3.《别了，不列颠尼亚》《县委书记的榜样-焦裕禄》课后训练-2024-2025学年高二语文上学期课后同步训练（统编版选必上册）

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考 忻州实验中学高中语文选修上册课后训练 编著：赵红飞 第3课《别了，不列颠尼亚》《县委书记的榜样——焦裕禄》 一、文学类文本阅读（共4小题） 阅读下面的文字，完成后面的题目。 他没有死，他还活着 事隔一年以后，1965年春天，兰考县几十个贫农代表和干部，专程来到焦裕禄的坟前。贫农们一看见焦裕禄的坟墓，就仿佛看见了他们的县委书记，看见了他们永远也不会忘记的那个人。 一年前，他还在兰考，同贫下中农一起，日夜奔波在抗灾斗争的前线。人们怎么会忘记，在那大雪封门的日子，他带着党的温暖走进了贫农的柴门；在那洪水暴发的日子，他拄着棍子带病到各个村庄察看水情。是他高举着毛泽东思想的红灯，照亮了兰考人民自力更生的道路；是他带领兰考人民扭转了兰考的局势，激发了人们的革命精神；是他喊出了“锁住风沙，制伏洪水”的号召；是他发现了贫下中农革命的“硬骨头”精神，使之在全县发扬光大……这一切，多么熟悉，多么亲切啊！谁能够想到，像他这样一个充满着革命活力的人，竟会在兰考人民最需要他的时候，离开了兰考的大地。 人们一个个含着泪站在他的坟前，一位老贫农泣不成声地说出了36万兰考人的心声： “我们的好书记，你是活活地为俺兰考人民，硬给累死的呀。困难的时候你为俺贫农操心，跟着俺们受罪，现在，俺们好过了，全兰考翻身了，你却一个人在这里……” 这是兰考人民对自己亲人、自己战友的痛悼，也是兰考人民对一个为他们的利益献出生命的共产党员的最高嘉奖。 焦裕禄去世后的这一年，兰考县的全体党员，全体人民，用眼泪和汗水灌溉了兰考大地。三年前焦裕禄倡导制订的改造兰考大自然的蓝图，经过三年艰苦努力，已经变成了现实。兰考，这个豫东历史上缺粮的县份，1965年粮食已经初步自给了。全县2 574个生产队，除300来个队是棉花、油料产区外，其余的都陆续自给，许多队还有了自己的储备粮。1965年，兰考县连续旱了68天，从1964年冬天到1965年春天，刮了72次大风，却没有发生风沙打死庄稼的灾害，19万亩沙区的千百条林带开始把风沙锁住了。这一年秋天，连续下了384毫米暴雨，全县也没有一个大队受灾。 焦裕禄生前没有写完的那篇文章，由36万兰考人民在兰考大地上集体完成了。这是一篇人颜欢笑的文章，是一篇闪烁着毛泽东思想光辉的文章。在这篇文章里，兰考人民笑那起伏的沙丘“贴了膏药，扎了针”，笑那滔滔洪水乖乖地归了河道，笑那连茅草都不长的老碱窝开始出现了碧绿的庄稼，笑那多少世纪以来一直压在人们头上的大自然的暴君，在伟大的毛泽东时代，不能再任意摆布人们的命运了。 焦裕禄虽然去世了，但他在兰考土地上播下的自力更生的革命种子，正在发芽成长，他带给兰考人民的毛泽东思想的红灯，愈来愈发出耀眼的光芒。他一心为革命，一心为群众的高贵品德，已成为全县干部和群众学习的榜样。这一切宝贵的精神财富，今天已化为强大的物质力量，推动着兰考人民在自力更生、奋发图强的大道上继续奋勇前进。兰考灾区面貌的改变，还只是兰考人民征服大自然的开始，在这场伟大的向大自然进军的斗争中，他们不仅要彻底摘掉灾区的帽子，而且决心不断革命，把大部分农田逐步改造成为旱涝保收的稳产高产田，建设社会主义新兰考。 焦裕禄同志，你没有辜负党的希望，你出色地完成了党交给你的任务，兰考人民将永远忘不了你。你不愧为毛泽东思想哺育成长起来的好党员，不愧为党的好干部，不愧为人民的好儿子！你是千千万万在严重自然灾害面前，巍然屹立的共产党员和贫下中农革命英雄的代表。你没有死，你将永远活在千万人的心里！ 1.下列对文章相关内容的理解，不正确的一项是（　　） A.“贫农们一看见焦裕禄的坟墓，就仿佛看见了他们的县委书记，看见了他们永远也不会忘记的那个人”深切地表达了贫农们对焦裕禄的刻骨铭心的怀念。 B.焦裕禄生前全心全意为人民服务的精神感动着人们，这种精神不仅表现在对兰考人民生活的深切关心，还包含着对兰考人民的精神鼓舞。 C.焦裕禄生前没有完成的文章，由36万兰考人民集体完成了，这可以称得上是一项创举，因为很少有文章是由36万人集体完成的。 