九年级物理第一次月考卷(长沙专用,人教版第13~14章)-学易金卷:2024-2025学年初中上学期第一次月考
2024-09-11
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6份
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33页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 长沙市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 14.50 MB |
| 发布时间 | 2024-09-11 |
| 更新时间 | 2024-09-19 |
| 作者 | 飞哥物理研究站 |
| 品牌系列 | 学易金卷·第一次学情自测卷 |
| 审核时间 | 2024-09-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47325643.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年九年级上学期第一次月考卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第13~14章(人教版)。
5. 难易系数:0.7。
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题(本题一共12小题,每小题3分,共36分。其中1~10题只有一个选项符合题意,11~12题有多个选项符合题意,少选得2分,错选不得分,全部选对得3分)
1.东安鸡是永州的传统名菜,以鸡肉鲜嫩、酸辣可口、香气四溢而闻名。香气四溢表明了( )
A.分子之间存在引力 B.分子运动剧烈程度与温度无关
C.分子之间存在斥力 D.分子在不停地做无规则运动
2.如图所示的四个热学实验,下列说法中不正确的是( )
A.图甲中二氧化氮的密度大于空气的密度,因此不能发生扩散现象
B.图乙中墨水在热水中比在冷水中扩散的快,说明分子无规则运动的快慢与温度有关
C.图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小,是由于分子间存在间隙
D.图丁中两个铅块没有被重物拉开,说明分子之间存在引力
3.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.物体温度升高,一定是吸收了热量 B.物体温度升高了,内能一定增大
C.物体的内能增大了,温度一定升高 D.物体放出了热量,温度一定降低
4.学习了内能的知识后,军军同学自告奋勇给同学们展示了一个小实验:取来一个薄壁空矿泉水瓶,往瓶内装一部分水,旋紧瓶盖,接着两手分别握住瓶的上。下部分,使劲拧瓶的下部,使其严重变形压缩瓶内的空气;然后迅速旋开瓶盖,可以看到瓶盖飞出数米远,同时瓶口和瓶内出现“白雾”(如图),关于以上现象下列说法中正确的是( )
A.压缩瓶内空气,瓶内气体体积减小,压强减小
B.瓶盖冲出,瓶内气体对外做功,内能减小
C.瓶内出现“白雾”是瓶内的水蒸气温度降低汽化成的小水滴
D.瓶盖在飞出数米远的过程中是由于一直受到瓶内气体的推力作用
5.如图所示列举的事例中,下列说法不正确的是( )
A.抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,这是扩散现象
B.小丽通过热传递的方法使手的温度升高内能增加
C.火箭从地面向上发射升空时,火箭箭体内能增大,机械能减小
D.瓶塞跳出时,瓶内气体内能减小
6.长沙市西湖公园有一段儿童乐园沙滩,在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上热得烫脚,而站在浅滩处的湖水中却凉凉的。这主要是因为( )
A.沙子的比热容大 B.水的比热容大
C.沙子的密度大 D.水的密度大
7.如图所示是某校学生参加农业生产实践活动的场景。初春时昼夜温差大,培育水稻秧苗时,为了不使秧苗冻伤,可采取的做法是( )
A.早晨多灌水,傍晚多排水 B.早晨多排水,傍晚多灌水
C.早晨和傍晚都要多灌水 D.早晨和傍晚都不要灌水
8.如图所示的实验装置中,一个装有适量水的试管通过橡胶塞密封。当水被加热一段时间后,橡胶塞被推出,同时管口出现了大量“白气”。下列说法正确的是( )
A.管口出现的“白气”是水蒸气
B.水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能增加
C.水被加热的过程中,其内能是通过热传递的方式改变的
D.水蒸气推出橡胶塞与汽油机压缩冲程能量转化情况相同
9.如图甲为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度,如图乙为汽油机的工作冲程。下列说法正确的是( )
A.气缸内的蒸汽推动活塞后,内能增加
B.舰载机获得牵引力是因为气缸内的蒸汽体积膨胀,从而推动活塞
C.从能量转化角度看,蒸汽弹射装置工作时与图乙中①所示的原理相似
D.从能量转化角度看,图乙中③冲程是把机械能转化为内能
10.2024年4月25日,搭载着神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭(如图)在酒泉卫星发射中心成功发射。下列说法正确的是( )
A.火箭的燃料燃烧得越充分,热值越大
B.火箭发动机工作过程中的热机效率是100%
C.火箭“体内”的液氢燃料温度低至-253℃,内能为零
