内容正文:
我想有个家
一个不需要华丽的地方
在我疲倦的时候
我会想到它
一个不需要多大的地方
在我受惊吓的时候
我才不会害怕
谁不会想要家
可是就有人没有它
脸上流著眼泪
只能自己轻轻擦
我好羡慕他
(1)这首歌中反复出现的一句话是什么?
(2)大家对家理解是什么呢?为什么每个人都想有个家?
我想有个家
我想有个家
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第二单元 成长的时空
第七课 幸福和睦的家庭
4.1 家的意味
亲属生活组织
婚姻关系、
或收养关系
血缘关系
家庭是由
1.家庭的含义:
夏东海和刘梅
刘梅和刘星
收养孩子
全家福
结合成的
家庭关系的确立
婚姻关系
血缘关系
收养关系
家的形状应该是什么?
表达家的作品,为什么要画房子呢?结合歌词谈谈其中的原因。
家是生命的居所
家是我们心灵的港湾。
家=房子?
B
C
我想要有个家,
一个不需要华丽的地方
在我疲倦的时候
我会想到它
我想要有个家
一个不需要多大的地方
在我受惊吓的时候
我才不会害怕
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议学活动
经验分享:
回忆你的成长过程,第一次穿衣服,第一次过马路,第一次买东西……
这些活动都是谁在陪伴着你?你从他们身上学到什么?
家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。
每年的春运,无论堵多久都要回家。你能说一下为什么中国人过节要回家吗?
在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
天下之本
在家
”一玉口中国,一瓦顶成家;
都说国很大,其实一个家。“
家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
思考:小家与整个社会有关系吗?
有什么关系?
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2.家的作用:P72--73
(4)家庭是社会的基本细胞。
(3)家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
(2)家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。
(1)家是生命的居所,是心灵的港湾。
我国传统文化中广为流传的“家风”
一粥一饭,当思来处不易;
半丝半缕,恒念物力维艰。
——《朱子家训》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——诸葛亮《诫子书》
1.你家的“家风”是什么呢?一起交流一下吧!
和谐、快乐、
注重民主和尊重。
——《夏家家训》
2、谈谈家风在日常生活时对你有什么影响?
3、家风的作用
① 优良家风作为一种无形的力量,潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。
② 优良家风引导人们向上向善,促进家庭幸福和谐。
4.1家的意味
课堂总结
1.家的含义:由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2.家的意义
①家是生命的居所,心灵的港湾
②家是第一所学校,是修身之所
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体
④家是社会的基本细胞。
1.“有钱没钱回家过年。”中国的春运可谓世界上独一无二的景观,而景观的背后却蕴含着“家”在中华文化中深厚的意味。对此,理解正确的是
①家只为我们提供物质生活条件 ②家是我们心灵的港湾 ③家是我们身心寄居之所 ④家是甜蜜、温暖的避风港 ( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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2.近几年我国的春运,每年都是一场约30亿人次的大迁徙。不管离家有多远,人在路途中,亲人在心里,“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明( )
①“孝”是中国传统文化的重要内容 ②子女只有在父母身边才能表达孝心 ③家是血脉相连充满亲情的生活共同体 ④回家过年是我国每个子女的法定义务
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④.
