八年级语文第一次月考卷（北京专用，上册1～2单元）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第一次月考

2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷 （满分100分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：八年级上册第1-2单元。 5.难度系数：0.75。 6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识综合（共16分） 暑假里，初二（16）班的同学们分组完成了“胡同里的人物印迹”研学活动，小组开始制作活动展板。请你也参与其中，帮助他们完成下列任务。 1．第一块展板，介绍本次活动主题。 北京胡同，触摸历史；探寻人物印迹，感受情怀。 青砖灰瓦，斑驳古朴。胡同里的一砖一瓦深情地诉说着岁月的故事。在这宽宽窄窄的胡同里，时光留下了许多人物的印迹【甲】穿过静谧、安祥的胡同，我们走进名人故居，感受到波斓壮阔的历史风云，感受到人物的非凡气质，感受到滋味绵长的人间烟火气。在日新月异的时代里，承载着历史和文化的北京胡同就像城市跳动的脉博，是北京文化最真实、最具生命力的体现。来吧！让我们一起去触摸历史与文化【乙】传统与现代在这里交织的珍贵记忆，感受其迷人的芬芳。 （1）（2分）你检查展板介绍，发现了一些书写错误。下列词语中没有错别字的一项是( ) A．安祥    B．波斓    C．绵长    D．脉博 （2）（2分）你斟酌介绍中甲乙两处填入标点符号，认为全都使用正确的一项是( ) A．【甲】 。 【乙】、         B．【甲】 ， 【乙】、 C．【甲】。  【乙】，       D．【甲】，   【乙】， 2．第二块展板，展示胡同走出的科学家。 1925 年，年幼的邓稼先跟随父母住在北京丰盛胡同北沟沿甲 12 号的四合院里。①前院里，一株粗壮的藤蔓倚着古槐，豪迈地爬上青灰色的砖墙、瓦顶。②春末夏初，后院的丁香花如一个个忍俊不禁的笑容，使满院流淌着甜美的清香。③北屋里一排排高高的书架，好像把这个院落隔出另一方宁静的天地，正好容父子二人在此处看书。④那茂盛的草木，那四溢的花香，那浓厚的读书氛围，让古老的房舍生机勃勃。 正是从这里开始，邓稼先走上刻苦求学之路。他曾对弟弟说:“屠格涅夫的《罗辛》里有一句话说'不要做言语的巨人，行动的矮子’，这句话说得真好。”他是这样想的，也是这样做的。他隐姓埋名 28 载，呕心沥血，舍生忘死，为中华民族做出了不可磨灭的贡献。 （1）（2分）细读展板第二段的四个句子，你认为没有运用修辞方法的一句是( ) A．第①句    B．第②句    C．第③句    D．第④句     （2）（2分）你在阅读展板时注意到有许多成语。下面成语的结构与“圈姓国名”结构一致的一项是( ) A．忍俊不禁      B．呕心沥血    C．生机勃勃      D．不可磨灭 3．第三块展板，展示深巷中的文化名人。 ①深秋时节，灯市口西街丰富胡同19号老舍故居的院子里，两棵柿子树挂满了柿子。其色如火，其形拙朴，故院子雅称“丹柿小院”。站在树下，你会想起老舍作品中的“耍个儿”、吃三大海碗、西山北山的冬和积水潭的夏，感觉他笔下的车夫、巡警、小贩、职员好像就在院外的胡同来来往往。老舍生在北京，长在北京，写了一辈子北京。他的作品描绘了北京人独特的语言习惯、人情风俗和市井生活，“京哮儿”十足。 ②无独有偶，东四八条胡同71号叶圣陶故居的院子里也有两棵树，不过是两株西府海棠。一到春季，高过屋脊的它们便将整条胡同装点得喜气洋洋。就是在这里，叶老在灯下一字一标点地校对教材；就是在这里，他把“国文”改为“语文”；就是在这里，他起草了 1951年《标点符号用法》。如今，海棠花依旧明媚动人，而当年住在这里的赏花人却已不在。但当我们阅读叶老的作品时，却又真真切切地感受到先生的良苦用心。 （1）（2分）小组同学对展板中的读音有疑问，你认为下列对加点字读音正确的一项是( ) A．拙（zhuō）    校（xiào）    脊 （jǐ） B．拙（zhuó）    校（xiào）    脊（ji） C．拙（zhuō）    校（jiào）    脊（jǐ） D．拙（zhuó）    校（jiào）    脊（ji） （2）（2分）展板中的第①段让你想起老舍的小说 中的人物——祥子。 （3）（2分）结合展板的内容，“京味儿”在这里指的是 。 4．（2分）第四块展板展示同学们的活动感言。下面是一位同学结合活动感受写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语最恰当的一项是（   ） 漫步① ，一砖一瓦历经 ② ; 探访③ ，一花一木见证 ④_ 。 A．①街巷    ②风雨洗礼    ③胡同    ④岁月流转 B．①胡同    ②岁月流转    ③故居    ④风雨洗礼 C．①街巷    ②岁月洗礼    ③胡同    ④文化传承 D．①胡同    ②岁月洗礼    ③故居    ④文化传承 二、古诗文阅读（共18分） 5．（5分）默写。 （1）征蓬出汉塞， 。（王维《使至塞上》） （2） ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》） （3）山水是中国人的知音。当我们读到“两岸连山， ”，不禁赞叹三峡群山之连绵；当我们读到“水皆缥碧，千丈见底”，不禁惊叹富春江水之清澈。你还能想到描摹山水的古诗文是“ ， ”。（古诗文要含有“山”或“水”字，本试卷中出现的句子除外） 阅读《黄鹤楼》，完成下面小题。（共5分） 黄鹤楼 [唐]崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 6．（3分）这首诗前两联从神话传说写起，巧用① 的典故引出黄鹤楼，然后借黄鹤一去不复返，唯有天际白云悠悠千载，表达诗人的无限感慨；颈联将诗人的思绪从怀古拉回现实描写了他登高所见汉阳、鹦鹉洲② 的景色，尾联一问一答，抒发了诗人③ 之情，两联情景交融，意境深远。 7．（2分）本诗和《渡荆门送别》中都有“云”这一意象，请结合诗句内容，具体说说两位诗人分别借“云”表达了怎样的情感。 阅读甲、乙两个文段，完成下面小题。（共8分） 甲 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 乙 （苏轼）徙知徐州①。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦②，吾侪③小人，当效命。”率其徒持畚锸④以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。然雨日夜不止，城不沉者三版⑤。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵⑥以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城⑦，为木岸，以虞⑧水之再至。朝廷从之。 （选自《苏史·苏轼传》） 【注】①徙知徐州：指苏轼到徐州任太守。②涂潦：泥泥大水。③吾侪（chái）：我们。④锸（chā）：锹。⑤版：古城墙之夹板，中填土石，夯实，垒而成墙。⑥堵：古墙体单位，长与高各一文为一堵。⑦复请调来岁夫增筑故城：他又请求调发第二年的役人来增筑旧城。⑧虞：防范。 8．（2分）下面词语中加点字，与“月色入户”中“户”的意思相同的一项是（   ） A．安家落户 B．门当户对 C．家喻户晓 D．夜不闭户 9．（2分）阅读文言文时，遇到不理解的词语可以用一些方法进行推断，下面推断不恰当的一项是（   ） A．课内知识迁移法。如“尾属于城”中的“属”字，我们在《三峡》一文曾学过“属”有“连接”的意思。用在此处比较恰当，意思是（长堤）的末尾与城墙连接。 B．语境推断法。如“城将败”中的“败”字，联系上文，洪水汇聚在徐州城下且不断上涨，所以“败”的意思应为“被冲毁”。 C．字形推断法。如“水决不能败城”中的“决”字，“决”的偏旁部首是“冫”，从水，所以在此处可以理解为“绝对”，即水绝对不能冲毁城墙。 D．语法分析法。如“轼庐于其上”中的“庐”字，“庐”的本义是简陋的屋子，名词，但是在本句中，“轼”是主语，“庐”在句中为谓语成分。是名词作动词用。可理解为“（为了抗击洪水）住在城上”。 10．（2分）对下列语句翻译及理解完全正确的一项是（   ） A．怀民亦未寝，相与步于中庭。 翻译：张怀民从睡梦中醒来，（于是）我们一起在庭院中散步。 理解：“亦”字写出了张怀民也是贬居在此，相同建遇，相似处境，内心充满苦闷惆怅。 B．庭下如积水空明，水中藻、荇交横。盖竹柏影也。 翻译：庭院中的月光如积水般澄澈、仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子。     理解：“积水空明”写出月光的空明澄澈，“藻、荇交横”写出竹柏倒影的疏影摇曳。 11．（2分）两个文段中苏轼处于截然不同的两种状态，一闲人，一忙人。根据文段的内容，填写下面表格，与同学交流你眼中的苏轼。 篇目 具体表现 性格品质 甲文 虽然被贬，却没有颓唐沮丧，而是依然热爱生活，看到“月色入户”便“欣然起行”，并且到承天寺寻找好友张怀民共同欣赏美好月色。 ① 乙文 ② 恪尽职守 ③ ④ 三、名著阅读（共5分） 12．人无精神则不立。勇于探索、持之以恒、求真务实……这些精神都带给人勇毅前行的力量。请你结合《红星照耀中国》或《昆虫记》的相关内容，说说你从中获取的精神力量。