八年级道德与法治第一次月考卷（贵州专用，统编版第一单元）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第一次月考

2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、请你选择：本大题共14小题，第1—10小题，每小题3分，第11—14小题，每小题4分，共46分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1．2024年6月28日，经初步测算，嫦娥六号任务采集月球样品1935．3克，实现了人类 月球 采样返回的创举，这是我国在航天强国建设中取得的又一标志性成果。（   ） A． 首次 正面 B．首次 背面 C．第二次 蓝面 D．第二次 正面 2．2023年，国家网络安全宣传周已经走过第10个年头。各部门各地区积极开展丰富多彩、创意新颖的系列宣传活动，推动全社会增强网络安全意识，提高防护技能。作为青少年的我们应该（   ） A．知道网络信息良莠不齐，远离网络 B．认真辨别网络信息，严防网络诈骗 C．享受网络无限自由，随意发布信息 D．知道网络虚无缥缈，不再相信网络 3．如图是初中生小明对北京市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出（   ） ​ ①社会不断发展，我们的社会生活空间不断延展 ②关注社会的变化，就可以提高我们的学习成绩 ③每个人都是社会的一员，要不断发展和完善自己 ④社会不断发展，我们的社会生活越来越绚丽多彩 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”下列属于亲社会行为的是（   ） ①给社区居委会建言献策，主动参与社区治理     ②帮助老爷爷老奶奶过马路 ③看到有人在旅游景点乱涂乱画而无动于衷     ④当志愿者，去孤儿院关爱儿童 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．2024年1月，来自广西南宁的11位小“砂糖橘”勇闯东北，受到了全国网友的关注。他们在索菲亚教堂欣赏建筑之美，在冰雪大世界观赏惟妙惟肖的冰雕作品，到漠河打卡“中国最北哨位”并唱起了国歌……小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动（   ） ①有利于他们在社会课堂中成长 ②能消除南北之间的文化差异 ③有利于体味美好情感，愉悦身心 ④能让他们全面认识自己，促进发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．近段时间，许多网友发现，一些市长或县长走进直播间，化身带货主播，向网友推荐当地的柑橘、菠萝、烧鸡等。市长、县长“硬核”带货，掀起了网络消费新热潮。这表明网络（   ） A．拓展了文化交流的内容，提高了文化传播的速度 B．丰富了社交手段，打破传统人际交往的时空限制 C．拓宽了民主渠道，促进了民主政治的进步与发展 D．为经济发展注入新的活力，推动了传统行业转型 7．老师在课堂上，开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”议题式教学。对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况，我们需要高度警惕的有（   ） ①村委会（社区）工作人员上门进行人口普查      ②通知“中奖”却要求你先缴纳税款 ③父母以手机转账方式给孩子生活费     ④陌生人通过电话索要你的个人信息 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．2024年4月，由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果，550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出，举办这样的活动旨在（    ） A．提高网络信息的传播速度 B．打破人际交往的时空限制 C．利用网络平台建言献策 D．培育向上向善的网络文化 9．“粉丝由塑料制成”“不吃饭可以饿死癌细胞”“频繁做核酸引发咽喉癌鼻咽癌”……当前，各类网络谣言时有传播，混淆视听、误导公众。对此，我们青少年应该（   ） A．享受言论自由，发布自己掌握的一切信息 B．提高网络媒介素养，不信谣、不传谣 C．严格执法，严惩破坏网络秩序的行为 D．增强自控能力和抗诱惑能力，远离网络 10．2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式施行，该条例指出：“不得向不符合法律规定情形的未成年人用户提供网络直播发布服务。”这启示青少年应该（   ） A．远离直播平台，避免上当受骗 B．网络直播容易造成自己隐私的泄露 C．有关部门应对网络直播加强管理 D．理性利用互联网参与社会生活，提高媒介素养 11．下列诗句中，与积极参与社会生活不符的是（   ） A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B．安居不用架高堂，书中自有黄金屋 C．读万卷书，行万里路 D．不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也 12．我们是父母的子女；是老师的学生；是隔壁业主的邻居；也是祖国未来的建设者……在不同的社会关系中我们具有不同的身份。下列对应正确的是（   ） ①同是长干人，生小不相识——业缘关系     ②本是同根生，相煎何太急——血缘关系 ③邻居皆学稼，客至亦无官——地缘关系     ④谁言寸草心，报得三春晖——业缘关系 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 13．