八年级道德与法治第一次月考卷（济南专用，第一单元）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第一次月考

2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（济南专用） 道德与法治 本试卷满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版八上第一单元 5．难度系数：0.7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．在关于“新时代青少年的人生目标”讨论中，同学们首先要弄清楚个人与社会的关系。下列同学的观点你赞同（ ） 小明：个人是社会的有机组成部分 小林：每个人都为社会作出了巨大贡献 小军：个人的发展离不开社会 小梅：社会是由个人组成的，个人可以离开社会 A．小明、小林 B．小林、小梅 C．小明、小军 D．小军、小梅 2．小欣在家里是父母的孩子，在学校是老师的学生，在社区是居民，在商场是消费者……这表明（ ） ①生活中一个人往往同时有多重社会身份 ②人因不同的社会关系而具有不同的身份 ③一个人的社会身份与其血缘关系无关 ④每个人都是社会关系网上的一个“结点” A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 3．小明是爷爷奶奶的孙子，爸爸妈妈的儿子，小明和爷爷的关系属于（ ） A．地缘关系 B．法律关系 C．血缘关系 D．业缘关系 4．小丽在家是妈妈的孩子，在学校是初二年级的学生，在社会是合格公民。这说明（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②社会关系不同，我们的身份不同 ③每个身份的角色定位都是一样的 ④人的身份都是一样的，不会改变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．“搭子”是2023年十大流行语之一。在日常生活中，吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭子”，做好事有“公益搭子”。有人认为，“搭子”可以丰富社交，实现情绪价值。有人则认为，人不需要“搭子”，可以独立于社会存在。以下关于“搭子”的说法，你赞同的是（ ） A．在不同的“搭子”关系中，我们具有相同的身份和角色 B．结成“公益搭子”，有助于我们融入社会，获得更多人的帮助 C．人们通过“搭子”实现情绪价值，是因为可以从社会中获得精神支持 D．有些人不需要“搭子”，说明在社会生活中，我们不一定要与他人产生联系 6．习近平强调，中华优秀传统文化是中华民族族的“根”和“魂”，是最深厚的文化软实力……我们要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。因为人的成长是不断社会化的过程。在这个过程中我们需要（ ） ①不断丰富知识 ②不断提高能力 ③不断增强规则意识 ④日渐养成正确的价值观 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 7．中共中央、国务院印发的《中长期青年发展规划（2016—2025年）》提出一系列措施，促进青年更加主动、自信地适应社会、融入社会。这是因为（ ） ①人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系 ②人的成长是不断社会化的过程，要努力成长为一名合格的社会成员 ③只有在社会中成长，才能真正实现我们人生的社会价值 ④人的生存和发展离不开社会，在社会中我们能获得物质支持 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．2023年7月29日，受台风“杜苏芮”的影响，河北涿州遭遇严重洪涝灾害，损失严重。此消息引起社会各界广泛关注，社会各界爱心企业和人士纷纷伸出援手捐赠各类物资，助力涿州打赢了这场防汛救灾攻坚战。这让我们感悟到（ ） ①只有帮助他人和奉献爱心才能培养亲社会行为 ②人的生存和发展离不开社会 ③服务社会是为了获得更多的物质回报和荣誉 ④人们能从社会中获得物质支持 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．江西省赣州市教育局、市发改委等10部门联合发文，制定出台了《关于推进全市中小学生研学旅行的实施意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式。这告诉我们（ ） ①少壮不努力，老大徒伤悲 ②读万卷书，行万里路 ③授以鱼，不如授人以渔 ④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 10．2024年1月，来自广西南宁的11位小“砂糖橘”勇闯东北，受到了全国网友的关注。他们在索菲亚教堂欣赏建筑之美，在冰雪大世界观赏惟妙惟肖的冰雕作品，到漠河打卡“中国最北哨位”并唱起了国歌……小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动（ ） ①有利于他们在社会课堂中成长 ②能消除南北之间的文化差异 ③有利于体味美好情感，愉悦身心 ④能让他们全面认识自己，促进发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．从2023年5月20日到25日，直播带货平台“东方甄选”在山西直播了6天，完美收官。据统计：此次“东方甄选山西行”销售“山西好物”达1.3亿元，让山西火遍全网。从这一直播中我们可以看出网络（ ） A．让我们日常生活中的信息交流变得方便迅捷 B．让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 C．创造了经济新业态，为经济发展注入新的活力 D．丰富了民主形式、促进了民主政治的进步 12．2023年9月29日晚，中央广播电视总台中秋晚会在四川宜宾精彩上演，并通过网络让全球华人共寄团圆之思，共念家国深情。这能帮助同学们认识到（ ） ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让生活变得更丰富多彩 ③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络极大促进了传统行业的转型升级 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13.“从前车马很慢，书信很远，世界好大好大…”现在微信、QQ、微博…使世界变成“鸡犬之声相闻”的地球村，“天涯若比邻”。这说明（   ） A．网络推动了全球经济的健康快速发展 B．网络无所不能，可以事事都依赖网络 C．网络已经渗透到我们生活的各个方面 D．网络打破了时空限制，促进人际交往 14．2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课开讲。