天津市建华中学2023-2024学年七年级下学期期中考试历史试题

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2024-09-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2024-09-11
更新时间 2024-09-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-11
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内容正文:

2023-2024学年度第二学期七年级期中质量调查历史学科试卷 学校 班级 姓名 考号 …………………………密…………………………….封………………………………………线………………………………………… 班级: 姓名: 温馨提示:本试卷包括第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间共60分钟。祝同学们考试顺利! 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 一、单项选择题:共25题,每题2分,共50分。 1.学习历史应掌握历史发展的分期及其阶段特征。下面所示时间轴中①处对应的历史时期的阶段特征是 A. 早期国家与社会变革 B. 政权分立与民族交融 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展 2.中国历史诸王朝各有特点,与图中①所代表的王朝特点相符的是 A. 制礼作乐,封邦建国 B. 修筑长城,焚书坑儒 C. 统一国家,科举取士 D. 开辟丝路,沟通中外 3.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”此诗描述的是下列哪一清明盛世的景象 A. 文景之治 B. 开皇之治 C. 贞观之治 D. 开元盛世 4.唐太宗、武则天、唐玄宗都是历史上著名的皇帝,也是比较有作为的皇帝。他们治国举措的共同之处有 ①都重用人才②都注重调整统治政策③都重视发展经济④都注重减轻农民负担 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 5.某同学对唐朝历史很感兴趣,搜集了素材进行研究。他研究的主题应该是唐朝的 浪漫的诗歌情怀 李白享有“诗仙”美誉 遒劲的书法风骨 颜真卿《颜氏家庙碑》 奔放的绘画风格 吴道子《送子天王图》 悠扬的异域音乐 唐三彩骆驼载乐俑 A. 文学艺术 B. 中外交往 C. 社会经济 D. 社会习俗 6.隋唐时,四方传入的少数民族音乐有十四种之多,唐代士大夫多醉心胡乐,以至王建有诗云:“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。”这反映了  A.胡乐成为科举考试的重要内容         B.少数民族音乐仅流行于洛阳  C.隋唐时期民族交融进一步发展         D.四方少数民族仰慕中原文化 7.海外的华侨、华人往往称自己是“唐人”, 他们聚居的地方被称为“唐人街”。海外华人自称为“唐人”的原因是 A. 喜欢唐朝的服装 B. 唐朝在世界历史上享有较高的声望 C. 唐朝时中国才开始对外交往 D. 唐朝人具有很高的制糖技术 8.以下关于隋唐文化成就的说法不确切的是 A. 阎立本画了《步辇图》 B. 李春设计并主持建造了赵州桥 C. 莫高窟坐落在河南洛阳 D. 孙思邈被称为“药王” 9.复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。”这位“伟大僧人”是 A. 释迦牟尼 B. 玄奘 C. 鉴真 D. 郦道元 10.唐朝从“小邑犹藏万家室”到“人烟断绝,千里萧条”的转折点是 A. 开凿运河 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 靖康之变 11.下表反映了907-960年的政权更迭,这种局面说明“五代十国”的实质是 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存瑁 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A. 藩镇割据的延续 B. 宦官专权的结果C. 民族政权并立 D. 阶级矛盾尖锐 12.下表是胖虎同学整理的著名历史人物信息,由上到下应依次填写的人物是 A. 元昊、成吉思汗、忽必烈 B. 成吉思汗、元昊、阿骨打 C. 孝文帝、阿骨打、成吉思汗 D. 孝文帝、成吉思汗、忽必烈 13.下表对北宋年间科举取士人数进行了对比,文举和武举人数存在较大差异的原因是 考试次数 合计取士人数 年均取士人数 文举 81 60352 360 武举 28 868 5 A. 实行重文轻武的政策 B. 皇帝轻视武备和军队 C. 文臣的才能远远高于武将 D. 社会安定,武将需求不多 14.