七年级道德与法治第一次月考卷(深圳专用,统编版2024第一单元)-学易金卷:2024-2025学年初中上学期第一次月考
2024-09-12
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6份
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21页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.04 MB |
| 发布时间 | 2024-09-12 |
| 更新时间 | 2024-09-19 |
| 作者 | 初中道德与法治资料站 |
| 品牌系列 | 学易金卷·第一次学情自测卷 |
| 审核时间 | 2024-09-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47326143.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷
参考答案
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13.(12分)【答案】(1)无私奉献、热爱祖国、树立远大志向、坚持不懈等。(4 分)
(2)①努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
②努力,需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行为中,梦想就会成为空想。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
③努力,需要方法,比如合理规划和管理时间,每天进步一点点等。(8 分)
14.(14分)【答案】(1)①学习,让我们能够生存,拥有更充实的生活;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力;学习为幸福生活奠基。②读书是一种重要的学习方式。(4 分)
(2)《诗经》《唐诗三百首》;《红楼梦》《三国演义》。(4 分)
(3)①合理安排时间,做好学习规划;②认真读书,真正的去理解读的内容。(2 分)
(4)《水浒传》;读了《水浒传》这本书,我感受到了封建社会的黑暗与腐朽、封建社会中统治阶级的罪恶,以及好汉们追求的“忠义”。(4 分)
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2024-2025学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷
(考试时间:40分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版2024第一单元
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”这句话启示我们( )
①努力,是一种生活态度,需要坚持 ②人世间的美好梦想,都是通过想象实现的
③发扬实干精神,用劳动创造新辉煌 ④少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】C
【详解】本题考查努力的相关知识。
①③④:题干中,“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”的意思是路途及时遥远,只要你肯前行便能到达。事情即便很难,只要你肯做就能完成。这启示我们努力,是一种生活态度,需要坚持;发扬实干精神,用劳动创造新辉煌;少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,故①③④符合题意;
②:人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的,不是靠想象,故②说法错误;
故本题选C。
2.航天员王亚平说,梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。这告诉我们( )
A.有了梦想定能取得事业的成功 B.梦想是可望而不可及的
C.努力是梦想和现实之间的桥梁 D.要常立志,立大志
【答案】C
【详解】本题考查努力的相关知识。
C:题干中,只要你努力,总有一天你能触摸到它。这启示我们努力是梦想和现实之间的桥梁,故C符合题意;
A:定能,说法绝对。梦想有利于激发我们前进,有利于事业的成功,故A说法错误;
B:梦想是可以通过努力变为现实的,故B说法错误;
D:我们要立长志,故D说法错误;
故本题选C。
3.中学阶段,学习是我们的重要任务,学会学习是一种能力。下列名言激励我们提高学习能力的有( )
①少壮不努力,老大徒伤悲 ②工欲善其事,必先利其器
③独学而无友,则孤陋而寡闻 ④授人以鱼,不如授人以渔
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
【答案】D
【详解】本题考查对学会学习的认识和理解。
②③:“工欲善其事,必先利其器”意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利,比喻要做好一件事,准备工作非常重要,强调学习方法的重要性;“独学而无友,则孤陋而寡闻”意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅,强调合作学习的重要性,故②③说法正确;
①:选项告诉我们要珍惜时光,勤奋努力的重要性,与题意不符,故①说法错误;
④:选项告诉我们要想帮助他人解决难题,还不如传授给他人解决难题的方法,强调教给别人方法的重要性,与题意不符,故④说法错误;
故本题选D。
4.认识自己,有一个著名的乔哈里窗,如图,这启示我们( )
