八年级物理第一次月考卷（安徽专用，人教版2024，第一章～第二章第2节）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第一次月考

2024-2025学年八年级物理上学期第一次月考卷（安徽专用） （时间：100分钟 总分100分） 一、填空题（本大题共10小题，每空2分。共28分） 1．如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是 运动（选填“匀速”或“变速”）。照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是 m/s。 【答案】 变速 1.9 【解析】[1]由频闪照片知道，苹果在相同时间内通过的路程越来越大，所以它做的是变速运动 [2]A到B之间有3个时间间隔，即时间为t＝0.3s，故苹果在这段路程上的平均速度 2．测量是物理实验的心项必备技能。小洛用刻度尺按图甲中所示的方法测硬币的直径，硬币的直径为 cm；图乙是她使用停表测量同学国旗下演讲所用时间，为 s。    【答案】 2.50 338.5 【解析】[1]由图甲可知，刻度尺的分度值是0.1cm，合1mm，硬币左端对齐刻度5.00cm，硬币右端对齐刻度7.50cm，故硬币的直径 d=7.50cm-5.00cm=2.50cm [2]由图乙可知，小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，靠近6min，读作5min，大圈在转第二圈；大盘的分度值是0.1s，指针指在38.5s，因此停表的示数为5min38.5s，合338.5s。 3．为了探究声音的音调与振动频率的关系，小明用如图所示的实验装置进行实验。他用纸片接触转速相同，齿数不同的齿轮（齿轮齿数从上到下依次增多），齿轮的齿数多，纸片振动得快，声音就尖细；齿轮的齿数少，纸片振动得慢，声音就低沉。这表明：物体振动频率越 （选填“高”或“低”），声音的音调越高。音调最低的是最 面的齿轮（选填“上”或“下”）发出的。 【答案】 高 上 【解析】（1）由图可知，齿轮的齿数多，纸片振动得快，频率越高，声音就尖细，音调越高；齿轮的齿数少，纸片振动得慢，频率越低，声音就低沉，音调越低。 （2）发声体振动得越快，即频率越高，则声音的音调越高。因为齿轮齿数从上到下依次增多，所以音调最低的是最上面的齿轮发出的。 4．我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，其中“舟行”是以 为参照物，“人不觉”是以 为参照物。 【答案】 河岸 船 【解析】[1][2]舟行，舟和河岸之间发生了位置的改变，以河岸为参照物，舟是运动的，人不觉，人和船之间没有发生位置的改变，以船为参照物，人是静止的。 5．声波在火星大气中传播的速度约为240m/s。某火星探测器在火星表面向着一块巨石发出一束声波，0.25s后收到回波，则火星探测器与该巨石间的距离是 m。 【答案】30 【解析】火星探测器与该巨石间的距离是 6．一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄、毫无声响。不过，在一期《自然》杂志上，几个科学家联名发表文章，雪花落水真的也能产生声波，这是因为声音是由于物体 产生的。 【答案】振动 【解析】根据声音产生的条件可知，声音的产生需要物体发生振动。雪花落水真的也能产生声波，这是因为声音是由于物体振动产生的。 7．海啸通常是由海底地震引发的，很多动物能提前感受到地震波的存在，可在海啸来临前逃往避难场所。已知地震纵波的传播速度为6000m/s，某次海啸发生的中心位置距离海岸线180km，海浪移动的平均速度为150m/s，则岸边的动物在接收到地震纵波后的逃亡时间为 min。 【答案】19.5 【解析】根据得，地震纵波传到岸边的时间 根据得，海浪传到岸边的时间 岸边动物的逃亡时间 8．如图所示是战国时期的曾侯乙编钟，它由多个青铜制成的钟按大小编组悬挂。用相同力度敲击，大钟声音低沉、浑厚，小钟声音高昂、清脆，这是因为声音的 不同。（填写声音特性名称）    【答案】音调 【解析】用相同力度敲击编钟，编钟的大小不同，振动频率不同；大钟声音低沉、浑厚，小钟声音高昂、清脆，这是因为声音的音调不同。 9．心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。这样医生就可得到被检者的心电图，医生再通过心电图了解被检者心跳情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔（即每次心跳的时间间隔），便可计算出1min内心脏跳动的次数，也就是心率。同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙两名患者的心电图分别如图所示（同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变），若医生测量时记下乙的心率为70次/min，则甲的心率为 次/min。 【答案】87.5 【解析】乙心脏每次跳动的时间间隔是 由图乙可知，在时间里，心电图仪输出坐标纸的路程是25mm，所以坐标纸移动速度为 同一台心电图仪出纸速度相同，由图甲可知，甲每次心跳时间间隔出纸的路程s′＝20mm，由可知，乙每次心跳的时间间隔为 故甲的心率为 10．一列高速列车A以40m/s的速度在平直轨道上匀速行驶，与之相邻的另一轨道上的高速列车B正以60m/s的速度迎面驶来。A车司机拉响汽笛，发出两声短促的汽笛声，汽笛声之间的时间间隔为1s。