2023年9月29日晚，中央广播电视总台中秋晚会在四川宜宾精彩上演，并通过网络让全球华人共寄团圆之思，共念家国深情。这能帮助同学们认识到（   ） ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让生活变得更丰富多彩 ③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络极大促进了传统行业的转型升级 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．下图是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该是（   ） A．走进社会生活，增强综合素养 B．参与社会实践，完善社会关系 C．感受世界巨变，创造精彩人生 D．遵守社会规则，维护社会秩序 第Ⅱ卷 二、非连续性文本：第15小题，本题10分。根据图表，回答问题 15．崇法尚德，共护网络生活。阅读漫画，回答问题。    （1）根据漫画①，说说如此授课的价值所在。（6分） 三、 阅读与思考：第16小题，本题12分。阅读材料，简明扼要回答问题。 16．阅读材料，完成下列要求。 下列情境是学生李铭与大家分享的摘自人民日报公众号的消息片段。 片段一高考前夕，一张刷屏网络的图片仿佛是送给考生的寄语。画面中是一个穿着宇航服的背影，站在满是奖状的简陋小屋里。有人为这幅图写下一句很美的注脚：“一张张奖状是他奔赴星辰大海的船票。”图片中的主角是36岁的大学教授桂海潮，此刻正以航天员身份遨游太空。 片段二外卖小哥崔师傅在送餐途中，看到有个小女孩独自在马路上漫无目的地走着，小女孩的身边车来车往有些危险。崔师傅停下车询问小女孩，发现孩子迷路了。他陪着小女孩等了10多分钟，始终没有家长过来，由于崔师傅急着送餐，便接上小女孩这一“新的订单”驶往派出所…… （1）学生李铭是通过哪一方式了解社会生活的？除此之外，我们还可以通过哪些方式了解社会？（4分） （2）据片段二，请你推测外卖小哥接上“新的订单”是什么行为？作为中学生，我们为什么要培养这种行为？（8分） 四、判断与分析：第17小题，本题10分。联系材料，判断分析。 17．《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊只身一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上的故事。有人认为，鲁滨逊的故事说明了人是独立的个体，人是可以独立于社会而存在的。 你赞同这一观点吗？请说说理由。 五、实践与探究：第18小题，本题22分。按要求完成任务。 18．某校八年级同学围绕参与社会生活开展以下学习活动。 活动一  人的成长是不断社会化的过程，某中学成立“雏鹰”志愿服务队，开展社会公益活动，小秦制定了活动方案（如下所示）。 活动时间 略 活动地点 略 活动目的 ①____。 活动内容 设计一条宣传标语：②____ 提供两种符合中学生实际的公益项目：③____。 注意事项 参加公益项目时，要遵守活动纪律。④____ （1）请按要求完成活动方案的具体内容。（4分） 活动二  互联网到底是“天使”,还是“洪水猛兽”?八年级（2）班组织了一场辩论赛。以下是双方提出的一些论据： 正方：互联网是“天使”。边远地区的病人通过远程问诊平台得到及时救治；红绿灯实时感知车流量并优化配时，提高车辆通行效率…… 反方：互联网是“洪水猛兽”。网络上时不时会出现一些捏造事实、主观臆断的虚假信息；网络诈骗案件层出不穷…… （2）你如何看待互联网这把双刃剑？（10分） 活动三  小秦向同学们分享了一则新闻： 习近平总书记曾指出，网络文明是新形势下社会文明的重要内容，是建设网络强国的重要领域。2023年12月15日，中央网信办发布通知，开展为期一个月的“清朗·整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动，营造文明健康的网络环境。 （3）同学们围绕“共建网上美好精神家园”发出倡议，请你写出倡议要点。 （8分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、请你选择：本大题共14小题，第1—10小题，每小题3分，第11—14小题，每小题4分，共46分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1．2024年6月28日，经初步测算，嫦娥六号任务采集月球样品1935．3克，实现了人类 月球 采样返回的创举，这是我国在航天强国建设中取得的又一标志性成果。（   ） A． 首次 正面 B．首次 背面 C．第二次 蓝面 D．第二次 正面 【答案】B 【详解】本题是时政题，解析略。 2．2023年，国家网络安全宣传周已经走过第10个年头。各部门各地区积极开展丰富多彩、创意新颖的系列宣传活动，推动全社会增强网络安全意识，提高防护技能。作为青少年的我们应该（   ） A．知道网络信息良莠不齐，远离网络 B．认真辨别网络信息，严防网络诈骗 C．享受网络无限自由，随意发布信息 D．知道网络虚无缥缈，不再相信网络 【答案】B 【详解】本题考查理性参与网络生活。 B：依据教材知识可知，青少年要理性参与网络生活，应该增强自我保护意识，认真辨别网络信息，严防网络诈骗，B正确； A：“远离网络”说法错误，没有认识到网络的积极作用；网络信息良莠不齐，要学会信息节食，但是不能远离网络，A错误； C：网络空间并非法外之地，不能随意发布信息，要恪守道德，遵守法律，C错误； D：“不再相信网络”说法错误，没有认识到网络的积极作用，D错误； 故本题选B。 3．如图是初中生小明对北京市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出（   ） ​ ①社会不断发展，我们的社会生活空间不断延展 ②关注社会的变化，就可以提高我们的学习成绩 ③每个人都是社会的一员，要不断发展和完善自己 ④社会不断发展，我们的社会生活越来越绚丽多彩 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查感受社会生活。 ①④： 题文中初中生小明对北京市民交通出行变化的调查结果，表明社会不断发展，我们的社会生活空间不断延展，社会生活越来越绚丽多彩，故①④说法正确； ②：关注社会的变化，与提高我们的学习成绩没有直接关系，我们的学习成绩提高需要努力等多种因素的影响，故②说法错误； ③：题文没有体现我们每个人都是社会的一员，故③说法错误； 故本题选B。 4．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”下列属于亲社会行为的是（   ） ①给社区居委会建言献策，主动参与社区治理     ②帮助老爷爷老奶奶过马路 ③看到有人在旅游景点乱涂乱画而无动于衷     ④当志愿者，去孤儿院关爱儿童 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①②④：根据所学知识可知亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。给社区居委会建言献策，主动参与社区治理 ；帮助老爷爷老奶奶过马路；当志愿者，去孤儿院关爱儿童都是亲社会行为的表现，①②④说法正确； ③：看到有人在旅游景点乱涂乱画而无动于衷 是缺乏责任意识的表现，不属于亲社会行为，③说法错误； 故本题选D。 5．2024年1月，来自广西南宁的11位小“砂糖橘”勇闯东北，受到了全国网友的关注。他们在索菲亚教堂欣赏建筑之美，在冰雪大世界观赏惟妙惟肖的冰雕作品，到漠河打卡“中国最北哨位”并唱起了国歌……小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动（   ） ①有利于他们在社会课堂中成长 ②能消除南北之间的文化差异 ③有利于体味美好情感，愉悦身心 ④能让他们全面认识自己，促进发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查亲社会行为、创造美好情感。 ①③：题文中的小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动是亲社会行为的表现，有利于他们品味美好情感，愉悦身心，有利于他们在社会课堂中成长，故①③说法正确； ②：我们要尊重文化差异而不是消除文化差异，故②说法错误； ④：题文中小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动不能体现全面认识自己，故④不符合题意； 故本题选A。 6．近段时间，许多网友发现，一些市长或县长走进直播间，化身带货主播，向网友推荐当地的柑橘、菠萝、烧鸡等。市长、县长“硬核”带货，掀起了网络消费新热潮。这表明网络（   ） A．拓展了文化交流的内容，提高了文化传播的速度 B．丰富了社交手段，打破传统人际交往的时空限制 C．拓宽了民主渠道，促进了民主政治的进步与发展 D．为经济发展注入新的活力，推动了传统行业转型 【答案】D 【详解】本题考查网络推动社会进步的表现、网络丰富个人生活的表现。 D：“掀起网络消费新热潮”说明网络促进经济发展、为经济发展注入新的活力，“市长、县长‘硬核’带货”说明网络推动了传统行业转型、为经济发展助力，故D符合题意； ABC：材料主要体现“网络促进经济发展”，并未体现“促进文化交流”、“丰富社交手段”、“促进民主政治的进步与发展”，故ABC不符合题意； 故本题选D。 7．老师在课堂上，开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”议题式教学。对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况，我们需要高度警惕的有（   ） ①村委会（社区）工作人员上门进行人口普查      ②通知“中奖”却要求你先缴纳税款 ③父母以手机转账方式给孩子生活费     ④陌生人通过电话索要你的个人信息 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ②④：参与网络生活，需要我们提高自我保护意识。遇到通知“中奖”却要求你先缴纳税款；陌生人电话索要个人信息的，需要提高警惕，因为这些有可能是诈骗，会损失财产或者泄露个人信息，故②④符合题意； ①③：选项说法都是生活中的正常现象，不需要高度警惕，故①③不符合题意； 故本题选C。 8．2024年4月，由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果，550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出，举办这样的活动旨在（    ） A．提高网络信息的传播速度 B．打破人际交往的时空限制 C．利用网络平台建言献策 D．培育向上向善的网络文化 【答案】D 【详解】本题考查传播网络正能量。 D：分析题文，2023年中国正能量网络精品征集展播活动中，众多讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出。其主要目的是通过展示这些积极、正面的网络作品，在网络空间营造出积极健康、向上向善的文化氛围，引导广大网民树立正确的价值观念，弘扬社会主义核心价值观；故D符合题意； A：提高网络信息的传播速度并非该活动的主要目的；故A不符合题意； B：打破人际交往的时空限制也不是举办此活动的核心意图；故B不符合题意； C：利用网络平台建言献策在此次活动中未得到重点体现；故C不符合题意； 故本题选D。 9．“粉丝由塑料制成”“不吃饭可以饿死癌细胞”“频繁做核酸引发咽喉癌鼻咽癌”……当前，各类网络谣言时有传播，混淆视听、误导公众。对此，我们青少年应该（   ） A．享受言论自由，发布自己掌握的一切信息 B．提高网络媒介素养，不信谣、不传谣 C．