九年级语文第一次月考卷（深圳专用，上册1～3单元）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第一次月考

2024-2025学年九年级语文上学期第一次月考卷 深圳专用 （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：九年级上册第1-3单元。 5. 难度系数：0.65 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础（共26分） （7分）阅读下列文段，完成各小题。 深圳，一座国际化滨海城市，有着① mián yán 两百多公里的海岸线。深圳的海，水天一色，美不胜收；尤其是大鹏半岛的海，更是令人 （1）（A. 心旷神怡  B.抑扬顿挫），是享受② tiān lún zhī lè的好去处。大鹏金沙湾被《中国国家地理》评为“中国最美的八大海岸”之一，这里如果有碧浪白沙，而且有苍翠蓊郁的群山。山海相连，风光旖旎。夏季来临，游客 （2）（A. 前仆后继  B.纷至沓来），川流不息。距离金沙湾十公里左右，是深圳文化之根——大鹏所城。深圳的别称“鹏城”，即源于此。大鹏所城是明清两代中国海防的军事要塞，历经六百年 （3）  （A. 风云变幻  B. 锲而不舍），如今成为融合广府文化、客家文化、非遗元素的爱国教育基地之一，深受游客喜爱。 1．(2分)请根据拼音写出正确的词语。 ① mián   yán( )     ② tiān  lún  zhī  lè( ) 2．(3分)请在横线处选择恰当的成语。 （1）        （2）        （3） 3．(2分)文中画横线的句子有语病，请写出修改意见。 修改意见： 4．（9分）你跟同学到网红打卡地从化米埗小镇研学，见到米埗镇政府文旅办正在策划“美丽乡村”的宣传，你们想参与其中。请你根据提示，完成以下任务。 【米埗简介】 米埗小镇坐落于从化风景秀丽的流溪河畔，距广州市区约80公里，旁边有高速出口，G105国道。“米埗”的字面含义是粮食交易的码头，历史记载米埗曾是从化乃至整个广州地区商旅往来的中心之一，是水运交通的重要枢纽。近年来，米埗小镇全力打造集民宿集群、乡村商业、乡村文创、艺人工坊、乡村旅游观光为一体的生态小镇。米埗小镇建有米社、风铃渡等多家高端民宿，民宿秉承“稻香文化”特色，周边都有一望无际的稻田，春夏时节，一片碧绿，秋冬季节，一片金黄。米埗民宿以“回归生活本质”作为设计理念，意在让游客“望得见山，看得见水，留得住乡愁”，让旅游成为一种美好情怀的回归之路。米埗民宿中，米社民宿尤为特别，别致的客房、稻田小火车、网红鸟巢、初心学院、水上游船、稻田亲子体验区等无不吸引着每一位远道而来的游客。2022年，米社民宿被评为广州市“红棉三星民宿”。 (1)（3分）任务一：请你概括米埗小镇成为网红打卡地的原因。 (2)（3分）任务二：请为米埗小镇拟写一条宣传标语，要求句式对称。 (3)（3分）任务三：小镇居民希望米埗民宿在第33届广州国际旅游展览会的民宿专区展出，请你代表小镇文旅办负责人向展会组委会表达参展的意愿。 5．（10分）填补下列句子的空缺处。 （1）大雪三日， 。（张岱《湖心亭看雪》） （2） ，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （3）温庭筠《商山早行》中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是： ， 。 （4）毛泽东在《沁园春·雪》中，用“ ， ”两句在词的内容上作巧妙的转换。 （5）李白《行路难（其一）》通过“ ， ”两句的动作细节刻画，形象地揭示了诗人内心的苦闷抑郁。 （6）《醉翁亭记》表现出欧阳修善于观察事物，精准地捕捉对象的本质特征并加以提炼。例如写晨昏景象之异，仅用“ ， ”两句就得以概括。 二、阅读（共46分） （一）文言文阅读 （10分）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自《岳阳楼记》） 【乙】 贞观五年，太宗谓侍臣曰：“直古帝王亦不能常化①、假令内安，必有外扰。当今远夷率服，百谷丰稔，盗贼不作，内外宁静。此非朕一人之力，实由公等共相匡辅。然安不忘危、治不忘乱，虽知今日无事，亦须思其终始。常得如此，始是可贵也。”魏征对曰：“自古已未，元首股肱不能备具，或时君称圣，臣即不贤，或遇贤臣，即无圣主。今陛下明，所以致治。向若直有贤臣，而君不思化，亦无所益。天下今虽太平，臣等犹未以为喜，惟愿陛下居安思危，孜孜不怠耳！” （节选自《贞观政委·慎终第四十》） 【注释】①常化：经常消除祸患。 6．(4分)解释下列句中加点的词语。 （1）微斯人( )            （2）盗贼不作( ) （3）治不忘乱( )          （4）孜孜不怠耳( ) 7．(2分)下列句子中加点字的意义和用法全都相同的一项是（    ） A．然则何时而乐耶           然安不忘危 B．其必曰                   亦须思其终始 C．此非朕一人之力           予尝求古仁人之心 D．不以物喜                 醒能述以文者 8．(2分)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 自古帝王亦不能常化，假令内安，必有外扰。 9．(2分)范仲淹和魏征都是一代名臣，请结合文本分析他们的共同品质。 （二）诗歌鉴赏 10．（2分）阅读下面这首词，然后回答问题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 “此事古难全”表达了诗人怎样的心态变化？ （三）现代文阅读 （11分）阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 ①儿童在教育过程中的成长，一定意义上就是在重演人类的发展史。我们的祖先通过劳动实现了人类文明的提升、我们每个人，特别是在儿童阶段的成长，都离不开劳动的淬炼。 ②《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康。现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动；习惯大包大揽、目的是让孩子多点时间读书学习。然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会。家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识。我们必须谨记：尽管人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。 ③现代社会，劳动教育并不只是要锻炼体质，还要让儿童在劳动中学会生存，学会合作，学会创造，提高动手能力。这对于德育、智育、体育、美育都有重要影响。比如说，人类往往在劳动中创造美的世界，让儿童学习通过劳动创造美的世界，可以提升儿童的审美情趣。由于劳动教育关涉诸多方面的教育。因此必须系统、合理地加以推进。 （选自韩震《劳动是学以成人的基础》《光明日报》 有删改） 【材料二】 ①《深圳市加强和改进学校体育工作的实施意见》日前正式印发，该实施意见自2024年1月1日起施行，有效期5年。在开齐开足上好体育课方面，《意见》规定义务教育阶段学校每天开设1节体育课，高中（含中职）学校每周开设3节体育课，高校逐步实现所有阶段开设体育课。中小学每天大课间体育活动不少于30分钟。义务教育阶段学校将开展体育活动作为课后服务的有效途径和重要载体。加强体育家庭作业设计，鼓励家庭制定学生课后和节假日体育锻炼计划。确保学生每天校内外体育锻炼各1小时。 ②业界专家普遍认为，体育运动能给孩子学习带来积极影响。深圳市福田区陈志华校长说：“脑科学研究发现，运动是促进大脑发育、提高智力水平的最好途径。爱运动或习惯健身、每天活动量大的孩子，各方面能力表现都比较突出。” （摘自《南方日报》，有删改） 【材料三】 ①科学素质是人类发展指数之一，科学素质的提高与一个国家政治经济的发展密切相关，是建设文明社会的必要条件之一。 ②第十二次中国公民科学素质抽样调查结果显示。2022年我国公民具备科学素质的比例达12.93%，比2020年的10.56%提高了2.37个百分点。这一数据表明，公民科学素质水平的快速提升，为我国向创新型国家迈进提供了人才支撑。但是，现阶段我国的科学素质建设尚存在不足，最突出的问题是科学素质总水平偏低，与发达国家相比仍有较大差距。 ③公众的科学素养应当跟上国家科技事业的迅猛发展，否则一定会拖科技创新的后腿。然而当前我国科研与基础教育相分离的现象十分普遍，代表国家科技进步的新成果在中小学课程体系中很少涉及。导致科学与社会的互动欠缺，这已经成为制约我国科技创新发展的短板之一。 （摘自《澎湃新闻》，有删改） 【材料四】 ①人工智能时代。如何构建青少年的核心素养？在教学活动和社会实践中，要吸纳人工智能、数字技术、教育规范等相关内容，为培养青少年的创造性能力做足准备。 ②青少年为自己埋下什么样的种子，就为国家“种”下什么样的未来。广大青少年只要肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术，就能立足岗位成长成才，在成长中发现广阔天地，在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。 （摘编自《光明日报》、有副改） 11．(2分)根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是（   ） A．劳动教育并不只是要锻炼体质，还要让儿童在劳动中学会生存，学会合作，学会创造，提高动手能力。 B．对儿童而言，劳动教育必须系统、合理地加以推进，因为这会关涉到诸多方面的教育。 C．体育运动能给孩子学习带来积极影响，《深圳市加强和改进学校体育工作的实施意见》的出台能有效规范学校体育教学活动的开展。 D．在中小学课程体系中融入国家科技进步的新成果能彻底解决我国科技创新发展的短板。 12．(3分)结合材料一文本信息，请分析画波浪线处运用的论证方法及其作用。 13．(3分)材料三第③段加点词“十分”“很少”能否删去？请阐释理由。 14．(3分)青少年应该为自己埋下哪些种子？请结合以上材料，谈谈你的认识。 （16分）阅读下面文字，完成下面小题。 稀粥南北味 张抗抗 ①稀粥在中国，犹如长江黄河，源远流长。 ②稀粥对于许多中国人，亦如生命之源泉，一锅一勺一点一滴，从中生长出精血气力、聪明才智，还顺便喝出来许多陈规积习。 ③少年时代在杭州，江浙地方的人爱吃泡饭。把剩下的大米饭搅松，用水烧开，就是泡饭。泡饭里有锅底的饭锅巴，吃起来很香。佐以酱瓜、腐乳和油炸蚕豆，最好有几块油煎咸带鱼，就是普通人家价廉物美的享受了。江南一带，泡饭也就是稀饭，家家离不开泡饭，与北方人爱喝稀粥的习性并无二致。 ④外婆住在江南腹地旱涝保收的鱼米之乡，外婆家爱喝白米粥，煮粥必用粳米。用粳米烧的粥又黏又稠，开了锅，厨房里便雾气蒙蒙地飘起阵阵粥香，听着灶上锅里咕嘟咕嘟白米翻滚的声音，像是有人唱歌。熄火后的粥是不能马上就喝的，微微地闷上一阵，待粥锅四边翘起了一圈薄薄的白膜，粥面上结成一层白亮白亮的薄壳，粥米已变得极其柔软几乎融化，粥才成其为粥。那样的白米粥，天然地清爽可口，就像是白芍药加百合再加莲子熬出来的汁。