D.焦裕禄虽然去世了，但他一心为革命、一心为群众的高尚品德，已成为一笔宝贵的精神财富，且已转化为强大的物质力量，激励人们奋勇前进。 2.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（　　） A.选文总体呈总分总的结构，开头交代几十个贫农代表和干部来到焦裕禄坟前，结尾阐发议论，首尾圆和，层次井然。 B.文中第二段排比句的运用，展现了丰富的内容，增强了文章语势，表现了作者对焦裕禄的赞美和歌颂，极富感染力。 C.文中引用一位老贫农的话，既丰富了文章内容，同时也表现了兰考人民对焦裕禄的悼念与惋惜，也是对焦裕禄的最高嘉奖。 D.文中第七段“那篇文章”写兰考人民的四“笑”，其中前三“笑”正好与兰考原来的“三害”相照应，最后一“笑”运用拟人手法，表达了人们战胜自然灾害后的喜悦心情。 3.选文第六段为什么要详细介绍兰考的变化？ 4.文章结尾一段中将第三人称转换为第二人称有何表达效果？ 二、信息类文本阅读（共5小题） 阅读下面的文字，完成小题 材料一： 别了，不列颠尼亚 4时30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。…… 晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。……此时，雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言说：“英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。150多年的英国管治即将告终。” 7时45分，广场上灯火渐暗，开始了当天港岛上的第二次降旗仪式。156年前，一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛，在这里升起了英国国旗；今天，另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。 当然，最为世人瞩目的是子夜时分中英香港政权交接仪式上的易帜。在1997年6月30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下，英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结。 在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。与此同时，五星红旗在英军添马舰营区升起，两分钟前，“威尔士亲王”军营移交给中国人民解放军，解放军开始接管香港防务。 0时40分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上“不列颠尼亚”号的甲板。在英国军舰“漆成”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下，将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快消失在南海的夜幕中。 从1841年1月26日英国远征军第一次将米字旗插上港岛，至1997年7月1日五星红旗在香港升起，一共过去了156年5个月零4天。大英帝国从海上来，又从海上去。 （新华社香港1997年7月1日电有删减） 材料二： 与时代同向，与祖国同行 程龙 受香港特别行政区政府邀请，备受瞩目的内地奥运健儿访港代表团近日访港，相关活动门票一经发售，几小时内几近售罄，体现的是香港民众对内地奥运健儿的喜爱、对祖国发展进步的关注。 “古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国……”前不久，在“时代精神耀香江”之大国建造主题展开幕式上，香港浸会大学附属学校王锦辉中小学的孩子们，手持鲜艳的国旗和香港特区区旗，用普通话合唱了一首《龙的传人》，引来阵阵掌声。童声悦耳动听、感染人心，激荡着爱国之情。 大国建造，让香江更璀璨。