（要求：指出精神力量，叙述相关内容，100字左右） 四、现代文阅读（共21分） 阅读下面材料，完成下面小题。（共9分） 材料一 ①“这是我参加过的最好的比赛，一切都很棒！”来自卡塔尔的花剑选手哈利德·侯赛因感慨道。 ②虽然在日前进行的男子个人花剑预选赛中落败，但这并不影响他此次杭州亚运之旅的良好体验。 ③随着杭州亚运会的进行，不少来到中国参赛的国外运动员、体育官员，甚至是远隔千里的国外网友们，也有着类似的感受。 （光明网2023.10.9） 材料二 “开幕式太惊艳” ①数字火炬手、数字烟花，精妙绝伦的文艺表演……科技与文化元素满满的杭州亚运会开幕式，令不少人印象深刻。 ②来自科威特的运动员诺拉·阿勒木塔里坦言，看完开幕式后，他已经无法找到词语形容自己的激动。“一切都太棒了！在开幕式上我们感受到了满满的中国文化。”在社交媒体上，数字火炬手等开幕式画面同样引来不少国外网友的赞叹。 ③“太难以置信了！他们是怎么做到的？” ④“开幕式太惊艳了，我看了好几次，仍然不明白他们是如何创建这个数字火炬手的。” ⑤“迫不及待想看看明年的巴黎奥运会，会有超越这个（数字火炬手）的设计吗？” ⑥“在我看过的开幕式里，这是最好的。” ⑦对杭州亚运会开幕式的这些赞誉，绝非溢美之词，而是发自肺腑的深刻感受。有媒体就为杭州运动会开幕式总结了“十个为什么”，其中讲到，为什么选在秋分，为什么回溯五千年，为什么偏爱江南，为什么看台也是舞台，为什么以“门窗”迎客，为什么主火炬这样点，为什么唱响《同爱同在》等等，其实，这些满满都是中国文化、中国智慧，充分展现了中华民族“美美与共，天下大同”的思想内涵。 ⑧亚奥理事会代理主席辛格也对杭州亚运会开幕式表达高度赞扬。“这次开幕式是我参加过的众多开幕式中举办得最好的一次，这是一个现象级的开幕式。”【甲】 （中新网北京9月26日电） 材料三 _____________________ ①杭州亚运会已经进行到第二个比赛日，越来越多的选手踏上了逐梦的舞台。 ②印尼网球选手菲特利亚迪在比赛中有着不错的体验，他表示：“比赛氛围太棒了，第一次有这么多人看我比赛，我很喜欢，也很开心能在这里比赛。” ③科威特赛艇运动员穆罕默德·萨卜提对杭州亚运会的硬件设施赞不绝口：“这里的设施太棒了，水质非常好，杭州的天气也很舒服，不冷不热，特别适合我们运动员发挥水平。中国筹备亚运会的工作太完美了，我很高兴来到这里。” ④伊朗排球老将赛义德·罕默德是第四次征战亚运会，他还参加过里约奥运会和东京奥运会两届大赛。在他看来，杭州亚运会的体验是最好的。“住得也不错，吃得也好，组织得也不错，这次参赛，真是一次完美的体验。” （中国视窗2023年10月） 材料四 _____________________ ①一份份完美的体验感，离不开杭州亚运会完备的筹备与保障。亚奥理事会代理主席辛格表示，“开幕式和运动员村、训练场馆、餐厅等地方提供的保障服务都非常好，大家都对这场赛事的筹备工作非常满意。训练场馆为运动员的训练提供了非常好的保障；能够有效保障运动员在赛场上的发挥，取得佳绩。” ②“我们和杭州亚组委之间的合作和沟通进行得很好，协调很高效，工作组之间的对接、协调也进行得很顺畅。我们一直保持密切联络，这为保障各项工作的顺利开展奠定了良好的基础”辛格说。【乙】 ③国际射击运动联合会主席罗西透露，他之前从教练、运动员们中收集了很多信息，他们盛赞此次杭州亚运会的一切工作。“往往说起来容易，但做起来真的很复杂，中国做得很棒。” ④亚奥理事会工作人员侯赛因此次是第一次来到杭州，他感慨：“造访中国简直是美梦成真。等有时间了，我可能会沿着西湖散散步。举办这样的盛会很困难，但中国各方面保障工作做得都很好。” （中新网北京9月26日电） 13．（3分）阅读材料二，用简洁的语言概括杭州亚运会开幕式取得巨大成功的原因。（2点即可） 14．（3分）请给材料三、材料四各拟一个小标题。 15．（3分）甲乙两处划线句都来自于“中新网北京9月26日电”，有同学认为同一篇新闻采访摘录了辛格的两处语言，显得累赘，你赞成这个观点吗？请说明理由。 阅读下面文章，完成下面小题。（共12分） 春天是一点一点化开的 迟子建 ①立春之时，北纬50度的地方，还是摄氏零下30度的严寒。 ②早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月、凝结在玻璃窗上的霜花。想必窗花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的，很有点儿花园的气象，你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初开的太阳先是把一抹嫣红投给它，接着，嫣红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，撒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去，浅下去，成了雪白了，它们离凋零的时辰也就不远了，因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。 ③虽然季节的时针已指向春天。可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢了魂儿。 ④在大兴安岭，最早的春色出现在向阳的山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波浪。投在水面的阳光，便也跟着起了波浪，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。 ⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，极北的春天是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪安葬到泥土的深处，然后让它们的精魂又化做自己根芽萌发的雨露。 ⑥春天在一点一点化开的过程中，一天天羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候。解冻后的大地，又怎能不做了春天的天空呢！ 16．（4分）文章主要从哪些方面入手来描写北方春天的变化的？ 17．（4分）文中“要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。” 句中的“绣”字能否换成“增添”？为什么？ 18．（4分）作者为何喜欢北方迟来的春天？“春天一点一点化开”的过程给了你怎样的启示？ 五、作文（共40分） 19．做一颗善良的“星”，在温暖他人的同时能收获快乐；做一颗顽强的“星”，在追逐梦想的路上能收获成功；做一颗执着的“星”，在不断坚持的过程中能收获成长…… 请以“做一颗_____的星”为题，写一篇文章。 要求：（1）请将作文题目写在答题纸上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在班级的师生姓名。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷 （满分100分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：八年级上册第1-2单元。 5.难度系数：0.75。 6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识综合（共16分） 暑假里，初二（16）班的同学们分组完成了“胡同里的人物印迹”研学活动，小组开始制作活动展板。请你也参与其中，帮助他们完成下列任务。 1．第一块展板，介绍本次活动主题。 北京胡同，触摸历史；探寻人物印迹，感受情怀。 青砖灰瓦，斑驳古朴。胡同里的一砖一瓦深情地诉说着岁月的故事。在这宽宽窄窄的胡同里，时光留下了许多人物的印迹【甲】穿过静谧、安祥的胡同，我们走进名人故居，感受到波斓壮阔的历史风云，感受到人物的非凡气质，感受到滋味绵长的人间烟火气。在日新月异的时代里，承载着历史和文化的北京胡同就像城市跳动的脉博，是北京文化最真实、最具生命力的体现。来吧！让我们一起去触摸历史与文化【乙】传统与现代在这里交织的珍贵记忆，感受其迷人的芬芳。 （1）（2分）你检查展板介绍，发现了一些书写错误。下列词语中没有错别字的一项是( ) A．安祥    B．波斓    C．绵长    D．脉博 （2）（2分）你斟酌介绍中甲乙两处填入标点符号，认为全都使用正确的一项是( ) A．【甲】 。 【乙】、         B．【甲】 ， 【乙】、 C．【甲】。  【乙】，       D．【甲】，   【乙】， 2．第二块展板，展示胡同走出的科学家。 1925 年，年幼的邓稼先跟随父母住在北京丰盛胡同北沟沿甲 12 号的四合院里。①前院里，一株粗壮的藤蔓倚着古槐，豪迈地爬上青灰色的砖墙、瓦顶。②春末夏初，后院的丁香花如一个个忍俊不禁的笑容，使满院流淌着甜美的清香。③北屋里一排排高高的书架，好像把这个院落隔出另一方宁静的天地，正好容父子二人在此处看书。④那茂盛的草木，那四溢的花香，那浓厚的读书氛围，让古老的房舍生机勃勃。 正是从这里开始，邓稼先走上刻苦求学之路。他曾对弟弟说:“屠格涅夫的《罗辛》里有一句话说'不要做言语的巨人，行动的矮子’，这句话说得真好。”他是这样想的，也是这样做的。他隐姓埋名 28 载，呕心沥血，舍生忘死，为中华民族做出了不可磨灭的贡献。 （1）（2分）细读展板第二段的四个句子，你认为没有运用修辞方法的一句是( ) A．第①句    B．第②句    C．第③句    D．第④句     （2）（2分）你在阅读展板时注意到有许多成语。