内容正文:
7快乐的动物(2)
笑笑
笑笑的邮票塑
1.3×3=9(元)
淘气
笑笑的邮票数笑笑的邮票数
2.510÷2=5
由“笑笑的邮票比淘气少5张”可以画
3.(1)48÷2=4
出:笑笑
笑笑的邮票数
(2)62×3=6(本)
沟气笑笑的邮票致⑤张邮
4.14【点拨】本题考查“倍”的认识。
由两个表可以得出笑笑有5张邮票,
观察图形,☆有12个,O有4个,要使
所以淘气有5×2=10(张)邮票。
☆的个数是○的4倍,有两种方法。
练习课(第5~8课时)
方法一:使☆的个数不变,即有12个
1.(从上到下)7542947
☆,那么0的个数应是12÷4=3
45
(个),所以需要擦掉4-3=1(个)O;
2.(1)12÷2=6
方法二:使O的个数不变,即有4个
(2)6×2=12(米)
○,那么☆的个数应是4×4=16(个),
(3)306
所以需要再画16-12=4(个)☆。
大人辅导延展
8花园
(1)求一个数是另一个数的多少倍,用
1.©©⊙©©©©C
除法计算;
(2)求一个数的几倍是多少,用乘法计算;
82×4=8(个)
(3)已知一个数的几倍是多少,求这个
2.(1)5
数,用除法计算。
(2)●●●●●●000000000000
(涂法不唯一)
(4)②
3.(1)3×5=15(张)
3.示例-32÷8=4(顶)
答:李阿姨订了15张票。
答:可以买4顶帽子。
(2)12÷3=4
示例二32÷4=8(支)
答:王叔叔订票的张数是丽丽家的4倍。
答:可以买8支牙刷。
4.105【点拨】本题考查求一个数的
第七单元梳理与巩固
几倍是多少的实际应用。解决本题,
1.53954949
我们可以先画一画,由“淘气的邮票张
2.(1)618÷3=6(次)
数是笑笑的2倍”可以画出:
(2)9
18÷2=9(个)
20
创维新课堂|数学二年级上册BS
3.45÷5=9(盘)
6.四32÷4=8
32÷8=4
答:一共可以放9盘。
7.74047930
4.(1)28÷7=4
8.84
答:蜀绣的价钱是明信片的4倍。
三、1.③2.①3.②
(2)6×5=30(元)
4.①
答:玩偶30元。
5.②
【点拨】本题考查25的乘法
三大人辅导延展
口诀在平均分中的实际应用。这
大熊猫是我国的“国宝”,体色为
堆苹果的个数等于平均分成的份
黑白两色,有着圆圆的脸颊,大大的黑
数乘每份分的数量,由题知平均分
眼圈,胖春嘟的身体。大熊猫是我国
成的份数和每份分的数量同样多,
特有的动物,主要分布于四川境内,它
在25的乘法口诀对应的乘法算
们主要以竹子为食。小朋友,你喜欢
式中,两个乘数相等的有2X2=
大熊猫吗?可以让爸爸妈妈带你到动
4,3×3=9,4×4=16,5×5=25,10
物园,去参观大熊猫哟!
<16<20,所以这堆苹果有16个。
四、OOO0OOOO□口
第七单元过关检测
五、1.4×6=246×4=24
-、367221398
24÷4=624÷6=4
二、1.520除以4等于52045
2.24÷3=824÷8=3
四五二十2045
六、1.18÷6=3(次)
2.18
18÷2=9(个)
3.×÷+
÷
答:每次运6个,3次运完。2次运
÷X÷
完,平均每次运9个。
2.第一小组:
4.8
00000000
三大人辅导延展
0000
OOO
填空:
第二小组:0000
1.被除数是18,商是2,除数是(
16÷4=4(个)
2.除数是4,商是6,被除数是(
答:第二小组完成了4个作品。
答案:1.92.24
3.(1)12÷2=6(个)
5.1896
答:12元能买6个皮球。
创维新课堂|数学二年级上册BS21
(2)2×5=10(元)
5.4248【点拨】本题考查找规律填
答:一辆玩具小汽车10元。
数。观察前两个图片中数据之间的关
(3)示例一20元能买几个魔方?
系可以发现,框中左边和上面的数相
20÷5=4(个)
乘的积,再与右边的数相乘,得到的积
答:20元能买4个魔方。
等于下面的数。比如第一个图中2X
示例二一个玩具小汽车的价钱
2=4,4×7=28;第二个图中3×1=
是一个魔方的几倍?