温热地喝下去，似乎五脏六腑都被清洗了一遍。 ⑤我们家早也喝粥，晚也喝粥，而且总是见锅见底地一抢而空。南方人喝粥就是喝粥，有些单调，不像北方人那样，还就着馒头烙饼什么的。那个时候，稀粥对于我来说，多半出于家传的习惯，别无选择，所以偶尔也抱怨早上喝粥肚子容易饿，晚上喝粥总要起夜。外婆就皱着眉头，用筷子轻轻敲着碗边说：小孩不懂事，早十几年，一户人家吃三年粥，就可买上一亩田呢，你外公家的房产地产，就是这样省吃俭用挣下来的……外婆喝粥有个习惯，她喝饱了以后，放下筷子，必得用舌头把粘在粥碗四边的粥汤舔干净，干净得就像一只没用过的碗，那时外婆的粥才算是真正喝完。 ⑥当我在寒冷的北大荒原野上啃着冻窝头、掰着黑面馒头时，我开始思念外婆的白米粥。白米粥在东北称作大米粥，连队的食堂极偶然才炮制一回，通常是作为病号饭，必须经过分场大夫和连首长的批准，才能得此优待。后来我有了一个小家，待后院菜园子的豌豆成熟，剥出一粒粒翡翠般的新鲜豆子，再向农场的老职工讨些大米，熬上一锅粥，待粥快熟时，把豌豆掺进去，再加上弄来的一点白糖，便成了江南一带著名的豌豆糖粥。一时馋倒连队的杭州老乡，纷纷如蝗虫拥入我的茅屋，一锅粥顿时告罄，就差没像我外婆那样把锅舔净了。 ⑦在当时年年吃返销粮的北大荒，所有以粗粮制作的主食里，唯有粥还是可以接受并且较为容易适应的——这就是大碴子粥和小米粥。 ⑧大碴子，其实就是把玉米粒轧成几瓣约如绿豆大小的干玉米碎粒。用一口大锅把玉米碴子添上水，急火煮开锅，改为文火焖。焖的时间越长，碴子就熬得越烂，越烂吃起来就越香。等到粥香四溢，开锅揭盖，眼前金光灿烂，一派辉煌，盛在碗里，如捧着个金碗，很新奇也很庄严。大碴子粥米粒饱满又实沉，咬下去富有弹性和韧劲，嚼起来挺过瘾。从每一粒碴子里熬出的黏稠浆汁，散发着秋天田野上成熟庄稼的气息，洋溢着北方汉子的那种粗犷和力量。 ⑨煮大碴子粥必须在碴子下锅时，放上一种长粒的饭豆。那种豆子紫色粉色白色还带花纹，五光十色的令人眼花缭乱。五彩的豆子在锅里微微胀裂，沉浮在金色的粥汤里，如玉盘上镶嵌的宝石…… ⑩小米粥喝起来感觉要温柔些细腻些，且有极高的营养价值，易被人体吸收，是北方妇女生小孩坐月子和哺乳期的最佳食品。在北大荒农场的土炕上生下我儿时，有农场职工的家属送来一袋小米。靠着这袋小米，我度过了那一段艰难的日子。每天，几乎每餐每顿，我喝的都是小米粥。在挂满白霜的土屋里，冰凉的手捧起一碗黄澄澄冒着热气的小米粥，我觉得自己还有足够的力量活下去。热粥一滴滴温热我的身体烤干我的眼泪暖透我的心，我不再害怕不再畏惧。我第一次发现，原来稀粥远非仅仅具有外婆赋予它的功能，它可以承载人生，可以疏导痛苦，甚至可以影响一个人的命运。 ⑪多年后回广东老家探亲，稀粥竟以我从未见过的丰富绚丽——绿的菜叶红的肉丁黑褐色带花纹的松花蛋和金黄色的海米，衬以米粒雪白的底色，就像一幅点彩派的斑斓绘画，呈现在我面前。街头巷尾到处都有粥摊或粥挑子，燃得旺旺的炉火上，熬得稀烂的薄薄的粥汤正咕咕冒泡，一边摆放整齐的粥碗里，分别码着新鲜的生鱼片、生鸡片或生肉片，任顾客选用。确定了某一种，摊主便从锅里舀起一勺滚烫的薄粥，对着碗里的生鱼片浇下去，借着沸腾的稀粥的热量，生鱼片很快烫熟，再加少许精盐、胡椒粉和味精，用筷子翻动搅拌一会儿，一碗美味的鱼生粥就炮制而成。粥米入口便化，回味无穷；鱼片鲜嫩可口，滑而不腻。一碗粥喝下去，周身通达舒畅，与世无争，别无他求。我在广州吃过烧鹅乳猪，却独独忘不了这几角钱一碗的鱼生粥或鸡丝粥。却有几位外国朋友，闻粥色变，发表意见说，为人一世，最不喜欢喝稀粥，也不能理解中国人对于粥的爱好。 ⑫而我，喜欢喝在这块土地上所能喝到的或精致或粗糙或富丽或简朴的各式各样的粥。 （选自《张抗抗散文》，有删改） 15．(4分)根据选文中关于米粥的内容，填写表格。 外婆的白米粥 豌豆糖粥 大碴子粥 小米粥 广州鱼片粥 米粥的特点 粳米烧粥黏稠柔软 豌豆入粥白糖增甜 ① 温柔细腻有营养易吸收 ② 情感态度 格外珍惜 ③ 洋溢着粗犷和力量 ④ 难以忘记 16．(4分)文章始末写“稀粥南味”中间穿插“稀粥北味”。请简要赏析这样写的好处。 17．(4分)从修辞或句式的角度，赏析下列句子。 （1）五彩的豆子在锅里微微胀裂，沉浮在金色的粥汤里，如玉盘上镶嵌的宝石…… （2）等到粥香四溢，开锅揭盖，眼前金光灿烂，一派辉煌，盛在碗里，如捧着个金碗，很新奇也很庄严。 18．(4分)作者张抗抗在她的另一本散文集《北方》中，将本文部分内容进行修改，结尾则采用了如下的表述。请比较两种结尾方式，你更喜欢哪一种，说说理由。 听说市场已经推出一种速成的粥米，那么再过些日子，连这仪式也成了一个象征。当时间的压力更多地降临的时候，稀粥是否终会爱莫能助地渐渐远去？ （四）名著阅读 班级开展“走近诗歌，走近艾青”阅读活动。请参与完成以下活动内容。 19．(4分)下面说法不正确的两项是（   ）（   ） A．艾青原名蒋正涵，中国现代诗人，成名作《大堰河——我的保姆》，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。 B．“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。 C．1978年艾青的诗风发生了很大的变化，诗句呈现出散文化、口语化的风格，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。 D．《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。 E．艾青擅长绘画，他的诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。所以可以说他的作品“诗中有画”。 20．(3分)分享会上大家要朗读艾青的代表作，根据你对艾青的了解，指出下列哪一首是艾青的作品，并说说依据是什么？ 【甲】 中国的痛苦与灾难 像这雪夜一样广阔而又漫长呀！ 雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀…… 【乙】 假如我是一朵雪花， 翩翩地在半空里潇洒。 我一定认清我的方向， ——飞扬，飞扬，飞扬。 三、作文（45+3分） 21．在青春飞扬的年华里，定然有人、事、物、景，润泽过你的心灵：它（他或她）可以是社会中的某事某人，让你发现生活的美好；它也可以是自然界的鸟语花香，召唤你与自然相拥；它还可以是一本书、一句话、一种爱好、一个好习惯……陪伴着你成长，滋润了你的青春。 请以“ 润泽了我的青春”为题，写一篇文章。文体不限，诗歌除外。 要求：（1）请将作文题目补充完整。（2）字数在 600 字以上。（3）不要出现真实的校名和师生姓名。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级语文上学期第一次月考卷 深圳专用 （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：九年级上册第1-3单元。 5. 难度系数：0.65 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础（共26分） （7分）阅读下列文段，完成各小题。 深圳，一座国际化滨海城市，有着① mián yán 两百多公里的海岸线。深圳的海，水天一色，美不胜收；尤其是大鹏半岛的海，更是令人 （1）（A. 心旷神怡  B.抑扬顿挫），是享受② tiān lún zhī lè的好去处。大鹏金沙湾被《中国国家地理》评为“中国最美的八大海岸”之一，这里如果有碧浪白沙，而且有苍翠蓊郁的群山。山海相连，风光旖旎。夏季来临，游客 （2）（A. 前仆后继  B.纷至沓来），川流不息。距离金沙湾十公里左右，是深圳文化之根——大鹏所城。深圳的别称“鹏城”，即源于此。大鹏所城是明清两代中国海防的军事要塞，历经六百年 （3）  （A. 风云变幻  B. 锲而不舍），如今成为融合广府文化、客家文化、非遗元素的爱国教育基地之一，深受游客喜爱。 1．(2分)请根据拼音写出正确的词语。 ① mián   yán( )     ② tiān  lún  zhī  lè( ) 2．(3分)请在横线处选择恰当的成语。 （1）        （2）        （3） 3．(2分)文中画横线的句子有语病，请写出修改意见。 修改意见： 【答案】1． 绵延 天伦之乐 2． A B A 3．示例：把“如果”换成“不仅”、“不但”都可以。 【解析】1．考查根据拼音写汉字。 绵延：mián yán，延续不断的样子。 天伦之乐：tiān lún zhī lè，指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣。 2．考查成语运用。 （1）A.心旷神怡：心境开阔，精神愉快。B.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。句中形容大鹏的海令人心境开阔，用“心旷神怡”恰当； 故选A。 （2）A.前仆后继：前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。B.纷至沓来：纷纷到来；连续不断地到来。句中形容夏季时游客们陆续不断来到大鹏金沙湾； 故选B。 （3）A.风云变幻：像风云那样变化不定。比喻变幻动荡的局势，也比喻事物复杂、变化迅速。 B.锲而不舍：比喻有恒心有毅力。句中形容大鹏所城经历了六百年变幻动荡局势，用“风云变幻”恰当； 故选A。 3．考查病句修改。 画线句关联词语使用不当，“有碧浪白沙”与“有苍翠蓊郁的群山”为递进关系，应把“如果”换成“不仅”或“不但”。 4.（9分）你跟同学到网红打卡地从化米埗小镇研学，见到米埗镇政府文旅办正在策划“美丽乡村”的宣传，你们想参与其中。请你根据提示，完成以下任务。 【米埗简介】 米埗小镇坐落于从化风景秀丽的流溪河畔，距广州市区约80公里，旁边有高速出口，G105国道。“米埗”的字面含义是粮食交易的码头，历史记载米埗曾是从化乃至整个广州地区商旅往来的中心之一，是水运交通的重要枢纽。近年来，米埗小镇全力打造集民宿集群、乡村商业、乡村文创、艺人工坊、乡村旅游观光为一体的生态小镇。米埗小镇建有米社、风铃渡等多家高端民宿，民宿秉承“稻香文化”特色，周边都有一望无际的稻田，春夏时节，一片碧绿，秋冬季节，一片金黄。米埗民宿以“回归生活本质”作为设计理念，意在让游客“望得见山，看得见水，留得住乡愁”，让旅游成为一种美好情怀的回归之路。米埗民宿中，米社民宿尤为特别，别致的客房、稻田小火车、网红鸟巢、初心学院、水上游船、稻田亲子体验区等无不吸引着每一位远道而来的游客。2022年，米社民宿被评为广州市“红棉三星民宿”。 （1）（3分）任务一：请你概括米埗小镇成为网红打卡地的原因。 （2）（3分）任务二：请为米埗小镇拟写一条宣传标语，要求句式对称。 （3）（3分）任务三：小镇居民希望米埗民宿在第33届广州国际旅游展览会的民宿专区展出，请你代表小镇文旅办负责人向展会组委会表达参展的意愿。 【答案】(1)①生态环境优美；②交通便利；③历史文化底蕴丰厚；④休闲游乐项目齐全；⑤民宿高端有特色（写出三点即可） (2)示例一：远离都市喧嚣，亲近自然田园。 示例二；宿一处绝美民宿，享几分稻香诗情。 示例三：归隐米埗美田园，体验惬意慢生活。 (3)示例一： 尊敬的展会组委会，您好！我是米埗小镇文旅办负责人，米埗民宿秉承“稻香文化”特色，展现美丽的田园风光，休闲游乐项目丰富多样。