内容正文:
3有理数的乘除运算
第1课时 有理数乘法法则
[答案 P7]
有理数乘法法则
1.下列运算结果为负数的是(D)
A.(-5)×(-3) B.0×(-125)
C.(-4)×(-6) D.(-24)×8
2.(天津中考)计算×(-2)的结果等于(D)
A.- B.-1 C. D.1
3.下列计算错误的是(D)
A.-2×4=-8 B.(-5)×(-2)=10
C.5×6=30 D.3×(-5)=15
4.有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,请用“>”“<”或“=”填空.
4题图
(1)a>0,b<0,c<0;
(2)bc>0;
(3)ab<0;
(4)ac<0.
5.计算:
(1)7×(-9); (2)(-15)×(-3);
(3)0×(-3.5); (4)×;
(5)×(-1.2); (6)|-5|×.
解:(1)原式=-63.
(2)原式=45.
(3)原式=0.
(4)原式=-6.
(5)原式=-0.8.
(6)原式=-6.
倒数的概念
6.(烟台中考)-的倒数是(D)
A. B.- C. D.-
7.(河北唐山期中)一个数的倒数是它本身的数是(C)
A.1 B.-1 C.±1 D.0
8.(深圳中考)下列互为倒数的是(A)
A.3和 B.-2和2
C.3和- D.-2和
9.(河南洛阳期中)如果一个数的倒数是-,那么这个数的绝对值是2.
多个有理数相乘
10.几个不是0的有理数相乘,它们的积的符号(C)
A.由因数的个数决定
B.由正的因数的个数决定
C.由负的因数的个数决定
D.由负的因数的大小决定
11.如果三个数的积是负数,那么这三个数中负数的个数是(D)
A.1 B.0或2 C.3 D.1或3
12.计算:
(1)-8×(-2)×5×(-7);
(2)(-0.1)×1 000×(-0.01);
(3)(-0.25)××4×(-18).
解:(1)原式=-560.
(2)原式=1.
(3)原式=-14.
13.下列说法正确的有(C)
①一个数同1相乘,仍得这个数;
②一个数同-1相乘,得这个数的相反数;
③一个数同0相乘,得0;
④互为相反数的两数的积是1;
⑤若两个数的乘积为0,则这两个数至少有一个为0.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
14.(河北邢台期末)如图,数轴上有A,B,C,D四个点,现从中选取一个点作为原点,使其余三个点表示的3个数的乘积为正,则选取的这一点可以是(B)
14题图
A.点A或点B B.点A或点C
C.点B或点C D.点C或点D
15.若两个数的乘积等于-1,则称其中一个数是另一个数的负倒数,那么的负倒数为-.
16.在-6,-5,-1,3,4,7这几个数中任取三个数相乘,所得乘积的最大值是210,最小值是-168.
17.(福建泉州期中)现定义一种新运算“*”:a*b=4ab.例如:2*3=4×2×3=24.
(1)求3*(-4)的值;
(2)求(-2)*(6*3)的值.
解:(1)3*(-4)=4×3×(-4)=-48.
(2)(-2)*(6*3)=(-2)*(4×6×3)=(-2)*72=4×(-2)×72=-576.
18.【阅读】我们学习了有理数的加法法则与乘法法则.在学习这些内容时,掌握了法则,同时也学会了分类思考.
【探索】
(1)若ab=6,则a+b的值为:①正数;②负数;③0.你认为结果可能是①②;(请填写序号)
(2)若a+b=-5,且a,b为整数,则ab的最大值为6;
【拓展】
(3)数轴上A,B两点分别表示有理数a,b,若ab<0,试比较a+b与0的大小.
解:(3)因为ab<0,所以a,b异号.
①设a>0,则b<0.若|a|>|b|,则a+b>0;若|a|=|b|,则a+b=0;若|a|<|b|,则a+b<0;
②设a<0,则b>0.若|a|>|b|,则a+b<0;若|a|=|b|,则a+b=0;若|a|<|b|,则a+b>0.
第2课时 有理数的乘法运算律
[答案 P7]
有理数的乘法运算律
1.观察算式(-20)×24××(-5),在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是(C)
A.乘法交换律
B.乘法结合律
C.乘法交换律、乘法结合律
D.乘法对加法的分配律
2.下列变形不正确的是(C)
A.5×(-6)=(-6)×5
B.×(+8)=(+8)×
C.×(-4)=(-4)×+×4
D.(-25)×(-16)×(-4)=[(-25)×(-4)]×(-16)
3.计算1××的结果是(A)
A.-1 B.1 C.- D.-
4.对于算式2 024×(-8)+(-2 024)×(-18),利用分配律写成积的形式是(C)
A.2 024×(-8-18) B.-2 024×(-8-18)
C.2 024×(-8+18) D.-2 024×(-8+18)
5.运用运算律进行简便运算:
(1)9×(-4)×(-25);
解:原式=9×[(-4)×(-25)]
=9×100=900.
(2)36×;
解:原式=36×-36×+36×
=-27-20+21=-26.
(3)-5×+13×-3×.
解:原式=×[(-5)+13-3]
=×5=-11.
6.若2 024×98=m,则2 024×99的值可表示为(C)
A.m+1 B.m+98
C.m+2 024 D.m-2 024
7.计算:-5×5+11×-16×=0.
8.阅读下面的计算过程,并解决问题.
计算:17×25-6×25+7×(-2)-13×25.