如表为某同学为一位历史人物写的诗词。这位历史人物是 岳将军,勇将带兵,披肝上书言国事,铁军雪耻收河山, 憾秦贼,偏隅求安,十二金牌莫须有,天日昭昭赤心丹。 A. 岳飞 B. 王安石 C. 寇准 D. 文天祥 15.下列四幅反映两宋与辽、西夏、金并立的示意图,不正确的一幅是 A. B. C. D. 16.历史事实指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对历史事件的原因或者意义进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是 A. 北宋时,将越南传入的占城稻推广到东南地区 B. 南宋后期棉纺织业兴起,海南岛有了棉纺织工具 C. 宋朝,广州、泉州、明州所造的海船配有指南针 D. 南方经济的发展,与其稳定的生产生活环境密切相关 17.宋代市舶收入,977年为30万缗(音“民”,货币单位),978年为50万缗,1159年为200万缗。这些数据反映了宋代…………………………密……………………………封………………………………………线………………………………………… 学校 班级 姓名 考号 A. 农业生产的繁荣 B. 海外贸易的发展 C. 经济作物的种植 D. 南方人口的增长 18.根据下表中的史实,可知自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分的是 时期 史实 三国时期 孙权派万人船队到达夷洲 隋朝 隋炀帝派人三赴流求;《隋书》中有对流求的专门记载 元朝 设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球 A. 新疆 B. 南海 C. 台湾 D. 西藏 19.元朝统治者在划分行省时,打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则,采取“犬牙交错”的原则,将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。这样做的主要目的 A. 实现国家统一 B. 防止分裂割据 C. 强化思想控制 D. 开发边疆地区 20.闻名中外的《清明上河图》是张择端的杰作也是我国艺术宝库中的珍品。此图片描述的是哪座城市 A. 杭州 B. 大都 C. 长安 D. 东京 21.“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。”辛弃疾的这首《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》描写的是 A. 北宋抗辽的情景 B. 北宋抗西夏的情景 C. 南宋抗辽的情景 D. 南宋抗金的情景 22.司马光和司马迁被后人称为“史学两司马”。他们的史学代表著作分别是 A. 《资治通鉴》与《道德经》 B. 《资治通鉴》与《史记》 C. 《史记》与《本草纲目》 D. 《史记》与《论语》 23.沈括在《梦溪笔谈》中对一项发明技术有如下记载:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”。下列发明中符合这种记载的是 学校 班级 姓名 考号 …………………………密…………………………….封………………………………………线………………………………………… A. 造纸术 B. 雕版印刷术 C. 活字印刷术 D. 转轮排字法 24.使远洋航海摆脱以往白昼望日、夜间观星局面的发明是 A. 造纸术 B. 火药 C. 印刷术 D. 指南针 25.海上丝绸之路是已知最为古老的海上航线。它形成与秦汉时期,发展于三国至隋朝,繁荣于唐宋,转变于明清。海上交通范围拓展更广,海上贸易发达,海上丝绸之路进入鼎盛时期是在 A. 唐宋时期 B. 明清时期 C. 元朝时期 D. 明朝时期 第Ⅱ卷 非选择题(共50分) 二、非选择题(本大题共3小题,26题18分,27题16分,28题16分) 货币的发展历程体现了一定时期经济与社会发展的特征。 26.(18分)阅读材料,完成下列要求。 材料一: 材料二:商业的繁荣也促进了货币交易量的增长,但长期以来市场流通的是金属货币,携带很不方便。北宋前期,四川地区出现最早的纸币。 材料三:政府在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”,并设有“蕃市”“蕃学”,还先后在广州、杭州等地设立专门管理海外贸易的机构。 --北师版七下教材 (1)指出材料一的前两种钱币的相似之处。结合所学,说明为什么两种货币会如此相似?第三个西夏货币与图一的开元通宝也非常相似,这又是为什么?(6分) (2)材料二中的“纸币”指什么?据材料二并结合所学知识指出这种“纸币”出现的原因是什么?(6分) (3)材料三反映了宋朝政府对于海外贸易持有怎么态度?其“专门管理海外贸易的机构”是什么?在南宋时,我国经济格局发生了怎样的变化?(6分) 中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。 