下面成语的结构与“圈姓国名”结构一致的一项是( ) A．忍俊不禁      B．呕心沥血    C．生机勃勃      D．不可磨灭 3．第三块展板，展示深巷中的文化名人。 ①深秋时节，灯市口西街丰富胡同19号老舍故居的院子里，两棵柿子树挂满了柿子。其色如火，其形拙朴，故院子雅称“丹柿小院”。站在树下，你会想起老舍作品中的“耍个儿”、吃三大海碗、西山北山的冬和积水潭的夏，感觉他笔下的车夫、巡警、小贩、职员好像就在院外的胡同来来往往。老舍生在北京，长在北京，写了一辈子北京。他的作品描绘了北京人独特的语言习惯、人情风俗和市井生活，“京哮儿”十足。 ②无独有偶，东四八条胡同71号叶圣陶故居的院子里也有两棵树，不过是两株西府海棠。一到春季，高过屋脊的它们便将整条胡同装点得喜气洋洋。就是在这里，叶老在灯下一字一标点地校对教材；就是在这里，他把“国文”改为“语文”；就是在这里，他起草了 1951年《标点符号用法》。如今，海棠花依旧明媚动人，而当年住在这里的赏花人却已不在。但当我们阅读叶老的作品时，却又真真切切地感受到先生的良苦用心。 （1）（2分）小组同学对展板中的读音有疑问，你认为下列对加点字读音正确的一项是( ) A．拙（zhuō）    校（xiào）    脊 （jǐ） B．拙（zhuó）    校（xiào）    脊（ji） C．拙（zhuō）    校（jiào）    脊（jǐ） D．拙（zhuó）    校（jiào）    脊（ji） （2）（2分）展板中的第①段让你想起老舍的小说 中的人物——祥子。 （3）（2分）结合展板的内容，“京味儿”在这里指的是 。 4．（2分）第四块展板展示同学们的活动感言。下面是一位同学结合活动感受写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语最恰当的一项是（   ） 漫步① ，一砖一瓦历经 ② ; 探访③ ，一花一木见证 ④_ 。 A．①街巷    ②风雨洗礼    ③胡同    ④岁月流转 B．①胡同    ②岁月流转    ③故居    ④风雨洗礼 C．①街巷    ②岁月洗礼    ③胡同    ④文化传承 D．①胡同    ②岁月洗礼    ③故居    ④文化传承 【答案】 1．（1）C （2）A 2．（1）C （2）B 3．（1）C （2）骆驼祥子 （3）老舍作品中北京人独特的语言习惯、人情风俗和市井生活的特点。 4．D 【解析】 1．（1）本题考查字形。 A.安祥——安详； B.波斓——波澜； D.脉博——脉搏； 故选C。 （2）本题考查正确使用标点符号。 “在这宽宽窄窄的胡同里，时光留下了许多人物的印迹”是表意完整的句子，故【甲】处应填“。”；“历史与文化”“传统与现代”是句中并列成分，故【乙】处应填入“、”；故选A。 2．（1）本题考查修辞方法的判断。 A.“豪迈地”将藤蔓人格化，使用拟人的修辞方法； B.把丁香花比作“忍俊不禁的笑容”，使用了比喻的修辞方法； C.没有使用修辞方法； D.“那茂盛的草木，那四的花香，那浓厚的读书氛围”使用排比的修辞方法； 故选C。 （2）本题考查短语类型。 “圈姓国名”是并列短语。 A.“忍俊不禁”是偏正短语； B.“呕心沥血”是并列短语； C.“生机勃勃”是主谓短语； D.“不可磨灭”是偏正短语； 故选B。 3．（1）本题考查汉字字音。 拙朴（zhuō pǔ）：质朴，真率； 校对（jiào duì）：根据定本核对抄本或根据原稿核对校样，订正差错； 屋脊（wū jǐ）：屋顶中间高起的部分； 故选C。 （2）本题考查名著知识的掌握。 板块三第①段“感觉他笔下的车夫、巡警、小贩、职员好像就在院外的胡同来来往往”中的车夫、巡警等底层人物，让我们想起老舍的小说《骆驼祥子》。 《骆驼祥子》是作家老舍所著的长篇小说，以旧北平为背景，描写了一个外号“骆驼”名叫祥子的人力车夫的悲惨遭遇，反映了生活在城市最底层的广大劳动人民的痛苦，暴露了旧社会的罪恶。 （3）本题考查词语含义。结合板块三第①段“描绘了北京人独特的语言习惯、人情风俗和市井生活”，“京味儿”在这里指的是北京地方特色。 4．本题考查词语辨析。 街巷：大街小巷；胡同：小街道；根据语境“漫步”“一砖一瓦”可知，此处用小的“胡同”更合适； “岁月洗礼”比“风雨洗礼”经历时间更长，因此，“岁月洗礼”更恰当； 故居：曾经居住过的房子。根据搭配习惯，前面有“胡同”，后面应是“故居”；“探究”的是“故居”的文化，也很恰当； 根据对联常识，上联的末一字必须是仄声，下联的末一字必须是平声。“承”为平声，“礼”为仄声，④处应填“文化传承”； 故选D。 二、古诗文阅读（共18分） 5．（5分）默写。 （1）征蓬出汉塞， 。（王维《使至塞上》） （2） ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》） （3）山水是中国人的知音。当我们读到“两岸连山， ”，不禁赞叹三峡群山之连绵；当我们读到“水皆缥碧，千丈见底”，不禁惊叹富春江水之清澈。你还能想到描摹山水的古诗文是“ ， ”。（古诗文要含有“山”或“水”字，本试卷中出现的句子除外） 【答案】 归雁入胡天 山气日夕佳 略无阙处 示例：山随平野尽 示例：江入大荒流 【解析】 本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题①②③中注意“雁、佳、阙”等字的正确书写。 ④⑤写出本试卷中出现的句子除外的古诗文含有“山”或“水”字的句子即可 示例：白日依山尽，黄河入海流；黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 阅读《黄鹤楼》，完成下面小题。（共5分） 黄鹤楼 [唐]崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 6．（3分）这首诗前两联从神话传说写起，巧用① 的典故引出黄鹤楼，然后借黄鹤一去不复返，唯有天际白云悠悠千载，表达诗人的无限感慨；颈联将诗人的思绪从怀古拉回现实描写了他登高所见汉阳、鹦鹉洲② 的景色，尾联一问一答，抒发了诗人③ 之情，两联情景交融，意境深远。 7．（2分）本诗和《渡荆门送别》中都有“云”这一意象，请结合诗句内容，具体说说两位诗人分别借“云”表达了怎样的情感。 【答案】 6．①仙人乘鹤归去 ②明丽 ③怀乡（思乡） 7．“白云千载空悠悠”的意思是千百年来只有片片白云在空中飘荡，表达作者看到眼前之景想到岁月难再、世事茫然的怅惘之情；“云生结海楼”描绘了空中云霞飘飞，变幻无穷，如海市蜃楼一般，表达了作者初入楚地看到奇景的喜悦和兴奋之情。 【解析】 6．本题考查理解概括诗歌内容。 本诗的大意是：昔日的仙人已乘着黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有返回这里，千万年来只有白云飘飘悠悠。汉阳晴川阁的碧树历历可辨，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。时至黄昏不知何处是我家乡？看江面烟波渺渺更使人烦愁！首联巧用典故由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼；颔联紧承首联，说自从仙人离去，黄鹤楼已经历经千百年之久；颈联诗意一转，进入景物描写，写晴日在黄鹤楼登高所见，眼前展现的是汉阳、鹦鹉洲明丽的景色；尾联一问一答，写烟波江上日暮怀乡之情作结。 7．本题考查理解赏析诗歌和对比阅读。 《渡荆门送别》中“云生结海楼”的意思是：云层缔构城外幻出海市蜃楼。这里描绘了空中的云彩的的多变及其朦胧梦幻的特点，表达了作者对楚地的奇景的喜爱和赞美之情，同时作者初次到达楚地变看到如此之景，言辞中也体现了作者看到奇景的喜悦和兴奋之情。 《黄鹤楼》中“白云千载空悠悠”的意思是：千百年来只有片片白云在空中飘荡。诗人登上古楼，只见碧空浩渺，白云悠悠。这样空茫的境界不免又使仕途坎坷的诗人产生人世彷徨的无限惆怅，道出了“人去楼空”，唯有悠悠的白云千载依旧的景象，展现了诗人对物是人非、世事变幻无常的感慨。 阅读甲、乙两个文段，完成下面小题。（共8分） 甲 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 乙 （苏轼）徙知徐州①。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦②，吾侪③小人，当效命。”率其徒持畚锸④以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。然雨日夜不止，城不沉者三版⑤。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵⑥以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城⑦，为木岸，以虞⑧水之再至。朝廷从之。 （选自《苏史·苏轼传》） 【注】①徙知徐州：指苏轼到徐州任太守。②涂潦：泥泥大水。③吾侪（chái）：我们。④锸（chā）：锹。⑤版：古城墙之夹板，中填土石，夯实，垒而成墙。⑥堵：古墙体单位，长与高各一文为一堵。⑦复请调来岁夫增筑故城：他又请求调发第二年的役人来增筑旧城。⑧虞：防范。 8．（2分）下面词语中加点字，与“月色入户”中“户”的意思相同的一项是（   ） A．安家落户 B．门当户对 C．家喻户晓 D．夜不闭户 9．（2分）阅读文言文时，遇到不理解的词语可以用一些方法进行推断，下面推断不恰当的一项是（   ） A．课内知识迁移法。如“尾属于城”中的“属”字，我们在《三峡》一文曾学过“属”有“连接”的意思。