D.火箭搭载着飞船升空的过程中,飞船的重力势能越来越大
11.为了比较A、B两种液体的吸热能力,小明用完全相同的加热装置对质量相同的a、b两液体进行加热,根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法中正确的是( )
A.a、b两液体在0-8min内吸收的热量之比为2:1
B.a、b两液体的比热容之比为1:2
C.b液体的吸热能力比a液体的强
D.a液体比b液体更适合作发动机的冷却液
12.在学习完《热机》后,某同学设计了实验来演示热机的工作原理,如图所示,用酒精灯加热试管使水沸腾,水蒸气驱动叶轮转动,下列关于该实验分析正确的是( )
A.加热试管使水沸腾,是通过热传递的方式改变水的内能
B.叶轮转动时,水蒸气的内能转化为叶轮的机械能
C.加热过程中,酒精灯中的酒精内能不变,热值变小
D.增大酒精灯的火焰,可提高该装置的效率
第II卷(非选择题)
二、填空题(本题共5小题,每空2分,共20分)
13.将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化碳>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开,抽开隔板后,两瓶中气体都变成红棕色,以上现象都说明了分子在 ;对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),你认为 图放置最不合理。
14.如图所示是一种金属冰块,它的优点是使用方便、冷冻时间长、可循环使用。小明将一块质量为2kg的金属块冷冻至后,迅速取出放入另一个装有5kg水的绝热容器中,容器中水温为34℃,放入金属块后水温最终下降4℃,不计热量损失。则金属块吸收的热量为 J,该金属的比热容为 。【已知】
15.若某汽油机转速为1200r/min,则正常工作10min该汽油机将对外做功 次;如图所示的内燃机工作时的能流示意图,①处应填燃料的 能。
16.如图是远古人钻木取火的场景,该过程中木材的内能是通过 方法增加的,该过程中能量的转化情况是机械能转化为 能。
17.如图,这是班里的“智多星”小明同学制作的一款由形状记忆合金、5根轻杆、转轮、转轴、热水设计而成的装置,他设想轻推转轮后,进入热水的叶片因伸展而“划水”,推动转轮转动;离开热水,叶片形状迅速恢复。由此转轮便可以永不停息地自主转动下去。你认为这个设想 (选填“能”或“不能”)实现,判断的依据是: 定律。
三、实验题(本题共4小题,每空2分,共30分)
18.小明在学习分子动理论时,做了水和酒精混合的实验。
(1)实验时最好应先注入 (选填“水”或“酒精”)至一半位置,再注入另一种液体直至充满,封闭管口,并将试管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面位置,发现混合后与混合前相比,总体积 (选填“变大”、“不变”或“变小”),说明分子间有 ;
(2)如图2甲和乙玻璃管长度相同、粗细均匀,甲粗乙细,重复上面实验,则实验现象(即液面下降的高度) (选填“甲”、“乙”或“甲和乙”)明显。
19.利用如图(a)所示的实验装置比较不同物质的吸热能力。
(1)实验时,选取质量 、初温相同的甲、乙两种不同液体,用相同的酒精灯加热,加热时液体温度升高,这是通过 方式来增大内能的;
(2)根据实验数据绘制的温度随时间变化关系如图(b)所示,分析可知, 液体的吸热能力更强。
20.为了探究做功对物体内能的影响,小明利用注射器、数字温度传感器等器材进行了如图所示探究。
(1)如图甲,在注射器前端筒壁上钻一个小孔,将温度传感器的探头插入注射器内,用密封胶将小孔密封,读出此时温度传感器的示数;
(2)如图乙,用橡皮帽将注射器的注射口堵住,用力向左推动活塞,传感器的示数逐渐增大,说明活塞压缩筒内气体做功,使气体内能 (选填“增大”、“减小”或“不变”);推动活塞过程中,小明感觉十分费力,证明分子间存在 力;
(3)快速取下橡皮帽,注射口喷出“白气”,温度传感器示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”);此过程中的能量转化与汽油机的 冲程相同。
21.小明组装了图所示的装置探究煤油和菜籽油的热值大小。
燃料
加热前的水温/℃
燃料燃尽后水温/℃
10g煤油
20
80
①
20
50
(1)小明设计的实验数据表格如上表,其中①处内容漏写了,请你帮他补充完整: ;
(2)为使实验现象明显,烧杯中水的质量应适当 (选填“大”或“小”)一些;
(3)由表中记录数据可知, 的热值大;
【拓展】实验后小明根据实验数据,利用公式Q=cmΔt算出了A烧杯中的水吸收的热量,再结合“10g煤油”这一数据,算出的煤油热值偏小,原因是 。
四、计算题(本题共2小题,每小题各7分,共14分)
22.如图所示,是小羽同学做冰熔化实验时绘制的温度-时间图像,冰的质量是0.1kg,若相同时间内物质吸收的热量相同,请你根据图像,计算:[c水=4.2×103J/(kg·℃),q燃烧=3×107J/kg]
(1)CD阶段物质吸收的热量是多少?
(2)BC阶段物质吸收的热量是多少?
(3)请你根据图像分析说明冰的比热容与水的比热容的关系。
23.汽车是我们经常使用的代步工具,已知一汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶23km,此过程消耗了汽油3kg。
(1)计算完全燃烧3 kg汽油,放出的热量为多少?()
(2)该车在以10 m/s的速度匀速行驶时,牵引力的功率为,那么该汽车在这个过程受到的阻力为多少?
(3)该车的汽油机效率为多少?