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3.家不是一间房子,而是在房子里过的日子;家不是一尘不染的厨房, 而是一盘热气腾腾的饺子;家不是豪华的客厅,而是一家人围坐在沙发上聊天说笑。由此可以看出,家( )
①是港湾,甜蜜温馨的地方
②是居所,吃饭休息的地方
③是驿站,暂时停留的地方
④是依靠,互相关怀的地方
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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4.“妈,公公牺牲了,您怎么还舍得让三个儿子当警察,不怕吗?”“老张跟我说过没有警察,哪来的安宁?没有安宁,哪来的家?老张没做完的让他们接着做吧。”“一家四警察、父子两忠烈”时隔26年,张从顺、张子权父子先后牺牲在了禁毒前线。从二人妻子的对话中,我们可以感受到
( )
①家庭的传承不仅仅表现在血脉
②家风对家庭成员产生深远影响
③良好家风有利于构建和谐社会
④有了良好家风,就有和谐家庭
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
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5.下列古语名言能体现良好家风的是( )
①家庭以爱为根,生活以和为贵
②传家两字读与耕,兴家两字俭与勤
③两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
④天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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6.2024年央视春晚节目歌曲《如果要写年》中唱到:“如果你要写年,就不能只写年,要写站台上一双双期盼的眼,写母亲的眺望,游子的情切,写千里归途;向着一处团圆……”这一句句深情的歌词让我们感悟到( )
A.中国年是最有味道的传统年
B.家庭成员的交流方式在变化
C.每个家庭的亲情表现不相同
D.家人间割舍不断的亲情之爱
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7.亲民爱民、无私奉献的焦裕禄几乎没有给子女留下可以称道的“家产”,但他却给孩子留下了热爱劳动、艰苦朴素、不搞特殊等最宝贵的精神财富。有一次他发现孩子看戏没买票,当即把全家“训”了一顿,并补交了戏票钱。在近乎严苛的家风熏陶下,他的子女个个脚踏实地,凭着个人努力成就了一番事业。这告诉我们( )
①父母是子女成长中的第一任老师
②家风对子女成长都会起积极作用
③好的家风利于子女形成正确的价值观
④好的家风一定能成就子女的一番事业
A.②④ B.①② C.①③ D.③④
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8.东东在日记中写道:“生命中,很多人、很多事都值得感谢:我要感谢爸爸妈妈携手走进婚姻的殿堂,然后才有了我……”日记内容体现出的家庭关系确立的情形有( )
①婚姻关系 ②抚养关系 ③收养关系 ④血缘关系
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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9.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”这首词表达了作者对家庭、亲人的深深思念。对此,下列解读正确的是( )
①家是心灵的港湾 ②家让我们的心灵有所依托
③家庭生活舒适,外面生活条件艰苦 ④家中有亲情,家里有亲人
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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10.为传承和发扬中国传统文化,营造欢乐祥和的节日氛围,传承好家风好家训,河源市市妇联在2023年新春佳节之际组织开展了丰富多彩的“品年俗、传家风”的活动,让这个春节年味浓、情意更浓。开展“品年俗、传家风”的活动( )
①有助于潜移默化地影响我们的价值观念
②有助于促进家庭幸福和谐
③能彻底消除家庭分歧,化解矛盾冲突
④能确保每个孩子做到孝亲敬长
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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11.全国孝老爱亲道德模范张舜华秉承“孝悌忠信,自强精进”家训,躬身垂范引导子女熟读深究经典读物,坚持培养子女们勤学明辨、自强自立的品格,还经常带着孩子们去山上认药、采药。在她的严格教导和悉心启发下,五个子女都事业有成,在不同领域各有建树。由此可见( )
①家是人们身心的寄居之所,是心灵的港湾
②优秀家风、家训是建设和谐家庭的精神支撑
③个人的成长离不开家庭的哺育和支持
④父母的教导对子女的事业发展起决定性作用
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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12.中国自古就有“修身齐家治国平天下”的优良传统,提倡“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。家庭是人们开启幸福生活、放飞人生梦想的起点,也是社会和谐、国家发展的基点。以下对家庭的作用的表述错误的是( )
A.家是我们心灵的港湾,家里有亲情
B.家就是我们居住的房子,没有什么意义
C.我们的成长离不开家庭的呵护
D.家中的亲情激励我们拼搏奋斗
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9.神舟十四号航天员蔡旭哲,自幼受爷爷、奶奶的影响很大。爷爷、奶奶对子女、孙辈要求都很严格。蔡旭哲3岁时,爷爷送了他一大箱子关于八路军的小人书,给他讲抗日故事。入伍、入党、放单飞、入选航天员……每当有好消息,他总是第一时间跟爷爷分享。正是这种良好家风不断浸润着他的心灵,最终成为祖国的“蓝天骄子“。
结合时事材料,运用所学知识,评说“家”对蔡旭哲成长的意义。
家是生命的居所,是心灵的港湾。每个人都有属于自己的家,我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。
心灵收获
通过本节课的学习:
我知道了:_______________
我懂得了:_______________
我打算:_________________
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