八年级道德与法治第一次月考卷（深圳专用，统编版第一单元）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第一次月考

2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．某地法院对一起利用“AI换脸”技术侵犯公民个人信息案作出判决：被告虞某立即停止侵权，删除其在社交软件群组中留存的所有涉案个人信息；在国家级媒体上刊发向社会公众赔礼道歉的声明，并支付损害赔偿款6万元。这警示青少年要（ ） A．增强防范意识，保护个人信息 B．抵制AI技术，坚守道德底线 C．学会甄别信息，自觉拒绝网络 D．加大执法力度，举报违法犯罪 【答案】A 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A：“AI换脸”技术侵犯公民个人信息的案件，启示青少年要增强防范意识，保护个人信息，故A符合题意； BC：网络既有利也有弊，我们要合理利用网络，遵守道德与法律，而不是抵制和拒绝，故BC说法错误； D：国家机关加大执法力度，而不是青少年，故D说法错误； 故本题选A。 2．下图是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该是（ ） A．走进社会生活，增强综合素养 B．参与社会实践，完善社会关系 C．感受世界巨变，创造精彩人生 D．遵守社会规则，维护社会秩序 【答案】A 【详解】本题考查亲社会行为。 A：“行走的思政课”感受科技发展的魅力、绿色发展及文化研究中心，体现培养学生亲社会行为，让学生走进社会生活，增强综合素养，故A符合题意； BCD：题文材料没有体现完善社会关系，世界巨变，社会规则，故BCD不符合题意； 故本题选A。 3．针对图中人物的行为，下列劝告合适的是（ ） A．保护个人信息，维护网络安全 B．提高媒介素养，增强自控能力 C．学会信息节食，自觉远离网络 D．惩治“拦路虎”，遵守网络规则 【答案】B 【详解】本题考查合理利用网络。 B：漫画中的人物沉迷手机游戏，我们应该告诉他提高媒介素养，增强自控能力，故B说法正确； A：题干没有体现保护个人信息，维护网络安全，故A不符合题意； C：要合理利用网络，故C说法错误； D：惩治“拦路虎”不是公民应该做的，故D不符合题意； 故本题选B。 4．截止2023年我国未成年网民突破1．93亿。未成年人互联网普及率为97.2%。与此同时，视频类平台还超越电视，成为当前未成年人获取消息的主要渠道，但只有47.3%的未成年网民会有意识地区分是官方发布还是自媒体发布。在这样的背景下，2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》，恰逢其时且意义重大。关于如何更好守护“数字原住民”下列措施你认为可取的有（ ） ①完善视频类应用监管，创作积极向上的内容 ②需要家长落实家庭保护，监视孩子的每一项网络行为 ③紧跟时代发展趋势，支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏 ④学校应该加强教育，促进未成年人网络素养提升，增强媒介素养 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求、保护未成年人合法权益的防线。 ①：完善视频类应用监管，创作积极向上的内容。这一措施符合《未成年人网络保护条例》的精神，旨在通过监管和内容创作，为未成年人提供健康的网络环境，故①符合题意； ④：学校应该加强教育，促进未成年人网络素养提升，增强媒介素养。这一措施符合《未成年人网络保护条例》的要求，通过教育提升未成年人的网络素养和媒介素养，是保护未成年人的重要手段，故④符合题意； ②：需要家长落实家庭保护，监视孩子的每一项网络行为。家长的监督是必要的，但“监视孩子的每一项网络行为”过于严格，不符合尊重未成年人隐私的原则，故②说法错误； ③：紧跟时代发展趋势，支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏。这一措施明显不利于未成年人的健康成长和学业发展，违背了《未成年人网络保护条例》的初衷，故③说法错误； 故本题选D。 5．国务院总理李强日前签署国务院令，公布《未成年人网络保护条例》将于2024年1月1日起施行。该条例明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容，这要求青少年（ ） ①建立管理制度，营造健康网络环境 ②合理利用网络，自觉遵守道德法律 ③提高媒介素养，理性参与网络生活 ④学会“信息节食”，不沉溺于网络 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ②③④：《未成年人网络保护条例》明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容，这要求我们青少年积极利用互联网获取新知完善自我，正确利用网络，自觉遵守法律道德；提高媒介素养，理性参与网络生活；学会“信息节食”，不沉溺于网络，故②③④符合题意； ①：该做法不属于青少年的角度，故①不符合题意； 故本题选D。 