严格执法，严惩破坏网络秩序的行为 D．增强自控能力和抗诱惑能力，远离网络 【答案】B 【详解】本题考查合理使用网络。 B：题文内容说明在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息，因此，我们青少年应该提高网络媒介素养，不信谣、不传谣，故B说法正确； A：珍惜言论自由，学会辨析网络信息，不能发布自己掌握的一切信息，故A说法错误； C：不属于对青少年的要求，故C不符合题意； D：要合理使用网络，不是远离网络，故D说法错误； 故本题选B。 10．2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式施行，该条例指出：“不得向不符合法律规定情形的未成年人用户提供网络直播发布服务。”这启示青少年应该（   ） A．远离直播平台，避免上当受骗 B．网络直播容易造成自己隐私的泄露 C．有关部门应对网络直播加强管理 D．理性利用互联网参与社会生活，提高媒介素养 【答案】D 【详解】本题考查合理利用网络。 D：依据教材知识，《未成年人网络保护条例》中的相关规定，表明青少年应该提高媒介素养，理性利用互联网参与社会生活，故D符合题意； A：远离直播平台，没有认识到直播的积极作用，故A说法错误； B：网络直播容易造成隐私泄露在题文中没有体现，故B不符合题意； C：说法不是青少年的做法，故C不符合题意； 故本题选D。 11．下列诗句中，与积极参与社会生活不符的是（   ） A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B．安居不用架高堂，书中自有黄金屋 C．读万卷书，行万里路 D．不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也 【答案】B 【详解】本题考查积极参与社会生活。 B：本句诗句强调读书的重要性，不是积极参与社会生活，故B说法错误； ACD：三句诗句都在强调实践和行动的重要性，体现了积极参与社会社会生活，故ACD说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 12．我们是父母的子女；是老师的学生；是隔壁业主的邻居；也是祖国未来的建设者……在不同的社会关系中我们具有不同的身份。下列对应正确的是（   ） ①同是长干人，生小不相识——业缘关系     ②本是同根生，相煎何太急——血缘关系 ③邻居皆学稼，客至亦无官——地缘关系     ④谁言寸草心，报得三春晖——业缘关系 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查社会关系的类型。 ①：“同是长千人，自小不相识”意思为你和我同是长干人，从小不相识真是很遗憾，体现出地缘关系，①说法错误； ②：“本是同根生，相煎何太急”描述的是兄弟关系，体现的是血缘关系，②说法正确； ③：邻居皆学稼，客至亦无官，邻居之间属于地缘关系，③说法正确； ④：“谁言寸草心，报得三春晖”体现对母亲的感恩，属于血缘关系，④说法错误； 故本题选C。 13．2023年9月29日晚，中央广播电视总台中秋晚会在四川宜宾精彩上演，并通过网络让全球华人共寄团圆之思，共念家国深情。这能帮助同学们认识到（   ） ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让生活变得更丰富多彩 ③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络极大促进了传统行业的转型升级 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查网络的积极作用。 ①③：中央广播电视总台中秋晚会通过网络让全球华人共寄团圆之思，体现了网络让信息传递和交流变得方便迅捷；其次，网络打破了传统人际交往的时空限制，使得全球华人能够跨越时空共同欣赏中秋晚会，感受家国深情，故①③正确； ②： “只有网络才能让生活变得更丰富多彩” 说法过于绝对，生活变得丰富多彩的方式有很多，不只是网络；故②错误； ④：网络极大促进了传统行业的转型升级在题干中并未体现；故④不符合题意； 故本题选B。 14．下图是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该是（   ） A．走进社会生活，增强综合素养 B．参与社会实践，完善社会关系 C．感受世界巨变，创造精彩人生 D．遵守社会规则，维护社会秩序 【答案】A 【详解】本题考查亲社会行为。 A：“行走的思政课”感受科技发展的魅力、绿色发展及文化研究中心，体现培养学生亲社会行为，让学生走进社会生活，增强综合素养，故A符合题意； BCD：题文材料没有体现完善社会关系，世界巨变，社会规则，故BCD不符合题意； 故本题选A。 第Ⅱ卷 二、非连续性文本：第15小题，本题10分。根据图表，回答问题 15．崇法尚德，共护网络生活。阅读漫画，回答问题。    （1）根据漫画①，说说如此授课的价值所在。（6分） 【答案】①利用网络平台开展太空授课，说明网络打破空间限制，方便信息传递，为我们搭建文化传播的新平台，推动社会进步。②拓宽学习渠道，激发学习的兴趣，获得成长，为幸福生活奠基③有利于增强民族自信心和自豪感，为实现中国梦提供不竭精神动力。④有利于培养创新意识和创新精神等。 【分析】考点考查：网络的作用、学习的意义、民族精神、弘扬创新精神、合理利用网络。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用网络的作用、学习的意义、民族精神、弘扬创新精神的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“天宫课堂”→可链接网络为我们搭建文化传播的新平台，推动社会进步；拓宽学习渠道，激发学习的兴趣，获得成长，为幸福生活奠基；有利于为实现中国梦提供不竭精神动力；有利于培养创新意识和创新精神。