一 加与减 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年二年级上册数学同步优化训练(北师大版)

加与减 1谁的得分高 答案见P1 (100以内数的连加运算) 基础过关 第 ①想一想，算一算。 美 20+40+10= 30+20+20= 20+30+30= 5+2+2= 3+7+6= 3+6= 25+42+12= 33+27+26= 23+30+36= 2用竖式计算。 20+18+31= 53+16+24= 48+12+36= 3[新情境]李叔叔在网上发布了一条关于“练字小技巧”的短视频，十分 受网友们的喜欢。下面是视频发布不久后的受关注情况，李叔叔收到 的点赞、评论和转发一共有多少个？ 点赞 评论 转发 25 29 38 能力提升 ④〔思维拓展〕下面竖式中，相同的水果代表相同的数字，不同的水果代表 不同的数字，请你填一填。 6 6 5=( 十7卤 G=( 19G 创维新课堂|数学二年级上册BS 2秋游 答案见P1 (100以内数的连减运算) 基础过关 ①算一算，填一填。 54 8 第 600 72 -16 30 19 2用竖式计算。 78-22-31= 85-41-29= 100-26-58= 3 一、二、三年级一 一年级展出 二年级展出 共展出86幅书画。 26幅书画。 17幅书画。 三年级展出多少幅书画？（用两种方法解答） 方法一： 方法二： 能力提升 ④〔思维拓展〕找规律，填数。 90 18 45 27 86 29 40 17 92 48 96 18 42 2 创维新课堂引数学二年级上册BS 3星星合唱队 答奏见P1 (100以内数的加减混合运算) 基础过关 ①用竖式计算。 68+30-59= 39-13+47= 43+18-36= 一单元 2〔新题型〕下面是淘气作业本上的一道题。你认为正确吗？选一选。 (1)我认为淘气的计算是( )的。 ①正确 ②错误 86-28+32=26 (2)我的理由是( )。 28 8 6 +32 60 ①没有按照从左到右的顺序依次计算 60 26 ②先算28+32，计算更简便 3〔新角度〕下面的题目能用算式30一8+13解决的在括号里画“√”，不能 的画“X”。 (1)一根彩带长30 (2)一本书有30 (3)停车场原来停了 米，先用去8米， 页，明明第一天看 30辆车，开走了8辆， 又用去13米，一共 了8页，第二天看了 又开来了13辆，现在 用去多少米？ 13页，还剩多少页？ 停车场有多少辆车？ ( () 能力提升 4请你用35、36、37、38这四个数编两道加减混合算式。（每个数在每道 算式中只能用一次) +-= -+= 创维新课堂|数学二年级上册BS 3 练习课（第13课时) 答案见P1 基础过关 ①用竖式计算。 18+29+37= 80-32-27= 37+46-54= 第 2〔西安市]教室的图书角有92本书，借出去45本，还回来28本，现在图书 角有多少本书？ ③〔郑州市〕淘气在公园看到两位师傅正在安装分类垃圾桶，张师傅需要 安装26个，李师傅需要安装的比张师傅多13个。他们一共需要安装 多少个分类垃圾桶？ 能力提升 4把左边的9个数填在右边的O里，使每条线上三个数的和都等于33。 (每个数只填一次) 113 9 15 5 7 13 17 19 湖 4 创维新课堂引数学二年级上册BS答案精解精析 竭力使答案更美好！ 加与减 数等于最后一个数。根据这个规律， 1谁的得分高 可以求出每组中缺少的数。92一48 1.7097970168680989 9=35,96-18-42=36,35和36就是 2.699396 需要填的数。 3.25+29+38=92(个) 3星星合唱队 答：李叔叔收到的点赞、评论和转发一 1.397325 共有92个。 2.(1)② 4.56【点拨】本题考查连加的算理 (2)① 算法。从个位相加可以看出，苹果只 三大人辅导延展 能是5或0。由第一个加数看出，苹果 列竖式计算加减混合运算中常见 不可能是0，只能是5。个位相加满十 的错误：①进位加法中忘记加上后一位 进一，十位上5+1十7=13，从而推出 进上来的数；②退位减法中忘记减去 梨是19-13=6. 后一位借走的数；③看错加减号；④没 有按照从左到右的顺序进行计算。 2秋游 1.46195 3.(1)×(2)×(3)N 56267 4.35+38-36=37 2.251516 38-37+35=36 3.方法一：86一26一17=43（幅） (答案不唯一) 方法二：26+17=43（幅） 练习课（第1~3课时） 86一43=43（幅） 1.842129 答：三年级展出43幅书画。 2.92-45+28=75(本) 4.3536【点拨】本题考查找规律填 答：现在图书角有75本书。 数。观察前两组数据可以发现：90一 3.26+13+26=65(个) 18一45=27,86-29-40=17，也就是 答：他们一共需要安装65个分类垃圾 第一个数减去第二个数再减去第三个 桶。 创维新课堂|数学二年级上册BS 三大人辅导延展 第一单元梳理与巩固 主题：垃圾分类 1.555860 参与者：爸爸、妈妈、孩子 2.(1)92-24-36=32(下) 道具：垃圾桶、印有不同物品的卡片 答：奇奇第二次踢了32下。 (或在家中用实物进行分类) (2)29+32+37=98(下) 1.认识四种不同类别的垃圾桶：可回 答：丫丫三次一共踢了98下。 收物、其他垃圾、厨余垃圾和有害 垃圾。 (3)示例一 2.按照四种类别，将与之对应的垃圾 笑笑的总成绩可能是97下 找出来，可以按照以下的方法哟」 97-26-36=35(下) 可回收物记材质：玻（玻璃），金（金 答：她的总成绩可能是97下，这时第 属)，塑（塑料），纸（纸箱），衣（织物）； 三次踢了35下。 有害垃圾记口诀：药、漆、电灯；厨余 示例二 垃圾记原则：易腐烂，易粉碎；其余 笑笑的总成绩可能是95下 是其他垃圾。 95-26-36=33(下) 3.将分好类的垃圾放入相应的垃圾 答：她的总成绩可能是95下，这时第 桶里。 三次踢了33下。 4. 检查一下，你的分类正确吗？ (答案不唯一) 9 3 17 第一单元过关检测 11 15 一、1.加减 5 19 13(答案不唯一） 2.803894 3.6出去了19人，又进来了25人 大人辅导延展 要使每条线上三个数的和都等于 进来的人数比出去的人数多25 33,将这些数按从小到大排列：3,5,7， 19=6(人)（理由合理即可）》 9,11,13,15,17,19,中间圆圈里的数 ≈大人辅导延展 是每条线上共同的数，所以中间填上 选择： 给出的这些数中大小处于最中间的数 1.商店有89台电脑，卖出29台后，又 11,其他的只要保证每条线上另两个 运来38台。现在商店里的电脑数 数的和相等即可，一般用一个较大数 量( ) 和一个较小数组合在一起，例如3十19 ①比原来多 ②比原来少 =22、5十17=22…据此解答即可。 ③和原来同样多 2 创维新课堂引数学二年级上册BS