在距离地球400公里外的中国空间站里，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮以天地互动的方式，为全国青少年带来了一场别开生面的太空科普授课。这表明（ ） ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让我们进行交流 ③网络为文化传播和科技创新搭建平台 ④网络促进了传统行业的转型升级 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 15．用5G网络看短视频、在景区通过5G+VR体验沉浸式导航……5G新应用、新业态、新模式不断涌现。建成全球规模最大的5G网络（ ） ①说明我国的网络技术世界第一 ②必然会导致网络诈骗、网络谣言泛滥 ③有利于推动经济社会全面发展 ④为文化传播和科技创新搭建了新平台 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 16．我们青少年正处于向成年人迈进的过渡时期。在互联网交往中，我们更需要（ ） ①具有自我保护意识和防范意识 ②遵守道德和法律要求，恪守网络规则 ③可以随意把网友转化为现实中的朋友 ④尽情享受网上交友的轻松和愉快 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．我们在网上可上传信息，查询资料，学习求教；可在线购物，工作娱乐，结交新友；也可了解政府的施政纲领、利民措施。这告诉我们（ ） ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 ②网络有利也有弊，是把双刃剑 ③网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 ④在网络时代，人人都能够自由地发表观点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．2023年，国家网络安全宣传周已经走过第10个年头。各部门各地区积极开展丰富多彩、创意新颖的系列宣传活动，推动全社会增强网络安全意识，提高防护技能。作为青少年的我们应该（ ） A．知道网络信息良莠不齐，远离网络 B．认真辨别网络信息，严防网络诈骗 C．享受网络无限自由，随意发布信息 D．知道网络虚无缥缈，不再相信网络 19．截至2022年6月，我国网民规模达10.51亿，共建良好网络环境，需要广大网民具备网络媒介素养。以下场景中人物具备这种能力的是（ ） A．某主播诱导直播间网友冲动打赏 B．小德通过“网信办”举报中心投诉一名“键盘侠” C．某自媒体编造低俗、恶趣味的短视频调侃农村 D．小治随手将看到的“唐山被打女子已去世”消息转发至朋友圈 20．网络文明是新形势下社会文明的重要内容，是建设网络强国的重要领域。2023年7月18日至19日，2023年中国网络文明大会在福建省厦门市举办，主题为：网聚文明力量奋进伟大征程。携手建设网络文明（ ） ①能够促进网络经济高速发展，提高网民收入 ②需要各级党委和政府，及网络平台、广大网民等共同发挥积极作用 ③青少年责无旁贷，要不断提高网络媒介素养，在网上传播正能量 ④有利于塑造和净化网络空间，共建网上美好精神家园 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题：本题共8小题，共50分。 暑假期间，中学生王俊在父母的陪同下开展了丰富多彩的暑期活动。他们参观了茅台酒厂，知道了酿酒的过程；游览了大发渠，深刻感受到黄大发和村民们敢教日月换新天的雄心壮志；走进世界文化遗产海龙屯，感受历史最久、规模最大、保存最完整的土司城堡；到社区参加志愿服务，发放深化文明城市建设活动宣传手册，解答居民提出的关于深化文明城市建设的相关问题。 请你结合材料，运用所学知识回答下列问题。 21．我们还可以通过哪些方式了解社会生活?（8分） 22． 材料中的暑期活动会给王俊带来怎样的收获? （8分） 南昌市某学校六年级（3）班学生小章，已有8年公益服务史。他从小就和妈妈一起参加志愿服务，风雨无阻地参加了三年“奉送爱心粥”活动，用爱心温暖路人和流浪汉。他到南昌SOS儿童村为孤儿们整理房间、赠送礼物、讲红色故事，到现代儿童康复训练中心为失聪儿童送去丰富多彩的红色美育课。他还是南昌八一起义纪念馆的一名志愿者…… 23．向小章学习，除上述活动外，我们还可以参与哪些社会公益活动？（至少两例）（4分） 24．运用所学知识，谈谈参与社会公益服务对我们青少年有哪些好处。（6分） 材料一 2023年3月2日，中国互联网络信息中心在北京发布第51次《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）。《报告》显示，互联网普及率达75.6%；我国5G基站总数达231万个，移动物联网连接数达到18.45亿户；全国“5G+工业互联网”项目超过4000个 材料二 “网络茧儿”是指那些身处网络空间与外界分离的青少年。据调查显示，在中国，有90%的青少年在生活中接触互联网，而且也带来了网络沉迷、不良信息、隐私泄露等伤害孩子身心的严重威胁，成为“网络茧儿”。 25．结合材料及所学知识，谈谈你对“数字”点亮美好生活的理解。（8分） 26．分析“网络茧儿”反映的现象及其后果。（6分） 道法课上，同学们以“网络生活新空间”为主题，进行了案例解读分析活动。 案例一 2023年上半年，我国网络零售市场规模总体呈稳步增长态势。在线服务消费增势较好。直播电商作为新兴行业蓬勃发展，有望成为经济发展的新动力新引擎。 案例二 2023年7月到8月，沈阳市委联合人民网“领导留言板”，推出“人民建议•献计沈阳”意见与建议网络征集活动，为政府部门吸纳民意和汇聚民智提供了平台，也让广大群众畅所欲言，有效推动城市发展难题破解和治理效能提升。 27．两则案例分别体现了网络是如何推动社会进步的？（4分） 案例三 近几年，科技发展日新月异，网络正以不可遏制的势头走进人们的生活。有人从中开阔视野，增长了知识、才干，也有人抵挡不住其中的诱惑。有人说：“网络美丽但有陷阱”。 28．“网络美丽但有陷阱”，我们应该如何理性参与网络生活？（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（济南专用） 道德与法治 本试卷满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版八上第一单元 5．难度系数：0．7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．在关于“新时代青少年的人生目标”讨论中，同学们首先要弄清楚个人与社会的关系。下列同学的观点你赞同（ ） 小明：个人是社会的有机组成部分 小林：每个人都为社会作出了巨大贡献 小军：个人的发展离不开社会 小梅：社会是由个人组成的，个人可以离开社会 A．小明、小林 B．小林、小梅 C．小明、小军 D．小军、小梅 【答案】C 【解析】本题考查个人与社会的关系。