3.2 遵守规则 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

最近，俄罗斯对乌克兰发动了一场“教科书级别”的组合式攻击，堪称一场现代战争的“火力盛宴”，俄罗斯足足准备了14个小时，简直就像是在精心准备一场盛大的烟花表演，就等着夜幕降临，给乌克兰来一场“闪亮登场”！海陆空三军齐上阵，各种先进武器轮番登场，直接把这场区域冲突推向了新的高潮。俄罗斯的意图也很明显，就是要通过持续不断的攻击，彻底摧毁乌克兰的战争潜力，让乌克兰变成一个“没有电、没有水、没有暖气”的国家，最终迫使乌克兰放弃抵抗。对于这场冲突，我们不应只关注战场上的胜负，更应该思考如何避免战争，如何通过对话和协商解决争端，毕竟，“战争没有赢家，和平才是最大的胜利”。 战争没有赢家，和平才是最大的胜利 新课导入： 思考：如何评价俄罗斯的这一行径？ 社会规则划定了自由的边界。但自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，我们应该正确对待规则。今天，我们一起来学习：3.2 遵守规则 遵守规则 部编版《道德与法治》八年级上册第三课第2框 2 新课 导航 1、自由与规则的关系是怎样的 2、我们应如何遵守社会规则？ 3、我们应怎样坚定维护规则？ 4、积极改进规则的原因是什么？ 5、如何改进和完善规则？ 3 自由与规则不可分 01 梁某妍，澳大利亚国籍的华人，因澳洲疫情爆发，回国寻求庇护，但是，她回到北京后，拒绝按照当地政府要求的居家隔离14天要求，坚持不戴口罩外出跑步。 在外出时，社区疫情卡点人员阻止了她，为了她的安全，也为了其他居民的生命安全，但是这名女子不但不听，反而一副高傲的姿态，大喊大闹，喊“救命”，让工作人员“滚”等，声称： “自己身体好，在国外一直坚持每天跑步锻炼，不是多大事，没必要搞得这么严重。” “我要跑步，我每天都要做有氧运动！” “我在国外都有自由和人权，凭什么你们不让我活动？” “我有自己的人身自由，不准碰我！” 你如何看待这位女子的“自由”？ 一、自由与规则不可分 笔记区 1.社会规则与自由的关系？p27-p28 ①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。 高铁“霸座”现象 后果： 200元行政罚款+限制乘车180天+信用黑名单 为什么这些乘客看似在行使权利，最后却受到处罚？ 列车即将启动，两位乘客蛮横堵住车门，不让列车启动，原因是他同伴还未赶到，面对谴责与劝阻不为所动，导致发车延误。公安机关对其予以行政拘留处罚。 为什么这位乘客最后会受到处罚？ 《铁路运输安全保护条例》第59条（一） 任何单位和个人不得非法拦截列车、阻断铁路运输。违者将由公安机关对个人处警告，可以并处50元以上200元以下的罚款，情节严重的，处200元以上、2000元以下罚款。 《治安管理处罚法》第23条 扰乱车站、火车秩序的，处警告或者200元以下罚款；情节较重的，处5日以上10日以下拘留，可以并处500元以下罚款。 《刑法》第291条 聚众扰乱车站秩序，聚众堵塞交通或破坏交通秩序，情节严重的，对首要分子，处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。 人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 ②社会规则是人们享有自由的保障 你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点呢？ 许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘！”有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗？” 《元史·许衡传》 遵守规则社会调查 你平时会闯红灯吗？ 如果车辆很少，特别安全，你会闯红灯吗？ 大家都闯了红灯，你会闯红灯吗？ 如果绿灯刚过，你要等一分半钟，你会闯红灯吗？ 如果你许久未见的好朋友正带着耳机从对面路过，你等了红灯就不能追上她/他，你会闯红灯吗？ 如果马上就要迟到了，你会闯红灯吗？ 如果有交警在旁边站着，你会闯红灯吗？ 他律： 监督、提醒、奖惩等外在约束 需要自律 他律 外力的提醒、监督 自律 自觉遵守规则 二、如何遵守社会规则：1.需要自律和他律 自我约束、严于律己 监督、提醒、奖惩等外在约束 知识运用 问题：1.“梨虽无主，我心有主”的观点，体现了一种什么品质？ 2.你认为该如何做到许衡所说的“我心有主”？ 《元史・许衡传》里有这样一段记载：许衡做官之前,一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘！”有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主吗? 自律的品质 严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯，做到自觉遵守规则。 知识理解 故事分享 【钓鱼的故事】 父亲带着年幼的孩子去钓鱼，河边的告示牌上写着：“钓鱼时间从上午九点至下午四点。”父子俩从上午，钓了很长时间终于钓起来一条大鱼。父子俩很高兴。