八年级语文第一次月考卷（海南专用，上册第1、3单元）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第一次月考

2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷 （满分130分，考试用时150分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：八年级上册第1、3单元。 5. 难度系数：0.75。 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（共25分） 海南山水秀丽、人物俊雅。椰城中学开展“我看海南无限美”系列活动，请你参加，并按要求完成任务。 【活动一：欣赏书法之美，传承文化精神】 1．(2分)在陵水新村潟湖水岸，坐落着我国首个以疍家文化为主题的博物馆——“海南疍家博物馆”，请你从下列书法作品中选用隶书作品作为“海南疍家博物馆”的展陈主题，你的选项是（    ） A．B．C． D． 2．(2分)用简化楷体按照现代汉语顺序将这幅书法作品工整、规范的写在米字格内。 【活动二：游览名胜古迹，领悟家国情怀】 3．（本题8分）宣传组摘选下面语段作为研学活动讲解词，请你参与完成任务。 ①位于岛北的琼山，是古代全岛经济文化最好的地区，因此在书院建设上也是引领全岛，撑起了海南书院文化的半bì江山，其中（    ）的书院便有五公祠。五公祠实际是由书院逐渐（    ）而来。明朝万历年间始建的五公祠位于苏公祠旁，为纪念唐宋时期被贬海南的李德裕、李纲、赵鼎、李光和胡铨而建。苏公祠、两伏波祠以及五公祠连成一片，形成一组文物古迹群，被人们统称为五公祠。 ②五公祠被称为“海南第一楼”，既无关外观，也无关历史，这里奉祀的五位先贤，心怀家国、忧国忧民、（    ）。他们的精神似朗月，照亮我们前行的路途；似清风，吹散我们心头的雾霭；_________________，_________________。他们身处逆境却失意不失志，熏陶着一代又一代海南文人，促进了海南经济文化的发展，由此，称之为“海南第一楼”。 ③五公祠，古时先贤们作诗、听雨、思考人生的地方，他们（    ）的一生被时光记录在册。如今的五公祠，五湖四海的游客纷至沓来，它陪伴着一代又一代海南人民的成长，见证着海南朝更加美好的未来前进。 （摘自《海南日报》，有删改） (1)（2分）根据拼音写汉字，给加点字注音。 半bì江山( )       纷至沓来 (2)（2分）结合语境，依次填入语段括号内的词语最恰当的一项是（    ） A．颇负盛名      演变      正气凛然      传奇 B．默默无闻      演化      道貌岸然      平凡 C．颇负盛名      演化      正气凛然      平凡 D．默默无闻      演变      道貌岸然      传奇 (3)（2分）仿照画线句子，在横线上补写一句话，使之与前面两个句子构成一组排比句。 (4)（2分）宣传组准备邀请家长后天下午三点在学校报告厅参加本次活动启动仪式，请你回去转告家长。 第二天晚上，爸爸出差回来，你高兴地转述道：“ 。” 【活动三：吟诵诗文名句，感受河山壮美】 4．（本题8分）在横线上默写古诗文原句。 （1）经典诗词中有万千风情，白居易《钱塘湖春行》的“几处早莺争暖树， ”里有早春的明媚风光；王绩《野望》的“ ，山山唯落晖”里有光色交织的秋景；陶弘景《答谢中书书》的“夕日欲颓， ”里有日落黄昏时鱼儿争相跳跃的情景；崔颢《黄鹤楼》的“ ，芳草萋萋鹦鹉洲”里有白天晴日里郁郁葱葱的盛景。 （2）王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，抒发了诗人向先贤寻求慰藉的苦闷和怅惘之情的句子是“ ， ”。 （3）李白在《渡荆门送别》中借写故乡之水的深情厚谊，表达对故乡的依依不舍之情的诗句是“ ， ”。 【活动四：守护文化遗产，共建精神家园】 5．（本题5分）阅读下面的消息，按要求答题。 新海南客户端、南海网6月10日消息（记者 周静泊）2023年6月10日，正值中国第七个“文化和自然遗产日”。当天，以“多彩的地球 多样的生命”为主题的2023年“文化和自然遗产日”主题宣传活动在海南海口拉开帷幕。这是国家林业和草原局首次在没有世界遗产的海南举办“文化和自然遗产日”主题宣传活动。活动期间，海南将举办世界遗产主题巡展、学术研讨会等一系列精彩纷呈的活动，向大众展示世界遗产的魅力，提升社会各界对中国世界遗产及“海南热带雨林和黎族传统聚落”申遗项目的认知度。 “海南已经正式启动‘海南热带雨林和黎族传统聚落’项目的世界遗产申报工作，正委托专业技术团队开展世界遗产申报材料的编制工作和相关配套工程。”海南省林业局党组成员、副局长李新民表示，海南将充分尊重古老文明和生态环境的真实性和完整性，积极开展学术研究和宣传推广，积极推动申遗工作。 （节选自《南海网》） (1)（2分）请用一句话概括以上消息的主要内容。 (2)为了让同学们对海南“文化和自然遗产”有更深的了解，海林学校团委拟邀请海南大学林教授，于2023年6月9日上午九点到校做主题为“多彩的地球、多样的生命”的讲座，下面是学校团委发给林教授的邀请函，请找出其中的两处毛病，并将修改意见写在下面。 邀请函 尊敬的林教授： 您好！ 为了让学生对“文化和自然遗产”有更深的了解，学校团委诚挚地邀请您于2023年6月9日上午九点到我校一楼报告厅为学生做主题为“多彩的地球、多样的生命”的讲座，希望您务必准时到会。 2023年4月20日 海林学校团委 ①（1分）有一处语言不得体的地方，请指出并改正。 ②（2分）格式上有一处错误，请指出并改正。 二、品味与鉴赏（共35分） （一）（本题5分）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 6．(2分)微视频是时下流行的一种诗歌表现形式，如果要将这首诗中的颔联、颈联的意境用微视频的形式表现出来，请你完成下面的脚本设计。 诗句 画面内容 表现状态 预期表现效果 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 早莺新燕 动态 （1） 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 乱花浅草 （2） 乱花浅草欣欣向荣之势 7． (3分)请结合全诗，探究尾联蕴含着作者怎样的情感？ （二）、文言文阅读（共12分） 阅读甲、乙两篇文言文，完成下面小题。 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） 【乙】当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦①出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊②，斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙③者，岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣！ （节选自王维《山中与斐秀才迪书》④） 【注】①轻鲦：即白鱼名。身体狭长，游动轻捷。②朝雊：早晨野鸡鸣叫。娘，野鸡鸣叫。③天机清妙：性情高远，天机，天性。清妙，指超尘拔俗，与众不同。④王维在辋川隐居时经常同朋友饮酒赋诗，与山僧谈经论道，裴迪是他的诗友。此文是王维给裴迪的信，邀他在开春后同游山中。 8．(2分)下列加点的词注音不恰当的一项是（   ） A．沉鳞（1ín）竞跃 B．未复有能与（yǔ）其奇者 C．白鸥矫翼（yì） D．傥（tǎng）能从我游乎 9．(4分)给加点的词选择正确的义项。 （1）晓雾将歇( )A．歇息    B．消散    C．停止 （2）夕日欲颓( )A．坠落    B．倒塌    C．衰败 （3）露湿青皋( )A．沼泽    B．水田    C．水边高地 （4）斯之不远( )A．于是    B．斯文    C．代词，这 10．(4分)用现代汉语翻译下面的句子。 （1）自康乐以来，未复有能与其奇者。 （2）草木蔓发，春山可望。 11．(2分)两文都是写给朋友的信，请简要说说两文分别表达作者怎样的思想感情？ （三）、名著阅读（共5分） 12．（本题5分）阅读下列有关《红星照耀中国》的两则材料，回答后面的问题。 材料一：他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。——胡愈之 材料二：1936年，他冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。后来，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了一本书。 (1)（3分）材料一中的“他”是 （填国籍）记者， （填人名）。材料二中的“他”写成的这本书的名字是《红星照耀中国》，曾易名为《 》。 (2)（2分）作者在《红星照耀中国》中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（    ） A．国民革命军北伐 B．朱、毛红军会师井冈山 C．北方少数民族南迁 D．中国工农红军万里长征 （四）、记叙文阅读（共13分） 阅读下面片段，完成下面小题。 母亲垦荒记 楚秀月 ①那里杂草丛生，但母亲不怕。那时，母亲还不到30岁，她用半个月时间，仅凭一把铁锨，就让足足有一个篮球场大的深坑成为独属于她的第一块土地。 ②初春的风，带着少许的暖意，吹过大片的戈壁，来到母亲面前。母亲脱去棉衣，只穿着水红色线衣，挥舞铁锨，先铲去大坑里的枯枝败叶，这耗费了母亲一天的时间。黄昏时，母亲点起了火堆，草木腐败的气息顺着袅袅炊烟升腾到天空，母亲蹲在火堆旁，低头看自己手上磨出的血泡。她没有感到疼痛，却被身体里一种巨大的喜悦所淹没。这是她有生以来第一次产生这种感觉。母亲相信，能长草的地方就能长庄稼。母亲有信心通过自己的努力，让埋进这里的每一粒种子都发芽、成长、收获。夕阳下，母亲的脸闪闪发亮，她捧起一把黝黑的土喃喃自语：“早晚，你们会乖乖听话……” ③半个月后，连队所有路过这个大坑的人，都看出了母亲的意图。母亲已按地势把大坑平整为五小块。母亲站在自己用脚细细踩实的田埂上，注视着面前的劳动成果，像一位久经沙场的将军在检阅自己的部队。偶尔有路过的人问，这里没水怎么种庄稼? 母亲气定神闲地笑着答：“走一步看一步，先种上再说，说不定今年雨水多。” ④那一刻的母亲是笃定的，什么困难都难不住她。母亲早想好了，在坑底撒上韭菜籽，坑壁那四小块地，母亲种上了各种蔬菜。 无水浇地的困扰，丝毫未影响到母亲播种的决心，母亲每天醒来第一件事，便是去菜地查看菜苗的长势，再套上驴车去东河拉水。 巨大的水桶于驴车的颠簸中、寂静的清晨里发出“砰砰”的声响，那些还在睡梦中的人是听不到的。 当母亲赶着驴车、装着满满一车蔬菜四处吆喝售卖时，连队的人才醒过来，那时的母亲，已从团部买回一根几十米长的水管，一头接在家里的水龙头上，一头通向自己的菜地。 ⑤那年夏天，很多个清晨，天不亮我就被母亲喊起来，迷迷瞪瞪地跟着她来到菜地帮忙。菜地里的母亲神情异常专注，眼里只有她的土豆、红薯、辣椒、西红柿。沉浸在巨大喜悦中的她体会不到自己的辛苦，也想象不出正长身体的我对睡眠的渴望。源于长女的乖顺，我跟着母亲学会了地里所有的活，熟知铲子、锄头、铁锨、镰刀等各种农具的用途。那一年，八岁的弟弟和六岁的妹妹，也时常在清晨的睡梦中被母亲喊去菜地帮忙，干得最多的活便是铲韭菜。我们姐弟妹三人，手中各拿一把铲刀，低着头，手上匆忙，不说一句话，心里都憋着怨气。清晨的韭菜地，露水很重，打湿了我们的鞋子、袜子和裤管，湿乎乎地贴在温热的皮肤上，没有谁喜欢这种感觉。我们无法理解母亲对土地超乎寻常的热爱。 ⑥很多年后，当我问及衰老不堪的母亲，当年她为什么会有那么大力气去开垦一块荒地时，母亲笑着对我说，小时候被饿怕了，我当了妈，就不能让你们再饿肚子。后来，我读到诗人雅姆的一句话：如果脸上有泥的人从对面走来，要脱帽致敬先让他们过去。这句话，像是说给土地的，更像是说给母亲的。 ⑦土地给了我生命。这句话被母亲说过无数次。当我真正理解了母亲这句话的深刻含义时，她已无法在土地里种出任何有生命的东西。从母亲长长的叹息声中，我体会到她对衰老的无奈和对土地深深的热爱。在母亲心里，土地是父母，庄稼是儿女；而她，就是那个延续土地生命的人。 (刊载于2023.4.6) 13．(4分)本文主要回忆了母亲在戈壁滩上开垦荒地的事情。请你按照先后顺序，梳理母亲垦荒的过程。 14．(3分)从以下两个句子中任选一句，结合批注具体分析。 （1）那时，母亲还不到30岁，她用半个月时间，仅凭一把铁锨，就让足足有一个篮球场大的深坑成为独属于她的第一块土地。（批注：词语对比鲜明） （2）母亲站在自己用脚细细踩实的田埂上，注视着面前的劳动成果，像一位久经沙场的将军在检阅自己的部队。(批注：善用修辞手法) 15．(3分)请你结合文章内容谈谈对结尾段画线句子的理解。 16．(3分)文章以“母亲垦荒记”为标题，有何作用? 3、 思辨与探究（共10分） 阅读下列材料，完成下面小题。 【材料一】 这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险性难题。……据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。 声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。 （《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》节选） 【材料二】 “就算白送中国一艘航母，他们5年之内能管好就不错了。”“你们的航母就是一艘破船，没有舰载机，即便有了舰载机也飞不上航母……”10年前，中国首艘航母服役时，不少外国同行和专家曾这样揶揄。 …… 2012年9月25日，大连造船厂码头，焕然一新的辽宁舰满旗高挂。那天，中国海军正式进入航母时代。 2019年12月17日，山东舰入列，标志着自主设计建造国产航母零的突破。辽宁舰有了“兄弟”，不再孤单。 今年6月17日，我国第三艘航母福建舰下水命名，“三胎”千呼万唤终落地。该舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。 （《遇上航母时代——写在中国航母入列10周年之际》节选） 【材料三】 60后的项目总工艺师赵育新，参与完成了首艘国产航母的生产设计和工艺设计。回顾这段特殊又神秘的经历，他分外淡然：“这是我的工作，也是我的使命。” 70后的军工部副部长王德清，组织完成了山东舰全流程的建造管理。为缩短建造周期，提高建造效率，王德清采用现代造船模式。此中的秘诀，王德清将其归为创新：“创新需要头脑、需要勇气、需要灵光一现，同样需要耐心、需要定力、需要厚积薄发。” 从船坞注水那一刻，到山东舰靠泊码头后12小时，80后的工程科副科长周峰带着200多人的检查小组，对船上1500多个检查点进行了不间断巡查，并承担应急抢险任务。 90后的动力舱室机舱施工员张成功完成多个液舱的封舱交验、数十个联动管路系统的外观密性交验、近百个辅机设备的安装交验，确保了系泊试验中首台锅炉按时完成点火。 （《百年梦正圆阔步向深蓝——讲述大连造船厂建造航母的奋斗岁月》节选） 17．(2分)阅读上述材料，下列说法不准确的一项是（   ） A．新闻价值的大小，不仅在于事件的思想性、鲜活性；更在于事件是否具有重大典型意义。材料一突出的是我国航母舰载机首架次成功着舰的巨大影响。 B．如果说消息是“报道新闻事件”，新闻特写是“描绘新闻瞬间”，那通讯的主要任务就是“讲述新闻故事”。 C．材料二中，从辽宁舰、山东舰到福建舰，10年间3艘航母服役或下水，完美见证了中国航母的探索起步和转型升级之路。 D．三则材料中多处列举具体数据或时间，体现了新闻的真实性和准确性。 18．(3分)阅读材料一，如何理解“这更不是一次普通的降落”这个句子？ 19．(2分)阅读材料二，联系上下文，体会“兄弟”“三胎”中蕴含的感情。 20．(3分)小洪同学正在探究中国航空母舰取得如此成就的原因，请你结合三则材料，谈谈你的看法。 四、写作与表达（共50分） 21.阅读下面材料，按要求作文。 步入八年级，日益繁重的学业，也许让你烦恼沮丧，但也激发了你的斗志，磨砺了你的意志，让你更乐观、更坚强；日趋激烈的竞争，也许让你倍感压力，但师长的关爱，朋友的鼓励，让你更懂得了珍惜，懂得了付出；学习之余，各项体育活动或兴趣爱好，不仅调节了你的身心，也让你的生活更丰富，更充实。 阅读以上材料，你有哪些认识和感悟？请任选一题作文。 （1）请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。 （2）请将题目“八年级，让我更 ”补充完整，写一篇文章。 （3）结合下面提供的文章开头和结尾，自拟题目，在省略号部分发挥想象，补充文章内容，写一篇记叙文。 星期六的上午，天气晴朗，白云犹如一团团棉花漂浮在天空中。小鸟在天空中飞来飞去，仿佛在为这晴朗的天气多增加一片生机。 我像往常一样来到了八（1）班教室…… …… 我们的心中都刻着一幅最美的画面，就是我们自己的笑脸！ 要求：①书写工整，卷面整洁。②不少于600字。③不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用xx或化名代替。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷 （满分120分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：八年级上册第1、3单元。 5. 难度系数：0.75。 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（共25分） 海南山水秀丽、人物俊雅。椰城中学开展“我看海南无限美”系列活动，请你参加，并按要求完成任务。 【活动一：欣赏书法之美，传承文化精神】 1．(2分)在陵水新村潟湖水岸，坐落着我国首个以疍家文化为主题的博物馆——“海南疍家博物馆”，请你从下列书法作品中选用隶书作品作为“海南疍家博物馆”的展陈主题，你的选项是（    ） A．B．C． D． 2．(2分)用简化楷体按照现代汉语顺序将这幅书法作品工整、规范的写在米字格内。 【答案】1．B 2．浮槎南海水上疍家 【解析】1．本题考查字体鉴赏。 A.字体端正平稳、放纵流动，笔画与笔画之间会留下了相互牵连、细若游丝的痕迹，书写轻松、活泼、迅捷，为行书； B.讲究蚕头燕尾，一波三折，为隶书； C.结构简省、笔画连绵、简易流美、抒情写意，为草书； D.形体方正，笔画平直，规矩端正，为楷书； 故选B。 2．本题考查汉字书写。①用简化楷体工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。 注意“浮、槎、疍”的正确书写。 【活动二：游览名胜古迹，领悟家国情怀】 3．（本题8分）宣传组摘选下面语段作为研学活动讲解词，请你参与完成任务。 ①位于岛北的琼山，是古代全岛经济文化最好的地区，因此在书院建设上也是引领全岛，撑起了海南书院文化的半bì江山，其中（    ）的书院便有五公祠。五公祠实际是由书院逐渐（    ）而来。明朝万历年间始建的五公祠位于苏公祠旁，为纪念唐宋时期被贬海南的李德裕、李纲、赵鼎、李光和胡铨而建。苏公祠、两伏波祠以及五公祠连成一片，形成一组文物古迹群，被人们统称为五公祠。 ②五公祠被称为“海南第一楼”，既无关外观，也无关历史，这里奉祀的五位先贤，心怀家国、忧国忧民、（    ）。他们的精神似朗月，照亮我们前行的路途；似清风，吹散我们心头的雾霭；_________________，_________________。他们身处逆境却失意不失志，熏陶着一代又一代海南文人，促进了海南经济文化的发展，由此，称之为“海南第一楼”。 ③五公祠，古时先贤们作诗、听雨、思考人生的地方，他们（    ）的一生被时光记录在册。如今的五公祠，五湖四海的游客纷至沓来，它陪伴着一代又一代海南人民的成长，见证着海南朝更加美好的未来前进。 （摘自《海南日报》，有删改） (1)（2分）根据拼音写汉字，给加点字注音。 半bì江山( )       纷至沓来 (2)（2分）结合语境，依次填入语段括号内的词语最恰当的一项是（    ） A．颇负盛名      演变      正气凛然      传奇 B．默默无闻      演化      道貌岸然      平凡 C．颇负盛名      演化      正气凛然      平凡 D．默默无闻      演变      道貌岸然      传奇 (3)（2分）仿照画线句子，在横线上补写一句话，使之与前面两个句子构成一组排比句。 (4)（2分）宣传组准备邀请家长后天下午三点在学校报告厅参加本次活动启动仪式，请你回去转告家长。 第二天晚上，爸爸出差回来，你高兴地转述道：“ 。” 【答案】(1) 壁 tà (2)A (3)示例：似朝阳，抚慰我们心底的忧伤。 (4)示例：爸爸，我们学校“访琼州书院，听南海书声”主题研学活动启动仪式明天下午三点在学校报告厅举行，邀请家长参加，您有时间吗？ 【详解】（1）本题考查字音字形。 半bì（壁）江山：国家领土的一半。指国家遭到入侵后保存下来的或丧失掉的部分国土。 纷至沓（tà）来：形容连续不断地到来。 （2）本题考查词义辨析。 第一空：颇负盛名：相当的有名声，形容名人或名物名气很大。 默默无闻：形容没有名声，不为人们所知道。 根据文段中“位于岛北的琼山，是古代全岛经济文化最好的地区，因此在书院建设上也是引领全岛”和“其中（ ）的书院便有五公祠”可知，此处应是形容五公祠的名声大，具有影响力，应用：颇负盛名； 第二空：演变：指逐渐的发展变化。 演化：演变（多用于自然界的变化）。 “演变”通常指事物从简单到复杂、从低级到高级的发展过程，强调事物内在的发展和变化。“演化”则通常指生物进化的过程，即物种在漫长的时间里因自然选择、遗传变异等因素而逐渐适应环境、改变形态和性状，强调在物种层面上的进化和变化。根据文段中“五公祠实际是由书院逐渐（ ）而来”和“苏公祠、两伏波祠以及五公祠连成一片，形成一组文物古迹群，被人们统称为五公祠”可知，此处是指书院不断发展变化，才形成了五公祠，应用：演变； 第三空：正气凛然：形容正气威严不可侵犯。 道貌岸然：神态庄重严肃，装出一本正经的样子（常含讥讽之意）。 根据文段中“这里奉祀的五位先贤，心怀家国、忧国忧民、（ ）”可知，此处应选择褒义词，赞美先贤们身上的高贵品质，应用：正气凛然； 第四空：传奇：情节离奇的故事。 平凡：很平常普通，没有稀奇处。 根据文段中“五公祠，古时先贤们作诗、听雨、思考人生的地方，他们（ ）的一生被时光记录在册”可知，应是形容先贤们一声波澜壮阔，跌宕起伏的人生，应用：传奇； 故选A。 （3） 本题考查仿写。仿写有三个要求：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，手法相同。根据示例的句子“似朗月，照亮我们前行的路途；似清风，吹散我们心头的雾霭”可知，句式是“似……，……我们……”，注意前半句要用上比喻的修辞，后半句要写出先贤的精神给我们带来的积极的影响。 示例：似细雨，滋润我们干枯的心灵。 （4） 本题考查交际转述能力。转述时注意标点、人称、指示代词的变化，还要根据转述的对象确定用语语气的变化。注意题干中是“邀请家长后天下午三点”，而我们是在“第二天晚上”转达这件事，因此对家长转述时，时间要变为“明天下午三点” 首先要礼貌的称呼对方“爸爸”，然后说清楚活动举办的具体时间“明天下午三点”和地点“学校报告厅”，说明邀请的目的——参加“访琼州书院，听南海书声”主题研学活动启动仪式。