内容正文:
2024-2025学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷(新疆专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:75分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版第一单元
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。以下同学对于“独特价值”认识正确的有( )
①中学有丰富多彩的社团,我参加了社团之后认识了好多新朋友
②同学们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽
③按照语文老师给开出的课外阅读书目进行阅读,语文课本上的文章就不用看了
④星期天组织野外探险,尤其去无人去过的山洞,来磨炼我们的意志
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.中国传统文化中有许多名言警句,“工欲善其事,必先利其器”体现的是( )
A. 确立远大志向,终身学习 B. 要保持对学习的兴趣
C. 要掌握科学有效的学习方法 D. 要有自觉主动的学习态度
3.漫画启示我们要( )
①积极做好人生规划
②不受限制活出精彩
③全心追逐货币财富
④努力实现自我价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.某校调查发现,开学前一周,约30%的学生疯狂补作业,其中的大部分在假期开始时做过规划,但没坚持多久。这对你第一个初中寒假生活的启示是( )
①要自觉养成良好的学习、生活习惯
②学习和生活既需要计划,也需执行
③计划没完成易有挫败感,随性就好
④做好在校学习规划、培养执行能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.进入中学后,小宇决心不负青春时光,重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐,然后想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合小宇拿来做座右铭的是( )
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
6.中国历史上有个“屈己让相”的故事,说的是春秋时期,齐桓公成为齐国的国君之后,任命功臣鲍叔牙为相,辅佐自己,却被鲍叔牙拒绝。鲍叔牙的理由是:自己的性格过于刚烈,不能容忍别人的一丝缺点,很难处理好与同僚的关系。最后,鲍叔牙推荐好友管仲为相,自己做了一名谏臣。这个故事启示我们( )
A.学会从生理和心理方面认识自己
B.学会从生理和社会方面认识自己
C.学会从心理和社会方面认识自己
D.学会从生理和朋友方面认识自己
7.正确认识自己是一项终身事业,把握好自己,才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是( )
A.小美认为自己性格开朗——通过心理特征认识自己——能帮助我们接受自己
B.同学们说小花乐于助人——小花通过他人的评价认识自己——对自己有更加客观的认识
C.默默说自己胆子小,很内向——从社会方面认识自己——能促进自己全面发展
D.磊磊觉得自己长得很高——从生理方面认识自己——可以发挥所长,培养打篮球的爱好
8.某校七(3)班举行了“认识自己”的主题班会,其中一个环节是邀请同学、老师谈谈他们对你的看法,同时也将你的自我认识填在相应的位置。以下是小晴的评价图,由此可以发现( )
①要通过与他人比较来认识自己
②认识自己是一个不断完善的过程
③在生活实践中能更清晰地认识自己
④要重视并且全盘接受他人的评价
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.北斗导航、探月探火等重大战略科技任务的许多项目团队成员平均年龄在30多岁。青年
科技人才已成为我国科技创新发展的生力军,是国家战略人才力量的重要组成部分,这启
示我们( )
A.要悦纳自我,接纳自己全部 B.要完善自我,发掘自己潜能
C.要认识自我,勇于改正缺点 D.要珍惜自我,享受美好青春
10.乔哈里视窗是一种关于沟通的技巧和理论,也被称为“自我意识的发现——反馈模型”,
是我们认识自己的一个工具(如图所示)。这对我们的启示有( )
