专题18 大作文-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级语文上学期期中真题分类汇编（湖南长沙专用）

专题18 大作文（原卷版） 【1-2023-2024学年湖南省长沙-中教育集团七上期中语文真题】写作。 ㅤㅤ湖湘中学文学社以“我心中最特别的人”为题开展征文活动。以下是征稿启事，请按要求完成写作。 征稿启事 ㅤㅤ莎莉文老师老师春风化雨，再塑了海伦。凯勒的生命；史铁生的母亲隐忍坚强，让他明白了生命的意义，在精神上学会站立……莎莉文老师是海伦生命中最特别的人，母亲是史铁生生命中最特别的人。每个人成长的过程中，或许都有一个“最特别的人”。学校文学社现向全体七年级学生征稿，有关要求如下： ㅤㅤ（1）以“我心中最特别的人”为题目写一篇记叙性文章，不少于500字。 ㅤㅤ（2）抓住人物特征，中心明确，思路清晰，详略得当。 ㅤㅤ（3）不得抄袭，不要套作，文中不得出现个人真实信息的地名、校名、人名等。 湖湘中学文学社 2023年11月15日 【2-2023-2024学年湖南省长沙市浏阳市七上期中语文真题】按要求完成作文。 当春大步流星走来，朱自清妙笔一挥，记录了春最美的样子；当冬翩然而至时，老舍满怀爱意，镌刻了冬天最美的模样；莫怀戚一家散步时小分歧的化解，描摹了和谐有爱的家庭模样；无论是百草园还是三味书屋，都定格为鲁迅童年记忆中最难忘的样子…… 亲爱的同学，你一定有一些难忘的景、人、物，请以“我要记住你的样子”为题，写一篇记叙文。 写作要求：①不少于600字。②请将标题补充完整。③表达意图明确，内容真实，抓住细节描写，不得出现真实的地名、校名、人名。 【3-2023-2024学年湖南省长沙市长郡教育集团七上期中语文真题】大作文 因为有了母亲的陪伴，史铁生选择用温暖面对苦难，活成热爱生命的典范；因为有了莎莉文老师的陪伴，海伦·凯勒在黑暗的世界里找到了方向，成为照亮后人的一束光……在你进入初中的这段全新旅程中，相信也少不了陪伴。这些陪伴，常常来自亲人师长或同学朋友。有时还可能来自最喜欢的文学作品人物或是你最爱的宠物…… 请以“有你陪伴的日子真好”为题，写一篇记叙文。 要求：不少于600字；文中不要出现真实的人名、班名，校名；不得抄袭和套作。 【4-2023-2024学年湖南省长沙市明德教育集团七上期中语文真题】按下面的要求，写一篇文章。 成长，是一个曲折而又艰辛的过程，在这个过程中，会尝到许许多多的味道：酸甜苦辣涩。这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。请以“让我成长”为题目，写一篇文章。 要求：（1）将题目补充完整，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧； （2）字数不少于600字，不要抄袭，不要套作； （3）文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。 【5-2023-2024学年湖南省长沙市师大附中梅溪湖中学七上期中语文真题】无论怎么小心，我们似乎都难以避免犯错。下面三本书都与“犯错”有关，它们的封面内容，引发了你怎样的联想与思考？请根据自己的经历和感悟，写一篇文章，让同学们读了你的文章后受到启发。 写作要求： ①题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧；②不少于600字，不要抄袭，不要套作； ③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 【6-2023-2024学年湖南省长沙市雅礼教育集团七上期中语文真题】写作 前不久，一首小诗火了——“妈妈说我捡来的，我笑了笑，我不想说出一个秘密……爸爸姓万，我也姓万，只有妈妈姓姜，谁是捡来的，不说你也明白。嘘！我会将这个秘密永远藏在心中。”成长路上，我们心里或多或少都有自己的小秘密，那些和爱有关的秘密经过时间的洗礼，逐渐变成了一颗闪着美丽光芒的琥珀。 请根据自己的生活经历，以“秘密”为题，写一篇记叙文。 要求： （1）不少于600字； （2）书写工整，卷面整洁； （3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。 【7-2022-2023学年湖南长沙湖南师大附中教育集团七上期中语文真题】大作文 请以“难忘的日子”为题，写一篇以记事为主的文章。 【写作要求】①认真选材，有真情实感；②不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；③不少于600字。 【8-2022-2023学年湖南省长沙市一中教育集团七上期中语文真题】按要求作文 同学们，进入初中生活的你，每一天都是新鲜而充满活力的。在两个月的初中生活中，你一定认识了很多新老师和新同学。这其中，一定有人让你感动、震撼，给你帮助、启发……令你对他（她）留下了深刻的印象。 请以“你令我印象深刻”为标题写一篇作文。 要求：（1）除诗歌外，体裁不限；（2）不出现真实人名、校名。（3）字数不少于600字。 【9-2022-2023学年湖南省长沙市长郡教育集团七上期中语文真题】大作文 美是什么？也许是一颗乐于助人的心，也许是一处雄奇社观的景点，也许是一种乐观向上的精神。作为初中生的你，是否发现了生活中不同寻常的美？比如，晨光中奔跑入校的孩子有一种活力美，夕照下积满尘灰的石雕有一种古朴美。又如，平时沉默寡言的同学每到课间就主动清理讲台，一向严厉的老师也会俯下身子认真听孩子们说话，他们身上有着不一样的美。 请以“不一样的美”为题写一篇记叙文。 要求：不少于600字。文中不要出现真实的人名、班名，校名。不得抄袭和套作。 【10-2022-2023学年湖南省长沙市雅礼教育集团七上期中语文真题】写作 特点是人或事物所具有的独特的地方。要发现人或事物的特点，需要走近他（她、它）且用心灵去观察、领悟。老舍发现了济南的冬天“温晴”的特点；鲁迅发现了长妈妈“善良淳朴”的特点。新的校园、新的同学、新的老师……都有鲜明的特点，你发现了他（她、它）的独特之处了吗？ 请以《你，好独特》为题写一篇文章，写一写你的发现。 写作要求：①题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。②不少于600字，不要抄袭，不要套作。③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 【11-2022-2023学年湖南省长沙市浏阳市七上期中语文真题】阅读下面的材料，根据要求作文。 特别，意思是“与众不同、不普通”，有些时候，生活中的一丝微笑、一个眼神、一声问候，或者一次旅行、一场球赛、一段情谊，甚至一缕阳光、一抹色彩……都会有特别的回味与感怀。 请以“特别的__________”为题，把题目补充完整，写一篇文章。 要求：①按要求把题目补充完整。②表达出真情实感，文体不限，诗歌除外。③文中不出现真实的人名、地名和学校名称。④卷面整洁，字迹工整，字数600字左右。 【12-2022-2023学年湖南省长沙市立信中学七上期中语文真题】写作。 ㅤㅤ很多同学渴望成为一个会关心他人的人，但他们又觉得自己很难做到。请你写一篇文章，讲一讲你在“关心他人”方面的亲身经历或者所见所闻所想，让这些同学读了你的文章以后受到启发。 ㅤㅤ写作要求： ①题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体； ②不少于600字，不得抄袭或套作； ③文中不得出现真实姓名、校名等相关信息。 【13-2022-2023学年湖南省长沙市明德教育集团七上期中语文真题】按照要求作文。 题目：那一次，我真的很棒 要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、班名、校名和地名；④不得抄袭和套作。 【14-2022-2023学年湖南省长沙市七上期中语文真题】金无足赤，人无完人。每个人都会存在这样或那样的缺点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心……成长，便是一步步战胜这些缺点。 请你以“我终于战胜了 ”为题，写一篇记叙文。 要求：（1）填入合适的词语补全题目；（2）文中不得出现真实的姓名和校名；（3）字数不少于650字；（4）卷面整洁，字迹清楚，抒发真情实感。 【15-2021-2022学年湖南省长沙市长郡教育集团七上期中语文真题】写作 走进秋天，常有一些故事让我们内心温暖而又丰盈。但是，正当其事时，我们往往会忽略这些故事的存在。直到某个时候，回望过去，某个故事才会在我们记忆深处灿烂起来…… 请结合自己的生活体验或感悟，以“秋天的故事”为题，写一篇作文。 要求：①立意自定，除诗歌外文体自选；②文中不能出现真实的人名、地名；③书写工整，不少于600字；④不要套作，不得抄袭。 【16-2021-2022学年湖南省长沙市麓山国际实验学校七上期中语文真题】阅读下面文字，按要求作文。 无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功时的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感动之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪……就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中，去感受那最真实的生命印记吧。 请以“那一刻，我流泪了”为题，写一篇文章。 要求：（1）把题目抄写在答题卡上。（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。（3）作品中不得出现真实的校名、地名、人名。（4）表达真情实感，书写工整，卷面整洁。 【17-2021-2022学年湖南省长沙市浏阳市七上期中语文真题】按要求作文 亲爱的同学，进入新的学习环境，你一定接触了新老师，认识了新朋友。 请你从“温暖、耐心、负责、热情、勤奋、认真、专注”中选一个词，将“他（她）是这样 ”补充完整，构成你的题目，细致描写，通过事件表现出他（她）的性格或思想品质，写一篇记叙文。不少于500字。 要求：①将题目抄写在答题纸上。②不出现真实的姓名和学校名称。 【18-2021-2022学年湖南省长沙实验中学教育集团七上期中语文真题】阅读下面的文字，按要求作文。 有人说，小时候，幸福是一件东西，拥有就幸福；长大后，幸福是一个目标，达到就幸福；成熟后。幸福是一种心态，领悟就幸福。幸福是人们无忧无虑、随心所欲地体验自己理想的精神生活和物质生活时，获得满足的心理感受。 请以“这就是幸福”为题写一篇记叙文。 要求：①写自己的经历，表达自己的真情实感； ②不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息； ③不少于600字。 【19-2021-2022学年湖南省长沙市长郡双语实验中学七上期中语文真题】作文。 对于童年的小鲁迅而言，新奇神秘的《山海经》是激发他探索未知热情的一道光芒；对于盲聋女作家海伦·凯勒而言，温柔耐心的莎莉文老师是照亮她黑暗世界的一道光芒；对于身处和平年代的我们而言，在抗美援朝战争中壮烈牺牲的杨根思、邱少云、黄继光，他们都是新中国保家卫国征程中最耀眼的一道光芒……你在成长的过程中，是否也遇见过一道光芒，或触动你的心灵，或温暖你的人生，或涵养你的品性。 请以“光芒”为题，联系自己的生活经历与情感体验，写一篇记叙文。 要求：书写工整，卷面整洁；文中不得出现真实的姓名和校名；字数在600字以上。 【20-2021-2022学年湖南省长沙市明德集团七上期中语文真题】按照要求作文。 同学们，挥挥手，咱们已告别小学的快乐生活，踏上了初中的旅程。在成长的过程中，我们经历过风霜雨雪，但也收获了阳光雨露。不论是困难，还是幸福，都将是成长路上的一笔财富。挫折磨难，使我们变得成熟；尊重关爱，让我们学会宽容。在经历和体验中，我们变得更勇敢、强大、成熟……渐渐地，我们长大了。 请你以“在 中成长”为题，写一篇不少于600字的作文。 （提示：横线上可以填上“逆境”“困难”“呵护”“奋斗”“磨练”“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。） 要求：1.文体不限（诗歌除外）2.不少于600字；3.文中不得出现真实的人名、班名、校名和地名；4.不得抄袭和套作。 