其中，米社民宿2022年被评为广州市“红棉三星民宿”。我们想在第33届广州国际旅游展览会的民宿专区展出米埗民宿，您看可以吗？ 【解析】（1）考查提炼信息。 根据“周边都有一望无际的稻田，春夏时节，一片碧绿，秋冬季节，一片金黄”可得：生态环境优美。 根据“米埗小镇坐落于从化风景秀丽的流溪河畔，距广州市区约80公里，旁边有高速出口，G105国道”可得：交通便利。 根据“历史记载米埗曾是从化乃至整个广州地区商旅往来的中心之一，是水运交通的重要枢纽”可得：历史文化底蕴丰厚。 根据“米埗民宿中，米社民宿尤为特别，别致的客房、稻田小火车、网红鸟巢、初心学院、水上游船、稻田亲子体验区等无不吸引着每一位远道而来的游客”可得：休闲游乐项目齐全。 根据“米埗民宿以‘回归生活本质’作为设计理念，意在让游客‘望得见山，看得见水，留得住乡愁’”“2022年，米社民宿被评为广州市‘红棉三星民宿’”可得：民宿高端有特色。 （2）考查拟写宣传语。根据“要求句式对称”可知，应用对偶的修辞。 示例：稻花香里赏美景，风物秀处宿田园。 （3）考查语言表达。 首先是称呼和问候语：尊敬的展会组委会。 然后是自我介绍：我是米埗小镇文旅办负责人。 接着从材料中提炼相关信息来进行介绍。如：米埗民宿以“回归生活本质”作为设计理念，可以让游客“望得见山，看得见水，留得住乡愁”，别致的客房、稻田小火车、网红鸟巢、初心学院、水上游船、稻田亲子体验区等可以让游客走上一种美好情怀的回归之路。 最后表达自己的意愿并请对方同意：我们想在第33届广州国际旅游展览会的民宿专区展出米埗民宿，请您同意我们的申请。 5．（10分）填补下列句子的空缺处。 （1）大雪三日， 。（张岱《湖心亭看雪》） （2） ，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （3）温庭筠《商山早行》中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是： ， 。 （4）毛泽东在《沁园春·雪》中，用“ ， ”两句在词的内容上作巧妙的转换。 （5）李白《行路难（其一）》通过“ ， ”两句的动作细节刻画，形象地揭示了诗人内心的苦闷抑郁。 （6）《醉翁亭记》表现出欧阳修善于观察事物，精准地捕捉对象的本质特征并加以提炼。例如写晨昏景象之异，仅用“ ， ”两句就得以概括。 【答案】 湖中人鸟声俱绝 欲为圣明除弊事 鸡声茅店月 人迹板桥霜 江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 日出而林霏开 云归而岩穴暝 【解析】考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字、别字。注意“俱、弊、茅、竞、暝”等字的正确书写。 二、阅读（共46分） （一）文言文阅读 （10分）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自《岳阳楼记》） 【乙】 贞观五年，太宗谓侍臣曰：“直古帝王亦不能常化①、假令内安，必有外扰。当今远夷率服，百谷丰稔，盗贼不作，内外宁静。此非朕一人之力，实由公等共相匡辅。然安不忘危、治不忘乱，虽知今日无事，亦须思其终始。常得如此，始是可贵也。”魏征对曰：“自古已未，元首股肱不能备具，或时君称圣，臣即不贤，或遇贤臣，即无圣主。今陛下明，所以致治。向若直有贤臣，而君不思化，亦无所益。天下今虽太平，臣等犹未以为喜，惟愿陛下居安思危，孜孜不怠耳！” （节选自《贞观政委·慎终第四十》） 【注释】①常化：经常消除祸患。 6．(4分)解释下列句中加点的词语。 （1）微斯人( )            （2）盗贼不作( ) （3）治不忘乱( )          （4）孜孜不怠耳( ) 7．(2分)下列句子中加点字的意义和用法全都相同的一项是（    ） A．然则何时而乐耶           然安不忘危 B．其必曰                   亦须思其终始 C．此非朕一人之力           予尝求古仁人之心 D．不以物喜                 醒能述以文者 8．(2分)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 自古帝王亦不能常化，假令内安，必有外扰。 9．(2分)范仲淹和魏征都是一代名臣，请结合文本分析他们的共同品质。 【答案】6． 如果没有 兴起 太平、安定 懈怠 7．C 8．自古以来的帝王也不能一直实现教化，假使国内安定，也一定会有外部的侵扰。 9．范仲淹和魏征的共同品质有： ①心怀天下：范仲淹“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，无论身处何地都忧心百姓和君主；魏征虽处太平之世，仍提醒唐太宗“居安思危，孜孜不怠”，关心国家的长治久安。 ②忧国忧民：范仲淹以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为志向，体现出他把国家和人民的利益置于个人之上；魏征面对天下太平的局面，没有盲目欣喜，而是希望唐太宗保持警惕，不懈怠，同样展现出对国家和人民的深切忧虑。 ③有远见卓识：范仲淹深知“进亦忧，退亦忧”，具有长远的政治眼光；魏征提醒唐太宗“安不忘危、治不忘乱”，也显示出他对局势的深刻洞察和远见。 【解析】6．考查文言实词。作答时可结合句意来分析加点字词的意思。 （1）句意：如果没有这样的人。微：如果没有。 （2）句意：盗贼不兴起。作：兴起。 （3）句意：太平的时候不能忘了曾经的混乱。治：太平、安定。 （4）句意：坚持勤勉努力，不懈怠。怠：懈怠。 7．考查一词多义。 A.“然”字与“则”连用，是连词，理解为“这样，那么”/连词，表转折，然而； B.代词，他们/代词，指这件事； C.两个“之”都是助词，的； D.连词，因为/介词，用； 故选C。 8．考查文言文翻译。翻译时应注意如下重点字词的意思： 自古：自古以来。亦：也。常化：一直实现教化。假：假如。令：使，让。内：指国内。安：安定。必：一定。外：外部，指国外。扰：侵扰。 9．考查分析人物形象。 结合甲文“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧”可知，范仲淹不在于自己的遭遇，无论是在朝廷做官，还是在江湖上，他都为君王为老百姓忧虑，可见他心怀天下；结合乙文“天下今虽太平，臣等犹未以为喜，惟愿陛下居安思危，孜孜不怠耳”可知，尽管天下太平了，魏征也不就此坐享太平，而是居安思危，同时也劝谏太宗居安思危，坚持勤勉努力，不懈怠，由此也体现了魏征心怀天下；因此“心怀天下”是两人都具备的共同品质； 结合甲文“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”可知，范仲淹最先考虑的是国家和老百姓的忧和乐，最后才考虑自己的忧和乐，在他心目中国家和老百姓的利益至上，由此体现了他忧国忧民的情怀；结合乙文“天下今虽太平，臣等犹未以为喜，惟愿陛下居安思危，孜孜不怠耳”可知，魏征希望国家能够长治久安，所以他居安思危，同时提醒君主也居安思危，孜孜不怠，他时刻考虑国家和人民的安危，由此可看出他忧国忧民的情怀；因此“忧国忧民”是两人都具备的共同品质； 结合甲文“是进亦忧，退亦忧”可知，范仲淹无论进退都忧虑，他对国家和老百姓的忧虑体现了他对社会稳定和人民幸福的关注，社会稳定和人民幸福才能确保国家长治久安，由此可看出范仲淹有远见卓识；结合乙文“天下今虽太平，臣等犹未以为喜，惟愿陛下居安思危，孜孜不怠耳”可知，魏征没有因为当下的太平而高枕无忧，而是保有警戒之心，居安思危，防患于未然，提醒唐太宗居安思危，坚持勤勉努力，不懈怠，由此可见魏征具有远见卓识；因此“有远见卓识”是两人都具备的共同品质。 【点睛】参考译文： 【甲】 哎！我曾探求过古时仁人的心境，或者和这些人的行为两样的，为什么呢？（是由于）不因外物好坏，自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，就为国君担忧。他进也忧虑，退也忧愁。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？古仁人必定说：“先于天下人的忧去忧，晚于天下人的乐去乐。”呀。唉！不是这种人，我与谁一道归去呢？ 【乙】 贞观五年，唐太宗对周围的侍臣们说：“自古以来的帝王都不能长期教化天下，（他们当政时）假如国家内部安定，那么必定就会有外乱骚扰。而如今远方外族归顺我朝，天下五谷丰登，盗贼不兴起，国家内外宁静。这绝非我个人的能力所能达到的，实在是有赖于各位大臣的鼎力辅佐啊。然而居安不能忘危，天下太平不能忘了曾经可能的动乱，虽然明知今天无事，也得考虑如何才能有始有终。要经常这样反省思索，才是难能可贵。”魏征说：“纵观历史，我们发现君主和大臣往往不能两全其美相得益彰。有时君主圣明，而臣下不贤；有时遇上贤臣，却没有圣明的君主。如今陛下圣明，所以天下太平，假如当初大唐只有贤臣，而君主不想广施教化和仁义，（要想促成今日之美政）也是不可能的。如今国家升平，但是臣等还不敢就此坐享太平，也希望陛下能居安思危，坚持勤勉努力，不懈怠！ （二）诗歌鉴赏 10．（2分）阅读下面这首词，然后回答问题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 “此事古难全”表达了诗人怎样的心态变化？ 【答案】示例：人的悲欢离合和月的阴晴圆缺是自古难全的。诗人理解这点以后，心态从之前的惆怅失意转变为豁达超脱。 【解析】考查诗歌情感主旨。 “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”的意思是：人的一生当中，有悲伤、欢喜、离别、团聚等种种情形，就像月亮有时候会呈现阴天、晴天、圆月、缺月一样，这都是自然规律使然，自古以来就如此。苏轼通过对比人的悲欢离合与月的阴晴圆缺，领悟到两者都是自古以来难以周全的。他理解到，人生中的悲欢离合如同月亮的阴晴圆缺一样，是一种自然规律，无法完全避免。这种理解使他的心态从之前的惆怅失意中转变出来，变得更加豁达超脱。 （三）现代文阅读 （11分）阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 ①儿童在教育过程中的成长，一定意义上就是在重演人类的发展史。我们的祖先通过劳动实现了人类文明的提升、我们每个人，特别是在儿童阶段的成长，都离不开劳动的淬炼。 ②《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康。现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动；习惯大包大揽、目的是让孩子多点时间读书学习。然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会。家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识。我们必须谨记：尽管人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。 ③现代社会，劳动教育并不只是要锻炼体质，还要让儿童在劳动中学会生存，学会合作，学会创造，提高动手能力。这对于德育、智育、体育、美育都有重要影响。比如说，人类往往在劳动中创造美的世界，让儿童学习通过劳动创造美的世界，可以提升儿童的审美情趣。