①扩大开放区,和所有人成为朋友
②取消隐秘区,开放并展示自我
③挖掘未知区,不断激发自身潜能
④缩小盲目区,理性对待他人评价
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
11.司马光写《资治通鉴》耗时19年,李时珍写《本草纲目》耗时27年,马克思写《资本论》耗时40年。这印证了( )
A.努力需要确立长远的目标
B.要持之以恒,将“努力”落实在具体行动中
C.努力需要科学的方法
D.只要努力就一定能成功
12.“梦想,不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中,但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤,这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命。”梦想的力量在于( )
A.指引人生方向 B.提升道德品质 C.增强生命韧性 D.磨砺坚强意志
13.2024年6月4日,嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆,离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们( )
A.追求人生梦想,必然能够成就伟大的自己
B.实现人生梦想,不应止于心动,更要付诸行动
C.编织人生梦想,是青少年时期的唯一生命主题
D.怀揣人生梦想,只要坚持努力,就一定能够实现
14.习近平总书记在致首届全民阅读大会举办的贺信中指出:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。”这启示我们( )
①学习能够提升我们的能力和智慧
②学习彻底改变了我们的思维方式
③学习让我们获得成长,为幸福生活奠基
④学习需要坚强的意志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.为了更好地适应中学的学习,下列同学的做法中,可以借鉴的是( )
①小惠现在不用父母催促,回家后第一件事情就是写作业
②小利每天晚上刻苦学习,不到十二点决不休息
③小江制定了一个学习计划,科学地安排每天的学习时间
④小玲为了提高学习效率,只写自己喜欢的学科的作业
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
第II卷
二、非选择题(本大题共3小题,其中第16小题14分,第17小题15分,第18小题16分,共45分)
16.阅读材料,回答问题。
生命好像一场旅行,中学阶段有着独特的风景。我们已开启了五彩斑斓的中学生活。丰富的校园生活给每个同学成长提供了良好的条件,在这里,我们畅想未来,开启新的学习之旅,结交新的朋友……
为了让同学们很好地适应中学生活,七年级(1)班举行了“过有意义的初中生活”主题班会,请你参与进来完成下列任务。
(1)初中生活我规划:请你结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件事。(6分 )
(2)让梦想照进现实:为了实现自己的规划,你将如何做?(8分)
17.为了帮助大家更好地认识自己、接纳自己、欣赏自己。七年级(5)班召开了“××眼中的我”主题班会,从“同学眼中的我”“自己眼中的我”“父母眼中的我”三个方面认识自己,以下是小明同学提交的卡片:
卡片一
同学眼中的我:
成绩优秀,学霸级别;
文静内敛,谦逊和蔼:
唱歌很好,很有天赋
……
卡片二
自己眼中的我:
学习中等,长相一般;
不爱活动,不喜交流;
唱歌业余,行动笨拙
……
卡片三
父母眼中的我:
学习刻苦,成绩稳定;
博览群书,聪明过人;
能绘简谱,爱学美术
……
结合材料,运用所学知识回答问题。
(1)对比三张卡片的内容,请你分析我们应该如何接纳和欣赏自己?(三个方面即可)(6分)
(2)在反思他人对自己评价的基础上,你认为小明应如何力争做更好的自己?(三个方面即可)(9分)
18.阅读材料,回答问题
材料一:神舟十八号航天员李广苏的追梦历程
小学时,一天放学回家的路上,他突然听见天空中传来巨大的轰鸣声。循声仰望,一架直升机“轰隆隆”地从他头顶上空快速掠过。那一刻,他望见了梦想的起点。
2006,被空军航空大学录取,走上自己的飞行之路。
2020年9月入选我国第三批航天员。
2024年4月,入选神舟十八号航天员乘组。
材料二:
(1)“航天梦”在李广苏的成长过程中发挥了什么作用?