①人贵有自知之明,我们要不断扩大自己的秘密区
②当局者迷旁观者清,通过他人评价扩大自己的盲目区
③如果想要更清楚地认识自己,就要缩小自己的盲目区
④我们应该不断挖掘自己的未知区,以开发自己的潜能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查正确认识自我。
③④:分析题干中的图示可知,如果想要更清楚地认识自己,就要缩小自己的盲目区,我们应该不断挖掘自己的未知区,以开发自己的潜能,故③④正确;
①:不能扩大自己的秘密区,要保护好自己的隐私,故①错误;
②:通过他人评价正确认识自己,缩小盲目区,故②错误;
故本题选D。
5.小庆在作文中写道:“初中生活除了累就是苦,作业一大堆,写都写不完;背书一大把,背也背不完。”小庆之所以这样想,是因为他没有认识到( )
①学习中的困难和艰辛 ②学习本来就是辛苦的,没有快乐可言
③学习是苦乐交织的过程 ④在学习中发现潜能时带来的快乐享受
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查对正确看待学习中的苦与乐的认识和理解。
③④:依据教材知识并分析题干可知,题文中的小庆一味地强调学习的苦和累,并没有意识到学习中不仅仅有苦和累,还应该去享受学习过程中解决问题和困难的快乐感受,他没有意识到学习是苦乐交织的,只看到了苦和累,故③④说法符合题意;
①②:学习中有苦也有乐,学习是苦乐交织的过程,故①②说法错误;
故本题选D。
6.读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气。这启迪我们,读书可以( )
①快速致富,迅速走向成功 ②养护精神,充盈生命价值
③涵养道德品格,陶冶情操 ④获取名利,实现人生价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【详解】本题考查对学习的重要意义的认识和理解。
②③:题文中读书可以让人保持思想活力、得到智慧启发、滋养浩然正气,这启迪我们认识到读书可以让生命充盈,可以养护我们的精神,充盈生命价值;同时能够涵养高尚的道德品格,陶冶情操,故②③说法符合题意;
①:该说法过分夸大读书的作用,故①说法错误;
④:应当把读书当作精神上的追求,而不是为了获取名利,故④说法错误;
故本题选C。
7.2023年是毛泽东同志诞辰130周年。青年毛泽东在湖南省立第一师范学校求学时期,学校课程较多,他专注于哲学、史地、文学等,注重自学,精心安排学习计划,读书不倦。毛泽东的求学故事诠释了( )
A.学习需要有良好的学习习惯 B.参加社会实践能代替书本知识学习
C.学习需要与他人密切地配合 D.要学会坦然面对学习中遇到的压力
【答案】A
【详解】本题考查学会学习。
A:依据教材知识,结合题文内容毛泽东专注学习、注重自学、精心安排计划诠释了学习需要有良好的学习习惯,故A说法正确;
B:参加社会实践不能代替书本知识学习,故B说法错误;
CD:题文主旨强调良好学习习惯,并未涉及与他配合、坦然面对压力,故CD不符合题意;
故本题选A。
8.“一切都来得及,现在就爱自己⋯⋯我的美好不只在回忆里,还有未来的自己需要被珍惜。”《热辣滚烫》蜕变曲启迪我们要( )
①接纳自己、自尊自爱 ②自立自强、我行我素
③立足当下、放眼未来 ④激扬青春、标新立异
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查接纳自己。
①③:我的美好不只在回忆里,还有未来的自己需要被珍惜,启示我们要接纳自己、自尊自爱,立足当下、放眼未来,故①③说法正确;
②:要听取他人合理的意见和建议,不能我行我素,故②说法错误;
④:要开发创造潜力,但不能标新立异,故④说法错误;
故本题选B。
9.下列对话给我们的启示是( )
①勇于自我批评 ②重视他人评价 ③做更好的自己 ④懂得换位思考
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】本题考查正确认识自己、做更好的自己。
②③:从小西与小江的对话中可以看出小西能用心聆听他人的评价,主动改正缺点,说明小西重视他人评价,懂得做更好的自己,故②③符合题意;
①④:选项与小江和小西的对话无关,故①④不符合题意;
故本题选C。
10.苏明娟是人们曾经非常熟悉的“大眼睛”女孩。当年,她在一间简陋教室里求知若渴的眼神,打动了无数人,成为“希望工程”的代表形象。在社会各界帮助下,她从一度面临失学,到一路读完大学、进入国有银行工作,担任团干部、党的二十大代表。苏明娟的经历告诉我们( )
A.学习点亮生命,激发前进动力 B.只要努力学习,就能拥有一切
C.面对学习压力,善于调整心态 D.关切善待他人,生命才有意义
【答案】A
【详解】本题考查学习的重要性。
A:题干中,苏明娟在一间简陋教室里求知若渴的眼神,打动了无数人,成为“希望工程”的代表形象,这体现了学习点亮生命,激发前进动力,故A符合题意;
B:只要,就,说法绝对。故B说法错误;
C:题干未涉及学习压力,故C不符合题意;
D:题干未涉及关切善待他人,故D不符合题意;
故本题选A。
11. 小军:我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。
小红:为了提高身体素质,我制订了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。如何实现目标,以下看法你赞同的是( )
①做好合理的规划有助于实现目标 ②在好友监督下才能实现目标
③制订好目标计划就能实现目标 ④规划后要付诸切实可行的行动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查努力的要求。
①④:要实现目标,首先要确定个人规划,还应当制定切实可行的行动方案,并付诸行动,故①④说法正确;
