精品解析：陕西省商洛市洛南县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题

2023~2024学年度第二学期期中调研试题（卷） 八年级物理 试卷类型：A（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。在每小题中只有一项符合题目要求） 1. 下列说法正确的是（　　） A. 重力的方向是垂直向下的 B. 物体间力的作用是相互的 C. 力的产生可以不需要物体 D. 只有相互接触的物体才会产生力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．由于重力是地球的吸引造成的，所以重力的方向始终是竖直向下的，故A错误； B．一个物体对另一个物体施加力的作用时，受到另一个物体的反作用力，说明力的作用是相互的，故B正确； C．由于力是物体间的相互作用，所以力不能离开施力物体与受力物体而单独存在，故C错误； D．力是物体间的相互作用，有力的作用的物体不一定直接接触，如两磁铁间有力的作用，但不需直接接触，故D错误。 故选B。 2. 杭州亚运会共设40个竞赛大项，61个分项。下图是4个项目的图标，其中主要利用“力能改变物体的形状”的比赛项目是（　　） A. 射箭 B. 龙舟 C. 举重 D. 轮滑 【答案】A 【解析】 【详解】A．射箭时，弓受到拉力而发生形变，即力能改变物体的形状，故A符合题意； B．划龙舟时，用桨划水，船就前行，即力能改变物体的运动状态，故B不符合题意； C．举重时，杠铃受力从静止变为运动，即力能改变物体的运动状态，故C不符合题意； D．滑动轮滑时，用力向后蹬地，轮滑前行，即力能改变物体的运动状态，故D不符合题意。 故选A。 3. 下列各种事例中，属于增大压强的是（　　） A. 铁路上钢轨铺在枕木上 B. 坦克上装有履带 C. 房屋的墙基砌得比墙宽 D. 刀刃磨得很锋利 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．钢轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小钢轨对路基的压强，保护路基，故A不符合题意； B．坦克上装有两条履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小坦克对路面的压强，保护路面，故B不符合题意； C．房屋的墙基砌得比墙宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小墙体对地基的压强，保护地基，故C不符合题意； D．刀刃磨得很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大刀对菜的压强，容易把菜切开，故D符合题意。 故选D。 4. 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，说的是大风掀起了茅草做的屋顶，如图所示。关于这一现象解释正确的是（　　） A. 屋顶上方空气流速大，压强小 B. 屋顶上方空气流速小，压强大 C. 屋内空气流速大，压强大 D. 屋内空气流速小，压强小 【答案】A 【解析】 【详解】风刮过屋顶，屋顶上方的空气流动速度大，压强小；屋内空气流动速度小，压强大，屋顶受到向上的压强大于向下的压强，受到的向上的压力大于向下的压力，产生一个向上的压力差，将茅草吸上去，故A正确，BCD错误。 故选A。 5. 将一根弹簧拉长要用的力，若在弹性限度内将这根弹簧拉长，所需的拉力为（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】弹性限度内，弹簧的伸长量和所受拉力成正比。所以将一根弹簧拉长要用的力，若在弹性限度内将这根弹簧拉长，所需的拉力为20N。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 如图是杂技表演独轮车在某一时刻停止在地而的情景，下列分析正确的是（　　） A. 人的重力与独轮车受到的压力是一对相互作用力 B. 人重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力 C. 人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力 D. 地面对独轮车的支持力与人对独轮车的压力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A．