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2024-2025学年九年级上学期第一次月考卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第13~14章(人教版)。
5. 难易系数:0.7。
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题(本题一共12小题,每小题3分,共36分。其中1~10题只有一个选项符合题意,11~12题有多个选项符合题意,少选得2分,错选不得分,全部选对得3分)
1.东安鸡是永州的传统名菜,以鸡肉鲜嫩、酸辣可口、香气四溢而闻名。香气四溢表明了( )
A.分子之间存在引力 B.分子运动剧烈程度与温度无关
C.分子之间存在斥力 D.分子在不停地做无规则运动
【答案】D
【详解】香气四溢是扩散现象,说明分子在不停地做无规则运动,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
2.如图所示的四个热学实验,下列说法中不正确的是( )
A.图甲中二氧化氮的密度大于空气的密度,因此不能发生扩散现象
B.图乙中墨水在热水中比在冷水中扩散的快,说明分子无规则运动的快慢与温度有关
C.图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小,是由于分子间存在间隙
D.图丁中两个铅块没有被重物拉开,说明分子之间存在引力
【答案】A
【详解】A.图甲中二氧化氮的密度大于空气的密度,一段时间后,上下颜色混合均匀,表明分子是在不停地做无规则运动的,能发生扩散现象,也能验证扩散现象,故A错误,符合题意;
B.图乙中墨水在热水中比在冷水中扩散的快,说明分子无规则运动的快慢与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈,故B正确,不符合题意;
C.图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小,是由于分子间存在间隙,水分子和酒精分子彼此进入对方的空隙中,故C正确,不符合题意;
D.分子间存在着相互作用的引力和斥力。图丁中两个铅块没有被重物拉开,说明分子之间存在引力,故D正确,不符合题意。
故选A。
3.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.物体温度升高,一定是吸收了热量 B.物体温度升高了,内能一定增大
C.物体的内能增大了,温度一定升高 D.物体放出了热量,温度一定降低
【答案】B
【详解】A.使物体内能增大、温度升高的方法有对物体做功和使其吸热两种,故A错误;
B.物体温度升高,分子的无规则运动加剧,内能一定增大,故B正确;
C.物体吸收热量,物体的内能增加,但温度不一定改变,如晶体熔化吸热,内能增加,但温度保持不变,故C错误;
D.物体放出热量,物体的内能减小,但温度不一定改变,如晶体凝固放热,内能减小,但温度保持不变,故D错误。
故选B。
4.学习了内能的知识后,军军同学自告奋勇给同学们展示了一个小实验:取来一个薄壁空矿泉水瓶,往瓶内装一部分水,旋紧瓶盖,接着两手分别握住瓶的上。下部分,使劲拧瓶的下部,使其严重变形压缩瓶内的空气;然后迅速旋开瓶盖,可以看到瓶盖飞出数米远,同时瓶口和瓶内出现“白雾”(如图),关于以上现象下列说法中正确的是( )
A.压缩瓶内空气,瓶内气体体积减小,压强减小
B.瓶盖冲出,瓶内气体对外做功,内能减小
C.瓶内出现“白雾”是瓶内的水蒸气温度降低汽化成的小水滴
D.瓶盖在飞出数米远的过程中是由于一直受到瓶内气体的推力作用
【答案】B
【详解】A.压缩瓶内空气,对气体做功,气体内能增加,瓶内气体体积减小,压强增大,故A错误;
B.瓶盖冲出,瓶内气体对瓶盖做功,内能转化机械能,内能减小,故B正确;
C.迅速旋开瓶盖,可看到瓶盖飞出数米远,瓶内气体对瓶盖做功,内能减少,温度降低,水蒸气降低温度,向外放热液化形成小水滴,出现白雾,故C错误;
D.瓶内空气给瓶盖一个力的作用使瓶盖蹦出来,由于惯性蹦出去的瓶盖继续往前飞,这个过程没有一直受到瓶内气体的推力作用,故D错误。
故选B。
5.如图所示列举的事例中,下列说法不正确的是( )
A.抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,这是扩散现象
B.小丽通过热传递的方法使手的温度升高内能增加
C.火箭从地面向上发射升空时,火箭箭体内能增大,机械能减小
D.瓶塞跳出时,瓶内气体内能减小
【答案】C
【详解】A.抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这是气体的扩散现象,说明了说明了气体分子在不停地做无规则运动,故A正确,不符合题意;
B.小丽哈气,手吸收热量,内能增大,温度升高,通过热传递的方法使手的温度升高内能增加,故B正确,不符合题意;
C.火箭从地面向上发射升空时,内能转化为机械能,火箭箭体内能减小,机械能增大,故C错误,符合题意;
D.瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功,内能减小,故D正确,不符合题意。
故选C。
6.长沙市西湖公园有一段儿童乐园沙滩,在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上热得烫脚,而站在浅滩处的湖水中却凉凉的。这主要是因为( )
A.沙子的比热容大 B.水的比热容大
C.沙子的密度大 D.水的密度大
【答案】B
【详解】沙子烫,海水凉,是因为在同样的日照条件下,吸收相同的热量,沙子的比热容比水小,沙子的温度升高的多,则沙子烫。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
7.如图所示是某校学生参加农业生产实践活动的场景。初春时昼夜温差大,培育水稻秧苗时,为了不使秧苗冻伤,可采取的做法是( )
A.早晨多灌水,傍晚多排水 B.早晨多排水,傍晚多灌水
C.早晨和傍晚都要多灌水 D.早晨和傍晚都不要灌水
【答案】B
