第一单元四能提升篇·01：小题赋能-2024-2025学年一年级数学上册典型例题系列「新教材」（原卷版+解析版）人教版

1 / 3 2024-2025 学年一年级数学上册典型例题系列「新教材」 第一单元四能提升篇·01：小题赋能 一、填空题。 1．想一想，填一填。 2．看图填空。 (1)从左边数，第 4棵树上有( )个苹果；从右边数，有 4个苹果的是第 ( )棵树。 (2)从左边数，第( )棵树和第( )棵树上合起来有 4个苹果。 (3)从右边数，第 1棵树和第 3棵树上合起来有( )个苹果。 3．在括号里填上“ ”或“”。 4( )1 5 1( )3 4 5( )2 3 2( ) 2 4 5( )3 2 3( )3 0 4．看谁先抢到旗子。 (1)1 2 ( ) 1 ( ) 1 ( )。 (2)5 2 ( ) 1 ( ) 1 ( )。 5．推迟后，运动会星期( )开？ 2 / 3 6．在括号里填上合适的数。 ( )＋2＝4 3－( )＝1 ( )＋3＝4＋1 7．照样子，写一写。 8．填一填。 左边花盆有( )朵花，右边有( )朵花，一共有( )朵花。 （朵） 二、选择题。 9．5只小鸟飞进两个鸟笼里，两个鸟笼里鸟的数量( )一样多。 A．能 B．不能 C．不能确定 10．□＋□＝4，△＋□＝3，△＝( )。 A．2 B．1 C．0 11．观察如图，还剩多少块奶酪？所列算式正确的是( )。 3 / 3 A．5－2＝3 B．5－3＝2 C．2＋3＝5 12．比 3多 2，比 4多 1的数是( )。 A．5 B．4 C．3 13．与 4－0得数不同的算式是( )。 A．1 3 B．5 1 C． 2 2 14．妈妈买了 5个苹果，小刚吃了 2个，还剩( )苹果。 A．3个 B．6个 C．7个 15．小动物报数，每次减 3，小猫应报( )。 A．2 B．1 C．0 16．小红比小华高 5厘米，小力比小红矮 3厘米，他们三人( )最矮。 A．小华 B．小红 C．小力 17．★★★☆☆，再画( )颗☆，☆和★就同样多了。 A．3 B．2 C．1 18．看图列式正确的是( )。 A．1＋4＝5 B．4－1＝3 C．5－1＝4 2024-2025学年一年级数学上册典型例题系列「新教材」 第一单元四能提升篇·01：小题赋能 一、填空题。 1．想一想，填一填。 2．看图填空。 (1)从左边数，第4棵树上有( )个苹果；从右边数，有4个苹果的是第( )棵树。 (2)从左边数，第( )棵树和第( )棵树上合起来有4个苹果。 (3)从右边数，第1棵树和第3棵树上合起来有( )个苹果。 3．在括号里填上“”或“”。 4( )    1( )    5( ) 2( )    5( )    3( ) 4．看谁先抢到旗子。 (1)1( )( )( )。 (2)5( )( )( )。 5．推迟后，运动会星期( )开？ 6．在括号里填上合适的数。 ( )＋2＝4          3－( )＝1        ( )＋3＝4＋1 7．照样子，写一写。 8．填一填。 左边花盆有( )朵花，右边有( )朵花，一共有( )朵花。 （朵） 二、选择题。 9．5只小鸟飞进两个鸟笼里，两个鸟笼里鸟的数量( )一样多。 A．能 B．不能 C．不能确定 10．□＋□＝4，△＋□＝3，△＝( )。 A．2 B．1 C．0 11．观察如图，还剩多少块奶酪？所列算式正确的是( )。 A．5－2＝3 B．5－3＝2 C．2＋3＝5 12．比3多2，比4多1的数是( )。 A．5 B．4 C．3 13．与4－0得数不同的算式是( )。 A． B． C． 14．妈妈买了5个苹果，小刚吃了2个，还剩( )苹果。 A．3个 B．6个 C．7个 15．小动物报数，每次减3，小猫应报( )。 A．2 B．1 C．0 16．