七年级生物第一次月考卷（济南版2024,1～2章）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第一次月考

2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：济南版2024七上第1-2章。 5.难度系数：0.75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．牵牛花又称“勤娘子”，通常清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是（　　） A．能排出身体里的废物 B．能进行呼吸 C．能对外界刺激作出反应 D．能生长和繁殖 2．在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，小秦应选用（    ） A．小光圈和平面镜 B．小光圈和凹面镜 C．大光圈和平面镜 D．大光圈和凹面镜 3．显微镜在使用过程中遇到的问题及其解决办法，不正确的是（　　） A．视野太暗：改用平面镜反射光线 B．物像不清晰：调节细准焦螺旋 C．左方物像移到视野正中：向左移动玻片 D．物像太小：换高倍物镜 4．科学的推测应该具备的要素是（　　） ①一定的证据 ②丰富的联想和想象 ③凭空想象④主观臆断 ⑤严密的逻辑 A．②③④⑤ B．①②③④ C．①②⑤ D．③④⑤ 5．诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”中描述的植物主要的生命特征是（    ） A．生物适应环境 B．排出代谢废物 C．能生长和繁殖 D．生物有应激性 6．下列不属于生命现象的是（    ） A．春暖花开 B．夏荷绽放 C．秋叶飘落 D．冬雪飞舞 7．下列各项中都属于生物的是（　　） A．机器人、酵母菌、小鸟 B．小猫、钟乳石、小麦 C．病毒、生石花、海豚 D．含羞草、桃花、珊瑚 8．如图是小华利用显微镜观察同一标本三次看到的视野图，下列相关叙述正确的是 （    ） A．图一中调节b使镜筒下降时，眼睛应注视a B．从①调到③的过程中，应将e的平面换为凹面 C．图二中小华观察到的视野顺序是①→②→③ D．要将③中污点M移出视野，玻片应向右上方移动 9．中国航天员在太空科普课“天宫课堂”中“用筷子喝茶”：将飘浮在太空舱中形似果冻的“茶水”夹起，像吃菜一样放入口中。这过程属于科学探究的哪一环节（　　） A．提出问题 B．作出假设 C．实施计划 D．得出结论 10．提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（    ） A．滕州红荷湿地内哪种荷花的花期最长? B．峄城万亩石榴园内哪种石榴花最美? C．抱犊崮山上哪种植物自然生长速度最快? D．台儿庄运河中哪种鱼的蛋白质含量最高? 11．如图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述正确的是（    ） A．图中c表示动物体，d表示植物体 B．皮肤、果实属于b层次 C．叶片表皮、动物血液属于b层次 D．口腔上皮细胞属于a层次 12．下图是植物细胞和动物细胞的示意图，这两种细胞共有的结构是（    ）    A．细胞壁、细胞核、细胞质 B．细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 C．细胞膜、细胞质、液泡 D．细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体 13．适量食用糖拌西红柿具有生津止渴、滋补脾胃的功效。将白砂糖撒在切好的西红柿上并搅拌均匀，一段时间后碗中出现红色的番茄汁，这些汁液你知道来自西红柿细胞的什么结构吗？（　　） A．细胞质 B．液泡 C．细胞膜 D．细胞壁 14．80%以上的熊猫分布于我国四川境内，熊猫喜欢吃冷箭竹。与冷箭竹相比，熊猫的结构层次中多的是（    ） A．细胞 B．组织 C．系统 D．器官 15．下图是人体各结构图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　） A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤ C．④→①→②→③→⑤ D．②→①→③→④→⑤ 16．俗话说：“冬吃萝卜夏吃姜。”我们常吃的萝卜、姜在生物体的结构层次上属于（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 17．已知某种生物的体细胞中有40条染色体，则它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（　　） A．4个，10条 B．4个，20条 C．8个，40条 D．8个，5条 18．樟子松是阜新市的市树。樟子松结构和功能的基本单位是（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．个体 19．制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体是（    ） A．凉开水 B．生理盐水 C．碘酒 D．清水 20．新庄杉荷园夏季景色优美，杉荷园池塘中莲藕在采挖时若不小心折断，会出现“藕断丝连”现象，其中的每一根藕丝都由3至8根导管构成。这些“丝”属于（　　） A．输导组织 B．薄壁组织 C．机械组织 D．保护组织 21．如图为小明在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的一个步骤，他在载玻片上滴加的液体为（    ） A．碘液 B．清水 C．凉开水 D．生理盐水 22．关于植物结构层次的构成的正确描述顺序是（   ） A．细胞→组织→器官→植物体 B．植物体→器官→组织→细胞 C．系统→植物体→器官→组织→细胞 D．细胞→器官→组织→植物体 23．血骨茄是近年发现的植物新品种，果实没有成熟时呈现血红色，成熟后变得十分坚硬，大小与我们平时吃的小番茄差不多。请推测血骨茄中没有下列哪种组织（　　） A．营养组织 B．上皮组织 C．输导组织 D．分生组织 24．下列有关细胞分裂、分化和生物体结构层次的描述错误的是（　　） A．形成B表示细胞分裂，使细胞数目增加 B．C处四种组织所有的细胞形态相似，结构和功能相同 C．与棉花植株相比，人体多了E这一结构层次 D．人体结构和功能的基本单位是细胞 25．如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（　　） A．④③①② B．④③②① C．③④②① D．③④①② 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26．(10分)如图是显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题。 (1)写出图中序号所示的显微镜的部件名称。① ,② ,③ ,④ ,⑤ ,⑥ 。 (2)在显微镜的部件中,与放大物像直接有关的部件是 。 (3)在使用显微镜观察玻片标本时，若视野上方比下方亮,则应调节的部件是 。 (4)使用显微镜时, 已用低倍镜调出物像。当从低倍镜转到高倍镜时, 不可 。 A．转动粗准焦螺旋 B．调节光圈 C．转动细准焦螺旋 D．调节反光镜 (5)如图所示的是使用显微镜的四个步骤,正确的操作顺序是 。 A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．④①③② 27．(10分)如图是显微镜和所观察的绿色植物细胞结构示意图，请据图回答问题：    (1)10×的物镜换成40×的物镜后，视野会变暗，可以调节[   ] 使视野变亮。为了使观察的细胞更清晰，可以调节[   ] 。 (2)制作植物细胞临时装片时，常常在载玻片的中央滴一滴清水，其作用是 。 (3)图乙的绿色植物细胞与动物细胞相比、多了[⑧] 、[ ]叶绿体和[  ] 。 (4)若图乙所示的细胞是土豆叶的一个细胞，请写出植物土豆的结构层次： 。 28．(10分)除病毒外，细胞是组成生物体结构功能的基本单位。如图甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题： (1)如图 代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据是该细胞具有 等结构。 (2)甲、乙细胞结构中都具有的能量转换器是[   ] 。 (3)当做菜切洋葱时，有时“辛辣”物质会刺激人流泪，“辛辣”物质存在于[   ] 中，其内的液体叫 ，可储存营养物质和色素等。 (4)放在清水中的洋葱表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有支持和保护作用的结构是 。 (5)如图丙中显微镜下看到视野顺序依次是BDA 。从图A看到图C需要调节显微镜的 （填结构名称）。 29．(10分)如图表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题。 (1)甲图①表示细胞 过程，其结果能使细胞 。 (2)甲图②表示细胞 过程，其结果能使细胞 。 (3)甲图③表示细胞 过程，其结果是能形成不同的 ，即 。 (4)乙图表示的是甲图①过程，A细胞与B细胞中细胞核内的遗传物质 （填“相同”或“不相同”）。 (5)人体有四大组织，不同的组织有机的组合在一起形成了具有一定结构和功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃。有了胃病的人可能会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这说明胃可能有哪几种组织构成。 a.胃出血说明有 组织。b.胃痉挛说明有 组织。 30．(10分)番茄又名西红柿是我们餐桌上经常出现的一种食材。下图中的图甲，乙、丙、丁分别表示番茄的不同结构层次，请结合图示分析回答下列问题： (1)瑶瑶买回来一棵番茄幼苗，栽种之后能够由小长大，主要与细胞的 和 过程有关。 (2)图甲中的番茄果实和里面的番茄种子，分别属于的结构层次是 、 。 (3)瑶瑶喜欢糖拌番茄，切开番茄后撒上白糖，会发现盘子里番茄汁越来越多。番茄汁主要来自细胞的【　】 。 (4)丙图中属于营养器官的有 （填数字序号）；属于生殖器官的有 （填数字序号）。 (5)图丁表示组成番茄植株的各种组织，番茄果肉主要是由 组织构成的，植物体各种不同的组织是通过细胞 形成的。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：济南版2024七上第1-2章。 5.难度系数：0.75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．牵牛花又称“勤娘子”，通常清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是（　　） A．能排出身体里的废物 B．能进行呼吸 C．能对外界刺激作出反应 D．能生长和繁殖 2．在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，小秦应选用（    ） A．小光圈和平面镜 B．小光圈和凹面镜 C．大光圈和平面镜 D．大光圈和凹面镜 3．显微镜在使用过程中遇到的问题及其解决办法，不正确的是（　　） A．视野太暗：改用平面镜反射光线 B．物像不清晰：调节细准焦螺旋 C．左方物像移到视野正中：向左移动玻片 D．物像太小：换高倍物镜 4．科学的推测应该具备的要素是（　　） ①一定的证据 ②丰富的联想和想象 ③凭空想象④主观臆断 ⑤严密的逻辑 A．②③④⑤ B．①②③④ C．①②⑤ D．③④⑤ 5．诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”中描述的植物主要的生命特征是（    ） A．生物适应环境 B．排出代谢废物 C．能生长和繁殖 D．生物有应激性 6．下列不属于生命现象的是（    ） A．春暖花开 B．夏荷绽放 C．秋叶飘落 D．冬雪飞舞 7．下列各项中都属于生物的是（　　） A．机器人、酵母菌、小鸟 B．小猫、钟乳石、小麦 C．病毒、生石花、海豚 D．含羞草、桃花、珊瑚 8．如图是小华利用显微镜观察同一标本三次看到的视野图，下列相关叙述正确的是 （    ） A．图一中调节b使镜筒下降时，眼睛应注视a B．从①调到③的过程中，应将e的平面换为凹面 C．图二中小华观察到的视野顺序是①→②→③ D．要将③中污点M移出视野，玻片应向右上方移动 9．中国航天员在太空科普课“天宫课堂”中“用筷子喝茶”：将飘浮在太空舱中形似果冻的“茶水”夹起，像吃菜一样放入口中。这过程属于科学探究的哪一环节（　　） A．提出问题 B．作出假设 C．实施计划 D．得出结论 10．提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（    ） A．滕州红荷湿地内哪种荷花的花期最长? B．峄城万亩石榴园内哪种石榴花最美? C．抱犊崮山上哪种植物自然生长速度最快? D．台儿庄运河中哪种鱼的蛋白质含量最高? 11．如图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述正确的是（    ） A．图中c表示动物体，d表示植物体 B．皮肤、果实属于b层次 C．叶片表皮、动物血液属于b层次 D．口腔上皮细胞属于a层次 12．下图是植物细胞和动物细胞的示意图，这两种细胞共有的结构是（    ）    A．细胞壁、细胞核、细胞质 B．细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 C．细胞膜、细胞质、液泡 D．细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体 13．适量食用糖拌西红柿具有生津止渴、滋补脾胃的功效。将白砂糖撒在切好的西红柿上并搅拌均匀，一段时间后碗中出现红色的番茄汁，这些汁液你知道来自西红柿细胞的什么结构吗？（　　） A．细胞质 B．液泡 C．细胞膜 D．细胞壁 14．80%以上的熊猫分布于我国四川境内，熊猫喜欢吃冷箭竹。与冷箭竹相比，熊猫的结构层次中多的是（    ） A．细胞 B．组织 C．系统 D．器官 15．下图是人体各结构图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　） A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤ C．④→①→②→③→⑤ D．②→①→③→④→⑤ 16．俗话说：“冬吃萝卜夏吃姜。”我们常吃的萝卜、姜在生物体的结构层次上属于（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 17．已知某种生物的体细胞中有40条染色体，则它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（　　） A．4个，10条 B．4个，20条 C．8个，40条 D．8个，5条 18．樟子松是阜新市的市树。樟子松结构和功能的基本单位是（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．个体 19．制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体是（    ） A．凉开水 B．生理盐水 C．碘酒 D．清水 20．新庄杉荷园夏季景色优美，杉荷园池塘中莲藕在采挖时若不小心折断，会出现“藕断丝连”现象，其中的每一根藕丝都由3至8根导管构成。这些“丝”属于（　　） A．输导组织 B．薄壁组织 C．机械组织 D．保护组织 21．