3.1 生活在新型民主国家(课件)-2024-2025学年九年级道德与法治上册精美课件+检测(统编版)

2024-09-11
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 生活在新型民主国家
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.72 MB
发布时间 2024-09-11
更新时间 2024-09-13
作者 流奶酥心糖
品牌系列 -
审核时间 2024-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47324815.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三课 追求民主的价值 3.1 生活在新型民主国家 了解我国民主发展历程,知道我国社会主义民主是一种新型的民主,明确社会主义民主的本质特征是人民当家作主,了解社会主义民主的形式和制度。提高在生活中感受民主政治氛围的能力,逐步形成民主习惯。 健全人格 03 民主的实现需要法治的保障,二者相辅相成。理解我国新型的民主,培养民主意识和法治观念。 法治观念 02 树立热爱社会主义民主的意识,培养热爱社会主义祖国的情感。 政治认同 01 合作探究指导: 请同学们自主学习课本P30-36内容,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记,背下重要问题。时间5分钟。 1. 1.如何理解“民主”?(了解) 2.我国民主发展历程(了解) 3. 为什么说我国社会主义民主是新型的民主?(掌握) 4.我国社会主义民主有哪两种重要形式?(掌握) 合作探究(5分钟) 3 1 民主的足音 单击此处添加文本 4 运用你的经验 民主就是少数服从多数。 民主就是自由发表意见,想说什么就说什么。 民主就是投票选举。 你心目中的“民主”是什么样的? 全体人民当家作主,管理国家和社会事务 中国古代关于民主思想的论述 《尚书·五子之歌》:民惟邦本,本固邦宁。 《孟子·离娄上》:得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣(政得其民) 《老子》:圣人常无心,以百姓心为心。 这些民本思想,是中国民主价值追求的重要思想源头。P30 6 ②民主价值的要求:大多数人当家作主 ③民主价值的实现:民主形式和民主制度 ④民主道路的选择取决于(民主道路的决定因素)本国的具体国情。 社会主义民主 人民代表大会制度 总统共和制 君主立宪制 议会制民主共和制 决 定 议学探究 请同学们研读课本P30页内容,思考:如何理解民主? 注意:不是全部人当家作主 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 我国《宪法》第一条规定了我国的国家性质: ②民主价值要求:大多数人当家作主。 人民民主 全民民主 ③民主价值的实现:要靠民主形式和民主制度的建立。 思考:我国应该走什么样的民主道路? 1. 如何认识和理解民主 思考:我国是人民当家作主的国家,是不是人人享有民主呢? 民主的足音 民主 大多数人当家作主 (2)民主价值的要求 靠民主形式和民主制度的建立 (3)民主价值的实现 取决于本国的具体国情 (4)民主道路的选择 中国优秀传统文化中的民本思想 (1)源头 1.如何认识民主? 9 中国特色社会主义民主不断探索与深化 中国共产党成立争取人民当家作主 专制政治走向人民民主的伟大飞跃 民主精神的萌芽 1978年 1956年 1949年 1921年 1840年 社会主义民主真正确立 中国追求民主的进程 这张照片是一个官方审讯晚清囚犯的场景。非常真实的衙门审案现场,官员衙役十分威武,犯罪嫌疑人跪拜在地上,显得毫无人道尊严、民主权利。 无数仁人志士为了民主,前仆后继,不惜牺牲生命,最后仍没有实现,但是我认为他们的努力是有意义的,为之后民主政治建设奠定了基础。 追寻民主之光 12 农民阶级 封建阶级 资产阶级 无产阶级 太平天国运动 义和团 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 走社会主义道路、 建设社会主义民主国家是中国人民的历史必然选择! 失败(民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现) 1840年后拯救中国的探索 13 2、中国人民追求民主价值的历史进程 以争取和实现人民当家作主为己任 中国共产党成立(1921) 中国人民民主政权建立 给追求民主进步、救亡图存的中国人带来新的希望 新中国成立(1949) 实现了从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃中国革命的胜利就是人民民主的胜利 新中国成立后 三大改造(1956) 社会主义民主得以真正确立 俄国十月革命 中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 1840年以来的近代中国 没有实现“还权于民”。 民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现。 改革开放以来 现在 建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。 不懈探索 社会主义民主是历史的选择,人民的选择 2:中国探索民主的历程? 15 ▲ 2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议经投票表决,通过了《中华人民共和国宪法修正案》。采用无记名方式投票,赞成2958票,反对2票,弃权3票。 结合学过的宪法知识,说说为什么社会主义民主的发展需要宪法保障。 ①建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义,已经成为全体中国人民的共同价值追求。 ②实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 笔记区 3.为什么民主需要法治保障? 17 新型的民主 2 18 有不少网友认为,该拆迁户自私自利,目的在于高额拆迁款,有损市容市貌,应该强拆。也有网友认为,房子没有被强拆,是法治和文明的进步,你怎么看? 探究思考 踏上民主之路 19 4.1产生 我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。 4.2本质特征 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 四、为什么说我国社会主义民主是新型的民主? P30-36 共6点 4.3优势 我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 四、为什么说我国社会主义民主是新型的民主? 4.4民主形式 1.发展选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利; 2.发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和决策实施之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。协商民主是社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 四、为什么说我国社会主义民主是新型的民主? P30-36 共6点 社会主义民主的制度保障 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 各级人民代表大会 国家一切权力属于人民 行政机关 审判机关 检察机关 实行民主集中制 选举产生 作为 产生 监督 对其负责 人民代表大会制度 国家权力机关 社会主义民主的制度保障 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。 中国共产党 民主党派 政治协商:就重大问题在 决策前和决策执行中进行协商 执政党 参政党 通力合作的友党关系 社会主义民主的制度保障:民族区域自治制度 民族区域自治制度是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 社会主义民主的制度保障:基层群众自治制度 实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的基础。 四、为什么说我国社会主义民主是新型的民主? 4.1我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的土壤里长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。(P33)(从产生看) 4.2人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 4.3我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(从优势看) 27 四、为什么说我国社会主义民主是新型的民主? 4.4民主形式:①选举民主;②协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(从民主形式看) 4.5民主制度保障:(1)人民代表大会制度;(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;(3)民族区域自治制度;(4)基层群众自治制度(从制度看) 4.6在我国,人民享有广分的民主权利,人民利益得到越来越切实的保障,人民越来越多地参与民主管理。(从成就看) 课堂笔记 28 1.民主的内涵 2.我国民主发展的历程 3. 法治保障民主 新型的民主 民主的足音 本 课 小 结 1.从本质特征上看 2.从民主特点上看 3.从民主真谛、形式上看 4.从制度保障上看 5.实行社会主义民主的意义 生活在新型民主国家 29 1.中国特色社会主义民主是从中国土壤中生长出来的新型民主,这说明一个国家选择走什么样的民主道路,取决于( ) A.追求民主价值的历史进程 B.领导阶级的执政意愿 C.它的民主实现形式 D.它的具体国情 D 课堂练习 30 2.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主。我国人民民主的真谛是( ) A.人人都能直接管理国家事务 B.有事好商量,众人的事情由众人商量 C.规范权力运行,防范权力滥用 D.保障和维护公民的一切利益 B 31 3.习近平总书记指出:“人民民主是社会主义的生命。没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化,就没有中华民族伟大复兴”这是因为( ) ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ②我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ③我国社会主义民主与党的领导并驾齐驱、相互制约 ④我国社会主义民主有选举民主这一特有形式和独特优势 A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①③④ A 32 $$

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