内容正文:
9 10
Unit
3 追梦综合演练卷
时间:60 分钟 分数:100 分 得分:
听力部分(35 分)
一、听录音,选出你所听到的内容。 (5 分)
( )1. A. C B. K C. E
( )2. A. H B. G C. J
( )3. A. fine B. well C. great
( )4. A. your B. you C. my
( )5. A. our B. am C. and
二、听录音,判断下列图片与你所听内容是(T)否(F)相符。 (10 分)
1.
( )
2.
( )
3.
( )
4.
( )
5.
( )
三、听录音,用 1-5 为你所听到的句子排序。 (10 分)
( ) I’m
fine,thanks.
( )Here
you
are.
( ) I’m
not
so
good.
( )How
are
you
today?
( ) I’m
very
well.
四、听录音,根据小明与家人的对话,画出符合家庭成员状态的表情图。 (状态良好画
“ ”,状态不好画“ ”)(10 分)
How
are
they?
1. 2.
3. 4.
笔试部分(65 分)
五、【情境题】排排坐。 根据小朋友名字首字母在字母表中的先后顺序,将小朋友安排
到相应的座位上。 (只填序号)(5 分)
A.
1.
B.
2.
C.
3.
D.
4.
E.
5.
六、在四线格中填上正确的字母,补全句子。 (包含大小写)(10 分)
1.
is
for
house.
2.
is
for
igloo.
3.
is
for
juice.
4.
is
for
kite.
11 12
七、为下列单词选择正确的汉语意思。 (10 分)
( )1. great A. 很好,很棒 B. 新的
( )2. you A. 你们的 B. 你们
( )3. and A. 和,与 B. 但是
( )4. fine A. 不太好 B. 很好
( )5. thanks A. 谢谢 B. 给你
八、为下列句子选择相符的图片。 (10 分)
( )1. I
am
not
so
good. A.
( )2. Let’s
draw. B.
( )3. Here
you
are. C.
( )4. Mary
is
in
the
park. D.
( )5. H
is
for
house. E.
九、选择合适的句子,补全对话。 (10 分)
Andy:Good
afternoon,Liu
Ming.
Liu
Ming:1.
Andy:Liu
Ming,this
is
my
new
friend
Jim.
Liu
Ming:2.
Jim:Nice
to
meet
you,too.
Liu
Ming:3.
A. Great!
B. Nice
to
meet
you,Jim.
C. Very
well.
D. How
are
you
today?
E. Good
afternoon,Andy.
Jim:I’m
fine,thanks. And
you?
Liu
Ming:4.
Thank
you.
Andy:Let’s
draw.
Liu
Ming
&
Jim:5.
十、完形填空。 (10 分)
Good
morning, 1
and
girls. I
2
Miss
Li. This
is
our
new
3
Da-
ming. He(他)
is
not
4
today. Let’s
5
a
picture(图画)
and
share
it
with
(和……分享)
Daming.
( )1. A. boy B. boys
( )2. A. am B. is
( )3. A. school B. friend
( )4. A. new B. well
( )5. A. draw B. go
十一、阅读材料,完成下列各题。 (10 分)
人物 Alan Jenny Ken Gary
今日状态
A. I’m
very
well. B. How
are
you
today,Alan?
C. I’m
not
so
good. D. How
are
you
today,Ken?
1. — —I’m
fine.
2. —How
are
you
today,Jenny? —
3. — —I’m
not
so
well.
4. —How
are
you
today,Gary? —
5. How
are
you
today? (根据自身实际情况回答问题)
3. ②⑤③④①
4. ②③④⑤①
5. ④③①②
【解题技巧】做“连词成句类”试题时,可
遵循以下步骤:①根据题中所给的标点符
号判断句子类型。 陈述句先找主语、谓语
和宾语等,疑问句先找疑问词或助动词,
感叹句先找感叹词 what 或 how。 ②翻
译各词汉语意思,尝试组成汉语句子。 根
据组成的汉语句子,将单词串联成句。 ③
通读句子,确保句子通顺连贯。 检查句首
首字母是否大写、标点符号是否正确。
九、1. B 2. C 3. D 4. E 5. A
十、1. B 2. A 3. D 4. E 5. C
Unit
3 追梦综合演练卷
听力材料
一、1. K 2. H 3. fine 4. you 5. and
二、1. juice 2. kite 3. great
4. draw 5. park
三、1. I’m
not
so
good.
2. I’m
very
well.
3. How
are
you
today?
4. Here
you
are.
5. I’m
fine,thanks.
四、M1:Dad,how
are
you
today?
M2:I’m
very
well.
M1:Mum,how
are
you
today?
W1:I’m
fine,thanks. And
you?
M1:I’m
not
so
well. How
are
you
to-
day,Xiaoli?
W2:I’m
not
so
good.
听力答案
一、1. B 2. A 3. A 4. B 5. C
二、1. F 2. T 3. F 4. F 5. F
三、5 4 1 3 2
四、1. 2. 3. 4.
笔试答案
五、1. E 2. D 3. B 4. C 5. A
六、1. Hh 2. Ii 3. Jj 4. Kk
七、1. A 2. B 3. A 4. B 5. A
八、1. C 2. E 3. B 4. A 5. D
九、1. E 2. B 3. D 4. C 5. A
十、1. B 2. A 3. B 4. B 5. A
十一、1. B 2. A 3. D 4. C
5. 示例:I’m
fine / great.
追梦月考达标测试卷(一)
听力材料
一、1. B 2. DCH 3. dad
4. great 5. name
二、1. draw 2. hi 3. boy 4. mum
5. afternoon
三、1. Hello,nice
to
meet
you.
2. I’m
not
very
well.
3. (W)My
name
is
Li
Tingting.
4. (M)Hi,I’m
David
Brown.
5. This
is
my
friend
Mary.
四、1. Good
evening.
2. Here
you
are.
3. (W)Hello,I
am
Miss
Li.
4. (M) I’m
not
so
good.
5. This
is
my
dad.
听力答案
一、1. A 2. C 3. B 4. A 5. C
二、1. A 2. A 3. B 4. A 5. B
三、1. T 2. F 3. T 4. T 5. F
四、4 1 5 3 2
笔试答案
五、1. K
k 2. B
b
3. F
f
4. H
h
5. D
d
Bb
Dd Ff Hh
Kk
六、1. B
2. A
【拓展延伸】形容词性物主代词有:my(我
的),your(你 /你们的),his(他的),her
(她的)等。
3. B 4. B 5. B
七、1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
八、1. C 2. E 3. D 4. B 5. A
追梦之旅·小学铺路卷·XCL·三年级英语上 第 2 页