【21-2021-2022学年湖南师大附中教育集团七上期中语文真题】作文 农人在地里播下种子，用心浇灌，收获丰收的甜蜜；园丁在花圃里播下种子，辛勤培育，收获满园的喜悦；老师、父母或身边的人也会在你的心里播下种子，悉心呵护，引领你成长；有时，我们也会在他人的心中播下一粒种子，成全他人，亦是成就自己。 上面的这段话会引发你怎样的联想和感悟，请以“播下一粒种子”为题，写一篇作文。 要求：①既要把事情写清楚，又要有重点地展开叙述；②字数不少于600字；③文中不得出现可能透漏考生信息的地名、校名、班名、人名等。 【22-2020-2021学年湖南省长沙市麓山国际实验学校七上期中语文真题】写作 题目：《我家的星期天》 要求：除诗歌外，文体不限；字迹工整，书写规范，字数不少于600字。文中请不要出现真实的姓名、校名。 【23-2020-2021学年湖南师大附中教育集团七上期中语文真题】阅读下面的文字，按要求作文。 曹操登碣石山，初遇壮阔的沧海，激起雄心壮志；海伦•凯勒初遇温柔耐心的莎莉文老师，世界从此不再黑暗；小鲁迅初遇新奇神秘的《山海经》，萌发了对未知事物的热情……人生旅途，有很多初遇，初遇某处景、某个人、某本书或某件事等，都会触动我们的心灵，或温暖我们的人生。你的成长经历中，有过这样的“初遇”吗？ 请以“初遇”为题，写一篇记叙文。 要求：①字数不少于600字；②文中不得出现真实的姓名、校名和地名。 【24-2020-2021学年湖南省长沙市雨花区雅礼教育集团七上期中语文真题】有人说助力成长的是梦想，有人说助力成长的是亲人的鼓励和陪伴，有人说助力成长的是挑战困难的勇气和决心……同学们助力你成长的是什么呢？ 请以“ 助力我成长”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：（1）请将标题补充完整；（2）文中不得出现真实的人名、地名、校名。 【25-2020-2021学年湖南省长沙市长郡教育集团七上期中语文真题】作文。 味道是什么？是唇齿间残留的一缕暗香，是言行中凝聚的一丝真情，是品读后悟了的一点哲思…… 请以“味道”为题，联系自己的生活经历与情感体验，写一篇文章。 要求：字体工整，卷面整洁；不要在文中出现真实的姓名和校名等；字数在600字以上。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题18 大作文（解析版） 【1-2023-2024学年湖南省长沙-中教育集团七上期中语文真题】写作。 ㅤㅤ湖湘中学文学社以“我心中最特别的人”为题开展征文活动。以下是征稿启事，请按要求完成写作。 征稿启事 ㅤㅤ莎莉文老师老师春风化雨，再塑了海伦。凯勒的生命；史铁生的母亲隐忍坚强，让他明白了生命的意义，在精神上学会站立……莎莉文老师是海伦生命中最特别的人，母亲是史铁生生命中最特别的人。每个人成长的过程中，或许都有一个“最特别的人”。学校文学社现向全体七年级学生征稿，有关要求如下： ㅤㅤ（1）以“我心中最特别的人”为题目写一篇记叙性文章，不少于500字。 ㅤㅤ（2）抓住人物特征，中心明确，思路清晰，详略得当。 ㅤㅤ（3）不得抄袭，不要套作，文中不得出现个人真实信息的地名、校名、人名等。 湖湘中学文学社 2023年11月15日 【答案】 我心中最特别的人 在我人生的长河中，有一个特别的人，他的存在就像一颗明亮的恒星，永远照亮我前行的道路。他，是我心中的英雄，是我生命中最特别的人。 他并不是一个超人，也没有钢铁之躯，他只是一个普通的男人，但他有一颗比任何东西都强大的心。他的名字叫李华，是我的叔叔，也是我人生中最重要的人之一。 李华叔叔从小就对我有着深远的影响。他总是鼓励我去探索、去尝试，去做我自己想做的事。他总是说：“只要你愿意，你就一定能做到。”他的眼神充满了坚定和信任，让我充满了信心和力量。 记得我十岁那年，我迷上了足球，我梦想着有一天能成为一名足球运动员。但是，我并不擅长这个运动，每次踢球我总是被人嘲笑。我感到非常的沮丧和失落，甚至开始怀疑自己的能力。然而，李华叔叔却一直在我身边支持我，他鼓励我不要放弃，他说：“只要你坚持下去，你一定能够成功。” 他不仅仅是我的鼓励者，他还是我的榜样。在我心中，他是一个勤奋、坚韧、勇敢的人。他总是以身作则，让我明白只有通过努力和坚持才能实现我们的梦想。 在我人生的旅程中，李华叔叔始终是我心中的明灯。他让我明白，无论遇到什么困难和挑战，只要我们有信心、有勇气、有决心，我们就能克服一切。他的存在让我变得更加坚强、更加自信、更加勇敢。 在我心中，李华叔叔是我最特别的人。他是我人生的导师，是我人生的榜样，是我人生的支持者。他让我明白，每个人都有自己的潜力，只要我们去发掘、去努力，就能实现我们的梦想。 【解析】 这是一篇命题作文。这个题目要求我们描绘一个在我们心中非常特别的人。这个特别的人可能是我们的亲人，朋友，或者是一个我们很少接触但深深影响我们的人。在写作时，我们需要明确这个特别的人是谁，他们为什么特别，以及他们如何影响我们的生活。选材方面，我们需要选取具体的例子和细节来描绘这个特别的人。我们可以从他们的外貌特征、性格特点、行为习惯、以及他们对我们生活的影响等方面进行描述。同时，我们也需要通过具体的例子来展示这个人的特别之处，让读者能够更好地理解和感受到这个人的独特性。我们可以通过表达自己对这个人的情感，来加深读者对这个人的认识和理解。还可以通过与其他人物的对比，来突出这个人的特别之处。我们也需要注重记叙文的连贯性和逻辑性，让整篇文章能够形成一个完整的故事。同时，我们也需要注重语言的运用，尽可能让文章生动有趣、易于理解。 【2-2023-2024学年湖南省长沙市浏阳市七上期中语文真题】按要求完成作文。 当春大步流星走来，朱自清妙笔一挥，记录了春最美的样子；当冬翩然而至时，老舍满怀爱意，镌刻了冬天最美的模样；莫怀戚一家散步时小分歧的化解，描摹了和谐有爱的家庭模样；无论是百草园还是三味书屋，都定格为鲁迅童年记忆中最难忘的样子…… 亲爱的同学，你一定有一些难忘的景、人、物，请以“我要记住你的样子”为题，写一篇记叙文。 写作要求：①不少于600字。②请将标题补充完整。③表达意图明确，内容真实，抓住细节描写，不得出现真实的地名、校名、人名。 【答案】 我要记住你的样子 我带着遗憾走出书店，那本新出版的文集已被“先行者”抢购一空，我只好转身直奔另一家，只希望到那儿碰到好运，做个幸运儿。 好运还真被我赶上了，我几乎是“抢”到了一本带着油墨清香的文集。就在我满意地把拿着书和钱的手伸到收银台前的时候，收银员那只纤细的手，在我面前绕了一圈后，接过了旁边顾客的书和钱。片刻间，盖了章的书、零钱和收据全交到了那人手里。 我又把手向前伸了伸。计价器后的那只手，似乎长了眼睛，又似乎没长眼睛，到我手边灵巧地一拐，又取走了我身边另一人的书和钱。 我气恼地踮了踮脚，把又酸又麻的手再向前一点举过去，“阿姨，付钱。”我有点焦躁，谁知那纤细的手又像遇到十字路口的红灯，绕开我又是向右一拐。你的这只手，对我全然置之不理。 我垂头丧气地望着计价器的屏幕，真想冲你大喊一声“什么态度！”我倒要看看我旁边的人究竟是什么样的尊贵者。旁边排成一队的顾客手中都拿着挑好的书，他们有意无意地瞟着我，眼神里还似乎隐藏着几分讥笑。 原来是我自己犯了错误！我不由得窘迫地低下了头。这时，我竟感到一阵轻松，仿佛解出了寻觅已久的答案。我本该站在队尾却直接跑到收银台前来了。 站在队尾，我才感到可以坦然地抬起头，等待似乎也不再漫长。我突然感谢起你的手势来。假如你敏捷地接过我这“插足者”的钱，我此刻便可以打开书，先睹为快，然而社会规则将会被打破，我们都会遭到谴责。 该我付钱了。旁边挤来一个小伙子，你的手伸向了他。我正要张嘴，你的手却从小伙子那儿绕了一圈，接过了我的钱。原来，你那绕圈的手势是在悄悄提醒着那些插队的人。 你的容貌不年轻也不漂亮，在茫茫人海中极为普通，但你那朴实而真挚的悄悄提醒他人的手势，却让我记住了你。你的手势在偶然间成为我眼中一处美丽的风景，留在我的记忆深处。 【解析】 本题考查命题作文。首先，审题。由题干“你一定有一些难忘的景、人、物”可知，我们的写作内容应该是“景、人、物”，由题干“我要记住你的样子”可知这是一篇命题作文，由此可知这是可以写成一篇记叙文或是散文；其次，立意。由审题可知，文章的题目是“我要记住你的样子”，我们可知“你”可以是一个人，如自己的母亲父亲、老师、同学或者是陌生人；“你的样子”可以是具体的外貌，也可以是具体的事件，如父亲的辛苦工作的样子、母亲在厨房忙碌的样子或是朋友努力奋斗的样子。由此，我们要思考为什么自己会记住他的样子，可能是因为这个人的关心或是他的努力品质，所以这正是文章的立意；最后，选材。由立意可知，我们需要表达的情感是什么之后，我们需要选择事件和人物来支撑我们的立意。比如，可以写自己的父母辛苦工作的样子，为了表达对于父母的感恩；可以通过写自己的朋友努力奋斗最终取得成绩上的进步来获得努力更幸运的启发…… 【3-2023-2024学年湖南省长沙市长郡教育集团七上期中语文真题】大作文 因为有了母亲的陪伴，史铁生选择用温暖面对苦难，活成热爱生命的典范；因为有了莎莉文老师的陪伴，海伦·凯勒在黑暗的世界里找到了方向，成为照亮后人的一束光……在你进入初中的这段全新旅程中，相信也少不了陪伴。这些陪伴，常常来自亲人师长或同学朋友。有时还可能来自最喜欢的文学作品人物或是你最爱的宠物…… 请以“有你陪伴的日子真好”为题，写一篇记叙文。 要求：不少于600字；文中不要出现真实的人名、班名，校名；不得抄袭和套作。 【答案】例文： 有你陪伴的日子真好 蓝天有了白云的陪伴才不会空洞；高山有了流水的陪伴才不会突兀；星空有了月亮的陪伴才不会寂寞；我有了古筝的陪伴心才不会落单。 两年前，爸爸抱着你走进我温馨的家，面对你这个庞然大物，我没有一丝畏惧，慢慢地靠近你，缠上指甲，弹奏中首《春江花月夜》。从此，我们的友谊一点点地升温。我给你起了个别致的名字——雅韵。 抚摸着你的琴弦，把头靠在你的身上，我尽情地享受着一切，把心事说给你听，虽然我知道你永远不能说话，但我还是想把我的喜怒哀乐都告诉你。 弹李白的《长相思》时，我会体会到浓浓的相思之情；弹曹植的《洛神赋》，我仿佛看到了“翩若惊鸿，婉若游龙”的舞姿；弹蔡文姬的《胡笳十八拍》时，我为这哀伤痛哭流涕。许多在古诗古词不能体会到的情感，通过你我会领悟的更深，雅韵一有 你陪伴真好! 那是一个秋天的下午，两个同学发生了争执，我去拉架，没想到他们反过来说我多管闲事，就在这时，老师进来了，严厉地训斥了我们任。放学后，我飞快地往家跑，路上，树叶向它的妈妈永别，悄悄的落在地上，我不忍再看。到了家，我抱住你中阵狂弹，不知不觉弹奏了几首自己喜欢的曲子《柳三娘》、《苏武牧羊》、《青花瓷》，委屈凝结成一滴滴晶莹的泪珠，落在琴弦上，我弹碎这水中奇葩， 心田中的幼苗得到了甘露的滋润，又将茁壮成长，我开心地笑了，笑的如此甜蜜，又和从前一样成为阳光女孩。雅韵——是你让我疏散了心结，有你陪伴真好! 雅韵！你使我的思维变得敏捷；你使我的乐感变得丰富你使我的情操变得完美。”……我轻触了你的发丝，琴房传出宛转悠扬的琴音，我只想说，有你陪伴真好! 【解析】 本题考查全命题作文写作。 一、审题。本文题中的 “你”，可以是日常生活中的“某个人”，如父亲、母亲、老师、同学等；也可以是一个班级、一个学校，甚至是一本书、一道风景等。但不管是“人”还是“物”，都应该是让人难忘的，对人的一生有影响和教育意义的。“陪伴”，陪同作伴，是一种相互的行为，既可以通过叙事写人，也可以通过叙事凸显感情。陪伴是一种真情的付出，也是爱的责任，更是彼此间的温暖行动。“真好”是文章的主题，即文章要表现的是这些人、事、物陪伴给自己的成长带来的积极意义和影响。本题写成记叙文文体最佳，要注意以细节感人，以真情感人，切忌泛泛而谈。 二、选材立意。可写身边熟悉的人，如讴歌父母师友对自己的关心和支持；也写你熟悉的名人，表现名人对自己的影响和引领；此外，陪伴自己的当然也可以是具体的事物，如爱书的同学可以写书籍陪伴自己走过的岁月；爱下棋的同学可以写象棋陪伴自己的左右，并获得许多人生的启示等；还可以把前两种立意结起来，把父母师友之爱寄寓在某个事体事物之上，让它“陪伴”自己的成长。如写自己珍爱的一只闹钟一直陪伴自因为那是一次自己迟到后，父亲送给自己的；最后，也可以把抽象事物当作选材，表达自己的向上的苦乐观。如“幸福陪伴我左右”“痛苦陪伴的日子”等。 【4-2023-2024学年湖南省长沙市明德教育集团七上期中语文真题】按下面的要求，写一篇文章。 成长，是一个曲折而又艰辛的过程，在这个过程中，会尝到许许多多的味道：酸甜苦辣涩。这些都是人生必不可少的体验，一点一滴都是生命中宝贵的财富。请以“让我成长”为题目，写一篇文章。 要求：（1）将题目补充完整，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧； （2）字数不少于600字，不要抄袭，不要套作； （3）文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。 