②:好友监督有助于实现目标,但不能完全依靠好友监督,故②说法错误;
③:制定好目标计划后还需要努力,才有可能实现目标,故③说法错误;
故本题选B。
12.2024年4月23日是第29个“世界读书日”,某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标题,最恰当的是( )
A.家校密切配合,加强思政教育 B.远离网络文化,分享百科知识
C.读书点亮生活,开卷有益人生 D.学习党史知识,厚植家国情怀
【答案】C
【详解】本题考查学习的意义。
C:某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动,体现了学习的重要性;依据教材知识可知,读书点亮生活,开卷有益人生的主题最恰当,故C符合题意;
AD:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故AD不符合题意;
B:要合理利用网络,而不是远离网络,故B说法错误;
故本题选C。
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.阅读材料,回答问题。(12 分)
【星辰大海科技自强】
材料一 我国第三批航天员桂海潮,从小对科学就有着浓厚的兴趣,一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最为心爱的科普读物。在这套书里,他学习到了很多航天的入门知识,特别是看到“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事迹后,桂海潮对他崇拜不已,在心里埋下了航天的种子。
材料二 朱杨柱从小心中就有一个蓝天梦。种种原因,他没能成为一名飞行员。在高考填报志愿时,他坚决填报国防科技大学飞行器系统与工程专业。一次不经意间,朱杨柱得知第三批航天员招选扩大范围,向相关领域招收航天飞行工程师。经过一轮又一轮严格的选拔后,他顺利过关,最终成为中国第三批航天员。
(1)结合材料,描述你心目中“航天员”的形象。(4 分)
(2)上述两位“航天员”的事迹启示我们应如何追寻梦想?(8 分)
【答案】(1)无私奉献、热爱祖国、树立远大志向、坚持不懈等。(4 分)
(2)①努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
②努力,需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行为中,梦想就会成为空想。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。
③努力,需要方法,比如合理规划和管理时间,每天进步一点点等。(8 分)
【分析】考点考查:努力的要求。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用努力要求的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:桂海潮从小立志,看到钱学森故事后,埋下航天种子;朱杨柱从小立志,刻苦学习→可链接热爱祖国、树立远大志向、服务社会、坚持不懈等。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用努力要求的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:桂海潮从小立志,看到钱学森故事后,埋下航天种子;朱杨柱从小立志,刻苦学习→可链接努力的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
14.综合探究题(14 分)
“开卷有益”最早出自《与子俨等疏》,强调了多读书就会受益匪浅。然而信息时代,很多青少年学生以上网了解碎片化信息取代了传统的读书活动。为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署,进一步推动学生阅读深入开展,全面提升育人水平,河南省教育厅等八部门联合印发通知,开启河向省青少年学生读书行动,大力培养学生“爱读书、读好书、善读书”的好习惯。
活动中,为了用好数字资源,某班同学在网上开辟了“豫见书香阅读论坛”供大家讨论,提供阅读建议、交流阅读的心得。请你参与其中,并完成下列任务。
(1)为调动更多同学告别碎片化信息、走进书香,你打算说些什么?(4 分)
(2)同学们在论坛中发布建议书单。在其中的诗歌和小说两大类中,你打算推荐什么书目?(各推荐两部。)(4分)
寓言:《伊索寓言》神话:《山海轻》
历史:《上下五千年》
诗歌:
散文:《朝花夕拾》《北极夏》
小说:
科普读物:《凡尔纳四大科学幻想名著》《昆虫记》
哲理读物:《论语)《人生论》《相约星期二》
……
(3)有同学吐槽,进入初中后学习任务紧重,没有课外阅读时间;也有的同学说自己读书后收获似乎不大。你能提供什么建议?(2 分)
(4)请分享你读过的一本书。并谈谈你的阅读心得。(4 分)
【答案】(1)①学习,让我们能够生存,拥有更充实的生活;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力;学习为幸福生活奠基。②读书是一种重要的学习方式。(4 分)
(2)《诗经》《唐诗三百首》;《红楼梦》《三国演义》。(4 分)
(3)①合理安排时间,做好学习规划;②认真读书,真正的去理解读的内容。(2 分)
(4)《水浒传》;读了《水浒传》这本书,我感受到了封建社会的黑暗与腐朽、封建社会中统治阶级的罪恶,以及好汉们追求的“忠义”。(4 分)