依据教材知识，分析题文可知，关于个人与社会的关系，社会是由个人组成的，个人是社会的有机组成部分，个人的发展离不开社会，因此，小明和小军的观点是正确的，故C说法正确；小林的说法太绝对，不一定每个人都为社会作出了巨大贡献；个人的发展离不开社会，个人不能离开社会，因此，小林和小梅的观点是错误的，故ABD说法错误；故本题选C。 2．小欣在家里是父母的孩子，在学校是老师的学生，在社区是居民，在商场是消费者……这表明（ ） ①生活中一个人往往同时有多重社会身份 ②人因不同的社会关系而具有不同的身份 ③一个人的社会身份与其血缘关系无关 ④每个人都是社会关系网上的一个“结点” A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】C 【解析】本题考查我与社会的相关知识。题干“小欣在家里是父母的孩子，在学校是老师的学生，在社区是居民，在商场是消费者”说明人往往同时具有多重社会身份，在不同的社会关系中具有不同的身份，①②说法正确；社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系，一个人的社会身份与其血缘关系有关，③说法错误；人的身份是在社会关系中确定的，每个人都是社会关系网上的一个“结点”，④说法正确；故本题选C。 3．小明是爷爷奶奶的孙子，爸爸妈妈的儿子，小明和爷爷的关系属于（ ） A．地缘关系 B．法律关系 C．血缘关系 D．业缘关系 【答案】C 【解析】本题考查社会关系的相关知识。人的社会关系被分为血缘关系、地缘关系和业缘关系三类。业缘关系是人们由职业或行业的活动需要而结成的人际关系。地缘关系是指以地理位置为联结纽带，由于在一定的地理范围内共同生活、活动而交往产生的人际关系。血缘关系是由婚姻或生育而产生的人际关系。据此可知小明和爷爷的关系属于属于血缘关系，故C说法正确；地缘关系、法律关系、业缘关系与题意无关，故ABD不符合题意；故本题选C。 4．小丽在家是妈妈的孩子，在学校是初二年级的学生，在社会是合格公民。这说明（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②社会关系不同，我们的身份不同 ③每个身份的角色定位都是一样的 ④人的身份都是一样的，不会改变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查个人与社会的关系。依据教材知识，分析题文，小丽在家是妈妈的孩子，在学校是初二年级的学生，在社会是合格公民，这说明个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的，这说明社会关系不同，我们的身份不同，故①②符合题意；每个身份的角色定位是不一样的，故③说法错误； 人的身份是不一样的，会发生改变，故④说法错误； 故本题选A。 5．“搭子”是2023年十大流行语之一。在日常生活中，吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭子”，做好事有“公益搭子”。有人认为，“搭子”可以丰富社交，实现情绪价值。有人则认为，人不需要“搭子”，可以独立于社会存在。以下关于“搭子”的说法，你赞同的是（ ） A．在不同的“搭子”关系中，我们具有相同的身份和角色 B．结成“公益搭子”，有助于我们融入社会，获得更多人的帮助 C．人们通过“搭子”实现情绪价值，是因为可以从社会中获得精神支持 D．有些人不需要“搭子”，说明在社会生活中，我们不一定要与他人产生联系 【答案】C 【解析】本题考查个人与社会的关系。根据所学知识，有人认为，“搭子”可以丰富社交，实现情绪价值，是因为可以从社会中获得精神支持，故C符合题意；在不同的社会关系中，我们具有不同的身份和角色，故A说法错误；结成“公益搭子”，有助于我们融入社会，养成亲社会行为，而不是为了获得更多人的帮助，故B错误；在社会生活中，我们总会与他人产生一定的联系，故D说法错误；故本题选C。 6．习近平强调，中华优秀传统文化是中华民族族的“根”和“魂”，是最深厚的文化软实力……我们要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。因为人的成长是不断社会化的过程。在这个过程中我们需要（ ） ①不断丰富知识 ②不断提高能力 ③不断增强规则意识 ④日渐养成正确的价值观 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【解析】本题考查人的成长是不断社会化的过程。依据教材知识可知，人的成长是不断社会化的过程。在这个过程中我们需要不断丰富知识 ，不断提高能力，不断增强规则意识，日渐养成价值观念，逐步成长为一名合格的社会成员。故①②③④说法正确；故本题选D。 7．中共中央、国务院印发的《中长期青年发展规划（2016—2025年）》提出一系列措施，促进青年更加主动、自信地适应社会、融入社会。这是因为（ ） ①人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系 ②人的成长是不断社会化的过程，要努力成长为一名合格的社会成员 ③只有在社会中成长，才能真正实现我们人生的社会价值 ④人的生存和发展离不开社会，在社会中我们能获得物质支持 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】A 【解析】本题考查在社会中成长。《中长期青年发展规划（2016-2025年）》提出一系列措施促进青年更加主动、自信地适应社会、融入社会，这是因为人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系，人的成长是不断社会化的过程，要努力成长为一名合格的社会成员，只有在社会中成长，才才能真正实现我们人生的社会价值，故①②③说法正确；在社会中我们不仅能得到物质支持，也能得到精神滋养，故④说法错误；故本题选A。 8．2023年7月29日，受台风“杜苏芮”的影响，河北涿州遭遇严重洪涝灾害，损失严重。此消息引起社会各界广泛关注，社会各界爱心企业和人士纷纷伸出援手捐赠各类物资，助力涿州打赢了这场防汛救灾攻坚战。这让我们感悟到（ ） ①只有帮助他人和奉献爱心才能培养亲社会行为 ②人的生存和发展离不开社会 ③服务社会是为了获得更多的物质回报和荣誉 ④人们能从社会中获得物质支持 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】本题考查个人与社会的关系的知识。社会各界爱心企业和人士纷纷伸出援手捐赠各类物资，助力涿州打赢了这场防汛救灾攻坚战，说明了人的生存和发展离不开社会，人们能从社会中获得物质支持，故②④说法正确；帮助他人和奉献爱心是培养亲社会行为的一种方式，但不是只有这个方式，故①说法错误；服务社会不是为了获得回报，故③说法错误；故本题选C。 9．江西省赣州市教育局、市发改委等10部门联合发文，制定出台了《关于推进全市中小学生研学旅行的实施意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式。这告诉我们（ ） ①少壮不努力，老大徒伤悲 ②读万卷书，行万里路 ③授以鱼，不如授人以渔 ④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】D 【解析】本题考查亲社会行为。