6．新媒体是指利用信息技术手段向人们提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态，如博客、微博、短视频等。很多人喜欢通过新媒体表达自己的观点，参与讨论公共事务。但在新媒体世界，跟风恶搞、低俗不堪的内容却也屡见不鲜。面对新媒体日益改变生活的时代，青少年应该（ ） ①了解新媒体功能，掌握新媒体技能 ②革除网络弊端，真正做到趋利避害 ③遵守媒体传播规则，传递生活正能量 ④懂得信息节食，适度参与新媒体生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查合理使用网络。 ①③④：结合教材知识可知，面对新媒体日益改变生活的时代，青少年应该了解新媒体功能，掌握新媒体技能，应该遵守媒体传播规则，传递生活正能量，应该懂得信息节食，适度参与新媒体生活，①③④符合题意； ②：青少年应该克服网络弊端，做到趋利避害地使用网络，故②错误； 故本题选C。 7．2023年9月20日，国务院常务会议审议通过《未成年人网络保护条例》，是中国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。作为未成年人，使用网络要做到（ ） A．提高媒介素养，远离网络生活 B．规划网络学习时间，做到劳逸结合 C．增强自护意识，制裁违法行为 D．传播网络正能量，网上冲浪无界限 【答案】B 【详解】本题考查理性参与网络生活。 B：分析题文，《未成年人网络保护条例》旨在保护未成年人在网络空间的健康成长，作为未成年人，使用网络要做到提高自身网络素养，规划网络学习时间，做到劳逸结合，故B符合题意； A：远离网络生活，说法绝对，忽略了网络的积极作用，应该理性参与网络生活，故A说法错误； C：青少年作为个人不能制裁违法行为，这是国家政府的做法，故C说法错误； D：网上也不是无界限，要遵守法律和道德，故D说法错误； 故本题选B。 8．自2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出了规定。《未成年人网络保护条例》立法是基于（ ） ①网络拓展了未成年人学习、生活空间，推动社会进步 ②未成年人社会阅历浅，自我保护意识薄弱，容易受到网络侵害 ③未成年人自我控制能力差，沉迷网络会影响身心健康 ④网络为文化传播和信息化创新搭建新平台，提高了文化传播速度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查对未成年人的特殊保护、网络的相关知识。 ①④：选项属于网络的积极影响，题干要求是原因，故①④说法不符合题意； ②③：依据题干描述，《未成年人网络保护条例》立法是基于未成年人身心发展不成熟，社会阅历浅，自我保护意识薄弱，容易受到网络侵害，未成年人自我控制能力差，沉迷网络会影响身心健康，故②③说法正确； 故本题选C。 9．轻舟绿溪，乘风打太极；素袍斗笠；草原牧马，化身格萨尔王……多地文旅局局长变装出境，宣传当地旅游文化，为家乡代言（ ） ①网络是一把双刃剑，有利也有弊 ②旅游业只有通过娱乐的方式才能出圈 ③网络为文化传播搭建了新的平台 ④网络为旅游经济的发展注入新的活力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查网络的积极作用。 ③④：题干中，多地文旅局长利用短视频花式出圈，这是善用网络传播地方文化，体现了网络为文化传播搭建了新的平台，网络为旅游经济的发展注入新的活力，故③④说法正确； ①：题干没有体现网络是一把双刃剑，故①不符合题意； ②：“只有……才能”说法太绝对，故②说法错误； 故本题选D 10．以下是小秦同学在"未成年人网络素养测评"调查问卷中的回答。据此，你给他的建议是（ ） “未成年人网络素养测评”调查问卷 1．对于朋友圈发布的信息，你的态度是[C] A．完全相信 B．会多方求证真伪 C．只要是熟人发的，就相信 2．以下未成年人的网络行为中，你赞同的是[B] ①参加网上祭英烈活动 ②在网上发布恶搞同学的照片 ③用父母的手机打赏某主播 ④在论坛上恶意攻击自己不喜欢的人 A．①④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ A．学会自我保护，预防网络诈骗 B．理性辨别网络信息，文明上网 C．慎重结交网友，学会尊重他人 D．学会“信息节食”，预防网络沉迷 【答案】B 【详解】本题考查理性参与网络生活。 