【详解】初春培育水稻秧苗时,为了不使秧苗受冻,傍晚多灌水,当夜晚温度降低时,因为水的比热大,水放出热量,水的温度降低的比较少,不至于使秧苗受冻;在早晨把稻田内是水排出,稻田接受太阳光的照射,泥土的比热小,泥土吸收热量,温度升高快,有利于秧苗的生长,故ACD符合题意,B符合题意。
故选B。
8.如图所示的实验装置中,一个装有适量水的试管通过橡胶塞密封。当水被加热一段时间后,橡胶塞被推出,同时管口出现了大量“白气”。下列说法正确的是( )
A.管口出现的“白气”是水蒸气
B.水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能增加
C.水被加热的过程中,其内能是通过热传递的方式改变的
D.水蒸气推出橡胶塞与汽油机压缩冲程能量转化情况相同
【答案】C
【详解】A.管口出现的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴,故A错误;
B.水蒸气推出橡胶塞,水蒸气对外做功导致水蒸气内能减少,故B错误;
C.用酒精灯给水加热,酒精燃烧时是将化学能转化为内能,是通过热传递的方式使得试管和试管内水的内能增加的,故C正确;
D.试管内水蒸气将软木塞冲出的实验过程中,利用内能做功,将水蒸气的内能转化为软木塞的机械能;汽油机的压缩冲程是将机械能转化成内能,两者的能量转化形式不同,故D错误。
故选C。
9.如图甲为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度,如图乙为汽油机的工作冲程。下列说法正确的是( )
A.气缸内的蒸汽推动活塞后,内能增加
B.舰载机获得牵引力是因为气缸内的蒸汽体积膨胀,从而推动活塞
C.从能量转化角度看,蒸汽弹射装置工作时与图乙中①所示的原理相似
D.从能量转化角度看,图乙中③冲程是把机械能转化为内能
【答案】B
【详解】A.气缸内的蒸汽推动活塞后,对外做功,气缸内蒸汽的内能会变小,故A错误;
B. 舰载机获得牵引力是因为气缸内的蒸汽体积膨胀从而推动活塞,对外做功,内能转化为机械能,使舰载机获得动力,故B正确;
CD.蒸汽弹射装置工作时将内能转化为机械能,与做功冲程相同,与图乙中③两气门关闭,活塞向下运动,为做功冲程,①中两气门关闭,活塞向上运动,为压缩冲程,将机械能转化为内能。故CD错误。
故选B。
10.2024年4月25日,搭载着神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭(如图)在酒泉卫星发射中心成功发射。下列说法正确的是( )
A.火箭的燃料燃烧得越充分,热值越大
B.火箭发动机工作过程中的热机效率是100%
C.火箭“体内”的液氢燃料温度低至-253℃,内能为零
D.火箭搭载着飞船升空的过程中,飞船的重力势能越来越大
【答案】D
【详解】A.热值是燃料的特性,与燃烧情况无关,所以火箭的燃料燃烧得越充分,热值不变,故A错误;
B.火箭发动机在工作过程中,其热机效率并不能达到100%。这是因为火箭发动机在工作时,不可避免地会产生一些能量损失。故B错误;
C.一切物体在任何情况下都具有内能,所以火箭“体内”的液氢燃料温度低至-253℃,内能不为零,故C错误;
D.火箭搭载着飞船升空的过程中,飞船的质量不变,高度不断增大,重力势能越来越大。故D正确。
故选D。
11.为了比较A、B两种液体的吸热能力,小明用完全相同的加热装置对质量相同的a、b两液体进行加热,根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法中正确的是( )
A.a、b两液体在0-8min内吸收的热量之比为2:1
B.a、b两液体的比热容之比为1:2
C.b液体的吸热能力比a液体的强
D.a液体比b液体更适合作发动机的冷却液
【答案】BC
【详解】A.用相同的加热器加热,在相同时间内,加热器放出的热量是相同的,则两种液体吸收的热量是相同的,所以0~ 8min内,a、b两液体吸收的热量是相同的,故其吸收的热量之比为1∶1,故A错误;
BC.由图像可知,在0~8min内,a液体升高的温度为Δta=40℃-0℃=40℃
b液体升高的温度为Δtb=20℃-0℃=20℃
两种液体的质量相等,吸收的热量相等,Δta∶Δtb=2∶1,
根据Q=cmΔt可得,a、b两液体的比热容之比为1∶2,即b液体的比热容大,吸热能力强,故BC正确;
D.由于b液体的比热容大,根据Q=cmΔt,在质量和升高的温度相同时,b液体吸收的热量比a液体收的热量多,故b液体比a液体更适合作发动机的冷却液,故D错误。
故选BC。
12.在学习完《热机》后,某同学设计了实验来演示热机的工作原理,如图所示,用酒精灯加热试管使水沸腾,水蒸气驱动叶轮转动,下列关于该实验分析正确的是( )
A.加热试管使水沸腾,是通过热传递的方式改变水的内能
B.叶轮转动时,水蒸气的内能转化为叶轮的机械能
C.加热过程中,酒精灯中的酒精内能不变,热值变小
D.增大酒精灯的火焰,可提高该装置的效率
【答案】AB
【详解】A.酒精灯加热试管时,水吸收热量,温度升高到沸腾,是通过热传递改变水的内能,故A正确;
B.叶轮转动,是上升的水蒸气将内能转化为机械能,故B正确;
C.酒精灯加热过程,质量变小,组成物质的分子变少,其内能减少,但热值与质量无关,热值不变,故C错误;
D.增大酒精灯的火焰,可增大酒精灯放出的热量,水吸收的热量也增多,升温加快,热散失也增多,但水吸收的热量占酒精灯放出的总热量的比例不变,所以效率不提高,故D错误。
故选AB。
第II卷(非选择题)
二、填空题(本题共5小题,每空2分,共20分)
13.将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化碳>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开,抽开隔板后,两瓶中气体都变成红棕色,以上现象都说明了分子在 ;对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),你认为 图放置最不合理。
【答案】 永不停息地做无规则运动 乙
