2.4 希腊城邦和亚历山大帝国 课件 2024-2025学年统编版九年级历史上册

文明 大河流域 出现文明时间 文明典型 约公元前3500年 约公元前3500年起 公元前23-前18世纪 公元前3000年 请按大河文明出现的先后顺序从上到下填写下列表格。 古埃及 古代两河 流域文明 古印度 古中国 尼罗河 底格里斯河； 幼发拉底河 印度河、恒河 黄河、长江 金字塔、狮身人面像 《汉谟拉比法典》 种姓制度、佛教 分封制 要求：错题带题目更正一遍，重默一遍 佛教诞生的时间、人物、传入到中国的时间？ 公元前6世纪、乔达摩悉达多（释迦牟尼） 公元前1世纪（中国西汉时期） 西方文明的摇篮—— 古希腊 四大文明古国 大河文明 东方文明 古希腊文明 海洋文明 西方文明 3 一、希腊城邦和亚历山大帝国 二、罗马城邦和罗马帝国 三、希腊罗马古典文化 第二单元 古代欧洲文明 1.通过识读地图分析古希腊文明的产生与地理环境的关系，了解希腊城邦的概念和特点； 2.阅读文字、图片等史料，了解伯里克利时代雅典民主政治的基本情况，客观评价雅典民主政治； 3.通过观察图片和阅读材料，知道亚历山大东征路线，初步了解亚历山大帝国对文化传播和交流的作用。 重点 难点 学习目标 希腊城邦 古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。 古代希腊是地理概念，并非国家概念。 爱 琴 海 概况 阅读课本P16第一段及地图，找出古希腊的范围。 古代欧洲文明发源地在古代希腊。古希腊在哪里呢？ 地中海沿岸 分析希腊的地理环境，这样的地理条件会带来哪些影响？ 概况 阅读课本P16第一段及地图，描述古希腊的地理环境。 古希腊地理环境特点: 古代希腊地理范围和现代希腊有所不同，大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。 8 平原面积狭小，耕地有限，农业产量有限 不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一 海岸线曲折，港湾众多，适宜航海业 和海外贸易的发展 农耕文明行不通 小国寡民 概况 阅读课本P16第一段，思考古希腊环境的影响。 思想上：追求自由平等 为民主政治奠定基础 因为多岛，所以平原面积狭小，耕地有限，农业产量自然有限。所以像四大文明古国那样的农耕文明，古希腊发展不出来； 多山，就不便于各地区间联系，影响了古希腊的统一；所以这里的国家面积小，人也少，也就是“小国寡民”； 环海，古希腊海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。 9 克里特文明 迈锡尼文明 荷马时代 《荷马史诗》中记录的便是这段历史 公元前2000年—公元前1700年 公元前16世纪上半叶—公元前1200年 前8世纪 城邦时代 公元前11世纪—前9世纪 克里特文明 迈锡尼文明 发展历程 阅读课本P16第二、三段，梳理古希腊文明发展情况。 希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。 公元前8世纪 1、出现时间 2、含义 公元前750到公元前700年间，众多城邦涌现于希腊世界，如满天星斗般闪现文明的光辉。 3、特点 第二单元 城邦制度下的古希腊——小国林立 4、典型代表 5、城邦居民 城邦 阅读课本P16第三段，找出希腊城邦的概况。 小国寡民 11 ① 市场 ②神殿 ③卫城 ④私人住宅 ⑤城墙 ⑥运动场 ⑦剧场 希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。 小国寡民 城邦 城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。它的突出特点就是刚才讲到过的“小国寡民”。小的城邦公民甚至不过几千人。 12 希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。 公元前8世纪 1、出现时间 2、含义 公元前750到公元前700年间，众多城邦涌现于希腊世界，如满天星斗般闪现文明的光辉。 3、特点 第二单元 城邦制度下的古希腊——小国林立 4、典型代表 5、城邦居民 城邦 阅读课本P17第一段，找出希腊城邦的概况。 小国寡民 斯巴达和雅典 斯巴达8400平方千米，只有今北京市面积的一半；雅典的面积只及北京市的1/7。普通城邦一般方圆不过数十里，居民不过万余人。 ——朱龙华《世界历史》 13 “斯巴达”原来的意思就是“可以耕种的平原”。在古希腊历史记述中，斯巴达指伯罗奔尼撒半岛东南，拉哥尼亚平原南部。斯巴达以其严酷纪律、寡头政治和军国主义而闻名。斯巴达的政体是寡头政治。 