A：调查问卷并没有设计与网络诈骗有关的问题，A不符合题意； B：从“未成年人网络素养测评”调查问卷可以看出小秦同学容易轻信朋友圈的信息，也不了解网络生活需要遵守道德和法律，所以我们要建议他理性辨别网络信息，做到文明上网，B符合题意； C：调查问卷没有设计与结交网友有关的问题，C不符合题意； D：调查问卷没有设计与网络信息的泛滥和沉迷网络有关的问题，D不符合题意； 故本题选B。 11．“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”对这句话解读最准确的是（ ） A．积极帮助他人、亲近社会 B．保持独立思考、拒绝盲从 C．勇担当善作为、积极向上 D．善于人际交往、保持快乐 【答案】A 【详解】本题考查亲社会行为。 A：古文的意思是那种喜欢聚群，不喜欢一个人待着，彼此之间互相帮助相互扶持的人，才是真正地发自内心地快乐的人。这启示我们要养成亲社会行为，关注社会发展，积极帮助他人，亲近社会，故A符合题意； BCD：题文中未体现独立思考、积极向上、保持快乐，故BCD不符合题意； 故本题选A。 12．2024年3月，绵阳高中学生收完莴苣挖土豆，自种自管自卖，真正实现“上知天文，下至地里”，这旨在引导中小学生（ ） ①树立劳动观念，珍惜劳动成果 ②在社会实践中养成亲社会行为 ③提高学业成绩，减轻学习负担 ④积极参加公益活动 A．②③ B．①② C．①③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①②：题干中，收完莴苣挖土豆，自种自管自卖等活动有利于树立劳动观念，珍惜劳动成果；在社会实践中养成亲社会行为，故①②符合题意； ③：题干中的活动与提高学业成绩无关，故③不符合题意； ④：题干未涉及积极参加公益活动，故④不符合题意； 故本题选B。 第Ⅱ卷 二、非选择题：共2题，共26分。 13．阅读材料，回答问题。（14分） 近两年，我国未成年人在网络空间学习生活已成常态，网上不利于未成年人健康成长的因素也层出不穷。自2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》共7章60条，就网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定，是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。 结合此次《条例》的颁布，同学们就未成年人网络生活情况开展了学习讨论，请你参加： （1）请你填写完成以下“互联网不利于未成年人成长的因素”调查问卷：（4 分） 互联网不利于未成年人成长的因素 网络信息良莠不齐，各种碎片化信息、虚假信息、有害信息影响青少年身心健康成长； 青少年在上网时，容易被盗取个人隐私，人格尊严权受到侵犯； ① ② …… （2）请你谈谈，制定出台《未成年人网络保护条例》有什么意义？（6分） （3）父母是我们健康成长的监护人，也是我们网络保护的实施主体之一。如果遇到以下情况，你打算怎样和父母沟通？（4 分） 【答案】（1）①容易受到网络暴力伤害，干扰正常的学习生活，损害青少年身心健康，随意结交网友，可能会受到欺骗，或者造成经济损失。 ②长时间沉迷网络游戏，影响身心健康、影响现实中的人际交往；等。（4 分） （2）①未成年人是祖国的未来、民族的希望，保护未成年人健康成长是国家发展建设的需要；②是依法治国、完善社会主义法治体系的需要；③是规范网络秩序，惩治网络不良行为，营造清朗网络空间的需要；④是打击和防范侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为，守护未成年人健康网络生活的需要；等等。（任意三点得6分） （3）告诉父母适度的网络游戏可以开发智力，达到娱乐休闲的目的；和父母商讨学习计划，合理安排休息娱乐、上网玩游戏的时间；让父母监督自己玩游戏的情况，防止沉迷；认真完成假期作业和其他学习任务，帮助父母做家务，让父母放心；等。（4 分） 【分析】考点考查：网络的消极作用、未成年人保护、合理使用网络。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：道德修养、法治观念、健全人格。 【详解】（1）本题考查互联网不利于未成年人成长的因素，是开放性主观题，答案言之有理即可。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用未成年人保护的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：制定出台《未成年人网络保护条例》的意义→可链接加强未成年人保护的原因+是依法治国、规范网络秩序、守护未成年人健康网络生活的需要； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用合理使用网络的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：父母不允许玩游戏→可链接告诉父母适度的网络游戏可以开发智力；合理安排玩游戏的时间；让父母监督自己；认真完成学习任务；帮助父母做家务等。 