第二章 3 有理数的乘除运算(word练习教用)-【中考123】2024-2025学年新教材七年级上册数学全程导练(北师大版2024)

2024-09-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 3 有理数的乘除运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 158 KB
发布时间 2024-09-19
更新时间 2024-09-19
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 中考123·初中同步全程导练
审核时间 2024-09-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47323307.html
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来源 学科网

内容正文:

3有理数的乘除运算 第1课时 有理数乘法法则 [答案 P7] 有理数乘法法则   1.下列运算结果为负数的是(D) A.(-5)×(-3) B.0×(-125) C.(-4)×(-6) D.(-24)×8 2.(天津中考)计算×(-2)的结果等于(D) A.- B.-1 C. D.1 3.下列计算错误的是(D) A.-2×4=-8 B.(-5)×(-2)=10 C.5×6=30 D.3×(-5)=15 4.有理数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,请用“>”“<”或“=”填空. 4题图 (1)a>0,b<0,c<0; (2)bc>0; (3)ab<0; (4)ac<0. 5.计算: (1)7×(-9); (2)(-15)×(-3); (3)0×(-3.5); (4)×; (5)×(-1.2); (6)|-5|×. 解:(1)原式=-63. (2)原式=45. (3)原式=0. (4)原式=-6. (5)原式=-0.8. (6)原式=-6. 倒数的概念   6.(烟台中考)-的倒数是(D) A. B.- C. D.- 7.(河北唐山期中)一个数的倒数是它本身的数是(C) A.1 B.-1 C.±1 D.0 8.(深圳中考)下列互为倒数的是(A) A.3和 B.-2和2 C.3和- D.-2和 9.(河南洛阳期中)如果一个数的倒数是-,那么这个数的绝对值是2. 多个有理数相乘   10.几个不是0的有理数相乘,它们的积的符号(C) A.由因数的个数决定 B.由正的因数的个数决定 C.由负的因数的个数决定 D.由负的因数的大小决定 11.如果三个数的积是负数,那么这三个数中负数的个数是(D) A.1 B.0或2 C.3 D.1或3 12.计算: (1)-8×(-2)×5×(-7); (2)(-0.1)×1 000×(-0.01); (3)(-0.25)××4×(-18). 解:(1)原式=-560. (2)原式=1. (3)原式=-14. 13.下列说法正确的有(C) ①一个数同1相乘,仍得这个数; ②一个数同-1相乘,得这个数的相反数; ③一个数同0相乘,得0; ④互为相反数的两数的积是1; ⑤若两个数的乘积为0,则这两个数至少有一个为0. A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 14.(河北邢台期末)如图,数轴上有A,B,C,D四个点,现从中选取一个点作为原点,使其余三个点表示的3个数的乘积为正,则选取的这一点可以是(B) 14题图 A.点A或点B B.点A或点C C.点B或点C D.点C或点D 15.若两个数的乘积等于-1,则称其中一个数是另一个数的负倒数,那么的负倒数为-. 16.在-6,-5,-1,3,4,7这几个数中任取三个数相乘,所得乘积的最大值是210,最小值是-168. 17.(福建泉州期中)现定义一种新运算“*”:a*b=4ab.例如:2*3=4×2×3=24. (1)求3*(-4)的值; (2)求(-2)*(6*3)的值. 解:(1)3*(-4)=4×3×(-4)=-48. (2)(-2)*(6*3)=(-2)*(4×6×3)=(-2)*72=4×(-2)×72=-576. 18.【阅读】我们学习了有理数的加法法则与乘法法则.在学习这些内容时,掌握了法则,同时也学会了分类思考. 【探索】 (1)若ab=6,则a+b的值为:①正数;②负数;③0.你认为结果可能是①②;(请填写序号) (2)若a+b=-5,且a,b为整数,则ab的最大值为6; 【拓展】 (3)数轴上A,B两点分别表示有理数a,b,若ab<0,试比较a+b与0的大小. 解:(3)因为ab<0,所以a,b异号. ①设a>0,则b<0.若|a|>|b|,则a+b>0;若|a|=|b|,则a+b=0;若|a|<|b|,则a+b<0; ②设a<0,则b>0.若|a|>|b|,则a+b<0;若|a|=|b|,则a+b=0;若|a|<|b|,则a+b>0. 第2课时 有理数的乘法运算律 [答案 P7] 有理数的乘法运算律   1.观察算式(-20)×24××(-5),在解题过程中,能使运算变得简便的运算律是(C) A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法交换律、乘法结合律 D.乘法对加法的分配律 2.下列变形不正确的是(C) A.5×(-6)=(-6)×5 B.×(+8)=(+8)× C.×(-4)=(-4)×+×4 D.(-25)×(-16)×(-4)=[(-25)×(-4)]×(-16) 3.计算1××的结果是(A) A.-1 B.1 C.- D.- 4.对于算式2 024×(-8)+(-2 024)×(-18),利用分配律写成积的形式是(C) A.2 024×(-8-18) B.-2 024×(-8-18) C.2 024×(-8+18) D.-2 024×(-8+18) 5.运用运算律进行简便运算: (1)9×(-4)×(-25); 解:原式=9×[(-4)×(-25)] =9×100=900. (2)36×; 解:原式=36×-36×+36× =-27-20+21=-26. (3)-5×+13×-3×. 