【答案】例文： 让我成长 一丝嘴角的微笑，一滴眼角的泪水，一颗糖果的香甜，一杯咖啡的苦涩，唤起了我深深的回忆。童年的云彩，时时刻刻被阳光照耀着，温暖了儿时的梦与心灵，滋润我不断成长。 小时候，在外婆的田野里，吹着阵阵四季飘香的穗儿风，拂面长大，整天牵着外婆的手在田野里无忧无虑地奔跑，处处都是我多彩的足迹。“外婆，我去拾柴了！”我沾满了泥巴的小手向里屋招去，不等外婆答应，我的影儿已到山坡上头了。 我的衣兜、小背篓和手里，装满了松树的碎枝，偶尔捡几颗松果，采几朵淡香野花。入了屋，便到后院，厨房上空的炊烟袅袅升起。我走进厨房，放下背篓，接过外婆手中的火钳，夹起一根根柴向火灶里放去。火焰燃烧着，小火花调皮的向四周蹦去，似乎一股暖流淌入心中。那时，总没有无聊的时候，井水也成为我的乐趣之一。家乡的井水，夏季甘甜凉爽，冬季清澈温和。起初，我把一瓢水倒入舀水口，可是打起时，水却从旁边的细缝中流走，我再尝试了一次，终于，井水从舀水口哗哗地流入盆里，时不时还洒了几滴到那张笑盈盈的脸上。 双手捧起一汪水，向菜园上的半空中洒去，水珠连成的一串弧线，在阳光下散发出七彩光芒，后来落入田里。我跑入菜园，躲在青绿的黄瓜藤架下悠闲地躺着。伸手便摘下一根瓜，掰开一半，没吃两口又去捉蚂蚁、挖蚯蚓。外婆拿着锄头向地里缓缓走来。“外婆，我在这儿。”那清脆如铃儿般的声音在山间回荡。外婆去耕地了，她让我把葡萄摘下来拿回家。过了那片金灿灿的油麦地，显然可见成群的蝴蝶和蜜蜂在架下翩翩起舞。 那绛紫的葡萄如宝石一样悬挂着，绿叶掩盖着，阳光从之间的缝隙中喷洒出，地上如星星般零零散散的，又使我朦胧胧地睡着了。夜幕降临，草尖儿上傍晚还存留的露水滴到我眼里，把我惊醒了。我胡乱地拿起已收好的葡萄往家走，随手把它往嘴里一塞，酸酸的，可是我的心里却始终以为是甜甜的，后来外婆告诉我，那是没成熟的提子，我才似懂非懂地点了点头。成长的路上，点点滴滴都值得我们细细品味与回忆。 回忆犹如万花筒，展示了变化无穷的大千世界；成长如彩虹，经历了风风雨雨蜕变唯美；成长如小草，在平凡中深有意义。 【解析】 本题考查全命题作文。 一、审题立意。在审题方面，我们需要抓住题目中的关键词“成长”。首先，“成长”指的是个人在经历生活中的挑战、困难、学习和实践后，所获得的能力、知识、技能和价值观等方面的提升。个人成长道路上，都有最值得记忆的碎片，记录着我们如何“成长”，这些经历对个人产生的影响和意义，是重要的组成部分。在立意方面，我们可以从不同的角度来探讨成长和记忆的关系。首先，可以从个人成长的角度出发，描述自己在某个阶段或某件事情中获得的成长和体验，例如学习新技能、克服困难、面对挑战等。其次，可以从记忆的角度出发，探讨个人记忆的特点和价值，例如对过去的回忆、对经历的理解和反思等。综合来看，“让我成长”这个题目要求我们以个人经历为基础，通过叙述和描写来展现成长的过程和意义，强调个人在成长道路上的体验和感受。通过审题和立意，我们可以更好地把握题目的要求和方向，从而展开有深度、有意义的写作。 二、选材构思。本题要求写记叙文。在写作时，需要选择那些具有成长意义的事件和经历进行叙述。这些经历可以是从学习、生活、社交等多个方面获得的，但必须与成长的主题紧密相关。为了能够更好地理解和感受故事，需要对事件进行详细的描写。这包括对事件发生的环境、人物的动作、语言、心理活动等进行细致的刻画。在叙述故事时，需要充分表达出这些情感，如快乐、悲伤、困惑、恐惧等。在结尾部分，需要对全文进行总结和升华，点明文章的主题和中心思想，即通过叙述成长的故事，表达出关于成长的理解和感悟。 【5-2023-2024学年湖南省长沙市师大附中梅溪湖中学七上期中语文真题】无论怎么小心，我们似乎都难以避免犯错。下面三本书都与“犯错”有关，它们的封面内容，引发了你怎样的联想与思考？请根据自己的经历和感悟，写一篇文章，让同学们读了你的文章后受到启发。 写作要求： ①题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧；②不少于600字，不要抄袭，不要套作； ③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 【答案】例文： 自省，让好事发生 走过炎夏，走过深秋，冬天如约而至，校园生活早已翻开崭新的一页。面对新的学习生活，我也曾满怀社志，但奈何结果总是不如我意，就像窗外的枫香树一般，一阵阵秋风过后，只余空悲切。 那日中午，我落寞地行走在满是枫香叶的校园小径。不经意间一瞥，花园里的两株紧挨着的月季引起了我的注意。一株，枝头昂然挺立着三四个花苞，圆圆鼓鼓的，像是马上要涨裂似的。另一株枝叶很繁茂，却不见一个花苞，倒是一根极长的枝条抢了它的风头。听老师说那是徒长枝。很明显，它抢去了原本属于花苞的营养。 有一种说不清道不明的东西重重地撞在我的心头，这株有徒长枝却不开花的月季不正是我吗？ 初中以来，我热衷的事情好像太多了。一会儿要参加舞蹈队，一会儿又要参加学生会竞选。每天忙忙碌碌的，看似充实，却忘记了平衡好学习。老师的提醒是对的，只有学习成绩提高了，学有余力了，才能在学生会更好地服务他人。“淫慢则不能励精”，我又怎能继续这样浮躁迷茫下去呢？那株含苞欲放的月季其实是在蓄积全身的能量，准备拼尽全力开放呀。我也要像第一株月季那样，蓄积能量，拼尽全力去绽放。 自此以后，课堂上，我不再想着下课后还要去检查两操，不再想着明天还有舞蹈课……我提醒自己，把心安顿好，专注当下，提高效率是我首先要做的。渐渐地，学习有了一些起色，心里也多了一份自信。 再一次走在那条小径，忽闻到一阵淡淡的幽香，一眼望去，那株原本含苞的月季已然绽放，在冬阳下是如此明媚！那花瓣带着浓郁的香气，片片优雅，片片油亮，它们紧护着摇曳其中的花蕊，仿佛蓄积了这世间所有的纯粹﹑美好。我欣慰一笑，笑它的绽放，也笑它正在变得更美。 而现在，我正坐在寂静的考场上，下笔如飞，仿佛要把这些日子所有的努力全部挥洒出来。园里的月季花瓣已有些许凋落，可她却和一旁的那株花树一起挥动着枝干，好像要对我诉说着什么……也许是祝福，也许是对我未来的期盼。 我幡然醒悟：人生当如月季，只管努力，只管蓄积沉淀，花落终有再开时。 【解析】 本题考查写作能力。 一、审题。根据题干要求“下边三本书都与‘犯错’有关，它们的封面内容，引发了你怎样的联想与思考”可知，写作内容要和“犯错”有关。又根据封面内容“科学进步的奥秘，不是从不犯错，而是永不言弃”可知，正是因为有了不惧犯错、永不言弃的精神，才有了科学的进步；“犯错并不代表着无知和愚蠢，也不是我们道德沦丧，犯错是透视自我和人类的一扇窗”可知，犯错后要不断反省自己，透视自我，人类才会进步；“人们为什么为自己的愚蠢看法、糟糕决策和伤害行为辩护”可知，人们总是想为自己犯错而辩护，为自己犯错找理由，而不知道认错。 二、立意。由第一幅封面可以立意为“永不言弃，不惧犯错”；从第二幅封面可以立意为“自省”“自我反省，才能不断进步”；从第三幅封面可以立意为“不要为自己的错误找理由”“要勇于认错”等。 三、选材。针对材料立意，选择素材可以是古今名句，如“吾日三省吾身”；也可以是古今中外自我反省的故事，如“卧薪尝胆”等；如果写记叙性文章，要选择自己经历的事情，写出自己通过事件进行的反思；如果写议论性文章，要写出自己对三幅封面立意的观点，论证要严密，观点要准确。 【6-2023-2024学年湖南省长沙市雅礼教育集团七上期中语文真题】写作 前不久，一首小诗火了——“妈妈说我捡来的，我笑了笑，我不想说出一个秘密……爸爸姓万，我也姓万，只有妈妈姓姜，谁是捡来的，不说你也明白。嘘！我会将这个秘密永远藏在心中。”成长路上，我们心里或多或少都有自己的小秘密，那些和爱有关的秘密经过时间的洗礼，逐渐变成了一颗闪着美丽光芒的琥珀。 请根据自己的生活经历，以“秘密”为题，写一篇记叙文。 要求： （1）不少于600字； （2）书写工整，卷面整洁； （3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。 【答案】例文： 秘密 每个人心中都有一片广阔的天地，在这个天地里，有亲人和朋友，但总要留一个属于自己的小小的地方，我把它称之为“秘密花园”。现实中我确实有一个属于我自己的秘密花园，那就是我家房子角一个小花棚。 我的秘密花园，它可以让我在那里放肆的哭，让我在那里随意的笑，让我在那里随心所欲的唱。 前几天，我和妈妈出去玩，在景区有很多卖小商品的小摊位，上面摆满了各种各样的纪念品和玩具，让我们看的眼花缭乱，我从一个卖花的摊位前经过，我前面那个小妹妹看见了一盆花儿，可能她觉得那花很漂亮吧，就顺手摸了一下。我跟在后面也顺手摸了一下，“这谁家的小孩？ 怎么这么不懂规矩！”我被摊主的话吓了一愣，顿时脸变得通红。我就随手摸一下，有什么大不了的，而且她也摸了，为什么不说她呢？ 我心想。我把脸拉的老长，气哄哄地走了。回家的路上，我一直板着个脸，还在为刚才那事生气。下车后，我来到了我的秘密花园，坐下来，我仔细想了想今天发生的事。我想通了，确实是我不对，我决定向妈妈承认错误。这时，一阵风吹过，花草们随风摇曳，在向我点头微笑，好像对我说，你做对了快去吧！我跑了出去向妈妈承认了错误，做人首先要做一个懂礼貌的孩子。 有一次考试，我考的不理想，我不想把卷子拿给父母看，放学后，我来到我的秘密花园。我正低着头伤心难过时，忽然看到一只小蚂蚁在搬一粒米，只见他一会儿在前面用嘴咬着使劲拉，一会儿又跑到后面用头顶着使劲推，可是米还是纹丝不动。它反反复复做了很多次，米终于向前移动了一点点。我突然心中一震，这小小的蚂蚁都有坚持不懈，永不放弃的精神，难道作为一个堂堂男子汉的我，就不能做到吗？这不就是一次小小的打击吗？以后只要坚持不懈的努力学习，一定会有收获的。我拿着卷子大踏步的走进屋里。 这就是让我找到快乐，让我找到自信和勇气，让我成长的地方——我的秘密花园。 【解析】 本题考查全命题作文。 第一，审题立意。“秘密”意思是加以隐蔽，不让人知道；隐蔽的事情；尚未被发现或揭露的事物。“秘密”不仅为文章设定了氛围与情愫而且是叙述的主体对象。其内容和情境必须相对的隐秘，倾吐的文字必须是低调而舒缓、诗意、活泼亦不失神秘。本文立意可通过对“秘密”的叙写表现各种主题，比如积极奋进、坚强勇敢、心地善良，可以写秘密的地方，秘密的善举，心中的秘密等。 第二，思路选材。本文适合写成记叙文的格式。选材范围也很宽广，可以表述自己对成长过程中的迷茫、困惑、烦忧、喜悦等个性体验；也可以是对周围环境的观察与思考沉淀下的感悟；也可以是对社会热点话题的焦灼与烦闷；还可以是对现实或对作品中的人或事的质疑。首先，需要营造适合于倾吐秘密的情境。叙写秘密时，需情意真切，让人读之可感、可信；其次，秘密的具体内容必须与设置的情境、与倾吐者的身份相契合，可以运用多种人物形象描写，或者叙述顺序可以用插叙的方式更能增加“秘密”的神秘感；最后，文章所要表达的主旨，必须是健康向上的。秘密中蕴藏的，应该是智慧的练达，善良的成熟，苍凉的质朴，和豁达的人性。 【7-2022-2023学年湖南长沙湖南师大附中教育集团七上期中语文真题】大作文 请以“难忘的日子”为题，写一篇以记事为主的文章。 【写作要求】①认真选材，有真情实感；②不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；③不少于600字。 【答案】例文 难忘的日子 生活是浩瀚无边的大海，生活是香醇可口的咖啡……每个人都拥有自己的生活，而生活就是由无数考验组成的。 永远忘不了，那一次考验…… 当我踏上小舞台时，我知道，面临的是一个全新的考验，巨大的考验，我同样知道，等待的是全校师生钦羡的目光。但，我还是犹豫不决。该前进，还是后退？所有的想法从我脑中飞过：假如我说不好怎么办？假如我受到别人的白眼怎么办……一个坚定的信念把所有的想法一扫而光：我一定要相信自己，我做得到！我为了这次主持做了很多的努力，这一刻，就是我收获成果的时刻！ 我努力克制住自己的情绪，努力地让自己不平静的心平静下来。还有人等着我，管不了那么多了！我拿着麦克风走到舞台之中，忽然发现自己的手心中和麦克风都有“水”，哦！那是我紧张过度，手心冒出来的汗啊！我开启麦克风，对下面那一双双等待着我的目光说了开场白：“敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好，今天是我校……” 话音刚落，如海潮般涌来的掌声响起，漫湿了我枯干的心灵，我也逐渐进入了状态…… 那一瞬间，当掌声奔来的那一瞬间，是我永远都难以忘记的。那一瞬间，那一次的掌声，不仅仅包含了学弟学妹的羡慕，学姐学长的鼓励，还包含了每一位老师对我的肯定！ 