八年级道德与法治第一次月考卷（北京专用，统编版第一单元）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第一次月考

2024－2025学年八年级道德与法治上学期 第一次月考卷（北京专用） （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版八年级上册第一单元 5．难度系数：0.75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．统一设计北京中轴线文化景点讲解标识牌、完善手机应用程序中的“长辈模式”、优化市郊城镇及周边旅游区交通管理——2023年12月20日，第十五届北京市中小学生科学建设奖展示交流活动举办，“中轴线保护”等10个“金点子”亮相。这一活动的开展（ ） ①鼓励中小学生积极参与社会实践，提高实践能力 ②培养中小学生创新精神，增强热爱家乡的责任感 ③说明了要重视参加社会实践，减少对书本的学习 ④有利于合理利用网络，促进未成年人的健康成长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．中学生小华在日记中记录了自己的暑假“大事”，以下是他的日记节选。 日记一7日至16日 今天我到首都博物馆当志愿者，引导和照顾前来参观体验的朋友们，虽然累得精疲力尽，却很有成就感！ 日记二7月25日 今天我和班级的小伙伴相约，一起参加了社区组织开展的“违规电动三、四轮车”劝导活动，引导居民参与配合，构建安全、文明、有序的交通环境。 小华的做法启示我们要（ ） A．努力学习，体味生活 B．热心公益，融入社会 C．走出国门，展示风采 D．遵守制度，改进规则 3．神州十七号载人飞船的成功发射，标志着中国航天事业又迈上了新的台阶。英雄航天员汤洪波说：10年的坚持，无数的汗水，只为国家航天梦的实现。我从一名普通的山村孩子，成长为一名飞行员、航天员，从而实现飞天梦想，是因为赶上了一个伟大的新时代。材料说明（ ） ①成为航天英雄就是靠个人的勤奋和努力 ②人的身份是在社会关系中确定的，个人在社会中成长 ③个人和社会相互联系，个人只能依赖社会发展自己 ④个人的发展离不开社会，理应倾力奉献社会 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4．下列同学的行为有利于培养亲社会行为的有（ ） ①小明利用吃晚饭的时间观看新闻联播 ②小芳参加学校组织的慰问敬老院活动 ③小辉主动承担社区宣传橱窗的布展工作 ④小刚为提高成绩，把课外时间都用来刷题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．“垃圾可变宝，分类更环保”，为了增强社区居民的环保意识，中学生小杰利用休息日走进社区开展“垃圾分类”主题宣传活动。有的同学笑他浪费时间，更有同学说他多管闲事。对此，下列说法正确的是（ ） ①小杰应该节约时间，专心学习 ②社区问题应该是居委会的责任 ③社会的发展离不开个人的努力奉献 ④在社会实践中养成亲社会行为 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 6．某校八年级（2）班学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如下），受到各方好评。这一活动启示我们要（ ） 发现 观察到“餐饮浪费”等现象 确定“光盘行动”研究主题 调查 研究政策实施调查 了解情况做好记录 建议 运用知识分析原因 提出建议形成报告 ①在社会大课堂中成长 ②关心社会的建设和发展 ③积极参与制定法律 ④保护未成年人健康成长 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 7．移动互联时代，人人都可以是“评论员”。而对大大小小的热点话题，在没有完全了解事情真相的情况下，如果仅凭感觉或表面现象想当然地发声，很多时候未见得准确。对此，做一名负责任的网络“评论员”，应该（ ） ①以理性的态度全面、辩证地看待问题 ②培养创造热情，追求个性表达 ③加强独立思考，培养批判性思维 ④利用网络节约时间成本，提高效率 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．时间丈量美好生活。某校开展《时间去哪儿了》调查问卷，下图是“初中生从事各项活动占用时间的比例”中的部分数据。这告诉我们要（ ） ①科学规划，合理安排时间 ②孝亲敬长，弘扬传统美德 ③呵护友谊，正确对待竞争 ④远离网络，健康文明生活 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．天津本地的海鸥手表、郁美净儿童面霜、杨柳青年画、泥人张彩塑等纷纷被引入各具特色的直播间，“国货品牌有底蕴,被‘种草’了!”“新款式也很潮!”观众频频打出“弹幕”。国货品牌受到广大消费者追捧，电商直播对全市消费市场的拉动作用十分明显。以上材料说明（ ） A．国货数字化转型，已赢回年轻消费 B．经济高质量发展，全靠融入国风元素 C．国货品牌有底蕴，国有经济大放异彩 D．网络助力经济发展，国货潮牌焕发活力 10．网络交往礼仪是互联网使用者在网上对他人应有的礼仪。为引导学生更好地进行网络交往，某班同学提出以下倡议。 发表言论时，应该头脑冷静、理性地表达 有不同观点，可以反驳，但不要进行人身攻击 现实生活中面对面不能说的话，网上也不要说 这些网络交往礼仪（ ） ①体现了尊重他人、与人为善等良好品质 ②告诉我们网络让生活更加便利和丰富多彩 ③说明规则不是一成不变的，要积极改进规则 ④启示我们要理性参与网络生活，构建和谐网络环境 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．在信息化日新月异的今天，互联网、大数据、量子计算、人工智能迅猛发展。地球村正变得越来越“小”，放眼寰宇，地球上最遥远的距离也不超过24小时的直飞航程。世界也正变得越来越“平”，点一点手机屏幕，就可以瞬时链接到世界的另一端……这体现了网络（ ） ①搭建科技创新新平台 ②加速风险在全球蔓延 ③让生活更加便利多彩 ④促进民主政治的进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．下面是北京市西城区人民政府网站上一则公民与政府之间的互动问答。 