内容正文:
南京市浦口区2022—2023学年第一学期期末考试
(时间:60分钟 满分:100分) 我的成绩:
一、我会算。(共28分)
1. 直接写出得数。(20分)
8+2= 7+8= 9+9= 10-3= 6+8=
6-0= 3+9= 7+4= 9-9= 16-10=
7-5= 6+5 = 12+0= 8+9= 2+9=
8+1-4= 3+4+7= 12–2+4= 14-4–4= 16-10+4=
2. 在( )里填上合适的数。(4分)
2+3=( )–2 8+( )=6+6
10-( )<3 8>( )+5
3. 在◯里填上“>”“<”或“=”。 (4分)
7+3◯7-3 14–10◯14–4 12◯8+4 9+8◯16
二、我会填。(每空1分,共30 分)
4.
(1)一共有( )个物体,其中圆柱有( )个。
(2)从左数起,第( )个和( )个是[
(3)圈出一个物体,使它左右两边物体的个数一样。
5. 在计数器上,用两颗算珠可以表示出20 以内(不包括20)的数有( )、( )。
6. 小明有20根小棒,10根一捆,捆成了( )捆;他又写了一个数,是由5个一和1个十组成的,他写的数是( ),它比( )少1。
7. 先找规律,再填一填。
6+3=□→7+3=□→□+3=□
8. 先写数,再按要求在计数器上画一画。
( )
9. 想一想,填一填。
这个盒子里能放8支铅笔。
这个小盒子里大约能放( )支铅笔。
这个大盒子里大约能放( )支铅笔。
10. 今天是小红的生日,妈妈买了一个生日蛋糕(如右图)。小红今年( )岁,去年她( )岁,明年她( )岁。
11.
12. ○+○=8,△-○=2,○=( ),△=( )。
13. 小明和小军看同一本书,看了5 天后,小明还剩下6 页没有看完,小军还剩下4 页没有看完,( )看的页数多。
三、我会选。(在正确答案的□里画“✔”)(每题2分,共12分)
14. 把一张长方形纸按下面的折痕折起来,可以折成什么图形?
长方体□ 正方体□ 圆柱□
15. 王老师请10 ~ 17 号学生打扫包干区卫生,打扫包干区的一共有多少人?
7人□ 8人□ 9人□
16. 从5、7、7、9、14这五个数中选出哪三个,能组成两道加法算式和两道减法算式?
7、9 和14 7、7 和14 5、9和14
17. 下面哪个方块最多?
18. 哪个重些?
19. 现在袋子里可能还有多少块巧克力?
3块□ 17 块□
四、我会画。(共6分)
20. 根据算式先在圈里把图补充完整,再计算。(2分)
( )+( )=9
21. 找规律接着画○。(2分)
22. 从第二行拿3个○放到第一行,两行的○就一样多。第二行原来有多少个○? 请在下面的横线上画出来。(2分)
第一行:○○○○○
第二行:
五、我会用。(共24分)
23. 看图写算式。 (4分)
□○□=□(个)
□○□○□=□(个)
24. 先给下图添上2个△,再画去5个△,最后还剩几个△? (先画图,再计算)(4分)
□○□○□=□(个)
25. 一份学习材料是双面打印的,一阵风吹来,把材料吹落了一地。小军捡起来后,发现少了一张。看一看,少的是第( )页和第( )页。(4分)
26. 有三盒面包,送给奶奶两盒。(8分)
最多送多少个面包? 最少送多少个面包?
□○□=□(个) □○□=□(个)
27. 妈妈准备了 10 个碗,每人一个碗,够吗? (在正确答案的旁边画“✔”)(4分)
□○□=□(个)
够□ 不够□
南京市浦口区2022—2023学年第一学期期末考试
一、 1. 10 15 18 7 14 6 12 11 0 6
2 11 12 17 1 1 5 14 14 6 10
2. 7 4 8 2(部分空答案不唯一)
3. > < = >
二、4. (1)9 3 (2)3 8 (3)略
5. 2 11
解题指导:如果都在个位,表示2;如果一个在十位,一个在个位,表示11。
6. 2 15 16 7. 9 10 8 11
8. 4 图略
9. 4 16
解题指导:第2个盒子大约是第1个盒子的一半,因此,可以放4支;第3个盒子大约是2个第1个盒子的大小,可以放8+8=16(支)。
10. 8 7 9
解题指导:一共有8支,表示今年8岁,那么去年8–1=7(岁),明年8+1=9(岁)。
11. 5 4 1 5 6 4
12. 4 6
解题指导:两个相同的◯相加,和是8,那么,◯就是4;△-○=2,即△-4=2,那么,△就是6、
13、小军
解题指导:同一本书的页数是相同的,谁剩下的页数多、看完的就少;剩下的页数少、看完的就多。6>4,因此,小军看的页数多。
三、14、 ☑□□
15、□☑□
解题指导:从 10 号到 17 号,分别是10 号、11 号、12号、13号、14号、15 号、16 号、17号,一共有8人。
16. □□☑
解题指导:能组成加法算式的是:5+9=14,7+7=14;7+7=14只能组成一道加法算式和一道减法算式。
17. □□☑
18. □
☑
19. ☑□
解题指导:快吃完了,也就是说,剩下的数量很少。
四、20. 3 6 图略
21. 略
解题指导:每个大圈中的●与○相加是10个,●依次是6个、5个、4个、3个,○依次是4个、5个,接下来应该是6个、7个。
22、○○○○○○○○○○○
解题指导:第一行有5个,再从第二行中拿3 个放到第一行,就与第二行同样多。那么,第二行应该比第一行多6个,应该在第二行画11个。
五、23. 8+6=14 13-3-5=5
24. 图略 2+8-5=5
25. 7 8
解题指导:少的是第7页和第8页,第1页与第2页是一张,第3页与第4页是一张,第5页与第6页是一张,第9页与第10页是一张,第11 页与第12页是一张,缺少的是第7页与第8页。
26. 8+9=17 6+8=14
解题指导:三盒面包分别是:6个、8个、9个。最多:9+8=17(个);最少:6+8=14(个)。
27. 7+3=10 够☑
解题指导:原来家里有3人,再来7位客人,一共是7+3=10(人),每人一个碗,正好是10个,所以准备的碗够。
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