由于劳动教育关涉诸多方面的教育。因此必须系统、合理地加以推进。 （选自韩震《劳动是学以成人的基础》《光明日报》 有删改） 【材料二】 ①《深圳市加强和改进学校体育工作的实施意见》日前正式印发，该实施意见自2024年1月1日起施行，有效期5年。在开齐开足上好体育课方面，《意见》规定义务教育阶段学校每天开设1节体育课，高中（含中职）学校每周开设3节体育课，高校逐步实现所有阶段开设体育课。中小学每天大课间体育活动不少于30分钟。义务教育阶段学校将开展体育活动作为课后服务的有效途径和重要载体。加强体育家庭作业设计，鼓励家庭制定学生课后和节假日体育锻炼计划。确保学生每天校内外体育锻炼各1小时。 ②业界专家普遍认为，体育运动能给孩子学习带来积极影响。深圳市福田区陈志华校长说：“脑科学研究发现，运动是促进大脑发育、提高智力水平的最好途径。爱运动或习惯健身、每天活动量大的孩子，各方面能力表现都比较突出。” （摘自《南方日报》，有删改） 【材料三】 ①科学素质是人类发展指数之一，科学素质的提高与一个国家政治经济的发展密切相关，是建设文明社会的必要条件之一。 ②第十二次中国公民科学素质抽样调查结果显示。2022年我国公民具备科学素质的比例达12.93%，比2020年的10.56%提高了2.37个百分点。这一数据表明，公民科学素质水平的快速提升，为我国向创新型国家迈进提供了人才支撑。但是，现阶段我国的科学素质建设尚存在不足，最突出的问题是科学素质总水平偏低，与发达国家相比仍有较大差距。 ③公众的科学素养应当跟上国家科技事业的迅猛发展，否则一定会拖科技创新的后腿。然而当前我国科研与基础教育相分离的现象十分普遍，代表国家科技进步的新成果在中小学课程体系中很少涉及。导致科学与社会的互动欠缺，这已经成为制约我国科技创新发展的短板之一。 （摘自《澎湃新闻》，有删改） 【材料四】 ①人工智能时代。如何构建青少年的核心素养？在教学活动和社会实践中，要吸纳人工智能、数字技术、教育规范等相关内容，为培养青少年的创造性能力做足准备。 ②青少年为自己埋下什么样的种子，就为国家“种”下什么样的未来。广大青少年只要肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术，就能立足岗位成长成才，在成长中发现广阔天地，在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。 （摘编自《光明日报》、有副改） 11．(2分)根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是（   ） A．劳动教育并不只是要锻炼体质，还要让儿童在劳动中学会生存，学会合作，学会创造，提高动手能力。 B．对儿童而言，劳动教育必须系统、合理地加以推进，因为这会关涉到诸多方面的教育。 C．体育运动能给孩子学习带来积极影响，《深圳市加强和改进学校体育工作的实施意见》的出台能有效规范学校体育教学活动的开展。 D．在中小学课程体系中融入国家科技进步的新成果能彻底解决我国科技创新发展的短板。 12．(3分)结合材料一文本信息，请分析画波浪线处运用的论证方法及其作用。 13．(3分)材料三第③段加点词“十分”“很少”能否删去？请阐释理由。 14．(3分)青少年应该为自己埋下哪些种子？请结合以上材料，谈谈你的认识。 【答案】11．D 12．①运用对比论证的论证方法，把古人讲究从细节培养劳动的习惯和现在有的家长不让孩子参与劳动的现象作对比，阐述了家长不让孩子接受劳动教育的危害。②突出地论证了劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。③使论证更有说服力。 13．①不能删。“十分”，在程度上加以限定；“很少”，在范围上加以限定。②解释了我国科研与基础教育相分离的现象是非常普遍的，代表国家科技进步的新成果在中小学课程体系中很少涉及。③限定词的使用体现语言用词的准确性和严密性。 14．①热爱劳动的种子。在劳动中创造美的世界，从细节培养生活自理的劳动习惯。在做家务或参加其他劳动中锻炼体质，学会生存，学会合作，学会创造，提高动手能力。②热爱运动的种子。每天至少锻炼一小时，增强体质。③热爱科学、崇尚科学的种子。培养科学钻研精神，体验科学探究带来的乐趣。④人工智能时代，开拓性思维、丰富的想象力，创新能力，与人沟通与团队合作的能力，技术素养，学会适应，学会应用新技术的能力等。 【解析】11．考查信息筛选与辨析。 D. 有误，由材料三第③段“公众的科学素养应当跟上国家科技事业的迅猛发展，否则一定会拖科技创新的后腿。然而当前我国科研与基础教育相分离的现象十分普遍，代表国家科技进步的新成果在中小学课程体系中很少涉及，导致科学与社会的互动欠缺，这已经成为制约我国科技创新发展的短板之一”可知，此项“能彻底解决我国科技创新发展的短板”说法过于绝对，与原文不符。 故选D。 12．考查论证方法及其作用。 材料一第②段析画波浪线的句子“古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康。现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动；习惯大包大揽、目的是让孩子多点时间读书学习”中，“古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯”和“现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动”形成鲜明对比，用的论证方法是对比论证，突出了现代有些家长不让孩子参与劳动的危害，进一步论证了“尽管人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们‘学以成人’的基础性活动”的观点，使论证更有力。 13．考查议论文语言。 不能删。材料三第③段中“然而当前我国科研与基础教育相分离的现象十分普遍，代表国家科技进步的新成果在中小学课程体系中很少涉及”，加点词“十分”的意思是极其，是在程度上加以限定，在文中指我国科研与基础教育相分离的现象非常普遍；“很少”的意思是不多、少见，是在范围上加以限定，在文中指代表国家科技进步的新成果在中小学课程体系中很少见。这两个词体现了议论文语言的准确性和严密性。 14．考查材料提炼与概括。 结合材料一第③段“现代社会，劳动教育并不只是要锻炼体质，还要让儿童在劳动中学会生存，学会合作，学会创造，提高动手能力。这对于德育、智育、体育、美育都有重要影响。比如说，人类往往在劳动中创造美的世界，让儿童学习通过劳动创造美的世界，可以提升儿童的审美情趣。由于劳动教育关涉诸多方面的教育，因此必须系统、合理地加以推进”可得：青少年应培养热爱劳动的种子。在劳动中学会生存，学会合作，学会创造，提高动手能力。通过劳动创造美的世界，提升审美情趣； 结合材料二第①段“加强体育家庭作业设计，鼓励家庭制定学生课后和节假日体育锻炼计划。确保学生每天校内外体育锻炼各1小时”，第②段“业界专家普遍认为，体育运动能给孩子学习带来积极影响”可得：青少年应培养热爱运动的种子。要确保每天校内外体育锻炼各1小时，提高身体素质，增强体质； 结合材料三第①段“科学素质是人类发展指数之一，科学素质的提高与一个国家政治经济的发展密切相关，是建设文明社会的必要条件之一”，第③段“公众的科学素养应当跟上国家科技事业的迅猛发展，否则一定会拖科技创新的后腿”可得：青少年应培养热爱科学、崇尚科学的种子。从小培养科学钻研精神，在科学探究中体验乐趣； 结合材料四第①段“人工智能时代。如何构建青少年的核心素养？在教学活动和社会实践中，要吸纳人工智能、数字技术、教育规范等相关内容，为培养青少年的创造性能力做足准备”，第②段“广大青少年只要肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术，就能立足岗位成长成才，在成长中发现广阔天地，在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐”可得：在人工智能时代，青少年应培养社会实践的种子，要紧跟时代步伐，要有创造性能力，要肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术。这样才能体现价值、展现风采。 （16分）阅读下面文字，完成下面小题。 稀粥南北味 张抗抗 ①稀粥在中国，犹如长江黄河，源远流长。 ②稀粥对于许多中国人，亦如生命之源泉，一锅一勺一点一滴，从中生长出精血气力、聪明才智，还顺便喝出来许多陈规积习。 ③少年时代在杭州，江浙地方的人爱吃泡饭。把剩下的大米饭搅松，用水烧开，就是泡饭。泡饭里有锅底的饭锅巴，吃起来很香。佐以酱瓜、腐乳和油炸蚕豆，最好有几块油煎咸带鱼，就是普通人家价廉物美的享受了。江南一带，泡饭也就是稀饭，家家离不开泡饭，与北方人爱喝稀粥的习性并无二致。 ④外婆住在江南腹地旱涝保收的鱼米之乡，外婆家爱喝白米粥，煮粥必用粳米。用粳米烧的粥又黏又稠，开了锅，厨房里便雾气蒙蒙地飘起阵阵粥香，听着灶上锅里咕嘟咕嘟白米翻滚的声音，像是有人唱歌。熄火后的粥是不能马上就喝的，微微地闷上一阵，待粥锅四边翘起了一圈薄薄的白膜，粥面上结成一层白亮白亮的薄壳，粥米已变得极其柔软几乎融化，粥才成其为粥。那样的白米粥，天然地清爽可口，就像是白芍药加百合再加莲子熬出来的汁。温热地喝下去，似乎五脏六腑都被清洗了一遍。 ⑤我们家早也喝粥，晚也喝粥，而且总是见锅见底地一抢而空。南方人喝粥就是喝粥，有些单调，不像北方人那样，还就着馒头烙饼什么的。那个时候，稀粥对于我来说，多半出于家传的习惯，别无选择，所以偶尔也抱怨早上喝粥肚子容易饿，晚上喝粥总要起夜。外婆就皱着眉头，用筷子轻轻敲着碗边说：小孩不懂事，早十几年，一户人家吃三年粥，就可买上一亩田呢，你外公家的房产地产，就是这样省吃俭用挣下来的……外婆喝粥有个习惯，她喝饱了以后，放下筷子，必得用舌头把粘在粥碗四边的粥汤舔干净，干净得就像一只没用过的碗，那时外婆的粥才算是真正喝完。 ⑥当我在寒冷的北大荒原野上啃着冻窝头、掰着黑面馒头时，我开始思念外婆的白米粥。白米粥在东北称作大米粥，连队的食堂极偶然才炮制一回，通常是作为病号饭，必须经过分场大夫和连首长的批准，才能得此优待。后来我有了一个小家，待后院菜园子的豌豆成熟，剥出一粒粒翡翠般的新鲜豆子，再向农场的老职工讨些大米，熬上一锅粥，待粥快熟时，把豌豆掺进去，再加上弄来的一点白糖，便成了江南一带著名的豌豆糖粥。一时馋倒连队的杭州老乡，纷纷如蝗虫拥入我的茅屋，一锅粥顿时告罄，就差没像我外婆那样把锅舔净了。 ⑦在当时年年吃返销粮的北大荒，所有以粗粮制作的主食里，唯有粥还是可以接受并且较为容易适应的——这就是大碴子粥和小米粥。 ⑧大碴子，其实就是把玉米粒轧成几瓣约如绿豆大小的干玉米碎粒。用一口大锅把玉米碴子添上水，急火煮开锅，改为文火焖。焖的时间越长，碴子就熬得越烂，越烂吃起来就越香。等到粥香四溢，开锅揭盖，眼前金光灿烂，一派辉煌，盛在碗里，如捧着个金碗，很新奇也很庄严。大碴子粥米粒饱满又实沉，咬下去富有弹性和韧劲，嚼起来挺过瘾。从每一粒碴子里熬出的黏稠浆汁，散发着秋天田野上成熟庄稼的气息，洋溢着北方汉子的那种粗犷和力量。 ⑨煮大碴子粥必须在碴子下锅时，放上一种长粒的饭豆。那种豆子紫色粉色白色还带花纹，五光十色的令人眼花缭乱。五彩的豆子在锅里微微胀裂，沉浮在金色的粥汤里，如玉盘上镶嵌的宝石…… ⑩小米粥喝起来感觉要温柔些细腻些，且有极高的营养价值，易被人体吸收，是北方妇女生小孩坐月子和哺乳期的最佳食品。