九年级历史第一次月考卷（陕西专用，九上1～6课）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第一次月考

2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷（陕西专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九年级上册第1~6课。 5．难度系数：0.8。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．古代世界文明具有多元性特点。下面书籍目录中①处所代表文明诞生于两河流域，②处所代表文明诞生于黄河流域和长江流域，能够体现这两个文明代表性成果的分别是 第一编 农业文明时代 第一章 古代 ① 文明 第二章 古代埃及文明 第三章 古代印度文明 第四章 古代 ② 文明 A．象形文字、佛教 B．楔形文字、甲骨文 C．青铜器、太阳历 D．60 进制计数法、梵文 2．认真学习历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列说法与教材观点相违背的是 A．古代埃及文明与尼罗河的定期泛滥密不可分 B．印度河是古印度文明的发祥地 C．刹帝利是印度种姓制度中处于最高等级 D．《汉谟拉比法典》是两河流域文明的一部分 3．古代埃及是古代世界中，宗教意识最强烈、最浓厚的文明国家。有学者认为，“关心死亡，为来世，尤其是国王的来世做好物质方面的准备，是埃及宗教信仰的一个主要特征”。下列能够体现这一观点的是 A．修建金字塔 B．帕特农神庙 C．象形文字 D．种姓制度 4．下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知，两者的共性是 早期国家 统治手段 古埃及 法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意 美索不达米亚城邦 制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策 A．城邦体制成熟 B．实行民主政治 C．神权色彩浓厚 D．采用奴隶制度 5．古埃及文明、古代西亚文明、古印度文明、中国文明都位于北纬 20 度至 40 度的大河流域。究其原因，在于相关区域适合 A．农业耕作 B．游牧生活 C．海外贸易 D．发展手工业 6．下图中的“？"处应填写的内容是 A．古印度 B．古埃及 C．古希腊 D．古罗马 7．某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头” “《荷马史诗》”等信息，据此可推断，他们研究的对象是 A．古埃及 B．古巴比伦 C．古希腊 D．古罗马 8．历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是 A．公元前8世纪，希腊出现了城邦 B．公元前5世纪，罗马颁布了《十二铜表法》 C．阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献 D．公元前4世纪，亚历山大建立起横跨三大洲的大帝国 9．凯撒是杰出的军事家、政治家。他公元前 60年与庞培、克拉苏秘密结成前三巨头同盟，随后出任高卢总督，花了八年时间征服了高卢全境（大约是现在的法国），还袭击了日耳曼和不列颠。公元前49年，他率军占领罗马，打败庞培，集大权于一身，实行独裁统治并制定了《儒略历》。凯撒执政于 A．罗马城邦时期 B．罗马共和国时期 C．罗马帝国时期 D．西罗马帝国时期 10．古罗马人不但崇尚建筑美观性，而且注重建筑的实用性。下列古代建筑中，属于他们的是 A．万神庙 B．空中花园 C．帕特农神庙 D．巴黎圣母院 11．早在罗马共和国末年，中国就有大宗丝绸运往罗马，执政官凯撒曾向罗马人展示了一大批丝绸织物。此时中华文明的发展正处于 A．汉朝 B．西晋 C．隋朝 D．唐朝 12．从古希腊神话中“神人同形同性”，到雕塑《掷铁饼者》，再到苏格拉底主张人应该“认识你自己”。这反映了古希腊文化 A．重视人自身的价值 B．是西方文明的源头 C．忽视对现实的关注 D．融合了东西方文明 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共36分） 13．阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 通过对比今天的地理位置来识别大帝国版图，能够加强学生的时空观念。 亚历山大东征示意图 （1）看图回答亚历山大帝国版图：西起今 、东到 流域、北抵中亚、南达 ，是地跨 三洲的帝国是。（每空1分，共4分） 材料二 亚历山大东侵，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。但是，亚历山大的东征，促进了东西方文化的交流，开拓了人们的眼界。东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑……亚历山大的东征，还开辟了东西方贸易的道路。 ——摘编自《世界上下五千年》 （2）如何评价亚历山大东征？（6分） 14．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一 民主政治的巨大成功，使雅典人收获了无上的光荣与自信。……即便对于神，他们也无须有所保留的赞美或遮遮掩掩的批判，他们敢于大胆表露自我的价值，……这种精神，使得他们在举凡文学、艺术、哲学等等领域取得了雄视后人的成绩。 ——刘杰《漫说人类文明的起源》 材料二 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。 材料三 2000多年前的雅典民主制度还是有不少局限的，最大的局限就是民主范围狭窄。 ——《一口气读完欧洲史》 材料四 亚里士多德指出平民主义立法能扩大政治参与，把体制外的反对要素纳入体制内，消弭抵触心理。轮番任期原则通过立法尽力防患权力腐变，对那些“损公自肥”的官员进行严惩，对为政清廉者都进行立法嘉奖，体现了用良法对权力进行法律监督和制约的民权思想。 ——《古希腊罗马时期的民权思想对政府公信力建设之启示》 （1）依据材料一分析，雅典取得诸多成就的原因是什么？结合所学知识，举一项属于雅典文化成就的例子。（4分） （2）阅读材料二，指出材料中反映出了雅典民主政治的什么特点？结合所学知识，说出雅典民主政治的最高权力机构是什么？（4分） （3）材料三中的“民主范围狭窄”具体是指什么，请结合所学知识加以说明。（4分） （4）材料四中的亚里士多德主张扩大公民的政治参与，在雅典哪一位执政官主政时经其改革得以实现？亚里士多德的观点对于我们当今正在进行的反腐倡廉有何启示？（4分） 15．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一   在共和国前期，罗马人统一了整个意大利半岛，并通过三次布匿战争确立了西地中海地区的霸权。公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。随着版图的不断扩张，奴隶人数也不断激增。内战和独裁反而更促成了古罗马的扩张，奴隶制进一步发展。原有的共和制不再适应新的统治需要，后被罗马帝国制代替。 ——摘编自《古代世界的战争与征服》 （1）以下表述是从材料一中得出的，请在答题卡对应题号后括号内填“正确”；违背了材料一所表述的意思，请在答题卡对应题号后括号内填“错误”；是材料一没有涉及的，请在答题卡对应题号后括号内填“未涉及”。（3分） A．在共和国前期，罗马人通过战争确立了西地中海地区的霸权。（ ） B．随着罗马的扩张和奴隶制的发展，共和制度的优势愈发明显。（ ） C．3世纪，盛极一时的罗马帝国陷入长期的政治和经济大危机。（ ） 材料二 《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意屈伸，平民深受其苦。 《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争，特别是平民与氏族贵族斗争的产物。它集中了过去的习惯法，并结合当时社会经济发展的需要编纂而成。它是……罗马法发展的基础。 ——郭守兰等《西方法文化史纲》 （2） 据材料二，概括《十二铜表法》产生的历史背景及其影响。（7分） 试卷第2页，共17页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷（陕西专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九年级上册第1~6课。 5．难度系数：0.8。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．古代世界文明具有多元性特点。下面书籍目录中①处所代表文明诞生于两河流域，②处所代表文明诞生于黄河流域和长江流域，能够体现这两个文明代表性成果的分别是 第一编 农业文明时代 第一章 古代 ① 文明 第二章 古代埃及文明 第三章 古代印度文明 第四章 古代 ② 文明 A．象形文字、佛教 B．楔形文字、甲骨文 C．青铜器、太阳历 D．60 进制计数法、梵文 【答案】B 【解析】根据材料及所学知识，两河流域的苏美尔人很早就发明了文字。他们用削成尖头的芦秆或木棒做笔，在未干的软泥版上压刻出符号。这些符号的线条由粗到细，很像木楔，所以由这种笔画构成的文字被称为“楔形文字”。甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字，是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。即①处文明代表性成果是楔形文字，②处文明代表性成果是甲骨文。B项正确。 2．认真学习历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列说法与教材观点相违背的是 A．古代埃及文明与尼罗河的定期泛滥密不可分 B．印度河是古印度文明的发祥地 C．刹帝利是印度种姓制度中处于最高等级 D．《汉谟拉比法典》是两河流域文明的一部分 【答案】C 【解析】根据所学知识可知，印度种姓制度中处于最高等级的是婆罗门，而不是刹帝利，故选C；古埃及文明的兴起和发展与尼罗河的定期泛滥有着直接的关系。尼罗河每年的定期泛滥，带来了肥沃的淤泥，使得两岸的土地适合农业生产。古埃及人利用这一自然恩赐，发展出了灌溉农业系统，大大提高了农业生产力，从而支撑了古埃及文明的繁荣，故A项不符合题意；BD项内容与教材观点相符，不符合题意，排除。故选A项。 3．古代埃及是古代世界中，宗教意识最强烈、最浓厚的文明国家。有学者认为，“关心死亡，为来世，尤其是国王的来世做好物质方面的准备，是埃及宗教信仰的一个主要特征”。下列能够体现这一观点的是 A．修建金字塔 B．帕特农神庙 C．象形文字 D．种姓制度 【答案】A 【解析】据材料关键信息“古埃及…宗教意识最强烈、最浓厚．……为……国王的来世做好物质方面的准备”可知，材料强调的是埃及人相信国王的死不是历史的终结，结合所学，金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及国王的陵墓，是神和权力的象征，A项正确；帕特农神庙是古希腊文明成果，排除B项；象形文字与材料的论述重点无关，排除C项种姓制度是古印度的文明成果，排除D项。故选A项。 4．下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知，两者的共性是 早期国家 统治手段 古埃及 法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意 美索不达米亚城邦 制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策 A．