山东滕州 2015 优秀教案评比 鲁教版政治八年级上册 第3单元 在合作中发展 单元复习教案与检测

第3单元 在合作中发展复习课 枣庄市第四十中学 秦宗飞 教学目标 1．情感、态度、价值观：树立竞争和合作意识，既要勇敢地参与竞争，又要以开放的心态与人交往合作；树立平等意识，在学习、生活中学会平等、尊重、理解、宽容、相互帮助、友善待人；做诚实守信的人。 2．能力：能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成善于与人合作的能力。提高分辨是非的能力，以义取信。 3．知识：了解合作的重要性和必要性，懂得合作对个人发展的意义。正确处理竞争与合作的关系。知道每个人在人格和法律地位上是平等的。理解“己所不欲，勿施于人”的道理，掌握化解矛盾的基本途径和方法。知道诚实守信是交友之道，与朋友合作要严而有信。 教学内容分析 本课时复习八年级第三单元《在合作中发展》。本单元的生活主题是正确对待生活中的竞争与合作，善于与人合作，努力建立良好的人际关系，培养学生的竞争意识与团结合作、乐于助人的品质。包括第五课《合作竞争求发展》和第六课《合奏好生活的乐章》。第五课《合作竞争求发展》包括两个项目：第一个项目“合作使生活之路更宽畅”，主要帮助学生了解合作的必要性和重要性，懂得生活离不开合作，明白“团结产生力量，凝聚诞生希望”的道理，增强学生合作意识；第二个项目“竞争不忘合作”，着重帮助学生理解竞争与合作是辩证的统一，竞争不能没有合作，合作也不能没有竞争，引导学生要正确认识和处理竞争与合作的关系，树立正确的竞争意识与合作意识，学会在竞争中合作，在合作中竞争。第六课《合奏好生活的乐章》包括两个项目：第一个项目“心中有他人”，着重帮助学生懂得在合作交往中必须平等待人、与人为善，引导学生学会换位思考，学会尊重、理解、宽容他人。第二个项目“与诚信结伴同行”，主要是对学生进行诚信教育，引导学生养成诚实做人、对事负责、注重信誉的生活态度。本单元是期末考试的重点内容，应引起足够的重视。 教学过程 环节一：品悟金题，诱思导入 一、（2014年枣庄中考题）为贯彻落实中央精神，切实把立德树人作为教育的根本任务， 2014年4月1日，教育部出台了《关于培育和践行社会主义核心价值观 进一步加强中小学德育工作的意见》，提出要将培育和践行社会主义核心价值观作为中小学德育工作的灵魂和主线，贯穿教育教学全过程。随后，全国各中小学掀起了培育和践行社会主义核心价值观的热潮。 请你结合所学知识，围绕“诚信”发表