中小学生研学旅行属于亲社会行为，此项意思是年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了，故①不符合题意；比喻要努力读书，增长学识，同时也要结合实际，学以致用，启示我们要参与社会实践活动，养成亲社会行为，故②符合题意；意思是与其传授给人既有的知识，不如传授给他学习知识的方法，故③不符合题意；意思是从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的，如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行，启示我们要参与社会实践活动，养成亲社会行为，故④符合题意；故本题选D。 10．2024年1月，来自广西南宁的11位小“砂糖橘”勇闯东北，受到了全国网友的关注。他们在索菲亚教堂欣赏建筑之美，在冰雪大世界观赏惟妙惟肖的冰雕作品，到漠河打卡“中国最北哨位”并唱起了国歌……小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动（ ） ①有利于他们在社会课堂中成长 ②能消除南北之间的文化差异 ③有利于体味美好情感，愉悦身心 ④能让他们全面认识自己，促进发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【解析】本题考查亲社会行为、创造美好情感。题文中的小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动是亲社会行为的表现，有利于他们品味美好情感，愉悦身心，有利于他们在社会课堂中成长，故①③说法正确；我们要尊重文化差异而不是消除文化差异，故②说法错误；题文中小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动不能体现全面认识自己，故④不符合题意；故本题选A。 11．从2023年5月20日到25日，直播带货平台“东方甄选”在山西直播了6天，完美收官。据统计：此次“东方甄选山西行”销售“山西好物”达1.3亿元，让山西火遍全网。从这一直播中我们可以看出网络（ ） A．让我们日常生活中的信息交流变得方便迅捷 B．让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 C．创造了经济新业态，为经济发展注入新的活力 D．丰富了民主形式、促进了民主政治的进步 【答案】C 【解析】本题考查网络推动社会进步。5月20日到25日，直播带货平台“东方甄选”在山西通过直播的形式推销“山西好物”达1.3亿，体现了网络推动了经济发展，创造了经济新业态，为经济发展注入了新的活力，故C符合题意；材料中未体现网络让信息交流更加快捷、生活便利和民主政治的进步，故ABD不符合题意；故本题选C。 12．2023年9月29日晚，中央广播电视总台中秋晚会在四川宜宾精彩上演，并通过网络让全球华人共寄团圆之思，共念家国深情。这能帮助同学们认识到（ ） ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让生活变得更丰富多彩 ③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络极大促进了传统行业的转型升级 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查网络的积极作用。中央广播电视总台中秋晚会通过网络让全球华人共寄团圆之思，体现了网络让信息传递和交流变得方便迅捷；其次，网络打破了传统人际交往的时空限制，使得全球华人能够跨越时空共同欣赏中秋晚会，感受家国深情，故①③正确； “只有网络才能让生活变得更丰富多彩” 说法过于绝对，生活变得丰富多彩的方式有很多，不只是网络；故②错误；网络极大促进了传统行业的转型升级在题干中并未体现；故④不符合题意；故本题选B。 13.“从前车马很慢，书信很远，世界好大好大…”现在微信、QQ、微博…使世界变成“鸡犬之声相闻”的地球村，“天涯若比邻”。这说明（   ） A．网络推动了全球经济的健康快速发展 B．网络无所不能，可以事事都依赖网络 C．网络已经渗透到我们生活的各个方面 D．网络打破了时空限制，促进人际交往 【答案】D 【解析】本题考查网络改变世界。依据教材知识，分析题文，现代通讯工具如微信、QQ、微博等使得人与人之间的联系变得更加便捷，打破了时空的限制，使得“天涯若比邻”，这说明网络打破了时空限制，促进人际交往，故D符合题意；题文未体现网络推动了全球经济的健康快速发展；网络已经渗透到我们生活的各个方面，故AC不符合题意；网络为我们的生活带来了许多便利，但它并不是万能的；我们应该理性使用网络，避免过度依赖，故B说法错误；故本题选D。 14．2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课开讲。在距离地球400公里外的中国空间站里，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮以天地互动的方式，为全国青少年带来了一场别开生面的太空科普授课。这表明（ ） ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让我们进行交流 ③网络为文化传播和科技创新搭建平台 ④网络促进了传统行业的转型升级 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 【答案】D 【解析】本题考查网络的作用。依据题文描述，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮以天地互动的方式，为全国青少年带来了一场别开生面的太空科普授课，根据所学知识可知旨在强调网络的作用，网络让信息传递和交流变得方便迅捷，为文化传播和科技创新搭建平台 ，①③说法正确；网络可以让我们进行交流，现实生活中也可以进行交流，只有……才能说法绝对，③说法 错误；网络促进了传统行业的转型升级体现网络对经济的作用，题文中没有体现，④说法与题不符；故本题选D。 15．用5G网络看短视频、在景区通过5G+VR体验沉浸式导航……5G新应用、新业态、新模式不断涌现。建成全球规模最大的5G网络（ ） ①说明我国的网络技术世界第一 ②必然会导致网络诈骗、网络谣言泛滥 ③有利于推动经济社会全面发展 ④为文化传播和科技创新搭建了新平台 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】C 【解析】本题考查网络推动社会进步。材料中讲述了我们可以通过5G技术产生了一些新的业态和新的模式，体现了网络推动了经济社会的全面发展，为文化传播和科技创新搭建了新的平台，故③④符合题意； “世界第一”夸大了我国的网络技术，故①说法错误； “必然”说法绝对化，有可能会出现网络诈骗、谣言泛滥，故②说法错误；故本题选C。 16．我们青少年正处于向成年人迈进的过渡时期。