解:原式=17×25-6×25-13×25+7×(-2)①
=(17-6-13)×25+7×(-2)②
=(-2)×25+7×(-2)③
=-50-14④
=-36.⑤
(1)第①步运用的运算律是加法交换律,第②步运用的运算律是乘法对加法的分配律;
(2)上述计算过程,在第⑤步出现错误,本题正确的计算结果是-64;
(3)结合上述解法给你的启发,计算:5×-(-9)×+(-5)×.
解:(3)5×-(-9)×+(-5)×
=5×+5×-9×
=5×-6
=-5-6=-11.
9.用简便方法计算:
(1)(-8)××(-1.25)×;
(2)×(-24).
解:(1)原式=-(8×1.25)×=-10×=-.
(2)原式=×(-24)+×(-24)+×(-24)=56-33-18=5.
10.请你参照黑板上老师的讲解,用运算律简便计算:
10题图
(1)999×(-15);
(2)999×118+999×-999×18.
解:(1)原式=(1 000-1)×(-15)=-15 000+15=-14 985.
(2)原式=999×
=999×100=99 900.
11.讲完“有理数的乘法”后,老师在课堂上出了下面一道计算题:71×(-8).不一会儿,同学们算出了答案,老师把班上同学的不同的解题方法归类写到了黑板上:
方法一:原式=-×8=-=-575.
方法二:原式=×(-8)=71×(-8)+×(-8)=-575.
方法三:原式=×(-8)=72×(-8)-×(-8)=-575.
试用你认为最好的方法计算:
(1)6×(-13); (2)-19×(-6).
解:(1)原式=-90. (2)原式=119.
运用乘法对加法的分配律进行简便计算
方法指导:
(1)乘法对加法的分配律的两种用法:①将括号外的数与括号内的每个数分别相乘;②将复杂的带分数进行拆分,再使用①的方法计算.
(2)逆用乘法对加法的分配律的方法:先寻找式子中各部分都含有的因数,再提取这个因数.
计算:
(1)25×-(-25)×0.5+25×;
解:原式=25×+25×-25×=25×=25×1=25.
(2)99×(-4)-×48.
解:原式=×(-4)-(24-16-40)=-400++32=-367.
第3课时 有理数的除法
[答案 P8]
有理数除法法则
1.(福建泉州期末)计算(-6)÷2的结果是(A)
A.-3 B.-12 C.-8 D.-
2.若两个数的商为正数,则这两个数(C)
A.都为正数 B.都为负数
C.同号 D.异号
3.(天津南开区期中)下列计算正确的是(C)
A.0÷(-3)=0×=-
B.(-2)÷(-2)=-2×2=-4
C.1÷=1×(-9)=-9
D.(-36)÷(-9)=-36÷9=-4
4.已知算式÷( )=-3,则括号内的数为(D)
A.- B. C.- D.
5.若(-2 024)×□=1,则“□”内应填的数是-.
6.计算:
(1)0÷(-2);
(2)(-315)÷ (-7);
(3)÷ 11;
(4)(-0.75)÷ (-0.25).
解:(1)原式=0.
(2)原式=+(315÷7)=45.
(3)原式=-×=-.
(4)原式=+(0.75÷0.25)=3.
求一个有理数的倒数
7.(无锡中考)-的倒数是(B)
A.- B.-5 C. D.5
8.写出下列各数的倒数:
-1,0.3,-,,-3.
解:它们的倒数分别为-1,,-,4,-.
有理数的除法运算
9.计算2÷ 时,将除法转化为乘法正确的是(B)
A.× B.2×
C.2× D.×
10.一个数与-2的乘积等于,则这个数是-.
有理数的乘除混合运算
11.计算24÷(-4)×3的结果是(A)
A.-18 B.18 C.-2 D.2
12.下列运算正确的是(C)
A.-2÷ 3×3=-
B.×÷ (-1)=
C.(-6)÷ (-4) ÷=
D.-÷ =-1
13.计算:
(1)(-12)×÷ ;
(2)(-0.75)÷÷ ;
(3)(-7)×(-1.6)×0÷ (-42).
解:(1)原式=(-12)××=-.
(2)原式=-××=5.
(3)原式=0.
14.下列说法正确的是(C)
A.0除以任何数都等于0
B.1除以一个数就等于乘这个数的倒数
C.一个不等于0的有理数除以它的相反数等于-1
D.两数相除,商一定小于被除数
15.某同学在计算-32÷ a时,误将“÷”看成“+”,得到的结果是-24,则-32÷a的正确结果是(D)
A.8 B.-8 C.4 D.-4
16.计算:
(1)3××÷ ;
(2)-32÷ (-8×4).
解:(1)原式=-×××=-.
(2)原式=-32÷ (-32)=×=32×+×=1.
17.如果对有理数a,b(a≠0)定义运算“△”如下:a△b=÷ ,如:2△3=÷ =-.求(-2△7)△4的值.
解:原式=△4=△4=÷ =-7÷2=-.
18.小丽有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,并回答下列问题:
(1)从中取出3 张卡片,如何抽取才能使这3张卡片上的数字先两个相乘,再除以第3个的结果最大?最大值是多少?
(2)从中取出3张卡片,如何抽取才能使这3张卡片上的数字先两个相除,再乘第3个的结果最小?最小值是多少?
解:(1)抽取-3,-5,+,
最大值为(-3)×(-5)÷=60.
(2)抽取-5,+,+3,
最小值为(-5)÷×(+3)=-60.
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