声音在空气中的传播速度恒为340m/s，两车未相遇，则B车接收到这两声汽笛信号的时间间隔是 s。 【答案】0.75 【解析】已知A车速度vA=40m/s，B车速度vB=60m/s，假设第一次鸣笛时两车相距为s，第一次收到笛声用的时间是 1s后发出第二次笛声，此时两车缩短的距离 s′=(vA+vB)Δt=(40m/s+60m/s)×1s=100m 1s后发出第二次笛声，则B车收到第二次笛声时需要的时间 则收到这两声汽笛信号的时间间隔 二、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分） 11．小伟5次测量物理课本的宽度，结果分别18.52cm，18.52cm，18.11cm，18.50cm，18.51cm，下列说法正确的是（　　） A．该测量结果的数据都是正确的 B．最后结果应记作18.5125cm C．18.50cm中最后一位“0”可以去掉 D．最后结果应记作18.51cm 【答案】D 【解析】A．测量数据中，18.11cm与其它数据相差过大，是错误数据，应该剔除，故A错误； BD．最后结果应记作 故B错误，D正确。 C．18.50cm中最后一位“0”不可以去掉，是估读的，反映了刻度尺的精确程度，故C错误。 故选D。 12．2023年10月26日，神舟十七号载人飞船进入预定轨道，并缓慢向“天和号”核心舱靠拢，17时46分对接合体成功，六名航天员太空胜利会师。我们站在地面上可以用肉眼看到“天宫”空间站从天空掠过，则下列说法正确的是（　　） A．飞船始终是运动的 B．“天宫”空间站绕地球同步运行 C．航天员在空间站内可以直接对话交流 D．空间站中的航天员与地面控制中心传递信息是通过超声波进行的 【答案】C 【解析】A．以地球为参照物，神舟十七号载人飞船的空间位置发生了变化，是运动的；飞船和空间站对接后，以空间站为参照物，飞船和空间站间没有发生位置变化，故是静止的，故A错误； B．由题意知，在地面上可以用肉眼看到“天宫”空间站从天空掠过，说明空间站与地球的转动速度不同，即“天宫”空间站绕地球不是同步运行的，故B错误； C．由于声音可以通过空气传播的，太空舱内是有空气的，所以航天员在空间站内可以直接对话交流，故C正确； D．声的传播需要介质，真空不能传声，空间站中的航天员与地面控制中心传递信息不是通过超声波进行的，故D错误。 故选C。 13．声音在不同介质中传播的速度不同。某同学想测量声音在一段特殊金属管中传播速度。已知管长为884m，在一端敲击一下，在另一端先后听到两次声音，用专用设备测量两次声音相隔2.43s，空气中声速340m/s，声音在金属管中的传播速度是：（　　） A．340m/s B．680m/s C．5200m/s D．2600m/s 【答案】C 【解析】声音在空气中传播的时间为 声音在固体中传播的速度更快，两次声音相隔2.43s，则声音在金属管中传播的时间为 则声音在金属管中的传播速度为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 14．下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（　　） ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动； ②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声； ③锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。 A．①②③ B．②③ C．①③ D．①② 【答案】A 【解析】①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；说明发声的物体正在振动； ②放在真空罩里的手机有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；说明声音不能在真空中传播，声音的传播需要介质； ③锣发声时用手按住锣，锣声立即消失了，说明发声的物体正在振动，振动停止，发声停止。 以上三点均是声音的产生或传播条件。 故选A。 15．如图所示，王亚平在“天宫”弹奏古筝，分别拨动古筝的八、十三号弦，用同一设置的相机拍摄到两弦最左摆到b处，最右摆到c处，静止时在a处。测出每振动880次，八号弦用时2s，十三号弦用时4s，则八号弦（　　） A．从a→c→a过程振动了1次 B．振幅比十三号弦大 C．音调比十三号弦高 D．频率为880HZ 【答案】C 【解析】A．以八号弦为例，弦从a→c→a→b→a过程为振动1次，故A不符合题意； B．由题图可知：八号弦的振动幅度明显小于十三号弦，故B不符合题意； C．频率是指每秒钟振动的次数，八号线振动频率为440Hz，十三号弦振动频率为220Hz，即八号线的音调比十三号弦高，故C符合题意； D．八号线振动频率为440Hz，故D不符合题意。 故选C。 16．如图所示，是声音输入到示波器上时显示的波形。以下说法正确的是（　　） A．甲和乙音调相同，乙和丙响度相同 B．甲和乙响度相同，乙和丙音色相同 C．甲和丁音调相同，乙和丙响度相同 D．甲、乙、丙、丁音调和响度都相同 【答案】A 【解析】A．甲和乙频率相同，音调相同；乙和丙振幅相同，响度相同；故A正确； B．甲和乙振幅不同，响度不相同；乙和丙波形相同，音色相同；故B错误； C．甲和丁频率不同，音调不相同；乙和丙振幅相同，响度相同；故C错误； D．由ABC分析可知，甲、乙、丙、丁音调和响度不可能都相同，故D错误。 故选A。 