平民政体指的是贫穷而又占多数的自由人执掌着政权，寡头政体指的是门第显贵而又占少数的富人执掌着政权。 ——【古希腊】亚里士多德著，颜一等译《政治学》 一个斯巴达母亲送儿子上战场时，不是祝他平安归来，而是给他一个盾牌，说：“要么拿着，要么躺在上面。”意思是说，要么拿着盾牌光荣胜利归来，要么光荣战死被别人用盾牌抬回来。 斯巴达 阅读课本P17相关史事，找出斯巴达的概况。 相关史事： 斯巴达的居民可以分为三部分。其中有公民权的斯巴达人在最强盛时有9000户，他们每户都有一块大小相当的土地，有7户奴隶为他们耕作。因此，斯巴达人可以脱离生产劳动，投身于军事活动，完全军事化。斯巴达的非公民中有一部分自由人，主要务农，也有人从事商业和手工业。他们无权参加任何政治活动，只能尽纳税、服役等义务。居民中人数最多的是被称为“希洛人”的奴隶，他们被固定在土地上，从事艰苦的农业劳动，每年把收获物的一半上缴给奴隶主。他们处境极为悲惨，不仅每年被定期鞭打，优秀者还会被杀死。统治众多的非公民需要强大的军事力量，因此，斯巴达人从小就接受军事训练，被培养成纪律严明、英勇无畏、视死如归的战士。 斯巴达 阅读课本P17相关史事，找出斯巴达的概况。 希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。 公元前8世纪 1、出现时间 2、含义 3、特点 第二单元 4、典型代表 5、城邦统治 城邦 阅读课本P17第二段，找出希腊居民的概况。 小国寡民 斯巴达和雅典 居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权利。非公民包括外邦人和奴隶。二者是统治与被统治的关系。 16 公 民 公 民 公 民 公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 希腊城邦的居民分为公民和非公民。公民参与统治、占有土地、参军打仗，可以进行宗教活动、节庆演出和文体竞赛。这里要注意一下，参与统治是本城邦成年男性公民的权利，外邦人、未成年人、女性、奴隶都没有这样的权利。 外邦人虽然是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。 奴隶几乎没有任何权利和自由。 公民与非公民是统治与被统治的关系。二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。 17 公 民 公 民 公 民 公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 非公 民 参与统治；占有土地； 参军打仗；宗教活动； 节庆演出；文体竞赛。 本城邦成年男性公民 18 公 民 公 民 公 民 公 民 奴隶 奴隶 奴隶 外邦人 奴隶 外邦人 奴隶 奴隶 奴隶 外邦人 奴隶 外邦人 奴隶 奴隶 奴隶 参与统治；占有土地； 参军打仗；宗教活动； 节庆演出；文体竞赛。 外邦人：是自由人，但是没有土地，没有政治权利。 奴隶：几乎没有任何权利和自由。 本城邦成年男性公民 19 城邦居民 自由人 奴 隶 成 年 人 未成年人 外邦人 本邦人 成年男性 成年女性 20 城邦居民 自由人 奴 隶 成 年 人 未成年人 外邦人 本邦人 成年男性 成年女性 21 雅典民主政治 斯巴达 雅典 雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。 具有代表性的希腊城邦，除了斯巴达，还有雅典。斯巴达尚武，雅典崇文。雅典城邦位于希腊中部。经历几次改革后，雅典建立了民主政体，经济发达，国势强盛，一度成为200多个城邦的盟主。 雅典民主政治有一个较长的发展过程。 23 梭伦改革 （公元前594年） 1.财产四等级制度 2.四百人议事会 公元前594年，当选执政官的梭伦进行了改革，将城邦公民按财产多少划分为4个等级，各等级有不同的权利和义务。设立公民代表组成的四百人议事会，为公民大会准备议案。 24 年收入 超500麦斗 年收入 300到500麦斗 年收入 200到300麦斗 年收入不到200麦斗 梭伦改革（公元前594年） 1.财产四等级制度 2.四百人议事会 克里斯提尼改革（公元前509年） 1.将四百人议事会扩大为五百人议事会,所有公民不分等级都可以担任五百人议事会的成员 2.陶片放逐法 公元前509年，政治家克利斯提尼进行改革，将四百人议事会扩大为五百人议事会，这次咱不分等级了，所有公民都可以担任五百人议事会的成员。此外，克利斯提尼还创立了“陶片放逐法”。 25 然后，我就被放逐了。 每年都会召开一次专门的公民大会，如果超过半数人认为有公民将会危害民主或危害国家，就再开一次会，用陶片投票方式决定被放逐的人选。