络的是( )
A.大二女生李某用自己的身份证和私人照作抵押,从网贷公司贷款5000元
B.高中生张某应一名未见过面的网友所约,赴郊外商议购买野战游戏装备
C.王某收到来历不明的宣扬暴恐的视频邮件后立即向网络监管部门举报
D.孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到朋友圈
13.享受健康的网络交往,遵守规则,做到健康、文明上网。下列情形中,不属于健康、文明上网的有( )
①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时,忽然自动弹出一个不健康的网页,网页还提示:“点击有大奖赠送”,小谭马上关闭了这个网页
③小周玩游戏时发现电脑提示“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
14.第十一届中国(杭州)国际工业互联网展览会将于2024年5月10至12日在杭州国际博览中心举办,展会将进一步拓展工业互联网行业上下游产业链,集中展示国内外工业互联网行业领域的新技术、新设备、新产品,汇聚全球科技产业巨擘与创新能量,创新应用市场发展契机。全球各界人士届时将共同关注互联网,是因为( )
①互联网为人们带来了极大便利②互联网为科技创新搭建新平台
③互联网中仅有积极作用④互联网能满足人们的任何需要
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
15.随着互联网的普及,“生吃茄子能刮脂排油”“喝葡萄酒可减肥”等所谓健康养生的伪科学“知识”疯传蔓延;各类不良信息屡有现身,一再挑战着道德和法律的底线。因此( )
A.利用网络发送的一切信息,国家均应严格审查
B.制裁蓄意传播伪科学行为,科研部门义不容辞
C.必须营造远离网络的氛围,回归传统生活方式
D.公民必须提高自身媒介素养,学会鉴别网络信息
第II卷
二、非选择题(共45分)
16.阅读材料,回答问题。(15分)
在十一国庆假期来临之际,某市教育局给同学们布置了一份“特殊”的作业,要求同学们至少选择参加其中的一项活动。
作业内容:①用心体验:劳动者的一天(XX职业);②民主参与:走进社区(村庄),发现社区(村庄)需要改进的问题;③环境保护:到河边捡一次垃圾;④普法宣传:观看《家庭教育促进法》或《未成年人保护法》宣传片。
(1)教育局布置这份“特殊”作业的主要用意何在?(3分)
(2)请选择其中一项活动,结合亲社会行为的知识,谈谈参加这项活动有何意义?(至少回答两点理由)(8分)
(3)请你在十一国庆作业的基础上,再推荐两个实践作业的活动内容。(4分)
17.阅读材料,回答问题。(14分)
今大互联网已经深刻影响到我们的生活,我们越来越离不开网络。
材料一 某校对八年级一班学生在暑假期间利用网络情况进行了调查统计。看下表数据。
调查项目
每周上网时间
上网目的
8小时
8-10小时
10小时以上
聊天打游戏
看电影听音乐
上网学习查资料
其他
人数比例
62.3%
29.5%
8.2%
46.6%
18.2%
25.5%
9.7%
材料一说明了学生上网时间和上网目的存在什么问题? (6分)
材料二 网络世界会在短时间内产生大量信息,并给信息的传播“插上翅膀”因此在网络时代,“人人都是通讯社,个个都是麦克风”。然而我们要通过“麦克风”发出好声音。
作为公民,要发出“好声音”,传播网络正能量,我们应该怎么做?(8分)
18.阅读材料,回答问题。(16分)
某校八年级(1)班同学在学习了“网络生活新空间”一课后,积极开展探究性学习活动,请你参与其中并完成相关任务。
【今日说“网”】★
材料一 互联网技术改变着人们的生活。只要有网络,家用电器、数码产品、日用品等都能在网上购买;点开手机就可以及时获取各种最新信息;QQ视频让远在千里之外的人们实现“面对面”聊天。但一些低俗、暴力等不良因素也伺机利用互联网传播。
材料二 “互联网+”大潮正席卷各行各业。淘宝、支付宝、微信、微商等都是“互联网+”的杰作。“互联网+”推动了传统产业的转型升级,互联网与传统产业的深度融合,创造了新的发展业态。
综合材料一和材料二,谈谈信息化时代你对网络的认识。(8分)
【“网”亦有道】★
“世界上最远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”这句话充分说明了当前人们过分依赖手机与网络的现实。某校为倡导未成年人合理利用网络开展了一次讨论活动:
“古网今来”:手机种树、走路捐步、一元购画等网络公益对很多人来说已不陌生,但网络诈骗正向手机游戏领域蔓延,如通过有偿刷点、低价卖装备、代充游戏币等手段进行诈骗。
“一网情深”:如今地铁、公交车里的上班族,几乎个个都作“低头看屏幕”状。尤其是聚会时的“低头族”,人坐在一起,心却各在他处。每个人都想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满。我很担心。
“你来我网”:一则“南昌多地发现人贩子,请各位妈妈注意”的消息出现在微信朋友圈,并不断被转发和评论。经警方调查该消息纯属谣言,依据治安管理处罚法相关规定,警方对散布谣言的刘某予以行政拘留5日的处罚。
请你参与其中,结合上述三个人的发言,运用道德与法治课所学知识,就如何合理利用网络发表你的看法。(8分)
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