泰戈尔说：“生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。”生活应像一曲悠扬委婉的乐章，一道无比绚烂的彩虹，而永恒的一瞬间，如乐章中的旋律，彩虹中的颜色，把我们的生活慢慢组装起来。 那次锻炼，是对我胆量的考验，是最难忘的一次考验！那些考验我自身的日子，是最难忘的啊！ 【解析】 本题考查全命题作文。 第一、审题立意。“难忘的”，突出事件的特点，必须是记忆深刻的。我们与自然相伴学会了欣赏，与亲情相伴懂得了理解，与书籍相伴领悟了生活……我们在与一切美好事物相伴的日子里更是学会了成长与感悟。写作本文，应立足生活，表达自己对于生活的真实感悟。与亲情相伴的日子，我们感受到了温暖与关切；与友情相伴的日子，我们感受到了真诚与快乐；与自信相伴的日子，我们勇敢面对风雨；与乐观相伴的日子，在灰色的日子我们依然快乐……题目中的“日子”是一个较长的时间段，所以可选取多个事件或多个场面从不同的角度表现“难忘”，表达出自己对于某某的某种感情或从中获得的某种感悟。 第二、构思选材。题目贴近生活，写作难度不大，要注意从生活中取材，写出真情实感。文体要求写一篇以记事为主的文章，最好是写成叙事散文，通过记叙某个日子的经历，抒发感情。比如：写过春节，生动再现过春节时家里的热闹场面。大家聚在一起包饺子，爸爸妈妈准备年夜饭，爷爷和奶奶给孩子们讲过去的事。晚上，大家齐聚一堂，一起吃年夜饭，说起过去的生活和现在的生活，感叹生活好了，日子也越来越幸福。妹妹唱起了歌，歌声飞出窗外，伴着不时响起的鞭炮声在天空盘旋。末段可以用抒情的表达方式，点明主旨：是党的正确领导让人民过上了幸福的生活，升华主旨。 【8-2022-2023学年湖南省长沙市一中教育集团七上期中语文真题】按要求作文 同学们，进入初中生活的你，每一天都是新鲜而充满活力的。在两个月的初中生活中，你一定认识了很多新老师和新同学。这其中，一定有人让你感动、震撼，给你帮助、启发……令你对他（她）留下了深刻的印象。 请以“你令我印象深刻”为标题写一篇作文。 要求：（1）除诗歌外，体裁不限；（2）不出现真实人名、校名。（3）字数不少于600字。 【答案】例文： 你令我印象深刻 我现在已经是七年级的学生了，刚来到新的班级时，见到了新老师，也结识了新同学。当中，有一个最有趣最热心的你——谢凯。你，有一身黑黑的皮肤，中高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。 你坐在我的前面，开学不久我就与你成为了朋友。第一天上学下课时，班长过来笑话你的皮肤很黑很黑，你说道：“黑皮肤不知道比你的白皮肤健康多少，而且多晒太阳也有益于身体健康，看看你的白皮肤，估计要么是暑假没出门，要么就是用了美白的化妆品。”说得班长居然无言以对。 你个人比较爱吃米粉，我问你为什么不吃面。你说面条有一种粘粘的感觉，好恶心，吃了想吐。我又问不是还有米饭吗？为什么不吃饭呢？你又说道：“军训的时候因为很饿，一吃饭就吃两碗吃得都要吐了，所以现在才吃面。” 你体育十分好，跑步、仰卧起坐等都比体育委员都要好，作业还经常得到老师的表扬。可是你还有一个缺点。 你经常和班长作对。有一次班长忘了带水，于是买了一瓶纯悦和一瓶纯牛奶，你看见了便说：“你这么蠢还喝纯悦和纯牛奶，越喝越蠢。”逗得四周的人都笑了。就因为你经常和班长作对，所以经常被班长找麻烦。 你还有一个优点就是爱和大家分享与帮助他人，我因为不知道老食堂在哪里，所以十分焦急。这时你来了，问了我怎么了。我如实告诉了你，你不光带我去了老食堂，还给我介绍什么好吃、什么不好吃，哪些贵、哪些便宜等等。 你就是我来到这个新班级中遇到的新同学中令我印象最深刻、最有趣的人。 【解析】 本题考查全命题作文。 审题立意：分析引导语可知，“同学们，进入初中生活的你”设定了作文的情境，你刚升入初中。“你一定认识了很多新老师和新同学”限定了题目中“你”的选择范围：自己的某一位老师或同学。“一定有人让你感动、震撼，给你帮助、启发……令你对他（她）留下了深刻的印象”点明了作文的写作目的，塑造这一人物的形象，表达这一人物对自己产生的影响。文题带有明显的叙事性，所以文体应选择记叙文。 选材构思：确定写作对象为自己印象最为深刻的某一位老师和同学，然后用具体的事件来塑造这一人物的形象，交代自己对其印象深刻的原因。老师的严谨认真、慈爱宽和，同学的热情真诚、天真纯洁等都会给我们留下深刻的印象。由题目中的“你”可知，最终通篇运用第二人称写就，或末段改换人物为第二人称，直接表达对这一对象的某种感情。 【9-2022-2023学年湖南省长沙市长郡教育集团七上期中语文真题】大作文 美是什么？也许是一颗乐于助人的心，也许是一处雄奇社观的景点，也许是一种乐观向上的精神。作为初中生的你，是否发现了生活中不同寻常的美？比如，晨光中奔跑入校的孩子有一种活力美，夕照下积满尘灰的石雕有一种古朴美。又如，平时沉默寡言的同学每到课间就主动清理讲台，一向严厉的老师也会俯下身子认真听孩子们说话，他们身上有着不一样的美。 请以“不一样的美”为题写一篇记叙文。 要求：不少于600字。文中不要出现真实的人名、班名，校名。不得抄袭和套作。 【答案】参考例文 不一样的美 每当在寂静无声的夜晚，每当听到各种夜间小虫“嗡嗡”的鸣叫声，我都会想起它。它是一只普通的飞蛾，却展现了不一样的美丽，带给了我不一样的感动。 那是一个深夜，月亮高高地悬挂在天空，皎洁的月光透过窗帘映在我的写字台上。此时的我正困在一堆题海中，不能自拔，正当我抓耳饶腮，冥思苦想时，一只飞蛾从我的头顶飞过，我不以为然，继续做题。谁知没一会儿，它竟飞到我的文具盒上，一下又飞到我的眼前，我不耐烦地用书掀走了它。 赶走了它又来了，那“嗡嗡”的鸣叫声使本来就心烦意乱的我更加坐立不安。最终，她飞到墙壁的灯管上。这时，已完全被打断做题思路的我决定放下手中的笔，起身去墙壁前观察那只飞蛾。它那肥硕的身躯令我作呕，丑陋的花纹令我厌恶。它紧紧拥着灯管，好像要把所有的光热都吸走一样，还不时移动身体。为了不再受这只飞蛾的打扰，我毅然搬来椅子，拿着纸板，站在椅子上，一找准目标，就朝那只飞蛾挥去。终于，“嗡嗡”声逐渐减弱，那肥硕的身子落在地板上。 这时我才安心回到座位做题，刚做没多久，那“嗡嗡”声又在耳边响起，我带着好奇去看那只落在地上的飞蛾。它的翅膀已断了几只，触角也变得弯曲不堪，甚至那肥硕的身子都被压成了畸形，但它不断传来鸣叫声。突然，它肥硕的身体开始慢慢移动，翅膀开始向上用力，竟在地上拖出了一条痕迹。每行一厘米都是那样困难，它还是缓慢地移动着，移动着，沉重的身躯和碎裂的翅膀映入我的眼帘，那缓慢而又艰难的移动让我的心为之一震。十几分钟后，正当我准备停止对它的观察时，它却用力一振，飞到了窗外，在天空中抛出了一道美丽的弧线…… 从此以后，这只飞蛾肥硕的身躯，丑陋的花纹在我的脑海中挥之不去。它是美丽的，坚强的，刚毅的。它在生命最脆弱的时候还不忘为之一奋，最终，它飞向了天空，飞向了希望。坚持不懈，顽强奋斗的精神最能带给人感动。 【解析】 本题考查全命题作文。 第一，审题：“不一样”。任何一种美丽，都可以与其他事物比较，从而得出其独到的美丽之处。山与水，公园与名胜，平凡人与伟大的人……都可以比较出其“不一样”的特质。这里“美”字应该是名词或者形容词，即指好的、善的、漂亮的，如美德、审美、美不胜收等义。“美”体现在哪里是需要详细写的，这是作文的主体内容，必须具体运用细节描写的方法，有充分的内容和细节来突出人或事物的美丽表现在哪些地方。如写景色美，要景物描写：写人物要有写人的细节描写（动作、语言、神态等等）。有哪些美？其实所有“真善美”都是美。这些美要精心描绘，越具体细致越好。 第二，选材：本题要求写记叙文。可以是自己亲身经历的，也可以是自己通过眼睛观察到的，还可以是自己阅读到欣赏到的等等。文章通过生活中“不一样的美”的叙写，抒发作者对生活与众不同的感受。大自然有“不一样的美”，只要我们用心去察，这世界上的一山一水、一草一木、一枝一花、一鸟一虫，无不美丽动人，从与众不同的角度，抒发不一样的情感。生活是美的，运用敏感的眼睛和心灵，记录下生活中一个给你留下深刻印象的小章节，写出它的“不一样的美”，那一定是一次美妙的记忆重温！人情是美的。“不一样的美”无处不在，只要你细心观察，用心体会！ 【10-2022-2023学年湖南省长沙市雅礼教育集团七上期中语文真题】写作 特点是人或事物所具有的独特的地方。要发现人或事物的特点，需要走近他（她、它）且用心灵去观察、领悟。老舍发现了济南的冬天“温晴”的特点；鲁迅发现了长妈妈“善良淳朴”的特点。新的校园、新的同学、新的老师……都有鲜明的特点，你发现了他（她、它）的独特之处了吗？ 请以《你，好独特》为题写一篇文章，写一写你的发现。 写作要求：①题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。②不少于600字，不要抄袭，不要套作。③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 【答案】例文： 你，好独特 大千世界，让你和我在这小小的一方土地里相遇，这是缘分。而遇见您，又是我的荣幸。你与我的遇见就是一次最好的安排。专注的你，好独特。 韶华之年初遇你。依然清晰的记得那个早上，当你走进教室的那一瞬间，身上散发着一种特殊的气质。大大的眼睛，佩戴上一双猩红的眼镜。有着自己独特的风格，圆圆的脸蛋，一头浓密的染发，嘴角边那甜甜的微笑。一眼看上去，你就像一个活泼开朗的孩子一样。很幸运有这样的一位语文老师。 专注批改作业的你，好独特，令我痴迷。昏黄的灯光下每晚你会陪伴我们上自习。而讲桌就成了你每天批改作业的场所。长长的刘海将你一半的脸庞遮住，只留下那专注的目光在认真的批改作业。手边在不停的勾勾画画，认认真真的在上面给我们做批注，兜兜转转四个冬夏，因为有了你我们心里多了一份踏实！红笔字迹，是你提给我们的建议；黑笔字迹，是你给我们的范例。每节课看着你专注的样子，你传递给我们正能量。你做事专心，毫不走神。老师，你专注的样子，好独特，令我难忘。 专注教育同学的你，好独特，令我敬重。几年的时光匆匆流逝，在此期间，难免会有一些学生“不务正业”，上课调皮捣蛋，打乱上课秩序。你没有歇斯底里，也没有默默无视，你会给我们布置一些作业，然后走向这些同学，进行一次细心的教育。跟他们讲述一些道理，学习的重要性。轻轻的拍一拍他的脑袋抑或回报一个迷人的微笑。你对他们的每一次教育，我都能体会到你是真心想让他们悔过自新，做一个全新的自己。我从你跟他们的对话中，从你的眼神中，从你对他们的指指点点中，可以看到你的用心良苦。老师，你专注的样子，好独特，令我铭记。 专注与每一同学对话的你，好独特，令我感动。当我们奔赴“战场”。站在考场门前充满迷茫与忐忑时。你轻轻的来了，看到了你，就仿佛吃了定心丸！你为我们每一位同学发送自己的准考证。你每发一个准考证，都会专注的和每一位同学总结他们的缺点，给予他们鼓励和自信。眼神与眼神的交流中触及了我心灵的深处。最后你专注的将你自己做的一首诗歌，饱含深情诵读给我们。每一位同学都被深深感动。老师，你专注的样子，好独特，令我留恋。 您如我们的母亲一样，细心的照顾了我们三年。老师，你专注的样子，好独特。我一直追寻着您的脚步，努力做一个专注的人，独特的人。 因为我记住了你，专注的你，真独特！ 【解析】 本题考查命题作文。 第一，审题。首先，题目中的“你”，第二人称，这要求我们和所写对象在文中呈现的是近距离交流的陈述关系，对文章的抒情性和亲切性要求较高。另外，文章只能写出突出描写一个人或者一类人（或被拟人化的物），重点记叙一件事或者一串相关联的事。“独特”指特有的，特别的，独一无二、与众不同的。“好”是非常、很的意思，特指“独特”的程度很深，起强调作用。“你，好独特”是要表现“你”，非常的特别，独一无二，与众不同。 第二，立意。首先要确定，题目中的“你”是一个虚指，它既可以是具体的某人某物，也可以是某种抽象的存在，例如：时光、春天、人生等等。“好独特”要明确“你”的什么很与众不同，所以本篇文章应是描写“你”的某种东西（精神、品质）给你带来的深刻影响，它让你惦记或者激励你成长，也有可能让你敬佩让你学习，所以重点放在这种东西对人带来的心灵触动上。 第三，选材。本篇作文既可以写人也可以叙事，可以写自己跟陌生人的初次见面，发现他的某种东西（精神、品质）很与众不同，让你们突破了陌生人间的壁垒，很快地熟悉起来；也可写对往事的回忆，“你”的什么很独一无二，把你们一起拉回了过去的温馨岁月；也可以写对未来的期许，未来不可预测，但是因为“你”的很与众不同，让我们对未来怀有无限憧憬；也可以直接对话某个历史人物或者书中人物，写他们与众不同的生平和独一无二的精神，写出自己的无限敬意以及想要引为知己的愿望。写作时要抓住心灵感受，写出那些给心灵带来触动的、给自己带来震撼的事情，体现出自己对人生的感悟。