如图为小明在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的一个步骤，他在载玻片上滴加的液体为（    ） A．碘液 B．清水 C．凉开水 D．生理盐水 22．关于植物结构层次的构成的正确描述顺序是（   ） A．细胞→组织→器官→植物体 B．植物体→器官→组织→细胞 C．系统→植物体→器官→组织→细胞 D．细胞→器官→组织→植物体 23．血骨茄是近年发现的植物新品种，果实没有成熟时呈现血红色，成熟后变得十分坚硬，大小与我们平时吃的小番茄差不多。请推测血骨茄中没有下列哪种组织（　　） A．营养组织 B．上皮组织 C．输导组织 D．分生组织 24．下列有关细胞分裂、分化和生物体结构层次的描述错误的是（　　） A．形成B表示细胞分裂，使细胞数目增加 B．C处四种组织所有的细胞形态相似，结构和功能相同 C．与棉花植株相比，人体多了E这一结构层次 D．人体结构和功能的基本单位是细胞 25．如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（　　） A．④③①② B．④③②① C．③④②① D．③④①② 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26．(10分)如图是显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题。 (1)写出图中序号所示的显微镜的部件名称。① ,② ,③ ,④ ,⑤ ,⑥ 。 (2)在显微镜的部件中,与放大物像直接有关的部件是 。 (3)在使用显微镜观察玻片标本时，若视野上方比下方亮,则应调节的部件是 。 (4)使用显微镜时, 已用低倍镜调出物像。当从低倍镜转到高倍镜时, 不可 。 A．转动粗准焦螺旋 B．调节光圈 C．转动细准焦螺旋 D．调节反光镜 (5)如图所示的是使用显微镜的四个步骤,正确的操作顺序是 。 A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．④①③② 27．(10分)如图是显微镜和所观察的绿色植物细胞结构示意图，请据图回答问题：    (1)10×的物镜换成40×的物镜后，视野会变暗，可以调节[   ] 使视野变亮。为了使观察的细胞更清晰，可以调节[   ] 。 (2)制作植物细胞临时装片时，常常在载玻片的中央滴一滴清水，其作用是 。 (3)图乙的绿色植物细胞与动物细胞相比、多了[⑧] 、[ ]叶绿体和[  ] 。 (4)若图乙所示的细胞是土豆叶的一个细胞，请写出植物土豆的结构层次： 。 28．(10分)除病毒外，细胞是组成生物体结构功能的基本单位。如图甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题： (1)如图 代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据是该细胞具有 等结构。 (2)甲、乙细胞结构中都具有的能量转换器是[   ] 。 (3)当做菜切洋葱时，有时“辛辣”物质会刺激人流泪，“辛辣”物质存在于[   ] 中，其内的液体叫 ，可储存营养物质和色素等。 (4)放在清水中的洋葱表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有支持和保护作用的结构是 。 (5)如图丙中显微镜下看到视野顺序依次是BDA 。从图A看到图C需要调节显微镜的 （填结构名称）。 29．(10分)如图表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题。 (1)甲图①表示细胞 过程，其结果能使细胞 。 (2)甲图②表示细胞 过程，其结果能使细胞 。 (3)甲图③表示细胞 过程，其结果是能形成不同的 ，即 。 (4)乙图表示的是甲图①过程，A细胞与B细胞中细胞核内的遗传物质 （填“相同”或“不相同”）。 (5)人体有四大组织，不同的组织有机的组合在一起形成了具有一定结构和功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃。有了胃病的人可能会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这说明胃可能有哪几种组织构成。 a.胃出血说明有 组织。b.胃痉挛说明有 组织。 30．(10分)番茄又名西红柿是我们餐桌上经常出现的一种食材。下图中的图甲，乙、丙、丁分别表示番茄的不同结构层次，请结合图示分析回答下列问题： (1)瑶瑶买回来一棵番茄幼苗，栽种之后能够由小长大，主要与细胞的 和 过程有关。 (2)图甲中的番茄果实和里面的番茄种子，分别属于的结构层次是 、 。 (3)瑶瑶喜欢糖拌番茄，切开番茄后撒上白糖，会发现盘子里番茄汁越来越多。番茄汁主要来自细胞的【　】 。 (4)丙图中属于营养器官的有 （填数字序号）；属于生殖器官的有 （填数字序号）。 (5)图丁表示组成番茄植株的各种组织，番茄果肉主要是由 组织构成的，植物体各种不同的组织是通过细胞 形成的。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：济南版2024七上第1-2章。 5.难度系数：0.75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．牵牛花又称“勤娘子”，通常清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征是（　　） A．能排出身体里的废物 B．能进行呼吸 C．能对外界刺激作出反应 D．能生长和繁殖 【答案】C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ABD．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，不能说明能排出身体里的废物、能进行呼吸、能生长和繁殖，ABD不符合题意。 C．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，是对光照刺激做出的反应，这种现象说明生物能对外界刺激作出反应，C符合题意。 故选C。 2．在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，小秦应选用（    ） A．小光圈和平面镜 B．小光圈和凹面镜 C．大光圈和平面镜 D．大光圈和凹面镜 【答案】D 【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。 【详解】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此，在初中生物学实验操作考试中，小秦同学发现室内光线较暗。在对光时，应选用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3．显微镜在使用过程中遇到的问题及其解决办法，不正确的是（　　） A．视野太暗：改用平面镜反射光线 B．物像不清晰：调节细准焦螺旋 C．左方物像移到视野正中：向左移动玻片 D．物像太小：换高倍物镜 【答案】A 【分析】显微镜的结构和功能：①镜壁：握镜的部位；②镜座：用以稳固和支持镜身；③载物台：放置玻片标本的地方，中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体；④遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈， 每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱；⑤反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来，其两面是不同的，光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜；⑥粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；⑦细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度小；⑧目镜：接近人眼睛的镜头；⑨物镜：接近观察物体的镜头。 