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）崇法尚德，共护网络生活，从我做起。请联系漫画②，结合所学知识，撰写一份倡议书，向青少年发起倡议。（4分） 【答案】崇法尚德，共护网络生活，从我做起。我倡议：我们要树立诚信意识，恪守诚信；坚持公民的权利和义务相统一，我们要增强权利意识，依法行使权利，要增强义务观念，自觉履行法定的义务；要树立法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人；要理性参与网络生活，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 本题要求撰写一份倡议书，属于开放性试题，言之有理即可。 三、 阅读与思考：第16小题，本题12分。阅读材料，简明扼要回答问题。 16．阅读材料，完成下列要求。 下列情境是学生李铭与大家分享的摘自人民日报公众号的消息片段。 片段一高考前夕，一张刷屏网络的图片仿佛是送给考生的寄语。画面中是一个穿着宇航服的背影，站在满是奖状的简陋小屋里。有人为这幅图写下一句很美的注脚：“一张张奖状是他奔赴星辰大海的船票。”图片中的主角是36岁的大学教授桂海潮，此刻正以航天员身份遨游太空。 片段二外卖小哥崔师傅在送餐途中，看到有个小女孩独自在马路上漫无目的地走着，小女孩的身边车来车往有些危险。崔师傅停下车询问小女孩，发现孩子迷路了。他陪着小女孩等了10多分钟，始终没有家长过来，由于崔师傅急着送餐，便接上小女孩这一“新的订单”驶往派出所…… （1）学生李铭是通过哪一方式了解社会生活的？除此之外，我们还可以通过哪些方式了解社会？（4分） 【答案】看新闻。其他方式：①到农村、社区、工厂参与社会实践活动 ②到社区进行社会调查 ③收看电视；上网查询 【分析】考点考查：了解社会的方式、亲社会行为 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：健全人格 【详解】（1）小问1 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用感受社会生活的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：学生李铭与大家分享的摘自人民日报公众号的消息→联系通过看新闻。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）据片段二，请你推测外卖小哥接上“新的订单”是什么行为？作为中学生，我们为什么要培养这种行为？（8分） 【答案】亲社会行为，①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②亲社会行为有利于我们养成良好行为习惯，形成正确的价值观念，获得他人和社会的认可。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 （3）本题考查亲社会行为的意义，可以根据教材知识进行回答。 四、判断与分析：第17小题，本题10分。联系材料，判断分析。 17．《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊只身一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上的故事。有人认为，鲁滨逊的故事说明了人是独立的个体，人是可以独立于社会而存在的。 你赞同这一观点吗？请说说理由。 【答案】不赞同。 ①人的成长是不断社会化的过程。 ②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 ③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 ④个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的。所以，个人不能离开社会而独立存在。 【分析】考点考查：个人与社会的有关系、人的成长是不断社会化的过程。 能力考查：运用所学知识分析和解决问题的能力 核心素养：健全人格、道德修养 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：人是独立的个体，可以独立于社会而存在。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误 论据①：个人是社会的有机组成部分。 论据②：人的成长是不断社会化的过程，我们从社会中获得物质支持和精神滋养。 第三步：整合信息，组织答案。 五、实践与探究：第18小题，本题22分。按要求完成任务。 18．某校八年级同学围绕参与社会生活开展以下学习活动。 活动一  人的成长是不断社会化的过程，某中学成立“雏鹰”志愿服务队，开展社会公益活动，小秦制定了活动方案（如下所示）。 活动时间 略 活动地点 略 活动目的 ①____。 活动内容 设计一条宣传标语：②____ 提供两种符合中学生实际的公益项目：③____。 注意事项 参加公益项目时，要遵守活动纪律。④____ （1）请按要求完成活动方案的具体内容。（4分） 【答案】①：养成亲社会行为；②：投身社会,尽己所能；③：义务清扫垃圾，到敬老院做义工；④：主动帮助他人，做好相关活动记录。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用亲社会行为的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：活动目的→可联系养成亲社会行为作答。 关键词②：宣传标语→可联系投身社会,尽己所能作答。 关键词③：符合中学生实际的公益项目→可联系义务清扫垃圾，到敬老院做义工作答。 关键词④：注意事项→可联系主动帮助他人，做好相关活动记录作答。 第三步：整合信息，组织答案。 活动二  互联网到底是“天使”,还是“洪水猛兽”?