另外，写事要避免平铺直叙，写人要注意描写方法的多样，要注意细节的刻画，特别是细致的心理描写。 【11-2022-2023学年湖南省长沙市浏阳市七上期中语文真题】阅读下面的材料，根据要求作文。 特别，意思是“与众不同、不普通”，有些时候，生活中的一丝微笑、一个眼神、一声问候，或者一次旅行、一场球赛、一段情谊，甚至一缕阳光、一抹色彩……都会有特别的回味与感怀。 请以“特别的__________”为题，把题目补充完整，写一篇文章。 要求：①按要求把题目补充完整。②表达出真情实感，文体不限，诗歌除外。③文中不出现真实的人名、地名和学校名称。④卷面整洁，字迹工整，字数600字左右。 【答案】范文 特别的经历 回忆是古城深处的一次回眸；是磅礴大雨中的恣意奔跑；是高山远眺的默然；是清流濯衣的华丽……那些指间滑落的日子，尽是些无法遗忘的回忆。 经历是人生的必然，经历是人生的财富。经历能催熟你的心智，经历能滋养你的生命．阅尽千山万水，尝遍酸甜苦辣。行走在路上，这便是人生。 这个暑假之前，我是个公认的“旱鸭子”，到没膝盖的水池我都不敢下，但这个暑假过后，我又变成了公认的“游泳运动员”。 叔叔给我报了游泳班，第一次去上课就出了大丑：我不敢下游泳池．虽说我在学校里是“好好学生”，但在游泳班，我是让教练头疼的“问题学生”。 第一节课就这样被我“荒废”掉了。看着其他学员像小鱼儿一样在水里穿梭自如，我是又羡慕又嫉妒，但又产生了自卑感。 第二节课，叔叔陪我一起来，他说他要学习韩非子，用“严酷的刑罚”镇压“反抗”，实行“赶鸭子上架”制。叔叔看我准备临阵退缩，“威胁”我说：“你准备‘乌江自刎’了？”我立即反驳道：“谁说！我什么都不怕，我准备‘冲锋陷阵’呢！” 可到了那儿，我先前的气势一扫全无。 叔叔鼓励我说：“不要怕，相信自己！”于是，我迈出了我勇敢的一大步：下游泳池。 到了游泳池里面，我感觉，似乎没有我想像的那么恐怖，继而，我给自己加油打气，准备再次迈出勇敢的一大步。 教练看我下水后很有水性，就鼓舞我说：“你的水性很好，是块好料子。”我听了，像打了一剂兴奋剂，先前的恐惧感也飞到九霄云外去了，立即要求教练教我游泳。 教练先教我手的姿势，又教我脚的动作，我迫不及待地试了一下，发现自己竟然在水中漂了起来，我又野心勃勃地游了几下。却没想到吃了大亏：我兴奋地喊叔叔看，却忘记了这里是游泳池，不能边游边说话，说话会呛到水．我这个“顽童”的下场就是喝了几口免费的水。 通过这次经历，我懂得了：只要有心，就没有做不成的事。 一些指尖滑落的日子，尽是些无法遗忘的回忆。 特别的经历，我们共典藏。 【解析】 本题考查半命题作文。 1.审题立意。以“特别的”为题写一篇文章，先把题目补充完整，补充时，因为提示性语段里有这样一句话：横线上可以填写具体的人、事、物、景，也可以写抽象的情感、哲理，如宽容、理解、自信、幸福、爱等等，任选其中一个就行。特别，意思是“与众不同、不普通”，有些时候，生活中的一丝微笑、一个眼神、一声问候，或者一次旅行、一场球赛、一段情谊，甚至一缕阳光、一抹色彩……都会有特别的回味与感怀。因此，我们可以围绕自己选填的关键词编写故事，或写生活感受，注意综合运用各种表达方式，可以写出有个性有真情的作文。比如，我们以“特别的经历”为题写作，审题可知，“经历”是个时间概念，这就意味着可以从中选一个或若干的点来写，也可以放在变化中来写。需要注意的是“我”的特别经历，所以，告诉我们不管是以形象思维为主，还是以理性思辨为主，都要从“我”的特别经历出发，从写作中的感性认识入手，或叙事，或议论，要能看出你的真情实感。在文章开头、结尾、揭示中心处扣题，点明中心词语，最好能把“特别经历”作为线索贯穿全文，这样从结构上来看条理较为清晰。 2.构思选材。本篇作文既可以写成记叙文，也可以写成议论文，但选材时我们要抓住“特别”一词，从我们生活中寻找那些能够给我们带精来感动和沉思的材料。可以从两个方面考虑：一个是事例本身是特别的，是别人没有注意到的；一个是从平常的事例中能生发出新的观点、角度、情感。在写作手法可以采用以小见大，从一个相对较小的素材中表现较为深刻的道理或情感。在文章的开头或结尾可以照应一下题目中的“特别”一词。对作文中的特别之处应加以浓墨重彩的渲染。 【12-2022-2023学年湖南省长沙市立信中学七上期中语文真题】写作。 ㅤㅤ很多同学渴望成为一个会关心他人的人，但他们又觉得自己很难做到。请你写一篇文章，讲一讲你在“关心他人”方面的亲身经历或者所见所闻所想，让这些同学读了你的文章以后受到启发。 ㅤㅤ写作要求： ①题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体； ②不少于600字，不得抄袭或套作； ③文中不得出现真实姓名、校名等相关信息。 【答案】例文： 关爱他人   关爱，就是关心爱惜，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，他人给予我们关爱，那我们更应当去关心爱惜他人，这样世界上才会充满爱。   得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。在这个寒假里，我参加了“关爱行动”，而在关爱别人后，我快乐的心情是从前所没有的。   我参加了这次活动后，当看到被我关心过的人所露出的笑容时，当听到父母夸奖我已经懂事后，我明白了，关爱其实只是一刹那不经意表现出来的，却带给了别人温暖，又让自己感到无比的踏实，那种快乐的感觉，是只有你关爱别人以后，才能获得的。   记得有一句话是这样说的：“关爱是一种付出，关爱是一种奉献，关爱是一种美德，让我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解，学会关心，学会做人。“爱人”是帆，“爱己”是船，只有彼此的推动和支撑，才能使爱心常存，情谊永驻。”我觉得这句话对极了，你只有关爱别人后，才能拥有更多的关爱，更多的朋友。 　　关爱也许只是一次扶老人过马路，可这里面却饱含着对老人的敬意；关爱也许只是一杯温暖的咖啡，可这里面却漂浮着浓浓的情谊；关爱也许只是一声生病时的问候，可这里面却表达着衷心的祝福……关爱无处不在，关爱就在我们身边。 　　无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大着自己。只要我们关爱别人，就会像绿树一样，在别人的心里有着自己的位置，也会拥有真正的朋友。 【点评】 文章主要写了“我”对关爱他人的一些做法和看法，尤其是文中的一段排比句“关爱也许只是一次扶老人过马路，可这里面却饱含着对老人的敬意；关爱也许只是一杯温暖的咖啡，可这里面却漂浮着浓浓的情谊；关爱也许只是一声生病时的问候，可这里面却表达着衷心的祝福”让人感慨，作者竟然有如此深的感悟。文章主题突出，内容丰富，语言生动，是一篇佳作。 【解析】 这是一篇材料作文。请你写一篇文章，讲一讲你在“关心他人”方面的亲身经历或者所见所闻所想，让这些同学读了你的文章以后受到启发。多同学渴望成为一个会关心他人的人，但他们又觉得自己很难做到。由此我们可以写我们对别人的帮助和关爱，并写出在此过程中我们的感受和思考。难度不大，但好写，不等于写得好。越是普通的题目，要出彩就越不容易。因为你想到的别人也想到了，你用的素材说不定别人也在用，而且还不少。因此，最主要的，还是要有自己的视角以及一定要写出自己的思考和认识。可以选择身边的人、身边的事，贴近生活，内容真切具体，有真情实感。 【13-2022-2023学年湖南省长沙市明德教育集团七上期中语文真题】按照要求作文。 题目：那一次，我真的很棒 要求：①文体不限（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、班名、校名和地名；④不得抄袭和套作。 【答案】例文： 那一次，我真的很棒 时间如水，飞快地流逝了，但是一些记忆的影子，还依然印在我的脑海中，依稀记得，那一次，我真的很棒！ 中午的太阳炙热地烤着大地，使人们热得不禁放快了回家的脚步，我也不例外。突然，拐角处出现了一辆黑色轿车，我和车就这样撞到了一起，腿上出了好多的血，司机逃逸了，不过我相信，他不管跑到哪里，警察叔叔们都会把他抓住，绳之以法的。一些好心的阿姨把我送进医院，医生说：“没有什么大碍，只是腿部受伤面积很大，如果不及时处理，伤口就会恶化。” 我听了之后，不禁觉得害怕了起来。以前天不怕，地不怕的我，如今变得如此胆小，传出去会败了我的“名声”的。不，不可以害怕，就像平常生病打针一样！没关系，没关系！这时我怦怦直跳的心才安静了下来。 到了消毒的时间了，我在医生的带领下来到护诊室，医生让我先坐好，尔后，他拿着消毒用具过来了，我刚平静下来的心又跳了起来，想怀里揣着一只不乖的小兔子似的。我想，不要害怕，我是最棒的！想到这里，我的心渐渐安静了下来，刚才还在乱蹦的小兔子，渐渐地睡着了。我鼓起勇气让医生给我消毒，那一阵阵钻心的痛，让我直抓垫子，眼泪将要夺出眼眶。但是，当我想到江姐、保尔•柯察金的事迹时，眼泪又让我“吞”了下去，咬紧牙关，挺了过去。连医生都不禁地赞叹道：“你太勇敢了，我还是第一次见到这么坚强的孩子！”在场的人都鼓起了掌声。 我笑了，笑得是那样的快乐。因为我做到了，是江姐，是保尔•柯察金给予我的勇气，那一次，我真的很棒！ 【解析】 这是一篇命题作文。题目是“那一次，我真的很棒”，题眼是“棒”，人称是第一人称“我”，范围只写一件事。必须是自己亲身经历的事，要有真情实感，还要积极向上。选材范围很广泛，比如：可以是攻克了数学难题，背熟了英语课文，写出了好的作文等；还可以是学会了太极拳，参加了书法比赛，元旦表演了节目等；又可以是学会了宽容人，学会了自强自立，学会了自我批评等。文章要详略得当，要详写“我”表现最棒的那一刻的动作心理，突出“我”的棒；还可以写为了那一刻的棒，“我”付出的努力和艰辛。运用恰当的记叙顺序，可顺叙，可倒叙，可插叙。 【14-2022-2023学年湖南省长沙市七上期中语文真题】金无足赤，人无完人。每个人都会存在这样或那样的缺点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心……成长，便是一步步战胜这些缺点。 请你以“我终于战胜了 ”为题，写一篇记叙文。 要求：（1）填入合适的词语补全题目；（2）文中不得出现真实的姓名和校名；（3）字数不少于650字；（4）卷面整洁，字迹清楚，抒发真情实感。 【答案】例文 我终于战胜了自己 从前，我是一个害怕困难的人，父母经常批评我，于是，我决定挑战自己。 有一次，我和家人一起登山。起初，我劲头十足，赶过了几个小伙伴。但随着山路越来越陡，我的冲劲渐渐小了。走了不一会儿，我已汗流浃背，“呼哧、呼哧”地直喘气。于是就在山腰上的亭子里歇了下来。 坐在凉亭里，山风阵阵吹来，我感到特别凉爽、舒适。亭子里还有许多人，有的人擦把汗、喝口水或吃点干粮，又毫不犹豫地登山了；有的人仰望山巅，面呈难色，原地徘徊着；有的人望着山巅叹着气，摇着头，溜了下山。 我仰望顶峰，它仍然隐现在云雾深处。到顶峰还有多少路？我想打退堂鼓了。我想“只有登上山巅才能眺望群山大川，纵观风云变幻，照相留念，那才不枉此行。”于是我鼓足劲儿往上爬。但走了不到十来步，就一屁股坐在地上，我实在走不动了。 “这么快就走不动了？”爸爸问道。“让我再休息一会儿。”我说。这时，发软的腿和自身的惰性沉重地羁绊着我。我犹豫着，上山的路是那样的陡峭、曲折。而下山的路，既省力又顺溜。但是如果不继续攀登不是半途而废了吗？ 这时，一股要克服困难的决心鼓励着我，我向自己发出了警告：做事一定要坚持到底，绝不能半途而废！ 经过一番努力，我终于登上了顶峰。在这里耳听松涛和流泉，极目远眺，一幅广阔迷人的图画尽收眼底。群山连绵起伏，好似奔腾的绿色涌浪，而那涌得最高的浪头被棉花般的白云包围着，若隐若现。美丽极了！ 我终于战胜了自己，这使我明白到：做事一定要坚持到底，如果半途而废，最终还会一事无成。 【解析】 本题考查半命题作文。 （1）审题立意。“我”指现实中的自己，不是虚拟的自己，也不是未来的自己，更不是他人。“战胜”有在战争或比赛中取得胜利和克服、征服两种含义，本题是克服、征服的意思。“了”用在动词或形容词后面，表示动作或变化已经完成。“终于”最终，根据材料“每个人都会存在这样或那样的缺点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心……”的提示，应填自己的某一个缺点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心、自私、狭隘……立意上，应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。写成记叙文。 （2）选材构思。