第二单元 5以内数加与减 梳理与巩固及单元过关检测-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年新教材一年级上册数学同步优化训练(北师大版2024)

第二单元梳理与巩固 ≈知识梳理三 把两部分合起来，求一共有多少，用加法计算。 2+1=3,读作：2加1等于3。 第二单元 加号 认识加法 计算方法：点数法、接着数、图示法等。 例计算2+2=？ 点戴法：1,2,3,4共4个。 接着数：接着2往后数3,4，共4个，所以2十2=4。 图示法：○0○0共4个，所以2十2=4。 从总数中去掉一部分，求还剩下多少，用减法计算。 3-2=1,读作：3减2等于1。 5以内数加与减 减号 认识减法 计算方法：点数法、图示法等。 例计算4一1=？ 点裁法：游走1只后，1,2,3，数一 数岸上还有3只，所以4一1=3。 图示法：Q○○○还刹3个，所以4一1=3。 ①两个相同的数相减，结果是0。 0的加减法 ②任何一个数加0或减0，还得这个数。 例3-3=0 3十0=3 3-0=3 26 创维新课堂I数学一年级上册BS ≈巩固练习 答案见P5 tian yi tian ①填一填。 堂堂臭灵吴 2+= 5-=☐ 读作：☐加☐等于☐。 读作：☐减等于■。 第二单元 zhi jie xiěchu de shu 2直接写出得数。 3+0= 3+2= 4+1= 5-4= 5-5= 4-2= 5-2= 3+1= 0+4= 3-1= 0+5= 2-2= zai IT tianshang 3在○里填上“十”或“一” 3○2=1 4○1=3 1○4=5 3○3=0 2○3=5 5○1=4 1○2=3 4○3=1 kan tu lie suan shi ④看图列算式。 ★☆☆ ☆☆ -= xia mian na ge wen t ke yi yong jiěiue Z1 Ihua ⑤〔新角度〕下面哪个问题可以用2十2=4解决？在门里画“√” 一共有几个番茄？ 还剩几个气球？ 一共有几只蝴蝶？ 创维新课堂|数学一年级上册BS 27 第二单元过关检测 答案见P5 suan yi suan 一、算一算。 4-1= 3+2= 5-4= 5-5= 2+2= 0+2= 第二单元 1+2= 5-3= 4+1= 3+0= 0+0= 3-2= kàn tu xiěsuan shl 二、看图写算式。 1.0 2 -= += 3. L-L cai yi cai tian yi tian 三、猜一猜，填一填。 =1 +分-口 -分- 四、每次多( )个d。 嘉一税税一税 28 创维新课堂I数学一年级上册BS xàyila gěi xigo xic6 ng song sǎnba lian yi lian 五、下雨啦！给小熊送伞吧！（连一连) 2+3 2+2 ®5 1 第二单元 hua er du6ouǒkai kan de shu xiěsuan shi 六、花儿朵朵开。（看得数写算式) 1+3 4+04 suan yi suan bingyong nT xi huan de fang shi bido shi xia mian suan shi de yi si 七、算一算，并用你喜欢的方式表示下面算式的意思。 1+4= 5-4= wo shi xigo hua jia 八、我是小画家。 把得数是3的部分涂上黄色，比3大的部分涂上蓝色，比3小的部分涂 上红色。 5 1+4 5-4 5-3 G 3+2 4-1 2+2 创维新课堂|数学一年级上册BS 292.(1)4-2-2 (2)3-1-2 5. 3.5 4 3 2 1 4.(1)5-2=3 (2)3-1-2 一共有几只蝴蝶? 5.(1)2 5 (2)4 1 V 5 可爱的小猫 第二单元过关检测 $$1.5 $5-3=22-2=$$ -、3 0 3 3 5 4 2 01 2 2.(1)0+4-4 (2)4-4-0 3.5 1 5 0 5 0 5 2 5 1 三大人辅导延展 二、1.5-1=4 2.3+1-4 有关0的计算: 3.4-2-2 任何数和0相加都得这个数, 三、4 13 例如:4+0-4,3+0-3; 四、2 任何数减0仍得这个数, 五、 例如:5-0-5; 2-1 2+3 2+2 3-0 相同的两个数相减等于0 例如:5-5-0。 #513(4] 4.(1)4-2-2 (2)4-4-0 够() 六、 1+32+2 5.(1)0 12 5 ④-13+0 45-1 (2)1 2152 0 31+2 4+0 3-0 (横线上方的答案不唯一) 2+1 练习课(第1~5课时) 4+12+3 4-22+0 1.5 1 0 5 43 45 5 1十4 2.(1)3+2=5 (2)4-2-2 0+5 2-0 (答案不唯一) 4.(1)③(2)② 七、5 100o00 1 。8 $.3-0-3 4-0-4 2-0-2 2+3-5(答案不唯一) (表示方法不唯一) 八、 蓝色 红色 第二单元梳理与巩固 蓝色 1.1 3 213 53 2 3 2 5 红色 2.3 55 1 0 2 34 4 2 5-3 5 0 红色 3+2 4-1 2+2 蓝色 十 蓝色 4.3+1-4 5-2-3 黄色 创维新课堂|数学一年级 上册 BS