17．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子运动情况，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两车一定向左运动 B．甲车一定向右运动，乙车一定向左运动 C．甲车一定静止，乙车一定向左运动 D．甲车可能静止，乙车一定向左运动 【答案】D 【解析】由图中的信息可以判断出：因为房子的烟向左飘，所以风是向左吹，所以甲车运动状态有三种可能：1、向右运动 2、静止 3、向左运动，但运动速度小于风速；因为乙车上的小旗向右飘，所以乙车只能向左运动，且速度要大于风的速度；综上分析可知，ABC错误，D正确。 故选D。 三、实验探究题（每空2分，共26分） 18．一条粗细均匀、直径很小的金属丝长为，将它在均匀圆杆上紧密绕了n圈（如图甲所示），再用图乙的刻度尺测量一段长度（图中未画出）。利用上述其中的两个数据，能较精确地得出金属丝的直径d。 （1）在图甲中用“”，画出要测量的长度； （2）金属丝的直径 （用题目所给符号写出表达式）； （3）改进实验，能更精确地测量金属丝直径； 方法一：选用一把分度值更 （选填“大”“小”）的刻度尺测长度； 方法二： 。 【答案】 小 见解析 【解析】（1）[1]测量物体的长度确定好物体的边缘，金属丝在均匀圆杆上紧密绕了n圈，用图乙的刻度尺测量n圈的长度是从线圈左端到右端的距离，如图所示： （2）[2]已知将它在均匀圆杆上紧密绕了n圈，n圈金属丝长度L2，则金属丝的直径为 （3）[3][4]精确测量金属丝直径可以换用分度值更小的刻度尺进行测量，也可以紧密地多绕几圈再测量。 19．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示。 （1）该实验的原理是 ； （2）如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得，，则小球在BC段的平均速度为 m/s，小球在AC段的平均速度为 m/s； （3）如图乙所示，能说明小球在斜面上运动情况的图像是 。 【答案】 1.5 1 C 【解析】（1）[1]实验中通过测量小车通过的路程和时间，用计算出平均速度，实验的原理是。 （2）[2]小球在BC段的平均速度为 [3]小球在AC段的平均速度为 [4] 小球在AB段的平均速度为 由以上计算可知，小球在斜面上做加速运动； A．如图，中速度随时间增加而减小，是减速运动，故A不符合题意； B．如图，中速度不随时间而变化，是匀速运动，故B不符合题意； C．如图，中速度随时间增加而增大，是加速运动，故C符合题意； D．如图，中速度先增大后减小，故D不符合题意。 故选C。 20．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察乒乓球动，这说明了 ； （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲效桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： ； （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声； （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到 ，并由此推理可知： 。 【答案】 声音是由物体振动产生的 桌面上撒些小砂粒 空气 声音变小 声音不能在真空中传播 【解析】（1）[1]将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被弹起，这样做是为了把音叉的微小振动放大，便于观察，该现象说明了声音是由物体振动产生的。 （2）[2]物体的振动有的是明显的，有的是不明显的，为了看到桌子振动更明显，可在桌面上放一些小砂粒，把桌子振动转化为砂粒的振动，即把桌子振动放大，便于观察。 （3）[3]由图可知，当敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，说明左边完全相同的音叉发生了振动，而我们并没有直接敲响左边的音叉，证明声音是通过空气传播给左边的音叉的，所以空气能传播声音。 （4）[4][5]声音的传播需要介质，用抽气机将瓶内的空气抽出，在抽气机向外抽气的过程中，能传播声音的空气越来越少，所以声音会逐渐变小；如果把瓶中的空气完全抽出来，瓶内就成了真空，没有了传声的介质，我们将不能听到声音，由此推理可知：声音不能在真空中传播。 四、计算题（本大题共3小题，第21小题8分，第22小题8分，第23小题9分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分） 21．小红想知道自己学习所用的透明胶的厚度是多少，查说明书得知透明胶总长度为15m。小红通过直尺和三角板测得透明胶的内外直径，如图所示。问： （1）透明胶的内直径和外直径分别是多少？ （2）已知π=3.14，请你根据所测数据估测透明胶单层的厚度d（保留2位有效数字）。 解：（1）图中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm即1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；透明胶外直径左侧与2.00cm对齐，右侧与6.00cm对齐，故胶带的外直径为D=6.00cm-2.00cm=4.00cm 透明胶内直径左侧与3.00cm对齐，右侧与5.00cm对齐，故胶带的内直径为 D'=5.00cm-3.00cm=2.00cm （2）透明胶的横截面积为 透明胶总长度为 L=15m=1500cm 则透明胶的厚度为 22．