二 观察物体 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年三年级上册数学同步优化训练(北师大版)

2024-09-30
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 看一看(一),看一看(二)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.69 MB
发布时间 2024-09-30
更新时间 2024-09-30
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步创维新课堂优化训练
审核时间 2024-09-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47324481.html
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来源 学科网

内容正文:

王朝酸 二 观察物体 1看一看(一) 答案见P4 (观察一个物体最多看到三个面和相对位置观察一个物体) 基础过关 ①下面是欣欣从不同位置观察到的书的情况。 第二单元 每次最多能看到 这本书的2个面。 欣欣 ① ② ③ ④ ⑤ (1)欣欣说得( )。(填“对”或“不对”) (2)图②和图④均能看到这本书的( )个面。 2〔成都市)下面三张照片分别是哪位小记者拍摄的?把他们的编号填在下面的括 号里。 ③ ② 3下面四幅图分别是谁看到的?连一连。 能力提升 ④一个正方体的六个面上分别写着数字1一6,下面是妮妮从两个方向看到的图。 6 数字1的对面是数字( 创维新课堂|数学三年级上册BS 13 2看-一看(二) 等案见P4 (从不同位置观察两个物体的相互关系) 基础过关 ①下面几幅图分别是谁看到的?连一连。 前 第二单元 2下面几幅图分别是谁看到的?填一填。 小芳 小亮 小红 () 3店员看到的会是下面哪幅图?画“△”。 ⑧能力提升 ④小动物们观察桌上的积木。 (1)图2是( )看到的。(填序号) (2)在①号小熊的位置看到的图形从左往 右依次是( )形、( )形和 OO口 ( )形。 ① 图1 图2 14 创维新课堂引数学三年级上册BS4.60+2×8=76(人) 四、1.12-36-4=3(元) 答:学校准备的椅子最多能坐76人。 答:现在每个比原来便宜3元。 5.(25+15)-5=8(个) 2.(32+22)-6=9(个) 答:平均每时卖8个糖人。 答:一共可以分成9个小组。 6.1分2分1分 3.示例-① 9X(6-2)-36(枝) 第一单元过关检测 答:现在有36枝白玫瑰。 一、1.40-(12-4)-5 示例二③ 6×9-2-52(枝) 2.(15-6)×2 18 答:现在有52枝白玫瑰。(答案不唯一) 三大人辅导延展 二 观察物体 填空:笑笑在计算(15一7)×2时,不小心 把括号看丢了,算出的结果是( ),比 1看一看(一) 正确结果小( )。 1.(1)不对(2)3 答案:1 15 2.②③① 3.< > ## << 4.48 5.6 $$6.$4+2=6 $6 -3-33$8$- 4$$ 篇。 (答案不唯一) 二、1.C 2.C 3.B 4.A 4.5 三、1.17 20 6 40 25 21 2 看一看(二) 2. 46+5×7 1. -46+35 -81 32-(2十6) -32-8 2.小红 小亮 小芳 -4 3. 57-63-9 -57-7 -50 (△) 创维新课堂1数学 三年级 上册 BS 4.(1)③ 五、 (2)长方 三角 正方 第二单元梳理与巩固 (小志) (小明) 1.(1)× (2) (3) 2. 六、④ ② ③ ① (小聪) 三 (小东) (小明) 加与减 (小军) 捐书活动 3. 1. 719 820 909 ( V) 2.275+225+321-821(块 第二单元过关检测 答:这堆砖原来有821块。 一、1.A C 2.B 3.(1)67+125+237-429(元) 3.B 【易错点拨】 本题是易错题,考查 答:一共需要429元。 观察物体,易错点在没有以观察者的 (2)125+88+237-450(元) 角度判断看到的图。图中小男孩将 答:妈妈可以买鞋子、短袖和音箱这三件 球放在自己身体的右侧,明明站在窗 物品,要花450元。 户处看到的图是小男孩的背影,并目 4.(1)140+265-405,最接近400 球在小男孩的右侧。 (2)385+296+220-901.最接近900 4.C 运白菜 二、③①② 1.422 422 269 269 100 100 # 2.370 34 3.500-128-299-73(元) 涛涛 梅梅 丽丽 四、 答:妈妈付完钱还剩73元。 ##③) (①) 4.方法-:481-89-105-287(人 方法二:481-(89+105)=287(人) ##(②) 答:高年级参加的学生有287人。 5.1或2【解析】本题考查加与减的计算。 创维新课堂|数学 三年级 上册 BS 5

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