从支援抗击新冠肺炎疫情的香港临时医院项目和社区治疗设施项目，到改善民生的香港将军澳海水化淡厂、搬迁沙田污水处理厂往岩洞工程，再到香港迪士尼乐园、香港故宫文化博物馆……一直以来，祖国内地悉心支持香港建设发展，有关香港的重大民生工程，都离不开内地建造者的参与。一位建设者说：“祖国永远是香港最坚强的后盾。”在国家发展的大局中，内地与香港的建设者们同心协力，为香港长期繁荣稳定贡献着源源不断的力量。 香港市民在深入了解国家发展、见证国家成就的过程中，不断筑牢国家认同、激发家国情怀。“香港好，祖国好；祖国好，香港更好。”最近一段时间，“时代精神耀香江”系列活动在香港引发热烈反响。“月壤入港”活动，一票难求、场场爆满；“天地对话”现场，近300名香港大中学生、科技工作者踊跃参与，“大国航天”成为网络热词；短短6天的大国建造主题展，吸引了3万多市民、200多个团体参观……祖国内地与香港血脉相连、人文相通、经济相融，在同呼吸、共命运、齐奋斗中涌动着深厚爱国情感，凝聚着一股奋进力量，推动香港创造美好未来。 日前，抗美援朝题材电影《长津湖》在香港上映，有香港观众观影后直呼：'这是最好的国民教育课！'”主旋律电影在香港受到广泛好评，反映的是香港观众“身为中国人的骄傲”。香港同胞素来有爱国爱港的传统，爱国爱港是主流民意。近期，从《国旗及国徽（修订）条例》刊宪生效，到香港中小学升挂国旗制度化、常态化；从学校课程增加国情教育、宪法和基本法教育、国家安全教育等内容，到公营学校新聘教师均须通过基本法测试；从国家“十四五”规划在多领域支持香港巩固提升竞争优势，到推进粤港澳大湾区建设……爱国爱港，繁荣发展，在点滴行动中化作了具体的政策，于落地落实中收获实效。在“一国两制”的正确轨道上，在“爱国者治港”根本原则指引下，香港各界爱国力量广泛凝聚，爱国正气持续上扬，为香港重塑新优势、书写新传奇提供重要保障。 香江潮涌起新航，爱国深情永不变。一路走来，风雨兼程，香港的命运从来同祖国紧密相连。包括香港同胞在内的中华儿女，擦亮爱国底色，激发爱国热情，以奋斗者的姿态向未来奔跑，就一定能共享祖国的尊严与荣耀，共担民族复兴的责任和使命。 （摘编自2021年12月6日《人民日报》） 5.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（   ） A.材料一中的“面色凝重”既描写了港督彭定康的表情，又透露出他内心的失落和沉重，也让读者感受到港督府降旗仪式的沉重氛围。 B.材料一从“告别”切入，始终将笔墨聚焦于“历史的终结”这一主题，所有细节都服务于此，写得不枝不蔓，条理清晰。 C.材料二主体部分列举祖国支持香港发展的典型事例，充分证明了“香港同胞应与时代同向与祖国同行”的观点。 D.材料二末段与题目相照应，在肯定香港同胞爱国深情的同时，号召中华儿女在民族复兴的道路上尽职尽责，砥砺前行。 6.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ） A.材料一郑重地记录下香港回归这一庄严的历史时刻，表达了对祖国恢复对香港行使主权的喜悦与自豪。 B.材料一以“大英帝国从海上来，又从海上去”收束，语言看似平淡，实则意味深长，让人感受到作者心潮的起伏。 C.材料二写香港市民热烈欢迎内地奥运健儿访港、浸会大学附校用普通话演唱歌曲，充分展现出香港民众的爱国之情。 D.两则材料都运用了记叙、描写、议论、抒情等表达方式，但因体裁不同，材料一侧重于描写，材料二侧重于议论。 7.下面是人民日报2021年8月4日的某篇新闻题目，下列对此题目的解说不正确的一项是（   ） 走好开局之年后半程 积势蓄力巩固外贸稳增长 ------深圳持续推进跨境贸易便利化，上半年进出口同比增长近两成 本报记者程远州 A.“走好开局之年后半程”是引题，引题宜虚不宜实。 B.“积势⋯⋯外贸稳增长”是正题，正题宜实不宜虚。 C.“深圳⋯⋯增长近两成”是副题，副题是对主题的解释、说明和阐述。 D.新闻题目以衡一时间传达出最重要信息为要，以文学性和趣味性为要。 8.材料一运用了类似于电影特写镜头的手法，生动形象地再现场景，反映事实。请概括文中的主要场景。 9.材料一的标题如果改为“英国在香港的殖民统治结束了”，二者相比，原标题效果好在哪里？ 