在互联网交往中，我们更需要（ ） ①具有自我保护意识和防范意识 ②遵守道德和法律要求，恪守网络规则 ③可以随意把网友转化为现实中的朋友 ④尽情享受网上交友的轻松和愉快 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【解析】本题考查合理利用网络。根据教材所学可知，网络是把双刃剑，我们要合理利用网络，具有自我保护意识和防范意识，遵守道德和法律要求，恪守网络规则，故①②符合题意；我们不可以随意把网友转化为现实中的朋友，故③说法错误；我们完全不能沉迷于虚幻的互联网，应理性参与网络生活，故④说法错误；故本题选A。 17．我们在网上可上传信息，查询资料，学习求教；可在线购物，工作娱乐，结交新友；也可了解政府的施政纲领、利民措施。这告诉我们（ ） ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 ②网络有利也有弊，是把双刃剑 ③网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 ④在网络时代，人人都能够自由地发表观点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【解析】本题考查网络丰富个人生活的表现、网络推动社会进步的表现、理性参与网络生活的要求。依据教材知识，分析题文，可以利用网络上传信息，查询资料，了解国家大事，体现了网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，故①符合题意；依据教材知识，分析题文，可以利用网络结交新友，体现了网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往，故③符合题意；题文体现了网络的积极影响，未体现网络的消极影响，故②不符合题意；在网络时代，发表观点要遵守网络规则，故④说法错误；故本题选B。 18．2023年，国家网络安全宣传周已经走过第10个年头。各部门各地区积极开展丰富多彩、创意新颖的系列宣传活动，推动全社会增强网络安全意识，提高防护技能。作为青少年的我们应该（ ） A．知道网络信息良莠不齐，远离网络 B．认真辨别网络信息，严防网络诈骗 C．享受网络无限自由，随意发布信息 D．知道网络虚无缥缈，不再相信网络 【答案】B 【解析】本题考查理性参与网络生活。依据教材知识可知，青少年要理性参与网络生活，应该增强自我保护意识，认真辨别网络信息，严防网络诈骗，B正确； “远离网络”说法错误，没有认识到网络的积极作用；网络信息良莠不齐，要学会信息节食，但是不能远离网络，A错误；网络空间并非法外之地，不能随意发布信息，要恪守道德，遵守法律，C错误； “不再相信网络”说法错误，没有认识到网络的积极作用，D错误；故本题选B。 19．截至2022年6月，我国网民规模达10.51亿，共建良好网络环境，需要广大网民具备网络媒介素养。以下场景中人物具备这种能力的是（ ） A．某主播诱导直播间网友冲动打赏 B．小德通过“网信办”举报中心投诉一名“键盘侠” C．某自媒体编造低俗、恶趣味的短视频调侃农村 D．小治随手将看到的“唐山被打女子已去世”消息转发至朋友圈 【答案】B 【解析】本题考查合理使用网络。和根据所学，我们要在网上传播正能量，我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，弘扬主旋律。据此，小德通过“网信办”举报中心投诉一名“键盘侠”，体现了具有网络媒介素养，能够传播网络正能量，故B说法正确；没有做到辨析网络信息，是缺乏网络媒介素养的表现，故ACD说法错误；故本题选B。 20．网络文明是新形势下社会文明的重要内容，是建设网络强国的重要领域。2023年7月18日至19日，2023年中国网络文明大会在福建省厦门市举办，主题为：网聚文明力量奋进伟大征程。携手建设网络文明（ ） ①能够促进网络经济高速发展，提高网民收入 ②需要各级党委和政府，及网络平台、广大网民等共同发挥积极作用 ③青少年责无旁贷，要不断提高网络媒介素养，在网上传播正能量 ④有利于塑造和净化网络空间，共建网上美好精神家园 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【解析】本题考查合理利用网络。我们要合理利用网络。携手建设网络文明需要各级党委和政府，及网络平台、广大网民等共同发挥积极作用，青少年责无旁贷，要不断提高网络媒介素养，在网上传播正能量，有利于塑造和净化网络空间，共建网上美好精神家园，故②③④符合题意；网络经济高质量发展；携手建设网络文明并不能提高网民收入，故①错误；故本题选D。 二、非选择题：本题共8小题，共50分。 暑假期间，中学生王俊在父母的陪同下开展了丰富多彩的暑期活动。他们参观了茅台酒厂，知道了酿酒的过程；游览了大发渠，深刻感受到黄大发和村民们敢教日月换新天的雄心壮志；走进世界文化遗产海龙屯，感受历史最久、规模最大、保存最完整的土司城堡；到社区参加志愿服务，发放深化文明城市建设活动宣传手册，解答居民提出的关于深化文明城市建设的相关问题。 请你结合材料，运用所学知识回答下列问题。 21．我们还可以通过哪些方式了解社会生活?（8分） 22．材料中的暑期活动会给王俊带来怎样的收获? （8分） 【答案】 21. ①到农村、社区、工厂参与社会实践活动；②到社区进行社会调查；③阅读报纸，收看电视新闻； ④上网查询；等等。（8分） 22．①感受到社会生活是绚丽多彩的；②感受到国家正在发生巨大的变化；③感受到自己能够学到很多在课本上学不到的知识；④感受到自己需要提高与人沟通交往的能力；等等。（8分） 【解析】 21．本题考查了解社会生活的方式，属于开放性试题，言之有理即可。 21．本题的设问主体是公民，需要运用感受社会生活的知识，从理解类习题的角度进行作答；中学生王俊在父母的陪同下开展了丰富多彩的暑期活动→感受到社会生活是绚丽多彩的；知道了酿酒的过程；游览了大发渠，深刻感受到黄大发和村民们敢教日月换新天的雄心壮志→感受到国家正在发生巨大的变化；走进世界文化遗产海龙屯，感受历史最久、规模最大、保存最完整的土司城堡→自己能够学到很多在课本上学不到的知识；到社区参加志愿服务，发放深化文明城市建设活动宣传手册，解答居民提出的关于深化文明城市建设的相关问题→自己需要提高与人沟通交往的能力。 南昌市某学校六年级（3）班学生小章，已有8年公益服务史。他从小就和妈妈一起参加志愿服务，风雨无阻地参加了三年“奉送爱心粥”活动，用爱心温暖路人和流浪汉。他到南昌SOS儿童村为孤儿们整理房间、赠送礼物、讲红色故事，到现代儿童康复训练中心为失聪儿童送去丰富多彩的红色美育课。他还是南昌八一起义纪念馆的一名志愿者…… 23．向小章学习，除上述活动外，我们还可以参与哪些社会公益活动？（至少两例）（4分） 24．运用所学知识，谈谈参与社会公益服务对我们青少年有哪些好处。（6分） 【答案】 23．义务植树；向居民宣传防火防雷知识；到敬老院看望老人等。（4分） 24．①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。（2分） ②有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。