内容正文:
使其样清,思惧是人鼻工作和休息的天数。面对它,人是学会用勇气来什锋和对 2023一2024学年度第二学期期末考试 有些人认力,万绳这一高青美德只有在我们的狐先身上才能看到。他们因北非常要 重先人。在他们的想录中,勇气之花在表们当代人的手中平已残数B一(河 零/调落)T。但是知今,我们知道绩在将表采联何种态度了, 八年级语文试题 野气是战争中的美选,它能够在时世中造规美雄2正如我最近在一练关于教有学的 文章中所墙斥的那样,根除奶惧真正的、能补久发辉效用的复药。更多的是自信而 单秀气。 (120分钟120分) 一倾件旦《庆就奥林压克结动复并25周年》 (1)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填人候线处,(2分)】 说明:1,答轮前。请将答封线内的项目填写清楚,密封线内不要容愿。 (2)文中划战浪线的句子可以用一个成语替换,请将成语写在横线上.(2分) 2用蓝、黑色是水或蜚、黑色笔花圆球笔在试卷容题纸上答题。 (3)指出文中划横线的句子使用的麦达方式。(2分) 3.要求书写规范、工整、美观,卷面整洁。 第一部分语言文字运用(19分) 3古诗文默写(们分》学校组织了“古诗克漫步”的综合性学习活动,意在引导学生 一、蹄言文字的积累与远用。 热爱古代诗歌,理解诗人情怀。小鹭问学在学习过程中,将自己理解的写成了一下 1.阅读下面的一段文字,回答后面的问题。(共6分) 一段话,请你帮他补全。 皮形戏是中华民族艺术胶堂更不可或缺的一颗璀噪的明珠。关于皮瑟戏的历史 品开厚重的古诗词诗卷。古代文人墨客多在诗数中寄寓自己的情怀。“① 最平可(山回动)到武王线封时期。过击皮瑟艺人保奉黄龙真人,传说他是“琴 ”这是王勃在与社少符离别之时的乐观矿达,饱含哲 戏之祖”。在多年发晨中,形点多种风格(i通g)的地方皮形戏,期名中外, 理;“万籁此都寂,③ 一,”这是常建在古寺后禅院时内心“静境”领泊 唐山皮影戏,因以河北唐山乐亭、谏要、染向一带的语言音龄为其音乐特色, 的情怀;“等宽淑女,④】 ”这是古代劳动人民借想象表达对美好爱情 所以又叶“乐来新”“染洲影”,主是流行于唐山、水佛、陈好以及东三者地区。不 的幢慢与向往:“⑤ ⑥ ”这是陆游在怀才
河北省三河市2023-2024学年
八年级下学期期末考试语文试题答案
1. (语言文字运用部分)
- 1. (1)①追溯;②迥异
(2)①lòu kè;② wéi xiào
(3)删去 “使” 字。
- 2. (1)伴随;凋零
(2)寿终正寝
(3)议论
- 3. ①海内存知己,
②天涯若比邻
③但余钟磬音;
④君子好逑;
⑤零落成泥碾作尘,
⑥只有香如故;
⑦端居耻圣明
4(古诗文阅读部分)
(1)一会儿风停了,天空中乌云像墨一样黑,深秋天空阴沉迷蒙渐渐黑下来了。
(2)两首诗加线句都表现了诗人对民生疾苦的关注和同情。《茅屋为秋风所破歌》中,诗人通过描写自己的遭遇,推己及人,表达了对天下寒士的深切同情,希望能有广厦千万间,让天下寒士都能安居乐业,体现了诗人忧国忧民的情怀,抒情方式较为直接。《卖炭翁》中,诗人通过描写宫使强取豪夺卖炭翁的炭,表现了对卖炭翁的同情,同时也揭露了封建社会的黑暗和统治者的残暴,抒情方式较为含蓄。
5. D
6. (1)想要和普通的马一样尚且做不到,怎么能够要求它日行千里呢?
