内容正文:
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2024-2025 学年一年级数学上册典型例题系列「新教材」
第一单元四基训练篇·01:小题狂练
一、填空题。
1.按顺序填一填。
( ) 1 ( ) 3 ( ) 5
( ) 4 3 ( ) ( )
2.4前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
3.我会数一数,写一写。
4.多的画“√”,少的画“ ”。
5.看图填空。
(1)小立的左边有( )个小朋友,右边有( )个小朋友。
(2)从右往左数第 3个小朋友是( )。
(3)此时的小朋友全体向左转,则琪琪后边有( )个小朋友。
6.做一做。
2 / 3
7.今天是这个月的 2号,因为有雨,所以运动会准备 3天后再举办。推迟后,
运动会在这个月的( )号举办。
8.看图填算式。
0+ =
9.在括号里填“<”“>”或“=”。
5( )3 2( )0 4( )1+3 5-3( )4
10.一共有( )个小鸭,走了( )只。还剩( )只小鸭。
二、选择题。
11.5和 3中间的一个数是( )。
A.3 B.4 C.6
12.
可以这样表示( )。
A.3>4 B.3<4
13.李老师给小丽和佳佳每人 8颗糖。小丽吃了 4颗,佳佳吃了 3颗,剩下的糖
果是( )。
A.小丽比佳佳多 B.佳佳比小丽多 C.小丽和佳佳一样多
14. ,从右边数, 排第( )。
A.2 B.3 C.4
3 / 3
15.从右边数,把第 4个 圈起来,下面圈法正确的是( )。
A. B.
C.
16.5能分成( )。
A.2和 4 B.3和 1 C.2和 3
17.如图,小蜜蜂会采( )。
A. B. C.
18.下面哪一幅图不能用算式“4-4=0”表示的是( )。
A. B. C. D.
2024-2025学年一年级数学上册典型例题系列「新教材」
第一单元四基训练篇·01:小题狂练
一、填空题。
1.按顺序填一填。
( )
1
( )
3
( )
5
( )
4
3
( )
( )
2.4前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
3.我会数一数,写一写。
4.多的画“√”,少的画“”。
5.看图填空。
(1)小立的左边有( )个小朋友,右边有( )个小朋友。
(2)从右往左数第3个小朋友是( )。
(3)此时的小朋友全体向左转,则琪琪后边有( )个小朋友。
6.做一做。
7.今天是这个月的2号,因为有雨,所以运动会准备3天后再举办。推迟后,运动会在这个月的( )号举办。
8.看图填算式。
0+=
9.在括号里填“<”“>”或“=”。
5( )3 2( )0 4( )1+3 5-3( )4
10.一共有( )个小鸭,走了( )只。还剩( )只小鸭。
二、选择题。
11.5和3中间的一个数是( )。
A.3 B.4 C.6
12.
可以这样表示( )。
A.3>4 B.3<4
13.李老师给小丽和佳佳每人8颗糖。小丽吃了4颗,佳佳吃了3颗,剩下的糖果是( )。
A.小丽比佳佳多 B.佳佳比小丽多 C.小丽和佳佳一样多
14.,从右边数,排第( )。
A.2 B.3 C.4
15.从右边数,把第4个圈起来,下面圈法正确的是( )。
A. B.
C.
16.5能分成( )。
A.2和4 B.3和1 C.2和3
17.如图,小蜜蜂会采( )。
A. B. C.
18.下面哪一幅图不能用算式“4-4=0”表示的是( )。
A.B. C. D.
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2024-2025学年一年级数学上册典型例题系列「新教材」
第一单元四基训练篇·01:小题狂练
一、填空题。
1.按顺序填一填。
( )
1
( )
3
( )
5
( )
4
3
( )
( )
【答案】0;2;4
5;2;1
【分析】按照5以内整数的排序可知:第一行数字从左往右依次加1,第二行数字从左往右依次减1,据此解答即可。
【详解】
( 0 )
1
( 2 )
3
( 4 )
5
( 5 )
4
3
( 2 )
( 1 )
2.4前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。
【答案】 3 5
【分析】数一数即可解决此题。
1、2、3、4、5;即,4前面的一个数是3,后面的一个数是5。
【详解】由题意分析得:
4前面的一个数是3,后面的一个数是5。
3.我会数一数,写一写。
【答案】4;1;0;5
【分析】一个一个地数,数到几就是几。
【详解】
4.多的画“√”,少的画“”。
【答案】√;○
【分析】当两种物体一一对应后,一种物体有多余,有多余的那种物体就多,没有多余的那种物体就少。一图有5个,二图有4个,5大于4,据此解答。
【详解】
5.看图填空。
(1)小立的左边有( )个小朋友,右边有( )个小朋友。
(2)从右往左数第3个小朋友是( )。