应先根据对题意的理解，先完成补题，如我终于战胜了胆小、我终于战胜了小气、我终于战胜了冲动等。然后根据补题，讲述有关的故事，要写清楚时间、地点、人物，起因、经过和结果；行文时，应从补题着笔写曾经的状态，然后写在某事中战胜的过程。要写出一波三折，体现出“战胜”不易。要用心理描写出自己的感受，用议论抒情语句点明对自己的影响或作用。 【15-2021-2022学年湖南省长沙市长郡教育集团七上期中语文真题】写作 走进秋天，常有一些故事让我们内心温暖而又丰盈。但是，正当其事时，我们往往会忽略这些故事的存在。直到某个时候，回望过去，某个故事才会在我们记忆深处灿烂起来…… 请结合自己的生活体验或感悟，以“秋天的故事”为题，写一篇作文。 要求：①立意自定，除诗歌外文体自选；②文中不能出现真实的人名、地名；③书写工整，不少于600字；④不要套作，不得抄袭。 【答案】 参考范文： 秋天的故事 又是一年金秋季，我漫步于公园之中，看着瓦蓝的天空，飘洒的落叶，不禁赞叹。 “真是太谢谢你了，同学！”突然，身后传来保洁阿姨的感谢声，转头看去，是个穿着校服的高个子学生帮助阿姨够下了树杈上的包装袋，听着阿姨的感谢，那名学生挠挠头，一脸不好意思的说：“应该的！”听到这儿，我不禁心头一震，好熟悉的一句话，第一次听见的时候好像也是在一个这样的秋天吧。 那年的秋天，为了进入心仪的中学，我毅然选择了上辅导班。由于地方比较近，只需要三站公交就可以到达，而且父母工作特别忙，于是我每次都是自己回家。 那天早上，我起晚了，好一阵的手忙脚乱，临走看也没看的将桌上的书本用具匆匆往书包里一扫，就冲上了爸爸的车，一路焦急的催促着。好不容易到了辅导班，我来不及听清爸爸的嘱咐，就箭似的冲出了车厢。到了晚上，脑子里塞满了各科知识，显得有点晕晕乎乎的我，走出了辅导班。很快公交车就来了，上车之后，我一摸兜，咦？公交卡呢？坏了，不会是早上走的太急，忘带了吧！我继续翻找着，公交卡啊！你快出来吧！算了，卡不出来，零钱你又去哪儿了啊？奇怪？我不是会常备两块钱在包里吗？怎么不见了？这时司机叔叔也开始催促我了，我真恨不得把书包变成两块钱扔进投币箱里去…… “我有两块钱。”我还在翻找着，耳边突然传来一个洪亮的男孩儿声音，接着就是“叮！叮！”两声清脆的硬币投币声，我抬头一看，是个和我一样穿着校服的学生。我脸红的说：“这太不好意思了！让你帮我出钱坐车，要不，你留个手机号给我，我还你钱！”他咧嘴一笑，不在意的挥挥手，说：“嘿，多大点事儿啊，不用，应该的！”说完，他又冲我一笑，下车去了。 车子开动了，他的身影被秋风中漫天飘洒的落叶逐渐遮住了，渐远于远方，但是那句“应该的”却留在了我的心里。 “阿姨，我也来帮您！”我跑到保洁阿姨身边，跳起来够下了树杈上卡着的一个塑料瓶，放进了阿姨的回收垃圾袋里，阿姨一脸开心，不住向我们道谢，我和高个子同学相视一笑，不约而同地说：“不用谢，应该的！” 我抬起头，看着瓦蓝的天空，看着飘洒的落叶，跑跳着帮助阿姨，身边帮忙的人越来越多，真让人心中无比舒爽。在一句句“应该的”的装饰之下，秋天变得更加迷人而美好了！真是个让人喜爱的季节！ 【解析】 这是一篇命题作文，题目是“秋天的故事”。首先审题，“秋天”限定了时间，应该写和秋天有联系的故事。秋天是收获的季节，也是成熟的季节，可以扩展为和成功有关的，和努力有关的，和收获有关的事情来写。秋天还是悲凉的季节，但是不能写消沉的事件，可以借秋天的悲凉来表达对分离的亲人或朋友的思念。如可以立意“这个秋天我长大了”“这个秋天我遇见了你”“这个秋天我学会了自信”“这个秋天我登上了长城”等，以在某一个秋天里在自己身上发生的或自己看到的故事为主要事件，表现自己从这个故事当中生发出的情感或得到的启示与感悟。文体上适宜选择记叙文或散文。具体写作时可以采用如下思路：首段总领全文，秋天的故事，写满了收获，点缀着忧伤，铺陈着快乐，引出下文。主体部分分说，秋天的故事是欢乐的，秋天的故事是忧伤的，秋天的故事是丰盈的，秋天的故事是充满希望的。以几个排比段的形式来呈现，以典型的事件来表现秋天的故事的丰富多彩。末段总结全文，点明主旨，与首段相呼应，使文章结构完整严谨。 【16-2021-2022学年湖南省长沙市麓山国际实验学校七上期中语文真题】阅读下面文字，按要求作文。 无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩。也许是获得成功时的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感动之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪……就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中，去感受那最真实的生命印记吧。 请以“那一刻，我流泪了”为题，写一篇文章。 要求：（1）把题目抄写在答题卡上。（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字。（3）作品中不得出现真实的校名、地名、人名。（4）表达真情实感，书写工整，卷面整洁。 【答案】 参考例文 那一刻，我流泪了 明亮的窗户外飘出淡淡的梅香，看着雪中朦胧的身影，有股似曾相识的感觉…… 凛冽的寒冬里飘起了鹅毛般的大雪，我趴在窗户往外看，我的心里越发的不安，终于我决定还是去看看，他是不是还在那等我。我和朋友约定出门玩耍，可是，这天儿总是那麽变化无常。我走了出去，走着走着，隐约看见一个站在梅花树前。梅花的香气咄咄逼人，越来越浓。哎呀，你怎摸这么傻呀！雪下的这么大的还来干什么呢。他抖落了身上满披着的雪花，通红的圆脸上显示出温暖。雪下的这么大的，你找不见我一定会很着急的。再说了，我们有过约定，我不会违约的。看着朋友严肃的表情，我心轰然心动。眼泪顺着我的脸颊滑了下来，流到我的嘴里，甜甜的。几朵梅花缓缓飘落，带着点儿雪，却没有任何的寒意……那一次，我流泪了，一颗晶莹的泪珠划过我的脸颊，落了下来，这里既包含了快乐，又包含着悲伤。 雪越下越大，我们俩只能呆在这梅树下，几缕暖风轻轻地吹过，温暖了我也温暖了你。风儿在我们周围缓缓飘过，梅香在我们周围四处环绕，我们坐在这儿，仿佛在世外桃源般，舒服极了。会想起他当时的情景，不禁怦然心动，泪水再次顺着我的脸颊缓缓流下。梅花飘到了我的头上，我的心里仿佛流进了一股暖流。雪渐渐小了，太阳又悄悄的探出了小脑袋，微黄的阳光照进了我心中…… 不经历风雨怎摸能见彩虹，那一天，我认识了你。心儿高兴的像刚抹过的镜子，透亮透亮的，似乎显示出了一道雨后在会显示的彩虹，赶走了刚才密密的乌云，让我的心情，放射出了一样的光彩。 看着窗外朦胧的身影，不禁又流下了眼泪。在人生的的冬天里，有这中温情，谁还会感到寒冷呢？在漫天飞雪的时候，太阳，总是会出现的。 【解析】 “那一刻，我流泪了”。选材应选择自己平时熟悉，关心的事情。①要想抒真情，必须抓住动情点。要求从我们熟悉的人和事，从自己切身体验的生活中，寻觅曾经打动过自己的东西，将或喜或悲、或憎或爱的感情集中到一点。即从曾使你感动、能使你动情的方面入手。②要使文章生动，应展开细节描写。唯细节方能使文章生动精彩③可采用倒叙法，由往事引出回忆等。 点睛：中考命题作文写作技巧。第一：抓题眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。第二：明限制，确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。第三：展联想，深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。第四：巧构思，化抽象为具体。“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。 【17-2021-2022学年湖南省长沙市浏阳市七上期中语文真题】按要求作文 亲爱的同学，进入新的学习环境，你一定接触了新老师，认识了新朋友。 请你从“温暖、耐心、负责、热情、勤奋、认真、专注”中选一个词，将“他（她）是这样 ”补充完整，构成你的题目，细致描写，通过事件表现出他（她）的性格或思想品质，写一篇记叙文。不少于500字。 要求：①将题目抄写在答题纸上。②不出现真实的姓名和学校名称。 【答案】 参考例文 他是这样坚强 黝黑的面孔，大大的招风耳，还有那欢笑起来不太协调的脸庞。没错！他就是我们班那个调皮机智的徐楷！  我眼中他好像一个“怪人”，他总是在上课时冒出几句怪异的调子，从而引起全班哄堂大笑，自己却在一旁，像个没事人儿的样子。  似乎他一直就是个调皮的人，我一直这么认为着，直到后来发生了一件事，让我对他刮目相看。  运动会的男子1000米就要开始了！一向运动细胞活跃的徐楷成了我眼中的焦点，我们渴望他能为我们班夺得荣誉！徐楷好像变了个人似的。一点也不调皮了，只见他全神贯注目不转睛。  “砰”——发令枪一响，所有运动员都把吃奶的劲使出来，个个都犹如脱缰的野马，好像前方有着什么无限动力，他们双臂不停摆动，好似机器一样，根本停不下来。大家都奋力地互相追赶着，这时操场上四处响起“加油”声……我担心徐楷那瘦小的身体是否承受得住，只见他毫不示弱，已经超过前方那几个高大的男生了。他来了，脖子上青筋暴起，脸色就像那刚红的大苹果。  令人意想不到的事情发生了！他的面部表情很痛苦，在跑的同时脚部好像有些不太正常，终于他忍不住了，他狠狠地摔在地上，好一会没动，我想他肯定很累了吧！我们班这次一定败得很惨！  但是我错了！  他慢慢地爬起来，一点儿一点儿，他站了起来，承受着巨大的疼痛，流着汗，咬着牙，一步步挪向终点为二十四班的集体荣誉而奋力一搏！  此刻我感动了！他有着我们想象不到的坚强，有着我曾经看不到的那一面，他在失败与成功中选择，最终坚持跑完了1000米，虽败犹荣啊！  他那小小的身躯散发出巨大的力量，真是个强大的小宇宙啊！他是我们的榜样，我们都该像徐楷一样做一个性格坚强的人！ 【解析】 本题考查半命题作文。采用了“引导语＋半命题”的形式，并限定了补题的范围。分析引导语：引导语创设情境，引领学生关注生活，从生活中选取写作素材，抒发自己的真情实感。分析半命题：“他（她）”是写作的对象，根据引导语可知，应是自己的新老师或新朋友。“这样”是一个指示代词，无特殊指向。补题范围“温暖、耐心、负责、热情、勤奋、认真、专注”皆为褒义词，从中选择一个，作为他或她的精神品质，表达自己对他或她的敬佩之情与学习之意。写作思路：应选择自己最熟悉的人物，某一个老师或某一个朋友，并用具体的典型事件来突出其某种品格。为了丰富作文的内容，可在文中叙述多件事，但要注意事件的详略。创作时，应以记叙和描写为主要表达方式，尾段可用抒情或议论来抒发真情，表达自己对某人的敬佩之情与学习之意。 【18-2021-2022学年湖南省长沙实验中学教育集团七上期中语文真题】阅读下面的文字，按要求作文。 有人说，小时候，幸福是一件东西，拥有就幸福；长大后，幸福是一个目标，达到就幸福；成熟后。幸福是一种心态，领悟就幸福。幸福是人们无忧无虑、随心所欲地体验自己理想的精神生活和物质生活时，获得满足的心理感受。 请以“这就是幸福”为题写一篇记叙文。 要求：①写自己的经历，表达自己的真情实感； ②不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息； ③不少于600字。 【答案】例文 这就是幸福 什么是幸福？在一千个人眼里，幸福有一千种不同的定义，炎热的夏天吃到一口冰淇淋，这是幸福；寒冬中喝到一杯暖茶，这是幸福；能尽情从事自己喜欢的事情，这同样也是幸福…… 我的妈妈是个极为唠叨的人，不论大事小事，自己的事别人的事，对的事错的事，她都能拿来说上一番，其肺活量之大简直令人叹为观止，但我对她的这项“优点”是极为讨厌的。 今天早上，爸爸告诉我明天妈妈就要去出差了，我听了高兴极了，因为我终于有段没有妈妈唠叨的清闲日子了。出发前，妈妈照例唠唠叨叨地叮嘱了一大堆，好不容易送走了妈妈，晚上躺在床上，我兴奋难眠。 第二天早上，耳旁没有妈妈的唠叨，睡得很舒服。可一觉醒来，时针已指向七点，吓得我从床上鱼跃而起，脸也不洗，牙也不刷，提着书包就往学校冲。上课铃声在我冲进教室的同时戛然而止。谢天谢地总算没迟到，可一坐定，肚子就咕咕叫着毫不客气地提出抗议。 上了一天课，我疲惫地回到家。一开门，习惯性地喊：“妈，我回来了！好饿。”没人回答我，屋里冷冷清清的，没有往日拽着我唠叨的妈妈，桌上也没有往日妈妈为我准备的精致点心，我一下泄了气，却怎么也笑不出来。 