人的重力方向竖直向下，独轮车受到的压力方向垂直接触面向下，两个力方向不相反，不是一对相互作用力，故A错误； B．人在竖直方向上受到两个力：重力、车对人的支持力，在这两个力的作用下，人处于静止状态，故这两个力是一对平衡力。故B正确； C．前者受力物体是车，后者受力物体是人，两个力没有作用在同一物体上，故不是一对平衡力。故C错误； D．有对车的压力大小等于人的重力，地面对车的支持力大于等于车与人的总重，二者大小不等，故不是相互作用力。故D错误； 故选 B。 7. 如图所示，下列说法不正确的是（　　） A. 图甲：用注射器将药液注入肌肉利用了大气压强 B. 图乙：该装置可探究液体压强是否与液体的深度、液体密度有关 C. 图丙：探究连通器的特点 D. 图丁：纸片能托住杯中的水是因为大气压强的原因 【答案】A 【解析】 【详解】A．用注射器将药液注入肌肉，是利用推力将药液压入肌肉内的，不是利用大气压，故A错误，符合题意； B．该装置可以控制液体深度相同，改变液体密度，探究液体压强否与液体密度有关；也可以控制液体密度相同，改变液体深度，探究液体压强是否与液体深度有关；通过橡皮膜凸起情况，判断压强大小，故B正确，不符合题意； C．上端开口，下部相连的仪器叫连通器，图中玻璃管上端开口，下端用胶管联通，是连通器，故C正确，不符合题意； D．图丁中杯中盛满水，将杯内的空气排出，在大气压的作用下，纸片能够托住杯中的水， 故D正确，不符合题意。 故选A。 8. 近年来中国高铁已成为中国的“金名片”。如图所示为“复兴号”运行时的情景，关于“复兴号”列车，下列说法中正确的是（　　） A. 列车进站时速度越来越小，是因为受到惯性作用 B. 列车满员时有惯性，空载时没有惯性 C. 列车运行的速度越大，列车的惯性越大 D. 列车在任何状态下都具有惯性 【答案】D 【解析】 【详解】A．列车进站时速度越来越小，是因为受到阻力的作用，是阻力改变了它的运动状态，惯性是物体的一种属性，不是力，不能说受到惯性作用，故A错误； BD．任何物体在任何时候都具有惯性，列车运行时有惯性，满员时有惯性，空载时也有惯性，静止时同样有惯性，故B错误，D正确； C．惯性是物体的一种属性，惯性大小只与质量有关，与运动速度无关，故C错误。 故选D。 9. 2022年北京冬奥会圆满结束，如图为冰壶比赛中的情境，比赛中运动员右脚穿着“蹬冰鞋”，摩擦力大，利于起步加速：左脚穿着“滑行鞋”，摩擦力小，利于滑行。在其他条件相同的情况下，橡胶比塑料能提供更大的摩擦力，以下最适合掷球冰壶运动员比赛穿的鞋子是（　　） A. 左鞋底为光面橡胶，右鞋底为花纹橡胶 B. 左鞋底为光面橡胶，右鞋底为花纹塑料 C. 左鞋底为光面塑料，右鞋底为花纹橡胶 D. 左鞋底为花纹塑料，右鞋底为光面橡胶 【答案】C 【解析】 【详解】掷球运动员右脚穿着“蹬冰鞋”摩擦力大，利于起步加速，左脚穿着“滑行鞋”摩擦力小，有利于滑行，在其他条件相同的情况下，橡胶比塑料能提供更大的摩擦力；对于同种材料的鞋底，在压力相同时，花纹面粗糙程度较大，摩擦较大；光面粗糙程度较小，摩擦较小；所以右鞋底为花纹橡胶，左鞋底为光面塑料，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10. 如图，有三个均匀实心圆柱体甲、乙、丙，静止放在水平地面上，其中h甲=h乙<h丙，S甲<S乙<S丙。已知三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（　　） A. ρ甲<ρ乙<ρ丙 B. ρ甲=ρ乙<ρ丙 C. m甲<m乙=m丙 D. m甲<m乙<m丙 【答案】D 【解析】 【详解】AB．因甲、乙、丙都是柱形，故它们对水平面的压强可做如下推导 比较甲乙两物体 ρ甲gh甲=ρ乙gh乙 由题意可知h甲=h乙，则有 ρ甲=ρ乙 再比较甲、丙两物体 ρ甲gh甲=ρ丙gh丙 因为h甲<h丙，故可得 ρ甲>ρ丙 综上可得 ρ甲=ρ乙>ρ丙 故AB错误； CD．由题意可知甲、乙、丙三者对地面的压强相等，S甲<S乙<S丙，根据公式F=pS可得三者对地面的压力 F甲<F乙<F丙 因甲、乙、丙在水平面上，它们对地面的压力大小等于它们各自的重力，故有 G甲<G乙<G丙 由公式G=mg可得 m甲<m乙<m丙 故C错误，D正确。 故选D。 二、填空与作图题（本大题共7小题，计22分） 11. 如图是苹果将树枝压弯的情景。苹果之所以对树枝产生向下的拉力，原因是它受到_________力的作用。树枝发生的变形是_________形变，苹果对树枝的拉力越大，树枝的形变越厉害，我们利用这个原理制成的测量工具是_________。 