学习了长度测量知识后，小明进行以下两个测量，请你通过计算得出测量结果。 （1）用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km，则北京至郑州实际铁路长为多少千米？ （2）用直径为80厘米的铁环，绕操场滚动一周，若铁环刚好滚动80圈，求操场的周长是多少米？（π取3） 解：(1)根据题意可知 (2)铁环的直径为 d＝80cm＝0.8m 铁环的周长为 L=πd=3×0.8m＝2.4m 操场的长度为 s＝nL＝80×2.4m＝192m 23．一辆汽车在平直的公路上正对山崖以一定的速度保持直线行驶，汽车在离山崖A处鸣笛，当汽车行驶4s后在B处时刚好听到山崖对鸣笛的回声，汽车每秒行驶的距离是10m（声音在空气中每秒传播的距离是340m），求： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中通过的路程； （2）B点离山崖多少m。 解：（1）由速度公式得，鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中通过的路程 （2）根据题意可知，汽车通过的路程 听到回声的B点离山崖的距离为s2，则 所以B点离山崖 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年八年级物理上学期第一次月考卷01 1、 填空题（每空2分，共28分）。 1．变速 1.9 2．2.50 338.5 3． 高 上 4．河岸 船 5．30 6．振动 7．19.5 8．音调 9．87.5 10．0.75 2、 选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分；每小题4个选项中，只有一个选项符合题意） 11 12 13 14 15 16 17 D C C A C A D 二、实验题（每空2分，共26分） 18．（1） （2） （3）小 精确测量金属丝直径可以换用分度值更小的刻度尺进行测量，也可以紧密地多绕几圈再测量。 19．（1） （2）1.5 1 （3）C 20．（1）声音是由物体振动产生的 （2）桌面上撒些小砂粒 （3）空气 （4）声音变小 声音不能在真空中传播 三、计算题（本大题共3小题，第21小题8分，第22小题8分，第23小题9分，共25分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分） 21．（1）2.00cm；4.00cm；（2）0.0063cm 解：（1）图中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm即1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；透明胶外直径左侧与2.00cm对齐，右侧与6.00cm对齐，故胶带的外直径为 D=6.00cm-2.00cm=4.00cm透明胶内直径左侧与3.00cm对齐，右侧与5.00cm对齐，故胶带的内直径为 D'=5.00cm-3.00cm=2.00cm（2）透明胶的横截面积为 透明胶总长度为 L=15m=1500cm 则透明胶的厚度为 答：（1）透明胶的内直径和外直径分别是2.00cm、4.00cm； （2）透明胶单层的厚度约为0.0063cm。 22．（1）695千米；（2）192米 解：(1)根据题意可知 (2)铁环的直径为 d＝80cm＝0.8m 铁环的周长为 L=πd=3×0.8m＝2.4m 操场的长度为 s＝nL＝80×2.4m＝192m 答：(1)北京至郑州实际铁路长为695千米； (2)操场的周长是192米。 23．（1）1360m；（2）660m 解：（1）由速度公式得，鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中通过的路程 （2）根据题意可知，汽车通过的路程 听到回声的B点离山崖的距离为s2，则 所以B点离山崖 答：（1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中通过的路程是1360m； （2）B点离山崖660m。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ ( 2 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2024-2025学年八年级物理上学期第一次月考卷（安徽专用） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )八年级物理·答题卡 一、填空题（每空2分，共28分） 1．_____________________ __________________ 2．_____________________ __________________ 3．_____________________ ___________________ 4．_____________________ ___________________ 5．_____________________ 6．_____________________ 7．_____________________ 8．_____________________ 9．