来信人：匿名用户 时间:2023-11-10 提问：用户如何能在网站上充分了解西城区政府2024年所做的重点工作内容? [官方回答]： 您好！您可以点击区政府网站导航栏政务公开-重点工作，即可了解2024年西城区重点工作完成情况、重点工作进展情况、建议提案办理情况等。 从互动信息中，我们可以看出网络问政方式（ ） ①有利于政府接受市民和社会的监督 ②是公民参与政治生活的最佳途径 ③有利于拓宽公民行使监督权的渠道 ④表明网络能赋予公民更多的权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．2023年中国网络文明大会全方位展现了我国新时代网络文明建设取得的一系列丰硕成果，展示了网络空间治理的新格局。 新成效 网络诚信建设不断推进 新趋势 新兴技术汇聚向善力量 新风尚 优质内容充盈网络空间 多方协同凝聚网络诚信之力，网民对2022年网络诚信建设状况满意率为84.24%。73%的网民认为2022年网络诚信状况比上年有所提升。 我国公益慈善事业已经处在全面数字化转型阶段，参与形式灵活化，使实施公益慈善具有无限潜力，为新时代公益慈善事业发展注入了科技活力。 我国网络空间文化建设蓬勃发展，网络文化精品持续涌现，中华优秀传统文化绽放异彩，不断满足人民群众高品质精神文化需求。 对上述材料理解正确的是（ ） ①网络已经成为汇聚民智、促进社会发展的重要渠道 ②网络推动传统行业转型升级，提升了经济发展水平 ③我国加强网络诚信环境建设，推动了社会文明进步 ④网络为文化建设搭建新平台，拓展了文化交流范围 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．下列观点能对图中王同学起到劝导作用的是（ ） A．网络生活丰富多彩，要不断提高自律能力 B．网络并非法外之地，要自觉遵守法律规定 C．网络信息良莠不齐，要学会辨析网络信息 D．网络发展日新月异，要适应网络时代生活 15．以下行为属于合理使用网络的是（ ） A．大二女生李某用自己的身份证和私照作抵押，从网贷公司贷款5000元 B．高中生张某应一名未见过面的网友所约，赴郊外商议购买野战游戏装备 C．王某在收到来历不明的宣扬暴恐的视频邮件后立即向网络监管部门举报 D．孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共5小题，共40分） 16．（8分）周末小天全家围绕网络进行了交流，以下是奶奶和爸爸发表的观点。 孩子们回家后不是玩手机就是看电脑，网络让人们之间的关系变得更疏远了。 通过网络，我们可以订餐购物、学习新知、寻医问药，能够极大提高时间利用率。 结合材料，运用所学，谈谈你对网络的认识。 17．（6分）志愿服务助成长。 有这样一群花样少年，他们有的自发阅读革命著作和红色书籍，积极参加团课学习，参与红色宣讲活动，讲述红色故事；有的长期坚持公益，在发现北京的老旧小区无法快速准确到达这个问题后，积极探索，制作出智能指路机器人，用科技发明为公益插上智能翅膀；有的甘愿当同学的小拐棍，将爱心捐赠投入公益；还有的利用互联网积极参加公益种树和公益保护地的守护活动……他们用实际行动诠释了“小善大爱”。 他们纷纷表示，“我利用自身优势和特长，认真做好每一件事”“我用行动传递了正能量，也收获了鲜花掌声”“我把精力投入到自己感兴趣的领域，为将来建设祖国积蓄力量”“我体验到了那种帮助别人才能得到的快乐，这种快乐又促进了我的成长”。结合材料或生活体验，运用所学，说明志愿服务对青少年成长的意义。 18．（8分）《未成年人网络保护条例》经国务院第15次常务会议通过，自2024年1月1日起施行。该条例共7章60条，主要就以下内容进行了规定。 一、国家提供优质的网络素养教育课程，明确未成年人网络保护软件、专门供未成年人使用的智能终端产品的功能要求。 二、国家鼓励和支持制作、复制、发布、传播有利于未成年人健康成长的信息。明确网络产品和服务提供者发现危害或者可能影响未成年人健康成长的信息处置措施和报告义务。 三、规定网络服务提供者发现未成年人私密信息或者未成年人通过网络发布的信息中涉及私密信息的，应当及时提示并采取必要保护措施。 四、规定要求网络游戏服务提供者建立、完善预防未成年人防沉迷游戏规则，对游戏产品讲行分类并予以适龄提示。 结合材料和所学，说明《未成年人网络保护条例》的颁布对青少年在网络空间中健康成长有哪些意义。 19．（8分）九年级某学习小组以“为青少年上网筑牢‘防火墙’”为主题开展探究活动，请你参与其中。 环节一开展社会调查活动 主题 打破“信息茧房”的桎梏，为“数字少年”保驾护航 调查内容 在有些网络平台，同一个视频下，不同用户看到的评论区留言却截然不同。原来，我们的评论区被“量身定制”了，它展示的都是支持我们观点的评论，导致我们不知不觉深陷算法推送的信息茧房之中。算法技术不断深度介入，根据用户浏览取向、兴趣偏好进行“量身定制”的信息推送方式，用户被动接收已“筛选”的网络信息，接受算法技术“投喂”的外界信息。算法服务应用到青少年身上，会形成极强的“信息茧房”效果。 调查结论 发现的问题：“信息茧房”会对我们产生不利影响。____ 对该问题产生后果的分析：____ 解决方案:____ （1）请你围绕主题，根据调查资料，按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路，完成调查结论大纲。（6分） 环节二 了解、学习《未成年人网络保护条例》 《未成年人网络保护条例》第十三条国务院教育部门应当将网络素养教育纳入学校素质教育内容，并会同国家网信部门制定未成年人网络素养测评指标。 （2）本学习小组所在的学校正在探索网络素养教育，请你为其设计一种活动。（2分） 20．（10分）中国互联网络信息中心发布的第40次《中国互联网络发展状况统计报告》中显示，我国19岁以下的青少年网民将近1.7亿人，占全国网民的22.5％，首次触网最集中的年龄更是已经降至10岁。 某校八年级（2）班开展了＂文明上网，争做合格网民＂的宣传教育活动，请你积极参与。 活动一：“女干部携巨款潜逃加拿大”“艾滋病患者滴血传播艾滋病”“儿童被抢劫盗肾”，类似的谣言时常出现在网络中，需要我们仔细甄别。 （1）请根据自己的上网经验，谈谈如何辨别网络谣言。（4分） 活动二：网监民警提醒，网络世界陌生而虚拟，切记收敛你的好奇心，提防各类陷阱。 （2）请结合上述提醒，就中学生如何安全文明上网谈谈你的看法。