最后询问“您有时间吗”，注意语气要委婉，表达要得体。 【活动三：吟诵诗文名句，感受河山壮美】 4．（本题8分）在横线上默写古诗文原句。 （1）经典诗词中有万千风情，白居易《钱塘湖春行》的“几处早莺争暖树， ”里有早春的明媚风光；王绩《野望》的“ ，山山唯落晖”里有光色交织的秋景；陶弘景《答谢中书书》的“夕日欲颓， ”里有日落黄昏时鱼儿争相跳跃的情景；崔颢《黄鹤楼》的“ ，芳草萋萋鹦鹉洲”里有白天晴日里郁郁葱葱的盛景。 （2）王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，抒发了诗人向先贤寻求慰藉的苦闷和怅惘之情的句子是“ ， ”。 （3）李白在《渡荆门送别》中借写故乡之水的深情厚谊，表达对故乡的依依不舍之情的诗句是“ ， ”。 【答案】 谁家新燕啄春泥 树树皆秋色 沉鳞竞跃 晴川历历汉阳树 相顾无相识 长歌怀采薇 仍怜故乡水 万里送行舟 【详解】本题考查对诗文的理解与默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啄、鳞、竞、薇、怜”等字词容易写错。 【活动四：守护文化遗产，共建精神家园】 5．（本题5分）阅读下面的消息，按要求答题。 新海南客户端、南海网6月10日消息（记者 周静泊）2023年6月10日，正值中国第七个“文化和自然遗产日”。当天，以“多彩的地球 多样的生命”为主题的2023年“文化和自然遗产日”主题宣传活动在海南海口拉开帷幕。这是国家林业和草原局首次在没有世界遗产的海南举办“文化和自然遗产日”主题宣传活动。活动期间，海南将举办世界遗产主题巡展、学术研讨会等一系列精彩纷呈的活动，向大众展示世界遗产的魅力，提升社会各界对中国世界遗产及“海南热带雨林和黎族传统聚落”申遗项目的认知度。 “海南已经正式启动‘海南热带雨林和黎族传统聚落’项目的世界遗产申报工作，正委托专业技术团队开展世界遗产申报材料的编制工作和相关配套工程。”海南省林业局党组成员、副局长李新民表示，海南将充分尊重古老文明和生态环境的真实性和完整性，积极开展学术研究和宣传推广，积极推动申遗工作。 （节选自《南海网》） (1)（2分）请用一句话概括以上消息的主要内容。 (2)为了让同学们对海南“文化和自然遗产”有更深的了解，海林学校团委拟邀请海南大学林教授，于2023年6月9日上午九点到校做主题为“多彩的地球、多样的生命”的讲座，下面是学校团委发给林教授的邀请函，请找出其中的两处毛病，并将修改意见写在下面。 邀请函 尊敬的林教授： 您好！ 为了让学生对“文化和自然遗产”有更深的了解，学校团委诚挚地邀请您于2023年6月9日上午九点到我校一楼报告厅为学生做主题为“多彩的地球、多样的生命”的讲座，希望您务必准时到会。 2023年4月20日 海林学校团委 ①（1分）有一处语言不得体的地方，请指出并改正。 ②（2分）格式上有一处错误，请指出并改正。 【答案】(1)以“多彩的地球 多样的生命”为主题的2023年“文化和自然遗产日”主题宣传活动在海南海口拉开帷幕。 (2)①语言：“希望您务必准时到会。”改为“期盼您的指导” ②格式：落款应先写名称，后写时间 【详解】（1）本题考查概括新闻内容。 结合材料“2023年6月10日，正值中国第七个‘文化和自然遗产日’。当天，以‘多彩的地球 多样的生命’为主题的2023年‘文化和自然遗产日’主题宣传活动在海南海口拉开帷幕。这是国家林业和草原局首次在没有世界遗产的海南举办“文化和自然遗产日”主题宣传活动”可知：对象为“以‘多彩的地球 多样的生命’为主题的2023年‘文化和自然遗产日’主题宣传活动”，事件为“以‘多彩的地球 多样的生命’为主题的2023年‘文化和自然遗产日’主题宣传活动在海南海口拉开帷幕”，故可概括为：以“多彩的地球 多样的生命”为主题的2023年“文化和自然遗产日”主题宣传活动在海南海口拉开帷幕。 （2）第一小问，本题考查邀请函的语言。 邀请函是为了表示礼貌而发，强调双方和谐友好，故要使用敬语，“请务必准时到达”表达生硬，有命令的语气，应改为“恭候您的到来”或“期待您的光临”等。 第二小问，本题考查邀请函的格式。 邀请函的一般结构，由标题、称谓、正文、落款组成。标题可以直接书写为“邀请函”三个字，或者是“活动名称+邀请函”，位置居中。称呼顶格写，“敬语+称呼”，如“尊敬的王老师”“尊敬的王校长”“敬爱的王女士”等。正文一般先要交代活动的背景、目的，然后注明活动时间、地点、名称等具体内容，然后写邀请语，如“特此邀请您参加”“期待您的光临”等。如果写“此致”“敬礼”要分两行，“此致”前面空两格，“敬礼”要项格写。最后是落款，位置靠右，上一行写邀请人或邀请单位，下一行写明具体的邀请时间。故应在结尾处将邀请时间和邀请单位名称的位置对调。 二、品味与鉴赏（共35分） （一）（本题5分）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 6．(2分)微视频是时下流行的一种诗歌表现形式，如果要将这首诗中的颔联、颈联的意境用微视频的形式表现出来，请你完成下面的脚本设计。 诗句 画面内容 表现状态 预期表现效果 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 早莺新燕 动态 （1） 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 乱花浅草 （2） 乱花浅草欣欣向荣之势 7． (3分)请结合全诗，探究尾联蕴含着作者怎样的情感？ 【答案】 6．莺歌燕舞生机勃勃之态；静态。7．参考答案：“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的意思是“最喜爱的湖东美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫穿过一条白沙堤”，诗人直抒胸臆，写自己最喜爱的是湖东沙堤，表达了对早春的热爱之情。 【解析】 6．本题考查内容理解。 ①“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中，用“早”来形容黄莺，体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱：树上的黄莺一大早就忙着抢占最先见到阳光的“暖树”，生怕一会儿就会赶不上了。一个“争”字，让人感到春意盎然，春光的美好。而不知是谁家檐下的燕子，此时也正忙个不停地衔泥做窝，用一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。 ②“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”,“乱花渐欲迷人眼”一句是驻足细看，而“浅草才能没马蹄”，则已经是骑马踏青了，在绿草如茵、繁花似锦的西子湖畔，与二三友人，信马由缰，自由自在地游山逛景，该是一件多么惬意的事情呀！这句写花草繁多的静态。马儿似乎也体会到了背上主人那轻松闲逸的兴致，便不紧不慢地，踩着那青青的草地，踏上那长长的白堤。诗人在指点湖山、流连光景的不经意间，偶然瞥到了，马蹄在草地上亦起亦落、时隐时现的情景，觉得分外有趣，忍不住将其写入了诗中，没想到就是这随意的一笔，却为全诗增添了多少活泼情趣和雅致闲情。 7．本题考查诗句赏析。 尾联“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的意思：最喜爱湖东的美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫中穿过一条白沙堤。“最爱”一词体现诗人直抒胸臆，写自己对湖东沙堤的喜爱。湖东沙堤的绿杨荫里，平坦而修长的白沙堤静卧碧波之中，堤上骑马游春的人来往如织，尽情享受春日美景。诗人置身其间，饱览湖光山色之美,心旷而神怡。以“行不足”说明自然景物美不胜收，诗人也余兴未阑。表达了对早春的热爱之情。 （二）、文言文阅读（共12分） 阅读甲、乙两篇文言文，完成下面小题。 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） 【乙】当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦①出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊②，斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙③者，岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣！ （节选自王维《山中与斐秀才迪书》④） 【注】①轻鲦：即白鱼名。身体狭长，游动轻捷。②朝雊：早晨野鸡鸣叫。娘，野鸡鸣叫。③天机清妙：性情高远，天机，天性。清妙，指超尘拔俗，与众不同。④王维在辋川隐居时经常同朋友饮酒赋诗，与山僧谈经论道，裴迪是他的诗友。此文是王维给裴迪的信，邀他在开春后同游山中。 8．(2分)下列加点的词注音不恰当的一项是（   ） A．沉鳞（1ín）竞跃 B．未复有能与（yǔ）其奇者 C．白鸥矫翼（yì） D．傥（tǎng）能从我游乎 9．(4分)给加点的词选择正确的义项。 （1）晓雾将歇( )A．歇息    B．消散    C．停止 （2）夕日欲颓( )A．坠落    B．倒塌    C．衰败 （3）露湿青皋( )A．沼泽    B．水田    C．水边高地 （4）斯之不远( )A．于是    B．斯文    C．代词，这 10．(4分)用现代汉语翻译下面的句子。 （1）自康乐以来，未复有能与其奇者。 （2）草木蔓发，春山可望。 11．(2分)两文都是写给朋友的信，请简要说说两文分别表达作者怎样的思想感情？ 【答案】8．B 9． B A C C 10．（1）自从南朝的谢灵运以来，就不再有能够欣赏这种奇丽景色的人了。 （2）草木蔓延生长，春天的山景更可观赏。 11．参考答案：从甲文“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者”可知，表达的是作者沉醉于山水的愉悦之情以及与古今知音共赏美景的得意之感。从乙文“斯之不远，傥能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣”等内容可知，表明作者对友人的思念，希望友人和自己一起观赏美景的思想感情。 【解析】8．本题考查给汉字注音。 B.未复有能与（yǔ）其奇者——yù，参与，这里是欣赏的意思。 9．本题考查解释文言词语。 （1）句意：清晨的薄雾将要消散的时候。歇：消散。故选B。 （2）句意：夕阳快要落山的时候。颓：坠落。故选A。 （3）句意：晨露打湿了青草地。皋，水边高地。故选C。 （4）句意：这些景色离现在不远了。斯，这。故选C。 10．本题考查翻译句子。 重点词语：（1）自，从；未复，不再；与，参与，这里是欣赏的意思；奇，奇妙的景色。（2）蔓，蔓延；发，生长；望，观赏。 11．本题考查学生对文言文主旨的理解。 甲文是作者寄给谢微谈山水之美的一封信笺。文章以感慨发端：“山川之美，古来共谈”，有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事。作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友，与朋友分享美景，岂不乐哉！再结合“自康乐以来，未复有能与其奇者”，从谢灵运之后，也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了，可如今作者能欣赏此美景，所以可知甲文表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之情，表现了作者隐居山林的志趣。 