【答案】 ①. 重 ②. 弹性 ③. 弹簧测力计 【解析】 12. 用螺丝刀拧螺丝钉，用力太小拧不紧，说明力的作用效果和力的___________有关；顺时针拧是把螺丝钉拧紧，逆时针拧是把螺丝钉拧松，说明力的作用效果与力的___________有关；手离螺丝刀柄越远，越容易把螺丝钉拧紧，说明力的作用效果还与力的___________有关。 【答案】 ①. 大小 ②. 方向 ③. 作用点 【解析】 【详解】[1]用螺丝刀拧螺丝钉，用力太小拧不紧，说明力的作用效果和力的大小有关。 [2]顺时针拧是把螺丝钉拧紧，逆时针拧是把螺丝钉拧松，说明力的作用效果与力的方向有关。 [3]手离螺丝刀柄越远，越容易把螺丝钉拧紧，说明力的作用效果与力的作用点有有关。 13. 如图所示，小明制成一个简易的气压计，把它从山脚带到山顶，玻璃管内水柱的高度______，水对容器底的压强______，当用一根细管对着玻璃管口上方水平吹气时，玻璃管内水柱的高度______（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 变大 ②. 变大 ③. 变大 【解析】 【分析】(1)大气压随海拔的升高而减小，根据海拔高度变化判断玻璃管内水柱的高度变化； (2)液体内部的压强与液体密度和深度有关，由p=ρgh来分析水对容器底的压强变化； (3)气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。 【详解】[1]把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会变大。 [2]当管内水柱高度增大时，水深增大，由p=ρgh知，当ρ一定时，h变大，水对容器底的压强变大。 [3]若在玻璃管的上方沿水平方向吹气，管上方空气的流动速度较大，压强变小，玻璃管中的水柱在瓶内气压作用下而上升，所以玻璃管内水柱的高度变大。 14. 天宫课堂中，航天员王亚平将一只冰墩墩在空间站中抛出，冰墩墩沿着抛出的方向近似匀速直线前进到航天员叶光富手中，这是因为任何物体都具有___________，同时说明了物体的运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持；牛顿第一定律___________（选填“可以”或“不可以”）通过实验直接验证。 【答案】 ①. 惯性 ②. 不需要 ③. 不可以 【解析】 【详解】[1][2][3]由于一切物体都具有惯性，所以冰墩墩被抛出后，保持原来的运动状态不变，所以冰墩墩沿着抛出的方向近似匀速直线前进到航天员叶光富手中，故说明物体的运动不需要力来维持。牛顿第一定律是通过对理想情况的推理得出的，不能通过实验直接验证。 15. 骑自行车下坡时用力捏车闸是为了___________（选填“增大”或“减小”）摩擦，该摩擦属于___________（选填“有害”或“有益”）摩擦。用水平力F推水平地面上的汽车，但是没有推动，此时水平推力大小___________（选填“大于”“等于”或“小于”）地面对汽车的摩擦力（不计空气阻力）。 【答案】 ①. 增大 ②. 有益 ③. 等于 【解析】 【详解】[1][2]摩擦力的大小与接触面的粗糙程度以及压力的大小有关，用力捏车闸是通过增大接触面受到的压力从而增大摩擦，这是有益摩擦。 [3] 没有推动，汽车仍然静止，处于平衡状态，故受平衡力的作用，推力等于摩擦力。 16. 小雪在探究压力的作用效果与受力面积的关系时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端，图___________的方法不合理。图甲中铅笔笔尖面积是，笔尖对右手指的压力为，则笔尖对右手指的压强为___________，笔尾对左手指的压力为___________N。 【答案】 ①. 乙 ②. ③. 2 【解析】 【详解】[1]甲图中铅笔水平放置且处于静止状态，则两手指对铅笔的压力是一对平衡力；乙图中铅笔竖直放置时，由于铅笔受重力的作用会导致下面手指受到的压力大，即乙图中两手指对铅笔的压力大小不相等，没有控制压力大小相等，所以不能探究压力的作用效果与受力面积的关系，则乙的方法不合理。 [2]图甲中铅笔笔尖面积是0.5mm2，笔尖对右手指的压力为2N，则笔尖对右手指的压强 [3]由于铅笔水平放置时，两手指对铅笔的压力大小相等，由于力的作用是相互的，则两手指受到的压力大小相等，由于笔尖对右手指的压力为2N，所以笔尾对左手指的压力为2N。 