第三步：整合信息，组织答案。 14．（12 分）材料一：教育部印发了《中小学德育工作指南》，提出把研学旅行纳入学校教育教学计划，促进研学旅行与学校课程、德育体验、实践锻炼有机融合，利用好研学实践基地，有针对性地开展自然类、体验类等多种类型的研学旅行活动，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。 材料二：为进一步贯彻落实教育部新颁发的《中小学德育工作指南》，充分发挥实践育人功能。近日，某校组织八年级同学到盐城市千鹤湾青少年社会实践活动中心开展社会实践活动。同学们不辜负每一段美好时光，不错过每一个温暖的片段… 阅读上述材料，请结合《丰富的社会生活》内容，运用所学知识，回答下列问题： （1）分析材料一的研学旅行，旨在培养学生的_____行为。（4 分） （2）结合材料二分析为什么要注重培养学生的这种行为。（8分） 【答案】（1）亲社会。（4分） （2）①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（8分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．某地法院对一起利用“AI换脸”技术侵犯公民个人信息案作出判决：被告虞某立即停止侵权，删除其在社交软件群组中留存的所有涉案个人信息；在国家级媒体上刊发向社会公众赔礼道歉的声明，并支付损害赔偿款6万元。这警示青少年要（ ） A．增强防范意识，保护个人信息 B．抵制AI技术，坚守道德底线 C．学会甄别信息，自觉拒绝网络 D．加大执法力度，举报违法犯罪 2．下图是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该是（ ） A． 走进社会生活，增强综合素养 B．参与社会实践，完善社会关系 C．感受世界巨变，创造精彩人生 D．遵守社会规则，维护社会秩序 3．针对图中人物的行为，下列劝告合适的是（ ） A． 保护个人信息，维护网络安全 B．提高媒介素养，增强自控能力 C．学会信息节食，自觉远离网络 D．惩治“拦路虎”，遵守网络规则 4．截止2023年我国未成年网民突破1．93亿。未成年人互联网普及率为97.2%。与此同时，视频类平台还超越电视，成为当前未成年人获取消息的主要渠道，但只有47.3%的未成年网民会有意识地区分是官方发布还是自媒体发布。在这样的背景下，2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》，恰逢其时且意义重大。关于如何更好守护“数字原住民”下列措施你认为可取的有（ ） ①完善视频类应用监管，创作积极向上的内容 ②需要家长落实家庭保护，监视孩子的每一项网络行为 ③紧跟时代发展趋势，支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏 ④学校应该加强教育，促进未成年人网络素养提升，增强媒介素养 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 5．国务院总理李强日前签署国务院令，公布《未成年人网络保护条例》将于2024年1月1日起施行。该条例明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容，这要求青少年（ ） ①建立管理制度，营造健康网络环境 ②合理利用网络，自觉遵守道德法律 ③提高媒介素养，理性参与网络生活 ④学会“信息节食”，不沉溺于网络 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．新媒体是指利用信息技术手段向人们提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态，如博客、微博、短视频等。很多人喜欢通过新媒体表达自己的观点，参与讨论公共事务。但在新媒体世界，跟风恶搞、低俗不堪的内容却也屡见不鲜。面对新媒体日益改变生活的时代，青少年应该（ ） ①了解新媒体功能，掌握新媒体技能 ②革除网络弊端，真正做到趋利避害 ③遵守媒体传播规则，传递生活正能量 ④懂得信息节食，适度参与新媒体生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．2023年9月20日，国务院常务会议审议通过《未成年人网络保护条例》，是中国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。