(2) 结合材料,分析李广苏的圆梦历程启示我们应该如何确立个人梦想?(答出两点)
(3) 青春与梦想同行,请写下你的青春梦想。
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2024-2025学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷(新疆专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:75分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版第一单元
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。以下同学对于“独特价值”认识正确的有( )
①中学有丰富多彩的社团,我参加了社团之后认识了好多新朋友
②同学们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽
③按照语文老师给开出的课外阅读书目进行阅读,语文课本上的文章就不用看了
④星期天组织野外探险,尤其去无人去过的山洞,来磨炼我们的意志
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查对初中阶段重要性的正确认识。
①②:初中阶段是人生发展的一个新阶段,虽然时间不是很长,为我们的一生奠定重要基础。
丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台,积极参加社团活动,结交新朋友,是为我们的发展提供新机会的表现;集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性,同学们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽,是为我们的发展提供新机会的表现。故①②说法正确;
③:新的课程,引领我们探索新的知识领域,进行课外阅读的同学,还要上好语文课,故③说法错误;
④:星期天组织野外探险,尤其去无人去过的山洞,是没有安全意识的表现,故④说法错误;
故本题选A。
2.中国传统文化中有许多名言警句,“工欲善其事,必先利其器”体现的是( )
A. 确立远大志向,终身学习 B. 要保持对学习的兴趣
C. 要掌握科学有效的学习方法 D. 要有自觉主动的学习态度
【答案】C
【详解】本题考查掌握学习方法。
C:分析题文,题干的这句话意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。在学习中,掌握科学有效的学习方法就如同工匠拥有了锋利的工具,能够提高学习效率和效果;故C符合题意;ABD:都与题干的主旨不相符;
故ABD不符合题意;
故本题选C。
3.漫画启示我们要( )
①积极做好人生规划
②不受限制活出精彩
③全心追逐货币财富
④努力实现自我价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】本题考查规划的重要性。漫画中“其中的价值由自己撰写”启示我们要积极做好人生规划、对自己的人生负责任,努力实现自我价值,①④说法正确。②中“不受限制”说法错误,②不选;“全心追逐货币财富”的价值观错误,③说法错误,故选B。
4.某校调查发现,开学前一周,约30%的学生疯狂补作业,其中的大部分在假期开始时做过规划,但没坚持多久。这对你第一个初中寒假生活的启示是( )
①要自觉养成良好的学习、生活习惯
②学习和生活既需要计划,也需执行
③计划没完成易有挫败感,随性就好
④做好在校学习规划、培养执行能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查怎样规划初中生活。
①②:依据教材知识,部分学生在开学前疯狂补作业的行为,启示我们要自觉养成良好的学习生活习惯,学习和生活既要有计划,也需要执行,故①②符合题意;
③:我们要有科学的学习计划并完成计划,不能随性,故③说法错误;
④:在校学习的规划在题文中没有体现,故④不符合题意;
故本题选A。
5.进入中学后,小宇决心不负青春时光,重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐,然后想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合小宇拿来做座右铭的是( )
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
【答案】C
【详解】本题考查珍惜中学时光。
C:意思是人活在世上就要尽情的享受欢乐,不要使自己的酒杯只对着月亮,即是不要自斟自饮,好酒要和好友们共同分享,也只有在朋友们的觥筹交错之间,才是对生活的最大享受。故C说法错误;
A:这强调了实践的重要性,可以作为座右铭,故A说法正确;
B:意思是要经过千遍万遍的过滤,历尽千辛万苦,最终才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金,故B说法正确;
D:这强调了要珍惜时间,适合作为座右铭,故D说法正确;
本题逆向选择,故本题选C。
6.中国历史上有个“屈己让相”的故事,说的是春秋时期,齐桓公成为齐国的国君之后,任命功臣鲍叔牙为相,辅佐自己,却被鲍叔牙拒绝。鲍叔牙的理由是:自己的性格过于刚烈,不能容忍别人的一丝缺点,很难处理好与同僚的关系。最后,鲍叔牙推荐好友管仲为相,自己做了一名谏臣。这个故事启示我们( )
A.学会从生理和心理方面认识自己