在北大荒农场的土炕上生下我儿时，有农场职工的家属送来一袋小米。靠着这袋小米，我度过了那一段艰难的日子。每天，几乎每餐每顿，我喝的都是小米粥。在挂满白霜的土屋里，冰凉的手捧起一碗黄澄澄冒着热气的小米粥，我觉得自己还有足够的力量活下去。热粥一滴滴温热我的身体烤干我的眼泪暖透我的心，我不再害怕不再畏惧。我第一次发现，原来稀粥远非仅仅具有外婆赋予它的功能，它可以承载人生，可以疏导痛苦，甚至可以影响一个人的命运。 ⑪多年后回广东老家探亲，稀粥竟以我从未见过的丰富绚丽——绿的菜叶红的肉丁黑褐色带花纹的松花蛋和金黄色的海米，衬以米粒雪白的底色，就像一幅点彩派的斑斓绘画，呈现在我面前。街头巷尾到处都有粥摊或粥挑子，燃得旺旺的炉火上，熬得稀烂的薄薄的粥汤正咕咕冒泡，一边摆放整齐的粥碗里，分别码着新鲜的生鱼片、生鸡片或生肉片，任顾客选用。确定了某一种，摊主便从锅里舀起一勺滚烫的薄粥，对着碗里的生鱼片浇下去，借着沸腾的稀粥的热量，生鱼片很快烫熟，再加少许精盐、胡椒粉和味精，用筷子翻动搅拌一会儿，一碗美味的鱼生粥就炮制而成。粥米入口便化，回味无穷；鱼片鲜嫩可口，滑而不腻。一碗粥喝下去，周身通达舒畅，与世无争，别无他求。我在广州吃过烧鹅乳猪，却独独忘不了这几角钱一碗的鱼生粥或鸡丝粥。却有几位外国朋友，闻粥色变，发表意见说，为人一世，最不喜欢喝稀粥，也不能理解中国人对于粥的爱好。 ⑫而我，喜欢喝在这块土地上所能喝到的或精致或粗糙或富丽或简朴的各式各样的粥。 （选自《张抗抗散文》，有删改） 15．(4分)根据选文中关于米粥的内容，填写表格。 外婆的白米粥 豌豆糖粥 大碴子粥 小米粥 广州鱼片粥 米粥的特点 粳米烧粥黏稠柔软 豌豆入粥白糖增甜 ① 温柔细腻有营养易吸收 ② 情感态度 格外珍惜 ③ 洋溢着粗犷和力量 ④ 难以忘记 16．(4分)文章始末写“稀粥南味”中间穿插“稀粥北味”。请简要赏析这样写的好处。 17．(4分)从修辞或句式的角度，赏析下列句子。 （1）五彩的豆子在锅里微微胀裂，沉浮在金色的粥汤里，如玉盘上镶嵌的宝石…… （2）等到粥香四溢，开锅揭盖，眼前金光灿烂，一派辉煌，盛在碗里，如捧着个金碗，很新奇也很庄严。 18．(4分)作者张抗抗在她的另一本散文集《北方》中，将本文部分内容进行修改，结尾则采用了如下的表述。请比较两种结尾方式，你更喜欢哪一种，说说理由。 听说市场已经推出一种速成的粥米，那么再过些日子，连这仪式也成了一个象征。当时间的压力更多地降临的时候，稀粥是否终会爱莫能助地渐渐远去？ 【答案】15． 饭豆入粥，米粒饱满有韧劲 鱼片入粥，鲜美无比 感到幸福 获得力量，十分崇敬 16．①按照作者生活经历的时间顺序展开叙述，脉络清晰。②北大荒的粥更能承载人生，影响命运，故设置为文章的主体部分，突出主旨。③稀粥南味有别于稀粥北味，更清爽香鲜可口，始末都写“稀粥南味”，前后呼应。 17．（1）比喻，把五彩的豆子比作宝石，生动形象地写出了粥汤里豆子颜色缤纷、外形饱满的特点，表达了“我”对这种粥的喜爱之情。 （2）运用比喻和夸张，将玉米粥煮好时的香气及盛在碗里的状态色彩描绘成“金光”比喻成“金碗”，表现出了粥的诱人、珍贵，表达了作者对玉米粥的喜爱和珍视。 或整齐的短句明快、表现出了粥的诱人、珍贵，表达了作者对玉米粥的喜爱和珍视。表现情感有力，给人更深刻、鲜明的印象。 18．示例：喜欢本文的方式。用了长句，罗列了四个形容米粥特点的词语，既概括了本文内容，同时又节奏紧凑，读来铿锵有力。同时运用直接抒情，更直白地表达了对米粥的喜爱，对过往岁月的深情。 【解析】15．考查对文章内容的分析和概括。 ①根据题干提示“大碴子粥”，结合第⑧段“大碴子粥米粒饱满又实沉，咬下去富有弹性和韧劲，嚼起来挺过瘾”第⑨段“煮大碴子粥必须在碴子下锅时，放上一种长粒的饭豆……五彩的豆子在锅里微微胀裂，沉浮在金色的粥汤里，如玉盘上镶嵌的宝石……”可知，大碴子粥米粒饱满实沉口感富有弹性好韧劲；煮大碴子粥放上长粒饭豆，好吃又好看。据此可概括大碴子粥的特点为：饭豆入粥，米粒饱满有韧劲； ②根据题干提示“广州鱼片粥”，结合第⑪段“摊主便从锅里舀起一勺滚烫的薄粥，对着碗里的生鱼片浇下去，借着沸腾的稀粥的热量，生鱼片很快烫熟，再加少许精盐、胡椒粉和味精，用筷子翻动搅拌一会儿，一碗美味的鱼生粥就炮制而成。粥米入口便化，回味无穷；鱼片鲜嫩可口，滑而不腻。”可知，鱼片粥鲜嫩可口，令人回味无穷。据此可概括广州鱼片粥的特点：鱼片入粥，鲜美无比； ③根据题干提示“豌豆糖粥”“豌豆入粥白糖增甜”，结合第⑥段“白米粥在东北称作大米粥，连队的食堂极偶然才炮制一回，通常是作为病号饭，必须经过分场大夫和连首长的批准，才能得此优待”“一时馋倒连队的杭州老乡，纷纷如蝗虫拥入我的茅屋，一锅粥顿时告罄，就差没像我外婆那样把锅舔净了”可知，白米粥在连队都是要经过分场大夫和连首长批准，才有的优待；而外婆熬的豌豆糖粥更是难有的美食，深受连队杭州老乡的喜爱。据此可概括情感态度为：感到幸福； ④根据题干提示“小米粥”“温柔细腻，有营养易吸收”，结合第⑩段“我觉得自己还有足够的力量活下去。热粥一滴滴温热我的身体烤干我的眼泪暖透我的心，我不再害怕不再畏惧。我第一次发现，原来稀粥远非仅仅具有外婆赋予它的功能，它可以承载人生，可以疏导痛苦，甚至可以影响一个人的命运”可知，小米粥能够给我带来力量，使我的心感到温暖，战胜恐惧。承载人生，疏导痛苦，甚至影响命运。据此可概括情感态度为：获得力量，十分崇敬； 16．考查行文思路。 文章始末写“稀粥南味”中间穿插“稀粥北味”，这样写是根据作者走南闯北的经历行文。根据第③段“江南一带，泡饭也就是稀饭，家家离不开泡饭，与北方人爱喝稀粥的习性并无二致”第④段“外婆住在江南腹地旱涝保收的鱼米之乡，外婆家爱喝白米粥，煮粥必用粳米”可知，作者少年时代在杭州，喝的是外婆煮的白米粥；根据第⑦段“在当时年年吃返销粮的北大荒，所有以粗粮制作的主食里，唯有粥还是可以接受并且较为容易适应的——这就是大碴子粥和小米粥”第⑩段“我第一次发现，原来稀粥远非仅仅具有外婆赋予它的功能，它可以承载人生，可以疏导痛苦，甚至可以影响一个人的命运”可知，青年时期在北大荒，喝大碴子粥和小米粥。北大荒的粥承载了人生，影响了人的命运，是文章的主体部分，叙述具有张力，能凸显出文章的主旨；根据第⑪段“多年后回广东老家探亲，稀粥竟以我从未见过的丰富绚丽——绿的菜叶红的肉丁黑褐色带花纹的松花蛋和金黄色的海米，衬以米粒雪白的底色，就像一幅点彩派的斑斓绘画，呈现在我面前”可知，多年后回广东老家，喝的是富丽的鱼生粥。综上所述，文章始末都写“稀粥南味”，前后呼应。结构上整饬，表达上回味无穷。 17．考查赏析句子。 （1）从“如玉盘上镶嵌的宝石……”，可以看出运用了比喻的修辞，把五彩的豆子比作宝石，结合句中“五彩的豆子在锅里微微胀裂，沉浮在金色的粥汤里”可知，生动形象地写出了粥汤里豆子颜色缤纷、外形饱满的特点，结合第⑨段“那种豆子紫色粉色白色还带花纹，五光十色的令人眼花缭乱”可知，该句表达了“我”对这种粥的喜爱之情。 （2）从修辞手法上赏析：根据“等到粥香四溢，开锅揭盖，眼前金光灿烂，一派辉煌”可知，使用了夸张的修辞手法，将玉米粥煮好时的香气描绘成“金光灿烂”，表现出了粥的诱人。“盛在碗里，如捧着个金碗”则使用了比喻的修辞手法，把普通装着小米粥的碗比喻成金碗，表现了小米粥的珍贵，表达了作者对玉米粥的珍视和喜爱。 从句式上赏析：短句的使用，使句子富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上口。“开锅揭盖，眼前金光灿烂，一派辉煌”用语形象，极富画面感，表现力强。突出了粥的诱人、珍贵，表达了作者对玉米粥的喜爱和珍视。 18．考查比较阅读。首先选择自己喜欢的结尾方式，然后结合文章内容谈理由即可。 喜欢本文的方式。根据“喜欢喝在这块土地上所能喝到的或精致或粗糙或富丽或简朴的各式各样的粥”可以看出用了长句，结合句中“精致”“粗糙”“富丽”“简朴”可知，罗列了四个形容米粥特点的词语，既概括了本文内容，同时又节奏紧凑，读来铿锵有力；根据“喜欢”一词可知，运用了直接抒情，更直白地表达了对米粥的喜爱，对过往岁月的深情。 喜欢《北方》散文集的结尾方式。根据“听说市场已经推出一种速成的粥米”可知，写了当下速成米粥的出现，根据“当时间的压力更多地降临的时候，稀粥是否终会爱莫能助地渐渐远去？”可知，表达了对稀粥可能会消失的担忧，委婉地表达了对米粥的热爱和对美好东西易逝的伤感。 （四）名著阅读 班级开展“走近诗歌，走近艾青”阅读活动。请参与完成以下活动内容。 19．(4分)下面说法不正确的两项是（   ）（   ） A．艾青原名蒋正涵，中国现代诗人，成名作《大堰河——我的保姆》，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。 B．“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。 C．1978年艾青的诗风发生了很大的变化，诗句呈现出散文化、口语化的风格，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。 D．《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。 E．艾青擅长绘画，他的诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。所以可以说他的作品“诗中有画”。 20．(3分)分享会上大家要朗读艾青的代表作，根据你对艾青的了解，指出下列哪一首是艾青的作品，并说说依据是什么？ 【甲】 中国的痛苦与灾难 像这雪夜一样广阔而又漫长呀！ 雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀…… 【乙】 假如我是一朵雪花， 翩翩地在半空里潇洒。 我一定认清我的方向， ——飞扬，飞扬，飞扬。 【答案】19．CD 20．甲诗是艾青的诗歌。艾青的诗歌意象大多是太阳和土地，蕴藏着爱国激情。艾青笔下的雪无比寒冷，象征中国土地受到严酷的压迫，甲诗符合。乙诗中的“雪”飘逸轻盈，充满着浪漫，不是艾青的诗的风格。 【解析】19．考查名著内容的理解和诗歌赏析。 C.有误，抗战时期，艾青诗歌表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大增强诗歌的真切感和表现力；1978年后艾青诗风发生的变化如下：1.诗句由原先的长短错落，不求整齐划一变得比较整齐。2.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。3.诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策，充满哲思； D.有误，《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着不向命运低头的诗人自身，而非“坚韧不拔、高傲自负的人们”。 故选CD。 20．考查名著的内容理解。 根据甲文“雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀”可知,甲诗关注中国“土地”“苦难”；乙文“飞扬，飞扬，飞扬”则表现出“雪”的轻盈，具有浪漫主义色彩。 而结合《艾青诗选》可知，艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。