【分析】考点考查:学习的意义、学会学习。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:健全人格。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用学习的意义的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:很多青少年学生以上网了解碎片化信息取代了传统的读书活动→可链接学习的意义。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题要求推荐两部诗歌和小说,属于开放性试题,言之有理即可。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用学会学习的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:进入初中后学习任务紧重,没有课外阅读时间→可链接合理安排时间,做好学习规划。
关键词②:自己读书后收获似乎不大→可链接认真读书,真正的去理解读的内容。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题要求分享读过的一本书。并谈谈阅读心得,属于开放性试题,言之有理即可。
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… 学校:
______________
姓名:
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班级:
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考号:
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2024-2025学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷
(考试时间:40分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版2024第一单元
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”这句话启示我们( )
①努力,是一种生活态度,需要坚持
②人世间的美好梦想,都是通过想象实现的
③发扬实干精神,用劳动创造新辉煌
④少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.航天员王亚平说,梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。这告诉我们( )
A.有了梦想定能取得事业的成功 B.梦想是可望而不可及的
C.努力是梦想和现实之间的桥梁 D.要常立志,立大志
3.中学阶段,学习是我们的重要任务,学会学习是一种能力。下列名言激励我们提高学习能力的有( )
①少壮不努力,老大徒伤悲
②工欲善其事,必先利其器
③独学而无友,则孤陋而寡闻
④授人以鱼,不如授人以渔
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
4.认识自己,有一个著名的乔哈里窗,如图,这启示我们( )
①人贵有自知之明,我们要不断扩大自己的秘密区
②当局者迷旁观者清,通过他人评价扩大自己的盲目区
③如果想要更清楚地认识自己,就要缩小自己的盲目区
④我们应该不断挖掘自己的未知区,以开发自己的潜能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.小庆在作文中写道:“初中生活除了累就是苦,作业一大堆,写都写不完;背书一大把,背也背不完。”小庆之所以这样想,是因为他没有认识到( )
①学习中的困难和艰辛 ②学习本来就是辛苦的,没有快乐可言
③学习是苦乐交织的过程 ④在学习中发现潜能时带来的快乐享受
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气。这启迪我们,读书可以( )
①快速致富,迅速走向成功 ②养护精神,充盈生命价值
③涵养道德品格,陶冶情操 ④获取名利,实现人生价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.2023年是毛泽东同志诞辰130周年。青年毛泽东在湖南省立第一师范学校求学时期,学校课程较多,他专注于哲学、史地、文学等,注重自学,精心安排学习计划,读书不倦。毛泽东的求学故事诠释了( )
A. 学习需要有良好的学习习惯
B.参加社会实践能代替书本知识学习
C.学习需要与他人密切地配合
D.要学会坦然面对学习中遇到的压力
8.“一切都来得及,现在就爱自己⋯⋯我的美好不只在回忆里,还有未来的自己需要被珍惜。”《热辣滚烫》蜕变曲启迪我们要( )
①接纳自己、自尊自爱 ②自立自强、我行我素
③立足当下、放眼未来 ④激扬青春、标新立异
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.下列对话给我们的启示是( )
①勇于自我批评 ②重视他人评价 ③做更好的自己 ④懂得换位思考
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.苏明娟是人们曾经非常熟悉的“大眼睛”女孩。当年,她在一间简陋教室里求知若渴的眼神,打动了无数人,成为“希望工程”的代表形象。在社会各界帮助下,她从一度面临失学,到一路读完大学、进入国有银行工作,担任团干部、党的二十大代表。苏明娟的经历告诉我们( )
A.学习点亮生命,激发前进动力 B.只要努力学习,就能拥有一切
C.面对学习压力,善于调整心态 D.关切善待他人,生命才有意义
11.小军:我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。