B.学会从生理和社会方面认识自己
C.学会从心理和社会方面认识自己
D.学会从生理和朋友方面认识自己
【答案】C
【解析】本题考查认识自己的途径。“屈己让相”的故事启示我们学会从心理和社会方面认识自己,C项正确且符合题意;A、B、D三项不符合题意,排除。故选C。
7.正确认识自己是一项终身事业,把握好自己,才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是( )
A.小美认为自己性格开朗——通过心理特征认识自己——能帮助我们接受自己
B.同学们说小花乐于助人——小花通过他人的评价认识自己——对自己有更加客观的认识
C.默默说自己胆子小,很内向——从社会方面认识自己——能促进自己全面发展
D.磊磊觉得自己长得很高——从生理方面认识自己——可以发挥所长,培养打篮球的爱好
【答案】C
【解析】本题考查认识自己的途径。默默说自己胆子小,很内向,这是通过心理特征来认识自己的,C错误,符合题意;A、B、D正确,但不符合题意。故选C项。
8.某校七(3)班举行了“认识自己”的主题班会,其中一个环节是邀请同学、老师谈谈他们对你的看法,同时也将你的自我认识填在相应的位置。以下是小晴的评价图,由此可以发现( )
①要通过与他人比较来认识自己
②认识自己是一个不断完善的过程
③在生活实践中能更清晰地认识自己
④要重视并且全盘接受他人的评价
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】本题考查在生活实践中认识自己。根据评价图可知,在生活实践中,自我认知和他人评价相结合,有利于形成对自己更加完整的认识。这表明在生活实践中能更清晰地认识自己,认识自己也是一个不断完善的过程,②③符合题意。材料未体现与他人比较,①不符合题意;“全盘接受他人的评价”做法不可取,④错误。故选C。
9.北斗导航、探月探火等重大战略科技任务的许多项目团队成员平均年龄在30多岁。青年
科技人才已成为我国科技创新发展的生力军,是国家战略人才力量的重要组成部分,这启
示我们( )
A.要悦纳自我,接纳自己全部 B.要完善自我,发掘自己潜能
C.要认识自我,勇于改正缺点 D.要珍惜自我,享受美好青春
【答案】B
【详解】本题考查做更好的自己。
B:青年科技人才已成为我国科技创新发展的生力军,启示我们要完善自我,发掘自己潜能,做更好的自己,故B说法正确;
A:题干没有体现接纳自己,故A不符合题意;
C:题干没有体现改正缺点,故C不符合题意;
D:青春需要奋斗,不能一味追求享受,故D说法错误;
故本题选B。
10.乔哈里视窗是一种关于沟通的技巧和理论,也被称为“自我意识的发现——反馈模型”,
是我们认识自己的一个工具(如图所示)。这对我们的启示有( )
①扩大开放区,和所有人成为朋友
②取消隐秘区,开放并展示自我
③挖掘未知区,不断激发自身潜能
④缩小盲目区,理性对待他人评价
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
【答案】C
【详解】本题考查正确认识自己,做更好的自己。
③④:仔细观察图表内容,这告诉我们,要挖掘未知区,不断激发自身潜能,做更好的自己;要缩小盲目区,理性对待他人评价,故③④符合题意;
①:交友要讲原则,我们不可能和所有人成为朋友,故①说法错误;
②:每个人都有自己的秘密,要保护好自己的隐私,取消隐秘区的说法不符合实际,故②说法错误;
故本题选C。
11.司马光写《资治通鉴》耗时19年,李时珍写《本草纲目》耗时27年,马克思写《资本论》耗时40年。这印证了( )
A.努力需要确立长远的目标
B.要持之以恒,将“努力”落实在具体行动中
C.努力需要科学的方法
D.只要努力就一定能成功
【答案】B
【解析】“司马光写《资治通鉴》耗时19年,李时珍写《本草纲目》耗时27年,马克思写《资本论》耗时40年”印证了要持之以恒,将“努力”落实在每一天的具体行动中,B符合题意;A、C在材料中没有体现,不符合题意;“就一定能”说法绝对,D排除。故选B。
12.“梦想,不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中,但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤,这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命。”梦想的力量在于( )
A.指引人生方向 B.提升道德品质 C.增强生命韧性 D.磨砺坚强意志
【答案】A
【详解】本题考查梦想的意义。
A:分析题文,题干中提到“执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤”,这表明梦想在指引人们前进的方向,给人们以目标和动力。因此,梦想的力量在于指引人生方向,故A符合题意;
BCD:提升道德品质、增强生命韧性、磨砺坚强意志都与题干主旨无关,故BCD不符合题意;
故本题选A。
13.2024年6月4日,嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆,离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们( )
A.追求人生梦想,必然能够成就伟大的自己
B.实现人生梦想,不应止于心动,更要付诸行动
C.编织人生梦想,是青少年时期的唯一生命主题
D.怀揣人生梦想,只要坚持努力,就一定能够实现
【答案】B
【详解】本题考查实现梦想的途径。