___________________ 10．_____________________ 二、选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分；每小题4个选项中，只有一个选项符合题意） ( 1 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) 三、实验题（每空2分，共26分） 18．（1）（2）______ （3）______ _____________________________ 19．（1）____________ （2）____________ _____________（3）___________ 20． （1）____________ （2）____________ （3）____________ ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ )（4）____________ ______________________________________________________ ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 四、计算题 （第2 1 题 8 分，第2 2 题 8 分，第2 3 题9分，共2 5 分） 21． 22． 23． ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025 学年八年级物理上学期第一次月考卷（安徽专用） 八年级物理·答题卡 一、填空题（每空 2 分，共 28 分） 1．_____________________ __________________ 2．_____________________ __________________ 3．_____________________ ___________________ 4．_____________________ ___________________ 5．_____________________ 6．_____________________ 7．_____________________ 8．_____________________ 9．___________________ 10．_____________________ 二、选择题（本题共 7 小题，每小题 3 分，共 21 分；每小题 4 个选项中，只有一个选项符合题意） 三、实验题（每空 2 分，共 26 分） 18．（1） （2）______ （3）______ _____________________________ 19．（1）____________ （2）____________ _____________（3）___________ 20． （1）____________ （2）____________ （3）____________ （4）____________ ______________________________________________________ 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 四、计算题（第 21 题 8 分，第 22 题 8 分，第 23 题 9 分，共 25 分） 21． 22． 23． 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年八年级物理上学期第一次月考卷（安徽专用） （时间：100分钟 总分100分） 一、填空题（本大题共10小题，每空2分。共28分） 1．如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是 运动（选填“匀速”或“变速”）。照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是 m/s。 第1题图 第2题图 2．测量是物理实验的心项必备技能。小洛用刻度尺按图甲中所示的方法测硬币的直径，硬币的直径为 cm；图乙是她使用停表测量同学国旗下演讲所用时间，为 s。 3．为了探究声音的音调与振动频率的关系，小明用如图所示的实验装置进行实验。他用纸片接触转速相同，齿数不同的齿轮（齿轮齿数从上到下依次增多），齿轮的齿数多，纸片振动得快，声音就尖细；齿轮的齿数少，纸片振动得慢，声音就低沉。这表明：物体振动频率越 （选填“高”或“低”），声音的音调越高。音调最低的是最 面的齿轮（选填“上”或“下”）发出的。 4．我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，其中“舟行”是以 为参照物，“人不觉”是以 为参照物。 5．声波在火星大气中传播的速度约为240m/s。某火星探测器在火星表面向着一块巨石发出一束声波，0.25s后收到回波，则火星探测器与该巨石间的距离是 m。 6．一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄、毫无声响。不过，在一期《自然》杂志上，几个科学家联名发表文章，雪花落水真的也能产生声波，这是因为声音是由于物体 产生的。 7．海啸通常是由海底地震引发的，很多动物能提前感受到地震波的存在，可在海啸来临前逃往避难场所。已知地震纵波的传播速度为6000m/s，某次海啸发生的中心位置距离海岸线180km，海浪移动的平均速度为150m/s，则岸边的动物在接收到地震纵波后的逃亡时间为 min。 8．