三、语言表达（共3小题） 以下是选自媒体的一段文字，请你认真阅读后，完成后面的题目。 中华人民共和国成立后劳模辈出。这些劳模，无论王进喜、倪志福、时传祥、张秉贵、郝建秀、王林鹤，还是徐虎、王选、袁隆平、李素丽、宋鱼水、许振超、郭明义等，他们身上，都带有不同时代的烙印，都体现了一个时代劳动者的价值。社会学家艾君在《劳模永远是时代的领跑者》一文中对“劳模”作了如下解释和评论：劳模，是对劳动模范和先进工作者的简称，他们是工人阶级的优秀代表、民族的精英、国家的栋梁、社会的中坚、学习的楷模。劳模永远是时代的领跑者。他认为，劳模精神折射着一个时代的人文精神，反映出一个民族在某个时代的人生价值和道德取向。它简洁而深刻地展示着一个时代人之精神的演进与发展，它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代思想与情愫。 10.简要概括“劳模精神”的五个主要特性。 11.用一句话概括出学习劳模的意义。 12.下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。 ①节食和强制限食，并非与肥胖做斗争的好办法，②重要的是选择科学的营养。英国的原则值得借鉴，进食的时间应尽量拉长。③每道菜要有很大间歇，④这样可以避免过量进食。因为当体内血液中的糖减少时，人应该会觉得饿。⑤如果先吃一块小食品充饥然后休息5至20分钟，⑥这期间血液中的糖就会增加，饥饿感就会减轻。⑦英国人的科学进食法就这么简单，⑧这也是英国人体态优雅的结果所在。 A.序号________修改为：_________________________________________ B.序号________修改为：__________________________________________ C.序号________修改为：__________________________________________ D.序号________修改为：__________________________________________ 参考答案 1.【答案】C 【解析】文章中说“焦裕禄生前没有完成的文章，由36万人民集体完成了”是指36万兰考人民按焦裕禄的文章精神，艰苦奋斗，消灭了兰考的“三害”，取得了丰硕的成果，并非指36万人民共同写了一篇文章。 2.【答案】D 【解析】D项，所用的修辞应是比喻。 3.【答案】示例：详细介绍兰考的变化，一方面证明焦裕禄在兰考所做的努力取得了成效，另一方面也说明，在焦裕禄精神的带领感召下，党员、群众都积极投身到建设中去。 【解析】回答本题可结合文中“兰考县的全体党员，全体人民，用眼泪和汗水灌溉了兰考大地。三年前焦裕禄倡导制订的改造兰考大自然的蓝图，经过三年艰苦努力，已经变成了现实”等内容加以理解。 4.【答案】示例：①增加亲切感，无形中拉近了读者与文章的距离。②运用第二人称，好像是读者与人物展开对话，更有利于抒情，有呼告效果，把对焦裕禄的歌颂与悼念之情展现得淋漓尽致。③使读者迅速融入角色，把感情调动起来并融入文章中去。 5.【答案】B 【解析】本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 B.选项中“始终将笔墨聚焦于‘历史的终结’这一主题”表述不正确。全文既写了“历史的终结”，又写了“历史的开始”，如“在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权”。 6.【答案】D 【解析】本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。 D.“都运用了记叙、描写、议论、抒情等表达方式”表述不正确。材料一没有运用议论。 7.【答案】D 【解析】本题考查学生对新闻题目的分析能力。 D.“以文学性和趣味性为要”说法错误，新闻标题不是“趣味性”，而是力求鲜明、准确、概括、生动。 8.【答案】（1）港督府降旗。（2）举行象征英国管治结束的告别仪式。（3）举行中英香港政权交接仪式（或：米字旗降下，五星红旗升起）。（4）“不列颜尼亚”号离开香港。 