八年级（2）班组织了一场辩论赛。以下是双方提出的一些论据： 正方：互联网是“天使”。边远地区的病人通过远程问诊平台得到及时救治；红绿灯实时感知车流量并优化配时，提高车辆通行效率…… 反方：互联网是“洪水猛兽”。网络上时不时会出现一些捏造事实、主观臆断的虚假信息；网络诈骗案件层出不穷…… （2）你如何看待互联网这把双刃剑？（10分） 【答案】互联网是把双刃剑，它能够丰富日常生活： ①让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③让生活变得更加便利和丰富多彩；还可以推动社会进步： ①为经济发展注入新的活力。 ②促进民主政治的进步。 ③为文化传播和科技创新搭建新平台。与此同时也存在也带来了一些风险和挑战，如：①在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯。 【解析】第一步：读题，提炼提意，整合观点。 观点①：互联网是“天使”。 观点②：互联网是“洪水猛兽”。 第二步：根据所学知识和材料信息，列出网络的积极作用和消极作用。 第四步：整合信息，组织答案。 活动三  小秦向同学们分享了一则新闻： 习近平总书记曾指出，网络文明是新形势下社会文明的重要内容，是建设网络强国的重要领域。2023年12月15日，中央网信办发布通知，开展为期一个月的“清朗·整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动，营造文明健康的网络环境。 （3）同学们围绕“共建网上美好精神家园”发出倡议，请你写出倡议要点。 （8分） 【答案】 ①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②要学会“信息节食”。 ③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 ⑤传播网络正能量。 【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络的有关知识，从倡议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：开展“清朗·整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动、共建网上美好精神家园→可联系合理利用网络的要求作答。 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷 参考答案 一、请你选择：本大题共14小题，第1—10小题，每小题3分，第11—14小题，每小题4分，共46分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B B D A D C D B D 11 12 13 14 B C B A 二、非连续性文本：第15小题，本题10分。根据图表，回答问题 15．【答案】（1）①利用网络平台开展太空授课，说明网络打破空间限制，方便信息传递，为我们搭建文化传播的新平台，推动社会进步。②拓宽学习渠道，激发学习的兴趣，获得成长，为幸福生活奠基③有利于增强民族自信心和自豪感，为实现中国梦提供不竭精神动力。④有利于培养创新意识和创新精神等。 （2）崇法尚德，共护网络生活，从我做起。我倡议：我们要树立诚信意识，恪守诚信；坚持公民的权利和义务相统一，我们要增强权利意识，依法行使权利，要增强义务观念，自觉履行法定的义务；要树立法制观念，依法自律，做一个自觉守法的人；要理性参与网络生活，自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 本题要求撰写一份倡议书，属于开放性试题，言之有理即可。 三、 阅读与思考：第16小题，本题12分。阅读材料，简明扼要回答问题。 16．【答案】（1）看新闻。其他方式：①到农村、社区、工厂参与社会实践活动 ②到社区进行社会调查 ③收看电视；上网查询 （2）亲社会行为，①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②亲社会行为有利于我们养成良好行为习惯，形成正确的价值观念，获得他人和社会的认可。③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 （3）本题考查亲社会行为的意义，可以根据教材知识进行回答。 四、判断与分析：第17小题，本题10分。联系材料，判断分析。 17．【答案】不赞同。 ①人的成长是不断社会化的过程。 ②我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。 ③人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 ④个人是社会的有机组成部分，人的身份是在社会关系中确定的。所以，个人不能离开社会而独立存在。 五、实践与探究：第18小题，本题22分。按要求完成任务。 18．【答案】（1）①养成亲社会行为；②投身社会,尽己所能；③义务清扫垃圾，到敬老院做义工；④主动帮助他人，做好相关活动记录。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 （2） 互联网是把双刃剑，它能够丰富日常生活： ①让日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 ②打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。 ③让生活变得更加便利和丰富多彩；还可以推动社会进步： ①为经济发展注入新的活力。 ②促进民主政治的进步。 ③为文化传播和科技创新搭建新平台。与此同时也存在也带来了一些风险和挑战，如：①在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。 ②沉迷于网络，影响学习、工作和生活。 ③个人隐私容易被侵犯。 （3） ①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②要学会“信息节食”。 ③要学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。 ⑤传播网络正能量。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、请你选择：本大题共14小题，第1—10小题，每小题3分，第11—14小题，每小题4分，共46分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非连续性文本：第15小题，本题10分。根据图表，回答问题 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、 阅读与思考：第16小题，本题12分。阅读材料，简明扼要回答问题。 四、判断与分析：第17小题，本题10分。联系材料，判断分析。 五、实践与探究：第18小题，本题22分。按要求完成任务。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 2024-2025 学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷 答题卡 二、非连续性文本：第 15 小题，本题 10 分。根据图表，回答问题 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、请你选择：本大题共 14 小题，第 1—10 小题，每小题 3 分，第 11—14 小题，每小题 4 分，共 46 分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 三、 阅读与思考：第 16 小题，本题 12 分。阅读材料，简明扼要回答问题。 四、判断与分析：第 17 小题，本题 10 分。联系材料，判断分析。 五、实践与探究：第 18 小题，本题 22 分。按要求完成任务。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版第一单元 5．难度系数：0．75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、请你选择：本大题共14小题，第1—10小题，每小题3分，第11—14小题，每小题4分，共46分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1．2024年6月28日，经初步测算，嫦娥六号任务采集月球样品1935．3克，实现了人类 月球 采样返回的创举，这是我国在航天强国建设中取得的又一标志性成果。（   ） A． 首次 正面 B．首次 背面 C．第二次 蓝面 D．第二次 正面 2．2023年，国家网络安全宣传周已经走过第10个年头。各部门各地区积极开展丰富多彩、创意新颖的系列宣传活动，推动全社会增强网络安全意识，提高防护技能。作为青少年的我们应该（   ） A．知道网络信息良莠不齐，远离网络 B．认真辨别网络信息，严防网络诈骗 C．享受网络无限自由，随意发布信息 D．知道网络虚无缥缈，不再相信网络 3．如图是初中生小明对北京市民交通出行变化的调查。图中的变化反映出（   ） ​ ①社会不断发展，我们的社会生活空间不断延展 ②关注社会的变化，就可以提高我们的学习成绩 ③每个人都是社会的一员，要不断发展和完善自己 ④社会不断发展，我们的社会生活越来越绚丽多彩 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”下列属于亲社会行为的是（   ） ①给社区居委会建言献策，主动参与社区治理     ②帮助老爷爷老奶奶过马路 ③看到有人在旅游景点乱涂乱画而无动于衷     ④当志愿者，去孤儿院关爱儿童 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 5．2024年1月，来自广西南宁的11位小“砂糖橘”勇闯东北，受到了全国网友的关注。他们在索菲亚教堂欣赏建筑之美，在冰雪大世界观赏惟妙惟肖的冰雕作品，到漠河打卡“中国最北哨位”并唱起了国歌……小“砂糖橘”们在黑龙江的游学活动（   ） ①有利于他们在社会课堂中成长 ②能消除南北之间的文化差异 ③有利于体味美好情感，愉悦身心 ④能让他们全面认识自己，促进发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．近段时间，许多网友发现，一些市长或县长走进直播间，化身带货主播，向网友推荐当地的柑橘、菠萝、烧鸡等。市长、县长“硬核”带货，掀起了网络消费新热潮。这表明网络（   ） A．拓展了文化交流的内容，提高了文化传播的速度 B．丰富了社交手段，打破传统人际交往的时空限制 C．拓宽了民主渠道，促进了民主政治的进步与发展 D．为经济发展注入新的活力，推动了传统行业转型 7．老师在课堂上，开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”议题式教学。对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况，我们需要高度警惕的有（   ） ①村委会（社区）工作人员上门进行人口普查      ②通知“中奖”却要求你先缴纳税款 ③父母以手机转账方式给孩子生活费     ④陌生人通过电话索要你的个人信息 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．2024年4月，由中央网信办主办的2023年中国正能量网络精品征集展播活动揭晓结果，550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正能量的网络精品脱颖而出，举办这样的活动旨在（    ） A．