用在此处比较恰当，意思是（长堤）的末尾与城墙连接。 B．语境推断法。如“城将败”中的“败”字，联系上文，洪水汇聚在徐州城下且不断上涨，所以“败”的意思应为“被冲毁”。 C．字形推断法。如“水决不能败城”中的“决”字，“决”的偏旁部首是“冫”，从水，所以在此处可以理解为“绝对”，即水绝对不能冲毁城墙。 D．语法分析法。如“轼庐于其上”中的“庐”字，“庐”的本义是简陋的屋子，名词，但是在本句中，“轼”是主语，“庐”在句中为谓语成分。是名词作动词用。可理解为“（为了抗击洪水）住在城上”。 10．（2分）对下列语句翻译及理解完全正确的一项是（   ） A．怀民亦未寝，相与步于中庭。 翻译：张怀民从睡梦中醒来，（于是）我们一起在庭院中散步。 理解：“亦”字写出了张怀民也是贬居在此，相同建遇，相似处境，内心充满苦闷惆怅。 B．庭下如积水空明，水中藻、荇交横。盖竹柏影也。 翻译：庭院中的月光如积水般澄澈、仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子。     理解：“积水空明”写出月光的空明澄澈，“藻、荇交横”写出竹柏倒影的疏影摇曳。 11．（2分）两个文段中苏轼处于截然不同的两种状态，一闲人，一忙人。根据文段的内容，填写下面表格，与同学交流你眼中的苏轼。 篇目 具体表现 性格品质 甲文 虽然被贬，却没有颓唐沮丧，而是依然热爱生活，看到“月色入户”便“欣然起行”，并且到承天寺寻找好友张怀民共同欣赏美好月色。 ① 乙文 ② 恪尽职守 ③ ④ 【答案】 8．D 9．C 10．B 11．①富有闲情雅趣，乐观豁达②洪水“汇于城下”“成将败”的危急时刻，苏轼始终守在城上，并请禁军帮忙筑堤御水，甚至过家不入，最终保全徐州城③为了防范洪水再来，他“复请调来岁夫增筑故城”，做到防患于未然④富有远见（思虑周全） 【解析】 8．本题考查一词多义。 “月色入户”中“户”的意思是“门”。 A.住户，人家；B.窗户；C.住户，人家；D.门；故选D。 9．本题考查字义。 C．“决”的偏旁部首是“冫”，从水，所以在此处可以理解为“决口”，即水绝对不能冲毁城墙。所以在处应理解为，只要有我在这里，就不会让决堤的水毁了城墙。故选C。 10．本题考查译句和理解。 A．“怀民亦未寝”中的“亦”是“也”。“寝”的意思是“睡觉”。故应译为：张怀民也没有睡觉。本项“张怀民从睡梦中醒来”有误。故选A。 11．本题考查人物形象分析。 ①根据“看到‘月色入户’便‘欣然起行’，并且到承天寺寻找好友张怀民共同欣赏美好月色”可知，他富有闲情雅趣。 根据“虽然被贬，却没有颓唐沮丧，而是依然热爱生活”可知，他乐观豁达。 ②根据“汇于城下，涨不时泄，城将败”“轼诣武卫营，呼卒长”“轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城”可得：洪水“汇于城下”“成将败”的危急时刻，苏轼始终守在城上，并请禁军帮忙筑堤御水，甚至过家不入，最终保全徐州城。 ③根据“复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之”可得：为了防范洪水再来，他“复请调来岁夫增筑故城”，做到防患于未然。 ④洪水平息以后，为了防范洪水再来，他“复请调来岁夫增筑故城”，做到防患于未然。可知他富有远见，思虑周全。 参考译文： 甲：元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光照在门上，（于是我就）高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，大概是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。 乙：苏轼调任徐州。黄河在曹村附近决堤，在梁山泊泛滥，从南清河溢出，汇聚在徐州城下，水不断上涨不久就要泄进城里，城墙即将被冲毁，城里的富人争着逃出城去避难。苏轼说：“如果富人都出了城，民心一定会动摇，谁和我一起守城呢？只要有我在这里，就不会让决堤的水毁了城墙。”于是将富民们赶回城中。苏轼到武卫营，把卒长叫出来说：“河水将要冲进城里，事情很紧迫了，你们虽然是禁军也要暂且为我效力。”卒长说：“太守您尚且不逃避洪水，我们这些小人应该为您效力。”于是卒长率领他的士兵拿着畚锸出营，修筑东南方向的长堤，堤坝从戏马台起，末尾与城墙相连。雨日夜不停，没有受损的城墙只有三板高。苏轼在城墙上搭草棚居住，即使经过家门也不入，派官吏们分别在城墙各处守卫，终于保全了徐州城。又调来征夫加固城墙，做了木制的堤岸，以便预防洪水第二次到来。朝廷听从了他的意见。 三、名著阅读（共5分） 12．人无精神则不立。勇于探索、持之以恒、求真务实……这些精神都带给人勇毅前行的力量。请你结合《红星照耀中国》或《昆虫记》的相关内容，说说你从中获取的精神力量。（要求：指出精神力量，叙述相关内容，100字左右） 【答案】 示例一：读书给我以力量。读了《红星照耀中国》，看到红军长征时面对缺医少药，断粮欠饷，皑皑雪山，无边草地等困难，毫不惧怕，勇往直前，最终成功到达陕甘苏区。他们那份对理想的执着，对信念的坚持带给我无穷的力量，使我遇到挫折仍然能够持之以恒，勇敢前行。 示例二：读书给人以知识，在没读《昆虫记》之前，我不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方，更不知道雄性螳螂会牺牲自己，让雌性螳螂吃掉自己，繁衍后代。现在我全知道了，读书让我的知识更加丰富。 示例三：读书给人以乐趣。读《昆虫记》时，我发现书中写了许多形态各异的昆虫，有弹奏乐器的蟋蟀，有勤劳刻苦的蜜蜂，有英俊威武的螳螂，还有歌声响亮的蝉。这些小生灵在作者的笔下有了灵性，读来乐趣无穷。 【解析】 本题考查阅读感悟的能力。要求：叙述相关内容，指出精神力量，答案不唯一。 示例1：通过阅读《红星照耀中国》这本书，其中《长征》这一章节讲述了红军长征的艰难过程。着重记叙了第五次大围剿，以及长征中强渡大渡河、过大草原等艰难英勇的事迹。启发我们要珍惜现在的美好生活，在学习中百折不挠，奋勇拼搏，把这些红军精神发 扬光大，让红军精神代代相传，激励着更多的中国后来者。 示例2：读了《昆虫记》后，我真是受益匪浅，启发很大。我觉得法布尔能天天观察，时时观察，不怕辛苦，不惧怕困难，通过自己认真仔细观察写出了这部详细的《昆虫记》，他改变了许多人的错误看法，这种探索科学的精神很值得我们大家学习。我应该学习他好学钻研，勇于探索实践的精神，遇到问题一定要多问几个“为什么”。因为科学知识来不得半点虚假，只有这样，才能不断提高自己得科学知识，长大后才能更好地为国家建设服务。 四、现代文阅读（共21分） 阅读下面材料，完成下面小题。（共9分） 材料一 ①“这是我参加过的最好的比赛，一切都很棒！”来自卡塔尔的花剑选手哈利德·侯赛因感慨道。 ②虽然在日前进行的男子个人花剑预选赛中落败，但这并不影响他此次杭州亚运之旅的良好体验。 ③随着杭州亚运会的进行，不少来到中国参赛的国外运动员、体育官员，甚至是远隔千里的国外网友们，也有着类似的感受。 （光明网2023.10.9） 材料二 “开幕式太惊艳” ①数字火炬手、数字烟花，精妙绝伦的文艺表演……科技与文化元素满满的杭州亚运会开幕式，令不少人印象深刻。 ②来自科威特的运动员诺拉·阿勒木塔里坦言，看完开幕式后，他已经无法找到词语形容自己的激动。“一切都太棒了！在开幕式上我们感受到了满满的中国文化。”在社交媒体上，数字火炬手等开幕式画面同样引来不少国外网友的赞叹。 ③“太难以置信了！他们是怎么做到的？” ④“开幕式太惊艳了，我看了好几次，仍然不明白他们是如何创建这个数字火炬手的。” ⑤“迫不及待想看看明年的巴黎奥运会，会有超越这个（数字火炬手）的设计吗？” ⑥“在我看过的开幕式里，这是最好的。” ⑦对杭州亚运会开幕式的这些赞誉，绝非溢美之词，而是发自肺腑的深刻感受。有媒体就为杭州运动会开幕式总结了“十个为什么”，其中讲到，为什么选在秋分，为什么回溯五千年，为什么偏爱江南，为什么看台也是舞台，为什么以“门窗”迎客，为什么主火炬这样点，为什么唱响《同爱同在》等等，其实，这些满满都是中国文化、中国智慧，充分展现了中华民族“美美与共，天下大同”的思想内涵。 ⑧亚奥理事会代理主席辛格也对杭州亚运会开幕式表达高度赞扬。“这次开幕式是我参加过的众多开幕式中举办得最好的一次，这是一个现象级的开幕式。”【甲】 （中新网北京9月26日电） 材料三 _____________________ ①杭州亚运会已经进行到第二个比赛日，越来越多的选手踏上了逐梦的舞台。 ②印尼网球选手菲特利亚迪在比赛中有着不错的体验，他表示：“比赛氛围太棒了，第一次有这么多人看我比赛，我很喜欢，也很开心能在这里比赛。” ③科威特赛艇运动员穆罕默德·萨卜提对杭州亚运会的硬件设施赞不绝口：“这里的设施太棒了，水质非常好，杭州的天气也很舒服，不冷不热，特别适合我们运动员发挥水平。中国筹备亚运会的工作太完美了，我很高兴来到这里。” ④伊朗排球老将赛义德·罕默德是第四次征战亚运会，他还参加过里约奥运会和东京奥运会两届大赛。在他看来，杭州亚运会的体验是最好的。“住得也不错，吃得也好，组织得也不错，这次参赛，真是一次完美的体验。” （中国视窗2023年10月） 材料四 _____________________ ①一份份完美的体验感，离不开杭州亚运会完备的筹备与保障。亚奥理事会代理主席辛格表示，“开幕式和运动员村、训练场馆、餐厅等地方提供的保障服务都非常好，大家都对这场赛事的筹备工作非常满意。训练场馆为运动员的训练提供了非常好的保障；能够有效保障运动员在赛场上的发挥，取得佳绩。” ②“我们和杭州亚组委之间的合作和沟通进行得很好，协调很高效，工作组之间的对接、协调也进行得很顺畅。