【详解】[1]将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化碳>ρ空气 )的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开。抽开隔板后,观察到两瓶中气体都变成红棕色。这是因为二氧化氮分子在不停地做无规则运动,逐渐扩散到整个容器中,与空气分子混合,使得整个容器内的气体都变成了红棕色。这个现象说明了分子在永不停息地做无规则运动。
[2]在图甲中,二氧化氮气体由于密度较大,会自然下沉到下方,而空气则在上方。当抽开隔板后,二氧化氮分子会向上扩散与空气混合。这种放置方式符合我们的实验预期,可以清晰地观察到扩散现象。
图乙中,密度大的二氧化氮气体在上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮气体会向下运动,所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动,放置最不合理。
图丙中,瓶子水平放置,抽开隔板,气体可以自由运动,互相进入对方,能说明气体分子在不停地做无规则运动,但与甲相比,仍不够典型。
综上所述,最不合理的是乙图。
14.如图所示是一种金属冰块,它的优点是使用方便、冷冻时间长、可循环使用。小明将一块质量为2kg的金属块冷冻至后,迅速取出放入另一个装有5kg水的绝热容器中,容器中水温为34℃,放入金属块后水温最终下降4℃,不计热量损失。则金属块吸收的热量为 J,该金属的比热容为 。【已知】
【答案】
【详解】[1]由题可知,水的末温和金属块的末温均为30℃,不计热量损失,则金属块吸收的热量等于水放出的热量,即
[2]由公式得,金属块的比热容为
15.若某汽油机转速为1200r/min,则正常工作10min该汽油机将对外做功 次;如图所示的内燃机工作时的能流示意图,①处应填燃料的 能。
【答案】 6000 化学能
【详解】[1]某汽油机转速是1200r/min,即20r/s,四冲程汽油机1个工作循环中,活塞往复运动2次,曲轴和飞轮转动2圈,对外做功1次,因此这个四冲程汽油机每秒钟对外做功10次.则正常工作10min该汽油机将对外做功的次数
[2]由图所示的内燃机工作时的能流示意图可知。在内燃机中,燃料的化学能通过燃烧转化为内能,内能再转化为机械能驱动机器运转。因此,在示意图的①处,应该填写“化学能”,表示这是燃料燃烧前所具有的能量形式。
16.如图是远古人钻木取火的场景,该过程中木材的内能是通过 方法增加的,该过程中能量的转化情况是机械能转化为 能。
【答案】 做功 内
【详解】[1][2]钻木取火时,需要克服摩擦做功,是通过做功的方法将机械能转化为内能来增加木材的内能的。
17.如图,这是班里的“智多星”小明同学制作的一款由形状记忆合金、5根轻杆、转轮、转轴、热水设计而成的装置,他设想轻推转轮后,进入热水的叶片因伸展而“划水”,推动转轮转动;离开热水,叶片形状迅速恢复。由此转轮便可以永不停息地自主转动下去。你认为这个设想 (选填“能”或“不能”)实现,判断的依据是: 定律。
【答案】 不能 能量守恒
【详解】[1][2]由于能量的转化或转移具有方向性,如果不给它提供热水,消耗热能或者如果热水变成了冷水,它也就不转了,因此永动机违背了能量守恒定律。
三、实验题(本题共4小题,每空2分,共30分)
18.小明在学习分子动理论时,做了水和酒精混合的实验。
(1)实验时最好应先注入 (选填“水”或“酒精”)至一半位置,再注入另一种液体直至充满,封闭管口,并将试管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面位置,发现混合后与混合前相比,总体积 (选填“变大”、“不变”或“变小”),说明分子间有 ;
(2)如图2甲和乙玻璃管长度相同、粗细均匀,甲粗乙细,重复上面实验,则实验现象(即液面下降的高度) (选填“甲”、“乙”或“甲和乙”)明显。
【答案】(1)水 变小 间隙 (2)乙
【详解】(1)[1] [2] [3] 因为水的密度比酒精的密度大,故应该先向试管中注入水至一半位置,再注入酒精直至充满,封闭管口,并将试管反复翻转,使水和酒精充分混合,因为分子间有间隙,所以混合后的液体与混合前的液体相比,总体积变小。
(2)[4] 已知玻璃管甲粗乙细,水和酒精混合后的总体积变小,乙图中容器的横截面小,所以乙容器里面液体体积的变化更明显,即乙容器液面下降的高度更明显。
19.利用如图(a)所示的实验装置比较不同物质的吸热能力。
(1)实验时,选取质量 、初温相同的甲、乙两种不同液体,用相同的酒精灯加热,加热时液体温度升高,这是通过 方式来增大内能的;
(2)根据实验数据绘制的温度随时间变化关系如图(b)所示,分析可知, 液体的吸热能力更强。
【答案】(1)相等 热传递 (2)乙
【详解】(1)[1]实验时,根据控制变量法的需要,选取质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,用相同的酒精灯加热,加热相同的时间,通过比较两种液体的温度变化,来比较两种液体的吸热本领。
[2]加热时烧杯壁吸收酒精灯的热量,再把热量传递给液体,液体温度升高,这是通过热传递的方式来增大内能的。
(2)[3]由乙图可知,加热相同时间,相同质量的两种液体吸收相同的热量时,甲液体的温度变化较大,由此可知甲的吸热能力较差,乙液体的吸热能力更强。
20.为了探究做功对物体内能的影响,小明利用注射器、数字温度传感器等器材进行了如图所示探究。
(1)如图甲,在注射器前端筒壁上钻一个小孔,将温度传感器的探头插入注射器内,用密封胶将小孔密封,读出此时温度传感器的示数;
(2)如图乙,用橡皮帽将注射器的注射口堵住,用力向左推动活塞,传感器的示数逐渐增大,说明活塞压缩筒内气体做功,使气体内能 (选填“增大”、“减小”或“不变”);推动活塞过程中,小明感觉十分费力,证明分子间存在 力;
(3)快速取下橡皮帽,注射口喷出“白气”,温度传感器示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”);此过程中的能量转化与汽油机的 冲程相同。
【答案】(2)增大 斥 (3)变小 做功
【详解】(2)[1]根据题意可知,活塞压缩筒内气体做功,使气体内能增大,温度升高。
[2]推动活塞十分费力,这是因为分子间存在斥力。
(3)[3][4]快速取下橡皮帽,筒内气体对外做功,温度降低,温度传感器示数变小,这是内能转化为机械能,与汽油机的做功冲程的能量转换相同。