（6分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025学年八年级道德与法治上学期 第一次月考卷（北京专用） （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版八年级上册第一单元 5．难度系数：0.75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．统一设计北京中轴线文化景点讲解标识牌、完善手机应用程序中的“长辈模式”、优化市郊城镇及周边旅游区交通管理⋯⋯2023年12月20日，第十五届北京市中小学生科学建设奖展示交流活动举办，“中轴线保护”等10个“金点子”亮相。这一活动的开展（ ） ①鼓励中小学生积极参与社会实践，提高实践能力 ②培养中小学生创新精神，增强热爱家乡的责任感 ③说明了要重视参加社会实践，减少对书本的学习 ④有利于合理利用网络，促进未成年人的健康成长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ①②：第十五届北京市中小学生科学建设奖展示交流活动的举办，有利于鼓励中小学生积极参与社会实践，提高实践能力，有利于培养中小学生创新精神，增强热爱家乡的责任感，故①②说法正确； ③：我们不能减少对书本的学习，③错误； ④：说法与题干内容无关，④不符合题意； 故本题选A。 2．中学生小华在日记中记录了自己的暑假“大事”，以下是他的日记节选。 日记一7日至16日 今天我到首都博物馆当志愿者，引导和照顾前来参观体验的朋友们，虽然累得精疲力尽，却很有成就感！ 日记二7月25日 今天我和班级的小伙伴相约，一起参加了社区组织开展的“违规电动三、四轮车”劝导活动，引导居民参与配合，构建安全、文明、有序的交通环境。 小华的做法启示我们要（ ） A．努力学习，体味生活 B．热心公益，融入社会 C．走出国门，展示风采 D．遵守制度，改进规则 【答案】B 【详解】本题考查养成亲社会行为。 ABCD：材料中，中学生小华写的暑假中自己的事情，可以看出他热心公益，融入社会，自觉养成亲社会行为，故B符合题意，ACD不符合题意； 故本题选B。 3．神州十七号载人飞船的成功发射，标志着中国航天事业又迈上了新的台阶。英雄航天员汤洪波说：10年的坚持，无数的汗水，只为国家航天梦的实现。我从一名普通的山村孩子，成长为一名飞行员、航天员，从而实现飞天梦想，是因为赶上了一个伟大的新时代。材料说明（ ） ①成为航天英雄就是靠个人的勤奋和努力 ②人的身份是在社会关系中确定的，个人在社会中成长 ③个人和社会相互联系，个人只能依赖社会发展自己 ④个人的发展离不开社会，理应倾力奉献社会 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①：就是，观点绝对化，故①说法错误； ②④：依据教材知识，“我从一名普通的山村孩子，成长为一名飞行员、航天员，从而实现飞天梦想，是因为赶上了一个伟大的新时代”表明人的身份是在社会关系中确定的，个人在社会中成长，个人的发展离不开社会，理应倾力奉献社会，故②④符合题意； ③：只能依赖社会发展自己，观点绝对化，故③说法错误； 故本题选B。 4．下列同学的行为有利于培养亲社会行为的有（ ） ①小明利用吃晚饭的时间观看新闻联播 ②小芳参加学校组织的慰问敬老院活动 ③小辉主动承担社区宣传橱窗的布展工作 ④小刚为提高成绩，把课外时间都用来刷题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查亲社会行为。 ①②③：根据所学，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，在社会生活中，我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。据此，①②③做法有利于培养亲社会行为，①②③符合题意； ④：没有做到劳逸结合，合理安排学习时间，与亲社会行为无关，④与题意不符； 故本题选A。 5．“垃圾可变宝，分类更环保”，为了增强社区居民的环保意识，中学生小杰利用休息日走进社区开展“垃圾分类”主题宣传活动。有的同学笑他浪费时间，更有同学说他多管闲事。对此，下列说法正确的是（ ） ①小杰应该节约时间，专心学习 ②社区问题应该是居委会的责任 ③社会的发展离不开个人的努力奉献 ④在社会实践中养成亲社会行为 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 【答案】C 【详解】本题考查亲社会行为。 ③④：中学生小杰利用休息日走进社区开展“垃圾分类”主题宣传活动，说明社会的发展离不开个人的努力奉献，在社会实践中养成亲社会行为，③④说法正确； ①：我们既要好好学习，也要参与社会活动，①说法错误； ②：社区问题人人有责，②说法错误； 故本题选C。 6．某校八年级（2）班学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如下），受到各方好评。这一活动启示我们要（ ） 发现 观察到“餐饮浪费”等现象 确定“光盘行动”研究主题 调查 研究政策实施调查 了解情况做好记录 建议 运用知识分析原因 提出建议形成报告 ①在社会大课堂中成长 ②关心社会的建设和发展 ③积极参与制定法律 ④保护未成年人健康成长 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查亲社会行为。 ①②：题文材料中“发现--调查--建议”的社会实践活动受到了大家的欢迎和好评，这是关注社会、了解社会的表现，是一种亲社会行为，这一活动启示我们要关心社会的建设和发展，学会在社会大课堂中成长，①②符合题意； ③：不是青少年所为；③排除； ④：与题意不符；材料并没有涉及保护未成年人健康成长；④排除； 故本题选A。 7．移动互联时代，人人都可以是“评论员”。而对大大小小的热点话题，在没有完全了解事情真相的情况下，如果仅凭感觉或表面现象想当然地发声，很多时候未见得准确。对此，做一名负责任的网络“评论员”，应该（ ） ①以理性的态度全面、辩证地看待问题 ②培养创造热情，追求个性表达 ③加强独立思考，培养批判性思维 ④利用网络节约时间成本，提高效率 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查独立思考、批判性思维、合理利用网络。 ①③：在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息；对热点话题，如果仅凭感觉或表面现象想当然地发声，很多时候未见得准确，所以做一名负责任的网络“评论员”，应该以理性的态度全面、辩证地看待问题，要加强独立思考，培养批判性思维，不盲目从众，故①③说法正确； ②：我们要培养创造热情，但不能追求个性表达，要追求事实真相，故②说法错误； ④：利用网络确实可以节约时间成本，提高效率，但不是对负责任的网络“评论员”的要求，故④不符合题意； 故本题选A。 8．时间丈量美好生活。某校开展《时间去哪儿了》调查问卷，下图是“初中生从事各项活动占用时间的比例”中的部分数据。这告诉我们要（ ） ①科学规划，合理安排时间 ②孝亲敬长，弘扬传统美德 ③呵护友谊，正确对待竞争 ④远离网络，健康文明生活 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查掌握科学的学习方法、孝亲敬长的要求、呵护友谊的要求、正确对待友谊和竞争、理性参与网络生活的要求 。 ①②：“用于陪伴家人的时间比例不足10%”说明我们要孝亲敬长、弘扬传统美德，“用于上网的时间比例高达将近50%”说明我们要科学规划、合理安排时间，故①②说法正确； ③：“用于朋友交往的时间比例不足20%”说明我们要呵护友谊，调查数据并未体现“正确对待竞争”，故③说法错误； ④：“远离网络”说法过于绝对，我们要提高媒介素养，积极发挥网络的优势，故④说法错误； 故本题选A。 9．天津本地的海鸥手表、郁美净儿童面霜、杨柳青年画、泥人张彩塑等纷纷被引入各具特色的直播间，“国货品牌有底蕴,被‘种草’了!”“新款式也很潮!”观众频频打出“弹幕”。国货品牌受到广大消费者追捧，电商直播对全市消费市场的拉动作用十分明显。以上材料说明（ ） A．国货数字化转型，已赢回年轻消费 B．经济高质量发展，全靠融入国风元素 C．国货品牌有底蕴，国有经济大放异彩 D．网络助力经济发展，国货潮牌焕发活力 【答案】D 【详解】本题考查网络为经济发展注入新的活力。 D：国货品牌被引入各具特色的直播间，受到广大消费者追捧，体现了网络为经济发展注入了新的活力，提升了经济发展水平，说明网络助力经济发展，国货潮牌焕发活力，故D符合题意； A：“已赢回年轻消费”说法错误，已赢回部分年轻消费，故A说法错误； B：“全靠”说法绝对化，国风元素在一定程度上促进了经济的高质量发展，故B说法错误； C：国货品牌属于非公有制经济，不是国有经济，故C说法错误； 故本题选D。 10．网络交往礼仪是互联网使用者在网上对他人应有的礼仪。为引导学生更好地进行网络交往，某班同学提出以下倡议。 发表言论时，应该头脑冷静、理性地表达 有不同观点，可以反驳，但不要进行人身攻击 现实生活中面对面不能说的话，网上也不要说 这些网络交往礼仪（ ） ①体现了尊重他人、与人为善等良好品质 ②告诉我们网络让生活更加便利和丰富多彩 ③说明规则不是一成不变的，要积极改进规则 ④启示我们要理性参与网络生活，构建和谐网络环境 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查合理使用网络。 ①④：根据题文、结合所学可知，恪守道德、遵守法律是参与网络生活的基本准则，因此这些网络交往礼仪体现了尊重他人、与人为善等良好品质，启示我们要理性参与网络生活，构建和谐网络环境，故①④符合题意； ②③：在题文中未涉及，故②③不符合题意； 故本题选B。 11．在信息化日新月异的今天，互联网、大数据、量子计算、人工智能迅猛发展。地球村正变得越来越“小”，放眼寰宇，地球上最遥远的距离也不超过24小时的直飞航程。世界也正变得越来越“平”，点一点手机屏幕，就可以瞬时链接到世界的另一端……这体现了网络（ ） ①搭建科技创新新平台 ②加速风险在全球蔓延 ③让生活更加便利多彩 ④促进民主政治的进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查网络促进社会进步的表现、网络丰富日常生活的表现。 ①③：地球村正变得越来越“小”体现网络搭建科技创新新平台、“点一点手机屏幕，就可以瞬时链接到世界的另一端”体现网络让生活更加便利多彩，故①③符合题意； ②：材料主要体现的是网络的积极影响，并未体现“加速风险在全球蔓延”，故②不符合题意； ④：材料主要体现网络搭建科技创新平台、让生活便利多彩，并未体现“促进民主政治的进步”，故④不符合题意； 故本题选B。 12．下面是北京市西城区人民政府网站上一则公民与政府之间的互动问答。 来信人：匿名用户 时间:2023-11-10 提问：用户如何能在网站上充分了解西城区政府2024年所做的重点工作内容? [官方回答]： 您好！您可以点击区政府网站导航栏政务公开-重点工作，即可了解2024年西城区重点工作完成情况、重点工作进展情况、建议提案办理情况等。 从互动信息中，我们可以看出网络问政方式（ ） ①有利于政府接受市民和社会的监督 ②是公民参与政治生活的最佳途径 ③有利于拓宽公民行使监督权的渠道 ④表明网络能赋予公民更多的权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查网络的积极作用。 ①③：题干中的网络问政方式有利于政府接受市民和社会的监督，有利于拓宽公民行使监督权的渠道，故①③符合题意； ②：最佳，说法绝对，故②说法错误； ④：网络不能赋予公民更多的权利，故④说法错误； 故本题选B。 13．2023年中国网络文明大会全方位展现了我国新时代网络文明建设取得的一系列丰硕成果，展示了网络空间治理的新格局。 新成效 网络诚信建设不断推进 新趋势 新兴技术汇聚向善力量 新风尚 优质内容充盈网络空间 多方协同凝聚网络诚信之力，网民对2022年网络诚信建设状况满意率为84.24%。73%的网民认为2022年网络诚信状况比上年有所提升。 我国公益慈善事业已经处在全面数字化转型阶段，参与形式灵活化，使实施公益慈善具有无限潜力，为新时代公益慈善事业发展注入了科技活力。 我国网络空间文化建设蓬勃发展，网络文化精品持续涌现，中华优秀传统文化绽放异彩，不断满足人民群众高品质精神文化需求。 