3 角的度量 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年四年级上册数学同步优化训练(人教版)

朝霞 三 角的度量 线段、直线、射线和角 [答案见P7 基础过关 1 1快乐填空。 )端无限延伸,就得到一条直线:把线段向 (1)把线段向( )端无限 延伸,就得到一条射线。 (2)线段有( )个端点,直线( )端点,射线有( )个端点。 (3)从一点引出两条( )线所组成的图形叫作角。角 常用符号( )表示。写出右图角的各部分名称。 2把下列各图形的序号填在相应的括号里。 直线有( ),射线有( ),线段有( )。 ③画一画。 (1)在下面画一条直线,并截取一段2厘米长的线段AB。 (2)经过下面两点,画一条射线CD . 能力提升 4数一数。 ,_ )条直线,( )条线段。 _ )条射线,( )个角。 24 创维新课堂1数学 四年级 上册 BJ 2 角的度量 答案见F7 基础过关 1快乐填空。 (1)我们一般用( )度量角的大小。 (2)人们把圆平均分成( )份,将其中1份所对的角作为度量( )的 ),记作( 单位,它的大小就是 ). (3)先量出下面每组中两个角的度数,再比较它们的大小。 ① ② 乙1-( )2-( 乙1-( ~ )/2-( _ 12 乙1/2 我发现:角的大小与角两边( )有关,与角两边的( )无关。 2[易错题]下面是小华测量角的大小的方法。在对的下面写出测量结果,在错的 下面画“×”。 3观察钟表,量出此时分针与时针所形成的角的度数。 )度 )度 )度 能力提升 4照样子用三角尺拼一拼,算出拼成的角的度数,并用量角器验证。 创维新课堂1数学 四年级 上册 RJ 25 2 角的分类 [答案见P8 基础过关 快乐填空。 )。 1周角=( )。 (1)1平角=( 1周角=( )平角三( )直角 ll (2)[洛阳市]丹顶鹤是国家一级保护动物,结伴迁徙飞行时,通常排成“人”字形 这种方式比单独飞行速度更快、飞行距离更远。而“人”字形角度通常保持 在110{,这个“人”字形角是一个( )角,它和一个( )*的角可以 拼出一个平角。 2写出下列各角的名称,并按从小到大的顺序排列。 )#)) )( 3如图,下面线段表示0{到360{*。 3600 (1)请在线段上用点C标出直角的位置,用点D标出平角的位置。 (2)点A表示( )角,点B表示( )角,请分别写出你判断的依据。 4求下面各未知角的度数。 )。 (1)已知/1-30{,则/2-( (2)已知乙2=56*,则乙1-( )。 2 能力提升 5开动脑筋填一填。 )& 乙1-( 乙2-( )2。 26 创维新课堂1数学 四年级 上册 BJ 4 回 角 [答案见P8 基础过关 1画一画。 (1)用量角器画出下列各角。 (2)画一个比平角小30{}的角。 45。 125* 2用一副三角尺画出下列各角, 75* 135* 105.* 3在钟面上画出时针和分针,让它们所成的角等于下面的度数,并写出角的名称。 90” 180。 30* 120。 _ 4按照下面的步骤画一个220{的角。 ①画一个平角:②再接着画一个40}的角;③合起来就是一个220的角 能力提升 5以点A和点B为顶点,分别画一个60{的角,组成一个三角形。请你量出这个三 角形第三个角的度数。 27 创维新课堂1数学 四年级 上册RJ3.>><= 3.2000-4=500(米) $50 0X500=250000(平方米) 二、1.C 2.B 3.B 三、4×3=12(平方千米) 250000平方米-25公顷 12平方千米=1200公顷 答:这个人工湖的面积是250000平方米 答:这片松树林的面积是12平方千米。 合25公顷。 合1200公顷。 【解析】本题考查正方形的周长、面积公 式的灵活运用和面积单位的换算。小明 三 角的度量 绕着一个正方形的人工湖走了1圈,一共 1 线段、直线、射线和角 走了2000米,也就是这个正方形的人工 1.(1)两 _ 湖的周长是2000米,求出这个人工湖的 (2)两 没有 边长是2000-4-500(米),根据正方形 三大人辅导延展 名称 端点个数 延伸情况 的面积一边长×边长,求出这个人工湖 长度 不能向两 线段 两个 的面积是500×500一250000(平方米). 端延伸 可以测量 1公顷=10000平方米,250000乎方米 一个 只能向一 射线 无法测景 25公顷,所以这个人工湖的面积是 端延伸 直线 无 能向两端延伸 无法测量 250000平方来,合25公顷。 (3)射1 第二单元过关检测 (边) 一、1.(1)平方千米(2)平方厘米 (项点) (边) (3)公顷 三大人辅导延展 2.32 25 700 7000000 判断:由两条射线组成的图形叫作角。 ( 三大人辅导延展 _~ 答案:x 平方千米、公顷、平方米之间的关系和换算: 1.关系:1平方千米-100公顷=1000000 2.②③①④ 平方米。 3.(1), 2厘米 2.换算: A B 添加4个0 (2)C 公顷 一平方米 D 去掉4个0 (本大题答案不唯一) 4.163 6 将来 0 2 角的度量 加6个0 德 1.(1)量角器 去掉6个0 (2)360 角 1度 1* (3)①30*30* = 平方千米 ②65{*}45{} 张开的大小长短 创维新课堂|数学 四年级 上册 BJ 2.X × 550【易错点拨】 本题是易错 三大人辅导延展 题,考查用量角器测量角的方法,易错点 画角的步骤: 在量角的度数时,角的顶点没有与量角 1. 画一条射线,使量角器的中心和射线 的端点重合,0{刻度线和射线重合; 器的中心重合。量角时,把量角器的中 2. 顺着0刻度线所在的那一圈刻度找到 心与角的顶点重合,0{刻度线与角的一条 你需要画的角的度数,在这个刻度线 边重合,角的另一条边所对的量角器上 的地方点一个点; 的刻度,就是这个角的度数。本题只有 3. 以画出的射线的端点为端点,通过上 一步画的点,再画一条射线。 第3个图测量方法正确,是55{。 3.30 150 60 2. 4.75*120{105* 135。 /75。 105。 3 角的分类 (画法不唯一) 3. 1.(1)180 360 2 4 (2)钝 70 180。 90。 30{ 120。 平角 直角 锐角 2.直角 钝角 锐角 周角 平角 钝角 (画法不唯一) 锐角<直角<钝角<平角<周角 4. 220。 三大人辅导延展 锐角 直角 钝 平角 周角 类别 (画法不唯一) 图形 5. 大千0而 等子 等于 大于900而 特征 等于 小于90。 900 小于180。 1800 360 关系 ①锐角二直角一钝角一平角一周角 ②1周角-2平角-4直角 这个三角形第三个角的度数是60^{。 3.(1)BCAD 360。 第三单元整理与复习 (2)钝 锐 1.(1)0 46(2)30*4 点A在90{与180{*}之间,点B在0{与90{*之 (3)90(4)45 135 (5)60 间。(答案合理即可) 2.(1)C(2)B (2)34。 4.(1)150* (3)B【解析】本题考查用三角尺画角。 5.330 240 一副三角尺包含的度数有30{}、45^{}、60{}、 4 画角 90{}.所以30{}可以画出,105^{}可以由60{}的 角和45^{}的角组合而成,所以不能画出的 1.(1) 125* 是55{的角。 (4)C (2) 150* (画法不唯一) 3.锐角:42* 69{18{88{ 创维新课堂1数学 四年级 上册 BJ