(2)现在的人都知道冯异是名将。
7. 有人上书诬陷冯异有谋反之心;诸将想分冯异的功劳。
8. 【甲】文统治者埋没、摧残人才,如“千里马常有,而伯乐不常有”“食马者不知其能千里而食也”“执策而临之,曰:‘天下无马!’”等,都表现了统治者对人才的不重视和不公正对待。【乙】文统治者信任、重用人才,如光武帝看到有人诬陷冯异的奏章后,将奏章展示给冯异看,并表示对他的信任;在冯异大破敌军后,下诏责备大司马以下的将领,称赞冯异的功劳如丘山。
(现代文阅读部分)
9. ①免疫系统的战略有阻挡和猎杀;②猎杀是通过巨噬细胞吞噬和拆解病菌来实现的。
10. “绝大多数”表示大部分,但不是全部,体现了说明文语言的准确性。这里说明大部分敌人会被物理防线挡在墙外,但并不是所有敌人都能被阻挡,还有一些会侵入体内,这与实际情况相符,使文章更具科学性。
11. 不能调整顺序。因为免疫系统的战略是先阻挡病菌入侵,如果病菌进入体内,再进行猎杀。这是一个先后的逻辑顺序,符合免疫系统的工作原理。如果调整顺序,就不符合实际情况,也会使文章的逻辑混乱。
12. 我赞同小志的说法。虽然免疫系统能够及时扑灭绝大多数病菌,但它并不是铜墙铁壁,也有脆弱的时候。例如,当人体免疫力下降时,病菌就容易入侵并导致疾病。此外,文章中也提到抗生素不能乱吃,否则会自降防御值。因此,我们需要精心保护免疫系统,保持健康的生活方式,如合理饮食、适量运动、充足睡眠等,以增强免疫力,预防疾病。
13. ①岩羊 ②抵达山门深入腹地③岩画
14. (1)①运用比喻的修辞方法,把贺兰山比作雄狮、卧龙,形象生动地表现了贺兰山的巍峨雄伟、连绵不绝的特点,表现了作者内心的震撼。
②句子运用夸张和比喻的修辞手法对贺兰山山路两边的悬崖上的山石进行了描写。写出了山路的险峻,表达出了作者对贺兰山的赞叹。
(2)从表达方式角度看,该句运用了描写的表达方式,生动形象地描绘了两侧峭壁和巨石的形态,如“罗列”“摇摇欲坠”“怒目金刚”等词语,使读者如临其境,感受到了贺兰山的险峻和雄伟。
15. 作者连用三个问句,增强了语势,突出了贺兰山植物生长环境的恶劣,表达了作者对这些植物顽强生命力的赞美和敬佩之情,同时也引发读者的思考。
16. 贺兰山是一座粗粝不毛的坚硬之山,但巨石罅隙间生长着倔强的植物,它们顽强扎根;陡峭的山岩上跳跃着一对灵动的岩羊,他们眼神坚毅淡定、毫无惧色;坚硬的石头.上镌刻着令人惊叹的岩画,他们是祖先智慧和不屈的剪影。这些品质从古至今一直流淌在西北的土地上,流淌在西北人民的血液里。凝聚成了宽厚沉稳、坚强不屈、灵动睿智、勇敢无畏的西北精神。
(整本书阅读部分)
17. (1)保尔·柯察金;无产阶级革命战士
(2)人应该珍惜生命,不虚度年华,不碌碌无为,为实现人生的价值而努力奋斗。在《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金在革命的熔炉中,经历了无数的困难和挫折,但他始终坚定信念,勇往直前。他的一生,是为了人类的解放事业而奋斗的一生。他的经历告诉我们,人生的意义在于为了崇高的理想而奋斗,在奋斗中实现自己的价值。我们应该像保尔一样,树立正确的人生观和价值观,不畏艰难,勇于拼搏,为实现自己的梦想而努力。
18. 同意。《〈诗经〉第四》介绍了《诗经》的起源、内容、形式和影响,是中国古代诗歌的开端;《辞赋第十一》讲述了辞赋的发展演变,从楚辞到汉赋,再到魏晋南北朝的赋,展现了古代诗歌在形式和内容上的变化;《诗第十二》则重点介绍了中国古代诗歌的发展历程,包括唐诗、宋诗等不同阶段的特点和代表诗人。通过阅读这三篇文章,可以系统地了解中国古代诗歌的起源、发展和演变过程,以及不同时期诗歌的特点和成就,从而对中国古代诗歌有一个全面的认识。
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