B:分析题文,中国航天人通过实干奋斗和攻坚克难实现了从奔月梦到登月梦圆,这充分表明了要将梦想变为现实,不能仅仅停留在心中的向往和构思,必须要积极采取实际行动去努力追求;启示我们实现人生梦想,不应止于心动,更要付诸行动;故B符合题意;
A:追求梦想并不一定必然成就伟大的自己,实现梦想的过程中存在各种不确定因素和困难挑战;故A错误;
C:编织人生梦想是青少年时期的重要内容之一,但不是唯一的生命主题,青少年还需要关注学习、成长、人际交往等多个方面;故C错误;
D:坚持努力是实现梦想的重要条件,但不是唯一条件,有些梦想受限于客观条件可能无法实现;故D错误;
故本题选B。
14.习近平总书记在致首届全民阅读大会举办的贺信中指出:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。”这启示我们( )
①学习能够提升我们的能力和智慧
②学习彻底改变了我们的思维方式
③学习让我们获得成长,为幸福生活奠基
④学习需要坚强的意志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查学习的重要性。
①③:材料通过习近平总书记在致首届全民阅读大会举办的贺信内容,向我们说明了学习的重要意义,学习能够提升我们的能力和智慧,让我们获得成长,为幸福生活奠基,故①③说法正确;
②:学习并不能彻底改变我们的思维方式,故②说法错误;
④:这是学会学习的内容,与题文的主旨内容不符,故④不符合题意;
故本题选B。
15.为了更好地适应中学的学习,下列同学的做法中,可以借鉴的是( )
①小惠现在不用父母催促,回家后第一件事情就是写作业
②小利每天晚上刻苦学习,不到十二点决不休息
③小江制定了一个学习计划,科学地安排每天的学习时间
④小玲为了提高学习效率,只写自己喜欢的学科的作业
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查学会学习 。
①③:依据教材知识,为了适应初中生活,我们要独立完成作业,制定科学的学习计划等,小惠和小讲的做法值得我们借鉴,故①③说法正确;
②:每天熬夜学习,不利于身心健康,故②说法错误;
④:只写自己喜欢的学科作业,不利于自己全面发展,故④说法错误;
故本题选B。
第II卷
2、 非选择题(本大题共3小题,其中第16小题14分,第17小题15分,第18小题16分,共45分)
16.阅读材料,回答问题。
生命好像一场旅行,中学阶段有着独特的风景。我们已开启了五彩斑斓的中学生活。丰富的校园生活给每个同学成长提供了良好的条件,在这里,我们畅想未来,开启新的学习之旅,结交新的朋友……
为了让同学们很好地适应中学生活,七年级(1)班举行了“过有意义的初中生活”主题班会,请你参与进来完成下列任务。
(1)初中生活我规划:请你结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件事。(6分 )
(2)让梦想照进现实:为了实现自己的规划,你将如何做?(8分)
【答案】(1)根据自身实际情况回答即可。比如:当班干部,为班级做贡献,同时锻炼自己的能力;选择一两个喜欢的运动项目(如篮球、跑步),并长期坚持下去;养一只小动物,奉献自己的爱心;坚持写日记,记录自己的成长脚印;利用节假日到喜欢的地方旅行;等等。
(2)①应当持之以恒向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
②要有一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气;
③要培养学习的兴趣和良好的学习习惯;掌握适合自己的科学学习方法;
④要主动改正自己的缺点,激发自己的潜能;
【分析】考点考查:实现初中生活规划的方法。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:道德修养。
【解析】(1)本题考查初中阶段自己想要完成的几件事,为开放试题,言之有理即可。
(2) 本题考查实现初中生活规划,根据教材知识回答,也可根据自己的实际情况回答,言之有理即可。
17.为了帮助大家更好地认识自己、接纳自己、欣赏自己。七年级(5)班召开了“××眼中的我”主题班会,从“同学眼中的我”“自己眼中的我”“父母眼中的我”三个方面认识自己,以下是小明同学提交的卡片:
卡片一
同学眼中的我:
成绩优秀,学霸级别;
文静内敛,谦逊和蔼:
唱歌很好,很有天赋
……
卡片二
自己眼中的我:
学习中等,长相一般;
不爱活动,不喜交流;
唱歌业余,行动笨拙
……
卡片三
父母眼中的我:
学习刻苦,成绩稳定;
博览群书,聪明过人;
能绘简谱,爱学美术
……
结合材料,运用所学知识回答问题。
(1)对比三张卡片的内容,请你分析我们应该如何接纳和欣赏自己?(三个方面即可)(6分)
(2)在反思他人对自己评价的基础上,你认为小明应如何力争做更好的自己?(三个方面即可)(9分)
【答案】(1)①接纳自己,需要接纳自己的全部;接纳自己,需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好地方向发展。
②欣赏自己的长处和优势;欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神。
(2)①做更好地自己应学会欣赏自己。②应学会接纳自己。③需要不断完善自己。
④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。
【解析】(1)此题考查接纳和欣赏自己,考查运用所学知识分析问题的能力。从需要接纳自己的全部、需要乐观的心态、欣赏自己的表现等方面回答。