我们一直保持密切联络，这为保障各项工作的顺利开展奠定了良好的基础”辛格说。【乙】 ③国际射击运动联合会主席罗西透露，他之前从教练、运动员们中收集了很多信息，他们盛赞此次杭州亚运会的一切工作。“往往说起来容易，但做起来真的很复杂，中国做得很棒。” ④亚奥理事会工作人员侯赛因此次是第一次来到杭州，他感慨：“造访中国简直是美梦成真。等有时间了，我可能会沿着西湖散散步。举办这样的盛会很困难，但中国各方面保障工作做得都很好。” （中新网北京9月26日电） 13．（3分）阅读材料二，用简洁的语言概括杭州亚运会开幕式取得巨大成功的原因。（2点即可） 14．（3分）请给材料三、材料四各拟一个小标题。 15．（3分）甲乙两处划线句都来自于“中新网北京9月26日电”，有同学认为同一篇新闻采访摘录了辛格的两处语言，显得累赘，你赞成这个观点吗？请说明理由。 【答案】 13．杭州亚运会开幕式取得巨大成功的原因是：①数字火炬，数字烟花等高科技手段的运用；②组织者对开幕式的精妙构思；③充分展现了中国文化、中国智慧；④寄寓了中华民族“美美与共、天下大同”的思想内涵。 14．完美的体验  最周到的服务 15．不累赘。甲处语言，表达辛格主席对亚运会开幕式所展现的科技与文化元素完美结合的高度赞叹。乙处的语言，表达对杭州亚组委与亚奥理事会之间的紧密合作与沟通的赞扬，体现亚运会“心心相融，爱达未来”的主题思想。 【解析】 13．本题考查材料的提炼与概括。 结合材料二第①段“数字火炬手、数字烟花，精妙绝伦的文艺表演……科技与文化元素满满的杭州亚运会开幕式，令不少人印象深刻”可分析出：①数字火炬，数字烟花等高科技手段的运用； 结合材料二第⑦段“有媒体就为杭州运动会开幕式总结了‘十个为什么’，其中讲到，为什么选在秋分，为什么回溯五千年，为什么偏爱江南，为什么看台也是舞台，为什么以‘门窗’迎客，为什么主火炬这样点，为什么唱响《同爱同在》等等，其实，这些满满都是中国文化、中国智慧，充分展现了中华民族‘美美与共，天下大同’的思想内涵”可分析出：②组织者对开幕式的精妙构思；③充分展现了中国文化、中国智慧；④寄寓了中华民族“美美与共、天下大同”的思想内涵。 14．本题考查拟写新闻标题。先读懂新闻内容，再抓住关键语句。一般可从新闻的导语中提炼关键信息来拟写，也可以通读全文，提炼关键信息。可采用人物（对象）+事件的形式，筛选提炼陈述对象及主要事件拟写标题。注意字数限制。 材料三：结合材料三第②段“‘比赛氛围太棒了，第一次有这么多人看我比赛，我很喜欢，也很开心能在这里比赛。’”和第③段“‘这里的设施太棒了，水质非常好，杭州的天气也很舒服，不冷不热，特别适合我们运动员发挥水平。中国筹备亚运会的工作太完美了，我很高兴来到这里。’”以及第④段“‘住得也不错，吃得也好，组织得也不错，这次参赛，真是一次完美的体验。’”可知，材料的关键词是“完美体验”，据此拟写标题为：一次完美的体验。 材料四：结合材料四第①段导语部分“一份份完美的体验感，离不开杭州亚运会完备的筹备与保障”可拟写标题为：最周到的服务。或根据材料四第③段“他之前从教练、运动员们中收集了很多信息，他们盛赞此次杭州亚运会的一切工作。‘往往说起来容易，但做起来真的很复杂，中国做得很棒。’”可拟写为：中国做得很棒。 15．本题考查文章内容的理解和分析。 结合材料二甲处划线句“亚奥理事会代理主席辛格也对杭州亚运会开幕式表达高度赞扬。‘这次开幕式是我参加过的众多开幕式中举办得最好的一次，这是一个现象级的开幕式’”可知，甲处内容主要是表达辛格主席对亚运会开幕式所展现的科技与文化元素完美结合的高度赞叹。 结合材料四第②段乙处划线句“‘我们和杭州亚组委之间的合作和沟通进行得很好，协调很高效，工作组之间的对接、协调也进行得很顺畅。我们一直保持密切联络，这为保障各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。’辛格说”可知，乙处的语言，表达对杭州亚组委与亚奥理事会之间的紧密合作与沟通的赞扬，根据材料二第⑦段“展现了中华民族‘美美与共，天下大同’的思想内涵”可知，乙处杭州亚组委与亚奥理事会的合作内容，正充分体现了亚运会的这一主题思想。 两处语言虽然都来自“中新网北京9月26日电”，但分别从不同角度展现了亚运会筹备工作的成功。因此，两处语言并不累赘，而是相得益彰。据此概括回答即可。 阅读下面文章，完成下面小题。（共12分） 春天是一点一点化开的 迟子建 ①立春之时，北纬50度的地方，还是摄氏零下30度的严寒。 ②早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月、凝结在玻璃窗上的霜花。想必窗花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的，很有点儿花园的气象，你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初开的太阳先是把一抹嫣红投给它，接着，嫣红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，撒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去，浅下去，成了雪白了，它们离凋零的时辰也就不远了，因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。 ③虽然季节的时针已指向春天。可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢了魂儿。 ④在大兴安岭，最早的春色出现在向阳的山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波浪。投在水面的阳光，便也跟着起了波浪，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。 ⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，极北的春天是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪安葬到泥土的深处，然后让它们的精魂又化做自己根芽萌发的雨露。 ⑥春天在一点一点化开的过程中，一天天羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候。解冻后的大地，又怎能不做了春天的天空呢！ 16．（4分）文章主要从哪些方面入手来描写北方春天的变化的？ 17．（4分）文中“要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。” 句中的“绣”字能否换成“增添”？为什么？ 18．（4分）作者为何喜欢北方迟来的春天？“春天一点一点化开”的过程给了你怎样的启示？ 【答案】 16．从窗上的霜花、积雪、春草、春水等着笔来写。 17．“绣”字与“绣花针”“妙手”契合，拟人化的语言，生动形象地写出春草给大地增添了生机，富有情趣，而“增添”则没有此种效果。（意对即可） 18．因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。 启示：道路是曲折的，前途是光明的；只要坚持不懈地努力，一定会迎来人生的春天等。（言之有理即可） 【解析】 16．本题考查文章信息筛选与概括。 根据第②③段“早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月、凝结在玻璃窗上的霜花。想必窗花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态”“虽然季节的时针已指向春天。可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走”可知，此部分从窗花的角度写北方的春天； 根据第③段“四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了”“四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢了魂儿。”第④段“背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴……残雪也就没脸再赖着了”可知，此部分从积雪的角度写北方的春天； 第④段“在大兴安岭，最早的春色出现在向阳的山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时”可知，从春草的角度写北方的春天； 根据第④段“那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波浪。投在水面的阳光，便也跟着起了波浪，好像阳光在水面打起蝴蝶结了”可知，此部分从春水的角度写北方的春天； 综上分析可知，本文从窗上的霜花、积雪、春草、春水等着笔来写北方的春天。 17．本题考查词语赏析。 “绣”字的意思是“刺绣”。结合句子“以它的妙手，给大地绣出生机”可知，句中写春草给大地绣出生机，赋予春草人的行为动作，属于拟人的修辞手法，“绣”字不仅形象地描绘了小草生长的样子，同时也表达了小草生长的动态美和生机勃勃的活力，使语言更加生动形象。而“增添”则显得平淡无奇，无法表达出这种生动的美感和活力。因此，原句中的“绣”字更为贴切，更能够表达出作者对春天生命力的赞美和欣赏。 18．本题考查文章内容理解。 