内容正文:
地球的公转
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仁爱版(2024)|七年级|上册|第二单元|专题三
——地球运动永不息——
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目录
/Contents
01
公转的特征
02
公转的意义
04
真题检测
03
思维导图
运用模型或软件演示地球的公转运动,说出地球的公转方向、周期。
结合实例,说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响,感受人类顺应自然规律进行社会活动的智慧,体会人与环境的协调关系
➯
学习目标
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目录
/Contents
01
地球仪
02
纬线和纬度
04
真题检测
03
思维导图
西
东
自 向 。
。
旋转中心
地球绕着 的旋转运动
含义
基本方向
太阳
太阳
一年
周期
西
东
公转的特征
01
轨道形状:
角度:
指向:
空间指向保持不变
北极指向北极星附近
地轴倾斜角度为23.5°
轨道呈椭圆形
基本特征
23.5°
地轴是倾斜的是因为地球本身是倾斜的
公转的特征
01
总结:归纳地球公转的基本特征
❖
8
1.关于地球公转叙述正确的是( )
地球这样运动的对吗?
不对,没有自转
地球在公转的同时也在不停地自转。
A.地球公转是指地球绕太阳旋转
B.由于地球公转而产生昼夜交替现象
C.地球绕太阳一周需一天时间
D.地轴始终垂直于地球公转轨道面
A
A.地球公转是指地球绕太阳旋转
公转的特征
01
公转方向专项训练题
❖
一、活动目标利用星空软件、地球仪等工具模拟地球公转,说出地球公转的方向及产生的地理现象。
☞
二、活动过程
1. 观察地球公转。借助星空软件观察地球的公转(如图2-3-4),说出地球公转的方向
公转的特征
01
10
一、活动目标利用星空软件、地球仪等工具模拟地球公转,说出地球公转的方向及产生的地理现象。
☞
二、活动过程
2. 模拟地球公转。在桌面摆放一个小型地球仪(如图2-3-5),制作一张椭圆形卡纸模拟公转平面,将其垫高至与地球仪的球心高度齐平,并与桌面平行放置;在卡纸上放置红色箭头纸带表示太阳直射光线;移动纸带和地球仪,演示地球公转,说出一年内太阳光直射的纬度位置变化情况。
公转的特征
01
11
目录
/Contents
01
公转的特征
04
真题检测
03
思维导图
02
公转的意义
,
1.看右大图,说出什么是太阳直射点
2.看左上小图,说出地球在不同的位置,太阳直射点在哪里?
3.看左下小图,说出太阳直射点的南北界线在哪里?
公转的意义
02
观看视频,完成以下问题
❖
13
90°
直射
斜射
60°
1.在下图中的A、B、C三点,哪一点获得热量最多?哪一点获得热量最少?从中可以看出什么规律?
30°
A
B
C
直射:获得热量多;
斜射:获得热量少;
A点获得热量最多,C点获得热量最少
规律:太阳光线越倾斜,获得热量越少。
2.光线直射获得热量多,还是斜射获得热量多?
太阳高度角:是指对地球上的某个地点太阳光入射方向和地平面的夹角。
公转的意义
02
地球
公转的意义
02
S
A
B
C
太阳直射点
N
太阳斜射点
公转的意义
02
因为太阳是
节气 日期 直射纬线 该日后太阳直射点移动方向
春分
夏至
秋分
冬至
3月21日前后
赤道
6月22日前后
北回
归线
9月23日前后
赤道
12月22日前后
南回
归线
向北
向南
向南
向北
①
太阳直射点的回归运动
公转的意义
02
●
春分
3月21日前后
夏至
6月22日前后
秋分
9月23日前后
冬至
12月22日前后
●
●
●
●
次年春分
3月21日前后
公转的意义
02
活动:绘制太阳直射点运动平面图
❖
北半球
南
想一想:2024年9月10日第40个教师节时,太阳直射点会位于哪个半球(南/北)?正向哪个方向移动?
☞
公转的意义
02
19
公转的意义
02
时间 1.22 2.22 3.22 4.22 5.22 6.22
升旗 07:31 06:58 6:15 05:27 04:54 04:46
降旗 17:21 17:57 18:27 18:59 19:28 19:46
时间 7.22 8.22 9.22 10.22 11.22 12.22
升旗 05:03 05:32 06:01 06:31 07:06 07:32
降旗 19:37 19:02 18:12 17:25 16:53 16:52
白昼渐长,黑夜渐短
白昼渐短,黑夜渐短
公转的意义
02
思考:为什么天安门广场升旗时间不一样?
❖
夏至日:
北半球昼长 (大于/小于)夜长,北极圈及其以北的地区出现了 (极昼/极夜)现象。
冬至日:
北半球昼长 (大于/小于)夜长,北极圈及其以北的地区出现了 (极昼/极夜)现象。
春秋分:全球昼夜等长
大于
极昼
小于
极夜
②
昼夜长短的变化
公转的意义
02
春分
3·21
昼夜平分
昼夜平分
秋分
9·23
夏至
6·22
昼最长
夜最长
冬至
12·22
昼>夜
昼>夜
昼<夜
昼渐长
夜渐短
夜渐长
昼渐短
以北半球为例
昼<夜
南半球呢?