艾青从对农村劳动人民的热爱和接近他们的要求出发，十多年来，一直向他们呈现着自己最真切的诗情。从诗歌的意向、情感来比较，可知甲诗是艾青的作品。 三、作文（45+3分） 21．在青春飞扬的年华里，定然有人、事、物、景，润泽过你的心灵：它（他或她）可以是社会中的某事某人，让你发现生活的美好；它也可以是自然界的鸟语花香，召唤你与自然相拥；它还可以是一本书、一句话、一种爱好、一个好习惯……陪伴着你成长，滋润了你的青春。 请以“ 润泽了我的青春”为题，写一篇文章。文体不限，诗歌除外。 要求：（1）请将作文题目补充完整。（2）字数在 600 字以上。（3）不要出现真实的校名和师生姓名。 【答案】例文： 故乡润泽了我的青春 在我们的人生道路上，总有许多人、许多物。涵养了我们的心性，似清泉，润泽了我们的年华。而故乡，则是这清泉中，最重要的一股。 故乡的天空是蔚蓝的，那是种空灵的蓝，朵朵白云镶嵌其间，随风独自游走天地间，闲看人间百态，却依旧洁白如初。晚上，清风徐徐，蝉鸣阵阵，天空被染成了厚重的墨色。月光倾泻而下，正所谓“月是故乡明”，故乡的月亮带着游子的思念，俯瞰大地。躺在摇椅上，听清风耳语，拂过脸庞。掠过树梢，伴着蝉鸣，奏一支安眠曲。 远处灌木丛间萤火点点，醉酒似的提着小灯笼，摇摇晃晃地从树叶间经过。它们，是天上不小心掉下来的星星吧？远处房屋的窗户里流出暖暖的光。而我，也早已进入梦乡。 故乡的天空润泽了我的年华。带来一片静谧。 故乡的小溪是清澈的，溪水潺潺，从山间歌唱着奔腾而下。溪底，是被溪水冲刷得洁白光滑的鹅卵石。褪去鞋袜，光脚踏入水中，溪水清冽，只没过膝盖，却可以带走夏日的炎热。 故乡的书桌上放着许许多多的瓶瓶罐罐，瓶底铺着一层细碎的白沙，几根水草在瓶中摇曳生姿，期间偶尔闪过几只小鱼。这鱼，便是小溪里捉的。翻开溪底洁白光滑的鹅卵石，可以遇见许多可爱的小生灵,有弓着身子不停蹦跳的小虾，有花花绿绿惊慌失措的小鱼，有挥舞钳子耀武扬威的小蟹。若是一个不小心摔倒了，便会引来一阵哄堂大笑，摔倒的小孩子也不恼怒，顺手将水向对方泼去，一场打水仗就此开始。 故乡的小溪润泽了我的年华，为我带来一片欢声笑语。 外婆的桂花糕，也令我记忆深刻。每到秋天，桂花开时，外婆便会为我和弟弟做一碟桂花糕。洁白的碟子里摆上五块桂花糕，淋上蜜汁，摆上几朵桂花，便是儿时最甜美的回忆。桂花似初生的婴儿，洁白中带着些许嫩黄，笑靥如花，美丽静雅。桂花糕特有的桂花清香，为童年染上了一层金色，使我的童年溢满桂花的清香。 外婆的桂花糕润泽了我的年华，为我带来一股桂花清香。 故乡的人，故乡的物，似一股清泉，润泽了我的年华。 【解析】考查半命题作文的写作能力。 第一，审题。补题是半命题作文至关重要的一步，补题质量的优劣直接影响到半命题作文水平的高低。“润泽”有滋润、滋养之意。从材料“它（他或她）可以是社会中的某事某人，让你发现生活的美好；它也可以是自然界的鸟语花香，召唤你与自然相拥；它还可以是一本书、一句话、一种爱好、一个好习惯……”，可知，“润泽了我的青春”的应是对我们有深刻影响的人，如亲人、老师、朋友、打动自己的陌生人等；可以是激励自己奋进的事，使自己醒悟的事，让自己蜕变的事等；可以是书籍，是一个老物件等；可以是打动自己的景，如雨中的浮萍，摇动的柳枝等。根据自己的经历和感受，补全题目，进行写作即可。 第二，立意。注意围绕“润泽了我的青春”的话题，切不可面面俱到。可以从自己的学习中截取几个有代表性的画面或典型事件，采用几个并列段的形式，采用以小见大的写法，写出真情实感；也可以写我上网课后和上网课前有了哪些变化，通过变化突出“疫情润泽了我的青春”的主题等。 第三，选材。文体要求，虽然“文体不限，诗歌除外”，但是我们在进行文体选择时，应当首选记叙文。那么我们可以结合身边的人和事或自身的遭遇，围绕“润泽了我的青春”为主题来展开，可从自己的学习、生活经历中选取典型事例进行创作，抒发真情实感。开篇可通过抒情的语句引出“润泽”自己的人（或“事”或“物”或“景”)，扣合文题，接下来叙述主要的事件，如：老师利用课下时间辅导基础较差的我学习，老师“润泽”我的学 识；父母总是在我失落时，安慰我，“润泽”我受伤的心灵等，应重点体现“润泽”的过程；结尾体现自己的成长变化，体现“润泽”的结果，通过抒情的语句表达对“润泽”自己的人的赞美，深化中心。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级语文上学期第一次月考卷 参考答案 1．(2分) 绵延 天伦之乐 2．(3分) A B A 3．(2分)示例：把“如果”换成“不仅”、“不但”都可以。 4．(1)(3分)①生态环境优美；②交通便利；③历史文化底蕴丰厚；④休闲游乐项目齐全；⑤民宿高端有特色 (2)(3分)示例一：远离都市喧嚣，亲近自然田园。 示例二；宿一处绝美民宿，享几分稻香诗情。 示例三：归隐米埗美田园，体验惬意慢生活。 (3)(3分)示例一： 尊敬的展会组委会，您好！我是米埗小镇文旅办负责人，米埗民宿秉承“稻香文化”特色，展现美丽的田园风光，休闲游乐项目丰富多样。其中，米社民宿2022年被评为广州市“红棉三星民宿”。我们想在第33届广州国际旅游展览会的民宿专区展出米埗民宿，您看可以吗？ 5．（10分） 湖中人鸟声俱绝 欲为圣明除弊事 鸡声茅店月 人迹板桥霜 江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 停杯投箸不能食 拔剑四顾心茫然 日出而林霏开 云归而岩穴暝 6．(4分) 如果没有 兴起 太平、安定 懈怠 7．(2分)C 8．(2分)自古以来的帝王也不能一直实现教化，假使国内安定，也一定会有外部的侵扰。 9．(2分)范仲淹和魏征的共同品质有： ①心怀天下：范仲淹“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，无论身处何地都忧心百姓和君主；魏征虽处太平之世，仍提醒唐太宗“居安思危，孜孜不怠”，关心国家的长治久安。 ②忧国忧民：范仲淹以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”为志向，体现出他把国家和人民的利益置于个人之上；魏征面对天下太平的局面，没有盲目欣喜，而是希望唐太宗保持警惕，不懈怠，同样展现出对国家和人民的深切忧虑。 ③有远见卓识：范仲淹深知“进亦忧，退亦忧”，具有长远的政治眼光；魏征提醒唐太宗“安不忘危、治不忘乱”，也显示出他对局势的深刻洞察和远见。 10．（2分）示例：人的悲欢离合和月的阴晴圆缺是自古难全的。诗人理解这点以后，心态从之前的惆怅失意转变为豁达超脱。 11．(2分)D 12．(3分)①运用对比论证的论证方法，把古人讲究从细节培养劳动的习惯和现在有的家长不让孩子参与劳动的现象作对比，阐述了家长不让孩子接受劳动教育的危害。②突出地论证了劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。③使论证更有说服力。 13．(3分)①不能删。“十分”，在程度上加以限定；“很少”，在范围上加以限定。②解释了我国科研与基础教育相分离的现象是非常普遍的，代表国家科技进步的新成果在中小学课程体系中很少涉及。③限定词的使用体现语言用词的准确性和严密性。 14．(3分)①热爱劳动的种子。在劳动中创造美的世界，从细节培养生活自理的劳动习惯。在做家务或参加其他劳动中锻炼体质，学会生存，学会合作，学会创造，提高动手能力。②热爱运动的种子。每天至少锻炼一小时，增强体质。③热爱科学、崇尚科学的种子。培养科学钻研精神，体验科学探究带来的乐趣。④人工智能时代，开拓性思维、丰富的想象力，创新能力，与人沟通与团队合作的能力，技术素养，学会适应，学会应用新技术的能力等。 15．(4分) 饭豆入粥，米粒饱满有韧劲 鱼片入粥，鲜美无比 感到幸福 获得力量，十分崇敬 16．(4分)①按照作者生活经历的时间顺序展开叙述，脉络清晰。②北大荒的粥更能承载人生，影响命运，故设置为文章的主体部分，突出主旨。③稀粥南味有别于稀粥北味，更清爽香鲜可口，始末都写“稀粥南味”，前后呼应。 17．(4分)（1）比喻，把五彩的豆子比作宝石，生动形象地写出了粥汤里豆子颜色缤纷、外形饱满的特点，表达了“我”对这种粥的喜爱之情。 （2）运用比喻和夸张，将玉米粥煮好时的香气及盛在碗里的状态色彩描绘成“金光”比喻成“金碗”，表现出了粥的诱人、珍贵，表达了作者对玉米粥的喜爱和珍视。 或整齐的短句明快、表现出了粥的诱人、珍贵，表达了作者对玉米粥的喜爱和珍视。表现情感有力，给人更深刻、鲜明的印象。 18．(4分)示例：喜欢本文的方式。用了长句，罗列了四个形容米粥特点的词语，既概括了本文内容，同时又节奏紧凑，读来铿锵有力。同时运用直接抒情，更直白地表达了对米粥的喜爱，对过往岁月的深情。 19．(4分)CD 20．(3分)甲诗是艾青的诗歌。艾青的诗歌意象大多是太阳和土地，蕴藏着爱国激情。艾青笔下的雪无比寒冷，象征中国土地受到严酷的压迫，甲诗符合。乙诗中的“雪”飘逸轻盈，充满着浪漫，不是艾青的诗的风格。 21．（45+3分） 例文： 故乡润泽了我的青春 在我们的人生道路上，总有许多人、许多物。涵养了我们的心性，似清泉，润泽了我们的年华。而故乡，则是这清泉中，最重要的一股。 故乡的天空是蔚蓝的，那是种空灵的蓝，朵朵白云镶嵌其间，随风独自游走天地间，闲看人间百态，却依旧洁白如初。晚上，清风徐徐，蝉鸣阵阵，天空被染成了厚重的墨色。月光倾泻而下，正所谓“月是故乡明”，故乡的月亮带着游子的思念，俯瞰大地。躺在摇椅上，听清风耳语，拂过脸庞。掠过树梢，伴着蝉鸣，奏一支安眠曲。 远处灌木丛间萤火点点，醉酒似的提着小灯笼，摇摇晃晃地从树叶间经过。它们，是天上不小心掉下来的星星吧？远处房屋的窗户里流出暖暖的光。而我，也早已进入梦乡。 故乡的天空润泽了我的年华。带来一片静谧。 故乡的小溪是清澈的，溪水潺潺，从山间歌唱着奔腾而下。溪底，是被溪水冲刷得洁白光滑的鹅卵石。褪去鞋袜，光脚踏入水中，溪水清冽，只没过膝盖，却可以带走夏日的炎热。 故乡的书桌上放着许许多多的瓶瓶罐罐，瓶底铺着一层细碎的白沙，几根水草在瓶中摇曳生姿，期间偶尔闪过几只小鱼。这鱼，便是小溪里捉的。翻开溪底洁白光滑的鹅卵石，可以遇见许多可爱的小生灵,有弓着身子不停蹦跳的小虾，有花花绿绿惊慌失措的小鱼，有挥舞钳子耀武扬威的小蟹。若是一个不小心摔倒了，便会引来一阵哄堂大笑，摔倒的小孩子也不恼怒，顺手将水向对方泼去，一场打水仗就此开始。 故乡的小溪润泽了我的年华，为我带来一片欢声笑语。 外婆的桂花糕，也令我记忆深刻。每到秋天，桂花开时，外婆便会为我和弟弟做一碟桂花糕。洁白的碟子里摆上五块桂花糕，淋上蜜汁，摆上几朵桂花，便是儿时最甜美的回忆。桂花似初生的婴儿，洁白中带着些许嫩黄，笑靥如花，美丽静雅。桂花糕特有的桂花清香，为童年染上了一层金色，使我的童年溢满桂花的清香。 外婆的桂花糕润泽了我的年华，为我带来一股桂花清香。 故乡的人，故乡的物，似一股清泉，润泽了我的年华。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________ ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2024-2025学年九年级语文上期第一次月考（深圳卷）准考证号： 姓 名：_________________________________________ 贴条形码区 此栏考生禁填 缺考 标记 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真检查监考员所粘贴的条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 5．