乙文描绘了辋川即将到来的春色，“草木蔓发，春山可望，轻鯈出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊”，色彩缤纷，生机勃勃。“斯之不远，倘能从我游乎”目的是引起对方来同游故山的兴趣。联系王维和裴迪的生平，这篇文章还有邀请裴迪一起到这山清水秀之地隐居的意味。 【点睛】参考译文： 【甲】山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子，一年四季常青葱翠。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 【乙】等到了春天，草木蔓延生长，春天的山景更可观赏，轻捷的鲦鱼跃出水面，白色的鸥鸟张开翅膀，晨露打湿了青草地，麦田里雉鸟在清晨鸣叫，这些景色离现在不远了，（您）能和我一起游玩吗？如果你天性不是与众不同的话，难道我能把邀请你当作闲事吗？而这当中有很深的旨趣啊！ （三）、名著阅读（共5分） 12．（本题5分）阅读下列有关《红星照耀中国》的两则材料，回答后面的问题。 材料一：他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。——胡愈之 材料二：1936年，他冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。后来，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了一本书。 (1)（3分）材料一中的“他”是 （填国籍）记者， （填人名）。材料二中的“他”写成的这本书的名字是《红星照耀中国》，曾易名为《 》。 (2)（2分）作者在《红星照耀中国》中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（    ） A．国民革命军北伐 B．朱、毛红军会师井冈山 C．北方少数民族南迁 D．中国工农红军万里长征 【答案】 (1)美国 埃德加·斯诺或斯诺 西行漫记 (2)D 【详解】（1）本题考查名著阅读。 《红星照耀中国》，曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加•斯诺所著的纪实文学作品。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。 （2）本题考查名著内容的理解。 《红星照耀中国》主要内容有对红军长征的介绍，对中国共产党和红军主要领导人的采访，介绍中国共产党的抗日政策、红军的军事策略，作者的整个采访经历和感受等。文中的“大迁移”指的是“1934年10月——1936年10月中国工农红军万里长征”； 故选D。 （四）、记叙文阅读（共13分） 阅读下面片段，完成下面小题。 母亲垦荒记 楚秀月 ①那里杂草丛生，但母亲不怕。那时，母亲还不到30岁，她用半个月时间，仅凭一把铁锨，就让足足有一个篮球场大的深坑成为独属于她的第一块土地。 ②初春的风，带着少许的暖意，吹过大片的戈壁，来到母亲面前。母亲脱去棉衣，只穿着水红色线衣，挥舞铁锨，先铲去大坑里的枯枝败叶，这耗费了母亲一天的时间。黄昏时，母亲点起了火堆，草木腐败的气息顺着袅袅炊烟升腾到天空，母亲蹲在火堆旁，低头看自己手上磨出的血泡。她没有感到疼痛，却被身体里一种巨大的喜悦所淹没。这是她有生以来第一次产生这种感觉。母亲相信，能长草的地方就能长庄稼。母亲有信心通过自己的努力，让埋进这里的每一粒种子都发芽、成长、收获。夕阳下，母亲的脸闪闪发亮，她捧起一把黝黑的土喃喃自语：“早晚，你们会乖乖听话……” ③半个月后，连队所有路过这个大坑的人，都看出了母亲的意图。母亲已按地势把大坑平整为五小块。母亲站在自己用脚细细踩实的田埂上，注视着面前的劳动成果，像一位久经沙场的将军在检阅自己的部队。偶尔有路过的人问，这里没水怎么种庄稼? 母亲气定神闲地笑着答：“走一步看一步，先种上再说，说不定今年雨水多。” ④那一刻的母亲是笃定的，什么困难都难不住她。母亲早想好了，在坑底撒上韭菜籽，坑壁那四小块地，母亲种上了各种蔬菜。 无水浇地的困扰，丝毫未影响到母亲播种的决心，母亲每天醒来第一件事，便是去菜地查看菜苗的长势，再套上驴车去东河拉水。 巨大的水桶于驴车的颠簸中、寂静的清晨里发出“砰砰”的声响，那些还在睡梦中的人是听不到的。 当母亲赶着驴车、装着满满一车蔬菜四处吆喝售卖时，连队的人才醒过来，那时的母亲，已从团部买回一根几十米长的水管，一头接在家里的水龙头上，一头通向自己的菜地。 ⑤那年夏天，很多个清晨，天不亮我就被母亲喊起来，迷迷瞪瞪地跟着她来到菜地帮忙。菜地里的母亲神情异常专注，眼里只有她的土豆、红薯、辣椒、西红柿。沉浸在巨大喜悦中的她体会不到自己的辛苦，也想象不出正长身体的我对睡眠的渴望。源于长女的乖顺，我跟着母亲学会了地里所有的活，熟知铲子、锄头、铁锨、镰刀等各种农具的用途。那一年，八岁的弟弟和六岁的妹妹，也时常在清晨的睡梦中被母亲喊去菜地帮忙，干得最多的活便是铲韭菜。我们姐弟妹三人，手中各拿一把铲刀，低着头，手上匆忙，不说一句话，心里都憋着怨气。清晨的韭菜地，露水很重，打湿了我们的鞋子、袜子和裤管，湿乎乎地贴在温热的皮肤上，没有谁喜欢这种感觉。我们无法理解母亲对土地超乎寻常的热爱。 ⑥很多年后，当我问及衰老不堪的母亲，当年她为什么会有那么大力气去开垦一块荒地时，母亲笑着对我说，小时候被饿怕了，我当了妈，就不能让你们再饿肚子。后来，我读到诗人雅姆的一句话：如果脸上有泥的人从对面走来，要脱帽致敬先让他们过去。这句话，像是说给土地的，更像是说给母亲的。 ⑦土地给了我生命。这句话被母亲说过无数次。当我真正理解了母亲这句话的深刻含义时，她已无法在土地里种出任何有生命的东西。从母亲长长的叹息声中，我体会到她对衰老的无奈和对土地深深的热爱。在母亲心里，土地是父母，庄稼是儿女；而她，就是那个延续土地生命的人。 (刊载于2023.4.6) 13．(4分)本文主要回忆了母亲在戈壁滩上开垦荒地的事情。请你按照先后顺序，梳理母亲垦荒的过程。 14．(3分)从以下两个句子中任选一句，结合批注具体分析。 （1）那时，母亲还不到30岁，她用半个月时间，仅凭一把铁锨，就让足足有一个篮球场大的深坑成为独属于她的第一块土地。（批注：词语对比鲜明） （2）母亲站在自己用脚细细踩实的田埂上，注视着面前的劳动成果，像一位久经沙场的将军在检阅自己的部队。(批注：善用修辞手法) 15．(3分)请你结合文章内容谈谈对结尾段画线句子的理解。 16．(3分)文章以“母亲垦荒记”为标题，有何作用? 【答案】13．①平整大坑   ② 播种菜籽  ③查看长势    ④拉水浇地 14．（1）“一把铁锨”和“一个篮球场大的深坑”形成强烈的对比反差，突出强调母亲的勤劳能干、吃苦耐劳。 （2）运用比喻的修辞手法，将母亲注视大坑的神情比作将军在检阅自己的部队，生动形象地写出了母亲对自己劳动成果的认可、满意。 15．我们一家人要靠土地上的庄稼维持生活，土地是给予我们第二次生命的“父母”；庄稼由母亲亲手播种，靠母亲的辛勤培育才逐渐长成，里面倾注了母亲的汗水和希望，庄稼像是母亲的“儿女”；母亲一步步开荒、种菜，在荒芜的戈壁滩上种上了庄稼，使土地的生命得以延续，母亲就是那个“延续土地生命的人”。 16．①交代了文章的写作对象——母亲；②点明了文章的主要事件——垦荒；③暗含对勤劳俭朴的母亲的赞美之情，奠定了全文的感情基调。 【解析】13．本题考查对文章内容的梳理。 结合第②段“母亲脱去棉衣，只穿着水红色线衣，挥舞铁锨，先铲去大坑里的枯枝败叶”可知，母亲在戈壁滩上开垦荒地时，先清理枝叶； 第一空，结合第③段“母亲已按地势把大坑平整为五小块”可知，母亲平整大坑； 第二空，结合第④段“在坑底撒上韭菜籽，坑壁那四小块地，母亲种上了各种蔬菜”可知，然后是播种菜籽； 第三空，结合第④段“母亲每天醒来第一件事，便是去菜地查看菜苗的长势”可知，母亲每天都去查看菜苗的长势； 第四空，结合第④段“套上驴车去东河拉水”可知，母亲拉水浇地； 最后，结合第④段“母亲赶着驴车、装着满满一车蔬菜四处吆喝售卖”可知，通过母亲的辛勤劳动，蔬菜丰收。 14．本题考查句子的赏析。 （1）批注要求从词语对比角度赏析句子，在该句中“一把铁锨”和“一个篮球场大的深坑”形成了鲜明的对比。铁锨，它是一种简单的农具，代表着母亲劳动工具的简单和资源的有限；深坑，用“篮球大”来形容深坑的规模，突出了开垦任务的艰巨和困难。这种对比强调了母亲在面对巨大挑战时的勇气和决心。她凭借着一把铁锨，不畏艰难，努力开垦出了这片土地，体现出母亲的勤劳能干、吃苦耐劳，她以小小的工具挑战了看似不可逾越的困难，也显示出母亲的坚韧和顽强的毅力。 （2）批注要求从修辞的角度赏析句子，该句中把母亲“注视着面前的劳动成果”比作“将军在检阅自己的部队”，凸显了母亲的自信和对自己劳动成果的珍视、认可和满意，以及对这块土地的期望。 15．本题考查对重点语句的理解。 首先，我们需要理解结尾段画线句子的含义。这句话将土地比作父母，将庄稼比作儿女，形象地表达了母亲对土地和庄稼的深厚情感；然后分析这种比喻揭示的情感，即体现了母亲对土地的依赖和珍视，以及她对生命的尊重和热爱；结合文章的主题，说明这句话对表达母亲形象和文章主旨的重要作用；还可以分享自己对这句话的理解和感悟，以及它对我们生活的启示。 示例：这句话生动地比喻了母亲对土地的深厚情感。在母亲眼中，土地就像父母给予儿女生命一样给予庄稼生命，而庄稼则像儿女一样需要母亲的关爱。勤劳的母亲就像是孕育生命的土地，庄稼就是母亲的儿女，母亲开荒的过程就是让土地能够种上庄稼，就是让土地能够孕育儿女，让土地延续生命，母亲就是那个“延续土地生命的人”。这句话体现了母亲的勤劳和对自然的敬畏，也让我们感受到她对生活的热爱和执着。同时，这句话也深化了文章关于母亲与土地关系的主题，让我们更加理解母亲开垦荒地的意义。它还提醒我们要珍惜土地资源，尊重劳动，以及感恩生命的恩赐。 16．本题考查标题的作用。 标题的作用可以从内容、结构、表达效果等方面去分析。内容上的作用有：概括文章内容，交代时间、地点、人物等要素；点明故事发展的背景；渲染气氛；点明文章主旨等作用。结构上的作用有：充当文章线索，贯穿全文；设置悬念，激发读者的阅读兴趣。表达效果上的作用有：运用比喻、双关、象征等手法，生动形象；用词新颖别致，吸引读者；富有哲理，引人深思；化用古诗词，富有诗意；具有象征意义，含蓄隽永等。 本文的标题“母亲垦荒记”它概括了文章的主要内容是关于母亲开垦荒地的故事；其次，“垦荒”这个词本身就带有努力、奋斗的意味，暗示了母亲的坚韧和毅力，表达了对勤劳俭朴的母亲的赞美之情，奠定了全文的感情基调；另外这个标题简洁明了地交代了文章的主人公是母亲，这样命题能够吸引读者的注意力，让他们想要了解更多关于母亲垦荒的经历和故事。 3、 思辨与探究（共10分） 阅读下列材料，完成下面小题。 【材料一】 这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险性难题。……据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。 声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。 （《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》节选） 【材料二】 “就算白送中国一艘航母，他们5年之内能管好就不错了。”“你们的航母就是一艘破船，没有舰载机，即便有了舰载机也飞不上航母……”10年前，中国首艘航母服役时，不少外国同行和专家曾这样揶揄。 …… 2012年9月25日，大连造船厂码头，焕然一新的辽宁舰满旗高挂。那天，中国海军正式进入航母时代。 2019年12月17日，山东舰入列，标志着自主设计建造国产航母零的突破。辽宁舰有了“兄弟”，不再孤单。 今年6月17日，我国第三艘航母福建舰下水命名，“三胎”千呼万唤终落地。该舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。 （《遇上航母时代——写在中国航母入列10周年之际》节选） 【材料三】 60后的项目总工艺师赵育新，参与完成了首艘国产航母的生产设计和工艺设计。回顾这段特殊又神秘的经历，他分外淡然：“这是我的工作，也是我的使命。” 70后的军工部副部长王德清，组织完成了山东舰全流程的建造管理。为缩短建造周期，提高建造效率，王德清采用现代造船模式。此中的秘诀，王德清将其归为创新：“创新需要头脑、需要勇气、需要灵光一现，同样需要耐心、需要定力、需要厚积薄发。” 从船坞注水那一刻，到山东舰靠泊码头后12小时，80后的工程科副科长周峰带着200多人的检查小组，对船上1500多个检查点进行了不间断巡查，并承担应急抢险任务。 90后的动力舱室机舱施工员张成功完成多个液舱的封舱交验、数十个联动管路系统的外观密性交验、近百个辅机设备的安装交验，确保了系泊试验中首台锅炉按时完成点火。 （《百年梦正圆阔步向深蓝——讲述大连造船厂建造航母的奋斗岁月》节选） 17．(2分)阅读上述材料，下列说法不准确的一项是（   ） A．新闻价值的大小，不仅在于事件的思想性、鲜活性；更在于事件是否具有重大典型意义。材料一突出的是我国航母舰载机首架次成功着舰的巨大影响。 B．如果说消息是“报道新闻事件”，新闻特写是“描绘新闻瞬间”，那通讯的主要任务就是“讲述新闻故事”。 C．材料二中，从辽宁舰、山东舰到福建舰，10年间3艘航母服役或下水，完美见证了中国航母的探索起步和转型升级之路。 D．三则材料中多处列举具体数据或时间，体现了新闻的真实性和准确性。 18．(3分)阅读材料一，如何理解“这更不是一次普通的降落”这个句子？ 19．(2分)阅读材料二，联系上下文，体会“兄弟”“三胎”中蕴含的感情。 20．(3分)小洪同学正在探究中国航空母舰取得如此成就的原因，请你结合三则材料，谈谈你的看法。 【答案】17．A 18．舰载机着舰世界公认的最具风险性难题。它是各国海军作为航母服役，形成战斗力的一个重要的标志。（学生可从着舰的难度和意义谈，意思对即可。） 19．将三艘航母比作“兄弟”“三胎”，写出了中国航母家族在不断壮大，技术在不断更新。有对为摆脱落后局面所付出努力的赞美，也有终于独立自主完成设计制造的巨大喜悦与自豪。 20．①有高标准的舰载机与世界一流的飞行员。②科技人员打破技术封锁，自主研发，不断创新。③所有建设者不怕困难，勇于奋斗，甘于奉献（答出其中两点即可） 【解析】17．本题考查对材料内容的理解与辨析。 A.有误，根据材料一第二段“声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来”可知，材料一突出的是我国航母舰载机首架次成功着舰的过程； 故选A。 18．本题考查句子理解。 材料一开头“这更不是一次普通的降落”的原因，根据本段中“这是世界公认的最具风险性难题”“据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候”可知，舰载机着舰世界公认的最具风险性难题； 根据材料二第一段“你们的航母就是一艘破船，没有舰载机，即便有了舰载机也飞不上航母”，可知舰载机上航母，是各国海军作为航母服役，形成战斗力的一个重要的标志。 19．本题考查对材料内容的理解。 根据材料二第一段“就算白送中国一艘航母，他们5年之内能管好就不错了”“你们的航母就是一艘破船，没有舰载机，即便有了舰载机也飞不上航母……”这些外国同行和专家对中国航母的揶揄可知，将三艘航母比作“兄弟”“三胎”，突出了中国的航母家族正在不断壮大，技术在不断更新，打破了外国的技术垄断，洋溢着对中国国防军事力量飞速发展的自豪与喜悦之情。 20．本题考查对材料内容的理解与概括。 根据材料一第二段“声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来”可知，国航空母舰取得如此成就，是因为有高标准的舰载机与世界一流的飞行员； 根据材料三第一段“回顾这段特殊又神秘的经历，他分外淡然：‘这是我的工作，也是我的使命。’”可知，国航空母舰取得如此成就，与设计人员的辛勤工作、崇高的责任感、使命感有关； 根据材料三第二段“为缩短建造周期，提高建造效率，王德清采用现代造船模式”“创新需要头脑、需要勇气、需要灵光一现，同样需要耐心、需要定力、需要厚积薄发”可知，国航空母舰取得如此成就，是科技人员打破技术封锁，自主研发，不断创新的结果； 根据材料三第三段“从船坞注水那一刻，到山东舰靠泊码头后12小时，80后的工程科副科长周峰带着200多人的检查小组，对船上1500多个检查点进行了不间断巡查，并承担应急抢险任务”“90后的动力舱室机舱施工员张成功完成多个液舱的封舱交验、数十个联动管路系统的外观密性交验、近百个辅机设备的安装交验，确保了系泊试验中首台锅炉按时完成点火”可知，国航空母舰取得如此成就，与所有工作人员不怕困难、兢兢业业、甘于奉献的精神有关。 四、写作与表达（共50分） 21.阅读下面材料，按要求作文。 步入八年级，日益繁重的学业，也许让你烦恼沮丧，但也激发了你的斗志，磨砺了你的意志，让你更乐观、更坚强；日趋激烈的竞争，也许让你倍感压力，但师长的关爱，朋友的鼓励，让你更懂得了珍惜，懂得了付出；学习之余，各项体育活动或兴趣爱好，不仅调节了你的身心，也让你的生活更丰富，更充实。 阅读以上材料，你有哪些认识和感悟？请任选一题作文。 （1）请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。 （2）请将题目“八年级，让我更 ”补充完整，写一篇文章。 （3）结合下面提供的文章开头和结尾，自拟题目，在省略号部分发挥想象，补充文章内容，写一篇记叙文。 星期六的上午，天气晴朗，白云犹如一团团棉花漂浮在天空中。小鸟在天空中飞来飞去，仿佛在为这晴朗的天气多增加一片生机。 我像往常一样来到了八（1）班教室…… …… 我们的心中都刻着一幅最美的画面，就是我们自己的笑脸！ 要求：①书写工整，卷面整洁。②不少于600字。③不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用xx或化名代替。 【答案】例文 八年级，遇见愈挫愈勇的自己 苦难犹如乌云，远望去，墨黑一片，然而身临其下时，不过只是灰色而已。 ——题记 八年级，深奥难解的数学题、晦涩难懂的文言文，堆积如山的知识点……像墨染了宣纸，油污脏了白袖，我的世界似乎再也升不起那一轮朝阳。 但还好，越努力，越优秀。 在数学这头有趣又危险的野兽的穷追猛打之下，我意识到我必须要认真听课。于是乎，我便在教室后门的那个角落，认真地听着。我反复琢磨着每一题看不懂的难题，正当我认为自己是孤军奋战时，数学老师告诉我：你不是一个人。 骄阳当空，那是一个树叶都耐不住寂寞而纷纷落下的日子。我在办公室里问着语文问题。已是午休时间，办公室并没有多少人，我刚问完最后一个我不解的地方，准备离开。这时数学老师拎起包，脸上挂着微笑，这时，她似乎没了老师的威严，而更像一位慈爱的家长在关心孩子的成绩：“你呀，最近上课总算有点效率了，之前老是走神的。”我怔住了，我从未想过您会看到我的走神，您不常在课上点我，在相遥几米的讲台与后门，它们常常是一条不相交的平行线。“啊？真的吗？”我不知该怎么回答。“是啊。是不是因为换了座位，坐在那里状态不好？”您向我走过来，伸手拍了拍我的肩，我赶忙回答脸上带笑：“是啊，坐在那里总觉得没有参与感。”您似乎找到了答案，长叹了一口气，却还是笑着：“换座位嘛，肯定会有人坐在那个地方，克服一下，有问题就过来问老师，老师一直在这。”说完后又拍了拍我的肩，随后便提着包走了。 秋日的阳光透过窗落入我的眼底，看着您的背影，我似乎抓住了什么，它的名字，也许叫温暖。 此后，解数学题时，我总会想起那日的情形，在烈日照射下，浮现一个热爱的背影，我也将这份温暖化作力量，鼓励我继续努力，愈挫愈勇，将其发挥在其它学科上。这时，我不再孤军奋战，我也不再惧怕八年级的困难与挫折，这时，我似乎已经越过了那座高不可及的大山。 我似乎，在那张宣纸上写上了精彩诗句，将那件衣裳染上绚丽的色彩，我的世界升起了那一轮骄阳。 八年级，让我更坚毅 清晨，推开窗望着笼罩城市的迷雾，它就宛如一堵轻而薄无形却高耸的墙，挡住了我前方的道路。闭目心中若有所思，轻眼间我已升入八年级，是啊！八年级了我能做什么是？它又能给我什么？抬头仰望着天空的眸中，满是迷茫，原本坚毅的心也开始在无声中瓦解。 乌云滚滚，肆无忌惮地侵略着天空，遮盖住了那仅剩的一缕阳光，昏暗的蓝天，让所有人心生压抑。老师踏着清脆的铃声，手抱着一沓雪白的试卷缓缓走向讲台，道：“现在开始考试，把与考试相关的资料收入抽屉！”平淡的声音里没有一丝波澜。但传入我的耳朵后便犹如魔音在我大脑中徘徊，心中只有一个念头，完了。平复心情后，麻木地收书，一声不吭地坐着，接到试卷后，便埋头苦写奋笔疾书。望着题眉头微微紧皱，笔在草稿纸上快速地写着，大脑在飞速地搜索着解题方案。 “好，最后一位同学收卷！”这么一句话，就这么淡淡的一句话，让我愣住了，手中舞的笔也猛然停下，眼睁睁看着试卷从我的手中抽走，考试结束了，望向前方的眼十分空洞，忽又闪烁着疑惑、不解、懊悔……最终无数的思绪也只能化为一抹自嘲又落寞的笑。 无奈，失魂落魄地出了教室。困为想一个人静静，想单独待会。低着头踢着石子儿，看似悠闲地散步，看似若无其事，可是谁又能知道我的内心早已无声地打起退堂鼓，心，很冷很冷。这时，隐隐约约地有一丝暖阳照射在我身上，很温暖直照耀在我心间，融化那一片冰晶，铸造了一颗更加坚毅的心！不可置信地仰起头，阳光冲破了乌云的束缚，重回天地的怀抱，将无数缕暖阳撒落人间。眼眸中的震惊最终化为一片了然。 是的，花落了，但她养精畜锐，默默等待着春天的来临；是的，潮退了，但它厚积薄发，耐心等待波涛的来临；是的，我败了，但我坚毅，乐观在宣纸上渲染出第一朵最明艳耀眼的花儿！ 铁栏杆传来冰冰凉凉的触感，让我猛然回神，看当下，再次走到窗边，再一次仰望着天空，只见，天空不再湛蓝已是漆黑的一片，寻觅不到路，但我明白了即使接二连三的失败，即使被伤得奄奄一息，我也要把它当成我最坚毅的盾。因为八年级它让我锻造了一颗无坚不摧的心，不管前方的路有多艰难，它都会让我更加坚毅，因为它是我寻觅方向的一盏明灯。 最温柔的提醒，最美的笑脸 星期六的上午，天气晴朗，白云犹如一团团棉花漂浮在天空中。小鸟在天空中飞来飞去，仿佛在为这晴朗的天气多增加一片生机。 我像往常一样来到了八（1）班教室，音乐老师已经早早地站在讲台等待上课。我们的音乐老师，有着一张黝黑的脸庞，深陷的双眸中充满慈祥，头发以微微泛白。因为年纪，他从来不用青年老师“驾驭”的多媒体。所以每到竖笛课，他都会亲自将谱子写在黑板上。他时而低头看着谱子，时而在用手轻轻点着节奏，时而快，时而慢。他瘦瘦地身影，一直映在我们脑海中。 那节课是竖笛课，音乐成绩一向不错的我准备吹奏一曲献给老师。随着第一个音符的响起，同学们的目光都聚集在了我的身上，只见我的双手在笛子上欢快的跳着，每一拍都掌握得恰到好处。这时，不和谐的声音出现了，我忘记了谱子，羞愧地抬起头，望着老师。老师的眼中却并没有一丝责怪之意，而是静静地等着我，等着我想起的瞬间。也许是看出我确实忘了，老师拿起粉笔，又熟练地写下谱子，他不知疲倦地行走在黑板的两端。 我看着黑板上老师写下的音符，就如同一个个音乐的小精灵，很快地唤回了我的记忆。我的双手又一次搭了笛子上，完整地演奏完了这首曲子。当最后一个音符跳动结束，同学们面带微笑，给予了我热烈地掌声，老师也欣慰地点了点头。望着黑板上发光的谱子、同学们的笑脸、老师目光中的肯定，我不自觉地扬起嘴角。 八年级的学习生活有时虽然很苦涩，但是那次音乐老师默默的支持给与我无限的温暖，他的音容相貌永久刻在我心中，鼓励我前行；而在他鼓励下勇敢前行的我，学会了面带微笑，昂首前行。 我们的心中都刻着一幅最美的画面，就是我们自己的笑脸！ 【详解】（1）本题考查材料作文。 第一，审题立意。本题可自选角度，自主立意，自拟题目，因此本作文题目可发挥空间比较大。