根据第⑤段“我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，极北的春天是一点一点化开的”可提炼作者喜欢北方迟来的春天的原因：因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。 作者通过对北方迟来的春天的描写，展现了春天顽强的生命力和不可遏制的力量，以及美好与坚强的性格。作者通过欣赏春天的美好与坚强，表达出一种在逆境中坚持、在挑战中成长的精神态度。同时，“春天一点一点化开”的过程也启示我们，做任何事情都不能一蹴而就，都需要坚持不懈地努力，慢慢地积蓄力量，才能够达到最终的成功。这也强调了坚持与毅力的重要性，只有在持之以恒的追求中，才能感受到真正的成长和收获。可据此回答启示。 五、作文（共40分） 19．做一颗善良的“星”，在温暖他人的同时能收获快乐；做一颗顽强的“星”，在追逐梦想的路上能收获成功；做一颗执着的“星”，在不断坚持的过程中能收获成长…… 请以“做一颗_____的星”为题，写一篇文章。 要求：（1）请将作文题目写在答题纸上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在班级的师生姓名。 【例文】 做一颗单纯的星 列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰说：“没有单纯、善良和真实，就没有伟大。”初心不改，保持赤诚。人总是说世事纷杂，人心莫测，然而，面对这个复杂的社会，每个人都应成为一个单纯的人。因为只有做一个单纯的人，我们的生活才会幸福和快乐。 做一个单纯的人，不为功名利禄做事，心灵就会变得宁静。知名音乐制作人彭磊曾在采访中表示：与他合作的明星或制作人，不论对方名气有多大，合作完成后，他都会主动地删除对方的好友。被问及原因时，他回答：自己只是单纯的喜欢做音乐，加好友也只是合作时的需要，而对方是否是大牌明星与他无关。正因为如此，他才能潜心下来研究音乐，不受外界的干扰，实现自己对音乐的追求。 做一个单纯的人，不对没必要的事情作过多的思考和评价，生活就会变得简单而美好。心理学中的一个知名原理——奥卡姆剃刀原理，提出：当人们研究月亮是圆是方时，曾有过两种理论，一种认为月亮一直是圆的，就像人们看到的那样；另一种认为月亮只有在人们看着它时才是圆的，其他时候都是方的。虽然两种理论都是可能存在的事实，但那时的人们普遍认为的一种理论是正确的，因为它的证明方式最为简单。在生活中也是如此，若我们能够将事情化繁为简，省去不必要的猜测和思考，人生就会变得简单许多。例如：你的水瓶被打翻了，你既可以认为是有人不小心打翻的，也可以认为这是水瓶自己有了生命跳翻的。而后者则需要更多的假设了。一件小事尚且如此，何况是整个人生呢？若任何一件事都以这样的方式去思考，那么人生只不过是在给自己增加压力罢了。 人不论处于人生的哪一个阶段，都应尽力地做一个单纯的人。只有这样的人生，才是洒脱、坦荡、幸福的人生。也只有这样的人生，才值得我们去歌颂和赞扬。单纯，是处世的要求。没有单纯，哪有生活的明镜台，没有单纯，哪有人际的绿茵地。走向单纯，跨过罅隙，抵达平川。走向单纯，洗涤心尘，抵达绚烂。走向单纯，逐渐丰盈，抵达精彩。一颗最美的初心，单纯，善良，真实。愿春风裁尘，初心净澈。 【解析】 本题考查半命题作文。 第一，审题立意。“每个星星也是独一无二的”“一颗星星就代表了一种人生”，代表着不同的人有不同的目标。题目“做一颗 的星星”意思是想选择过怎样的人生，秉持着怎样的人生态度。比如“我”想成为一个单纯的人、快乐的人、富有爱心的人、平凡的人、最好的自己等等。横线上可填的内容比较丰富，例如：勇敢、执着、单纯、顽强、善良、友好、自强、独立等等。因此本文重点是要写出自己想成为一个怎样的人，为什么要成为一个这样的人。主题要思想健康，积极向上。 第二，选材构思。本文适合写夹叙夹议的文章。写作前应先确定写作的主题，选取典型的材料。例如写“做一颗单纯的星”，开篇可提出中心论点“做一个单纯的人，我们的生活才会幸福和快乐”，然后从“做一个单纯的人，不为功名利禄做事，心灵就会变得宁静”“做一个单纯的人，不对没必要的事情作过多的思考和评价，生活就会变得简单而美好”两方面进行了论述，最后深化论点，总结全文。写作过程中应注意详略得当。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷 参考答案 1．（4分）（1）C （2）A 2．（4分）（1）C （2）B 3．（6分）（1）C （2）骆驼祥子 （3）老舍作品中北京人独特的语言习惯、人情风俗和市井生活的特点。 4．（2分）D 5．（5分）归雁入胡天 山气日夕佳 略无阙处 示例：山随平野尽 示例：江入大荒流 6．（3分）①仙人乘鹤归去 ②明丽 ③怀乡（思乡） 7．（2分）“白云千载空悠悠”的意思是千百年来只有片片白云在空中飘荡，表达作者看到眼前之景想到岁月难再、世事茫然的怅惘之情；“云生结海楼”描绘了空中云霞飘飞，变幻无穷，如海市蜃楼一般，表达了作者初入楚地看到奇景的喜悦和兴奋之情。 8．（2分）D 9．（2分）C 10．（2分）B 11．（2分）①富有闲情雅趣，乐观豁达②洪水“汇于城下”“成将败”的危急时刻，苏轼始终守在城上，并请禁军帮忙筑堤御水，甚至过家不入，最终保全徐州城③为了防范洪水再来，他“复请调来岁夫增筑故城”，做到防患于未然④富有远见（思虑周全） 12．（5分）示例一：读书给我以力量。读了《红星照耀中国》，看到红军长征时面对缺医少药，断粮欠饷，皑皑雪山，无边草地等困难，毫不惧怕，勇往直前，最终成功到达陕甘苏区。他们那份对理想的执着，对信念的坚持带给我无穷的力量，使我遇到挫折仍然能够持之以恒，勇敢前行。 示例二：读书给人以知识，在没读《昆虫记》之前，我不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方，更不知道雄性螳螂会牺牲自己，让雌性螳螂吃掉自己，繁衍后代。现在我全知道了，读书让我的知识更加丰富。 示例三：读书给人以乐趣。读《昆虫记》时，我发现书中写了许多形态各异的昆虫，有弹奏乐器的蟋蟀，有勤劳刻苦的蜜蜂，有英俊威武的螳螂，还有歌声响亮的蝉。这些小生灵在作者的笔下有了灵性，读来乐趣无穷。 13．（3分）杭州亚运会开幕式取得巨大成功的原因是：①数字火炬，数字烟花等高科技手段的运用；②组织者对开幕式的精妙构思；③充分展现了中国文化、中国智慧；④寄寓了中华民族“美美与共、天下大同”的思想内涵。 14．（3分）完美的体验  最周到的服务 15．（3分）不累赘。甲处语言，表达辛格主席对亚运会开幕式所展现的科技与文化元素完美结合的高度赞叹。乙处的语言，表达对杭州亚组委与亚奥理事会之间的紧密合作与沟通的赞扬，体现亚运会“心心相融，爱达未来”的主题思想。 16．（4分）从窗上的霜花、积雪、春草、春水等着笔来写。 17．（4分）“绣”字与“绣花针”“妙手”契合，拟人化的语言，生动形象地写出春草给大地增添了生机，富有情趣，而“增添”则没有此种效果。（意对即可） 18．（4分）因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。 启示：道路是曲折的，前途是光明的；只要坚持不懈地努力，一定会迎来人生的春天等。（言之有理即可） 19．（40分）例文： 做一颗单纯的星 列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰说：“没有单纯、善良和真实，就没有伟大。”初心不改，保持赤诚。人总是说世事纷杂，人心莫测，然而，面对这个复杂的社会，每个人都应成为一个单纯的人。因为只有做一个单纯的人，我们的生活才会幸福和快乐。 做一个单纯的人，不为功名利禄做事，心灵就会变得宁静。知名音乐制作人彭磊曾在采访中表示：与他合作的明星或制作人，不论对方名气有多大，合作完成后，他都会主动地删除对方的好友。被问及原因时，他回答：自己只是单纯的喜欢做音乐，加好友也只是合作时的需要，而对方是否是大牌明星与他无关。正因为如此，他才能潜心下来研究音乐，不受外界的干扰，实现自己对音乐的追求。 做一个单纯的人，不对没必要的事情作过多的思考和评价，生活就会变得简单而美好。心理学中的一个知名原理——奥卡姆剃刀原理，提出：当人们研究月亮是圆是方时，曾有过两种理论，一种认为月亮一直是圆的，就像人们看到的那样；另一种认为月亮只有在人们看着它时才是圆的，其他时候都是方的。虽然两种理论都是可能存在的事实，但那时的人们普遍认为的一种理论是正确的，因为它的证明方式最为简单。在生活中也是如此，若我们能够将事情化繁为简，省去不必要的猜测和思考，人生就会变得简单许多。例如：你的水瓶被打翻了，你既可以认为是有人不小心打翻的，也可以认为这是水瓶自己有了生命跳翻的。而后者则需要更多的假设了。一件小事尚且如此，何况是整个人生呢？若任何一件事都以这样的方式去思考，那么人生只不过是在给自己增加压力罢了。 人不论处于人生的哪一个阶段，都应尽力地做一个单纯的人。只有这样的人生，才是洒脱、坦荡、幸福的人生。也只有这样的人生，才值得我们去歌颂和赞扬。单纯，是处世的要求。没有单纯，哪有生活的明镜台，没有单纯，哪有人际的绿茵地。走向单纯，跨过罅隙，抵达平川。走向单纯，洗涤心尘，抵达绚烂。走向单纯，逐渐丰盈，抵达精彩。一颗最美的初心，单纯，善良，真实。愿春风裁尘，初心净澈。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 缺考填涂标记 2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷 8 9 10 B A D C B A D C B A 11.