正确填涂 注意事项 语文·答题卡 一、基础（26分） 1．（2分） 2. （3分） 3.（2分） 4.（1）（3分） （2）（3分） （3）（3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 5..古诗文默写（10分） （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （9） （10） 二、阅读（46分） 6.（4分） 7.（2分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 （2分） 9.（2分） 10.（2分） 11.（2分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.（3分） 13.（3分） 14.（3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15.（4分）____________________________________________ _ __________________________________________________________________________________________________________________________ 16.（4分）____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 17.（4分）_____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 18.（4分）____________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 19.（4分） [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [ E ] 20.（3分）___________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 21.（45+3分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 600 600 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 800 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 语文 第4页（共6页） 语文 第5页（共6页） 语文 第6页（共6页） 语文 第1页（共6页） 语文 第2页（共6页） 语文 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$■■ 在地日的死内的的 2024-2025学年九年级语文上期第一次月考(深划卷 的各色比的无! 3古诗文默写(10分) 15.(4分) 语文·答题卡 C1 () 姓 (3 4 准证号: (5) (6) 16(1分) 注意 (7) () 1.答题点,考生将目已铅姓名,默考旨号填写 贴条形码区 ( 热,认起检造考具所贴贴的笔形别 (10) 2. 选择题必用20铅笔填:填空题答题 二、面(46分) m 笔题。字体工模、笔语呢。 题用5目黑字笔答题,本笔成 6.(4分) 3. 请指题号题在各题目贴题区境内答,部 7.(7分)1A11811C11D1 写的文无,在章,题上题 善 17.(4分) 无题 止栏考生填 4. 提站,不变封,不变破 i记 8(2分) 5. i 9.(分) 一.基础(26分) 1(7分) 10.(2分) 2.3分) 3.(7分) 11.42分)11111C11D 12.分) 19.(4) tA1BICiipiIE] 4.(1)(3) 班 13.13分) (2(3分) 14.43分) (③(3分) 在各题的球内,超地现区域的答来无! 在的区早在限定的无! 各的到睛等,边照定的! 听%7 文31其6页 在的题区内,超出现形过折现立这时的等来无笑! 请各目的到,则的限确的 在各题的路时内的。斗段达跳的去致 21.(45)分) 各题的答题球内苦,铅出陪是域的菜无! 在是的答以域内。铅出整选短耻远域的答无效! 在日的域路,出的阻过球的北! 语文第4直(共6) 语文第5页(共) ■ 语文第6穷(共6页)………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2024-2025学年九年级语文上学期第一次月考卷 深圳专用 （考试时间：120分钟 试卷满分：120分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．测试范围：九年级上册第1-3单元。 5. 难度系数：0.65 5．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、基础（共26分） （7分）阅读下列文段，完成各小题。 深圳，一座国际化滨海城市，有着① mián yán 两百多公里的海岸线。深圳的海，水天一色，美不胜收；尤其是大鹏半岛的海，更是令人 （1）（A. 心旷神怡  B.抑扬顿挫），是享受② tiān lún zhī lè的好去处。大鹏金沙湾被《中国国家地理》评为“中国最美的八大海岸”之一，这里如果有碧浪白沙，而且有苍翠蓊郁的群山。山海相连，风光旖旎。夏季来临，游客 （2）（A. 前仆后继  B.纷至沓来），川流不息。距离金沙湾十公里左右，是深圳文化之根——大鹏所城。深圳的别称“鹏城”，即源于此。大鹏所城是明清两代中国海防的军事要塞，历经六百年 （3）  （A. 风云变幻  B. 锲而不舍），如今成为融合广府文化、客家文化、非遗元素的爱国教育基地之一，深受游客喜爱。 1．(2分)请根据拼音写出正确的词语。 ① mián   yán( )     ② tiān  lún  zhī  lè( ) 2．(3分)请在横线处选择恰当的成语。 （1）        （2）        （3） 3．(2分)文中画横线的句子有语病，请写出修改意见。 修改意见： 4．（9分）你跟同学到网红打卡地从化米埗小镇研学，见到米埗镇政府文旅办正在策划“美丽乡村”的宣传，你们想参与其中。请你根据提示，完成以下任务。 【米埗简介】 米埗小镇坐落于从化风景秀丽的流溪河畔，距广州市区约80公里，旁边有高速出口，G105国道。“米埗”的字面含义是粮食交易的码头，历史记载米埗曾是从化乃至整个广州地区商旅往来的中心之一，是水运交通的重要枢纽。近年来，米埗小镇全力打造集民宿集群、乡村商业、乡村文创、艺人工坊、乡村旅游观光为一体的生态小镇。米埗小镇建有米社、风铃渡等多家高端民宿，民宿秉承“稻香文化”特色，周边都有一望无际的稻田，春夏时节，一片碧绿，秋冬季节，一片金黄。米埗民宿以“回归生活本质”作为设计理念，意在让游客“望得见山，看得见水，留得住乡愁”，让旅游成为一种美好情怀的回归之路。米埗民宿中，米社民宿尤为特别，别致的客房、稻田小火车、网红鸟巢、初心学院、水上游船、稻田亲子体验区等无不吸引着每一位远道而来的游客。2022年，米社民宿被评为广州市“红棉三星民宿”。 (1)（3分）任务一：请你概括米埗小镇成为网红打卡地的原因。 (2)（3分）任务二：请为米埗小镇拟写一条宣传标语，要求句式对称。 (3)（3分）任务三：小镇居民希望米埗民宿在第33届广州国际旅游展览会的民宿专区展出，请你代表小镇文旅办负责人向展会组委会表达参展的意愿。 5．（10分）填补下列句子的空缺处。 （1）大雪三日， 。（张岱《湖心亭看雪》） （2） ，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） （3）温庭筠《商山早行》中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是： ， 。 （4）毛泽东在《沁园春·雪》中，用“ ， ”两句在词的内容上作巧妙的转换。 （5）李白《行路难（其一）》通过“ ， ”两句的动作细节刻画，形象地揭示了诗人内心的苦闷抑郁。 （6）《醉翁亭记》表现出欧阳修善于观察事物，精准地捕捉对象的本质特征并加以提炼。例如写晨昏景象之异，仅用“ ， ”两句就得以概括。 二、阅读（共46分） （一）文言文阅读 （10分）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？ （节选自《岳阳楼记》） 【乙】 贞观五年，太宗谓侍臣曰：“直古帝王亦不能常化①、假令内安，必有外扰。当今远夷率服，百谷丰稔，盗贼不作，内外宁静。此非朕一人之力，实由公等共相匡辅。然安不忘危、治不忘乱，虽知今日无事，亦须思其终始。常得如此，始是可贵也。”魏征对曰：“自古已未，元首股肱不能备具，或时君称圣，臣即不贤，或遇贤臣，即无圣主。今陛下明，所以致治。向若直有贤臣，而君不思化，亦无所益。天下今虽太平，臣等犹未以为喜，惟愿陛下居安思危，孜孜不怠耳！” （节选自《贞观政委·慎终第四十》） 【注释】①常化：经常消除祸患。 6．(4分)解释下列句中加点的词语。 （1）微斯人( )            （2）盗贼不作( ) （3）治不忘乱( )          （4）孜孜不怠耳( ) 7．(2分)下列句子中加点字的意义和用法全都相同的一项是（    ） A．然则何时而乐耶           然安不忘危 B．其必曰                   亦须思其终始 C．此非朕一人之力           予尝求古仁人之心 D．不以物喜                 醒能述以文者 8．(2分)请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 自古帝王亦不能常化，假令内安，必有外扰。 9．(2分)范仲淹和魏征都是一代名臣，请结合文本分析他们的共同品质。 （二）诗歌鉴赏 10．（2分）阅读下面这首词，然后回答问题。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 “此事古难全”表达了诗人怎样的心态变化？ （三）现代文阅读 （11分）阅读下面材料，完成下面小题。 【材料一】 ①儿童在教育过程中的成长，一定意义上就是在重演人类的发展史。我们的祖先通过劳动实现了人类文明的提升、我们每个人，特别是在儿童阶段的成长，都离不开劳动的淬炼。 ②《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康。现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动；习惯大包大揽、目的是让孩子多点时间读书学习。然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会。家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识。我们必须谨记：尽管人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。 ③现代社会，劳动教育并不只是要锻炼体质，还要让儿童在劳动中学会生存，学会合作，学会创造，提高动手能力。这对于德育、智育、体育、美育都有重要影响。比如说，人类往往在劳动中创造美的世界，让儿童学习通过劳动创造美的世界，可以提升儿童的审美情趣。由于劳动教育关涉诸多方面的教育。因此必须系统、合理地加以推进。 （选自韩震《劳动是学以成人的基础》《光明日报》 有删改） 【材料二】 ①《深圳市加强和改进学校体育工作的实施意见》日前正式印发，该实施意见自2024年1月1日起施行，有效期5年。在开齐开足上好体育课方面，《意见》规定义务教育阶段学校每天开设1节体育课，高中（含中职）学校每周开设3节体育课，高校逐步实现所有阶段开设体育课。中小学每天大课间体育活动不少于30分钟。义务教育阶段学校将开展体育活动作为课后服务的有效途径和重要载体。加强体育家庭作业设计，鼓励家庭制定学生课后和节假日体育锻炼计划。确保学生每天校内外体育锻炼各1小时。 ②业界专家普遍认为，体育运动能给孩子学习带来积极影响。深圳市福田区陈志华校长说：“脑科学研究发现，运动是促进大脑发育、提高智力水平的最好途径。爱运动或习惯健身、每天活动量大的孩子，各方面能力表现都比较突出。” （摘自《南方日报》，有删改） 【材料三】 ①科学素质是人类发展指数之一，科学素质的提高与一个国家政治经济的发展密切相关，是建设文明社会的必要条件之一。 ②第十二次中国公民科学素质抽样调查结果显示。2022年我国公民具备科学素质的比例达12.93%，比2020年的10.56%提高了2.37个百分点。这一数据表明，公民科学素质水平的快速提升，为我国向创新型国家迈进提供了人才支撑。但是，现阶段我国的科学素质建设尚存在不足，最突出的问题是科学素质总水平偏低，与发达国家相比仍有较大差距。 ③公众的科学素养应当跟上国家科技事业的迅猛发展，否则一定会拖科技创新的后腿。然而当前我国科研与基础教育相分离的现象十分普遍，代表国家科技进步的新成果在中小学课程体系中很少涉及。导致科学与社会的互动欠缺，这已经成为制约我国科技创新发展的短板之一。 （摘自《澎湃新闻》，有删改） 【材料四】 ①人工智能时代。如何构建青少年的核心素养？在教学活动和社会实践中，要吸纳人工智能、数字技术、教育规范等相关内容，为培养青少年的创造性能力做足准备。 ②青少年为自己埋下什么样的种子，就为国家“种”下什么样的未来。广大青少年只要肯学肯干肯钻研，练就一身真本领，掌握一手好技术，就能立足岗位成长成才，在成长中发现广阔天地，在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。 （摘编自《光明日报》、有副改） 11．(2分)根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是（   ） A．劳动教育并不只是要锻炼体质，还要让儿童在劳动中学会生存，学会合作，学会创造，提高动手能力。 B．对儿童而言，劳动教育必须系统、合理地加以推进，因为这会关涉到诸多方面的教育。 C．体育运动能给孩子学习带来积极影响，《深圳市加强和改进学校体育工作的实施意见》的出台能有效规范学校体育教学活动的开展。 D．在中小学课程体系中融入国家科技进步的新成果能彻底解决我国科技创新发展的短板。 12．(3分)结合材料一文本信息，请分析画波浪线处运用的论证方法及其作用。 13．(3分)材料三第③段加点词“十分”“很少”能否删去？请阐释理由。 14．(3分)青少年应该为自己埋下哪些种子？请结合以上材料，谈谈你的认识。 （16分）阅读下面文字，完成下面小题。 稀粥南北味 张抗抗 ①稀粥在中国，犹如长江黄河，源远流长。 ②稀粥对于许多中国人，亦如生命之源泉，一锅一勺一点一滴，从中生长出精血气力、聪明才智，还顺便喝出来许多陈规积习。 ③少年时代在杭州，江浙地方的人爱吃泡饭。把剩下的大米饭搅松，用水烧开，就是泡饭。泡饭里有锅底的饭锅巴，吃起来很香。佐以酱瓜、腐乳和油炸蚕豆，最好有几块油煎咸带鱼，就是普通人家价廉物美的享受了。江南一带，泡饭也就是稀饭，家家离不开泡饭，与北方人爱喝稀粥的习性并无二致。 ④外婆住在江南腹地旱涝保收的鱼米之乡，外婆家爱喝白米粥，煮粥必用粳米。用粳米烧的粥又黏又稠，开了锅，厨房里便雾气蒙蒙地飘起阵阵粥香，听着灶上锅里咕嘟咕嘟白米翻滚的声音，像是有人唱歌。熄火后的粥是不能马上就喝的，微微地闷上一阵，待粥锅四边翘起了一圈薄薄的白膜，粥面上结成一层白亮白亮的薄壳，粥米已变得极其柔软几乎融化，粥才成其为粥。那样的白米粥，天然地清爽可口，就像是白芍药加百合再加莲子熬出来的汁。温热地喝下去，似乎五脏六腑都被清洗了一遍。 ⑤我们家早也喝粥，晚也喝粥，而且总是见锅见底地一抢而空。南方人喝粥就是喝粥，有些单调，不像北方人那样，还就着馒头烙饼什么的。那个时候，稀粥对于我来说，多半出于家传的习惯，别无选择，所以偶尔也抱怨早上喝粥肚子容易饿，晚上喝粥总要起夜。外婆就皱着眉头，用筷子轻轻敲着碗边说：小孩不懂事，早十几年，一户人家吃三年粥，就可买上一亩田呢，你外公家的房产地产，就是这样省吃俭用挣下来的……外婆喝粥有个习惯，她喝饱了以后，放下筷子，必得用舌头把粘在粥碗四边的粥汤舔干净，干净得就像一只没用过的碗，那时外婆的粥才算是真正喝完。 ⑥当我在寒冷的北大荒原野上啃着冻窝头、掰着黑面馒头时，我开始思念外婆的白米粥。白米粥在东北称作大米粥，连队的食堂极偶然才炮制一回，通常是作为病号饭，必须经过分场大夫和连首长的批准，才能得此优待。后来我有了一个小家，待后院菜园子的豌豆成熟，剥出一粒粒翡翠般的新鲜豆子，再向农场的老职工讨些大米，熬上一锅粥，待粥快熟时，把豌豆掺进去，再加上弄来的一点白糖，便成了江南一带著名的豌豆糖粥。一时馋倒连队的杭州老乡，纷纷如蝗虫拥入我的茅屋，一锅粥顿时告罄，就差没像我外婆那样把锅舔净了。 ⑦在当时年年吃返销粮的北大荒，所有以粗粮制作的主食里，唯有粥还是可以接受并且较为容易适应的——这就是大碴子粥和小米粥。 ⑧大碴子，其实就是把玉米粒轧成几瓣约如绿豆大小的干玉米碎粒。用一口大锅把玉米碴子添上水，急火煮开锅，改为文火焖。焖的时间越长，碴子就熬得越烂，越烂吃起来就越香。等到粥香四溢，开锅揭盖，眼前金光灿烂，一派辉煌，盛在碗里，如捧着个金碗，很新奇也很庄严。大碴子粥米粒饱满又实沉，咬下去富有弹性和韧劲，嚼起来挺过瘾。从每一粒碴子里熬出的黏稠浆汁，散发着秋天田野上成熟庄稼的气息，洋溢着北方汉子的那种粗犷和力量。 ⑨煮大碴子粥必须在碴子下锅时，放上一种长粒的饭豆。那种豆子紫色粉色白色还带花纹，五光十色的令人眼花缭乱。五彩的豆子在锅里微微胀裂，沉浮在金色的粥汤里，如玉盘上镶嵌的宝石…… ⑩小米粥喝起来感觉要温柔些细腻些，且有极高的营养价值，易被人体吸收，是北方妇女生小孩坐月子和哺乳期的最佳食品。在北大荒农场的土炕上生下我儿时，有农场职工的家属送来一袋小米。靠着这袋小米，我度过了那一段艰难的日子。每天，几乎每餐每顿，我喝的都是小米粥。在挂满白霜的土屋里，冰凉的手捧起一碗黄澄澄冒着热气的小米粥，我觉得自己还有足够的力量活下去。热粥一滴滴温热我的身体烤干我的眼泪暖透我的心，我不再害怕不再畏惧。我第一次发现，原来稀粥远非仅仅具有外婆赋予它的功能，它可以承载人生，可以疏导痛苦，甚至可以影响一个人的命运。 ⑪多年后回广东老家探亲，稀粥竟以我从未见过的丰富绚丽——绿的菜叶红的肉丁黑褐色带花纹的松花蛋和金黄色的海米，衬以米粒雪白的底色，就像一幅点彩派的斑斓绘画，呈现在我面前。街头巷尾到处都有粥摊或粥挑子，燃得旺旺的炉火上，熬得稀烂的薄薄的粥汤正咕咕冒泡，一边摆放整齐的粥碗里，分别码着新鲜的生鱼片、生鸡片或生肉片，任顾客选用。确定了某一种，摊主便从锅里舀起一勺滚烫的薄粥，对着碗里的生鱼片浇下去，借着沸腾的稀粥的热量，生鱼片很快烫熟，再加少许精盐、胡椒粉和味精，用筷子翻动搅拌一会儿，一碗美味的鱼生粥就炮制而成。粥米入口便化，回味无穷；鱼片鲜嫩可口，滑而不腻。一碗粥喝下去，周身通达舒畅，与世无争，别无他求。我在广州吃过烧鹅乳猪，却独独忘不了这几角钱一碗的鱼生粥或鸡丝粥。却有几位外国朋友，闻粥色变，发表意见说，为人一世，最不喜欢喝稀粥，也不能理解中国人对于粥的爱好。 ⑫而我，喜欢喝在这块土地上所能喝到的或精致或粗糙或富丽或简朴的各式各样的粥。 （选自《张抗抗散文》，有删改） 15．(4分)根据选文中关于米粥的内容，填写表格。 外婆的白米粥 豌豆糖粥 大碴子粥 小米粥 广州鱼片粥 米粥的特点 粳米烧粥黏稠柔软 豌豆入粥白糖增甜 ① 温柔细腻有营养易吸收 ② 情感态度 格外珍惜 ③ 洋溢着粗犷和力量 ④ 难以忘记 16．(4分)文章始末写“稀粥南味”中间穿插“稀粥北味”。请简要赏析这样写的好处。 17．(4分)从修辞或句式的角度，赏析下列句子。 （1）五彩的豆子在锅里微微胀裂，沉浮在金色的粥汤里，如玉盘上镶嵌的宝石…… （2）等到粥香四溢，开锅揭盖，眼前金光灿烂，一派辉煌，盛在碗里，如捧着个金碗，很新奇也很庄严。 18．(4分)作者张抗抗在她的另一本散文集《北方》中，将本文部分内容进行修改，结尾则采用了如下的表述。请比较两种结尾方式，你更喜欢哪一种，说说理由。 听说市场已经推出一种速成的粥米，那么再过些日子，连这仪式也成了一个象征。当时间的压力更多地降临的时候，稀粥是否终会爱莫能助地渐渐远去？ （四）名著阅读 班级开展“走近诗歌，走近艾青”阅读活动。请参与完成以下活动内容。 19．(4分)下面说法不正确的两项是（   ）（   ） A．艾青原名蒋正涵，中国现代诗人，成名作《大堰河——我的保姆》，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。 B．“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。 C．1978年艾青的诗风发生了很大的变化，诗句呈现出散文化、口语化的风格，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。 D．《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。 E．艾青擅长绘画，他的诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。所以可以说他的作品“诗中有画”。 20．(3分)分享会上大家要朗读艾青的代表作，根据你对艾青的了解，指出下列哪一首是艾青的作品，并说说依据是什么？ 【甲】 中国的痛苦与灾难 像这雪夜一样广阔而又漫长呀！ 雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀…… 【乙】 假如我是一朵雪花， 翩翩地在半空里潇洒。 我一定认清我的方向， ——飞扬，飞扬，飞扬。 三、作文（45+3分） 21．在青春飞扬的年华里，定然有人、事、物、景，润泽过你的心灵：它（他或她）可以是社会中的某事某人，让你发现生活的美好；它也可以是自然界的鸟语花香，召唤你与自然相拥；它还可以是一本书、一句话、一种爱好、一个好习惯……陪伴着你成长，滋润了你的青春。 请以“ 润泽了我的青春”为题，写一篇文章。文体不限，诗歌除外。 要求：（1）请将作文题目补充完整。（2）字数在 600 字以上。（3）不要出现真实的校名和师生姓名。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共2页） 试题 第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$