(2)此题考查做更好的自己,考查运用所学知识分析问题的能力。从扬长避短、主动改正缺点、不断激发自己的潜能、为他人和社会带来福祉等方面回答。
18.阅读材料,回答问题
材料一:神舟十八号航天员李广苏的追梦历程
小学时,一天放学回家的路上,他突然听见天空中传来巨大的轰鸣声。循声仰望,一架直升机“轰隆隆”地从他头顶上空快速掠过。那一刻,他望见了梦想的起点。
2006,被空军航空大学录取,走上自己的飞行之路。
2020年9月入选我国第三批航天员。
2024年4月,入选神舟十八号航天员乘组。
材料二:
(1)“航天梦”在李广苏的成长过程中发挥了什么作用?(8分)
(2) 结合材料,分析李广苏的圆梦历程启示我们应该如何确立个人梦想?(6分,答出两点)
(3) 青春与梦想同行,请写下你的青春梦想。(2分)
【答案】
(1)①李广苏因为小时候的经历,望见了梦想的起点,有了努力的方向,这体现了梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。②他的航天梦与人类探索宇宙息息相关,这体现了有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。
(2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(3)我的梦想是做一名优秀的教师。
【详解】
(1)本题的设问主体为公民,需要运用梦想的意义的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。一架直升机“轰隆隆”地从他头顶上空快速掠过,他望见了梦想的起点→可链接梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩;有梦想,就会有希望。被空军航空大学录取,走上自己的飞行之路,入选我国第三批航天员,入选神舟十八号航天员乘组→可链接有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。
(2)本题的设问主体为公民,需要运用少年梦想的特点的有关知识,从做法类题目的角度作答;一架直升机“轰隆隆”地从他头顶上空快速掠过,他望见了梦想的起点→做有梦想的少年,应当树立远大志向。被空军航空大学录取,走上自己的飞行之路,入选我国第三批航天员,入选神舟十八号航天员乘组→做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(3)本题要求写下自己的青春梦想,属于开放性试题,言之有理即可。
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2024-2025学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷(新疆专用)
参考答案
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B
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16.(1)(6分)根据自身实际情况回答即可。比如:当班干部,为班级做贡献,同时锻炼自己的能力;选择一两个喜欢的运动项目(如篮球、跑步),并长期坚持下去;养一只小动物,奉献自己的爱心;坚持写日记,记录自己的成长脚印;利用节假日到喜欢的地方旅行;等等。
(2)(8分)①应当持之以恒向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
②要有一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气;
③要培养学习的兴趣和良好的学习习惯;掌握适合自己的科学学习方法;
④要主动改正自己的缺点,激发自己的潜能;
17.(1)(6分)①接纳自己,需要接纳自己的全部;接纳自己,需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好地方向发展。②欣赏自己的长处和优势;欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神。
(2)(9分)①做更好地自己应学会欣赏自己。②应学会接纳自己。③需要不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。
18.(1)(8分)①李广苏因为小时候的经历,望见了梦想的起点,有了努力的方向,这体现了梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。②他的航天梦与人类探索宇宙息息相关,这体现了有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。
(2)(6分)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。
(3)(2分)我的梦想是做一名优秀的教师。
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2024-2025学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷(新疆专用)
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题。
16.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(15分)