首先认真研读材料，材料主要展现步入八年级后的诸多变化，学业繁重，但可磨练品格；竞争激烈，但懂得了珍惜；各项活动，可丰富生活。因此，可以从步入新阶段后，自己在性格养成、人生收获、生活状态等方面的变化着手进行写作，主要展现自己积极向上的姿态。 第二，思路选材。整体来看，本次作文的主题是展现自己步入八年级后的积极变化，因此在行文思路上，需要具体交代自己的变化体现在何处，展现自己的成长，最后在文末议论深化主旨。在选材方面，内容可选择性比较大，选材要尽量真实新颖，可以展现自己性格上的磨砺，如八年级学业繁重，挑灯夜战是常态，但是在这个过程中，明白了坚持就会胜利的道理，自己变得更加坚强；可以交代自己对人生的体悟，如面对学业，时常感到力不从心，甚至一度想放弃，但是朋友总会在灰心丧气之时加油鼓劲，父母也懂得体谅自己在背后默默支持，自己变得更加懂事，并珍惜这些珍贵的情感…… （2）本题考查半命题作文。 第一，审题立意。“八年级，让我更__________”，“八年级”交代了时间阶段，应围绕八年级的实际情况选材；“我”表明要写出自己的成长；“更”字是更加的意思，暗含着以前已具备补题所列特点，不是到了八年级才具有的。补题应选体现追求和做法的词语或短语，可借助材料中的词语，从积极方面补全题目，如乐观坚强、斗志昂扬、丰富充实等，也可自己另选词语，如信念坚定、信心百倍、努力学习等。 第二，思路选材。从整体而言，本题需要展现自己在八年级的成长变化，如价值追求、意志品质、道德修养、心理状态等方面均可。可从价值追求角度立意，如坚定理想；可从意志品质角度立意，如顽强；可从道德修养角度立意，如诚信；可从心理状态角度立意，如积极乐观，可从学习干劲角度立意，如努力拼搏等。选材方面，要选取典型事件，内容尽量真实新颖。如“八年级，让我更坚定”，应写出自己坚定的理想是什么，是什么原因让自己更加坚定；“八年级，让我更顽强”，应先略写以前的自己，再详写八年级从哪些事情的什么地方体现出“更”顽强，结果如何等。 （3）本题考查情境作文。 第一，审题立意。题干表述的内容，重点交代了写作的背景、时间、地点等几要素，而此次作文的写作重点放到了“我像往常一样来到了八（1）班教室……”这句话上，即要描写在教室中看到的场景。题干最后一句为“我们的心中都刻着一幅最美的画面，就是我们自己的笑脸！”因此，想象的内容需要能表现“笑脸”，展现“我们”积极向上的姿态。 第二，思路选材。写作本文需要回忆自己的教室里发生的事情，可以写在教室里大家认真早读的样子，展现积极昂扬的向上姿态；可以写同学们互相请教问题，表现互帮互助的一面；也可以写在教室里同学间发生了激烈的冲突，最后双方道歉和解，展现同学互相理解宽容大度的胸怀……整体需要展现步入八年级后，同学们顽强、自信、乐观等积极向上的容貌。在写作中，最重要的是，要将事件的具体过程描述出来，才能有说服力和可信度。要充分发挥自己的想象力，想象内容要合理，注意细节描写手法的准确运用。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 学科网（北京）股份 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷 参考答案 1．(2分)B 2．(2分)浮槎南海水上疍家 3．（本题8分）(1)（2分） 壁 tà (2)（2分）A (3)（2分）示例：似朝阳，抚慰我们心底的忧伤。 (4)（2分）示例：爸爸，我们学校“访琼州书院，听南海书声”主题研学活动启动仪式明天下午三点在学校报告厅举行，邀请家长参加，您有时间吗？ 4．（本题8分）谁家新燕啄春泥 树树皆秋色 沉鳞竞跃 晴川历历汉阳树 相顾无相识 长歌怀采薇 仍怜故乡水 万里送行舟 5．（本题5分）(1)（2分）以“多彩的地球 多样的生命”为主题的2023年“文化和自然遗产日”主题宣传活动在海南海口拉开帷幕。 ①（1分）语言：“希望您务必准时到会。”改为“期盼您的指导” ②（2分）格式：落款应先写名称，后写时间 6．(2分)莺歌燕舞生机勃勃之态； 静态。 7. (3分)参考答案：“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的意思是“最喜爱的湖东美景令人流连忘返，杨柳成排绿荫穿过一条白沙堤”，诗人直抒胸臆，写自己最喜爱的是湖东沙堤，表达了对早春的热爱之情。 8．(2分)B 9．(4分) （1）B （2） A （3） C （4） C 10．(4分)（1）自从南朝的谢灵运以来，就不再有能够欣赏这种奇丽景色的人了。 （2）草木蔓延生长，春天的山景更可观赏。 11．(2分)参考答案：从甲文“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者”可知，表达的是作者沉醉于山水的愉悦之情以及与古今知音共赏美景的得意之感。从乙文“斯之不远，傥能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀？然是中有深趣矣”等内容可知，表明作者对友人的思念，希望友人和自己一起观赏美景的思想感情。 12．(1)（3分）美国 埃德加·斯诺或斯诺 西行漫记 (2)（2分）D 13．(4分)①平整大坑   ② 播种菜籽  ③查看长势    ④拉水浇地 14．(3分)（1）“一把铁锨”和“一个篮球场大的深坑”形成强烈的对比反差，突出强调母亲的勤劳能干、吃苦耐劳。 （2）运用比喻的修辞手法，将母亲注视大坑的神情比作将军在检阅自己的部队，生动形象地写出了母亲对自己劳动成果的认可、满意。 15．(3分)我们一家人要靠土地上的庄稼维持生活，土地是给予我们第二次生命的“父母”；庄稼由母亲亲手播种，靠母亲的辛勤培育才逐渐长成，里面倾注了母亲的汗水和希望，庄稼像是母亲的“儿女”；母亲一步步开荒、种菜，在荒芜的戈壁滩上种上了庄稼，使土地的生命得以延续，母亲就是那个“延续土地生命的人”。 16．(3分)①交代了文章的写作对象——母亲；②点明了文章的主要事件——垦荒；③暗含对勤劳俭朴的母亲的赞美之情，奠定了全文的感情基调。 17．(2分)A 18．(3分)舰载机着舰世界公认的最具风险性难题。它是各国海军作为航母服役，形成战斗力的一个重要的标志。（学生可从着舰的难度和意义谈，意思对即可。） 19．(2分)将三艘航母比作“兄弟”“三胎”，写出了中国航母家族在不断壮大，技术在不断更新。有对为摆脱落后局面所付出努力的赞美，也有终于独立自主完成设计制造的巨大喜悦与自豪。 20．(3分)①有高标准的舰载机与世界一流的飞行员。②科技人员打破技术封锁，自主研发，不断创新。③所有建设者不怕困难，勇于奋斗，甘于奉献（答出其中两点即可） 21.（共50分） 例文 八年级，遇见愈挫愈勇的自己 苦难犹如乌云，远望去，墨黑一片，然而身临其下时，不过只是灰色而已。 ——题记 八年级，深奥难解的数学题、晦涩难懂的文言文，堆积如山的知识点……像墨染了宣纸，油污脏了白袖，我的世界似乎再也升不起那一轮朝阳。 但还好，越努力，越优秀。 在数学这头有趣又危险的野兽的穷追猛打之下，我意识到我必须要认真听课。于是乎，我便在教室后门的那个角落，认真地听着。我反复琢磨着每一题看不懂的难题，正当我认为自己是孤军奋战时，数学老师告诉我：你不是一个人。 骄阳当空，那是一个树叶都耐不住寂寞而纷纷落下的日子。我在办公室里问着语文问题。已是午休时间，办公室并没有多少人，我刚问完最后一个我不解的地方，准备离开。这时数学老师拎起包，脸上挂着微笑，这时，她似乎没了老师的威严，而更像一位慈爱的家长在关心孩子的成绩：“你呀，最近上课总算有点效率了，之前老是走神的。”我怔住了，我从未想过您会看到我的走神，您不常在课上点我，在相遥几米的讲台与后门，它们常常是一条不相交的平行线。“啊？真的吗？”我不知该怎么回答。“是啊。是不是因为换了座位，坐在那里状态不好？”您向我走过来，伸手拍了拍我的肩，我赶忙回答脸上带笑：“是啊，坐在那里总觉得没有参与感。”您似乎找到了答案，长叹了一口气，却还是笑着：“换座位嘛，肯定会有人坐在那个地方，克服一下，有问题就过来问老师，老师一直在这。”说完后又拍了拍我的肩，随后便提着包走了。 秋日的阳光透过窗落入我的眼底，看着您的背影，我似乎抓住了什么，它的名字，也许叫温暖。 此后，解数学题时，我总会想起那日的情形，在烈日照射下，浮现一个热爱的背影，我也将这份温暖化作力量，鼓励我继续努力，愈挫愈勇，将其发挥在其它学科上。这时，我不再孤军奋战，我也不再惧怕八年级的困难与挫折，这时，我似乎已经越过了那座高不可及的大山。 我似乎，在那张宣纸上写上了精彩诗句，将那件衣裳染上绚丽的色彩，我的世界升起了那一轮骄阳。 八年级，让我更坚毅 清晨，推开窗望着笼罩城市的迷雾，它就宛如一堵轻而薄无形却高耸的墙，挡住了我前方的道路。闭目心中若有所思，轻眼间我已升入八年级，是啊！八年级了我能做什么是？它又能给我什么？抬头仰望着天空的眸中，满是迷茫，原本坚毅的心也开始在无声中瓦解。 乌云滚滚，肆无忌惮地侵略着天空，遮盖住了那仅剩的一缕阳光，昏暗的蓝天，让所有人心生压抑。老师踏着清脆的铃声，手抱着一沓雪白的试卷缓缓走向讲台，道：“现在开始考试，把与考试相关的资料收入抽屉！”平淡的声音里没有一丝波澜。但传入我的耳朵后便犹如魔音在我大脑中徘徊，心中只有一个念头，完了。平复心情后，麻木地收书，一声不吭地坐着，接到试卷后，便埋头苦写奋笔疾书。望着题眉头微微紧皱，笔在草稿纸上快速地写着，大脑在飞速地搜索着解题方案。 “好，最后一位同学收卷！”这么一句话，就这么淡淡的一句话，让我愣住了，手中舞的笔也猛然停下，眼睁睁看着试卷从我的手中抽走，考试结束了，望向前方的眼十分空洞，忽又闪烁着疑惑、不解、懊悔……最终无数的思绪也只能化为一抹自嘲又落寞的笑。 无奈，失魂落魄地出了教室。困为想一个人静静，想单独待会。低着头踢着石子儿，看似悠闲地散步，看似若无其事，可是谁又能知道我的内心早已无声地打起退堂鼓，心，很冷很冷。这时，隐隐约约地有一丝暖阳照射在我身上，很温暖直照耀在我心间，融化那一片冰晶，铸造了一颗更加坚毅的心！不可置信地仰起头，阳光冲破了乌云的束缚，重回天地的怀抱，将无数缕暖阳撒落人间。眼眸中的震惊最终化为一片了然。 是的，花落了，但她养精畜锐，默默等待着春天的来临；是的，潮退了，但它厚积薄发，耐心等待波涛的来临；是的，我败了，但我坚毅，乐观在宣纸上渲染出第一朵最明艳耀眼的花儿！ 铁栏杆传来冰冰凉凉的触感，让我猛然回神，看当下，再次走到窗边，再一次仰望着天空，只见，天空不再湛蓝已是漆黑的一片，寻觅不到路，但我明白了即使接二连三的失败，即使被伤得奄奄一息，我也要把它当成我最坚毅的盾。因为八年级它让我锻造了一颗无坚不摧的心，不管前方的路有多艰难，它都会让我更加坚毅，因为它是我寻觅方向的一盏明灯。 最温柔的提醒，最美的笑脸 星期六的上午，天气晴朗，白云犹如一团团棉花漂浮在天空中。小鸟在天空中飞来飞去，仿佛在为这晴朗的天气多增加一片生机。 我像往常一样来到了八（1）班教室，音乐老师已经早早地站在讲台等待上课。我们的音乐老师，有着一张黝黑的脸庞，深陷的双眸中充满慈祥，头发以微微泛白。因为年纪，他从来不用青年老师“驾驭”的多媒体。所以每到竖笛课，他都会亲自将谱子写在黑板上。他时而低头看着谱子，时而在用手轻轻点着节奏，时而快，时而慢。他瘦瘦地身影，一直映在我们脑海中。 那节课是竖笛课，音乐成绩一向不错的我准备吹奏一曲献给老师。随着第一个音符的响起，同学们的目光都聚集在了我的身上，只见我的双手在笛子上欢快的跳着，每一拍都掌握得恰到好处。这时，不和谐的声音出现了，我忘记了谱子，羞愧地抬起头，望着老师。老师的眼中却并没有一丝责怪之意，而是静静地等着我，等着我想起的瞬间。也许是看出我确实忘了，老师拿起粉笔，又熟练地写下谱子，他不知疲倦地行走在黑板的两端。 我看着黑板上老师写下的音符，就如同一个个音乐的小精灵，很快地唤回了我的记忆。我的双手又一次搭了笛子上，完整地演奏完了这首曲子。当最后一个音符跳动结束，同学们面带微笑，给予了我热烈地掌声，老师也欣慰地点了点头。望着黑板上发光的谱子、同学们的笑脸、老师目光中的肯定，我不自觉地扬起嘴角。 