17. （1）如图甲所示，用手指压着静止在水平面上的笔尖，请在图中画出笔尾所受弹力的示意图； （2）如图乙所示，用水平推力F将物体A压在竖直墙上静止不动，画出物体A受到的摩擦力的示意图。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 静止在水平面上的铅笔的笔尾受到的弹力是桌面对铅笔向上的支持力，作用点在接触面上，方向竖直向上，如下图所示： 【小问2详解】 压在墙面上的物体在重力的作用下具有向下的运动趋势，根据摩擦力的定义可知，摩擦力的方向与重力的方向相反，所以摩擦力的作用点在A物体的重心处，方向竖直向上，如下图所示： 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 18. 按要求填空。 （1）如图1所示，弹簧测力计的分度值为___________N，物体的重力为___________N。 （2）如图2-甲所示玻璃管竖直放置，水银不流动，此时大气压强等于___________水银柱所产生的压强；若把玻璃管倾斜如图2-乙所示，测出的大气压数值将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 0.2 ②. 2.2 （2） ①. 750 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 [1]观察图1中的弹簧测力计，我们可以看到1N分成5等份，每等份为0.2N，因此，这个弹簧测力计的分度值就是0.2N。 [2]在弹簧测力计上，弹簧的拉力等于物体受到的重力，弹簧测力计示数为2.2N，所以物体的重力为2.2N。 【小问2详解】 [1]由图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的竖直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强。 [2]当把玻璃管倾斜时，大气压不变，水银柱产生的压强与大气压强相等，水银柱的高度不变，所以测出的大气压数值不变。 19. 在探究“二力平衡条件”的实验中，某小组设计组装的实验装置如图所示： （1）在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整______来改变F1和F2的大小。 （2）实验时发现，当F1稍大于F2时，木块依然能保持平衡状态，原因是_____________，请改进该小组的实验方案：________。 （3）保持F1与F2相等，用手将木块扭转到如图所示的位置，松手后瞬间，木块不能保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力应该满足的条件是______。 【答案】 ①. 钩码的质量 ②. 木块受到摩擦力的作用 ③. 将木块换成小车 ④. 在同一条直线上 【解析】 【详解】(1)[1]实验中改变砝码的质量，来改变F1和F2的大小。 (2)[2]实验时发现，当F1稍大于F2时，木块依然能保持平衡状态，原因是木块和桌面之间的摩擦力的作用导致的。 [3]要避免摩擦力对实验的影响，需要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用，可以用小车代替木块，或用光滑的水平面代替桌面等。 (3)[4]小木块受到的F1与F2相等，用手将木块扭转到如图所示的位置时F1与F2不在同一条直线上，小木块不能处于静止状态，要发生转动，实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力应该满足的条件是在同一条直线上。 20. 小华在完成“探究影响滑动摩擦力的因素”实验后，在家里想验证结论。如图所示，她用弹簧测力计拉着运动鞋在橡胶垫上沿水平方向运动，测量滑动摩擦力的大小。 （1）小华拉着运动鞋以的速度沿水平方向做匀速直线运动，弹簧测力计的示数如图所示，则运动鞋所受的滑动摩擦力为___________N，依据的原理是___________。 （2）小华用向鞋里放置重物、更换桌面上垫片材料、改变鞋的运动速度等方法，进一步探究影响滑动摩擦力大小的因素，并收集有关数据如表所示： 实验次数 垫片材料 放置重物个数 运动速度 弹簧测力计的示数/N 1 橡胶垫 0 0.1 2 橡胶垫 1 0.1 3.0 3 橡胶垫 2 0.1 3.2 4 毛巾 2 0.2 3.6 5 毛巾 3 0.2 4.0 ①分析以上实验数据可知，在接触面的粗糙程度相同时，___________越大，滑动摩擦力越大。 ②小华发现第4、5两次实验测得的滑动摩擦力都比前面的大，她认为这是因为毛巾表面比橡胶垫粗糙导致的，这个结论是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________。 ③根据以上实验数据___________（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小与物体的运动速度有关的结论。如果可以，说出你的结论，如果不可以请重新设计一下实验___________。 【答案】（1） ①. 2.8 ②. 二力平衡 （2） ①. 压力 ②. 错误 ③. 实验中压力不相同 ④. 不能 ⑤. 控制放置重物的个数、接触面的粗糙程度相同，改变速度大小进行实验 【解析】 【小问1详解】 [1][2]测力计分度值为0.1N，此时示数为2.8N，鞋受到的拉力为2.8N。此时鞋做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，拉力与摩擦力是一对平衡力，故摩擦力大小也为2.8N。 【小问2详解】 ①[1]根据第2、3次实验或者第4、5次实验可以知道：在垫片材料相同时，接触面的粗糙程度是相同的。放置重物的个数越多，接触面间的压力越大，此时测力计的示数越大。而摩擦力大小等于测力计示数。故结论是：在其他条件相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 ②[2][3]第4次实验与第5次实验相比，放置重物的个数发生了变化即压力不相同，而要得到摩擦力大小与毛巾表面、橡胶垫的粗糙程度有关的结论，根据控制变量法，需要压力相同，改变接触面的粗糙程度；因此根据实验中数据不能得出毛巾表面比橡胶表面粗糙。 ③[4]速度不同的任意两次实验，摩擦力大小也不同，但也有其他因素（或压力或垫片）不同，根据控制变量思想，是不能得出速度影响摩擦力大小的。 [5]控制放置重物的个数、接触面的粗糙程度相同，改变速度大小进行实验，测量摩擦力进行对比分析即可。 21. 在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中： （1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两侧的液面应当相平，而小婧同学却观察到如图甲所示的情景。出现这种情况的原因是：U形管左管液面上方的气压______（选填“大于”“小于”或“等于”）大气压。 （2）调节好压强计后，继续实验如图乙所示。通过图A、B、C可得到出：同种液体在同一深度，______。 （3）比较乙图中的C、D、E可以知道：同种液体的压强随深度的增加而______。 （4）比较乙图中的______可以知道：不同液体的压强还跟它的密度有关，在深度相同的情况下，液体的密度越大，压强越大。 （5）有两只杯子，分别盛有甲、乙两种液体，已知。小婧将压强计的金属盒先后浸入到两杯液体中，如图M、N所示。 ①她发现图N中U形管两侧的液面高度差较大，于是认为图N杯子中盛的是甲液体，你认为，小婧的结论是______（选填“可靠的”或“不可靠的”）；理由是：______。 ②小婧发现：当探头在水下和探头在盐水下时，U形管内液柱的高度差相同，则盐水的密度为______。 【答案】（1）大于 （2）各个方向的压强相等 （3）增大 （4）E、F （5） ①. 不可靠 ②. 没有控制深度相同 ③. 【解析】 【小问1详解】 当压强计的橡皮膜没有受到压强时，U形管中液面应该就是相平的，若U形管中的液面出现了高度差，就说明软管中的气体压强大于大气压，在压力差的作用下，U形管中的液面出现高度差。 【小问2详解】 比较A、B、C三个图实验，可以看出，液体相同，深度也相同，只是橡皮膜的朝向不同，可得出结论：同种液体在同一深度各个方向压强相等。 【小问3详解】 比较C、D、E三个图实验，可以看出，液体相同，但深度不同，液面的高度差不同，可得出结论：在同种液体中，深度越深，液体的压强越大。 【小问4详解】 比较乙图中的EF两个图，盐水的密度大于水的密度，金属盒在水和盐水中的深度相同，在盐水中时，U形管中液面的高度差较大，即金属盒受到的压强较大，可知在深度相同的情况下，不同液体的压强还跟它的密度有关；液体的密度越大，压强越大。 【小问5详解】 [1][2]比较图M、N可知，二者压强计的金属盒处于不同液体的不同深度，不符合实验中的控制变量法，所以无法用两组实验中U形管两侧的液面高度差比较液体的密度，故小婧的结论是不可靠的，理由是：没有控制深度相同。 [3]由题意可知，当探头在水下6cm和探头在盐水下5cm时，U形管内液柱的高度差相同，说明探头在水下6cm和探头在盐水下5cm时受到的液体压强相等，即 故盐水的密度 四、综合题（本大题共2小题，计16分） 22. 一物体在的水平推力作用下，沿水平地面向右以的速度匀速直线运动。若物体受到地面阻力为物体重力的0.1倍（g取），求： （1）物体受到地面阻力的大小； （2）当物体加速运动时，物体受到地面阻力如何变化？ （3）物体的重力G； （4）物体的质量m。 【答案】（1）20N （2）不变 （3）200N （4）20kg 【解析】 【22题详解】 物体在20N水平推力作用下沿水平地面向右匀速直线运动时，处于平衡状态，拉力和阻力是一对平衡力，由二力平衡条件可知，物体受到的阻力 f=F=20N 【23题详解】 由于摩擦力受压力大小和接触面粗糙程度影响，与运动速度无关，所以物体加速运动时，物体受到地面阻力大小不变。 【24题详解】 物体受到地面的阻力为物体重力的0.1倍，则物体受到的重力 【25题详解】 由G=mg可得，物体的质量 23. 如图甲所示是目前世界上最大的“升船电梯”——三峡升船机运行时的情景。某次升船机运行时，游轮从大坝上游江面驶入升船机的承船厢（游轮底部与承船厢底部不接触），随后升船机将游轮从高度为的上游江面沿竖直方向运送至高度为的下游江面。（江水的密度取取）求： （1）游轮过三峡大坝也可以利用如图乙所示的船闸，船闸是根据___________原理建造的；若游轮要从上游进入闸室，闸室阀门A、B的开启情况是___________； （2）游轮驶入承船厢后，船底距水面，求船底的钢板上受到水的压力； （3）游轮上一工人重力为，每只脚与地面的接触面积为。该工人双脚站立时对甲板的压强。 【答案】（1） ①. 连通器 ②. 关闭阀门B，打开阀门A （2）1200N （3） 【解析】 【小问1详解】 [1]船闸工作时，闸室分别与上游、下游，上端开口，下端连通，所以船闸是根据连通器原理建造的。 [2]游轮要从上游进入闸室，应先打开上游阀门A，使闸室内的水位逐渐与上游水位相平，游轮进入闸室，再打开下游阀门B（但此时A阀门是关闭的，不需要打开），使闸室内的水位逐渐与下游水位相平，此时游轮进入下游。因此游轮要从上游进入闸室，闸室阀门A、B的开启情况是关闭阀门B，打开阀门A。 【小问2详解】 游轮驶入承船厢后，船底距水面4m，船底受到的水的压强 p=ρ江水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×4m=4×104Pa 船底300cm2的钢板上受到水的压力 F压=pS=4×104Pa×300×10−4m2=1200N 小问3详解】 该工人站着时对甲板的压力等于工人的重力 F′压=G=600N 由可得，该工人站着时对甲板的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023~2024学年度第二学期期中调研试题（卷） 八年级物理 试卷类型：A（人教版） 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，时间80分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，计20分。在每小题中只有一项符合题目要求） 1. 下列说法正确的是（　　） A. 重力方向是垂直向下的 B. 物体间力的作用是相互的 C. 力的产生可以不需要物体 D. 只有相互接触的物体才会产生力的作用 2. 杭州亚运会共设40个竞赛大项，61个分项。下图是4个项目的图标，其中主要利用“力能改变物体的形状”的比赛项目是（　　） A. 射箭 B. 龙舟 C. 举重 D. 轮滑 3. 下列各种事例中，属于增大压强的是（　　） A. 铁路上钢轨铺在枕木上 B. 坦克上装有履带 C. 房屋的墙基砌得比墙宽 D. 刀刃磨得很锋利 4. 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写到：“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，说的是大风掀起了茅草做的屋顶，如图所示。关于这一现象解释正确的是（　　） A. 屋顶上方空气流速大，压强小 B. 屋顶上方空气流速小，压强大 C. 屋内空气流速大，压强大 D. 屋内空气流速小，压强小 5. 将一根弹簧拉长要用的力，若在弹性限度内将这根弹簧拉长，所需的拉力为（　　） A. B. C. D. 6. 如图是杂技表演独轮车在某一时刻停止在地而的情景，下列分析正确的是（　　） A. 人的重力与独轮车受到的压力是一对相互作用力 B. 