如图所示是战国时期的曾侯乙编钟，它由多个青铜制成的钟按大小编组悬挂。用相同力度敲击，大钟声音低沉、浑厚，小钟声音高昂、清脆，这是因为声音的 不同。（填写声音特性名称）    9．心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。这样医生就可得到被检者的心电图，医生再通过心电图了解被检者心跳情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔（即每次心跳的时间间隔），便可计算出1min内心脏跳动的次数，也就是心率。同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙两名患者的心电图分别如图所示（同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变），若医生测量时记下乙的心率为70次/min，则甲的心率为 次/min。 10．一列高速列车A以40m/s的速度在平直轨道上匀速行驶，与之相邻的另一轨道上的高速列车B正以60m/s的速度迎面驶来。A车司机拉响汽笛，发出两声短促的汽笛声，汽笛声之间的时间间隔为1s。声音在空气中的传播速度恒为340m/s，两车未相遇，则B车接收到这两声汽笛信号的时间间隔是 s。 二、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分） 11．小伟5次测量物理课本的宽度，结果分别18.52cm，18.52cm，18.11cm，18.50cm，18.51cm，下列说法正确的是（　　） A．该测量结果的数据都是正确的 B．最后结果应记作18.5125cm C．18.50cm中最后一位“0”可以去掉 D．最后结果应记作18.51cm 12．2023年10月26日，神舟十七号载人飞船进入预定轨道，并缓慢向“天和号”核心舱靠拢，17时46分对接合体成功，六名航天员太空胜利会师。我们站在地面上可以用肉眼看到“天宫”空间站从天空掠过，则下列说法正确的是（　　） A．飞船始终是运动的 B．“天宫”空间站绕地球同步运行 C．航天员在空间站内可以直接对话交流 D．空间站中的航天员与地面控制中心传递信息是通过超声波进行的 13．声音在不同介质中传播的速度不同。某同学想测量声音在一段特殊金属管中传播速度。已知管长为884m，在一端敲击一下，在另一端先后听到两次声音，用专用设备测量两次声音相隔2.43s，空气中声速340m/s，声音在金属管中的传播速度是：（　　） A．340m/s B．680m/s C．5200m/s D．2600m/s 14．下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（　　） ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动； ②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声； ③锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。 A．①②③ B．②③ C．①③ D．①② 15．如图所示，王亚平在“天宫”弹奏古筝，分别拨动古筝的八、十三号弦，用同一设置的相机拍摄到两弦最左摆到b处，最右摆到c处，静止时在a处。测出每振动880次，八号弦用时2s，十三号弦用时4s，则八号弦（　　） A．从a→c→a过程振动了1次 B．振幅比十三号弦大 C．音调比十三号弦高 D．频率为880HZ 16．如图所示，是声音输入到示波器上时显示的波形。以下说法正确的是（　　） A．甲和乙音调相同，乙和丙响度相同 B．甲和乙响度相同，乙和丙音色相同 C．甲和丁音调相同，乙和丙响度相同 D．甲、乙、丙、丁音调和响度都相同 17．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子运动情况，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两车一定向左运动 B．甲车一定向右运动，乙车一定向左运动 C．甲车一定静止，乙车一定向左运动 D．甲车可能静止，乙车一定向左运动 三、实验探究题（每空2分，共26分） 18．一条粗细均匀、直径很小的金属丝长为，将它在均匀圆杆上紧密绕了n圈（如图甲所示），再用图乙的刻度尺测量一段长度（图中未画出）。利用上述其中的两个数据，能较精确地得出金属丝的直径d。 （1）在图甲中用“”，画出要测量的长度； （2）金属丝的直径 （用题目所给符号写出表达式）； （3）改进实验，能更精确地测量金属丝直径； 方法一：选用一把分度值更 （选填“大”“小”）的刻度尺测长度； 方法二： 。 19．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示。 （1）该实验的原理是 ； （2）如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得，，则小球在BC段的平均速度为 m/s，小球在AC段的平均速度为 m/s； （3）如图乙所示，能说明小球在斜面上运动情况的图像是 。 20．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察乒乓球动，这说明了 ； （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲效桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： ； （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声； （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到 ，并由此推理可知： 。 