对上述材料理解正确的是（ ） ①网络已经成为汇聚民智、促进社会发展的重要渠道 ②网络推动传统行业转型升级，提升了经济发展水平 ③我国加强网络诚信环境建设，推动了社会文明进步 ④网络为文化建设搭建新平台，拓展了文化交流范围 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查网络的积极作用。 ③：“网民对2022年网络诚信建设状况满意率为84.24%。73%的网民认为2022年网络诚信状况比上年有所提升”，体现了我国加强网络诚信环境建设，推动了社会文明进步，故③说法正确； ④：“我国网络空间文化建设蓬勃发展，不断满足人民群众高品质精神文化需求”，体现了网络为文化建设搭建新平台，拓展了文化交流范围，故④说法正确； ①②：题文没有体现民主建设、经济建设的内容，故①②不符合题意； 故本题选D。 14．下列观点能对图中王同学起到劝导作用的是（ ） A．网络生活丰富多彩，要不断提高自律能力 B．网络并非法外之地，要自觉遵守法律规定 C．网络信息良莠不齐，要学会辨析网络信息 D．网络发展日新月异，要适应网络时代生活 【答案】A 【详解】本题考查的是合理利用网络。 A：根据图片，王同学的时间都用来玩手机友谊、追剧，看视频，我们要告诉他网络生活丰富多彩，要不断提高自律能力，故A符合题意； BCD：图片未体现遵守法律规定、学会辨析网络信息以及适应网络时代生活，故BCD不符合题意； 故本题选A。 15．以下行为属于合理使用网络的是（ ） A．大二女生李某用自己的身份证和私照作抵押，从网贷公司贷款5000元 B．高中生张某应一名未见过面的网友所约，赴郊外商议购买野战游戏装备 C．王某在收到来历不明的宣扬暴恐的视频邮件后立即向网络监管部门举报 D．孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈 【答案】C 【详解】本题考查合理利用网络。 A：李某用自己身份证和私人照做抵押，容易使自己的隐私权受到侵害，不是合理利用网络，A错误； B：高中生张某应一名未见过面的网友所约去赴约，可能会上当受骗。不是合理利用网络，B错误； C：王某受到来历不明的宣扬暴恐视频邮件后即向网络监管部门举报，依法维护了自己的合法权益。是合理利用网络，C正确； D：孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈，没有明辨是非，D错误； 故本题选C。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共5小题，共40分） 16．（8分）周末小天全家围绕网络进行了交流，以下是奶奶和爸爸发表的观点。 孩子们回家后不是玩手机就是看电脑，网络让人们之间的关系变得更疏远了。 通过网络，我们可以订餐购物、学习新知、寻医问药，能够极大提高时间利用率。 结合材料，运用所学，谈谈你对网络的认识。 【答案】奶奶的观点是片面的，只看到网络的消极影响。网络的应用是一把双刃剑，网络有利也有弊。网络丰富日常生活，让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；网络改变了我们的通信方式，打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 爸爸的观点是片面的，只看到网络的积极作用。网络信息良莠不齐，沉迷于网络，容易导致学业荒废，影响身心健康发展，误入歧途，甚至走上违法犯罪道路。 17．（6分）志愿服务助成长。 有这样一群花样少年，他们有的自发阅读革命著作和红色书籍，积极参加团课学习，参与红色宣讲活动，讲述红色故事；有的长期坚持公益，在发现北京的老旧小区无法快速准确到达这个问题后，积极探索，制作出智能指路机器人，用科技发明为公益插上智能翅膀；有的甘愿当同学的小拐棍，将爱心捐赠投入公益；还有的利用互联网积极参加公益种树和公益保护地的守护活动……他们用实际行动诠释了“小善大爱”。 他们纷纷表示，“我利用自身优势和特长，认真做好每一件事”“我用行动传递了正能量，也收获了鲜花掌声”“我把精力投入到自己感兴趣的领域，为将来建设祖国积蓄力量”“我体验到了那种帮助别人才能得到的快乐，这种快乐又促进了我的成长”。结合材料或生活体验，运用所学，说明志愿服务对青少年成长的意义。 【答案】获得知识和技能，塑造健康人格。体验美好情感，传递温暖和社会正能量（践行和谐、友善的社会主义核心价值观）。养成亲社会行为，关爱他人，服务和奉献社会（赢得他人和社会的接纳与认可）。厚植爱国主义情怀，增强做中国人的志气、骨气、底气。 18．（8分）《未成年人网络保护条例》经国务院第15次常务会议通过，自2024年1月1日起施行。该条例共7章60条，主要就以下内容进行了规定。 一、国家提供优质的网络素养教育课程，明确未成年人网络保护软件、专门供未成年人使用的智能终端产品的功能要求。 二、国家鼓励和支持制作、复制、发布、传播有利于未成年人健康成长的信息。明确网络产品和服务提供者发现危害或者可能影响未成年人健康成长的信息处置措施和报告义务。 三、规定网络服务提供者发现未成年人私密信息或者未成年人通过网络发布的信息中涉及私密信息的，应当及时提示并采取必要保护措施。 四、规定要求网络游戏服务提供者建立、完善预防未成年人防沉迷游戏规则，对游戏产品讲行分类并予以适龄提示。 结合材料和所学，说明《未成年人网络保护条例》的颁布对青少年在网络空间中健康成长有哪些意义。 【答案】①《未成年人网络保护条例》出台，以法治方式营造安全健康的未成年人网络环境，有利于预防未成年人沉迷网络，为未成年人的健康成长提供法律保障；②提高青少年的媒介素养；③规范网络平台服务，压实平台责任，明确网络产品和服务提供者等主体的未成年人网络保护义务，规范了相关管理要求。④规范网络信息内容，持续净化网络环境，加强对可能影响未成年人身心健康的网络信息的规范。 19．（8分）九年级某学习小组以“为青少年上网筑牢‘防火墙’”为主题开展探究活动，请你参与其中。 环节一开展社会调查活动 主题 打破“信息茧房”的桎梏，为“数字少年”保驾护航 调查内容 在有些网络平台，同一个视频下，不同用户看到的评论区留言却截然不同。原来，我们的评论区被“量身定制”了，它展示的都是支持我们观点的评论，导致我们不知不觉深陷算法推送的信息茧房之中。算法技术不断深度介入，根据用户浏览取向、兴趣偏好进行“量身定制”的信息推送方式，用户被动接收已“筛选”的网络信息，接受算法技术“投喂”的外界信息。算法服务应用到青少年身上，会形成极强的“信息茧房”效果。 调查结论 发现的问题：“信息茧房”会对我们产生不利影响。