八年级的学习生活有时虽然很苦涩，但是那次音乐老师默默的支持给与我无限的温暖，他的音容相貌永久刻在我心中，鼓励我前行；而在他鼓励下勇敢前行的我，学会了面带微笑，昂首前行。 我们的心中都刻着一幅最美的画面，就是我们自己的笑脸！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 学科网（北京）股份有限 学科网（北京）股份有限公司 $$ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 答题卡 一、积累与运用（共25分） 1．（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2．(2分) 3．(1)（2分） ( )        (2)（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] (3)（2分） (4)（2分） 4．（8分） （1） （2） ， （3） ， 5．(1)（2分） (2)①（1分） ②（2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 二、品味与鉴赏（共35分） 6.(2分)（1） （2） 7． (3分) 8.(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.（4分）（1）[ A ] [ B ] [ C ] （2）[ A ] [ B ] [ C ] （3）[ A ] [ B ] [ C ] （4）[ A ] [ B ] [ C ] 10.（4分）（1） （2） 11．(2分) 12．(1)（3分） 《 》。 （2分）（1）[ A ] [ B ] [ C ] 13． (4分)① ② ③ ④ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.（3分） 15．(3分) 16．(3分) 3、 思辨与探究（共10分） 17．(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18．(3分） 19．(2分) 20．(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、写作与表达（共50分） 21.（50分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$语文 第 1页（共 6页） 语文 第 2页（共 6页） 语文 第 3页（共 6页） 学科网（北京）股份有限公司 学 校 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 班 级 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 __ __ __ __ __ __ __ __ __ 准 考 证 号 __ __ __ __ __ __ __ __ __ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 密 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 封 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 线 ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ ﹍ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷 答题卡 准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清 楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答 题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出 区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题 无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 一、积累与运用（共 25 分） 1．（2 分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2．(2分) 3．(1)（2分） ( ) (2)（2分）[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] (3)（2分） (4)（2分） 4．（8分） （1） （2） ， （3） ， 5．(1)（2分） (2)①（1分） ②（2分） 二、品味与鉴赏（共 35 分） 6.(2分)（1） （2） 7．(3分) 8.(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.（4分）（1）[ A ] [ B ] [ C ] （2）[ A ] [ B ] [ C ] （3）[ A ] [ B ] [ C ] （4）[ A ] [ B ] [ C ] 10.（4分）（1） （2） 11．(2分) 12．(1)（3分） 《 》。 （2分）（1）[ A ] [ B ] [ C ] 13．(4分)① ② ③ ④ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.（3分） 15．(3分) 16．(3分) 三、思辨与探究（共 10 分） 17．(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18．(3分） 19．(2分) 20．(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第 4页（共 6页） 语文 第 5页（共 6页） 语文 第 6页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、写作与表达（共 50 分） 21.（50 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷 （满分130分，考试用时150分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：八年级上册第1、3单元。 5. 难度系数：0.75。 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用（共25分） 海南山水秀丽、人物俊雅。椰城中学开展“我看海南无限美”系列活动，请你参加，并按要求完成任务。 【活动一：欣赏书法之美，传承文化精神】 1．(2分)在陵水新村潟湖水岸，坐落着我国首个以疍家文化为主题的博物馆——“海南疍家博物馆”，请你从下列书法作品中选用隶书作品作为“海南疍家博物馆”的展陈主题，你的选项是（    ） A．B．C． D． 2．(2分)用简化楷体按照现代汉语顺序将这幅书法作品工整、规范的写在米字格内。 【活动二：游览名胜古迹，领悟家国情怀】 3．（本题8分）宣传组摘选下面语段作为研学活动讲解词，请你参与完成任务。 ①位于岛北的琼山，是古代全岛经济文化最好的地区，因此在书院建设上也是引领全岛，撑起了海南书院文化的半bì江山，其中（    ）的书院便有五公祠。五公祠实际是由书院逐渐（    ）而来。明朝万历年间始建的五公祠位于苏公祠旁，为纪念唐宋时期被贬海南的李德裕、李纲、赵鼎、李光和胡铨而建。苏公祠、两伏波祠以及五公祠连成一片，形成一组文物古迹群，被人们统称为五公祠。 ②五公祠被称为“海南第一楼”，既无关外观，也无关历史，这里奉祀的五位先贤，心怀家国、忧国忧民、（    ）。他们的精神似朗月，照亮我们前行的路途；似清风，吹散我们心头的雾霭；_________________，_________________。他们身处逆境却失意不失志，熏陶着一代又一代海南文人，促进了海南经济文化的发展，由此，称之为“海南第一楼”。 ③五公祠，古时先贤们作诗、听雨、思考人生的地方，他们（    ）的一生被时光记录在册。如今的五公祠，五湖四海的游客纷至沓来，它陪伴着一代又一代海南人民的成长，见证着海南朝更加美好的未来前进。 （摘自《海南日报》，有删改） (1)（2分）根据拼音写汉字，给加点字注音。 半bì江山( )       纷至沓来 (2)（2分）结合语境，依次填入语段括号内的词语最恰当的一项是（    ） A．颇负盛名      演变      正气凛然      传奇 B．默默无闻      演化      道貌岸然      平凡 C．颇负盛名      演化      正气凛然      平凡 D．默默无闻      演变      道貌岸然      传奇 (3)（2分）仿照画线句子，在横线上补写一句话，使之与前面两个句子构成一组排比句。 (4)（2分）宣传组准备邀请家长后天下午三点在学校报告厅参加本次活动启动仪式，请你回去转告家长。 第二天晚上，爸爸出差回来，你高兴地转述道：“ 。” 【活动三：吟诵诗文名句，感受河山壮美】 4．（本题8分）在横线上默写古诗文原句。 （1）经典诗词中有万千风情，白居易《钱塘湖春行》的“几处早莺争暖树， ”里有早春的明媚风光；王绩《野望》的“ ，山山唯落晖”里有光色交织的秋景；陶弘景《答谢中书书》的“夕日欲颓， ”里有日落黄昏时鱼儿争相跳跃的情景；崔颢《黄鹤楼》的“ ，芳草萋萋鹦鹉洲”里有白天晴日里郁郁葱葱的盛景。 （2）王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，抒发了诗人向先贤寻求慰藉的苦闷和怅惘之情的句子是“ ， ”。 （3）李白在《渡荆门送别》中借写故乡之水的深情厚谊，表达对故乡的依依不舍之情的诗句是“ ， ”。 【活动四：守护文化遗产，共建精神家园】 5．（本题5分）阅读下面的消息，按要求答题。 新海南客户端、南海网6月10日消息（记者 周静泊）2023年6月10日，正值中国第七个“文化和自然遗产日”。当天，以“多彩的地球 多样的生命”为主题的2023年“文化和自然遗产日”主题宣传活动在海南海口拉开帷幕。这是国家林业和草原局首次在没有世界遗产的海南举办“文化和自然遗产日”主题宣传活动。活动期间，海南将举办世界遗产主题巡展、学术研讨会等一系列精彩纷呈的活动，向大众展示世界遗产的魅力，提升社会各界对中国世界遗产及“海南热带雨林和黎族传统聚落”申遗项目的认知度。 “海南已经正式启动‘海南热带雨林和黎族传统聚落’项目的世界遗产申报工作，正委托专业技术团队开展世界遗产申报材料的编制工作和相关配套工程。”海南省林业局党组成员、副局长李新民表示，海南将充分尊重古老文明和生态环境的真实性和完整性，积极开展学术研究和宣传推广，积极推动申遗工作。 （节选自《南海网》） (1)（2分）请用一句话概括以上消息的主要内容。 (2)为了让同学们对海南“文化和自然遗产”有更深的了解，海林学校团委拟邀请海南大学林教授，于2023年6月9日上午九点到校做主题为“多彩的地球、多样的生命”的讲座，下面是学校团委发给林教授的邀请函，请找出其中的两处毛病，并将修改意见写在下面。 邀请函 尊敬的林教授： 您好！ 为了让学生对“文化和自然遗产”有更深的了解，学校团委诚挚地邀请您于2023年6月9日上午九点到我校一楼报告厅为学生做主题为“多彩的地球、多样的生命”的讲座，希望您务必准时到会。 2023年4月20日 海林学校团委 ①（1分）有一处语言不得体的地方，请指出并改正。 ②（2分）格式上有一处错误，请指出并改正。 二、品味与鉴赏（共35分） （一）（本题5分）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 6．