突然，他看了一眼手表，严肃地对孩子说：“现在已经是四点十二分了，按规定我们只能钓到四点，因此我们必须把这条鱼放回河里去。虽然孩子很不情愿，但父亲最终毅然把鱼放了回去。 问题： “钓鱼的故事”从遵守规则的角度，告诉我们什么道理？ 遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 2、怎样自觉遵守规则？ ①遵守社会规则需要他律和自律。 ②遵守社会规则需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心，外化于行。 14 3/20 PART 03 维护与改进规则   15 如果你来当一天的交通劝导员，在你工作中如果遇到闯红灯的行人，你将如何劝导他们呢？ 小小交通劝导员 方法与技能 劝导的技巧 有“理”，要晓之以理，采取合理的方式。 贰 有“礼”，语言文明，态度和善。 壹 有“节”，要注意适可而止。 叁 ②P23/1②） （1）我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则； （2）另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 3.我们应怎样坚定维护规则 18 为什么要改进规则 2006年2月22日，国家邮政局发行了一张面值80分的纪念邮票，名为“全面取消农业税”。 2017年，三大运营商表示，10月1日起将全面实施取消手机国内长途和漫游费。 2022年12月13日家喻户晓的绿色箭头“行程码”正式下线。 一些原有的规则失去了合理性，需要废除。 废 为什么要改进规则 儿童乘火车必须携带有效身份证: ●1997年12月，儿童随同成人旅行、身高标准为1.1米-1.4米。 ●2008年12月21日，儿童购票标准由“1.1米-1.4米”调整为“1.1米-1.5米”。 ●2023年1月1日起，实行车票实名制的，年满6周岁且未满14周岁的儿童应当购买儿童优惠票;未实行车票实名制的，仍按身高1.2米-1.5米的标准购买儿童优惠票。 ●2023年7月20日起，持儿童优惠票的儿童和免费乘车儿童，必须携带购票时或申明时使用的有效身份证件乘车。 一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。 ★ ★ ★ ★ 改 笔记区 4．为什么改进规则？（P31） 规则不是一成不变的。 ①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。 ②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。 ③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变变化，需要加以调整和完善。 5、如何积极改进规则？ 笔记区 ①我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流，寻求共识； ②积极为新规则的形成建言献策。 课堂小结 社会规则划定了自由的边界 社会规则是人们享有自由的保障 他律和自律 发自内心地敬畏规则 坚定维护规则 积极改进规则 遵守规则 自由与规则不可分 自觉遵守规则 维护与改进规则 23 课堂练习 1.《机动车驾驶证申领和使用规定》被大家誉为“史上最严交法”，驾驶机动车违反道路交通信号通行的，由记3分提高为记6分。此规定（ ） A、极大地限制了司机的自由。 B、即约束司机的行为，又保障司机的自由。 C、彻底杜绝交通事故的发生 D、会限制司机的自由，不利于和谐社会的建设。 B 课堂练习 2.新冠肺炎疫情给我们上了一堂生动的规则意识课。“防疫关键时期，还有人在公然贩卖野生动物”，“男子拒戴口罩，谩骂威胁志愿者”，“女子被要求戴口罩时连说16个我不戴”，“疫情当前，四川茶馆内仍有人聚众打麻将”，“患者隐瞒情况致68名医务人员被隔离”。这些规则意识淡漠的人，使疫情防控十分困难。这些事件告诉我们（ ） ①人们建立规则的目的是限制自由 ②我们要积极改进规则 ③遵守规则需要他律和自律 ④遵守社会规则，需要我们发自内心敬畏规则 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ C 课堂练习 3.下列行为不属于自觉遵守规则的行为是（ ） A．自习课上，同学们安静地学习 B．一个小女孩在一个人时，将果皮扔进垃圾箱 C．两位男同学在校园的厕所里吸烟 D．班干部化解同学之间的矛盾 C 课堂练习 4.2020年8月，最高人民法院、国家发改委联合公布意见提出，抓紧修改完善关于审理民向借贷案件适用法律向题的司法解释，大幅度降低民间借贷利率的司法保护上限。对于具体利率上限设置方式，多位专家建议，利率设置方式可以更加灵活。这表明（　 　） A．规则可以随意改变 B．规则需要调整和完善 C．现在的规则都是不合理的 D．我国有很多规则需要修订 B 课堂练习 B 5.放学回家的路上。 小娟：“马路上没有人，也没有车，我们跑过去！” 小芳：“不行！现在是红灯呀！” 透过她们的对话，我们可以明白（ ） ①遵守社会规则需要他律和自律 ②要积极地维护规则、改进规则 ③要灵活应对规则，不过于死板 ④要将规则内化于心、外化于行 A. ①② B.①④ C.②③ D.③④ $$