(3)此时的小朋友全体向左转,则琪琪后边有( )个小朋友。
【答案】(1) 4 2
(2)明明
(3)5
【分析】(1)写字的是右手,不写字的是左手。小朋友面向我们,也就是和我们左右相对,我们的右边是他们的左边,我们的左边是他们的右边。小立的左边有4个小朋友,右边有2个小朋友;
(2)从右往左数,也就是从小美开始数,第3个是明明;
(3)向左转也就是面向我们的右手方向,此时小美在最前,琪琪后面有5个小朋友。
【详解】(1)小立的左边有4个小朋友,右边有2个小朋友。
(2)从右往左数第3个小朋友是明明。
(3)此时的小朋友全体向左转,则琪琪后边有5个小朋友。
6.做一做。
【答案】见详解
【分析】根据5的分合来计算,1和4合成5,2和3合成5,4和1合成5,1和4合成5,据此填空。
【详解】由分析可得:
【点睛】主要考查5的分合,要熟练掌握。
7.今天是这个月的2号,因为有雨,所以运动会准备3天后再举办。推迟后,运动会在这个月的( )号举办。
【答案】5
【分析】根据题意,用原定的时间+推迟的天数=再举办的时间。由此解答。
【详解】2+3=5(号)
推迟后,运动会在这个月的5号举办。
8.看图填算式。
0+=
【答案】
【分析】左边树枝上有0个桃,右边树枝上有4个桃,将两边的桃相加即可。
【详解】0+4=4
【点睛】两边的数量都已知道,可以用加法求出总量。
9.在括号里填“<”“>”或“=”。
5( )3 2( )0 4( )1+3 5-3( )4
【答案】 > > = <
【分析】将题中的算式计算出结果再比较大小。5以内数的大小关系:0<1<2<3<4<5,由此解答。
【详解】5>3;
2>0;
1+3=4,所以4=1+3;
5-3=2,所以5-3<4
10.一共有( )个小鸭,走了( )只。还剩( )只小鸭。
【答案】 5 1 4
【分析】根据题意,可知一共有5只小鸭,走了1只,求还剩下几只,用减法计算。
【详解】由题可知:一共有5个小鸭,走了1只。
5-1=4(只)
还剩下4只小鸭。
【点睛】本题考查减法的意义,解题时要数清只数,正确进行计算。
二、选择题。
11.5和3中间的一个数是( )。
A.3 B.4 C.6
【答案】B
【分析】通过数一数可知:1~5的数字排列依次是1、2、3、4、5;倒过来数是5、4、3、2、1,由此解答即可。
【详解】5和3中间的一个数是4;
故答案为:B
【点睛】熟悉数字1~5的排序是解答此题的关键。
12.
可以这样表示( )。
A.3>4 B.3<4
【答案】B
【分析】数一数可知,有3只小猪,有4根木桩,小猪的数量少,木桩的数量多,写作3<4,由此解答。
【详解】图中可以用3<4表示。
故答案为:B
13.李老师给小丽和佳佳每人8颗糖。小丽吃了4颗,佳佳吃了3颗,剩下的糖果是( )。
A.小丽比佳佳多 B.佳佳比小丽多 C.小丽和佳佳一样多
【答案】B
【分析】两人同样多的糖果,吃了越多,剩下的越少,吃了越少,剩下的越多;据此解决。
【详解】由题意分析得:
4>3
即,小丽吃了的糖果比佳佳多;
故,剩下的糖果是佳佳比小丽多。
故答案为:B
14.,从右边数,排第( )。
A.2 B.3 C.4
【答案】A
【分析】从右边数,就是从鱼这边开始数,排第2。
【详解】由题意分析得:
从右边数,排第2。
故答案为:A
15.从右边数,把第4个圈起来,下面圈法正确的是( )。
A. B.
C.
【答案】C
【分析】根据左右知识,从右边数,把第4个〇圈起来,结合题意分析解答即可。
【详解】
A.圈起了4个苹果,不符合题意。
B.圈的苹果是从左边数起,第4个,不符合题意。
C.圈的苹果是从右边数起,第4个,符合题意。
故答案为:C
16.5能分成( )。
A.2和4 B.3和1 C.2和3
【答案】C
【分析】可将每个选项中的两个数相加,看所得的和是否为5,再做判断即可。
【详解】A.2+4=6;不符合题意;
B.3+1=4;不符合题意;
C.2+3=5,符合题意。
故答案为:C
17.如图,小蜜蜂会采( )。
A. B. C.
【答案】C
【详解】根据题干可以知道,小蜜蜂是5。
A.,故A错误。
B.,故B错误。
C.,故C正确。
故答案为:C
18.下面哪一幅图不能用算式“4-4=0”表示的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据图中所给的信息,逐一列出相对应的算式即可。
【详解】A.有4个图形,用斜线划去了4个,用减法计算,列式为4-4=0;
B.左边的花朵数量+右边的花朵数量=花朵的总数量,列式为4+0=4;
C.原来青蛙的数量-跑掉的青蛙数量=现在的青蛙数量,列式为4-4=0;
D.苹果的总数量-左边的苹果数量=右边的苹果数量,列式为4-4=0;
因此第二幅图不能用算式“4-4=0”来表示。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握4的减法是解决此题的关键。
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