【详解】A．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。所以，视野太暗时，要改用凹面反光镜和大光圈，A错误。 B．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；所以，物像不清晰时，要调节细准焦螺旋，B正确。 C．在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以，物像偏左方时，应该向左方移动玻片，物像正好向右方移动到视野中央，C正确。 D．物镜和目镜是显微镜的主要部分，作用是放大物像，显微镜放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。所以，物像太小，可换高倍物镜，D正确。 故选A。 4．科学的推测应该具备的要素是（　　） ①一定的证据 ②丰富的联想和想象 ③凭空想象④主观臆断 ⑤严密的逻辑 A．②③④⑤ B．①②③④ C．①②⑤ D．③④⑤ 【答案】C 【分析】生物学的研究离不开科学探究，它通常涉及提出问题、作出假设、 制订计划、实施计划、得出结论、表达交流等环节。 【详解】科学的推测：需要有①一定的的证据，③凭空想象是站不住脚的；⑤还需要有严密的逻辑；④也需要有丰富的联想和想象，但不能④主观臆断。从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。所以，科学的推测应该具备的要素是①一定的证据②丰富的联想和想象和⑤严密的逻辑，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”中描述的植物主要的生命特征是（    ） A．生物适应环境 B．排出代谢废物 C．能生长和繁殖 D．生物有应激性 【答案】C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 生物能适应环境，也能影响环境，环境影响生物。 【详解】A．生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致，A不符合题意。 BCD．“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”的意思是早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃，这句诗表现了生物在温暖的气候里生长的现象，体现了生物能生长和繁殖，但不能体现生物能排出代谢废物和有应激性，BD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6．下列不属于生命现象的是（    ） A．春暖花开 B．夏荷绽放 C．秋叶飘落 D．冬雪飞舞 【答案】D 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】冬雪飞舞属于自然现象，没有涉及生物，不属于生命现象。春暖花开指春天花儿绽放开，涉及生物的繁殖，属于生命现象；夏荷属于生物，夏荷绽放指荷花开放，涉及生物的繁殖，属于生命现象；秋叶飘落，涉及生物排出身体内产生的废物，属于生命现象。故ABC项不符合题意，D项符合题意。 故选D。 7．下列各项中都属于生物的是（　　） A．机器人、酵母菌、小鸟 B．小猫、钟乳石、小麦 C．病毒、生石花、海豚 D．含羞草、桃花、珊瑚 【答案】C 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．机器人不具有生物的特征，不属于生物；酵母菌、小鸟都具有生物的特征，属于生物，A不符合题意。 B．钟乳石不具有生物的特征，不属于生物；小猫、小麦都具有生物的特征，属于生物，B不符合题意。 C．病毒、生石花、海豚都具有生物的特征，属于生物，C符合题意。 D．珊瑚不具有生物的特征，不属于生物；含羞草、桃花都具有生物的特征，属于生物，D不符合题意。 故选C。 8．如图是小华利用显微镜观察同一标本三次看到的视野图，下列相关叙述正确的是 （    ） A．图一中调节b使镜筒下降时，眼睛应注视a B．从①调到③的过程中，应将e的平面换为凹面 C．图二中小华观察到的视野顺序是①→②→③ D．要将③中污点M移出视野，玻片应向右上方移动 【答案】B 【分析】图一中a为目镜、b为粗准焦螺旋、c为细准焦螺旋、d为物镜、e为反光镜。 【详解】A．转动b粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视d物镜以免损坏物镜或压坏玻片标本，A错误。 B．①到③过程中视野变小，显微镜的放大倍数变大，视野变暗，应使用显微镜的e反光镜的凹面镜调亮视野，B正确。 C．图二①中的细胞体积较大，放大倍数比②大，比③小，所以正常观察的视野顺序是②→①→③，C错误。 D．显微镜下看到的物像是上下、左右均颠倒的物像，移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图二3中污点M偏右上方，即物像偏右上方，为将污点M移出，应该向左下方移动玻片，物像会向右上方移动，从而移出视野，D错误。 故选B。 9．中国航天员在太空科普课“天宫课堂”中“用筷子喝茶”：将飘浮在太空舱中形似果冻的“茶水”夹起，像吃菜一样放入口中。这过程属于科学探究的哪一环节（　　） A．提出问题 B．作出假设 C．实施计划 D．得出结论 【答案】C 【分析】科学探究的基本步骤：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论。 【详解】科学探究的过程： 提出问题，从生活、实践，学习中发现问题；表述这些问题；根据已知科学知识揭示矛盾。 作出假设，根据已知科学知识对问题提出假设；判断假设的可检验性。 制订计划，拟定计划，根据拟定的计划，列出所需材料和用具；选出控制变量；设计对照组。 实施计划，采用多种途径实施计划；记录现象、数据；评价现象，数据的可靠性得。 得出结论，描述现象；处理数据；分析得出结论。表达和交流，撰写探究报告；交流探究过程和结论并完善。 因此，中国航天员在太空科普课“天宫课堂”中“用筷子喝茶”：将飘浮在太空舱中形似果冻的“茶水”夹起，像吃菜一样放入口中。这一过程属于科学探究的实施计划。 故选C。 10．提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（    ） A．滕州红荷湿地内哪种荷花的花期最长? B．峄城万亩石榴园内哪种石榴花最美? C．抱犊崮山上哪种植物自然生长速度最快? D．台儿庄运河中哪种鱼的蛋白质含量最高? 【答案】B 【分析】科学探究过程一般包括，提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【详解】A．“滕州红荷湿地内哪种荷花的花期最长？”这个问题涉及荷花的花期这一可观察、可测量的自然现象，且答案需要通过观察和记录不同种类荷花的花期来得出，因此是一个科学问题，A不符合题意。 B．“峄城万亩石榴园内哪种石榴花最美？”这个问题涉及“美”这一主观感受，不同的人可能有不同的评价标准，且“美”这一属性难以通过客观的实验或测量来验证，因此不是一个科学问题，B符合题意。 C．“抱犊崮山上哪种植物自然生长速度最快？”这个问题涉及植物的自然生长速度，这是一个可观察、可测量的自然现象，且答案需要通过长期观察和记录不同种类植物的生长情况来得出，因此是一个科学问题，C不符合题意。 D．“台儿庄运河中哪种鱼的蛋白质含量最高？”这个问题涉及鱼的蛋白质含量，这是一个可以通过化学实验来测量的物理量，且答案需要通过对不同种类鱼的蛋白质进行定量分析来得出，因此也是一个科学问题，D不符合题意。 