作为未成年人，使用网络要做到（ ） A． 提高媒介素养，远离网络生活 B．规划网络学习时间，做到劳逸结合 C．增强自护意识，制裁违法行为 D．传播网络正能量，网上冲浪无界限 8．自2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出了规定。《未成年人网络保护条例》立法是基于（ ） ①网络拓展了未成年人学习、生活空间，推动社会进步 ②未成年人社会阅历浅，自我保护意识薄弱，容易受到网络侵害 ③未成年人自我控制能力差，沉迷网络会影响身心健康 ④网络为文化传播和信息化创新搭建新平台，提高了文化传播速度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．轻舟绿溪，乘风打太极；素袍斗笠；草原牧马，化身格萨尔王……多地文旅局局长变装出境，宣传当地旅游文化，为家乡代言（ ） ①网络是一把双刃剑，有利也有弊 ②旅游业只有通过娱乐的方式才能出圈 ③网络为文化传播搭建了新的平台 ④网络为旅游经济的发展注入新的活力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．以下是小秦同学在"未成年人网络素养测评"调查问卷中的回答。据此，你给他的建议是（ ） “未成年人网络素养测评”调查问卷 1．对于朋友圈发布的信息，你的态度是[C] A．完全相信 B．会多方求证真伪 C．只要是熟人发的，就相信 2．以下未成年人的网络行为中，你赞同的是[B] ①参加网上祭英烈活动 ②在网上发布恶搞同学的照片 ③用父母的手机打赏某主播 ④在论坛上恶意攻击自己不喜欢的人 A．①④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ A． 学会自我保护，预防网络诈骗 B．理性辨别网络信息，文明上网 C．慎重结交网友，学会尊重他人 D．学会“信息节食”，预防网络沉迷 11．“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”对这句话解读最准确的是（ ） A．积极帮助他人、亲近社会 B．保持独立思考、拒绝盲从 C．勇担当善作为、积极向上 D．善于人际交往、保持快乐 12．2024年3月，绵阳高中学生收完莴苣挖土豆，自种自管自卖，真正实现“上知天文，下至地里”，这旨在引导中小学生（ ） ①树立劳动观念，珍惜劳动成果 ②在社会实践中养成亲社会行为 ③提高学业成绩，减轻学习负担 ④积极参加公益活动 A．②③ B．①② C．①③ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：共2题，共26分。 13．阅读材料，回答问题。（14分） 近两年，我国未成年人在网络空间学习生活已成常态，网上不利于未成年人健康成长的因素也层出不穷。自2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》共7章60条，就网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定，是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。 结合此次《条例》的颁布，同学们就未成年人网络生活情况开展了学习讨论，请你参加： （1）请你填写完成以下“互联网不利于未成年人成长的因素”调查问卷：（4 分） 互联网不利于未成年人成长的因素 网络信息良莠不齐，各种碎片化信息、虚假信息、有害信息影响青少年身心健康成长； 青少年在上网时，容易被盗取个人隐私，人格尊严权受到侵犯； ① ② …… （2）请你谈谈，制定出台《未成年人网络保护条例》有什么意义？（6分） （3）父母是我们健康成长的监护人，也是我们网络保护的实施主体之一。如果遇到以下情况，你打算怎样和父母沟通？（4 分） 14．（12 分）材料一：教育部印发了《中小学德育工作指南》，提出把研学旅行纳入学校教育教学计划，促进研学旅行与学校课程、德育体验、实践锻炼有机融合，利用好研学实践基地，有针对性地开展自然类、体验类等多种类型的研学旅行活动，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。 材料二：为进一步贯彻落实教育部新颁发的《中小学德育工作指南》，充分发挥实践育人功能。近日，某校组织八年级同学到盐城市千鹤湾青少年社会实践活动中心开展社会实践活动。同学们不辜负每一段美好时光，不错过每一个温暖的片段… 阅读上述材料，请结合《丰富的社会生活》内容，运用所学知识，回答下列问题： （1）分析材料一的研学旅行，旨在培养学生的_____行为。（4 分） （2）结合材料二分析为什么要注重培养学生的这种行为。（8分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．