____ 对该问题产生后果的分析：____ 解决方案:____ 🐀 （1）请你围绕主题，根据调查资料，按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路，完成调查结论大纲。（6分） 环节二了解、学习《未成年人网络保护条例》 《未成年人网络保护条例》第十三条国务院教育部门应当将网络素养教育纳入学校素质教育内容，并会同国家网信部门制定未成年人网络素养测评指标。 （2）本学习小组所在的学校正在探索网络素养教育，请你为其设计一种活动。（2分） 【答案】（1）对该问题产生后果的分析：沉迷于网络，影响学习、工作和生活；大量冗余信息干扰人们的选择，耗费时间；碎片化的信息影响人们思考的深度；人们接收到的信息越来越单一，知识面、思考能力均会受到影响，甚至失去辨别真相的能力；大量劣质低俗信息，影响青少年身心健康发展。 解决方案：从任意主体针对性作答，例如：自身、政府、家长等，解决方案一定要针对信息茧房具体而言。如：学生应提高媒介素养，学会信息节食，学会辨析信息。 （2）网络知识竞赛，“合理安排上网时间”讲座等。 20．（10分）中国互联网络信息中心发布的第40次《中国互联网络发展状况统计报告》中显示，我国19岁以下的青少年网民将近1.7亿人，占全国网民的22.5％，首次触网最集中的年龄更是已经降至10岁。 某校八年级（2）班开展了＂文明上网，争做合格网民＂的宣传教育活动，请你积极参与。 活动一：“女干部携巨款潜逃加拿大”“艾滋病患者滴血传播艾滋病”“儿童被抢劫盗肾”，类似的谣言时常出现在网络中，需要我们仔细甄别。 （1）请根据自己的上网经验，谈谈如何辨别网络谣言。（4分） 活动二：网监民警提醒，网络世界陌生而虚拟，切记收敛你的好奇心，提防各类陷阱。 （2）请结合上述提醒，就中学生如何安全文明上网谈谈你的看法。（6分） 【答案】（1）注意信息出处、关注官方信息、辨别信息内容、向他人求助、对信息进行多方验证等。 （2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。 ④我们要恪守道德、遵守法律。 ⑤提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，以免上当受骗；等等。 试卷第2页，共17页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷 参考答案 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A B B A C A A A D B 11 12 13 14 15 B B D A C 二、非选择题（本大题共5小题，共40分） 16．【答案】奶奶的观点是片面的，只看到网络的消极影响。网络的应用是一把双刃剑，网络有利也有弊。网络丰富日常生活，让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速；网络改变了我们的通信方式，打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 爸爸的观点是片面的，只看到网络的积极作用。网络信息良莠不齐，沉迷于网络，容易导致学业荒废，影响身心健康发展，误入歧途，甚至走上违法犯罪道路。 17．【答案】获得知识和技能，塑造健康人格。体验美好情感，传递温暖和社会正能量（践行和谐、友善的社会主义核心价值观）。养成亲社会行为，关爱他人，服务和奉献社会（赢得他人和社会的接纳与认可）。厚植爱国主义情怀，增强做中国人的志气、骨气、底气。 18．【答案】①《未成年人网络保护条例》出台，以法治方式营造安全健康的未成年人网络环境，有利于预防未成年人沉迷网络，为未成年人的健康成长提供法律保障；②提高青少年的媒介素养；③规范网络平台服务，压实平台责任，明确网络产品和服务提供者等主体的未成年人网络保护义务，规范了相关管理要求。④规范网络信息内容，持续净化网络环境，加强对可能影响未成年人身心健康的网络信息的规范。 19．【答案】（1）对该问题产生后果的分析：沉迷于网络，影响学习、工作和生活；大量冗余信息干扰人们的选择，耗费时间；碎片化的信息影响人们思考的深度；人们接收到的信息越来越单一，知识面、思考能力均会受到影响，甚至失去辨别真相的能力；大量劣质低俗信息，影响青少年身心健康发展。 解决方案：从任意主体针对性作答，例如：自身、政府、家长等，解决方案一定要针对信息茧房具体而言。如：学生应提高媒介素养，学会信息节食，学会辨析信息。 （2）网络知识竞赛，“合理安排上网时间”讲座等。 20．【答案】（1）注意信息出处、关注官方信息、辨别信息内容、向他人求助、对信息进行多方验证等。 （2）①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。 ④我们要恪守道德、遵守法律。 ⑤提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求，以免上当受骗；等等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2024-2025学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷 道德与法治·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17. 18. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19. 20. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 2024-2025 学年八年级道德与法治上学期第一次月考卷 道德与法治·答题卡 16. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、选择题：本大题共 15小题，每小题 2 分，共 30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 17. 18. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19. 20. ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024－2025学年八年级道德与法治上学期 第一次月考卷（北京专用） （考试时间：70分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：统编版八年级上册第一单元 5．难度系数：0.75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1．统一设计北京中轴线文化景点讲解标识牌、完善手机应用程序中的“长辈模式”、优化市郊城镇及周边旅游区交通管理——2023年12月20日，第十五届北京市中小学生科学建设奖展示交流活动举办，“中轴线保护”等10个“金点子”亮相。这一活动的开展（ ） ①鼓励中小学生积极参与社会实践，提高实践能力 ②培养中小学生创新精神，增强热爱家乡的责任感 ③说明了要重视参加社会实践，减少对书本的学习 ④有利于合理利用网络，促进未成年人的健康成长 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．中学生小华在日记中记录了自己的暑假“大事”，以下是他的日记节选。 日记一7日至16日 今天我到首都博物馆当志愿者，引导和照顾前来参观体验的朋友们，虽然累得精疲力尽，却很有成就感！ 日记二7月25日 今天我和班级的小伙伴相约，一起参加了社区组织开展的“违规电动三、四轮车”劝导活动，引导居民参与配合，构建安全、文明、有序的交通环境。 小华的做法启示我们要（ ） A．努力学习，体味生活 B．热心公益，融入社会 C．走出国门，展示风采 D．遵守制度，改进规则 3．神州十七号载人飞船的成功发射，标志着中国航天事业又迈上了新的台阶。英雄航天员汤洪波说：10年的坚持，无数的汗水，只为国家航天梦的实现。我从一名普通的山村孩子，成长为一名飞行员、航天员，从而实现飞天梦想，是因为赶上了一个伟大的新时代。材料说明（ ） ①成为航天英雄就是靠个人的勤奋和努力 ②人的身份是在社会关系中确定的，个人在社会中成长 ③个人和社会相互联系，个人只能依赖社会发展自己 ④个人的发展离不开社会，理应倾力奉献社会 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4．下列同学的行为有利于培养亲社会行为的有（ ） ①小明利用吃晚饭的时间观看新闻联播 ②小芳参加学校组织的慰问敬老院活动 ③小辉主动承担社区宣传橱窗的布展工作 ④小刚为提高成绩，把课外时间都用来刷题 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．“垃圾可变宝，分类更环保”，为了增强社区居民的环保意识，中学生小杰利用休息日走进社区开展“垃圾分类”主题宣传活动。有的同学笑他浪费时间，更有同学说他多管闲事。对此，下列说法正确的是（ ） ①小杰应该节约时间，专心学习 ②社区问题应该是居委会的责任 ③社会的发展离不开个人的努力奉献 ④在社会实践中养成亲社会行为 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 6．某校八年级（2）班学生开展道德与法治学科社会实践活动（过程如下），受到各方好评。这一活动启示我们要（ ） 发现 观察到“餐饮浪费”等现象 确定“光盘行动”研究主题 调查 研究政策实施调查 了解情况做好记录 建议 运用知识分析原因 提出建议形成报告 ①在社会大课堂中成长 ②关心社会的建设和发展 ③积极参与制定法律 ④保护未成年人健康成长 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 7．移动互联时代，人人都可以是“评论员”。而对大大小小的热点话题，在没有完全了解事情真相的情况下，如果仅凭感觉或表面现象想当然地发声，很多时候未见得准确。对此，做一名负责任的网络“评论员”，应该（ ） ①以理性的态度全面、辩证地看待问题 ②培养创造热情，追求个性表达 ③加强独立思考，培养批判性思维 ④利用网络节约时间成本，提高效率 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．时间丈量美好生活。某校开展《时间去哪儿了》调查问卷，下图是“初中生从事各项活动占用时间的比例”中的部分数据。这告诉我们要（ ） ①科学规划，合理安排时间 ②孝亲敬长，弘扬传统美德 ③呵护友谊，正确对待竞争 ④远离网络，健康文明生活 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．天津本地的海鸥手表、郁美净儿童面霜、杨柳青年画、泥人张彩塑等纷纷被引入各具特色的直播间，“国货品牌有底蕴,被‘种草’了!”“新款式也很潮!”观众频频打出“弹幕”。国货品牌受到广大消费者追捧，电商直播对全市消费市场的拉动作用十分明显。以上材料说明（ ） A．国货数字化转型，已赢回年轻消费 B．经济高质量发展，全靠融入国风元素 C．国货品牌有底蕴，国有经济大放异彩 D．网络助力经济发展，国货潮牌焕发活力 10．网络交往礼仪是互联网使用者在网上对他人应有的礼仪。为引导学生更好地进行网络交往，某班同学提出以下倡议。 发表言论时，应该头脑冷静、理性地表达 有不同观点，可以反驳，但不要进行人身攻击 现实生活中面对面不能说的话，网上也不要说 这些网络交往礼仪（ ） ①体现了尊重他人、与人为善等良好品质 ②告诉我们网络让生活更加便利和丰富多彩 ③说明规则不是一成不变的，要积极改进规则 ④启示我们要理性参与网络生活，构建和谐网络环境 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．在信息化日新月异的今天，互联网、大数据、量子计算、人工智能迅猛发展。地球村正变得越来越“小”，放眼寰宇，地球上最遥远的距离也不超过24小时的直飞航程。世界也正变得越来越“平”，点一点手机屏幕，就可以瞬时链接到世界的另一端……这体现了网络（ ） ①搭建科技创新新平台 ②加速风险在全球蔓延 ③让生活更加便利多彩 ④促进民主政治的进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．下面是北京市西城区人民政府网站上一则公民与政府之间的互动问答。 来信人：匿名用户 时间:2023-11-10 提问：用户如何能在网站上充分了解西城区政府2024年所做的重点工作内容? [官方回答]： 您好！