四、计算题（本大题共3小题，第21小题8分，第22小题8分，第23小题9分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分） 21．小红想知道自己学习所用的透明胶的厚度是多少，查说明书得知透明胶总长度为15m。小红通过直尺和三角板测得透明胶的内外直径，如图所示。问： （1）透明胶的内直径和外直径分别是多少？ （2）已知π=3.14，请你根据所测数据估测透明胶单层的厚度d（保留2位有效数字）。 22．学习了长度测量知识后，小明进行以下两个测量，请你通过计算得出测量结果。 （1）用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km，则北京至郑州实际铁路长为多少千米？ （2）用直径为80厘米的铁环，绕操场滚动一周，若铁环刚好滚动80圈，求操场的周长是多少米？（π取3） 23．一辆汽车在平直的公路上正对山崖以一定的速度保持直线行驶，汽车在离山崖A处鸣笛，当汽车行驶4s后在B处时刚好听到山崖对鸣笛的回声，汽车每秒行驶的距离是10m（声音在空气中每秒传播的距离是340m），求： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中通过的路程； （2）B点离山崖多少m。 试题 第3页（共4页） 试题 第4页（共4页） 试题 第1页（共4页） 试题 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理上学期第一次月考卷（安徽专用） （时间：100分钟 总分100分） 一、填空题（本大题共10小题，每空2分。共28分） 1．如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是 运动（选填“匀速”或“变速”）。照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是 m/s。 2．测量是物理实验的心项必备技能。小洛用刻度尺按图甲中所示的方法测硬币的直径，硬币的直径为 cm；图乙是她使用停表测量同学国旗下演讲所用时间，为 s。    3．为了探究声音的音调与振动频率的关系，小明用如图所示的实验装置进行实验。他用纸片接触转速相同，齿数不同的齿轮（齿轮齿数从上到下依次增多），齿轮的齿数多，纸片振动得快，声音就尖细；齿轮的齿数少，纸片振动得慢，声音就低沉。这表明：物体振动频率越 （选填“高”或“低”），声音的音调越高。音调最低的是最 面的齿轮（选填“上”或“下”）发出的。 4．我国古书《套买曜》上记载有：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，其中“舟行”是以 为参照物，“人不觉”是以 为参照物。 5．声波在火星大气中传播的速度约为240m/s。某火星探测器在火星表面向着一块巨石发出一束声波，0.25s后收到回波，则火星探测器与该巨石间的距离是 m。 6．一般的常识告诉我们，雪花落水静悄悄、毫无声响。不过，在一期《自然》杂志上，几个科学家联名发表文章，雪花落水真的也能产生声波，这是因为声音是由于物体 产生的。 7．海啸通常是由海底地震引发的，很多动物能提前感受到地震波的存在，可在海啸来临前逃往避难场所。已知地震纵波的传播速度为6000m/s，某次海啸发生的中心位置距离海岸线180km，海浪移动的平均速度为150m/s，则岸边的动物在接收到地震纵波后的逃亡时间为 min。 8．如图所示是战国时期的曾侯乙编钟，它由多个青铜制成的钟按大小编组悬挂。用相同力度敲击，大钟声音低沉、浑厚，小钟声音高昂、清脆，这是因为声音的 不同。（填写声音特性名称）    9．心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。这样医生就可得到被检者的心电图，医生再通过心电图了解被检者心跳情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔（即每次心跳的时间间隔），便可计算出1min内心脏跳动的次数，也就是心率。同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙两名患者的心电图分别如图所示（同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变），若医生测量时记下乙的心率为70次/min，则甲的心率为 次/min。 10．一列高速列车A以40m/s的速度在平直轨道上匀速行驶，与之相邻的另一轨道上的高速列车B正以60m/s的速度迎面驶来。A车司机拉响汽笛，发出两声短促的汽笛声，汽笛声之间的时间间隔为1s。声音在空气中的传播速度恒为340m/s，两车未相遇，则B车接收到这两声汽笛信号的时间间隔是 s。 二、选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分） 11．小伟5次测量物理课本的宽度，结果分别18.52cm，18.52cm，18.11cm，18.50cm，18.51cm，下列说法正确的是（　　） A．该测量结果的数据都是正确的 B．最后结果应记作18.5125cm C．18.50cm中最后一位“0”可以去掉 D．