内容正文:
机密★考试结束前
2023一2024学年下学期期末考试
七年级
数学
试题卷
(全卷共三个大题,27个小题,共8页;满分100分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。答题前请在答题卡指定位置填写学校、班级、姓名等信息。答案书写
在答题卡相应位置上,答在试题卷或草稿纸上的答案无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共15小题,每个小题只有一个正确选项,每小题2分,共30分)
1.下列是无理数的是
1
A.0
B.3.14
c.5
D.
2024
2.在二元一次方程x+3y=2中,当=3时,y的值为
)
A青
B
C.1
D.5
3.如图,建筑工人砌墙时,经常用细绳在墙的两端之间拉一条参照线,使砌的每一层砖在一
条直线上,这样做蕴含的数学原理是
A.连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短
B.两点确定一条直线
细绳
C.两点之间线段最短
D.同一平面内,过一点有且只有一条直线与己知直线垂直
七年级·数学·第1页(共8页)
4.下面调查中适合用抽样调查的是
()
A.旅客上飞机前的安检
B.工厂生产一批灯管的质量
C.长征六号火箭发射前检查零件
D.学校招聘教师,对应聘教师面试
5.不等式3x-3>0的解集是
()
A.x<-1
B.x>-1
C.x<1
D.x>1
6.如图,直线AB∥CD,AC∥DE,∠A=47°,则∠D的度数是
A.43
B.47
1C.-53
D.133
7.如图,数轴上的点P表示下列四个无理数中的一个,这个无理数是
。;
A.5
B.5
C.6
D.元
8.点M在第二象限,距离x轴5个单位长度,距离y轴3个单位长度,则点M的坐标为(
A.(5,-3)
B.(-5,3)
C.(3,-5)
D.(-3,5)
9.若a>b,则下列不等式一定成立的是
()
A.ac>bc
B.-2a>-2b
C.-a<-b
D.a-2<a-b
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10.如图是一所学校的平面示意图,若用(3,2)表示数学楼,(4,0)表示旗杆,则实验
楼的位置可表示成
A.
(1,-2)
国书馆
教学
B.(-2,1)
校门
枫杆
C.(-3,2)
D.(2,-3)
11.已知有理数x,y满足方程组
3x-y=3
2y-x=-4'
则2x+y的值为
()
A.-1
B.0
C.1
D.2
12.统计得到一组数据,其中最大值是136,最小值是52,取组距为10,可以分成()
A.9组
B.8组
C.7组
D.6组
13.如图,有四个条件:①∠1=∠2;②∠1=∠3:③∠2=∠3:④∠3=∠4.其中能判定AB
∥CD的条件有
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
14.若关于x的不等式组
x-1>0无解,则a的取值范围是
()
x-a<0
A.a<1
B.a=1
C.a≤1
D.a>1
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15.现用95张纸板制作一批盒子,每张纸板可做4个盒身或做1】个盒底,而一个盒身和两
个盒底配成一个完整的盒子,问用多少张纸板制盒身、多少张纸板制盒底,可以使盒身和
盒底正好配套?设用x张纸板做盒身,y张纸板做盒底,可以使盒身与盒底正好配套,则
可列方程是
()
「x+2y=95
x+y=95
A.
61
4x=11y
4x=2×11y
C.
x+2y=95
D
x+y=95
2×4x=11y
2×4x=11y
二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
16.27的立方根是
17.已知关于x,y的二元一次方程2x-my=9的一组解为
x23,
则m的值为
y=1
18.一次知识竞赛一共有10道题,答对一题得5分,不答得0分,答错扣2分,小华有1道
题没答,竞赛成绩超过30分,则小华至少答对了
题
19.用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖,按如图所示的方式铺地面,根据图示规律,
猜想第14个图形中黑色瓷砖的块数为
①
②
③
三、解答题(本大题共8小题,共62分)
20.(6分)计算:25-(-22+5(5-方-十3到,
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21.(6分)如图,AB∥CD,AE平分∠BAD,CD与AE相交于点F,∠CFE=∠E.
求证:AD∥BC.
3(x+)≥x-1
22.(7分)解不等式组{
,,并把解集在数轴上表示出来。
23.(7分)定义:关于x,y的二元一次方程y=ax+b与y=bx+a互为“共轭二元一次方
程”,例如:y=2x+3与y=3x+2互为“共轭二元一次方程”.
(1)直接写出二元一次方程y=4x-1的“共轭二元一次方程”:
(2)二元一次方程y=3x+5与它的“共轭二元一次方程”有一个相同的解
x=m,求m
y=n
n的值.
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24.(8分)如图,直线AB和CD交于点O,射线OE,OF在∠AOD的内部.
(1)若∠BOD=50°,∠COE=115°,求∠AOE的度数
(2)若OE平分∠AOD,OF⊥CD,∠BOD=Q,求∠EOF的度数(用含a的式子表示)
25.(8分)为落实“劳动”课程,激发学生参与劳动的兴趣,某校开设了以“端午”为主题
的劳动活动课程,要求每位学生在“折纸龙”“采艾叶”“做香囊”与“包粽子”四门课
程中选择其中一门.现随机调查了本校部分学生的选课情况,绘制了两幅不完整的统计图:
◆人数/人
20
包粽子
8
36%
采艾叶
微香
20%
折纸龙采艾叶做香煮包粽子课程
请根据图表信息回答下列问题:
(1)求本次被调查的学生人数,并补全条形统计图:
(2)本校共有1000名学生,估计选择“折纸龙”课程的有多少人?
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26.(8分)习近平总书记指出:“扶贫先扶志,扶贫必扶智”,某扶贫小组准备在春节前
2
夕慰问贫困户,为贫困户送去温暖,该扶贫小组购买了一批慰问物资并安排大、小两种货
车运送。据调查得知,2辆大货车与4辆小货车一次可以满载运输700件:1辆大货车与
5辆小货车一次可以满载运输650件,
(1)求1辆大货车和1辆小货车一次可以分别满载运输多少件物资?
(2)计划租用两种货车共10辆运输这批物资,每辆大货车需运费5000元,每辆小货车
需运费3000元.若运输物资不少于1300件,且总费用不超过46000元.请你计算
该扶贫小组有哪几种运输方案?
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27.(12分)在平面直角坐标系中,0为原点,△ABC的顶点坐标分别为A(0,2),B(-2,0),
C(4,0),将点B向右平移7个单位长度,再向上平移4个单位长度,得到对应点D.
(1)直接写出点D的坐标:
(2)求△ACD的面积:
(3)点P(m,3)是一个动点,若△APO的面积等于△ACO的面积,请求出点P坐标.
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