小红比小华高5厘米，小力比小红矮3厘米，他们三人( )最矮。 A．小华 B．小红 C．小力 17．★★★☆☆，再画( )颗☆，☆和★就同样多了。 A．3 B．2 C．1 18．看图列式正确的是( )。 A．1＋4＝5 B．4－1＝3 C．5－1＝4 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年一年级数学上册典型例题系列「新教材」 第一单元四能提升篇·01：小题赋能 一、填空题。 1．想一想，填一填。 【答案】见详解 【分析】3可以分成2和1，也就是2和1可以合成3；5可以分成3和2，5也可以分成4和1；1和3合成4；2可以分成1和1；据此解决。 【详解】由题意分析得： 2．看图填空。 (1)从左边数，第4棵树上有( )个苹果；从右边数，有4个苹果的是第( )棵树。 (2)从左边数，第( )棵树和第( )棵树上合起来有4个苹果。 (3)从右边数，第1棵树和第3棵树上合起来有( )个苹果。 【答案】(1) 0 1 (2) 2 3 (3)5 【分析】（1）通常写字的手是右手，从左数出第4棵树上苹果即可；先找到有4个苹果的树，再从右边数是第几棵； （2）1和3合起来是4，所以从左边数，找到有1个和3个苹果的苹果树即可；或0和4合起来是4，所以从左边数，找到有0个和4个苹果的苹果树即可； （3）通常写字的手是右手，从右边数，数出第1棵树和第3棵树上的苹果，然后合起来即可。 【详解】（1）从左边数，第4棵树上有0个苹果；从右边数，有4个苹果的是第1棵树。 （2）从左边数，第2棵树和第3棵树上合起来有4个苹果或者第4棵树和第5棵树上合起来有4个苹果。 （3）从右边数，第1棵树有4个苹果，第3棵树有1个苹果，合起来有5个苹果。 3．在括号里填上“”或“”。 4( )    1( )    5( ) 2( )    5( )    3( ) 【答案】 ＋ ＋ － ＋ － － 【分析】根据5以内加、减法的计算法则进行计算即可。 4（ ）1＝5，等于号右边的数大于左边的两个数，所以用加法； 1（ ）3＝4，等于号右边的数大于左边的两个数，所以用加法； 5（ ）2＝3，括号左边的数大于右边的两个数，所以用减法； 2（ ）2＝4，等于号右边的数大于左边的两个数，所以用加法； 5（ ）3＝2，括号左边的数大于右边的两个数，所以用减法； 3（ ）3＝0，括号左右两边的数相同，等于号右边的数是0，所以用减法，据此解答。 【详解】根据分析：                   4．看谁先抢到旗子。 (1)1( )( )( )。 (2)5( )( )( )。 【答案】(1) 3 4 5 (2) 3 2 3 【分析】根据5以内加减法的计算方法，依次计算结果。 【详解】（1）1（3）（4）（5）。 （2）5（3）（2）（3）。 5．推迟后，运动会星期( )开？ 【答案】四 【分析】今天星期一，推迟3天，用1加3即可求出星期几开。 【详解】1＋3＝4 4小于7，所以还是这周开，运动会星期四开。 6．在括号里填上合适的数。 ( )＋2＝4          3－( )＝1        ( )＋3＝4＋1 【答案】 2 2 2 【分析】在加、减法算式中缺少数时，可以用数的分与合来解决。 ＋2＝4想4可以分成2和几，4可以分成2和2，所以□里填2； 3－＝1想3可以分成几和1，3可以分成2和1，所以□里填2； ＋3＝4＋1计算4＋1＝5，再想5可以分成3和几，5可以分成3和2，所以□里填1。 【详解】据分析可知： 2＋2＝4，所以括号内填2。 3－2＝1，所以括号内填2。     2＋3＝4＋1，所以括号内填2。 7．照样子，写一写。 【答案】见详解 【分析】根据题意可知，图1花瓣上的算式结果为4即可；图2花瓣上的算式结果为5即可。 