21.小明组装了图所示的装置探究煤油和菜籽油的热值大小。
燃料
加热前的水温/℃
燃料燃尽后水温/℃
10g煤油
20
80
①
20
50
(1)小明设计的实验数据表格如上表,其中①处内容漏写了,请你帮他补充完整: ;
(2)为使实验现象明显,烧杯中水的质量应适当 (选填“大”或“小”)一些;
(3)由表中记录数据可知, 的热值大;
【拓展】实验后小明根据实验数据,利用公式Q=cmΔt算出了A烧杯中的水吸收的热量,再结合“10g煤油”这一数据,算出的煤油热值偏小,原因是 。
【答案】(1)10g菜籽油 (2)小 (3) 煤油 燃料并不可能完全燃烧
【详解】(1)[1]因燃料放出的热量与质量有关,必须控制燃料的质量相等,因此①处应填写10g菜籽油。
(2)[2]由实验可知,是通过比较水升高的温度比较燃料放出热量的多少,从而得到燃料热值的大小,因此升高的温度越大,实验现象越明显,因此应让烧杯中水的质量小一些。
(3)[3]由图表数据知道,相同质量的燃料燃烧后,用煤油加热的烧杯中的水温度升高的快,所以煤油的热值较大。
[4]由于燃料并不可能完全燃烧,燃料燃烧放出的热会散失到空气中,又或被烧杯等实验装置吸了热,使Q放大于Q吸,依此计算出煤油的热值比实际要偏小些。
四、计算题(本题共2小题,每小题各7分,共14分)
22.如图所示,是小羽同学做冰熔化实验时绘制的温度-时间图像,冰的质量是0.1kg,若相同时间内物质吸收的热量相同,请你根据图像,计算:[c水=4.2×103J/(kg·℃),q燃烧=3×107J/kg]
(1)CD阶段物质吸收的热量是多少?
(2)BC阶段物质吸收的热量是多少?
(3)请你根据图像分析说明冰的比热容与水的比热容的关系。
【答案】(1);(2);(3)冰的比热容小于水比热容
【详解】(1)由于冰化水、质量不变,水的质量为
CD阶段物质吸收的热量是
(2)相同时间内物质吸收的热量相同,由图像可知,
则(2分)
(3)由图像可知,,,而加热时间
即(2分)
由可知,,即冰的比热容小于水比热容。(1分)
答:(1)CD阶段物质吸收的热量是;
(2)BC阶段物质吸收的热量是;
(3)冰的比热容小于水比热容。
23.汽车是我们经常使用的代步工具,已知一汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶23km,此过程消耗了汽油3kg。
(1)计算完全燃烧3 kg汽油,放出的热量为多少?()
(2)该车在以10 m/s的速度匀速行驶时,牵引力的功率为,那么该汽车在这个过程受到的阻力为多少?
(3)该车的汽油机效率为多少?
【答案】(1);(2);(3)20%
【详解】(1)汽油完全燃烧释放的热量(2分)
(2)由,可求得汽车的牵引力(1分)
汽车匀速运动,牵引力与阻力平衡,由平衡条件可知汽车所受阻力(1分)
(3)汽车行驶23km做的功(1分)
汽油机的效率(2分)
答:(1)完全燃烧3kg汽油放出的热量为 ;
(2)该汽车受到的阻力为;
(3)该车的汽油机效率为20%。
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2024-2025学年九年级上学期第一次月考卷
参考答案
一、选择题(本题一共12小题,每小题3分,共36分。其中1~10题只有一个选项符合题意,11~12题有多个选项符合题意,少选得2分,错选不得分,全部选对得3分)
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11
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D
A
B
B
C
B
B
C
B
D
BC
AB
第II卷(非选择题)
二、填空题(本题共5小题,每空2分,共20分)
13. 永不停息地做无规则运动 乙
14.
15. 6000 化学能
16. 做功 内
17. 不能 能量守恒
三、实验题(本题共4小题,每空2分,共30分)
18. 水 变小 间隙 乙
19. 相等 热传递 乙
20.增大 斥 变小 做功
21. 10g菜籽油 小 煤油 燃料并不可能完全燃烧
四、计算题(本题共2小题,每小题各7分,共14分)
22.(1);(2);(3)冰的比热容小于水比热容
(1)由于冰化水、质量不变,水的质量为
CD阶段物质吸收的热量是
(2)相同时间内物质吸收的热量相同,由图像可知,
则(2分)
(3)由图像可知,,,而加热时间
即(2分)
由可知,,即冰的比热容小于水比热容。(1分)
答:(1)CD阶段物质吸收的热量是;
(2)BC阶段物质吸收的热量是;
(3)冰的比热容小于水比热容。
23.(1);(2);(3)20%
(1)汽油完全燃烧释放的热量(2分)
(2)由,可求得汽车的牵引力(1分)
汽车匀速运动,牵引力与阻力平衡,由平衡条件可知汽车所受阻力(1分)
(3)汽车行驶23km做的功(1分)
汽油机的效率(2分)
答:(1)完全燃烧3kg汽油放出的热量为 ;
(2)该汽车受到的阻力为;
(3)该车的汽油机效率为20%。
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学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________
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2024-2025学年九年级物理上学期第一次月考卷01
物 理·答题卡
姓名:
注
意
事
项
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
缺考标记
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一、选择题(每小题3分,共36分)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
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8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
二、填空题(本题共5小题,每空2分,共20分)
13.