(2分) 三、 名著阅读 (5分) 一、 基础知识综合 (16分) 12.(5分) 16.(4分) 17.(4分) 姓名： 班级： 准考证号 1、主观题必须使用0.5毫米黑色签字笔填写。 2、不得使用涂改液、修正带。 3、不得在打分框内书写、涂抹。 4、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 四、 现代文阅读 (21分) 1.(4分) 2.(4分) 3.(6分) 13.(3分) 18.(4分) 4 D C B A 二、 古诗文阅读 (18分) 五、 作文 (40分) 14.(3分) 5. 6. 7.(2分) 15.(3分) 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效第1页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效第2页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效第3页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第4页（共4页） 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效 第5页（共6页） 600 请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$睛专销含行记 2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考举 0000西#口四口四0口国 名 1L.2分 ■ 1区《4分) 岛 岛 1,上尼速多境性州风是紧里色客学笔 1:不到棱用除改酒，植正得 回 三， 名裤建5分) ▣ 口 ▣ am□ 林利知如以塔合〔1后分) 法5分 17,4分7 L4分 24分 6分) 四，提代文两读2I分》 1844分2 品8分 ■口■▣■回 古语文需证(8分别 五，文0分 14.a分 12分) 15.3分) 请在清道川的容超风线内步界，自出边情节素毛司 牌在齐脑计的容送区城内养拉，指射道的等克七效 博在养道计的荐道其铺内韩荐，挂」达机防容无北酸 第门且共) 园其儿现 码其九风) 请在各道川影答氧情养，园由山属的蓉案火黄 调在济的容遇口以内身节程边南蓉夏北效 请在各送商护通氏城为界格，相层生物容家七效 第美其4奥) 两具风 团具拼流)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷 （满分100分，考试用时120分钟） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：八年级上册第1-2单元。 5.难度系数：0.75。 6．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础知识综合（共16分） 暑假里，初二（16）班的同学们分组完成了“胡同里的人物印迹”研学活动，小组开始制作活动展板。请你也参与其中，帮助他们完成下列任务。 1．第一块展板，介绍本次活动主题。 北京胡同，触摸历史；探寻人物印迹，感受情怀。 青砖灰瓦，斑驳古朴。胡同里的一砖一瓦深情地诉说着岁月的故事。在这宽宽窄窄的胡同里，时光留下了许多人物的印迹【甲】穿过静谧、安祥的胡同，我们走进名人故居，感受到波斓壮阔的历史风云，感受到人物的非凡气质，感受到滋味绵长的人间烟火气。在日新月异的时代里，承载着历史和文化的北京胡同就像城市跳动的脉博，是北京文化最真实、最具生命力的体现。来吧！让我们一起去触摸历史与文化【乙】传统与现代在这里交织的珍贵记忆，感受其迷人的芬芳。 （1）（2分）你检查展板介绍，发现了一些书写错误。下列词语中没有错别字的一项是( ) A．安祥    B．波斓    C．绵长    D．脉博 （2）（2分）你斟酌介绍中甲乙两处填入标点符号，认为全都使用正确的一项是( ) A．【甲】 。 【乙】、         B．【甲】 ， 【乙】、 C．【甲】。  【乙】，       D．【甲】，   【乙】， 2．第二块展板，展示胡同走出的科学家。 1925 年，年幼的邓稼先跟随父母住在北京丰盛胡同北沟沿甲 12 号的四合院里。①前院里，一株粗壮的藤蔓倚着古槐，豪迈地爬上青灰色的砖墙、瓦顶。②春末夏初，后院的丁香花如一个个忍俊不禁的笑容，使满院流淌着甜美的清香。③北屋里一排排高高的书架，好像把这个院落隔出另一方宁静的天地，正好容父子二人在此处看书。④那茂盛的草木，那四溢的花香，那浓厚的读书氛围，让古老的房舍生机勃勃。 正是从这里开始，邓稼先走上刻苦求学之路。他曾对弟弟说:“屠格涅夫的《罗辛》里有一句话说'不要做言语的巨人，行动的矮子’，这句话说得真好。”他是这样想的，也是这样做的。他隐姓埋名 28 载，呕心沥血，舍生忘死，为中华民族做出了不可磨灭的贡献。 （1）（2分）细读展板第二段的四个句子，你认为没有运用修辞方法的一句是( ) A．第①句    B．第②句    C．第③句    D．第④句     （2）（2分）你在阅读展板时注意到有许多成语。下面成语的结构与“圈姓国名”结构一致的一项是( ) A．忍俊不禁      B．呕心沥血    C．生机勃勃      D．不可磨灭 3．第三块展板，展示深巷中的文化名人。 ①深秋时节，灯市口西街丰富胡同19号老舍故居的院子里，两棵柿子树挂满了柿子。其色如火，其形拙朴，故院子雅称“丹柿小院”。站在树下，你会想起老舍作品中的“耍个儿”、吃三大海碗、西山北山的冬和积水潭的夏，感觉他笔下的车夫、巡警、小贩、职员好像就在院外的胡同来来往往。老舍生在北京，长在北京，写了一辈子北京。他的作品描绘了北京人独特的语言习惯、人情风俗和市井生活，“京哮儿”十足。 ②无独有偶，东四八条胡同71号叶圣陶故居的院子里也有两棵树，不过是两株西府海棠。一到春季，高过屋脊的它们便将整条胡同装点得喜气洋洋。就是在这里，叶老在灯下一字一标点地校对教材；就是在这里，他把“国文”改为“语文”；就是在这里，他起草了 1951年《标点符号用法》。如今，海棠花依旧明媚动人，而当年住在这里的赏花人却已不在。但当我们阅读叶老的作品时，却又真真切切地感受到先生的良苦用心。 （1）（2分）小组同学对展板中的读音有疑问，你认为下列对加点字读音正确的一项是( ) A．拙（zhuō）    校（xiào）    脊 （jǐ） B．拙（zhuó）    校（xiào）    脊（ji） C．拙（zhuō）    校（jiào）    脊（jǐ） D．拙（zhuó）    校（jiào）    脊（ji） （2）（2分）展板中的第①段让你想起老舍的小说 中的人物——祥子。 （3）（2分）结合展板的内容，“京味儿”在这里指的是 。 4．（2分）第四块展板展示同学们的活动感言。下面是一位同学结合活动感受写的一副对联，他不能确定横线处应填入的词语。你认为在上下联横线处填入词语最恰当的一项是（   ） 漫步① ，一砖一瓦历经 ② ; 探访③ ，一花一木见证 ④_ 。 A．①街巷    ②风雨洗礼    ③胡同    ④岁月流转 B．①胡同    ②岁月流转    ③故居    ④风雨洗礼 C．①街巷    ②岁月洗礼    ③胡同    ④文化传承 D．①胡同    ②岁月洗礼    ③故居    ④文化传承 二、古诗文阅读（共18分） 5．（5分）默写。 （1）征蓬出汉塞， 。（王维《使至塞上》） （2） ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》） （3）山水是中国人的知音。当我们读到“两岸连山， ”，不禁赞叹三峡群山之连绵；当我们读到“水皆缥碧，千丈见底”，不禁惊叹富春江水之清澈。你还能想到描摹山水的古诗文是“ ， ”。（古诗文要含有“山”或“水”字，本试卷中出现的句子除外） 阅读《黄鹤楼》，完成下面小题。（共5分） 黄鹤楼 [唐]崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 6．（3分）这首诗前两联从神话传说写起，巧用① 的典故引出黄鹤楼，然后借黄鹤一去不复返，唯有天际白云悠悠千载，表达诗人的无限感慨；颈联将诗人的思绪从怀古拉回现实描写了他登高所见汉阳、鹦鹉洲② 的景色，尾联一问一答，抒发了诗人③ 之情，两联情景交融，意境深远。 7．（2分）本诗和《渡荆门送别》中都有“云”这一意象，请结合诗句内容，具体说说两位诗人分别借“云”表达了怎样的情感。 阅读甲、乙两个文段，完成下面小题。（共8分） 甲 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 乙 （苏轼）徙知徐州①。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦②，吾侪③小人，当效命。”率其徒持畚锸④以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。然雨日夜不止，城不沉者三版⑤。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵⑥以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城⑦，为木岸，以虞⑧水之再至。朝廷从之。 （选自《苏史·苏轼传》） 【注】①徙知徐州：指苏轼到徐州任太守。②涂潦：泥泥大水。③吾侪（chái）：我们。④锸（chā）：锹。