18.(16分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2024-2025学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷(新疆专用)
答题卡
二、非选择题。
16.(14分)
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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17.(15分)
18.(16分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
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线
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内
………………○………………
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订
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) (
此卷只装订
不密封
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(
………………○………………
内
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订
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外
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… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
2024-2025学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷(新疆专用)
(考试时间:60分钟 试卷满分:75分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版第一单元
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。以下同学对于“独特价值”认识正确的有( )
①中学有丰富多彩的社团,我参加了社团之后认识了好多新朋友
②同学们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽
③按照语文老师给开出的课外阅读书目进行阅读,语文课本上的文章就不用看了
④星期天组织野外探险,尤其去无人去过的山洞,来磨炼我们的意志
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.中国传统文化中有许多名言警句,“工欲善其事,必先利其器”体现的是( )
A. 确立远大志向,终身学习 B. 要保持对学习的兴趣
C. 要掌握科学有效的学习方法 D. 要有自觉主动的学习态度
3.漫画启示我们要( )
①积极做好人生规划
②不受限制活出精彩
③全心追逐货币财富
④努力实现自我价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.某校调查发现,开学前一周,约30%的学生疯狂补作业,其中的大部分在假期开始时做过规划,但没坚持多久。这对你第一个初中寒假生活的启示是( )
①要自觉养成良好的学习、生活习惯
②学习和生活既需要计划,也需执行
③计划没完成易有挫败感,随性就好
④做好在校学习规划、培养执行能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.进入中学后,小宇决心不负青春时光,重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐,然后想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合小宇拿来做座右铭的是( )
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
6.中国历史上有个“屈己让相”的故事,说的是春秋时期,齐桓公成为齐国的国君之后,任命功臣鲍叔牙为相,辅佐自己,却被鲍叔牙拒绝。鲍叔牙的理由是:自己的性格过于刚烈,不能容忍别人的一丝缺点,很难处理好与同僚的关系。最后,鲍叔牙推荐好友管仲为相,自己做了一名谏臣。这个故事启示我们( )
A.学会从生理和心理方面认识自己
B.学会从生理和社会方面认识自己
C.学会从心理和社会方面认识自己
D.学会从生理和朋友方面认识自己
7.正确认识自己是一项终身事业,把握好自己,才能掌握好人生之舵。下列对认识自己分析不成立的是( )
A.小美认为自己性格开朗——通过心理特征认识自己——能帮助我们接受自己
B.同学们说小花乐于助人——小花通过他人的评价认识自己——对自己有更加客观的认识
C.默默说自己胆子小,很内向——从社会方面认识自己——能促进自己全面发展
D.磊磊觉得自己长得很高——从生理方面认识自己——可以发挥所长,培养打篮球的爱好
8.某校七(3)班举行了“认识自己”的主题班会,其中一个环节是邀请同学、老师谈谈他们对你的看法,同时也将你的自我认识填在相应的位置。以下是小晴的评价图,由此可以发现( )
①要通过与他人比较来认识自己
②认识自己是一个不断完善的过程
③在生活实践中能更清晰地认识自己