【解析】本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。 结合“4时30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆。根据传统，每一位港督离任时，都举行降旗仪式”可概括出，港督府降旗。 结合“晚6时15分，象征英国管治结束的告别仪式在距离驻港英军总部不远的添马舰东面举行。……此时，雨越下越大。查尔斯王子在雨中宣读英国女王赠言”可概括出，举行象征英国管治结束的告别仪式。 结合“在1997年6月30日的最后一分钟，米字旗在香港最后一次降下，英国对香港长达一个半世纪的殖民统治宣告终结。在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权”可概括出，举行中英香港政权交接仪式（或：米字旗降下，五星红旗升起）。 结合“0时40分，刚刚参加了交接仪式的查尔斯王子和第28任港督彭定康登上‘不列颠尼亚’号的甲板……‘不列颠尼亚’号很快消失在南海的夜幕中”可概括出，“不列颠尼亚”号离开香港。 9.【答案】（1）原标题情感表达含蓄委婉，内涵更丰富。（2）原标题采用倒装句式，将“别了”置于句首，强调了英国在香港统治的结束。（3）原标题运用象征手法，“不列颠尼亚”号是英国殖民统治的象征，它的离去，标志着中国这一段屈辱历史的终结。 【解析】本题考查学生分析标题表达效果的能力。 题目是对《别了，司徒雷登》的套用，使用这一标题，情感表达含蓄委婉，内涵更丰富。这个标题让读者自然联想到《别了，司徒雷登》一文，联想到1949年中国共产党取得解放战争的胜利，美国人黯然离去的历史时刻，从而表达中华民族在这一特定历史时刻的自豪感。 从句式特点看，将“别了”提前，使用了倒装句式，能引人注意，并有突出强调的作用，强调了英国在香港统治的结束； “别了，不列颠尼亚”是一语双关，表面上是写接载查尔斯王子和离任港督的英国皇家游轮的离开，是对新闻事实的描述；但其还有另一层意思，英国的全称为“大不列颠与北爱尔兰联合王国”，接载查尔斯王子和离任港督的英国皇家游轮的名字为“不列颠尼亚”，在新闻中，这艘邮轮就成了英国的象征。所以，“不列颠尼亚”号的离开，代表着英国对香港殖民统治的终结。它的离去，标志着中国这一段屈辱历史的终结。 10.【答案】先进性，时代性，民族性，思想性（学习），教育性。 【解析】由“劳模，即劳动模范和先进工作者的简称，他们是工人阶级的优秀代表、民族的精英、国家的栋梁、社会的中坚、学习的楷模，劳模永远是时代的领跑者”可知“劳模精神”的特性为：先进性、民族性、教育性。由“劳模精神折射着一个时代的人文精神，反映出一个民族在某个时代的人生价值和道德取向”可知“劳模精神”具有时代性。由“它简洁而深刻地展示着一个时代人之精神的演进与发展，它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代思想与情愫”可知“劳模精神”具有思想性。 11.【答案】崇尚劳动光荣，体现劳动价值。 【解析】由“从王进喜、倪志福、时传祥、张秉贵、雷锋、郝建秀、王林鹤……到徐虎、王选、袁隆平、李素丽、宋鱼水、许振超、郭明义等劳模身上，都带有不同时代的烙印，都体现了一个时代劳动者的价值”可知劳模体现了劳动价值。由“劳模，即劳动模范和先进工作者的简称，他们是工人阶级的优秀代表、民族的精英、国家的栋梁、社会的中坚、学习的楷模，劳模永远是时代的领跑者”可知劳动是光荣的，劳模用自己的实际行动作出了最好的诠释。所以学习劳模的意义可以是：崇尚劳动光荣，体现劳动价值。 12.【答案】②改为“科学的营养法”；③改为“各道菜之间”；⑤改为“一小块食品”；⑥改为“减少”或“消失”；⑧改为“优雅的原因所在”。 【解析】本题考查辨析和修改病句的能力。 第②句，成分残缺或搭配不当，把“科学的营养”改为“科学的营养法”。 第③句，表意不明，把“每道菜”改为“各道菜之间”。 第⑤句，语序不当，把“一块小食品”改为“一小块食品”。 第⑥句，搭配不当，把“减轻”改为“减少”或“消失”。 第⑧句，不合逻辑，把“优雅的结果”改为“优雅的原因所在”。 答案第2页总2页 第8页共9页 学科网（北京）股份有限公司 $$