人的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力 C. 人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力 D. 地面对独轮车的支持力与人对独轮车的压力是一对相互作用力 7. 如图所示，下列说法不正确的是（　　） A. 图甲：用注射器将药液注入肌肉利用了大气压强 B. 图乙：该装置可探究液体压强是否与液体的深度、液体密度有关 C. 图丙：探究连通器的特点 D. 图丁：纸片能托住杯中的水是因为大气压强的原因 8. 近年来中国高铁已成为中国“金名片”。如图所示为“复兴号”运行时的情景，关于“复兴号”列车，下列说法中正确的是（　　） A. 列车进站时速度越来越小，是因为受到惯性作用 B. 列车满员时有惯性，空载时没有惯性 C. 列车运行的速度越大，列车的惯性越大 D. 列车在任何状态下都具有惯性 9. 2022年北京冬奥会圆满结束，如图为冰壶比赛中的情境，比赛中运动员右脚穿着“蹬冰鞋”，摩擦力大，利于起步加速：左脚穿着“滑行鞋”，摩擦力小，利于滑行。在其他条件相同的情况下，橡胶比塑料能提供更大的摩擦力，以下最适合掷球冰壶运动员比赛穿的鞋子是（　　） A. 左鞋底光面橡胶，右鞋底为花纹橡胶 B. 左鞋底为光面橡胶，右鞋底为花纹塑料 C. 左鞋底为光面塑料，右鞋底为花纹橡胶 D. 左鞋底为花纹塑料，右鞋底为光面橡胶 10. 如图，有三个均匀实心圆柱体甲、乙、丙，静止放在水平地面上，其中h甲=h乙<h丙，S甲<S乙<S丙。已知三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（　　） A. ρ甲<ρ乙<ρ丙 B. ρ甲=ρ乙<ρ丙 C. m甲<m乙=m丙 D. m甲<m乙<m丙 二、填空与作图题（本大题共7小题，计22分） 11. 如图是苹果将树枝压弯的情景。苹果之所以对树枝产生向下的拉力，原因是它受到_________力的作用。树枝发生的变形是_________形变，苹果对树枝的拉力越大，树枝的形变越厉害，我们利用这个原理制成的测量工具是_________。 12. 用螺丝刀拧螺丝钉，用力太小拧不紧，说明力的作用效果和力的___________有关；顺时针拧是把螺丝钉拧紧，逆时针拧是把螺丝钉拧松，说明力的作用效果与力的___________有关；手离螺丝刀柄越远，越容易把螺丝钉拧紧，说明力的作用效果还与力的___________有关。 13. 如图所示，小明制成一个简易的气压计，把它从山脚带到山顶，玻璃管内水柱的高度______，水对容器底的压强______，当用一根细管对着玻璃管口上方水平吹气时，玻璃管内水柱的高度______（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 14. 天宫课堂中，航天员王亚平将一只冰墩墩在空间站中抛出，冰墩墩沿着抛出方向近似匀速直线前进到航天员叶光富手中，这是因为任何物体都具有___________，同时说明了物体的运动___________（选填“需要”或“不需要”）力来维持；牛顿第一定律___________（选填“可以”或“不可以”）通过实验直接验证。 15. 骑自行车下坡时用力捏车闸是为了___________（选填“增大”或“减小”）摩擦，该摩擦属于___________（选填“有害”或“有益”）摩擦。用水平力F推水平地面上的汽车，但是没有推动，此时水平推力大小___________（选填“大于”“等于”或“小于”）地面对汽车的摩擦力（不计空气阻力）。 16. 小雪在探究压力作用效果与受力面积的关系时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端，图___________的方法不合理。图甲中铅笔笔尖面积是，笔尖对右手指的压力为，则笔尖对右手指的压强为___________，笔尾对左手指的压力为___________N。 17. （1）如图甲所示，用手指压着静止在水平面上的笔尖，请在图中画出笔尾所受弹力的示意图； （2）如图乙所示，用水平推力F将物体A压在竖直墙上静止不动，画出物体A受到的摩擦力的示意图。 三、实验与探究题（本大题共4小题，计22分） 18. 按要求填空。 （1）如图1所示，弹簧测力计的分度值为___________N，物体的重力为___________N。 （2）如图2-甲所示玻璃管竖直放置，水银不流动，此时大气压强等于___________水银柱所产生的压强；若把玻璃管倾斜如图2-乙所示，测出的大气压数值将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 19. 