晚上，我躺在床上，翻来覆去，却怎么也睡不着，脑海里不断浮现逝去的一幕幕：春天上学时，妈妈边唠叨边强硬地把雨伞塞进我书包里，当天下午放学时下起大雨，因为带了伞，回家时没有淋湿；夏天游泳时，妈妈总在游泳馆门口等我，我一出来，就拽着我去点眼药水，结果同一游泳班很多人都得了红眼病，我却安然无恙；秋游时，妈妈边唠叨边放了小药包在我口袋里，当天秋游时，不小心擦伤，幸好随身携带了小药包，伤口得以及时处理；冬天晚上，每次睡觉前妈妈总要唠叨一番，叮嘱我一定要盖好被子，而在半夜，还要进来帮我把被子腋好……还有好多好多，直到现在，我才明白妈妈的唠叨中包含了许多对我的关心爱护，此时，我才明白，拥有妈妈的唠叨也是幸福。 没几天，妈妈出差回来了，一进门，我便冲上去给了她一个拥抱和一个香甜的吻，妈妈愣了一下，接着又拉开了话匣子，听着妈妈的唠叨，我的心溢满了幸福和满足。对我而言，听妈妈的唠叨，是一种幸福！ 【解析】 本题是命题作文。以“这就是幸福”为题目，就告诉我们，这个题目里含有两个关键词语“幸福”“这”，“幸福”得通过描写一件有关幸福的事情来体现，“这”重在说明写作对象，这个题目可以这样理解：写一件关于幸福的小事，而且就是现在的事，要写出自己对幸福的体会和感受。本作文可以写一件事，也可以写几件事，如觉得写一件事，文字字数很难达到要求时，可以写几件事。如果写几件事时，可采用加小题目或者分镜头的形式，会给人耳目一新的感觉。题目要求写记叙文。因为题目是“这就是幸福”，这是一种心理体验，所以要写到心理体会，所以心理描写是不能少的，而且最好是有一个专门的段落来写心理描写。 【19-2021-2022学年湖南省长沙市长郡双语实验中学七上期中语文真题】作文。 对于童年的小鲁迅而言，新奇神秘的《山海经》是激发他探索未知热情的一道光芒；对于盲聋女作家海伦·凯勒而言，温柔耐心的莎莉文老师是照亮她黑暗世界的一道光芒；对于身处和平年代的我们而言，在抗美援朝战争中壮烈牺牲的杨根思、邱少云、黄继光，他们都是新中国保家卫国征程中最耀眼的一道光芒……你在成长的过程中，是否也遇见过一道光芒，或触动你的心灵，或温暖你的人生，或涵养你的品性。 请以“光芒”为题，联系自己的生活经历与情感体验，写一篇记叙文。 要求：书写工整，卷面整洁；文中不得出现真实的姓名和校名；字数在600字以上。 【答案】 参考例文： 光芒 午后暖暖的阳光大片大片铺开，爷爷坐在老家门前的老槐树下，端详着一枚金色的纪念章。我好奇地问爷爷，这枚纪念章是从哪来的? 于是，爷爷告诉了我他的故事。 1950年6月，朝鲜内战爆发,美国派兵入侵朝鲜。1950年4月，爷爷应征入伍。10月19日，就随中国人民志愿军出国作战。 “当我们的部队来跨越鸭绿江时，高声唱起我们的战歌：‘雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江……’”这是属于爷爷的战歌——《中国人民志愿军战歌》。在爷爷哼起战歌时，我仿佛看到了为保家卫国而出征的志愿军战士在雄壮激昂的军乐中挺进前线的情景。 在一个雷雨交加的夜晚，爷爷奉命跟着老班长，带领着战士们匍匐在战火刚燃烧过的土地上。泥泞的战场上，爷爷和战士们只能依靠闪电划过天际的那一瞬间，借着光亮艰难前进。 “突然，不远处传来一阵脚步声。老班长把我们安置好后，独自一人背上枪冲出去，想引开手持精良武器的敌人。当我们发现老班长时，他已躺在鲜血里，眼里尽是愤怒。他用尽全身的力气对我们说：‘不要辜负上级对我们的期望，一定要完成任务。’说完，老班长在战友们的呼唤中，慢慢地闭上了眼睛。” 爷爷紧紧地攥着纪念章，泪在眼眶里打转。 “我们的战士擦干了脸上的泪，愤怒大喊：‘冲啊!为老班长报仇!’” 战士们没有辜负老班长的嘱托，胜利完成了任务。在撤退的途中，翻过铁丝网时，爷爷的右腿被划伤了。回到营地，军医为爷爷打了一针，这才化险为夷。留在爷爷腿上的伤痕，成为他保家卫国的青春印记。 1952年9月，爷爷志愿加入中国共产党。在爷爷的心中，中国共产党是一个实事求是、全心全意为人民服务的政党。“作为党员，我严格要求我自己。我必须积极工作、不怕死、不怕累、不怕苦，为人民服务。我所做的一切，就是践行那句入党誓词：随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。” 我接过爷爷手中的纪念章，仔细地看了起来。那是“中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年纪念章”。纪念章上，一朵盛开的金达莱花托着一名手握钢枪的志愿战士，在志愿军战士的身后散发着70束金色的光芒。 爷爷用布满老茧的手轻轻地摩挲着纪念章，好像在缅怀曾经与他并肩作战的战友。 爷爷抬起头，用手指着不远处的那片稻田。稻田里稻浪滚滚，空气中散发着一片稻花香。“这丰收的景象，是我的战友们用生命换来的!”爷爷说。在阳光下，水稻吐着金灿灿的穗子，一忽一忽地闪亮。我想，这金色光芒就是纪念章上光芒的原型吧。 纪念章上的光芒，如同初升的红日洒下耀眼的光芒，催人奋进，它也预示着在中国共产党的带领下，祖国的明天必定光耀大地，光芒万丈。 【解析】 这是一篇命题作文，前面有一段提示性的语段，语段的主要内容是关于光芒的，“光芒”是指一种向四周发射的强烈的光线，可以指景物鲜明可爱、明亮动人，也可以引申为内心充满阳光，心灵美好，品质高尚等。结合提示性语句，最好用引申义，把文章立意为对美好心灵、美好品质的歌颂。题目要求写记叙文，具体选材时可做如下考虑：1.写一个地方，有着淳朴的民风、古典的气息、美丽的传说，让人感到美丽富饶的光芒。2.写一个人或一类人，他们有着纯洁的心灵、美好的品质；如下岗工人、清洁工等不受人重视的边缘人群，一直在角落里默默无闻地奉献着，平凡中见伟大，散发着奉献的光芒。3.写一个人的内心世界，如某人内心世界孤寂消极，因某一个人的出现或一件事的发生而变得充满阳光，活泼开朗起来，他的内心变的明媚充满光芒。4.写一个物，因为某种特殊的原因，这个物品代表着某种精神品质从而散发着光芒。注意，如果写阳光的比喻义和引申义，在文章的开头或者结尾要出现“光芒”一词，达到再次点题、重申主旨的作用。形式上可以采用小标题或者分镜头的方式，也可采用题记式或日记式，给人耳目一新之感。 【点睛】命题作文，选材得当，至关重要。对于题目来说，范围有大小之分，对于所写的事件来说，意义有深浅之分。一般情况下，小题应该“大作”，大题应该“小作”。“小题大作”是指题目比较具体，涉及的范围较小，涉及的人数较少的作文，对这样的事件如果作深入地思考和挖掘，往往包含着普遍的、深刻的、给人启发和教育的道理。“大作”就是要在事件的意义、道理、说明的问题上下功夫，动脑筋，细思考、深挖掘；“大作”就是要“平中见奇”“化腐朽为神奇”，就是要言人所未言之言，道人所想道之理。 【20-2021-2022学年湖南省长沙市明德集团七上期中语文真题】按照要求作文。 同学们，挥挥手，咱们已告别小学的快乐生活，踏上了初中的旅程。在成长的过程中，我们经历过风霜雨雪，但也收获了阳光雨露。不论是困难，还是幸福，都将是成长路上的一笔财富。挫折磨难，使我们变得成熟；尊重关爱，让我们学会宽容。在经历和体验中，我们变得更勇敢、强大、成熟……渐渐地，我们长大了。 请你以“在 中成长”为题，写一篇不少于600字的作文。 （提示：横线上可以填上“逆境”“困难”“呵护”“奋斗”“磨练”“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。） 要求：1.文体不限（诗歌除外）2.不少于600字；3.文中不得出现真实的人名、班名、校名和地名；4.不得抄袭和套作。 【答案】 参考例文： 在责任风浪中成长 “爸，妈，我当班长啦!”我兴奋地喊道。现在开心还太早了，还有很长的路要走呢!”爸爸不急不慢地说。当时的我对这句话不以为然，但直到现在才明白，道路还很漫长啊! 不知道老师为什么会让我当这个班长，总之，我是在兴奋和不知所措中上任的。本以为班长这一-职位可以令我风光无限，但事实上，这一职位的艰难却是我所无法想象的。 班长?还不是在那打小报告!”“都是你，害我被老师骂，你闲得没事干去打小报告。”诸如此类谩骂从来没有停止过。不论什么时候，只要是坏事，挨骂了，被点名了，他们都能联想到我身上。类似“小报告王”、“臭班长”之类的外号更是满天飞。“哈哈!作业才打了个B，也好意思当班长!”只要我有一点儿错，那换来的定是一阵“下课”声。 我也想过放弃，想过不当班长，重归“布衣百姓”的行列。但我知道，我无法摆脱，因为我看到那张张“可恶”却又纯真的脸时，多次想要递上的辞职信”又被扣下了，而我心中也不禁浮现出一幕班长，这道题怎么做?”“班长，值日的时候，这地方要不要扫?”“班长，什么时候放学啊?我还有补习班呢”“ 班长……”班上那些油嘴滑舌的家伙的确可恶，但也不是没有可取之处的。我仿佛成为了班级的中心，好像一切都是那么的“美好”。领奖自然我去领，拍照自然我中间。风浪中也透进太阳的光辉。幕开心的场景。 我现在已经明白了爸爸话的含义。的确，路还很漫长，路途中烦扰虽然不断，但沿途的风景却无限美好。我承担下了这份责任，就注定要在责任的风浪中航行、成长。也许会有大风大浪，但我注定乘风破浪，因为我身后，有50份支持我前行的力量。 【解析】 本题考查半命题作文写作。 一、审题。这道半命题作文的关键词是“成长”，题意明确，着重考查学生对成长的体验和感悟能力。“成长”一词，表明了写作的范围必须是成长中的事与人、情与感。在成长过程中，往往伴随着痛苦与欢乐、挫折与希望、失败与成功，其中蕴含着生活的滋味、人生的滋味。补题可为温馨的情感，如：关爱、帮助、快乐。也可填写向上的精神，如乐观、进取、坚持等。还可写自己经历的挫折与磨难，如：挫折、失败、伤害等。 二、选材立意。记述成长故事。可记述生活中的成长经历，如写因身高、体型等变化带来的青春烦恼，写阳光雨露的呵护让我们感到的温暖和甜蜜，写亲人之间的误会、友情路上的波折、同学交往的友爱、师生之间的温情等；可写自我成长的个性体验，还可以抒发一个群体、一个时代的心声。写作时要文笔生动，并善于运用细节描写，形象地将故事和人物展现出来，使文章的情节一波三折，引人入胜。 【21-2021-2022学年湖南师大附中教育集团七上期中语文真题】作文 农人在地里播下种子，用心浇灌，收获丰收的甜蜜；园丁在花圃里播下种子，辛勤培育，收获满园的喜悦；老师、父母或身边的人也会在你的心里播下种子，悉心呵护，引领你成长；有时，我们也会在他人的心中播下一粒种子，成全他人，亦是成就自己。 上面的这段话会引发你怎样的联想和感悟，请以“播下一粒种子”为题，写一篇作文。 要求：①既要把事情写清楚，又要有重点地展开叙述；②字数不少于600字；③文中不得出现可能透漏考生信息的地名、校名、班名、人名等。 【答案】例文： 种下一粒种子 在她很小的时候，曾发过一次高烧，父亲连夜背着她往医院跑。在去医院的路上，已经昏迷了一天一夜的她，突然睁眼唤了声：爸爸！父亲每当说起这件事时，都是边笑边叹：“你说你那么小，又发烧，怎么会突然醒了呢？“在父亲一次又一次地重复这个故事时，她渐渐不耐烦，转身不理他。而这个故事，如父亲在她心里种下的一粒种子，开始萌根发芽。 在她上初中的时候，父亲狠心地把母亲赶出了家门。她把满心的怨恨都给了他，拒绝了他照顾她的请求，独自一人搬去学校宿舍住。 那天是周末，他给她送来一床被子和饭。饭盒里装的满满的是她最爱吃的番茄。她看也不看番茄一眼，拼命望嘴里扒饭。他怜爱地看着她，伸出手想摸她的头，说：“怎么瘦了那么多……“话没说完，她打落了饭盒，歇斯底里地喊：“不用你管！“他伸出的手，尴尬地停在半空中。他转身朝门走去，又回头凝视她，说：“不管怎样，爸爸永远爱你！“晚上，她盖着他给她送来的被子，感受到了阳光的温暖。他是先把被子晒了一天才送来的啊！她又想起在她心里发芽的那个故事，禁不住泪流满面。 当她回家拿东西时，父亲看到她一身灰暗的衣服，便执意拉着她去买一套衣服。他望着父亲期待的眼神，不忍拒绝，只好答应。走到街上后，父亲原本一直拉着她的手松开了。她疑惑地望着他，他不好意思地笑笑：“你走前面，要是遇到什么危险，我好提醒你躲一下。“阳光从身后照来，她停住脚步，回头看，发现父亲的背驼了。他曾是那么风光的一个人啊！而如今，这么一个老人，还要走在自己身后，为自己提醒可能遇到的危险……她泪流满面，却不敢擦，怕被身后的父亲看到，只好挺胸抬头，就这么一直走下去。 她突然明白，父亲曾在她心中种下过一粒种子。而那粒种子伸枝发芽，长成参天大树后，那棵大树，便是父亲自己。树枝上的果实，便是那满满的爱。不论是晴天还是雨天，他都是她的伞，为她挡去一切。而当她靠在树干上，低头，便能看见他，最温柔的年轮。 敢为得汝力，但未忘父情！父亲，便是在我们心中种下种子的人。他会默默地为我们挡去风雨，让我们在人生的路上，畅行无阻。 【解析】 这是一篇命题作文。根据引导语，很容易理解文题的含义。将“种子”理解为“理想”“梦想”“愿望”“志向”等意义，沿用比喻的用法，叙述自己或某人“种下种子”“辛勤浇灌”“开花结果”的过程，写出“期盼”“不畏艰苦”“喜悦”诸多的感受。