某地法院对一起利用“AI换脸”技术侵犯公民个人信息案作出判决：被告虞某立即停止侵权，删除其在社交软件群组中留存的所有涉案个人信息；在国家级媒体上刊发向社会公众赔礼道歉的声明，并支付损害赔偿款6万元。这警示青少年要（ ） A．增强防范意识，保护个人信息 B．抵制AI技术，坚守道德底线 C．学会甄别信息，自觉拒绝网络 D．加大执法力度，举报违法犯罪 2．下图是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该是（ ） A． 走进社会生活，增强综合素养 B．参与社会实践，完善社会关系 C．感受世界巨变，创造精彩人生 D．遵守社会规则，维护社会秩序 3．针对图中人物的行为，下列劝告合适的是（ ） A． 保护个人信息，维护网络安全 B．提高媒介素养，增强自控能力 C．学会信息节食，自觉远离网络 D．惩治“拦路虎”，遵守网络规则 4．截止2023年我国未成年网民突破1．93亿。未成年人互联网普及率为97.2%。与此同时，视频类平台还超越电视，成为当前未成年人获取消息的主要渠道，但只有47.3%的未成年网民会有意识地区分是官方发布还是自媒体发布。在这样的背景下，2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》，恰逢其时且意义重大。关于如何更好守护“数字原住民”下列措施你认为可取的有（ ） ①完善视频类应用监管，创作积极向上的内容 ②需要家长落实家庭保护，监视孩子的每一项网络行为 ③紧跟时代发展趋势，支持未成年人放弃学业从事直播获取打赏 ④学校应该加强教育，促进未成年人网络素养提升，增强媒介素养 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 5．国务院总理李强日前签署国务院令，公布《未成年人网络保护条例》将于2024年1月1日起施行。该条例明确将网络素养教育纳入学校素质教育内容，这要求青少年（ ） ①建立管理制度，营造健康网络环境 ②合理利用网络，自觉遵守道德法律 ③提高媒介素养，理性参与网络生活 ④学会“信息节食”，不沉溺于网络 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．新媒体是指利用信息技术手段向人们提供信息和娱乐服务的传播形态和媒体形态，如博客、微博、短视频等。很多人喜欢通过新媒体表达自己的观点，参与讨论公共事务。但在新媒体世界，跟风恶搞、低俗不堪的内容却也屡见不鲜。面对新媒体日益改变生活的时代，青少年应该（ ） ①了解新媒体功能，掌握新媒体技能 ②革除网络弊端，真正做到趋利避害 ③遵守媒体传播规则，传递生活正能量 ④懂得信息节食，适度参与新媒体生活 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．2023年9月20日，国务院常务会议审议通过《未成年人网络保护条例》，是中国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。作为未成年人，使用网络要做到（ ） A． 提高媒介素养，远离网络生活 B．规划网络学习时间，做到劳逸结合 C．增强自护意识，制裁违法行为 D．传播网络正能量，网上冲浪无界限 8．自2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出了规定。《未成年人网络保护条例》立法是基于（ ） ①网络拓展了未成年人学习、生活空间，推动社会进步 ②未成年人社会阅历浅，自我保护意识薄弱，容易受到网络侵害 ③未成年人自我控制能力差，沉迷网络会影响身心健康 ④网络为文化传播和信息化创新搭建新平台，提高了文化传播速度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．轻舟绿溪，乘风打太极；素袍斗笠；草原牧马，化身格萨尔王……多地文旅局局长变装出境，宣传当地旅游文化，为家乡代言（ ） ①网络是一把双刃剑，有利也有弊 ②旅游业只有通过娱乐的方式才能出圈 ③网络为文化传播搭建了新的平台 ④网络为旅游经济的发展注入新的活力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．以下是小秦同学在"未成年人网络素养测评"调查问卷中的回答。据此，你给他的建议是（ ） “未成年人网络素养测评”调查问卷 1．对于朋友圈发布的信息，你的态度是[C] A．完全相信 B．会多方求证真伪 C．只要是熟人发的，就相信 2．以下未成年人的网络行为中，你赞同的是[B] ①参加网上祭英烈活动 ②在网上发布恶搞同学的照片 ③用父母的手机打赏某主播 ④在论坛上恶意攻击自己不喜欢的人 A．