小红:为了提高身体素质,我制订了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。如何实现目标,以下看法你赞同的是( )
①做好合理的规划有助于实现目标 ②在好友监督下才能实现目标
③制订好目标计划就能实现目标 ④规划后要付诸切实可行的行动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.2024年4月23日是第29个“世界读书日”,某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标题,最恰当的是( )
A.家校密切配合,加强思政教育 B.远离网络文化,分享百科知识
C.读书点亮生活,开卷有益人生 D.学习党史知识,厚植家国情怀
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.阅读材料,回答问题。(12 分)
【星辰大海科技自强】
材料一 我国第三批航天员桂海潮,从小对科学就有着浓厚的兴趣,一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最为心爱的科普读物。在这套书里,他学习到了很多航天的入门知识,特别是看到“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事迹后,桂海潮对他崇拜不已,在心里埋下了航天的种子。
材料二 朱杨柱从小心中就有一个蓝天梦。种种原因,他没能成为一名飞行员。在高考填报志愿时,他坚决填报国防科技大学飞行器系统与工程专业。一次不经意间,朱杨柱得知第三批航天员招选扩大范围,向相关领域招收航天飞行工程师。经过一轮又一轮严格的选拔后,他顺利过关,最终成为中国第三批航天员。
(1)结合材料,描述你心目中“航天员”的形象。(4 分)
(2)上述两位“航天员”的事迹启示我们应如何追寻梦想?(8 分)
14.综合探究题(14 分)
“开卷有益”最早出自《与子俨等疏》,强调了多读书就会受益匪浅。然而信息时代,很多青少年学生以上网了解碎片化信息取代了传统的读书活动。为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署,进一步推动学生阅读深入开展,全面提升育人水平,河南省教育厅等八部门联合印发通知,开启河向省青少年学生读书行动,大力培养学生“爱读书、读好书、善读书”的好习惯。
活动中,为了用好数字资源,某班同学在网上开辟了“豫见书香阅读论坛”供大家讨论,提供阅读建议、交流阅读的心得。请你参与其中,并完成下列任务。
(1)为调动更多同学告别碎片化信息、走进书香,你打算说些什么?(4 分)
(2)同学们在论坛中发布建议书单。在其中的诗歌和小说两大类中,你打算推荐什么书目?(各推荐两部。)(4分)
寓言:《伊索寓言》神话:《山海轻》
历史:《上下五千年》
诗歌:
散文:《朝花夕拾》《北极夏》
小说:
科普读物:《凡尔纳四大科学幻想名著》《昆虫记》
哲理读物:《论语)《人生论》《相约星期二》
……
(3)有同学吐槽,进入初中后学习任务紧重,没有课外阅读时间;也有的同学说自己读书后收获似乎不大。你能提供什么建议?(2 分)
(4)请分享你读过的一本书。并谈谈你的阅读心得。(4 分)
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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11
2024-2025学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷
答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
14.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2024-2025 学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷
答题卡
13.(12分)
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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14.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2024-2025学年七年级道德与法治上学期第一次月考卷
(考试时间:40分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:统编版2024第一单元
5.难度系数:0.75
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”这句话启示我们( )
①努力,是一种生活态度,需要坚持
②人世间的美好梦想,都是通过想象实现的
③发扬实干精神,用劳动创造新辉煌
④少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
2.航天员王亚平说,梦想就像宇宙中的星辰——看似遥不可及,但只要你努力,总有一天你能触摸到它。这告诉我们( )
A.有了梦想定能取得事业的成功 B.梦想是可望而不可及的
C.努力是梦想和现实之间的桥梁 D.要常立志,立大志
3.中学阶段,学习是我们的重要任务,学会学习是一种能力。下列名言激励我们提高学习能力的有( )
①少壮不努力,老大徒伤悲
②工欲善其事,必先利其器
③独学而无友,则孤陋而寡闻
④授人以鱼,不如授人以渔
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
4.认识自己,有一个著名的乔哈里窗,如图,这启示我们( )