把材料选好，叙述清楚，把内心的感受表达丰富，文章的结尾写写人生早早“种下种子”的感悟，提炼主题，加深文意。本文也可以写成议论文，拟一个中心论点，比如“人生必须早早种下一粒种子”，运用提出问题、分析问题、总结问题的思路，谈谈应该种什么样的种子，应该如何去培育呵护种子，揭示“种子”对于人生开花结果的意义。记叙文、议论文都可以，写作时，选择自己最擅长的文体就可以。 【22-2020-2021学年湖南省长沙市麓山国际实验学校七上期中语文真题】写作 题目：《我家的星期天》 要求：除诗歌外，文体不限；字迹工整，书写规范，字数不少于600字。文中请不要出现真实的姓名、校名。 【答案】例文 我家的星期天 在我们漫长却又短暂的一生中，美好的时光有千千万万，汇聚在一起便成为了生命中永恒的光点。而对我来说，这美好的时光便是在星期天。 “姐姐，姐姐，快起来喽！太阳要晒屁股啦！”一大清早，妈妈就抱着我那五个月大的弟弟，装着弟弟稚嫩的童音，唤我起床。 我本不准备理睬，但听妈妈说到，今天我们举家要去公园游玩时，便立马抛弃了温暖的被窝，兴奋地跳下了床。 匆忙地换上衣服，刷牙洗脸，我和爸爸妈妈，还有弟弟，便出门了。 来到公园，我迫不及待地拉开车门，跳下车，神清气爽地沐浴在阳光之下。 这是一个幽静的小公园，平时很少有人来，但景色却是别致非常，应该也算是我们家的“秘密活动基地”吧。 像往常一样，我所做的第一件事，便是去看那一方明媚的水塘。在早晨的阳光照耀下，塘水显得波光粼粼，其中游动着的红白两色金鱼，清晰可数，互相嬉戏着，鳞片在日光照射下，闪闪发光，我不免有些沉醉了。 “嘿，快过来，看，这是什么？”爸爸在远处招呼着我，把我的思绪拉了回来。我急忙跑过去，只见爸爸用手指着的草坪上，竟然晒着一只大乌龟。添添拽着妈妈的领口，也正好奇地张望着，大大的眼睛忽闪忽闪的，活脱脱一个可爱的洋娃娃。乌龟见我们来了，也不多加理会，只是懒洋洋地享受着阳光。“嘘，还是不要打搅它了，让它继续享受宁静吧！”妈妈颇有些俏皮地眨眨眼，“我们去凉亭坐坐吧！” 凉亭可是个好地方。穿过茂密的竹林，又在曲折的石板路上拐了几个弯，便看到了绿树成荫，绿蔓缠绕的临水小亭。 妈妈绘声绘色地给添添讲着故事；爸爸摊开报纸，悠闲地翘起二郎腿，品着茶；而我，则捧着一本书，享受着这段美好时光。从远处望过去，这是一幅多么和谐的家庭画卷呀！我忽地心生感动，似有一股清泉流过心田。 家人们呐，即使我们在这个世界上都是如此渺小，我们在一起度过的时光也是如此短暂，但是真的很感谢，我的生活有你们的陪伴，我的生命也因为你们而温暖！ 我爱这美好的星期天。 【解析】 本题考查命题作文。 1.审题。从题目中确定立意。题目要求写“我家的星期天”，所写的内容应该围绕“星期天”中发生的事情，从文中体现出所发生的事情带给人的美好回忆。 2.选材。围绕“我家的星期天”这个题目，可以选择星期天全家人一起出去游玩进行记叙，体现出亲情的可贵。也可以选择星期天跟着家人学会了做某件事展开，表现出自己的成长，可以采用记叙的表达方式，多角度的选材，丰富文章的内容。 3.构思。题目要求通过文章叙述出关于“星期天”的事。开头可以点明美好的时光很多，引出美好的星期天。接着记叙在星期天和家人在一起的快乐时光，记叙要详细，描绘出温馨的家庭气氛。最后表达出对星期天的喜爱，也体现对家人的爱。注意书写时语言要流畅，感情要真挚，句式变幻多姿，增添文章的色彩。 【23-2020-2021学年湖南师大附中教育集团七上期中语文真题】阅读下面的文字，按要求作文。 曹操登碣石山，初遇壮阔的沧海，激起雄心壮志；海伦•凯勒初遇温柔耐心的莎莉文老师，世界从此不再黑暗；小鲁迅初遇新奇神秘的《山海经》，萌发了对未知事物的热情……人生旅途，有很多初遇，初遇某处景、某个人、某本书或某件事等，都会触动我们的心灵，或温暖我们的人生。你的成长经历中，有过这样的“初遇”吗？ 请以“初遇”为题，写一篇记叙文。 要求：①字数不少于600字；②文中不得出现真实的姓名、校名和地名。 【答案】例文： 初遇 我仍忘不了第一次遇见你的情景。 那是一个细雨霏霏的午后，小雨冲淡了夏日的炎热。刚从书店出来的我撑着一柄宛若荷叶的小伞，慢悠悠地走到车站，恰好遇见被雨淋成落汤鸡的你。你冻得瑟瑟发抖，嘴唇青紫。我望着你，明明是初次见面，却觉得似曾相识。看着你狼狈的样子，我于心不忍，脱下外套正准备给你披上，却犹豫起来：给一个素不相识的陌生人披外套，未免唐突了。 过了一会儿，我终究忍不住开了口：“嘿，这外套你先披着，可别着凉了。”你诧异地看着我，仿佛见到了外星人。显然，你并不信任我。我尴尬极了，正准备穿上外套时，你可能是真的冻得无法忍受，伸手接过了外套，小声地说了句：“谢谢。” 过了一会儿，我等的公交车来了。上了车，车门一关，我突然想起外套还在你身上呢！我看着窗外渐渐远离的车站，一边抱怨着你也不提醒我一下，一边又想着，这样至少还有理由再次相见。 据说前世的五百次回眸，才换来今世的一次擦肩而过。如果真是这样，那你上辈子肯定没少偷看我。 白驹过隙，时光荏苒。升入初一，班级调整后，我走进新教室。望着完全陌生的同学，我有点儿心慌，眼睛四处乱瞟，竟看到了你。你看着我，我看着你，惊愕、尴尬写得满脸都是。终于我先开了口：“我外套呢？”直截了当，没有开场白，亦没有客套。你愣了一下，从书包里扯出一个袋子，我定睛一看，哎哟，真是我的外套。我一脸嫌弃地说：“我的外套你还随身带着呀，你不会对我有什么想法吧？” 你的脸一下子涨得通红，一直红到了脖子根儿，然后小声地说道：“没，没有，我只是觉得……今天应该能遇见你。” 看着你小心翼翼的样子，我有点儿不好意思，便伸出手：“认识一下吧！” 时光似水，半学期的时光转瞬即逝，你我早已成了好朋友、好兄弟，形影不离。赛场上互相激励，学习中互帮互助。 人生便是一次又一次的遇见，初次遇见你，是我人生中最美丽的遇见。 【解析】 这是一道命题作文。这个题目所写内容可以很多。如何确定写作对象，不妨采用追问的方式来帮助选材布篇。从“初遇”的对象来说，如果写人，应该是陌生人，第一次遇见。如果写物或景，则特别要强调一种缘分或是一种结果，如陶渊明遇见菊花，凡•高遇到向日葵，牛顿遇到落地的苹果，都可入题。此外，考生再进一步追问，遇见的不仅可以是具体可感的人、物、景，还可以遇见“某种感受、某种领悟”，如“初遇幸福”“初遇痛苦”等，这也要求考生对生活要有自己的思考和认识，能表达出独特的感悟和情怀。文体要求写成记叙文，围绕“初遇”这一主题展开叙述，写清楚“遇见什么”。其中细节刻画显得尤其重要，在细致地叙述或描写基础上，表达出自己深刻的人生感悟。“初遇”的对象可以是人、物、事、景，取材的范围比较广泛，考生应打开思路，充分运用联想和想象，丰富表达内容。在立意方面，由“初遇”带来的情感体验可以是感动、震撼、启迪、激励等，范围比较广，但要紧扣一个主题来写，注意不要写“散”了。 【24-2020-2021学年湖南省长沙市雨花区雅礼教育集团七上期中语文真题】有人说助力成长的是梦想，有人说助力成长的是亲人的鼓励和陪伴，有人说助力成长的是挑战困难的勇气和决心……同学们助力你成长的是什么呢？ 请以“ 助力我成长”为题，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：（1）请将标题补充完整；（2）文中不得出现真实的人名、地名、校名。 【答案】例文： 家规助力我成长 少年都爱标榜自己的成长，而说起我的成长，曾经贴在我家墙上的白纸黑字的家规便又浮现在眼前。虽然它已经被撕去，但是对我而言，它不仅伴随我一天天长大，更影响了我对家的认知，见证了我对爱的理解。 那条家规，很简单﹣﹣﹣谁最后一个吃完饭谁洗碗。它源于我小时候总是边玩边吃。 事实证明，这条家规的效果相当显著。从那以后，饭一上桌，我便冲上去狼吞虎咽，吃着吃着，一杯水便摆在我的碗边，映出我滑稽的样子。抬起头，妈妈还没有动筷子，阳光轻轻洒在她的脸上，映着她微微上扬的嘴角，但我无暇顾及这些﹣﹣﹣因为那条家规。 那时，家规对我而言，是吞风卷残云的饭菜和那杯白开水。 在这条家规的陪伴下，时间好像紧握的沙，我握得再紧也挡不住它的流逝。不知不觉中，我的嘴边涌出了细密的胡茬儿，妈妈的鬓角却沾染了几根白发。一天，妈妈满脸疲惫地对刚放下筷子正准备离开的我说：“帮妈妈把碗洗了吧。”我咽下最后一粒米，漠然地指了指墙上那条家规。六七年了，它不仅始终贴在那里，更铭刻在我的意识里。我转身走进卧室，关门的那一刻，好像有什么东西刺进了我的心里，但这刺痛感稍纵即逝。 我成长的脚步仍在继续，但再看这条家规，却渐渐变得麻木，甚至泛起了苦味。 直到那一天，妈妈生病的消息传入我的耳中。那一瞬间，我的眼前突然暗了一下，接着心中一团火腾地燃烧起来，烧毁了意识里那白纸黑字的家规。国有国法，家有家规。我一直自以为是地遵守着那条家规，可是我真读懂它了吗？家规，一个家庭的第一条规则不就应该是尊敬父母吗？坐在饭桌前，眼前闪过往昔的一幕幕，我不禁自问：我真的长大了吗？ 漫长的一个月过去了，妈妈的病终于好了，我们一家人终于能坐在一起吃晚饭了。只是这一次，我不再狼吞虎咽，而是细嚼慢咽，米饭的香味在舌尖上回荡着，灯光映在碗里，在抬头低头的瞬间闪烁着。妈妈吃完了，摇晃着站起身收拾碗筷。我鼻尖一酸，连忙拉住她，指着我的碗：“妈，你看！”最后几粒米正闪烁着晶莹的泪光。 我亲手撕去了那张纸，“妈，家规我记下了！” 家规，不是为了让冰冷的规则包围生活，而是为了守护一个家庭最真挚、最温暖的亲情，守护这份传承。 【解析】 这是一道半命题作文，题目中的关键词一明一暗。明的是“助力我成长”；暗的，就是要在横线上填充的词语。“助力我成长”中的“助力”是相伴相依，是一种陪伴，是凝聚着情感体验的。其实，这“明”与“暗”是一组因果关系，“暗的”是因，“明的”是果。搞清楚这组关系，就可以在横线上填充适当的词语。在个人的成长道路上，哪些东西与自己相伴相依呢？仔细一想，内容很多，有人、有事、有物，有具体的也有抽象的，比如：亲情、友情、诗歌、音乐、理想、美德、书刊、老街、老宅等等。 这道题目，适合写成记叙文或散文。而选哪一种素材去写，要和写作者的成长环境相结合，也要和作者的情感寄托相联系。通常情况下，文章写作时切入口要小。写作时，多采用一些生动的画面展现、传神的细节描写、鲜明的对比手法等，可以更好地凸显文章主旨。 【25-2020-2021学年湖南省长沙市长郡教育集团七上期中语文真题】作文。 味道是什么？是唇齿间残留的一缕暗香，是言行中凝聚的一丝真情，是品读后悟了的一点哲思…… 请以“味道”为题，联系自己的生活经历与情感体验，写一篇文章。 要求：字体工整，卷面整洁；不要在文中出现真实的姓名和校名等；字数在600字以上。 【答案】例文： 味道 岁月如歌，弹奏着一阙又一阙的乐章，或清越或激扬；人生如戏，演着一个又一个片段或平淡或激昂，曲终人散、繁花落尽、蓦然回首，几多回味，几多感触…… 故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。我的故乡在那不起眼的山脚下，洋溢着古朴、宁静的味道。春天，我同伙伴仰面躺在草地上，风吹过来夹杂着虫子的嘶鸣，牛的长调还有那青草的香；夏天，我们总赤脚在河里捉小鱼，鲜美的味道让人无法忘怀；秋天，我们满山遍野地采果子，真甜！冬天，在屋子里阖目听降雪，空气中总弥漫着木柴的香。 故乡那骨子里特有的宁静与安详的味道始终感染着我，可分别还是来临了。 故乡的面貌是那模糊的怅惘，像那雾里的挥手离别，离别后，故乡的味道总魂牵梦绕着我。大都市的繁华与那浓重的工业气息让我愈发想念故乡那清澈的味道。忆昔，乡邻间总是那么亲密友好，谁家做了饺子，那村子里便无处不洋溢着饺子的香。每当我玩累了，随意走进一户人家总能喝到一杯水再拿到几颗糖……是啊，故乡的味道总是那么的热情。如今的我们，被高楼与高楼间隔，甚至于连邻居的姓名都未曾知晓。都市的冷漠让我不由地发抖。 分别后，乡愁像一棵没有年轮的树，永不老去。可我的故乡却在那场“现代化”手术中一夜之间灰飞烟灭。山一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。可我终究还是得到慰藉，故乡对我而言不仅仅是空间与地址，更是它那安详宁静的味道。 沧海桑田也许也不过如此，终究是有迹可寻的，就像故乡的味道刻在了我的脑海，任谁也无法抹去。 【解析】 这是一篇命题作文。本题目的重点在于“味道”，那就要通过叙事写出生活的一些感受，这种感受用比喻的说法就是“味道”。要通过叙事来说明：生活究竟是何种味道，是甜？是苦？还是其他味道？酸甜苦辣咸等各种味道都是生活带给我们的感受。要从生活中选材，写自己参与的事件，才能有话可说，才能写出真情实感，更容易感染人，打动人。对于“味道”的揭示，最好在文章的结尾，总结出这种味道给人的启示，在以后的生活中还有怎样的影响。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$