解:原式=×[(-5)+13-3] =×5=-11. 6.若2 024×98=m,则2 024×99的值可表示为(C) A.m+1 B.m+98 C.m+2 024 D.m-2 024 7.计算:-5×5+11×-16×=0. 8.阅读下面的计算过程,并解决问题. 计算:17×25-6×25+7×(-2)-13×25. 解:原式=17×25-6×25-13×25+7×(-2)① =(17-6-13)×25+7×(-2)② =(-2)×25+7×(-2)③ =-50-14④ =-36.⑤ (1)第①步运用的运算律是加法交换律,第②步运用的运算律是乘法对加法的分配律; (2)上述计算过程,在第⑤步出现错误,本题正确的计算结果是-64; (3)结合上述解法给你的启发,计算:5×-(-9)×+(-5)×. 解:(3)5×-(-9)×+(-5)× =5×+5×-9× =5×-6 =-5-6=-11. 9.用简便方法计算: (1)(-8)××(-1.25)×; (2)×(-24). 解:(1)原式=-(8×1.25)×=-10×=-. (2)原式=×(-24)+×(-24)+×(-24)=56-33-18=5. 10.请你参照黑板上老师的讲解,用运算律简便计算: 10题图 (1)999×(-15); (2)999×118+999×-999×18. 解:(1)原式=(1 000-1)×(-15)=-15 000+15=-14 985. (2)原式=999× =999×100=99 900. 11.讲完“有理数的乘法”后,老师在课堂上出了下面一道计算题:71×(-8).不一会儿,同学们算出了答案,老师把班上同学的不同的解题方法归类写到了黑板上: 方法一:原式=-×8=-=-575. 方法二:原式=×(-8)=71×(-8)+×(-8)=-575. 方法三:原式=×(-8)=72×(-8)-×(-8)=-575. 试用你认为最好的方法计算: (1)6×(-13); (2)-19×(-6). 解:(1)原式=-90. (2)原式=119.  运用乘法对加法的分配律进行简便计算 方法指导: (1)乘法对加法的分配律的两种用法:①将括号外的数与括号内的每个数分别相乘;②将复杂的带分数进行拆分,再使用①的方法计算. (2)逆用乘法对加法的分配律的方法:先寻找式子中各部分都含有的因数,再提取这个因数. 计算: (1)25×-(-25)×0.5+25×; 解:原式=25×+25×-25×=25×=25×1=25. (2)99×(-4)-×48.     解:原式=×(-4)-(24-16-40)=-400++32=-367. 第3课时 有理数的除法 [答案 P8] 有理数除法法则   1.(福建泉州期末)计算(-6)÷2的结果是(A) A.-3 B.-12 C.-8 D.- 2.若两个数的商为正数,则这两个数(C) A.都为正数 B.都为负数 C.同号 D.异号 3.(天津南开区期中)下列计算正确的是(C) A.0÷(-3)=0×=- B.(-2)÷(-2)=-2×2=-4 C.1÷=1×(-9)=-9 D.(-36)÷(-9)=-36÷9=-4 4.已知算式÷(  )=-3,则括号内的数为(D) A.- B. C.- D. 5.若(-2 024)×□=1,则“□”内应填的数是-. 6.计算: (1)0÷(-2); (2)(-315)÷ (-7); (3)÷ 11; (4)(-0.75)÷ (-0.25). 解:(1)原式=0. (2)原式=+(315÷7)=45. (3)原式=-×=-. (4)原式=+(0.75÷0.25)=3. 求一个有理数的倒数   7.(无锡中考)-的倒数是(B) A.- B.-5 C. D.5 8.写出下列各数的倒数: -1,0.3,-,,-3. 解:它们的倒数分别为-1,,-,4,-. 有理数的除法运算   9.计算2÷ 时,将除法转化为乘法正确的是(B) A.× B.2× C.2× D.× 10.一个数与-2的乘积等于,则这个数是-. 有理数的乘除混合运算   11.计算24÷(-4)×3的结果是(A) A.-18 B.18 C.-2 D.2 12.下列运算正确的是(C) A.-2÷ 3×3=- B.×÷ (-1)= C.(-6)÷ (-4) ÷= D.-÷ =-1 13.计算: (1)(-12)×÷ ; (2)(-0.75)÷÷ ; (3)(-7)×(-1.6)×0÷ (-42). 解:(1)原式=(-12)××=-. (2)原式=-××=5. (3)原式=0. 14.下列说法正确的是(C) A.0除以任何数都等于0 B.1除以一个数就等于乘这个数的倒数 C.一个不等于0的有理数除以它的相反数等于-1 D.两数相除,商一定小于被除数 15.某同学在计算-32÷ a时,误将“÷”看成“+”,得到的结果是-24,则-32÷a的正确结果是(D) A.8 B.-8 C.4 D.-4 16.计算: (1)3××÷ ; (2)-32÷ (-8×4). 解:(1)原式=-×××=-. (2)原式=-32÷ (-32)=×=32×+×=1. 17.如果对有理数a,b(a≠0)定义运算“△”如下:a△b=÷ ,如:2△3=÷ =-.求(-2△7)△4的值. 解:原式=△4=△4=÷ =-7÷2=-. 18.小丽有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,并回答下列问题: (1)从中取出3 张卡片,如何抽取才能使这3张卡片上的数字先两个相乘,再除以第3个的结果最大?最大值是多少? (2)从中取出3张卡片,如何抽取才能使这3张卡片上的数字先两个相除,再乘第3个的结果最小?最小值是多少? 解:(1)抽取-3,-5,+, 最大值为(-3)×(-5)÷=60. (2)抽取-5,+,+3, 最小值为(-5)÷×(+3)=-60. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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