⑤版：古城墙之夹板，中填土石，夯实，垒而成墙。⑥堵：古墙体单位，长与高各一文为一堵。⑦复请调来岁夫增筑故城：他又请求调发第二年的役人来增筑旧城。⑧虞：防范。 8．（2分）下面词语中加点字，与“月色入户”中“户”的意思相同的一项是（   ） A．安家落户 B．门当户对 C．家喻户晓 D．夜不闭户 9．（2分）阅读文言文时，遇到不理解的词语可以用一些方法进行推断，下面推断不恰当的一项是（   ） A．课内知识迁移法。如“尾属于城”中的“属”字，我们在《三峡》一文曾学过“属”有“连接”的意思。用在此处比较恰当，意思是（长堤）的末尾与城墙连接。 B．语境推断法。如“城将败”中的“败”字，联系上文，洪水汇聚在徐州城下且不断上涨，所以“败”的意思应为“被冲毁”。 C．字形推断法。如“水决不能败城”中的“决”字，“决”的偏旁部首是“冫”，从水，所以在此处可以理解为“绝对”，即水绝对不能冲毁城墙。 D．语法分析法。如“轼庐于其上”中的“庐”字，“庐”的本义是简陋的屋子，名词，但是在本句中，“轼”是主语，“庐”在句中为谓语成分。是名词作动词用。可理解为“（为了抗击洪水）住在城上”。 10．（2分）对下列语句翻译及理解完全正确的一项是（   ） A．怀民亦未寝，相与步于中庭。 翻译：张怀民从睡梦中醒来，（于是）我们一起在庭院中散步。 理解：“亦”字写出了张怀民也是贬居在此，相同建遇，相似处境，内心充满苦闷惆怅。 B．庭下如积水空明，水中藻、荇交横。盖竹柏影也。 翻译：庭院中的月光如积水般澄澈、仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子。     理解：“积水空明”写出月光的空明澄澈，“藻、荇交横”写出竹柏倒影的疏影摇曳。 11．（2分）两个文段中苏轼处于截然不同的两种状态，一闲人，一忙人。根据文段的内容，填写下面表格，与同学交流你眼中的苏轼。 篇目 具体表现 性格品质 甲文 虽然被贬，却没有颓唐沮丧，而是依然热爱生活，看到“月色入户”便“欣然起行”，并且到承天寺寻找好友张怀民共同欣赏美好月色。 ① 乙文 ② 恪尽职守 ③ ④ 三、名著阅读（共5分） 12．人无精神则不立。勇于探索、持之以恒、求真务实……这些精神都带给人勇毅前行的力量。请你结合《红星照耀中国》或《昆虫记》的相关内容，说说你从中获取的精神力量。（要求：指出精神力量，叙述相关内容，100字左右） 四、现代文阅读（共21分） 阅读下面材料，完成下面小题。（共9分） 材料一 ①“这是我参加过的最好的比赛，一切都很棒！”来自卡塔尔的花剑选手哈利德·侯赛因感慨道。 ②虽然在日前进行的男子个人花剑预选赛中落败，但这并不影响他此次杭州亚运之旅的良好体验。 ③随着杭州亚运会的进行，不少来到中国参赛的国外运动员、体育官员，甚至是远隔千里的国外网友们，也有着类似的感受。 （光明网2023.10.9） 材料二 “开幕式太惊艳” ①数字火炬手、数字烟花，精妙绝伦的文艺表演……科技与文化元素满满的杭州亚运会开幕式，令不少人印象深刻。 ②来自科威特的运动员诺拉·阿勒木塔里坦言，看完开幕式后，他已经无法找到词语形容自己的激动。“一切都太棒了！在开幕式上我们感受到了满满的中国文化。”在社交媒体上，数字火炬手等开幕式画面同样引来不少国外网友的赞叹。 ③“太难以置信了！他们是怎么做到的？” ④“开幕式太惊艳了，我看了好几次，仍然不明白他们是如何创建这个数字火炬手的。” ⑤“迫不及待想看看明年的巴黎奥运会，会有超越这个（数字火炬手）的设计吗？” ⑥“在我看过的开幕式里，这是最好的。” ⑦对杭州亚运会开幕式的这些赞誉，绝非溢美之词，而是发自肺腑的深刻感受。有媒体就为杭州运动会开幕式总结了“十个为什么”，其中讲到，为什么选在秋分，为什么回溯五千年，为什么偏爱江南，为什么看台也是舞台，为什么以“门窗”迎客，为什么主火炬这样点，为什么唱响《同爱同在》等等，其实，这些满满都是中国文化、中国智慧，充分展现了中华民族“美美与共，天下大同”的思想内涵。 ⑧亚奥理事会代理主席辛格也对杭州亚运会开幕式表达高度赞扬。“这次开幕式是我参加过的众多开幕式中举办得最好的一次，这是一个现象级的开幕式。”【甲】 （中新网北京9月26日电） 材料三 _____________________ ①杭州亚运会已经进行到第二个比赛日，越来越多的选手踏上了逐梦的舞台。 ②印尼网球选手菲特利亚迪在比赛中有着不错的体验，他表示：“比赛氛围太棒了，第一次有这么多人看我比赛，我很喜欢，也很开心能在这里比赛。” ③科威特赛艇运动员穆罕默德·萨卜提对杭州亚运会的硬件设施赞不绝口：“这里的设施太棒了，水质非常好，杭州的天气也很舒服，不冷不热，特别适合我们运动员发挥水平。中国筹备亚运会的工作太完美了，我很高兴来到这里。” ④伊朗排球老将赛义德·罕默德是第四次征战亚运会，他还参加过里约奥运会和东京奥运会两届大赛。在他看来，杭州亚运会的体验是最好的。“住得也不错，吃得也好，组织得也不错，这次参赛，真是一次完美的体验。” （中国视窗2023年10月） 材料四 _____________________ ①一份份完美的体验感，离不开杭州亚运会完备的筹备与保障。亚奥理事会代理主席辛格表示，“开幕式和运动员村、训练场馆、餐厅等地方提供的保障服务都非常好，大家都对这场赛事的筹备工作非常满意。训练场馆为运动员的训练提供了非常好的保障；能够有效保障运动员在赛场上的发挥，取得佳绩。” ②“我们和杭州亚组委之间的合作和沟通进行得很好，协调很高效，工作组之间的对接、协调也进行得很顺畅。我们一直保持密切联络，这为保障各项工作的顺利开展奠定了良好的基础”辛格说。【乙】 ③国际射击运动联合会主席罗西透露，他之前从教练、运动员们中收集了很多信息，他们盛赞此次杭州亚运会的一切工作。“往往说起来容易，但做起来真的很复杂，中国做得很棒。” ④亚奥理事会工作人员侯赛因此次是第一次来到杭州，他感慨：“造访中国简直是美梦成真。等有时间了，我可能会沿着西湖散散步。举办这样的盛会很困难，但中国各方面保障工作做得都很好。” （中新网北京9月26日电） 13．（3分）阅读材料二，用简洁的语言概括杭州亚运会开幕式取得巨大成功的原因。（2点即可） 14．（3分）请给材料三、材料四各拟一个小标题。 15．（3分）甲乙两处划线句都来自于“中新网北京9月26日电”，有同学认为同一篇新闻采访摘录了辛格的两处语言，显得累赘，你赞成这个观点吗？请说明理由。 阅读下面文章，完成下面小题。（共12分） 春天是一点一点化开的 迟子建 ①立春之时，北纬50度的地方，还是摄氏零下30度的严寒。 ②早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月、凝结在玻璃窗上的霜花。想必窗花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的，很有点儿花园的气象，你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇诡的光辉了。初开的太阳先是把一抹嫣红投给它，接着，嫣红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，撒向这里了。再后来，太阳升得高了，橘黄变成鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去，浅下去，成了雪白了，它们离凋零的时辰也就不远了，因为霜花的神经，最怕阳光温暖的触角了。 ③虽然季节的时针已指向春天。可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢了魂儿。 ④在大兴安岭，最早的春色出现在向阳的山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着冰河炸裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波浪。投在水面的阳光，便也跟着起了波浪，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。 ⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的。也就是说，极北的春天是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪安葬到泥土的深处，然后让它们的精魂又化做自己根芽萌发的雨露。 ⑥春天在一点一点化开的过程中，一天天羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候。解冻后的大地，又怎能不做了春天的天空呢！ 16．（4分）文章主要从哪些方面入手来描写北方春天的变化的？ 17．（4分）文中“要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。” 句中的“绣”字能否换成“增添”？为什么？ 18．（4分）作者为何喜欢北方迟来的春天？“春天一点一点化开”的过程给了你怎样的启示？ 五、作文（共40分） 19．做一颗善良的“星”，在温暖他人的同时能收获快乐；做一颗顽强的“星”，在追逐梦想的路上能收获成功；做一颗执着的“星”，在不断坚持的过程中能收获成长…… 请以“做一颗_____的星”为题，写一篇文章。 要求：（1）请将作文题目写在答题纸上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600-800之间。（4）不要出现所在班级的师生姓名。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$