14.
15.
16.
17.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、实验题(本题共3小题,每空2分,共28分)
18.
19.
20.
21.
四、计算题(本题2小题,每题各7分,共14分)
22.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
第1页(共3页) 第2页(共3页) 第3页(共3页)
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2024-2025学年九年级物理上学期第一次月考卷 01
物 理·答题卡
姓名:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
一、选择题(每小题 3 分,共 36 分)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
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8 [A] [B] [C] [D]
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10 [A] [B] [C] [D]
11 [A] [B] [C] [D]
12 [A] [B] [C] [D]
二、填空题(本题共 5 小题,每空 2 分,共 20 分)
13.
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、实验题(本题共 3小题,每空 2分,共 28 分)
18.
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四、计算题(本题 2小题,每题各 7分,共 14 分)
22.
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
准考证号
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注
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事
项
1.答题前,考生先将自己的姓名、准
考证号填写清楚,并认真检查监考
员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选
择题必须用 0.5mm 黑色签字笔答
题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字
体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域
内作答,超出区域书写的答案无
效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄
破。
5.正确填涂
缺考标记
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年九年级上学期第一次月考卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:第13~14章(人教版)。
5. 难易系数:0.7。
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题(本题一共12小题,每小题3分,共36分。其中1~10题只有一个选项符合题意,11~12题有多个选项符合题意,少选得2分,错选不得分,全部选对得3分)
1.东安鸡是永州的传统名菜,以鸡肉鲜嫩、酸辣可口、香气四溢而闻名。香气四溢表明了( )
A.分子之间存在引力 B.分子运动剧烈程度与温度无关
C.分子之间存在斥力 D.分子在不停地做无规则运动
2.如图所示的四个热学实验,下列说法中不正确的是( )
A.图甲中二氧化氮的密度大于空气的密度,因此不能发生扩散现象
B.图乙中墨水在热水中比在冷水中扩散的快,说明分子无规则运动的快慢与温度有关
C.图丙中将一定量的水与酒精混合后总体积变小,是由于分子间存在间隙
D.图丁中两个铅块没有被重物拉开,说明分子之间存在引力
3.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是( )
A.物体温度升高,一定是吸收了热量 B.物体温度升高了,内能一定增大
C.物体的内能增大了,温度一定升高 D.物体放出了热量,温度一定降低
4.学习了内能的知识后,军军同学自告奋勇给同学们展示了一个小实验:取来一个薄壁空矿泉水瓶,往瓶内装一部分水,旋紧瓶盖,接着两手分别握住瓶的上。下部分,使劲拧瓶的下部,使其严重变形压缩瓶内的空气;然后迅速旋开瓶盖,可以看到瓶盖飞出数米远,同时瓶口和瓶内出现“白雾”(如图),关于以上现象下列说法中正确的是( )
A.压缩瓶内空气,瓶内气体体积减小,压强减小
B.瓶盖冲出,瓶内气体对外做功,内能减小
C.瓶内出现“白雾”是瓶内的水蒸气温度降低汽化成的小水滴
D.瓶盖在飞出数米远的过程中是由于一直受到瓶内气体的推力作用
5.如图所示列举的事例中,下列说法不正确的是( )
A.抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,这是扩散现象
B.小丽通过热传递的方法使手的温度升高内能增加
C.火箭从地面向上发射升空时,火箭箭体内能增大,机械能减小
D.瓶塞跳出时,瓶内气体内能减小
6.长沙市西湖公园有一段儿童乐园沙滩,在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上热得烫脚,而站在浅滩处的湖水中却凉凉的。这主要是因为( )
A.沙子的比热容大 B.水的比热容大
C.沙子的密度大 D.水的密度大
7.如图所示是某校学生参加农业生产实践活动的场景。初春时昼夜温差大,培育水稻秧苗时,为了不使秧苗冻伤,可采取的做法是( )
A.早晨多灌水,傍晚多排水 B.早晨多排水,傍晚多灌水
C.早晨和傍晚都要多灌水 D.早晨和傍晚都不要灌水
8.如图所示的实验装置中,一个装有适量水的试管通过橡胶塞密封。当水被加热一段时间后,橡胶塞被推出,同时管口出现了大量“白气”。下列说法正确的是( )
A.管口出现的“白气”是水蒸气
B.水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能增加
C.水被加热的过程中,其内能是通过热传递的方式改变的
D.水蒸气推出橡胶塞与汽油机压缩冲程能量转化情况相同