3,3×5=15;第三个图中2×3=6,
10÷5=2
6×7=42,所以下面的数是42;第四
答:一个玩具小汽车的价钱是一
个图中1×8=8,8×6=48,所以下
个魔方的2倍。
面的数是48。
(答案不唯一)】
2一共有多少天
1.5×7=357×5=35
八6-9的乘法口诀
6×7=42
7×6=42
1有多少张贴画
2×7=147×2=14
1.四十二六九六八六三十
2.317758
2.42121842
3.(1)7×2=14(个)[或2×7=14(个)]
6×7=42(米)儿或7×6=42(米)]
(2)4×7=28(枝)[或7×4=28(枝)]
4.5×7=35(页)
75-35=40(页)
答:他读了35页,还剩40页没读。
6×8=6×3+6×5
7×3
7×6
5.1
36
071421283542495663
7×4
7×5
45
6×8=6×4十6X4(答案不唯一)
071421283542495663
4.从第一根旗杆跑到第七根旗杆一共跑
(答案不唯一)】
了6个6米。
3买球
6×6=36(米)
1.56
56
七八五十六
答:他一共跑了36米。
7272八九七十二
22创维新课堂1数学二年级上册BS第七单元梳理与巩固
≈知识梳理安
分给每份的数量同样多叫作平均分。
(1)把一些物品平均分成几份。
平均分
(2)把一些物品按每几个一份平均分。
的意义
例
第七单元
(1)把一个数平均分成几份,求每份是多少,或已知一份
是多少,求一个数里有这样的几份,用除法计算。
例
一共有18个5,
一共有18个,
分一分与除法
除法的
平均分给3人
每人分3个】
意义
每人分6个。
可以分给6人。
18÷3=6(个)
18÷3=6(人)
(2)除法算式的写法和读法。
12
4
3
被除数除号除数
·商
读作:12除以4等于3。
用2~5的
两个数相除,先看除数是几,用乘法口诀想除数和几相乘得
乘法口决求商
被除数,商就是几。
(1)一个数里面有几个另一个数,就说这个数是另一个数的
几倍。
“倍”的认识
(2)求一个数的几倍是多少,用乘法计算。
(3)求一个数是另一个数的几倍,或已知一个数的几倍是多
少,求这个数,用除法计算。
创维新课堂1数学二年级上册BS
69
≈巩固练习
答案见P20
①算一算。
25÷5=
21÷7=
36÷4=
40÷8=
16÷4=
27÷3=
12÷3=
18÷2=
2〔南宁市〕小熊运南瓜。
第七单元
(1)如果小熊每次运3个,要运(
)次。
○=☐(
(2)如果小熊运了2次,平均每次运(
)个。
○=■(
3一共可以放几盘?
有45个橘子,
每5个放一盘。
④〔新情境〕宽窄巷子是成都市历史文化名街。晴晴假期到宽窄巷子游玩
时,买了一些有关大熊猫的纪念品。
shǘ0
明信片7元
冰箱贴6元
玩偶?元
蜀绣28元
(1)蜀绣的价钱是明信片的
(2)玩偶的价钱是冰箱贴的5倍,
多少倍?
玩偶多少元?
70
创维新课堂I数学二年级上册BS
第七单元过关检测
客案见P21
一、直接写出得数。
24÷8=
35÷5=
7×3=
36÷4=
30÷5=
G
12÷6=
9÷3=
4×2=
二、我会填。
第七单元
1.20÷4=(
),读作(
),表示把(
)平均分成
(
)份,每份是(
)。计算时所用的乘法口诀是
(
),还可以表示(
)是(
)的(
)倍。
2
有3只,的只数是
的6倍,有(
)只。
3.在○里填上“十”“一”“X”或“÷”
4○6=24
15○5=3
5○1=18○3
45(5=9
7(○)4=28
40○5=10○2
4.被除数是24,除数是3,商是(
5.©色合岛色色色色色
一共有(
)个蛋糕,如果每2个装一盒,可以装(
)盒;如
果每3个装一盒,可以装(
)盒
6.〔成都市〕根据乘法口诀“(
)八三十二”,可写出两道除法算
式,分别为(
)、(
)a
7.在(
)里填上合适的数。
(
)×2=14(
)÷5=8
36÷(
)=9
3×(
)=21
27÷(
)=3
(
)÷6=5
8.〔郑州市〕有16架飞机,平均分成2组,每组有(
)架飞机;如果
每4架飞机分成一组,可以分成(
)组。
创维新课堂|数学二年级上册BS
71
三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.〔南京市〕下列三种分法,(
)不是平均分。
①▲▲A▲AA
②A▲△▲▲▲
③△A▲A▲▲
2.下列算式中,(
)的商最小。
①15÷5
②28÷4
③27÷3
第七单元
3.〔上海市]大船有6条,小船的条数是大船的3倍,小船有几条?这是
求()。
①6个3连加是多少
②6的3倍是多少
③6是3的几倍
4.下面哪个问题能用25÷5=5解决?()
①把25个梨平均分成5份,每份有几个?
②25米长的彩带用去5米,还剩几米?
③5排杨树共25棵,第一排杨树有几棵?
5.一堆苹果,比10个多,比20个少,平均分成的份数和每份分的数量
同样多。这堆苹果有(
)个
①12
②16
③25
四、画一画。
今今今母
画O,使0的个数是>的2倍。
画口,使的个数是口的2倍。
五、看图列式计算。
1.
2.
季举释多感感多
茶季钙都绿嘉
步每季多蒂修形多
=
÷=
÷=
÷=
□÷■=□
72
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六、解决问题。
每次运6个,
2次运完,平均
几次运完?
18个
每次运几个?
第七单元
2.〔杭州市〕在手工折纸活动中,第一小组共完成作品16个,是第二小
组完成作品数量的4倍,第二小组完成了多少个作品?请先画一
画,再算一算。
3
玩具小汽车?元
魔方5元
皮球2元
(1)12元能买几个皮球?
(2)玩具小汽车的价钱是皮球的5倍,一辆玩具小汽车多少元?
(3)请你再提出一个数学问题,并解答。
创维新课堂1数学二年级上册BS
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