(2分)微视频是时下流行的一种诗歌表现形式，如果要将这首诗中的颔联、颈联的意境用微视频的形式表现出来，请你完成下面的脚本设计。 诗句 画面内容 表现状态 预期表现效果 几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。 早莺新燕 动态 （1） 乱花渐欲迷人眼， 浅草才能没马蹄。 乱花浅草 （2） 乱花浅草欣欣向荣之势 7． (3分)请结合全诗，探究尾联蕴含着作者怎样的情感？ （二）、文言文阅读（共12分） 阅读甲、乙两篇文言文，完成下面小题。 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） 【乙】当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦①出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊②，斯之不远，倘能从我游乎？非子天机清妙③者，岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣！ （节选自王维《山中与斐秀才迪书》④） 【注】①轻鲦：即白鱼名。身体狭长，游动轻捷。②朝雊：早晨野鸡鸣叫。娘，野鸡鸣叫。③天机清妙：性情高远，天机，天性。清妙，指超尘拔俗，与众不同。④王维在辋川隐居时经常同朋友饮酒赋诗，与山僧谈经论道，裴迪是他的诗友。此文是王维给裴迪的信，邀他在开春后同游山中。 8．(2分)下列加点的词注音不恰当的一项是（   ） A．沉鳞（1ín）竞跃 B．未复有能与（yǔ）其奇者 C．白鸥矫翼（yì） D．傥（tǎng）能从我游乎 9．(4分)给加点的词选择正确的义项。 （1）晓雾将歇( )A．歇息    B．消散    C．停止 （2）夕日欲颓( )A．坠落    B．倒塌    C．衰败 （3）露湿青皋( )A．沼泽    B．水田    C．水边高地 （4）斯之不远( )A．于是    B．斯文    C．代词，这 10．(4分)用现代汉语翻译下面的句子。 （1）自康乐以来，未复有能与其奇者。 （2）草木蔓发，春山可望。 11．(2分)两文都是写给朋友的信，请简要说说两文分别表达作者怎样的思想感情？ （三）、名著阅读（共5分） 12．（本题5分）阅读下列有关《红星照耀中国》的两则材料，回答后面的问题。 材料一：他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。——胡愈之 材料二：1936年，他冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，深入根据地，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。后来，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了一本书。 (1)（3分）材料一中的“他”是 （填国籍）记者， （填人名）。材料二中的“他”写成的这本书的名字是《红星照耀中国》，曾易名为《 》。 (2)（2分）作者在《红星照耀中国》中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（    ） A．国民革命军北伐 B．朱、毛红军会师井冈山 C．北方少数民族南迁 D．中国工农红军万里长征 （四）、记叙文阅读（共13分） 阅读下面片段，完成下面小题。 母亲垦荒记 楚秀月 ①那里杂草丛生，但母亲不怕。那时，母亲还不到30岁，她用半个月时间，仅凭一把铁锨，就让足足有一个篮球场大的深坑成为独属于她的第一块土地。 ②初春的风，带着少许的暖意，吹过大片的戈壁，来到母亲面前。母亲脱去棉衣，只穿着水红色线衣，挥舞铁锨，先铲去大坑里的枯枝败叶，这耗费了母亲一天的时间。黄昏时，母亲点起了火堆，草木腐败的气息顺着袅袅炊烟升腾到天空，母亲蹲在火堆旁，低头看自己手上磨出的血泡。她没有感到疼痛，却被身体里一种巨大的喜悦所淹没。这是她有生以来第一次产生这种感觉。母亲相信，能长草的地方就能长庄稼。母亲有信心通过自己的努力，让埋进这里的每一粒种子都发芽、成长、收获。夕阳下，母亲的脸闪闪发亮，她捧起一把黝黑的土喃喃自语：“早晚，你们会乖乖听话……” ③半个月后，连队所有路过这个大坑的人，都看出了母亲的意图。母亲已按地势把大坑平整为五小块。母亲站在自己用脚细细踩实的田埂上，注视着面前的劳动成果，像一位久经沙场的将军在检阅自己的部队。偶尔有路过的人问，这里没水怎么种庄稼? 母亲气定神闲地笑着答：“走一步看一步，先种上再说，说不定今年雨水多。” ④那一刻的母亲是笃定的，什么困难都难不住她。母亲早想好了，在坑底撒上韭菜籽，坑壁那四小块地，母亲种上了各种蔬菜。 无水浇地的困扰，丝毫未影响到母亲播种的决心，母亲每天醒来第一件事，便是去菜地查看菜苗的长势，再套上驴车去东河拉水。 巨大的水桶于驴车的颠簸中、寂静的清晨里发出“砰砰”的声响，那些还在睡梦中的人是听不到的。 当母亲赶着驴车、装着满满一车蔬菜四处吆喝售卖时，连队的人才醒过来，那时的母亲，已从团部买回一根几十米长的水管，一头接在家里的水龙头上，一头通向自己的菜地。 ⑤那年夏天，很多个清晨，天不亮我就被母亲喊起来，迷迷瞪瞪地跟着她来到菜地帮忙。菜地里的母亲神情异常专注，眼里只有她的土豆、红薯、辣椒、西红柿。沉浸在巨大喜悦中的她体会不到自己的辛苦，也想象不出正长身体的我对睡眠的渴望。源于长女的乖顺，我跟着母亲学会了地里所有的活，熟知铲子、锄头、铁锨、镰刀等各种农具的用途。那一年，八岁的弟弟和六岁的妹妹，也时常在清晨的睡梦中被母亲喊去菜地帮忙，干得最多的活便是铲韭菜。我们姐弟妹三人，手中各拿一把铲刀，低着头，手上匆忙，不说一句话，心里都憋着怨气。清晨的韭菜地，露水很重，打湿了我们的鞋子、袜子和裤管，湿乎乎地贴在温热的皮肤上，没有谁喜欢这种感觉。我们无法理解母亲对土地超乎寻常的热爱。 ⑥很多年后，当我问及衰老不堪的母亲，当年她为什么会有那么大力气去开垦一块荒地时，母亲笑着对我说，小时候被饿怕了，我当了妈，就不能让你们再饿肚子。后来，我读到诗人雅姆的一句话：如果脸上有泥的人从对面走来，要脱帽致敬先让他们过去。这句话，像是说给土地的，更像是说给母亲的。 ⑦土地给了我生命。这句话被母亲说过无数次。当我真正理解了母亲这句话的深刻含义时，她已无法在土地里种出任何有生命的东西。从母亲长长的叹息声中，我体会到她对衰老的无奈和对土地深深的热爱。在母亲心里，土地是父母，庄稼是儿女；而她，就是那个延续土地生命的人。 (刊载于2023.4.6) 13．(4分)本文主要回忆了母亲在戈壁滩上开垦荒地的事情。请你按照先后顺序，梳理母亲垦荒的过程。 14．(3分)从以下两个句子中任选一句，结合批注具体分析。 （1）那时，母亲还不到30岁，她用半个月时间，仅凭一把铁锨，就让足足有一个篮球场大的深坑成为独属于她的第一块土地。（批注：词语对比鲜明） （2）母亲站在自己用脚细细踩实的田埂上，注视着面前的劳动成果，像一位久经沙场的将军在检阅自己的部队。(批注：善用修辞手法) 15．(3分)请你结合文章内容谈谈对结尾段画线句子的理解。 16．(3分)文章以“母亲垦荒记”为标题，有何作用? 3、 思辨与探究（共10分） 阅读下列材料，完成下面小题。 【材料一】 这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险性难题。……据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。 声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。 （《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》节选） 【材料二】 “就算白送中国一艘航母，他们5年之内能管好就不错了。”“你们的航母就是一艘破船，没有舰载机，即便有了舰载机也飞不上航母……”10年前，中国首艘航母服役时，不少外国同行和专家曾这样揶揄。 …… 2012年9月25日，大连造船厂码头，焕然一新的辽宁舰满旗高挂。那天，中国海军正式进入航母时代。 2019年12月17日，山东舰入列，标志着自主设计建造国产航母零的突破。辽宁舰有了“兄弟”，不再孤单。 今年6月17日，我国第三艘航母福建舰下水命名，“三胎”千呼万唤终落地。该舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。 （《遇上航母时代——写在中国航母入列10周年之际》节选） 【材料三】 60后的项目总工艺师赵育新，参与完成了首艘国产航母的生产设计和工艺设计。回顾这段特殊又神秘的经历，他分外淡然：“这是我的工作，也是我的使命。” 70后的军工部副部长王德清，组织完成了山东舰全流程的建造管理。为缩短建造周期，提高建造效率，王德清采用现代造船模式。此中的秘诀，王德清将其归为创新：“创新需要头脑、需要勇气、需要灵光一现，同样需要耐心、需要定力、需要厚积薄发。” 从船坞注水那一刻，到山东舰靠泊码头后12小时，80后的工程科副科长周峰带着200多人的检查小组，对船上1500多个检查点进行了不间断巡查，并承担应急抢险任务。 90后的动力舱室机舱施工员张成功完成多个液舱的封舱交验、数十个联动管路系统的外观密性交验、近百个辅机设备的安装交验，确保了系泊试验中首台锅炉按时完成点火。 （《百年梦正圆阔步向深蓝——讲述大连造船厂建造航母的奋斗岁月》节选） 17．(2分)阅读上述材料，下列说法不准确的一项是（   ） A．新闻价值的大小，不仅在于事件的思想性、鲜活性；更在于事件是否具有重大典型意义。材料一突出的是我国航母舰载机首架次成功着舰的巨大影响。 B．如果说消息是“报道新闻事件”，新闻特写是“描绘新闻瞬间”，那通讯的主要任务就是“讲述新闻故事”。 C．材料二中，从辽宁舰、山东舰到福建舰，10年间3艘航母服役或下水，完美见证了中国航母的探索起步和转型升级之路。 D．三则材料中多处列举具体数据或时间，体现了新闻的真实性和准确性。 18．(3分)阅读材料一，如何理解“这更不是一次普通的降落”这个句子？ 19．(2分)阅读材料二，联系上下文，体会“兄弟”“三胎”中蕴含的感情。 20．(3分)小洪同学正在探究中国航空母舰取得如此成就的原因，请你结合三则材料，谈谈你的看法。 四、写作与表达（共50分） 21.阅读下面材料，按要求作文。 步入八年级，日益繁重的学业，也许让你烦恼沮丧，但也激发了你的斗志，磨砺了你的意志，让你更乐观、更坚强；日趋激烈的竞争，也许让你倍感压力，但师长的关爱，朋友的鼓励，让你更懂得了珍惜，懂得了付出；学习之余，各项体育活动或兴趣爱好，不仅调节了你的身心，也让你的生活更丰富，更充实。 阅读以上材料，你有哪些认识和感悟？请任选一题作文。 （1）请根据以上材料，自选角度，自主立意，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇文章。 （2）请将题目“八年级，让我更 ”补充完整，写一篇文章。 （3）结合下面提供的文章开头和结尾，自拟题目，在省略号部分发挥想象，补充文章内容，写一篇记叙文。 星期六的上午，天气晴朗，白云犹如一团团棉花漂浮在天空中。小鸟在天空中飞来飞去，仿佛在为这晴朗的天气多增加一片生机。 我像往常一样来到了八（1）班教室…… …… 我们的心中都刻着一幅最美的画面，就是我们自己的笑脸！ 要求：①书写工整，卷面整洁。②不少于600字。③不得泄露个人相关信息，凡涉及真实地名、校名、人名，请用xx或化名代替。 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第9页（共10页） 试题 第10页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 $$