在探究“二力平衡条件”的实验中，某小组设计组装的实验装置如图所示： （1）在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整______来改变F1和F2的大小。 （2）实验时发现，当F1稍大于F2时，木块依然能保持平衡状态，原因是_____________，请改进该小组的实验方案：________。 （3）保持F1与F2相等，用手将木块扭转到如图所示的位置，松手后瞬间，木块不能保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力应该满足的条件是______。 20. 小华在完成“探究影响滑动摩擦力的因素”实验后，在家里想验证结论。如图所示，她用弹簧测力计拉着运动鞋在橡胶垫上沿水平方向运动，测量滑动摩擦力的大小。 （1）小华拉着运动鞋以的速度沿水平方向做匀速直线运动，弹簧测力计的示数如图所示，则运动鞋所受的滑动摩擦力为___________N，依据的原理是___________。 （2）小华用向鞋里放置重物、更换桌面上垫片的材料、改变鞋的运动速度等方法，进一步探究影响滑动摩擦力大小的因素，并收集有关数据如表所示： 实验次数 垫片材料 放置重物的个数 运动速度 弹簧测力计的示数/N 1 橡胶垫 0 0.1 2 橡胶垫 1 0.1 3.0 3 橡胶垫 2 0.1 3.2 4 毛巾 2 0.2 3.6 5 毛巾 3 0.2 4.0 ①分析以上实验数据可知，在接触面的粗糙程度相同时，___________越大，滑动摩擦力越大。 ②小华发现第4、5两次实验测得的滑动摩擦力都比前面的大，她认为这是因为毛巾表面比橡胶垫粗糙导致的，这个结论是___________（选填“正确”或“错误”）的，理由是___________。 ③根据以上实验数据___________（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力的大小与物体的运动速度有关的结论。如果可以，说出你的结论，如果不可以请重新设计一下实验___________。 21. 在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中： （1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两侧的液面应当相平，而小婧同学却观察到如图甲所示的情景。出现这种情况的原因是：U形管左管液面上方的气压______（选填“大于”“小于”或“等于”）大气压。 （2）调节好压强计后，继续实验如图乙所示。通过图A、B、C可得到出：同种液体在同一深度，______。 （3）比较乙图中的C、D、E可以知道：同种液体的压强随深度的增加而______。 （4）比较乙图中的______可以知道：不同液体的压强还跟它的密度有关，在深度相同的情况下，液体的密度越大，压强越大。 （5）有两只杯子，分别盛有甲、乙两种液体，已知。小婧将压强计的金属盒先后浸入到两杯液体中，如图M、N所示。 ①她发现图N中U形管两侧的液面高度差较大，于是认为图N杯子中盛的是甲液体，你认为，小婧的结论是______（选填“可靠的”或“不可靠的”）；理由是：______。 ②小婧发现：当探头在水下和探头在盐水下时，U形管内液柱的高度差相同，则盐水的密度为______。 四、综合题（本大题共2小题，计16分） 22. 一物体在的水平推力作用下，沿水平地面向右以的速度匀速直线运动。若物体受到地面阻力为物体重力的0.1倍（g取），求： （1）物体受到地面阻力的大小； （2）当物体加速运动时，物体受到地面阻力如何变化？ （3）物体的重力G； （4）物体的质量m。 23. 如图甲所示是目前世界上最大的“升船电梯”——三峡升船机运行时的情景。某次升船机运行时，游轮从大坝上游江面驶入升船机的承船厢（游轮底部与承船厢底部不接触），随后升船机将游轮从高度为的上游江面沿竖直方向运送至高度为的下游江面。（江水的密度取取）求： （1）游轮过三峡大坝也可以利用如图乙所示的船闸，船闸是根据___________原理建造的；若游轮要从上游进入闸室，闸室阀门A、B的开启情况是___________； （2）游轮驶入承船厢后，船底距水面，求船底的钢板上受到水的压力； （3）游轮上一工人重力为，每只脚与地面的接触面积为。该工人双脚站立时对甲板的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$