公转的意义
02
观察:归纳昼夜长短随季节的变化规律
❖
一、活动目标:搜集家乡不同季节日出日落的时刻数据,绘制当地昼长分布的柱状图,为家乡安装智能路灯提供依据
☞
二、活动过程
1. 利用网络查询家乡二分二至日的日出日落时刻数据,计算其昼长,完成表2-3-1。
公转的意义
02
24
一、活动目标:搜集家乡不同季节日出日落的时刻数据,绘制当地昼长分布的柱状图,为家乡安装智能路灯提供依据
☞
2. 根据家乡二分二至日的昼长数据,在图2-3-6上补充完成柱状图的绘制。
公转的意义
02
25
南半球
北半球
结合自己的生活体验,回答问题:
1.一年中什么季节中午太阳升的高一些?什么季节低一些?
2.什么季节白昼时间较长?什么季节较短?
③
四季的变化
夏天升的高,冬天升的低
夏天白昼时间长
冬天白昼时间短
公转的意义
02
夏至日获得太阳光热 ,形成夏季,冬至日获得太阳光热 ,形成冬季
春秋分日获得太阳光热比夏季少,比冬季多,形成春季和秋季
月份 北半球季节 南半球季节
3、4、5
6、7、8
9、10、11
12、1、2
春季
夏季
秋季
冬季
秋季
冬季
春季
夏季
多
少
公转的意义
02
分析:以北半球为例,分析四季的月份
❖
27
热
北温
北寒
南寒
南温
④
五带的划分
在同一时间里,不同的纬度地带受到的太阳照射情况不同,一年之中,不同纬度地带获得的太阳光热有多有少,造成了冷热差别。
公转的意义
02
公转的意义
02
30
热带
热带沙漠气候
热带季风气候
热带雨林气候
气候终年炎热
温带
春
夏
冬
秋
四季变化比较明显
温带
寒带
气候终年寒冷
有太阳直射现象
既无太阳直射,又无极昼极夜现象
有极昼极夜现象
终年炎热
四季分明
终年严寒
四季分明
终年严寒
天文特征
气候特征
既无太阳直射,又无极昼极夜现象
有极昼极夜现象
五带的划分
总结:五带的天文意义和气候特征
公转的意义
02
,
目录
/Contents
01
公转的特征
04
真题检测
02
公转的意义
03
思维导图
思维导图
04
,
目录
/Contents
01
公转的特征
02
公转的意义
03
思维导图
04
真题检测
1.该广场可能位于( )
A.哈尔滨 B.北京 C.上海 D.海口
2.同学们可能观察到雕像柱的影子( )
A.冬至日正午影长一年中最短 B.每天日落时投向鸡柱的方向
C.一年中会出现两次无影现象 D.一天中的长度不会超过6米
我国某城市广场修建了十二生肖柱,均匀排列成圆形,中间是6米高的雕像柱,生肖鼠位于正北方向(如下图)。一年中大多数日子的正午时刻,雕像柱影子投向鼠柱。据此完成下面小题。
随堂检测
04
C
D
38
3.“神舟十八号”载人飞船发射时,酒泉( )
A.昼夜平分 B.昼长夜短 C.昼短夜长 D.出现极夜
我国载人航天工程为人类探索太空贡献了中国力量。2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞船在甘肃省酒泉卫星发射中心成功发射,预计将在空间站驻留约6个月,开展空间科学与应用实验、空间搭载试验和科普教育等活动。下图为地球公转示意图。据此完成下面小题。
随堂检测
04
B
39
4.“神舟十八号”航天员乘组结束6个月驻留时,地球位于公转轨道( )
A.甲乙之间 B.乙丙之间
C.丙丁之间 D.丁甲之间
5.我国载人航天工程有利于( )
①推动科技进步②尽快实现星球移民
③提升国民科学素养④认识宇宙环境
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
随堂检测
04
C
C
40
6.《2024年春节联欢晚会》播出当天,下列地理现象描述正确的是( )
A.北半球昼长夜短 B.地球位于公转轨道的③段
C.此时北极圈内出现极昼现象 D.北半球昼渐长夜渐短
春晚是中国春节最重要的文化现象之一。2024年2月9日20点,中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》在欢乐吉祥、喜气洋洋的新春氛围里,如约与观众见面。本次春晚设北京主会场和辽宁沈阳、湖南长沙、陕西西安、新疆喀什四个分会场。图为“地球二分二至日公转示意图”。据此完成下面小题。
随堂检测
04
D
41
7.2024年2月9日20点,在开场节目中北京主会场与湖南长沙分会场、辽宁沈阳分会场、陕西西安分会场已是天黑的状态,而唯独新疆喀什分会场直播时天还是亮的,原因是( )
A.地球的公转产生的昼夜长短变化
B.地球的公转产生的四季变化
C.地球的自转产生的时间差异
D.地球的自转产生的昼夜更替
随堂检测
04
C
42
Lavf57.71.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
Lavf58.29.100
Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.0.13
Lavf57.83.100
Lavf58.29.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
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