④要重视并且全盘接受他人的评价
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.北斗导航、探月探火等重大战略科技任务的许多项目团队成员平均年龄在30多岁。青年
科技人才已成为我国科技创新发展的生力军,是国家战略人才力量的重要组成部分,这启
示我们( )
A.要悦纳自我,接纳自己全部 B.要完善自我,发掘自己潜能
C.要认识自我,勇于改正缺点 D.要珍惜自我,享受美好青春
10.乔哈里视窗是一种关于沟通的技巧和理论,也被称为“自我意识的发现——反馈模型”,
是我们认识自己的一个工具(如图所示)。这对我们的启示有( )
①扩大开放区,和所有人成为朋友
②取消隐秘区,开放并展示自我
③挖掘未知区,不断激发自身潜能
④缩小盲目区,理性对待他人评价
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
11.司马光写《资治通鉴》耗时19年,李时珍写《本草纲目》耗时27年,马克思写《资本论》耗时40年。这印证了( )
A.努力需要确立长远的目标
B.要持之以恒,将“努力”落实在具体行动中
C.努力需要科学的方法
D.只要努力就一定能成功
12.“梦想,不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中,但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤,这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命。”梦想的力量在于( )
A.指引人生方向 B.提升道德品质 C.增强生命韧性 D.磨砺坚强意志
13.2024年6月4日,嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆,离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们( )
A.追求人生梦想,必然能够成就伟大的自己
B.实现人生梦想,不应止于心动,更要付诸行动
C.编织人生梦想,是青少年时期的唯一生命主题
D.怀揣人生梦想,只要坚持努力,就一定能够实现
14.习近平总书记在致首届全民阅读大会举办的贺信中指出:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高理想,涵养浩然之气。”这启示我们( )
①学习能够提升我们的能力和智慧
②学习彻底改变了我们的思维方式
③学习让我们获得成长,为幸福生活奠基
④学习需要坚强的意志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.为了更好地适应中学的学习,下列同学的做法中,可以借鉴的是( )
①小惠现在不用父母催促,回家后第一件事情就是写作业
②小利每天晚上刻苦学习,不到十二点决不休息
③小江制定了一个学习计划,科学地安排每天的学习时间
④小玲为了提高学习效率,只写自己喜欢的学科的作业
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
第II卷
二、非选择题(本大题共3小题,其中第16小题14分,第17小题15分,第18小题16分,共45分)
16.阅读材料,回答问题。
生命好像一场旅行,中学阶段有着独特的风景。我们已开启了五彩斑斓的中学生活。丰富的校园生活给每个同学成长提供了良好的条件,在这里,我们畅想未来,开启新的学习之旅,结交新的朋友……
为了让同学们很好地适应中学生活,七年级(1)班举行了“过有意义的初中生活”主题班会,请你参与进来完成下列任务。
(1)初中生活我规划:请你结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件事。(6分 )
(2)让梦想照进现实:为了实现自己的规划,你将如何做?(8分)
17.为了帮助大家更好地认识自己、接纳自己、欣赏自己。七年级(5)班召开了“××眼中的我”主题班会,从“同学眼中的我”“自己眼中的我”“父母眼中的我”三个方面认识自己,以下是小明同学提交的卡片:
卡片一
同学眼中的我:
成绩优秀,学霸级别;
文静内敛,谦逊和蔼:
唱歌很好,很有天赋
……
卡片二
自己眼中的我:
学习中等,长相一般;
不爱活动,不喜交流;
唱歌业余,行动笨拙
……
卡片三
父母眼中的我:
学习刻苦,成绩稳定;
博览群书,聪明过人;
能绘简谱,爱学美术
……
结合材料,运用所学知识回答问题。
(1)对比三张卡片的内容,请你分析我们应该如何接纳和欣赏自己?(三个方面即可)(6分)
(2)在反思他人对自己评价的基础上,你认为小明应如何力争做更好的自己?(三个方面即可)(9分)
18.阅读材料,回答问题
材料一:神舟十八号航天员李广苏的追梦历程
小学时,一天放学回家的路上,他突然听见天空中传来巨大的轰鸣声。循声仰望,一架直升机“轰隆隆”地从他头顶上空快速掠过。那一刻,他望见了梦想的起点。
2006,被空军航空大学录取,走上自己的飞行之路。
2020年9月入选我国第三批航天员。
2024年4月,入选神舟十八号航天员乘组。
材料二:
(1)“航天梦”在李广苏的成长过程中发挥了什么作用?
(2) 结合材料,分析李广苏的圆梦历程启示我们应该如何确立个人梦想?(答出两点)
(3) 青春与梦想同行,请写下你的青春梦想。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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