（2分） ③有利于实现自己的人生价值。（2分） 【解析】 23．本题考查可以参与哪些社会公益活动，为开放性试题，言之有理即可。 24．本题的设问主体为青少年， 需要运用养成亲社会行为的意义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。参与社会公益服务的好处→可链接养成亲社会行为的意义。 材料一 2023年3月2日，中国互联网络信息中心在北京发布第51次《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）。《报告》显示，互联网普及率达75.6%；我国5G基站总数达231万个，移动物联网连接数达到18.45亿户；全国“5G+工业互联网”项目超过4000个 材料二 “网络茧儿”是指那些身处网络空间与外界分离的青少年。据调查显示，在中国，有90%的青少年在生活中接触互联网，而且也带来了网络沉迷、不良信息、隐私泄露等伤害孩子身心的严重威胁，成为“网络茧儿”。 25．结合材料及所学知识，谈谈你对“数字”点亮美好生活的理解。（8分） 26．分析“网络茧儿”反映的现象及其后果。（6分） 【答案】 25．①网络丰富日常生活。（2分） ②网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，促进了人际交往。（2分） ③网络推动社会进步。（2分） ④网络促进民主政治的进步。（2分） 26．网络是把双刃剑，（2分）“网络茧儿”反映了沉迷网络。沉迷于网络、工作和生活，耗费时间；（2分） 虚拟的网络交往疏离了现实的人际关系、隐私泄漏等严重威胁青少年的身心。（2分） 【解析】 25．本题的设问主体是中学生，需要运用网络的积极影响的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。互联网普及率达75.6%→网络丰富日常生活；全国“5G+工业互联网”项目超过4000个→网络推动社会进步； 26．本题的设问主体是中学生，需要运用网络的弊端的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。带来了网络沉迷、不良信息、隐私泄露等伤害孩子身心的严重威胁，成为“网络茧儿”→网络是把双刃剑+沉迷网络的危害； 道法课上，同学们以“网络生活新空间”为主题，进行了案例解读分析活动。 案例一 2023年上半年，我国网络零售市场规模总体呈稳步增长态势。在线服务消费增势较好。直播电商作为新兴行业蓬勃发展，有望成为经济发展的新动力新引擎。 案例二 2023年7月到8月，沈阳市委联合人民网“领导留言板”，推出“人民建议•献计沈阳”意见与建议网络征集活动，为政府部门吸纳民意和汇聚民智提供了平台，也让广大群众畅所欲言，有效推动城市发展难题破解和治理效能提升。 27．两则案例分别体现了网络是如何推动社会进步的？（4分） 案例三 近几年，科技发展日新月异，网络正以不可遏制的势头走进人们的生活。有人从中开阔视野，增长了知识、才干，也有人抵挡不住其中的诱惑。有人说：“网络美丽但有陷阱”。 28．“网络美丽但有陷阱”，我们应该如何理性参与网络生活？（6分） 【答案】 27．网络为经济发展注入新的活力；（2分）网络促进民主政治的进步。（2分） 28．我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我； 我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”； 我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息； 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。（每点2分，写出三点即可） 【解析】 27．本问的设问主体为学生，需要调用网络推动社会进步的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。直播电商作为新兴行业蓬勃发展，有望成为经济发展的新动力新引擎→联系网络为经济发展注入新的活力。沈阳市委联合人民网“领导留言板”，推出“人民建议•献计沈阳”意见与建议网络征集活动等→联系网络促进民主政治的进步。 28．本题考查青少年怎样理性参与网络生活，可以根据教材知识进行回答。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（济南专用） 参考答案 选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C C C A C D A C D A C B 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 D D C A B B B D 21. ①到农村、社区、工厂参与社会实践活动；②到社区进行社会调查；③阅读报纸，收看电视新闻； ④上网查询；等等。（8分） 22．①感受到社会生活是绚丽多彩的；②感受到国家正在发生巨大的变化；③感受到自己能够学到很多在课本上学不到的知识；④感受到自己需要提高与人沟通交往的能力；等等。（8分） 23．义务植树；向居民宣传防火防雷知识；到敬老院看望老人等。（4分） 24．①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格。（2分） ②有利于形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。（2分） ③有利于实现自己的人生价值。（2分） 25．①网络丰富日常生活。（2分） ②网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，促进了人际交往。（2分） ③网络推动社会进步。（2分） ④网络促进民主政治的进步。（2分） 26．网络是把双刃剑，（2分）“网络茧儿”反映了沉迷网络。沉迷于网络、工作和生活，耗费时间；（2分） 虚拟的网络交往疏离了现实的人际关系、隐私泄漏等严重威胁青少年的身心。（2分） 27．网络为经济发展注入新的活力；（2分）网络促进民主政治的进步。（2分） 28．我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我； 我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，要学会“信息节食”； 我们要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息； 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。（每点2分，写出三点即可） 学科网（北京）股 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（济南专用） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 一、选择题：本大题共20小题，每小题 2.5 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 21.