提高网络信息的传播速度 B．打破人际交往的时空限制 C．利用网络平台建言献策 D．培育向上向善的网络文化 9．“粉丝由塑料制成”“不吃饭可以饿死癌细胞”“频繁做核酸引发咽喉癌鼻咽癌”……当前，各类网络谣言时有传播，混淆视听、误导公众。对此，我们青少年应该（   ） A．享受言论自由，发布自己掌握的一切信息 B．提高网络媒介素养，不信谣、不传谣 C．严格执法，严惩破坏网络秩序的行为 D．增强自控能力和抗诱惑能力，远离网络 10．2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》正式施行，该条例指出：“不得向不符合法律规定情形的未成年人用户提供网络直播发布服务。”这启示青少年应该（   ） A．远离直播平台，避免上当受骗 B．网络直播容易造成自己隐私的泄露 C．有关部门应对网络直播加强管理 D．理性利用互联网参与社会生活，提高媒介素养 11．下列诗句中，与积极参与社会生活不符的是（   ） A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B．安居不用架高堂，书中自有黄金屋 C．读万卷书，行万里路 D．不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也 12．我们是父母的子女；是老师的学生；是隔壁业主的邻居；也是祖国未来的建设者……在不同的社会关系中我们具有不同的身份。下列对应正确的是（   ） ①同是长干人，生小不相识——业缘关系     ②本是同根生，相煎何太急——血缘关系 ③邻居皆学稼，客至亦无官——地缘关系     ④谁言寸草心，报得三春晖——业缘关系 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 13．2023年9月29日晚，中央广播电视总台中秋晚会在四川宜宾精彩上演，并通过网络让全球华人共寄团圆之思，共念家国深情。这能帮助同学们认识到（   ） ①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让生活变得更丰富多彩 ③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络极大促进了传统行业的转型升级 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．下图是某班“行走的思政课”活动路线图，根据路线内容推测，该活动主题应该是（   ） A．走进社会生活，增强综合素养 B．参与社会实践，完善社会关系 C．感受世界巨变，创造精彩人生 D．遵守社会规则，维护社会秩序 第Ⅱ卷 二、非连续性文本：第15小题，本题10分。根据图表，回答问题 15．崇法尚德，共护网络生活。阅读漫画，回答问题。    （1）根据漫画①，说说如此授课的价值所在。（6分） 三、 阅读与思考：第16小题，本题12分。阅读材料，简明扼要回答问题。 16．阅读材料，完成下列要求。 下列情境是学生李铭与大家分享的摘自人民日报公众号的消息片段。 片段一高考前夕，一张刷屏网络的图片仿佛是送给考生的寄语。画面中是一个穿着宇航服的背影，站在满是奖状的简陋小屋里。有人为这幅图写下一句很美的注脚：“一张张奖状是他奔赴星辰大海的船票。”图片中的主角是36岁的大学教授桂海潮，此刻正以航天员身份遨游太空。 片段二外卖小哥崔师傅在送餐途中，看到有个小女孩独自在马路上漫无目的地走着，小女孩的身边车来车往有些危险。崔师傅停下车询问小女孩，发现孩子迷路了。他陪着小女孩等了10多分钟，始终没有家长过来，由于崔师傅急着送餐，便接上小女孩这一“新的订单”驶往派出所…… （1）学生李铭是通过哪一方式了解社会生活的？除此之外，我们还可以通过哪些方式了解社会？（4分） （2）据片段二，请你推测外卖小哥接上“新的订单”是什么行为？作为中学生，我们为什么要培养这种行为？（8分） 四、判断与分析：第17小题，本题10分。联系材料，判断分析。 17．《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊只身一人漂流到一个荒无人烟的孤岛上的故事。有人认为，鲁滨逊的故事说明了人是独立的个体，人是可以独立于社会而存在的。 你赞同这一观点吗？请说说理由。 五、实践与探究：第18小题，本题22分。按要求完成任务。 18．某校八年级同学围绕参与社会生活开展以下学习活动。 活动一  人的成长是不断社会化的过程，某中学成立“雏鹰”志愿服务队，开展社会公益活动，小秦制定了活动方案（如下所示）。 活动时间 略 活动地点 略 活动目的 ①____。 活动内容 设计一条宣传标语：②____ 提供两种符合中学生实际的公益项目：③____。 注意事项 参加公益项目时，要遵守活动纪律。④____ （1）请按要求完成活动方案的具体内容。（4分） 活动二  互联网到底是“天使”,还是“洪水猛兽”?八年级（2）班组织了一场辩论赛。以下是双方提出的一些论据： 正方：互联网是“天使”。边远地区的病人通过远程问诊平台得到及时救治；红绿灯实时感知车流量并优化配时，提高车辆通行效率…… 反方：互联网是“洪水猛兽”。网络上时不时会出现一些捏造事实、主观臆断的虚假信息；网络诈骗案件层出不穷…… （2）你如何看待互联网这把双刃剑？（10分） 活动三  小秦向同学们分享了一则新闻： 习近平总书记曾指出，网络文明是新形势下社会文明的重要内容，是建设网络强国的重要领域。2023年12月15日，中央网信办发布通知，开展为期一个月的“清朗·整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动，营造文明健康的网络环境。 （3）同学们围绕“共建网上美好精神家园”发出倡议，请你写出倡议要点。 （8分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$