只要出席人数达到6000人，得票最多者就要被逐出城邦，10年后才可以回来。 26 伯里克利 （约公元前495年—前429年） 雅典全盛时期的执政官。他在希波战争后的废墟中重建雅典，扶植文化艺术，把雅典变成了“全希腊的学校”。他所处的时代，也被称为伯里克利时代，是雅典最辉煌的时代，民主政治也随之发展到高峰。 我爱抽签，抽签使我快乐 伯里克利是雅典全盛时期的执政官，他在希波战争后的废墟中重建雅典，扶植文化艺术，现存的很多古希腊建筑都是在他的时代所建。他把雅典变成了“全希腊的学校”，在他的周围聚集了希腊许多著名的学者和艺术家。他的时代也被称为伯里克利时代，是雅典最辉煌的时代，民主政治也随之发展到高峰。 伯里克利在一次演说中说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”接着他又说：“解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。” 27 公职人员从全体公民中抽签产生 主席团由各地抽签产生 主席团主席也经抽签产生 民主政治特点 阅读课本P18第二段，找出希腊民主政治的特点。 1.抽签产生 直接民主 在伯里克利主政时期，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，主席团由各地抽签产生，主席团主席也经抽签产生。这就使每一名公民都有参政的机会。 28 公民大会 代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。 主席团由各地抽签产生 民主政治特点 2.轮番而治，公民大会是最高权力机构 代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。 29 可是我们很穷欸，有去开会的时间，不如再打一份工。 给你们发 津贴！ 民主政治特点 3.津贴制度 为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了津贴制度。 但是占雅典人口的绝大多数外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 30 （1）进步性： ①扩大了公民的权利，激发了公民群众的积极性，促进了雅典城邦的发展。 ②开启了近代民主政治的先河，为近代欧美政治制度奠定了基础。 法国大选 英国议会厅 法庭陪审团制 民主政治的意义 31 （2）局限性： ①实质是奴隶制民主政治，占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶和妇女没有任何政治权利。 ②不注重从政人员的素养，易导致国家权力的滥用和误用，造成决策失误，甚至暴民政治。 雅典的民主政治宣扬全体公民共同具有政治权利和义务，但一些野心家打着民主旗号蛊惑民众，使民主成为个人争权夺利的工具，甚至沦为一种暴民政治。例如，在一次对外战争中，由于一些別有用心的人进行煽动，雅典人竟然随意处死得胜立功的将领。 民主政治的意义 32 亚历山大帝国 斯巴达 雅典 马其顿王国 公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。 “愤青”斯巴达和“文青”雅典，摩擦不断，但都没有成为古希腊真正的霸主。希腊北部边陲的马其顿在公元前4世纪，蓄力成功，成为了军事强国，控制了整个希腊地区。 34 郭北平 亚历山大东征 油画 190cm×290cm 公元前334年，马其顿国王亚历山大率领3. 5万大军，进攻波斯帝国。波斯国王大流士三世亲率10万大军迎战，战败。 35 南下进攻地中海东岸 进攻波斯帝国 进入埃及 转入两河流域，与波斯帝国会战 灭波斯帝国 亚历山大帝国 阅读课本P19第二段，梳理亚历山大的进攻路线。 公元前336年，马其顿国王腓力二世被波斯刺客杀死，其年仅20岁的儿子亚历山大继位，并以权谋和武力镇压了希腊军队。公元前4世纪后半期，希腊北部的马其顿成为军事强国（崛起），打败希腊联军，控制了希腊。亚历山大妄图统治整个世界，把希腊文化传播到各地。 36 新的风暴已经出现 建立起地跨欧亚非三大洲的亚历山大帝国 西起希腊 南达埃及 北抵中亚 东到印度河流域 材料一：亚历山大远征，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。 ——《上下五千年》 材料二：亚历山大东征的一大成就是沿途广建希腊式城市，从地中海滨印度边陲，建立了70多座以亚历山大里亚命名的新城。 亚历山大帝国 阅读课本P19第三段以及材料和地图，分析亚历山大东征的意义。 积极影响：促进了东西方文化、经济的交流 消极影响：具有侵略性，给东方人民带来巨大灾难。 39 null 120950.93 $$