27.(16分)阅读下列图文材料,回答问题。 材料一: 材料二:清代史学家赵翼在《唐女祸》中说:“开元之治,几于家给人足,而一杨贵妃足以败之。” 材料三:有鉴于百余年间“方镇太重,君弱臣强”的教训,宋太祖将加强中央集权,防止地方政权尾大不掉,作为巩固本朝统治的根本方针。 ——甘霖《变局》 (1)材料一的言论出自唐朝哪位统治者?这些言论体现出他的什么治国思想?(4分) (2)你同意材料二的观点吗?请说明同意或不同意的理由。(4分) (3)据材料三并结合所学知识,指出“方镇太重”反映了哪一历史现象?宋太祖为“防止地方政权尾大不掉”采取了哪些措施?由此对宋朝统治带来了怎样的影响?(8分) 我国自古以来就是一个多民族国家,各族人民密切交往、休戚与共,形成了中华民族多元一体的格局,共同推动了国家发展和社会进步。…………………………密……………………………封………………………………………线………………………………………… 学校 班级 姓名 考号 28.(16分)阅读材料,回答问题。 材料一:唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”…据统计,唐朝宰相共有369人,其中少数民族人士为24人,占6.5%,这在历代汉人王朝中是较为罕见的。 材料二:宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的擅州城下,威胁都城开封,北宋朝廷一片恐慌。宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军…此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。 材料三:一般来说,中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种:第一种是中原政权覆灭,边疆地区少数民族进入中原;第二种是边疆民族的强大,导致其与中原王朝势均力敌,形成并立局面;第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族。 ——编自《历史创新能力培养》 (1)材料一表明唐太宗实行了怎样的民族政策?因此他得到了少数民族怎样的尊重?(4分) (2)建立“辽”的是哪个少数民族?结合所学知识,说说材料二中“辽宋议和”订立的盟约叫什么?(4分) (3)根据材料三,说出唐、宋、元三朝与边疆民族关系的发展分别属于材料三中哪一种模式。(6分) (4)综合以上探究内容,谈谈这对当今民族关系的处理有何借鉴意义。(2分) 七年级阶段性练习二第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 历史 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.C 2.C 3.D 4.D 5.A 6.C 7.B 8.C 9.B 10.B 11.A 12.A 13.A 14.A 15.A 16.D 17.B 18.C 19.B 20.D 21.D 22.B 23.C 24.D 25.C 第Ⅱ卷 非选择题(共50分) 五、(本大题共50小题,第26题18分,第27题16分,第28题16分) 26.(1)(6分)第一问:形状上都呈现圆形方孔的特点/币面上的文字都是汉字。 第二问:和同开珎仿开元通宝而铸,日本文化深受唐朝的影响/中日交往频繁。 第三问:西夏文化受汉文化影响,民族交往交融频繁。 (2)(6分)第一问:交子。 第二问:商贸的繁荣也促进了货币交易量的增长/金属货币携带不方便/纸币便于携带/印刷术造纸术成熟。(其他言之有理的答案也可) (3)(6分)第一问:鼓励海外贸易。 第二问:市舶司。 第三问:经济重心南移。 27.(1)(4分)第一问:唐太宗。 第二问:以民为本。(其他言之有理的答案也可) (2)(4分)第一问:不同意。(同意直接第二问不看全没分) 第二问:忽视了藩镇割据的影响/夸大了个人对历史的影响/唐玄宗自身的错误/奸臣李林甫、杨国忠等弄权。(其他言之有理的答案也可) (3)(8分)第一问:藩镇割据。 第二问:实行重文轻武政策,派文臣统兵,派文臣担任地方州县长官,频繁调动州县长官,设置通判分知州之权,取消节度使收税特权。(其他言之有理的答案也可) 第三问:大大强化了中央集权。 28.(1)(4分)第一问:开明的民族政策。 第二问:唐太宗被北方和西北地区少数民族尊称为“天可汗”。 (2)(4分)第一问:契丹族。 第二问:澶渊之盟。 (3)(6分)唐:第三种;宋:第二种;元:第一种。 (4)(2分)加强民族间的交流,坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣原则等。 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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