①人贵有自知之明,我们要不断扩大自己的秘密区
②当局者迷旁观者清,通过他人评价扩大自己的盲目区
③如果想要更清楚地认识自己,就要缩小自己的盲目区
④我们应该不断挖掘自己的未知区,以开发自己的潜能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.小庆在作文中写道:“初中生活除了累就是苦,作业一大堆,写都写不完;背书一大把,背也背不完。”小庆之所以这样想,是因为他没有认识到( )
①学习中的困难和艰辛 ②学习本来就是辛苦的,没有快乐可言
③学习是苦乐交织的过程 ④在学习中发现潜能时带来的快乐享受
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气。这启迪我们,读书可以( )
①快速致富,迅速走向成功 ②养护精神,充盈生命价值
③涵养道德品格,陶冶情操 ④获取名利,实现人生价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.2023年是毛泽东同志诞辰130周年。青年毛泽东在湖南省立第一师范学校求学时期,学校课程较多,他专注于哲学、史地、文学等,注重自学,精心安排学习计划,读书不倦。毛泽东的求学故事诠释了( )
A.学习需要有良好的学习习惯 B.参加社会实践能代替书本知识学习
C.学习需要与他人密切地配合 D.要学会坦然面对学习中遇到的压力
8.“一切都来得及,现在就爱自己⋯⋯我的美好不只在回忆里,还有未来的自己需要被珍惜。”《热辣滚烫》蜕变曲启迪我们要( )
①接纳自己、自尊自爱 ②自立自强、我行我素
③立足当下、放眼未来 ④激扬青春、标新立异
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.下列对话给我们的启示是( )
①勇于自我批评 ②重视他人评价 ③做更好的自己 ④懂得换位思考
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.苏明娟是人们曾经非常熟悉的“大眼睛”女孩。当年,她在一间简陋教室里求知若渴的眼神,打动了无数人,成为“希望工程”的代表形象。在社会各界帮助下,她从一度面临失学,到一路读完大学、进入国有银行工作,担任团干部、党的二十大代表。苏明娟的经历告诉我们( )
A.学习点亮生命,激发前进动力 B.只要努力学习,就能拥有一切
C.面对学习压力,善于调整心态 D.关切善待他人,生命才有意义
11.小军:我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。
小红:为了提高身体素质,我制订了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。如何实现目标,以下看法你赞同的是( )
①做好合理的规划有助于实现目标 ②在好友监督下才能实现目标
③制订好目标计划就能实现目标 ④规划后要付诸切实可行的行动
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.2024年4月23日是第29个“世界读书日”,某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标题,最恰当的是( )
A.家校密切配合,加强思政教育 B.远离网络文化,分享百科知识
C.读书点亮生活,开卷有益人生 D.学习党史知识,厚植家国情怀
第Ⅱ卷
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.阅读材料,回答问题。(12 分)
【星辰大海科技自强】
材料一 我国第三批航天员桂海潮,从小对科学就有着浓厚的兴趣,一套《中国少年儿童百科全书》是他少年时代最为心爱的科普读物。在这套书里,他学习到了很多航天的入门知识,特别是看到“中国航天之父”钱学森致力于航天报国的感人事迹后,桂海潮对他崇拜不已,在心里埋下了航天的种子。
材料二 朱杨柱从小心中就有一个蓝天梦。种种原因,他没能成为一名飞行员。在高考填报志愿时,他坚决填报国防科技大学飞行器系统与工程专业。一次不经意间,朱杨柱得知第三批航天员招选扩大范围,向相关领域招收航天飞行工程师。经过一轮又一轮严格的选拔后,他顺利过关,最终成为中国第三批航天员。
(1)结合材料,描述你心目中“航天员”的形象。(4 分)
(2)上述两位“航天员”的事迹启示我们应如何追寻梦想?(8 分)
14.综合探究题(14 分)
“开卷有益”最早出自《与子俨等疏》,强调了多读书就会受益匪浅。然而信息时代,很多青少年学生以上网了解碎片化信息取代了传统的读书活动。为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署,进一步推动学生阅读深入开展,全面提升育人水平,河南省教育厅等八部门联合印发通知,开启河向省青少年学生读书行动,大力培养学生“爱读书、读好书、善读书”的好习惯。
活动中,为了用好数字资源,某班同学在网上开辟了“豫见书香阅读论坛”供大家讨论,提供阅读建议、交流阅读的心得。请你参与其中,并完成下列任务。
(1)为调动更多同学告别碎片化信息、走进书香,你打算说些什么?(4 分)
(2)同学们在论坛中发布建议书单。在其中的诗歌和小说两大类中,你打算推荐什么书目?(各推荐两部。)(4分)
寓言:《伊索寓言》神话:《山海轻》
历史:《上下五千年》
诗歌:
散文:《朝花夕拾》《北极夏》
小说:
科普读物:《凡尔纳四大科学幻想名著》《昆虫记》
哲理读物:《论语)《人生论》《相约星期二》
……
(3)有同学吐槽,进入初中后学习任务紧重,没有课外阅读时间;也有的同学说自己读书后收获似乎不大。你能提供什么建议?(2 分)
(4)请分享你读过的一本书。并谈谈你的阅读心得。(4 分)
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