思想品德八年级上第三单元诊断性自测题（AB卷，无答案）（2份打包）

思想品德八年级上第三单元诊断性自测题（B） 一、判断题（判断下列各题的说法是否正确，正确的写A，错误的写B。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.在现代社会里，为了更好地生存，竞争将逐渐取代合作。( ) 2.善于与人合作是一种品德，也是一种艺术。( ) 3.诚实守信意味着要说出全部真话，公布自己的全部秘密。( ) 4.“君子一言，驷马难追”，每个人所有的承诺都必须履行。( ) 5.能否体谅他人的处境，能否尊重他人的意愿，关系到与人合作的效果.( ) 6.做到诚信的条件是复杂的，大事不能说谎，小事无关紧要( ) 7.宽容不是软弱，而是理解人、有爱心的表现。( ) 8.竞争最理想的结果是“双赢”。( ) 9.人和人的平等主要体现在金钱、地位的平等。( 0 10.“人活一辈子，信誉和良心这两样东西任何时候都不能丢。”启示我们做人要诚实守信。( ) 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请选出来。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1对右图漫画理解不正确的是 A.诚信是中华民族的传统美德，是为人处事的基本原则 B.诚信是个人得以立足，事业得以成功的保证 C.不诚信必然要付出代价 D.做大事不必拘小节，一个大商场缺失点诚信是正常的 2.【2014 广州】13.根据《社会信用体系建设规划纲要（2014－2020年）》，我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度，全方位提高失信成本，增强威慑力。这告诉我们 ①信用社会，法制先行 ②对人守信，对事负责 ③大事诚信，不拘小节 ④失信可耻，守信光荣 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 3.【2014湖南衡阳】22．合作才能共赢。下列与他人合作做法正确的有 ①以自己为中心②学会为他人着想③合理分工，相互配合④合作要讲究原则 A．①②③ B．①②④ c．②③④ D．①③④ 4.大千世界，茫茫人海，不论是至亲挚友还是陌路相逢，不论是富翁大腕还是一介贫民，不论是权贵还是草民，人们之间的交往都是平等的。这种平等是指 A.政治地位的平等 B.经济地位的平等 C.人格尊严的平等 D.人格和法律地位的平等 5.自习课时，小刚要背诵英语单词，他希望周围的环境安静，于是他用手指把耳朵堵上，张开嘴巴反复地读起了单词。小刚的做法 ①正确的，是热爱学习的表现，要鼓励同学向他学习 ②是正确的，背英语就应该这样 ③不正确的，自己希望周围的环境安静，也要给周围的同学创造安静的学习环境 ④不正确的，“己所不欲，勿施于人” A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6. 以下行为能正确体现合作与竞争精神的是 A.担心对手超过我，独自使用最新资料  B.因拔河比赛失利，全班同学相互埋怨 C.为提高班级均分，考试时相互传纸条  D.组织帮扶小组，积极争创优秀班集体 7.小敏学习一直名列前茅，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是耐心地为同学讲解练习题，有人说他这样会被别人超过，但他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小敏 A.没有竞争意识和能力 B.能正确处理竞争与合作的关系 C.根本不懂得竞争的残酷性 D.成绩优秀，别人追不上他 8.下列言论能体现颂扬诚实守信品质的是 ①言必行，行必果 ②君子一言，驷马难追 ③一言九鼎.一诺千金 ④君子轻货财，重承诺 A.①②③     B.①②③④     C.①②③④  D.①③④ 9.【2014山东潍坊】6.同学们要进行足球比赛，球技高超的小明却被两个组同时拒绝。原因是他在以往的比赛中，喜欢单打独斗，动辄训斥队友，甚至经常和对手发生激烈争吵。你从中得到的启示是 D A．竞争与合作是一对不可调和的矛盾 B．生活处处有合作，合作比竞争更重要 C．“训斥”能激发人的斗志，赢得比赛 D．平等待人是建立良好合作关系的基础 10.随着中考脚步的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学 ①树立良好的竞争意识 ②团结协作，互相启发，共同进步 ③对自己负责，各司其职，各得其所 ④在合作中竞争，在竞争中合作 A.①②③ B.①②④