（8分） 22.（8分） ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 2 3. （ 4 分 ） 2 4. （ 6 分 ） 2 5 . （ 8 分 ） 2 6. （ 6 分 ） 2 7. （ 4 分 ） 28. （ 6 分 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（济南专用） 答题卡 21.（8分） 22.（8分） 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 2.5 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 23.（4分） 24.（6分） 25.（8分） 26.（6分） 27.（4分） 28.（6分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷（济南专用） 道德与法治 本试卷满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版八上第一单元 5．难度系数：0.7 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共20小题，每小题2.5分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．在关于“新时代青少年的人生目标”讨论中，同学们首先要弄清楚个人与社会的关系。下列同学的观点你赞同（ ） 小明：个人是社会的有机组成部分 小林：每个人都为社会作出了巨大贡献 小军：个人的发展离不开社会 小梅：社会是由个人组成的，个人可以离开社会 A．小明、小林 B．小林、小梅 C．小明、小军 D．小军、小梅 2．小欣在家里是父母的孩子，在学校是老师的学生，在社区是居民，在商场是消费者……这表明（ ） ①生活中一个人往往同时有多重社会身份 ②人因不同的社会关系而具有不同的身份 ③一个人的社会身份与其血缘关系无关 ④每个人都是社会关系网上的一个“结点” A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 3．小明是爷爷奶奶的孙子，爸爸妈妈的儿子，小明和爷爷的关系属于（ ） A．地缘关系 B．法律关系 C．血缘关系 D．业缘关系 4．小丽在家是妈妈的孩子，在学校是初二年级的学生，在社会是合格公民。这说明（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②社会关系不同，我们的身份不同 ③每个身份的角色定位都是一样的 ④人的身份都是一样的，不会改变 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．“搭子”是2023年十大流行语之一。在日常生活中，吃饭有“饭搭子”，运动有“运动搭子”，做好事有“公益搭子”。有人认为，“搭子”可以丰富社交，实现情绪价值。有人则认为，人不需要“搭子”，可以独立于社会存在。以下关于“搭子”的说法，你赞同的是（ ） A．在不同的“搭子”关系中，我们具有相同的身份和角色 B．结成“公益搭子”，有助于我们融入社会，获得更多人的帮助 C．人们通过“搭子”实现情绪价值，是因为可以从社会中获得精神支持 D．有些人不需要“搭子”，说明在社会生活中，我们不一定要与他人产生联系 6．习近平强调，中华优秀传统文化是中华民族族的“根”和“魂”，是最深厚的文化软实力……我们要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调。因为人的成长是不断社会化的过程。在这个过程中我们需要（ ） ①不断丰富知识 ②不断提高能力 ③不断增强规则意识 ④日渐养成正确的价值观 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 7．中共中央、国务院印发的《中长期青年发展规划（2016—2025年）》提出一系列措施，促进青年更加主动、自信地适应社会、融入社会。这是因为（ ） ①人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系 ②人的成长是不断社会化的过程，要努力成长为一名合格的社会成员 ③只有在社会中成长，才能真正实现我们人生的社会价值 ④人的生存和发展离不开社会，在社会中我们能获得物质支持 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 8．2023年7月29日，受台风“杜苏芮”的影响，河北涿州遭遇严重洪涝灾害，损失严重。此消息引起社会各界广泛关注，社会各界爱心企业和人士纷纷伸出援手捐赠各类物资，助力涿州打赢了这场防汛救灾攻坚战。这让我们感悟到（ ） ①只有帮助他人和奉献爱心才能培养亲社会行为 ②人的生存和发展离不开社会 ③服务社会是为了获得更多的物质回报和荣誉 ④人们能从社会中获得物质支持 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．江西省赣州市教育局、市发改委等10部门联合发文，制定出台了《关于推进全市中小学生研学旅行的实施意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式。这告诉我们（ ） ①少壮不努力，老大徒伤悲 ②读万卷书，行万里路 ③授以鱼，不如授人以渔 ④纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 10．2024年1月，来自广西南宁的11位小“砂糖橘”勇闯东北，受到了全国网友的关注。他们在索菲亚教堂欣赏建筑之美，在冰雪大世界观赏惟妙惟肖的冰雕作品，到漠河打卡“中国最北哨位”并唱起了国歌……小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动（ ） ①有利于他们在社会课堂中成长 ②能消除南北之间的文化差异 ③有利于体味美好情感，愉悦身心 ④能让他们全面认识自己，促进发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．从2023年5月20日到25日，直播带货平台“东方甄选”在山西直播了6天，完美收官。据统计：此次“东方甄选山西行”销售“山西好物”达1.3亿元，让山西火遍全网。从这一直播中我们可以看出网络（ ） A．让我们日常生活中的信息交流变得方便迅捷 B．让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 C．创造了经济新业态，为经济发展注入新的活力 D．丰富了民主形式、促进了民主政治的进步 12．2023年9月29日晚，中央广播电视总台中秋晚会在四川宜宾精彩上演，并通过网络让全球华人共寄团圆之思，共念家国深情。