故选B。 11．如图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述正确的是（    ） A．图中c表示动物体，d表示植物体 B．皮肤、果实属于b层次 C．叶片表皮、动物血液属于b层次 D．口腔上皮细胞属于a层次 【答案】B 【分析】根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构。上图a表示组织，b表示器官，c表示植物体，d表示动物体。 【详解】A．植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，所以c表示植物体，d表示动物体，A错误 B．皮肤和果实都属于b器官，B正确。 C．叶片表皮是保护组织，动物的血液是结缔组织，b表示的是器官，C错误。 D．口腔上皮细胞属于细胞这一结构层次，a是组织，D错误。 故选B。 12．下图是植物细胞和动物细胞的示意图，这两种细胞共有的结构是（    ）    A．细胞壁、细胞核、细胞质 B．细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 C．细胞膜、细胞质、液泡 D．细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体 【答案】B 【分析】动物细胞与植物细胞相比较，具有很多相似的地方，如动物细胞与植物细胞一样也具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。但是动物细胞与植物细胞又有一些重要的区别，如动物细胞的最外面是细胞膜，没有细胞壁；动物细胞的细胞质中不含叶绿体，也不形成中央液泡。 【详解】由图可知，这两种细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，故ACD错误，B正确。 故选B。 13．适量食用糖拌西红柿具有生津止渴、滋补脾胃的功效。将白砂糖撒在切好的西红柿上并搅拌均匀，一段时间后碗中出现红色的番茄汁，这些汁液你知道来自西红柿细胞的什么结构吗？（　　） A．细胞质 B．液泡 C．细胞膜 D．细胞壁 【答案】B 【分析】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】A．细胞质的流动可以加速细胞与外界进行物质交换，故A不符合题意。 B．液泡里含细胞液，其内含有各种味道的物质、色素以及营养物质。将白砂糖撒在切好的西红柿上并搅拌均匀，一段时间后碗中出现红色的番茄汁，这些汁液来自西红柿细胞结构中的液泡，故B符合题意。 C．细胞膜能控制细胞内外物质的进出，让细胞内有用的物质不能外出，有害的物质不能进入，具有选择透过性，故C不符合题意。 D．细胞壁有保护和支持的作用，故D不符合题意。 故选B。 14．80%以上的熊猫分布于我国四川境内，熊猫喜欢吃冷箭竹。与冷箭竹相比，熊猫的结构层次中多的是（    ） A．细胞 B．组织 C．系统 D．器官 【答案】C 【分析】动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】冷箭竹属于植物，其结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；大熊猫属于动物，其结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，与冷箭竹相比，熊猫的结构层次中多的是系统。C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 15．下图是人体各结构图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（　　） A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤ C．④→①→②→③→⑤ D．②→①→③→④→⑤ 【答案】A 【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】人体和动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 图中，①胃属于器官层次，②细胞群是组织层次，③系统是系统层次，④肌肉细胞属于细胞层次，⑤人体属于生物体层次。因此，正确的排序是④→②→①→③→⑤，故A符合题意，BC不符合题意。 故选A。 16．俗话说：“冬吃萝卜夏吃姜。”我们常吃的萝卜、姜在生物体的结构层次上属于（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】C 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。萝卜和姜在生物体的结构层次上属于器官，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 17．已知某种生物的体细胞中有40条染色体，则它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和每个子细胞中的染色体数目分别是（　　） A．4个，10条 B．4个，20条 C．8个，40条 D．8个，5条 【答案】C 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，两次分裂后，形成四个新细胞，如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个；因此，一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目23=8（个）。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中；这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同；因此，该生物体细胞中有40条染色体，经过三次分裂后所产生的子细胞的染色体仍然是40条，由此可见，ABD错误，C正确。 故选C。 18．樟子松是阜新市的市树。樟子松结构和功能的基本单位是（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．个体 【答案】A 【分析】植物体结构和功能的基本单位是细胞，植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官；绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。樟子松属于裸子植物，没有花和果实，其结构和功能的基本单位是细胞。由此可见，A正确，BCD错误。 故选A。 19．制作人口腔上皮细胞临时装片时，载玻片中央滴加的液体是（    ） A．凉开水 B．生理盐水 C．碘酒 D．清水 【答案】B 【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤：擦、滴、刮、涂、盖、染。用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞；再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。 【详解】A．用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣，A错误。 BCD．碘酒（碘液）是用来染色的，在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，由于人的细胞液的浓度与生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而膨胀，或失水而皱缩，应向载玻片中央滴生理盐水，而不是清水，B正确，CD错误。 故选B。 20．