①④ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ A． 学会自我保护，预防网络诈骗 B．理性辨别网络信息，文明上网 C．慎重结交网友，学会尊重他人 D．学会“信息节食”，预防网络沉迷 11．“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”对这句话解读最准确的是（ ） A．积极帮助他人、亲近社会 B．保持独立思考、拒绝盲从 C．勇担当善作为、积极向上 D．善于人际交往、保持快乐 12．2024年3月，绵阳高中学生收完莴苣挖土豆，自种自管自卖，真正实现“上知天文，下至地里”，这旨在引导中小学生（ ） ①树立劳动观念，珍惜劳动成果 ②在社会实践中养成亲社会行为 ③提高学业成绩，减轻学习负担 ④积极参加公益活动 A．②③ B．①② C．①③ D．③④ 第Ⅱ卷 二、非选择题：共2题，共26分。 13．阅读材料，回答问题。（14分） 近两年，我国未成年人在网络空间学习生活已成常态，网上不利于未成年人健康成长的因素也层出不穷。自2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》共7章60条，就网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面作出规定，是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。 结合此次《条例》的颁布，同学们就未成年人网络生活情况开展了学习讨论，请你参加： （1）请你填写完成以下“互联网不利于未成年人成长的因素”调查问卷：（4 分） 互联网不利于未成年人成长的因素 网络信息良莠不齐，各种碎片化信息、虚假信息、有害信息影响青少年身心健康成长； 青少年在上网时，容易被盗取个人隐私，人格尊严权受到侵犯； ① ② …… （2）请你谈谈，制定出台《未成年人网络保护条例》有什么意义？（6分） （3）父母是我们健康成长的监护人，也是我们网络保护的实施主体之一。如果遇到以下情况，你打算怎样和父母沟通？（4 分） 14．（12 分）材料一：教育部印发了《中小学德育工作指南》，提出把研学旅行纳入学校教育教学计划，促进研学旅行与学校课程、德育体验、实践锻炼有机融合，利用好研学实践基地，有针对性地开展自然类、体验类等多种类型的研学旅行活动，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。 材料二：为进一步贯彻落实教育部新颁发的《中小学德育工作指南》，充分发挥实践育人功能。近日，某校组织八年级同学到盐城市千鹤湾青少年社会实践活动中心开展社会实践活动。同学们不辜负每一段美好时光，不错过每一个温暖的片段… 阅读上述材料，请结合《丰富的社会生活》内容，运用所学知识，回答下列问题： （1）分析材料一的研学旅行，旨在培养学生的_____行为。（4 分） （2）结合材料二分析为什么要注重培养学生的这种行为。（8分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A A B D D C B C D B A B 13．【答案】（1）①容易受到网络暴力伤害，干扰正常的学习生活，损害青少年身心健康，随意结交网友，可能会受到欺骗，或者造成经济损失。 ②长时间沉迷网络游戏，影响身心健康、影响现实中的人际交往；等。（4 分） （2）①未成年人是祖国的未来、民族的希望，保护未成年人健康成长是国家发展建设的需要；②是依法治国、完善社会主义法治体系的需要；③是规范网络秩序，惩治网络不良行为，营造清朗网络空间的需要；④是打击和防范侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为，守护未成年人健康网络生活的需要；等等。（任意三点得6分） （3）告诉父母适度的网络游戏可以开发智力，达到娱乐休闲的目的；和父母商讨学习计划，合理安排休息娱乐、上网玩游戏的时间；让父母监督自己玩游戏的情况，防止沉迷；认真完成假期作业和其他学习任务，帮助父母做家务，让父母放心；等。（4 分） 14．【答案】（1）亲社会。（4分） （2）①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。（8分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 2024-2025 学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷 答题卡 13.（14分） 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 14.（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！