您可以点击区政府网站导航栏政务公开-重点工作，即可了解2024年西城区重点工作完成情况、重点工作进展情况、建议提案办理情况等。 从互动信息中，我们可以看出网络问政方式（ ） ①有利于政府接受市民和社会的监督 ②是公民参与政治生活的最佳途径 ③有利于拓宽公民行使监督权的渠道 ④表明网络能赋予公民更多的权利 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．2023年中国网络文明大会全方位展现了我国新时代网络文明建设取得的一系列丰硕成果，展示了网络空间治理的新格局。 新成效 网络诚信建设不断推进 新趋势 新兴技术汇聚向善力量 新风尚 优质内容充盈网络空间 多方协同凝聚网络诚信之力，网民对2022年网络诚信建设状况满意率为84.24%。73%的网民认为2022年网络诚信状况比上年有所提升。 我国公益慈善事业已经处在全面数字化转型阶段，参与形式灵活化，使实施公益慈善具有无限潜力，为新时代公益慈善事业发展注入了科技活力。 我国网络空间文化建设蓬勃发展，网络文化精品持续涌现，中华优秀传统文化绽放异彩，不断满足人民群众高品质精神文化需求。 对上述材料理解正确的是（ ） ①网络已经成为汇聚民智、促进社会发展的重要渠道 ②网络推动传统行业转型升级，提升了经济发展水平 ③我国加强网络诚信环境建设，推动了社会文明进步 ④网络为文化建设搭建新平台，拓展了文化交流范围 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．下列观点能对图中王同学起到劝导作用的是（ ） A．网络生活丰富多彩，要不断提高自律能力 B．网络并非法外之地，要自觉遵守法律规定 C．网络信息良莠不齐，要学会辨析网络信息 D．网络发展日新月异，要适应网络时代生活 15．以下行为属于合理使用网络的是（ ） A．大二女生李某用自己的身份证和私照作抵押，从网贷公司贷款5000元 B．高中生张某应一名未见过面的网友所约，赴郊外商议购买野战游戏装备 C．王某在收到来历不明的宣扬暴恐的视频邮件后立即向网络监管部门举报 D．孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈 第Ⅱ卷 二、非选择题（本大题共5小题，共40分） 16．（8分）周末小天全家围绕网络进行了交流，以下是奶奶和爸爸发表的观点。 孩子们回家后不是玩手机就是看电脑，网络让人们之间的关系变得更疏远了。 通过网络，我们可以订餐购物、学习新知、寻医问药，能够极大提高时间利用率。 结合材料，运用所学，谈谈你对网络的认识。 17．（6分）志愿服务助成长。 有这样一群花样少年，他们有的自发阅读革命著作和红色书籍，积极参加团课学习，参与红色宣讲活动，讲述红色故事；有的长期坚持公益，在发现北京的老旧小区无法快速准确到达这个问题后，积极探索，制作出智能指路机器人，用科技发明为公益插上智能翅膀；有的甘愿当同学的小拐棍，将爱心捐赠投入公益；还有的利用互联网积极参加公益种树和公益保护地的守护活动……他们用实际行动诠释了“小善大爱”。 他们纷纷表示，“我利用自身优势和特长，认真做好每一件事”“我用行动传递了正能量，也收获了鲜花掌声”“我把精力投入到自己感兴趣的领域，为将来建设祖国积蓄力量”“我体验到了那种帮助别人才能得到的快乐，这种快乐又促进了我的成长”。结合材料或生活体验，运用所学，说明志愿服务对青少年成长的意义。 18．（8分）《未成年人网络保护条例》经国务院第15次常务会议通过，自2024年1月1日起施行。该条例共7章60条，主要就以下内容进行了规定。 一、国家提供优质的网络素养教育课程，明确未成年人网络保护软件、专门供未成年人使用的智能终端产品的功能要求。 二、国家鼓励和支持制作、复制、发布、传播有利于未成年人健康成长的信息。明确网络产品和服务提供者发现危害或者可能影响未成年人健康成长的信息处置措施和报告义务。 三、规定网络服务提供者发现未成年人私密信息或者未成年人通过网络发布的信息中涉及私密信息的，应当及时提示并采取必要保护措施。 四、规定要求网络游戏服务提供者建立、完善预防未成年人防沉迷游戏规则，对游戏产品讲行分类并予以适龄提示。 结合材料和所学，说明《未成年人网络保护条例》的颁布对青少年在网络空间中健康成长有哪些意义。 19．（8分）九年级某学习小组以“为青少年上网筑牢‘防火墙’”为主题开展探究活动，请你参与其中。 环节一开展社会调查活动 主题 打破“信息茧房”的桎梏，为“数字少年”保驾护航 调查内容 在有些网络平台，同一个视频下，不同用户看到的评论区留言却截然不同。原来，我们的评论区被“量身定制”了，它展示的都是支持我们观点的评论，导致我们不知不觉深陷算法推送的信息茧房之中。算法技术不断深度介入，根据用户浏览取向、兴趣偏好进行“量身定制”的信息推送方式，用户被动接收已“筛选”的网络信息，接受算法技术“投喂”的外界信息。算法服务应用到青少年身上，会形成极强的“信息茧房”效果。 调查结论 发现的问题：“信息茧房”会对我们产生不利影响。____ 对该问题产生后果的分析：____ 解决方案:____ （1）请你围绕主题，根据调查资料，按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路，完成调查结论大纲。（6分） 环节二 了解、学习《未成年人网络保护条例》 《未成年人网络保护条例》第十三条国务院教育部门应当将网络素养教育纳入学校素质教育内容，并会同国家网信部门制定未成年人网络素养测评指标。 （2）本学习小组所在的学校正在探索网络素养教育，请你为其设计一种活动。（2分） 20．（10分）中国互联网络信息中心发布的第40次《中国互联网络发展状况统计报告》中显示，我国19岁以下的青少年网民将近1.7亿人，占全国网民的22.5％，首次触网最集中的年龄更是已经降至10岁。 某校八年级（2）班开展了＂文明上网，争做合格网民＂的宣传教育活动，请你积极参与。 活动一：“女干部携巨款潜逃加拿大”“艾滋病患者滴血传播艾滋病”“儿童被抢劫盗肾”，类似的谣言时常出现在网络中，需要我们仔细甄别。 （1）请根据自己的上网经验，谈谈如何辨别网络谣言。（4分） 活动二：网监民警提醒，网络世界陌生而虚拟，切记收敛你的好奇心，提防各类陷阱。 （2）请结合上述提醒，就中学生如何安全文明上网谈谈你的看法。（6分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$