新庄杉荷园夏季景色优美，杉荷园池塘中莲藕在采挖时若不小心折断，会出现“藕断丝连”现象，其中的每一根藕丝都由3至8根导管构成。这些“丝”属于（　　） A．输导组织 B．薄壁组织 C．机械组织 D．保护组织 【答案】A 【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、机械组织和输导组织等，各具有一定的功能。 输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。 保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。 机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织。 薄壁组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能。 【详解】每一根藕丝由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此这些“丝”属于输导组织，故BCD错误，A正确。 故选A。 21．如图为小明在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的一个步骤，他在载玻片上滴加的液体为（    ） A．碘液 B．清水 C．凉开水 D．生理盐水 【答案】D 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。 【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。如图为小明在制作人体口腔上皮细胞临时装片中的“滴”，滴的液体是生理盐水。因此，D符合题意。ABC不符合题意。 故选D。 22．关于植物结构层次的构成的正确描述顺序是（   ） A．细胞→组织→器官→植物体 B．植物体→器官→组织→细胞 C．系统→植物体→器官→组织→细胞 D．细胞→器官→组织→植物体 【答案】A 【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体，植物体无系统。 【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 23．血骨茄是近年发现的植物新品种，果实没有成熟时呈现血红色，成熟后变得十分坚硬，大小与我们平时吃的小番茄差不多。请推测血骨茄中没有下列哪种组织（　　） A．营养组织 B．上皮组织 C．输导组织 D．分生组织 【答案】B 【分析】由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。 【详解】结合分析可知：“营养组织”、“输导组织”、“分生组织”都是植物的组织；而“上皮组织”属于动物组织；血骨茄属于植物，没有上皮组织，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 24．下列有关细胞分裂、分化和生物体结构层次的描述错误的是（　　） A．形成B表示细胞分裂，使细胞数目增加 B．C处四种组织所有的细胞形态相似，结构和功能相同 C．与棉花植株相比，人体多了E这一结构层次 D．人体结构和功能的基本单位是细胞 【答案】B 【分析】A形成B的过程是细胞分裂，B形成C的过程是细胞分化，D表示器官，E表示系统。 【详解】A．形成B表示细胞分裂，细胞分裂是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，细胞分裂使细胞数目增多，A正确。 B．细胞分化产生不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群称为组织。C处的神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织都属于人体组织，上皮组织由上皮细胞组成，具有保护和分泌功能，肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能，使机体产生运动，神经组织由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，结缔组织具有支持、连接、保护和营养等功能，因此四种组织的功能并不相同，B错误。 C．棉花植株的结构层次有细胞→组织→器官→植物体，人体结构层次有细胞→组织→器官→系统→动物体，所以与棉花植株相比，人体多了E系统这一结构层次，C正确。 D．除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，因此人体结构和功能的基本单位是细胞，D正确。 故选B。 25．如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（　　） A．④③①② B．④③②① C．③④②① D．③④①② 【答案】A 【分析】制作洋葱表皮临时装片的方法步骤可概括为：擦→滴→撕→展→盖→染。 【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤：“擦”：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”：把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”：把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”：把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖“：用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”：在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2∼3次，使染液浸润到标本的全部。因此，制作洋葱表皮临时装片的方法步骤正确的顺序：④在载玻片上滴一滴清水，③放置表皮，①盖盖玻片，②用碘液染色，A正确，BCD错误。 故选A。 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26．(10分)如图是显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题。 (1)写出图中序号所示的显微镜的部件名称。① ,② ,③ ,④ ,⑤ ,⑥ 。 (2)在显微镜的部件中,与放大物像直接有关的部件是 。 (3)在使用显微镜观察玻片标本时，若视野上方比下方亮,则应调节的部件是 。 (4)使用显微镜时, 已用低倍镜调出物像。当从低倍镜转到高倍镜时, 不可 。 A．转动粗准焦螺旋 B．调节光圈 C．转动细准焦螺旋 D．调节反光镜 (5)如图所示的是使用显微镜的四个步骤,正确的操作顺序是 。 A．①②③④ B．②①③④ C．②①④③ D．④①③② 【答案】(1) 目镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 高倍物镜 低倍物镜 反光镜 (2)目镜、物镜 (3)反光镜 (4)A (5)B 【分析】图中①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④高倍物镜，⑤低倍物镜，⑥反光镜。 【详解】（1）观察显微镜的结构示意图，可以知道：①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④高倍物镜，⑤低倍物镜，⑥反光镜。 （2）目镜和物镜是显微镜的最主要的部件，其作用都是放大物像的。 （3）反光镜反射的光如果不是让光圈充满光线，就会导致视野亮度不均匀，出现一半亮的现象，所以观察玻片标本时，若视野上方较下方亮，应调节的部位是反光镜。 （4）在显微镜的使用过程中，显微镜低倍物镜下观察到的物像清晰，在换高倍镜前，要将要观察的物像置于视野的中央，换上高倍物镜后视野会变暗，所以要调节光圈和反光镜，同时物像变得模糊，在显微镜的部件中，可以调出更清晰的物像的是细准焦螺旋。所以操作显微镜时，用低倍镜已经调出物像，再由低倍镜转到高倍镜时，不可转动粗准焦螺旋，A符合题意。 故选A。 （5）显微镜的使用过程分为：取镜与安放、对光、观察和整理四步。图示①的操作是对光，图示②的操作是取镜与安放，图示③的操作是观察的第一步，图示④的操作是观察的第二步。所以正确的顺序是：②①③④，B符合题意。 选B。 27．(10分)如图是显微镜和所观察的绿色植物细胞结构示意图，请据图回答问题：    (1)10×的物镜换成40×的物镜后，视野会变暗，可以调节[   ] 使视野变亮。为了使观察的细胞更清晰，可以调节[   ] 。 (2)制作植物细胞临时装片时，常常在载玻片的中央滴一滴清水，其作用是 。 (3)图乙的绿色植物细胞与动物细胞相比、多了[⑧] 、[ ]叶绿体和[  ] 。 (4)若图乙所示的细胞是土豆叶的一个细胞，请写出植物土豆的结构层次： 。 【答案】(1) ⑤反光镜/④遮光器 ⑥细准焦螺旋 (2)维持细胞正常形态S (3)细胞壁 ⑩ ⑫液泡 (4)细胞→组织→器官→植物体（土豆） 【分析】图甲中：①目镜，②转换器，③物镜，④遮光器，⑤反光镜，⑥细准焦螺旋，⑦粗准焦螺旋；图乙中：⑧细胞壁，⑨细胞膜，⑩叶绿体，⑪细胞核，⑫液泡，⑬细胞质。 【详解】（1）显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈；反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜。故视野过暗，应该转动④遮光器和⑤反光镜，用大光圈和凹面镜调节。显微镜各结构中，可以升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋转动时，可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋转动时，镜筒升降幅度较小，用粗准焦螺找到物像后，为了使物像更清晰，再略微转动⑥细准焦螺旋。 （2）制作植物细胞临时装片时，常常在载玻片的中央滴一滴清水以维持细胞正常形态，防止植物细胞失水影响观察。 （3）动物细胞和植物细胞在结构上的相同点是它们都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是动物细胞内没有⑧细胞壁、⑫液泡和⑩叶绿体。 （4）细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织；而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官；绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官；所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体（土豆）。 28．(10分)除病毒外，细胞是组成生物体结构功能的基本单位。如图甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题： (1)如图 代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据是该细胞具有 等结构。 (2)甲、乙细胞结构中都具有的能量转换器是[   ] 。 (3)当做菜切洋葱时，有时“辛辣”物质会刺激人流泪，“辛辣”物质存在于[   ] 中，其内的液体叫 ，可储存营养物质和色素等。 (4)放在清水中的洋葱表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有支持和保护作用的结构是 。 (5)如图丙中显微镜下看到视野顺序依次是BDA 。从图A看到图C需要调节显微镜的 （填结构名称）。 【答案】(1) 乙 叶绿体、细胞壁、液泡 (2)c线粒体 (3) e液泡 细胞液 (4)细胞壁 (5) C 细准焦螺旋 【分析】图中a细胞膜，b细胞质，c线粒体，d细胞核，e液泡，f叶绿体，g细胞壁。 【详解】（1）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有g细胞壁、e液泡和f叶绿体。乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此乙图是植物细胞结构模式图，甲图是动物细胞结构模式图。 （2）甲、乙细胞结构示意图中都具有的能量转换器是c线粒体，线粒体是呼吸作用的主要场所。 （3）若乙图细胞是洋葱鳞片叶内表皮细胞，辛辣物质存在于e液泡中，其内的液体叫细胞液，可储存色素、酸甜苦辣等。 （4）g细胞壁位于植物细胞的最外面，起到保护和支持作用，放在清水中的洋葱表皮细胞不会涨破。 （5）在显微镜下首先看到的是B，我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏左方，应该向左方移动玻片标本，物像才移动移到视野中央。即出现图D所示；此时图中细胞结构不清楚，要放大物像，应选用放大倍数较大的物镜，即出现A所示图像，细胞体积放大了，但是图像模糊，需要调节细准焦螺旋使图像清晰，即图C。从A→C需要调节细准焦螺旋，使物像清晰。 29．(10分)如图表示细胞的有关生理过程，请据图回答问题。 (1)甲图①表示细胞 过程，其结果能使细胞 。 (2)甲图②表示细胞 过程，其结果能使细胞 。 (3)甲图③表示细胞 过程，其结果是能形成不同的 ，即 。 (4)乙图表示的是甲图①过程，A细胞与B细胞中细胞核内的遗传物质 （填“相同”或“不相同”）。 (5)人体有四大组织，不同的组织有机的组合在一起形成了具有一定结构和功能的器官，如具有消化和吸收功能的胃。有了胃病的人可能会出现胃痛、胃痉挛，甚至胃出血等症状，这说明胃可能有哪几种组织构成。 a.胃出血说明有 组织。b.胃痉挛说明有 组织。 【答案】(1) 分裂 数目增多 (2) 生长 体积增大 (3) 分化 细胞群 组织 (4)相同 (5) 结缔 肌肉 【分析】图甲中的①细胞分裂、②细胞生长、③细胞分化。 【详解】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，所以甲图①表示细胞分裂过程，其结果能使细胞数目增多。 （2）细胞生长是指细胞由小长大，细胞生长使细胞体积增大，所以甲图②表示细胞生长过程，其结果能使细胞体积增大。 （3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞分化，细胞分化的结果是形成不同的组织。甲图③表示细胞分化过程，其结果是能形成不同的细胞群，即组织。 （4）细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致。所以乙图表示的是甲图①细胞分裂，A细胞与B细胞中细胞核内的遗传物质相同。 （5）结缔组织种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能；肌肉组织由肌细胞构成，分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处，具有收缩、舒张功能。所以胃出血说明有结缔组织，胃痉挛说明有肌肉组织。 30．(10分)番茄又名西红柿是我们餐桌上经常出现的一种食材。下图中的图甲，乙、丙、丁分别表示番茄的不同结构层次，请结合图示分析回答下列问题： (1)瑶瑶买回来一棵番茄幼苗，栽种之后能够由小长大，主要与细胞的 和 过程有关。 (2)图甲中的番茄果实和里面的番茄种子，分别属于的结构层次是 、 。 (3)瑶瑶喜欢糖拌番茄，切开番茄后撒上白糖，会发现盘子里番茄汁越来越多。番茄汁主要来自细胞的【　】 。 (4)丙图中属于营养器官的有 （填数字序号）；属于生殖器官的有 （填数字序号）。 (5)图丁表示组成番茄植株的各种组织，番茄果肉主要是由 组织构成的，植物体各种不同的组织是通过细胞 形成的。 