这能帮助同学们认识到（ ） ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让生活变得更丰富多彩 ③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络极大促进了传统行业的转型升级 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13.“从前车马很慢，书信很远，世界好大好大…”现在微信、QQ、微博…使世界变成“鸡犬之声相闻”的地球村，“天涯若比邻”。这说明（   ） A．网络推动了全球经济的健康快速发展 B．网络无所不能，可以事事都依赖网络 C．网络已经渗透到我们生活的各个方面 D．网络打破了时空限制，促进人际交往 14．2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课开讲。在距离地球400公里外的中国空间站里，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮以天地互动的方式，为全国青少年带来了一场别开生面的太空科普授课。这表明（ ） ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让我们进行交流 ③网络为文化传播和科技创新搭建平台 ④网络促进了传统行业的转型升级 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 15．用5G网络看短视频、在景区通过5G+VR体验沉浸式导航……5G新应用、新业态、新模式不断涌现。建成全球规模最大的5G网络（ ） ①说明我国的网络技术世界第一 ②必然会导致网络诈骗、网络谣言泛滥 ③有利于推动经济社会全面发展 ④为文化传播和科技创新搭建了新平台 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 16．我们青少年正处于向成年人迈进的过渡时期。在互联网交往中，我们更需要（ ） ①具有自我保护意识和防范意识 ②遵守道德和法律要求，恪守网络规则 ③可以随意把网友转化为现实中的朋友 ④尽情享受网上交友的轻松和愉快 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．我们在网上可上传信息，查询资料，学习求教；可在线购物，工作娱乐，结交新友；也可了解政府的施政纲领、利民措施。这告诉我们（ ） ①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷 ②网络有利也有弊，是把双刃剑 ③网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 ④在网络时代，人人都能够自由地发表观点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 18．2023年，国家网络安全宣传周已经走过第10个年头。各部门各地区积极开展丰富多彩、创意新颖的系列宣传活动，推动全社会增强网络安全意识，提高防护技能。作为青少年的我们应该（ ） A．知道网络信息良莠不齐，远离网络 B．认真辨别网络信息，严防网络诈骗 C．享受网络无限自由，随意发布信息 D．知道网络虚无缥缈，不再相信网络 19．截至2022年6月，我国网民规模达10.51亿，共建良好网络环境，需要广大网民具备网络媒介素养。以下场景中人物具备这种能力的是（ ） A．某主播诱导直播间网友冲动打赏 B．小德通过“网信办”举报中心投诉一名“键盘侠” C．某自媒体编造低俗、恶趣味的短视频调侃农村 D．小治随手将看到的“唐山被打女子已去世”消息转发至朋友圈 20．网络文明是新形势下社会文明的重要内容，是建设网络强国的重要领域。2023年7月18日至19日，2023年中国网络文明大会在福建省厦门市举办，主题为：网聚文明力量奋进伟大征程。携手建设网络文明（ ） ①能够促进网络经济高速发展，提高网民收入 ②需要各级党委和政府，及网络平台、广大网民等共同发挥积极作用 ③青少年责无旁贷，要不断提高网络媒介素养，在网上传播正能量 ④有利于塑造和净化网络空间，共建网上美好精神家园 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题：本题共8小题，共50分。 暑假期间，中学生王俊在父母的陪同下开展了丰富多彩的暑期活动。他们参观了茅台酒厂，知道了酿酒的过程；游览了大发渠，深刻感受到黄大发和村民们敢教日月换新天的雄心壮志；走进世界文化遗产海龙屯，感受历史最久、规模最大、保存最完整的土司城堡；到社区参加志愿服务，发放深化文明城市建设活动宣传手册，解答居民提出的关于深化文明城市建设的相关问题。 请你结合材料，运用所学知识回答下列问题。 21．我们还可以通过哪些方式了解社会生活?（8分） 22．材料中的暑期活动会给王俊带来怎样的收获? （8分） 南昌市某学校六年级（3）班学生小章，已有8年公益服务史。他从小就和妈妈一起参加志愿服务，风雨无阻地参加了三年“奉送爱心粥”活动，用爱心温暖路人和流浪汉。他到南昌SOS儿童村为孤儿们整理房间、赠送礼物、讲红色故事，到现代儿童康复训练中心为失聪儿童送去丰富多彩的红色美育课。他还是南昌八一起义纪念馆的一名志愿者…… 23．向小章学习，除上述活动外，我们还可以参与哪些社会公益活动？（至少两例）（4分） 24．运用所学知识，谈谈参与社会公益服务对我们青少年有哪些好处。（6分） 材料一 2023年3月2日，中国互联网络信息中心在北京发布第51次《中国互联网络发展状况统计报告》（以下简称《报告》）。《报告》显示，互联网普及率达75.6%；我国5G基站总数达231万个，移动物联网连接数达到18.45亿户；全国“5G+工业互联网”项目超过4000个 材料二 “网络茧儿”是指那些身处网络空间与外界分离的青少年。据调查显示，在中国，有90%的青少年在生活中接触互联网，而且也带来了网络沉迷、不良信息、隐私泄露等伤害孩子身心的严重威胁，成为“网络茧儿”。 25．结合材料及所学知识，谈谈你对“数字”点亮美好生活的理解。（8分） 26． 分析“网络茧儿”反映的现象及其后果。（6分） 道法课上，同学们以“网络生活新空间”为主题，进行了案例解读分析活动。 案例一 2023年上半年，我国网络零售市场规模总体呈稳步增长态势。在线服务消费增势较好。直播电商作为新兴行业蓬勃发展，有望成为经济发展的新动力新引擎。 案例二 2023年7月到8月，沈阳市委联合人民网“领导留言板”，推出“人民建议•献计沈阳”意见与建议网络征集活动，为政府部门吸纳民意和汇聚民智提供了平台，也让广大群众畅所欲言，有效推动城市发展难题破解和治理效能提升。 27．两则案例分别体现了网络是如何推动社会进步的？（4分） 案例三 近几年，科技发展日新月异，网络正以不可遏制的势头走进人们的生活。有人从中开阔视野，增长了知识、才干，也有人抵挡不住其中的诱惑。有人说：“网络美丽但有陷阱”。 28．“网络美丽但有陷阱”，我们应该如何理性参与网络生活？（6分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$