1＋3＝4；3＋1＝4；4＋0＝4； 1＋4＝5；4＋1＝5；2＋3＝5；3＋2＝5；5＋0＝5。 【详解】填写如下： （答案不唯一） 8．填一填。 左边花盆有( )朵花，右边有( )朵花，一共有( )朵花。 （朵） 【答案】5；0；5 5＋0＝5 【分析】先数一数左右两盆花各有几朵（没有花，用0表示）； 再把左边的花朵数量与右边的数量加起来，求出和，即可解决此题。 【详解】由题意分析得： 左边花盆有5朵花，右边有0朵花，一共有5朵花。 5＋0＝5（朵） 二、选择题。 9．5只小鸟飞进两个鸟笼里，两个鸟笼里鸟的数量( )一样多。 A．能 B．不能 C．不能确定 【答案】B 【分析】5可以分成1和4，也可以2和3；故，5只小鸟飞进两个鸟笼里，两个鸟笼里鸟的数量分别是1只和4只，或2只和3只；也就是两个鸟笼里鸟的数量不能一样多。 【详解】由题意分析得： 5只小鸟飞进两个鸟笼里，两个鸟笼里鸟的数量不能一样多。 故答案为：B 10．□＋□＝4，△＋□＝3，△＝( )。 A．2 B．1 C．0 【答案】B 【分析】如图，两个2相加的和是4，所以□等于2，再用3减去2，即可计算出△等于1，据此解答。 【详解】2＋2＝4，所以□＝2。 3－2＝1，所以△＝1 故答案为：B 11．观察如图，还剩多少块奶酪？所列算式正确的是( )。 A．5－2＝3 B．5－3＝2 C．2＋3＝5 【答案】A 【分析】通过观察发现，原来桌上有5块奶酪，被老鼠吃了2块，求还剩几块。用总数减去吃了的块数，即可解答。 【详解】A．5－2＝3表示总数量是5块，吃了2块，还剩3块，符合题意； B．5－3＝2表示总数量是5块，吃了3块，还剩2块，不符合题意； C．2＋3＝5表示两部分的和是5，与题意不符。 列算式正确的是5－2＝3。 故答案为：A 12．比3多2，比4多1的数是( )。 A．5 B．4 C．3 【答案】A 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法列式计算即可。 【详解】3＋2＝5 4＋1＝5 即，比3多2，比4多1的数是5。 故答案为：A 13．与4－0得数不同的算式是( )。 A． B． C． 【答案】C 【分析】依次计算出4－0和各选项算式的结果，选择得数不同的即可。 【详解】4－0＝4 A．1＋3＝4； B．5－1＝4； C．2－2＝0。 与4－0得数不同的算式是2－2。 故答案为：C 14．妈妈买了5个苹果，小刚吃了2个，还剩( )苹果。 A．3个 B．6个 C．7个 【答案】A 【分析】根据减法的意义，用买的数量减去吃了的数量，即可求出还剩多少个。 【详解】5－2＝3（个） 还剩3个苹果。 故答案为：A 15．小动物报数，每次减3，小猫应报( )。 A．2 B．1 C．0 【答案】C 【分析】用小猴子报的数字减去3，即可计算出小猫应报多少。 【详解】由题意分析得： 3－3＝0 即，小动物报数，每次减3，小猫应报0。 故答案为：C 16．小红比小华高5厘米，小力比小红矮3厘米，他们三人( )最矮。 A．小华 B．小红 C．小力 【答案】A 【分析】因为小红比小华高5厘米，小力比小红矮3厘米，则小华比小力矮（5－3）厘米，据此即可解答。 【详解】5－3＝2（厘米） 所以他们三人小华最矮。 故答案为：A。 17．★★★☆☆，再画( )颗☆，☆和★就同样多了。 A．3 B．2 C．1 【答案】C 【解析】略 18．看图列式正确的是( )。 A．1＋4＝5 B．4－1＝3 C．5－1＝4 【答案】C 【分析】从图中可以看出，一共有5把铁锹，被拿走了1把，那么还剩的把数＝一共有的把数－被拿走的把数，据此列式作答即可，据此解答。 【详解】列式正确的是：5－1＝4。 故答案为：C 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$