9.如图甲为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度,如图乙为汽油机的工作冲程。下列说法正确的是( )
A.气缸内的蒸汽推动活塞后,内能增加
B.舰载机获得牵引力是因为气缸内的蒸汽体积膨胀,从而推动活塞
C.从能量转化角度看,蒸汽弹射装置工作时与图乙中①所示的原理相似
D.从能量转化角度看,图乙中③冲程是把机械能转化为内能
10.2024年4月25日,搭载着神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭(如图)在酒泉卫星发射中心成功发射。下列说法正确的是( )
A.火箭的燃料燃烧得越充分,热值越大
B.火箭发动机工作过程中的热机效率是100%
C.火箭“体内”的液氢燃料温度低至-253℃,内能为零
D.火箭搭载着飞船升空的过程中,飞船的重力势能越来越大
11.为了比较A、B两种液体的吸热能力,小明用完全相同的加热装置对质量相同的a、b两液体进行加热,根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法中正确的是( )
A.a、b两液体在0-8min内吸收的热量之比为2:1
B.a、b两液体的比热容之比为1:2
C.b液体的吸热能力比a液体的强
D.a液体比b液体更适合作发动机的冷却液
12.在学习完《热机》后,某同学设计了实验来演示热机的工作原理,如图所示,用酒精灯加热试管使水沸腾,水蒸气驱动叶轮转动,下列关于该实验分析正确的是( )
A.加热试管使水沸腾,是通过热传递的方式改变水的内能
B.叶轮转动时,水蒸气的内能转化为叶轮的机械能
C.加热过程中,酒精灯中的酒精内能不变,热值变小
D.增大酒精灯的火焰,可提高该装置的效率
第II卷(非选择题)
二、填空题(本题共5小题,每空2分,共20分)
13.将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化碳>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开,抽开隔板后,两瓶中气体都变成红棕色,以上现象都说明了分子在 ;对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),你认为 图放置最不合理。
14.如图所示是一种金属冰块,它的优点是使用方便、冷冻时间长、可循环使用。小明将一块质量为2kg的金属块冷冻至后,迅速取出放入另一个装有5kg水的绝热容器中,容器中水温为34℃,放入金属块后水温最终下降4℃,不计热量损失。则金属块吸收的热量为 J,该金属的比热容为 。【已知】
15.若某汽油机转速为1200r/min,则正常工作10min该汽油机将对外做功 次;如图所示的内燃机工作时的能流示意图,①处应填燃料的 能。
16.如图是远古人钻木取火的场景,该过程中木材的内能是通过 方法增加的,该过程中能量的转化情况是机械能转化为 能。
17.如图,这是班里的“智多星”小明同学制作的一款由形状记忆合金、5根轻杆、转轮、转轴、热水设计而成的装置,他设想轻推转轮后,进入热水的叶片因伸展而“划水”,推动转轮转动;离开热水,叶片形状迅速恢复。由此转轮便可以永不停息地自主转动下去。你认为这个设想 (选填“能”或“不能”)实现,判断的依据是: 定律。
三、实验题(本题共4小题,每空2分,共30分)
18.小明在学习分子动理论时,做了水和酒精混合的实验。
(1)实验时最好应先注入 (选填“水”或“酒精”)至一半位置,再注入另一种液体直至充满,封闭管口,并将试管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面位置,发现混合后与混合前相比,总体积 (选填“变大”、“不变”或“变小”),说明分子间有 ;
(2)如图2甲和乙玻璃管长度相同、粗细均匀,甲粗乙细,重复上面实验,则实验现象(即液面下降的高度) (选填“甲”、“乙”或“甲和乙”)明显。
19.利用如图(a)所示的实验装置比较不同物质的吸热能力。
(1)实验时,选取质量 、初温相同的甲、乙两种不同液体,用相同的酒精灯加热,加热时液体温度升高,这是通过 方式来增大内能的;
(2)根据实验数据绘制的温度随时间变化关系如图(b)所示,分析可知, 液体的吸热能力更强。
20.为了探究做功对物体内能的影响,小明利用注射器、数字温度传感器等器材进行了如图所示探究。
(1)如图甲,在注射器前端筒壁上钻一个小孔,将温度传感器的探头插入注射器内,用密封胶将小孔密封,读出此时温度传感器的示数;
(2)如图乙,用橡皮帽将注射器的注射口堵住,用力向左推动活塞,传感器的示数逐渐增大,说明活塞压缩筒内气体做功,使气体内能 (选填“增大”、“减小”或“不变”);推动活塞过程中,小明感觉十分费力,证明分子间存在 力;
(3)快速取下橡皮帽,注射口喷出“白气”,温度传感器示数 (选填“变大”、“变小”或“不变”);此过程中的能量转化与汽油机的 冲程相同。
21.小明组装了图所示的装置探究煤油和菜籽油的热值大小。
燃料
加热前的水温/℃
燃料燃尽后水温/℃
10g煤油
20
80
①
20
50
(1)小明设计的实验数据表格如上表,其中①处内容漏写了,请你帮他补充完整: ;
(2)为使实验现象明显,烧杯中水的质量应适当 (选填“大”或“小”)一些;
(3)由表中记录数据可知, 的热值大;
【拓展】实验后小明根据实验数据,利用公式Q=cmΔt算出了A烧杯中的水吸收的热量,再结合“10g煤油”这一数据,算出的煤油热值偏小,原因是 。
四、计算题(本题共2小题,每小题各7分,共14分)
22.如图所示,是小羽同学做冰熔化实验时绘制的温度-时间图像,冰的质量是0.1kg,若相同时间内物质吸收的热量相同,请你根据图像,计算:[c水=4.2×103J/(kg·℃),q燃烧=3×107J/kg]
(1)CD阶段物质吸收的热量是多少?
(2)BC阶段物质吸收的热量是多少?
(3)请你根据图像分析说明冰的比热容与水的比热容的关系。
23.汽车是我们经常使用的代步工具,已知一汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶23km,此过程消耗了汽油3kg。
(1)计算完全燃烧3 kg汽油,放出的热量为多少?()
(2)该车在以10 m/s的速度匀速行驶时,牵引力的功率为,那么该汽车在这个过程受到的阻力为多少?
(3)该车的汽油机效率为多少?
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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