六 象形统计图和统计表 整理与复习及单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年二年级上册数学同步优化训练(冀教版)

第六单元整理与复习 ≈知识梳理三 象形统计图：德 象形统计图 第六单元 和统计表 统计表： 象形统计图和统计表 (6)个(7)个(8)个 收集数据的方法： 用不同的方 (1)用各种符号代替数据； 式表示和整 (2)用计数的方法统计数据； 理简单数据 (3)用画“正”字的方法整理数据，其中“正”字的一画代表 1个数据。 巩固练习三 答案见P17 红红统计了一个十字路口10分钟内通过的车辆情况（如右下表）。 ①把统计结果填在表中。 公交车 正正 种类 公交车电动车小汽车货车 电动车 正正正下 辆数（辆） 小汽车 正正正正正 货车 正T 2涂色表示10分钟内通过的车辆的数量。(1个表示1辆) 公交车 电动车 小汽车 货车 3这个路口10分钟内通过的( )最多，( )最少。 ④这个路口10分钟内通过的小汽车和电动车一共有( )辆。 58 创维新课堂！数学二年级上册U 第六单元过关检测 答素见P18 一、〔易错题]我是小小统计员。 1.统计上面各种角的个数。2.把整理的数据在下图中涂色表示出来。 第六单元 类别 个数（个） (1个口表示1个) 锐角 锐角 直角 直角 钝角 钝角 二、下面是二(1)班一些同学最喜欢的课外话动统计结果。（1个△表示 一人且每人只能选一种) 足球 篮球 羽毛球 乒乓球 A Λ∧ △ ∧∧ △ △△ △ △△ △△ △ △△ △△ 1.在被调查的人中，最喜欢( )的人最多，有( )人；最喜 欢( )的人最少，有( )人 2.最喜欢乒乓球的比最喜欢羽毛球的多( )人。 3.被调查的一共有多少人？ 创维新课堂引数学二年级上册小 59 三、实验小学倡导每位同学争做“环保小卫士”。王明、李红、张亮和马芳 分别统计了他们家一周内使用塑料袋的情况，结果如下： 王明家：0O0O0○ 李红家：△△△△ 张亮家：VV 马芳家：正正T 第六单元 1.把记录的结果填在表中。 家庭 王明家 李红家 张亮家 马芳家 个数（个） 2.( )家这一周使用的塑料袋最多，有( )个。 3.他们四家这一周一共使用了( )个塑料袋。 4.塑料制品废弃物会严重污染环境，常被称为“白色污染”。你对此 可提出什么建议？ 四、兔子、考拉、小猫和小猪这四种小动物一起参加聚会。 都品器能把品益稻品益细 1.用你喜欢的方式记录上面这四种小动物的数量。 记录方式 数量 )只( )只( )只( )只 2.请你提出一个数学问题，并解答。 60 创维新课堂数学二年级上册小2用不同的方式表示和整理简单数据 9+9+3=21(次) 1.(1) WWWWWWWW 口答：“四”“十”和“说”一共出现21次。 g 00000000 (答案不唯一) △△△△△△ 综合与实践 (统计方法不唯一) 4摸球游戏 (2)98 6 (3)的■■■■ 9 2.(1)1714 B (2)黄色司 2.1)131083 白色■口 (2)张丽 (3)1316 3 用画“正”字的方法整理数据 (4)示例一摸出的黄球比白球多多 少个？ 1.(1) 体育器材 数量（个） 公 正T 17-14=3(个) 口答：摸出的黄球比白球多3个。 (2)壁 形 示例二一共摸出多少个球？ 17+14=31(个) (3)15 （4)足球 口答：一共摸出31个球。 2.（1)四 十 是 说 (答案不唯一) 正正 正正 下 第六单元整理与复习 (2)示例一“四”和“十”一共出现多 1.1118257 少次？ 2.公交车 9+9=18(次) 电动车■■卫 小汽车TT 口答：“四”和“十”一共出现18次。 货车■ 示例二“四”“十”和“说”一共出现多 3.小汽车货车 少次？ 4.43 创维新课|数学二年级上册小17 第六单元过关检测 8-6=2(只) -、1.533 口答：兔子的只数此考拉的只数多 2.锐角 2只。 直角 示例二小猪和小猫一共有多少只？ 纯角 5+7=12(只) 【易错点拨】本题是易错题，考查 口答：小猪和小猫一共有12只。 角的认识以及数据的整理，易错点 (答案不唯一) 在多数或漏数。小朋友们在数锐 角、直角和纯角的个数时，可以先 七表内乘法和除法（二） 数锐角的个数，数过的锐角要用笔 7、8、9的乘法口决 做个记号，再接着数直角、钝角。 17的乘法口诀 全部数完后，再把每种角的个数相 1.五五十四 一七 加求和，检查是否与原图中的角的 四十九五四十二 总个数相等，这样就可以避免多数 二十八三四（或二六）二十一 或漏数。 2.6121824303642 二、1.篮球8 足球4 714 21 28354249 2.2 3. 7×5 2×7 7×4 7x7 3.4+8+5+7=24(人) 口答：被调查的一共有24人。 三、1.64812 4.(1)37(2)42 2.马芳12 【点拔】本题考查求乘法算式中各图 3.30 形代表的数。第(1)题中，根据算式 4.去超市购物准备好购物袋，减少塑 口X6=18和口诀“三六十八”可得口 料袋的使用。（答案合理即可） =3,将算式☐×0=21中的口换成3 四、1.正下正一正T正 后，得到3×O=21,根据口诀“三七 8675(记录方式不唯一) 二十一”可得O=7:第(2)题中，根据 2.示例一兔子的只数比考拉的只数 算式5×女=35和口诀“五七三十五” 多多少只？ 可得☆=7，这样算式☆十)=13就变 18 创维新课堂数学二年级上册小