【答案】(1) 分裂 生长 (2) 器官 器官 (3)⑤液泡 (4) ⑦⑨⑩ ⑧ (5) 营养 分化 【分析】1.图中甲是番茄的果实，乙是植物细胞：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质，丙是番茄植株，其中：⑦是茎、⑧是果实、⑨是叶、⑩是根，丁是植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 2.细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】（1）细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积长大，因此植物体由小长大。细胞分化形成不同的组织，由不同的组织形成器官，由器官构成植物体，因此细胞分化是植物体结构由简单到复杂的主要原因，故瑶瑶买回来一棵番茄幼苗，栽种之后能够由小长大，主要与细胞的分裂和生长过程有关。 （2）果实是由不同组织构成的，图甲是人们日常生活中经常食用的番茄果实，是由保护组织、营养组织、输导组织等构成，属于的结构层次是器官。种子属于番茄的生殖器官，故图甲中的番茄果实和里面的番茄种子，属于的结构层次均是器官层次。 （3）植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。故番茄汁主要来自细胞的⑤液泡。 （4）绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。其中根、茎、叶与营养有关，是营养器官；花、果实、种子与繁殖有关，是生殖器官。故丙图中属于营养器官的有⑦茎、⑨叶、⑩根；属于生殖器官的有⑧果实。 （5）图丁表示组成番茄植株的各种组织，番茄果肉中含有营养物质，主要是由营养组织构成的，细胞分化是指细胞的形态、结构和功能发生差异性变化的过程，植物体各种的组织是通过细胞分化形成的。 ( 2 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D A C C D C B C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B B C A C C A B A 21 22 23 24 25 D A B B A 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26．【答案】（10分,每空1分） (1) 目镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 高倍物镜 低倍物镜 反光镜 (2)目镜、物镜 (3)反光镜 (4)A (5)B 27．【答案】（10分，除标明外，每空1分） (1) ⑤反光镜/④遮光器 ⑥细准焦螺旋（2分） (2)维持细胞正常形态 (3) 细胞壁 ⑩ ⑫液泡（2分） (4)细胞→组织→器官→植物体（土豆）（2分） 28．【答案】（10分，除标明外，每空1分） (1) 乙 叶绿体、细胞壁、液泡等结构 (2)c线粒体 (3) e液泡 细胞液 (4)细胞壁 (5) C（2分） 细准焦螺旋（2分） 29．【答案】（10分，每空1分） (1) 分裂 数目增多 (2) 生长 体积增大 (3)分化 细胞群 组织 (4)相同 (5)结缔 肌肉 30．【答案】（10分，每空1分） (1) 分裂 生长 (2) 器官 器官 (3)⑤液泡 (4) ⑦⑨⑩ ⑧ (5) 营养 分化 (6)乙→丁→甲→丙 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 生物:答题卡 名: 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 缺考标记 考生禁填: 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号题序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×][11/1 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.[A][B][C][D] 6.|A][B][C][D] 11.[A][B]|C][D] 16.[A][B][C1[D] 2.|A][B][C][D] 7.[A][B][C1[D] 12.[A][B]|C][D] 17.[A]IB][C]ID] 3.[A]1B][C][D] 8.[A][B][C1[D 13.[A][B1[C][D] 18.[A][B11C1ID] 4.[A][B][C][D] 9.A][B][C][D] 14.[A][B][C][D] 19.[A][B][C][D] 15.|A] [B]|C][D] 5.[A][B][C][D] 10.[A][B][C]ID] 20.[A]1B]1C][D] 21.[A][B][C][D] 22[A]|[B]IC][D] 23.[A1|1B1[C11D1 24.[A1[B]IC11D] 25.[A]|B][C]1D] 二、非选择题:本题共5小题,共50分。 26.(10分) (1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框跟定区域的答案无效 27.(10分) (1) (2) (③) (4) 28(10分) (1) (2) () (4) (5) 29.(10分) () (2) (③) (4) (5) 30.(10分) (1) (2) (③) (4) (5) (6)2024-2025学年七年级生物上学期第一次月考卷 生物答题卡 名: 2 准考证号: 贴条形码区 注意事项 1. 答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 考生禁填: 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色答字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题,不得用错笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 选择题填涂样例: 无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×11v11/1 一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的。 1.1A11B11C11D1 6.1A11B1|C11D1 11.1A11B11C11D1 16.1A11B11C11D1 2.|A1|B|1C11D] 7.1A11B||C11D1 12.1A1|B||C11D1 17.1A1[B1IC1|D1 3.1A11B11C]1D1 8. A]IB1[C|ID 13.1A11B11C11D1 18.1A|IB]|C|[D 9.|A1[B1|C|1D] 4.1A11B|IC11D1 14.1A1IB11C11D] 19.1A11B11C1ID1 10.|A11B11C11D1] 5.1A]IB1|C]1D1 15.[A1|B]|C]|D] 20.1A11B11C11D1 21.[A11B|1C1[D1 22.|A11B]IC1[D] 23.[A]IB]IC1ID] 24.[A11B11C11D] 25.1A11B11C11D1 二、非选择题:本题共5小题,共50分。 26.(10分) (1) (2) 3) (4) ) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 27.(10分) (1) (2) (③) (4) 28.(10分) (1) (2) (③) (4) (5) 29.(10分) (1) (2) () (4) (5) 30.(10分) (1) (2) (③) (4) (5) (6)