最后结果应记作18.51cm 12．2023年10月26日，神舟十七号载人飞船进入预定轨道，并缓慢向“天和号”核心舱靠拢，17时46分对接合体成功，六名航天员太空胜利会师。我们站在地面上可以用肉眼看到“天宫”空间站从天空掠过，则下列说法正确的是（　　） A．飞船始终是运动的 B．“天宫”空间站绕地球同步运行 C．航天员在空间站内可以直接对话交流 D．空间站中的航天员与地面控制中心传递信息是通过超声波进行的 13．声音在不同介质中传播的速度不同。某同学想测量声音在一段特殊金属管中传播速度。已知管长为884m，在一端敲击一下，在另一端先后听到两次声音，用专用设备测量两次声音相隔2.43s，空气中声速340m/s，声音在金属管中的传播速度是：（　　） A．340m/s B．680m/s C．5200m/s D．2600m/s 14．下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（　　） ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动； ②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声； ③锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。 A．①②③ B．②③ C．①③ D．①② 15．如图所示，王亚平在“天宫”弹奏古筝，分别拨动古筝的八、十三号弦，用同一设置的相机拍摄到两弦最左摆到b处，最右摆到c处，静止时在a处。测出每振动880次，八号弦用时2s，十三号弦用时4s，则八号弦（　　） A．从a→c→a过程振动了1次 B．振幅比十三号弦大 C．音调比十三号弦高 D．频率为880HZ 16．如图所示，是声音输入到示波器上时显示的波形。以下说法正确的是（　　） A．甲和乙音调相同，乙和丙响度相同 B．甲和乙响度相同，乙和丙音色相同 C．甲和丁音调相同，乙和丙响度相同 D．甲、乙、丙、丁音调和响度都相同 17．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子运动情况，下列说法正确的是（　　） A．甲、乙两车一定向左运动 B．甲车一定向右运动，乙车一定向左运动 C．甲车一定静止，乙车一定向左运动 D．甲车可能静止，乙车一定向左运动 三、实验探究题（每空2分，共26分） 18．一条粗细均匀、直径很小的金属丝长为，将它在均匀圆杆上紧密绕了n圈（如图甲所示），再用图乙的刻度尺测量一段长度（图中未画出）。利用上述其中的两个数据，能较精确地得出金属丝的直径d。 （1）在图甲中用“”，画出要测量的长度； （2）金属丝的直径 （用题目所给符号写出表达式）； （3）改进实验，能更精确地测量金属丝直径； 方法一：选用一把分度值更 （选填“大”“小”）的刻度尺测长度； 方法二： 。 19．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示。 （1）该实验的原理是 ； （2）如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得，，则小球在BC段的平均速度为 m/s，小球在AC段的平均速度为 m/s； （3）如图乙所示，能说明小球在斜面上运动情况的图像是 。 20．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察乒乓球动，这说明了 ； （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲效桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： ； （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明 可以传声； （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到 ，并由此推理可知： 。 四、计算题（本大题共3小题，第21小题8分，第22小题8分，第23小题9分；解答要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分） 21．小红想知道自己学习所用的透明胶的厚度是多少，查说明书得知透明胶总长度为15m。小红通过直尺和三角板测得透明胶的内外直径，如图所示。问： （1）透明胶的内直径和外直径分别是多少？ （2）已知π=3.14，请你根据所测数据估测透明胶单层的厚度d（保留2位有效数字）。 22．学习了长度测量知识后，小明进行以下两个测量，请你通过计算得出测量结果。 （1）用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km，则北京至郑州实际铁路长为多少千米？ （2）用直径为80厘米的铁环，绕操场滚动一周，若铁环刚好滚动80圈，求操场的周长是多少米？（π取3） 23．一辆汽车在平直的公路上正对山崖以一定的速度保持直线行驶，汽车在离山崖A处鸣笛，当汽车行驶4s后在B处时刚好听到山崖对鸣笛的回声，汽车每秒行驶的距离是10m（声音在空气中每秒传播的距离是340m），求： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中通过的路程； （2）B点离山崖多少m。 ( 4 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$