城邦体制成熟 B．实行民主政治 C．神权色彩浓厚 D．采用奴隶制度 【答案】C 【解析】依据题干材料“法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意”“制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策”等信息分析可知，两者都以神的名义巩固自己的统治，其共性是充满浓厚的神权色彩，C项正确；材料中没有涉及城邦体制的情况，排除A项；材料体现的是两者神权色彩浓厚，没有涉及统治中实行民主政治，排除B项；材料体现的是两者神权色彩浓厚，没有体现其社会制度信息，且与材料主旨不符，排除D项；故选C项。 5．古埃及文明、古代西亚文明、古印度文明、中国文明都位于北纬 20 度至 40 度的大河流域。究其原因，在于相关区域适合 A．农业耕作 B．游牧生活 C．海外贸易 D．发展手工业 【答案】A 【解析】据“古埃及文明、古代西亚文明、古印度文明、中国文明”并结合所学可知以上四大文明分别产生于尼罗河流域、两河流域、印度河流域、黄河流域，均属于大河流域，河流沿岸的土地通常肥沃，适合农耕，有利于农业发展，故选A项；游牧生活适合草原地带，但四大文明古国都是发源于大河流域的农耕文明，排除B项；海洋文明由于可耕地面积狭小，通常海外贸易比较发达，代表主要是古希腊和古罗马，排除C项；发展手工业的前提基础是农业发达，与题干主旨无关，排除D项。 6．下图中的“？"处应填写的内容是 A．古印度 B．古埃及 C．古希腊 D．古罗马 【答案】A 【解析】据所学知识可知，古代印度文明最早出现于印度河流域，在那里发现的哈拉巴和亨拉佐·达罗等早期文明遗址，年代约为公元前23世纪---前18世纪。公元前 1500年左右，来自中亚的雅利安人，陆续在印度河流域和恒河流域定居下来，从事农业生产，印度北部逐渐出现了许多小国家。孔雀王朝（公元前324--前187）统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。佛教创立于公元前6世纪。创始人乔达摩·悉达多，后来被称为“释迦牟尼”。佛教一度成为印度的国教。公元前 3 世纪后，佛教开始向外传播。故图中的？处应填古印度。故 A 正确；BCD不符合题意，排除。故选A。 7．某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头” “《荷马史诗》”等信息，据此可推断，他们研究的对象是 A．古埃及 B．古巴比伦 C．古希腊 D．古罗马 【答案】D 【解析】根据题干信息“西方文明的源头”“雅典民主政治”“亚历山大帝国"“《荷马史诗》”，结合所学知识可知，希腊文明是西方文明的摇篮；古希腊雅典的民主政治开创了西方现代民主制度的先河；亚历山大帝国起源于古希腊的马其顿王国；《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。因此可推断出他们研究的对象是古希腊，D项正确；古埃及、古巴比伦都是是东方文明，排除AB项；古罗马不是西方文明的源头，排除C项。故选D项。 8．历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是 A．公元前8世纪，希腊出现了城邦 B．公元前5世纪，罗马颁布了《十二铜表法》 C．阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献 D．公元前4世纪，亚历山大建立起横跨三大洲的大帝国 【答案】C 【解析】根据题干“历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判”和所学可知，阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献，是对阿拉伯人传播世界文化这一事件的评价，属于历史解释，C项正确；公元前8世纪，希腊出现了城邦，是对希腊的客观叙述，属于历史事实，排除A项；公元前5世纪，罗马颁布了《十二铜表法》，是对罗马的客观叙述，属于历史事实，排除B项； 公元前4世纪，亚历山大建立起横跨欧、亚、非三大洲的大帝国，是对亚历山大帝国的客观叙述，属于历史事实，排除D项，故选C项。 9．凯撒是杰出的军事家、政治家。他公元前 60年与庞培、克拉苏秘密结成前三巨头同盟，随后出任高卢总督，花了八年时间征服了高卢全境（大约是现在的法国），还袭击了日耳曼和不列颠。公元前49年，他率军占领罗马，打败庞培，集大权于一身，实行独裁统治并制定了《儒略历》。凯撒执政于 A．罗马城邦时期 B．罗马共和国时期 C．罗马帝国时期 D．西罗马帝国时期 【答案】B 【解析】根据所学知识可知，凯撒是罗马共和国独裁官，执政于罗马共和国时期，B项正确；排除ACD项。故选B项。 10．古罗马人不但崇尚建筑美观性，而且注重建筑的实用性。下列古代建筑中，属于他们的是 A．万神庙 B．空中花园 C．帕特农神庙 D．巴黎圣母院 【答案】A 【解析】根据所学可知，万神庙是古罗马建筑的典型代表，体现了建筑的美观性和实用性，故A符合题意。帕特农神庙是古希腊的，空中花园是古代两河流域的，巴黎圣母院是法国的，故BCD均不符合题意。故选A。 11．早在罗马共和国末年，中国就有大宗丝绸运往罗马，执政官凯撒曾向罗马人展示了一大批丝绸织物。此时中华文明的发展正处于 A．汉朝 B．西晋 C．隋朝 D．唐朝 【答案】A 【解析】根据材料“早在罗马共和国末年，中国就有大宗丝绸运往罗马，执政官凯撒曾向罗马人展示了一大批丝绸织物"和所学可知，执政官凯撒是罗马共和国（今地中海沿岸等地区）末期杰出的军事统帅、政治家，生于公元前100年7月，公元前44年遭到暗杀身亡。公元前202年刘邦建立西汉，220年，东汉灭亡，故此时中国正处于汉朝时期，A项正确；综上所述，罗马共和国末年时，中华文明的发展正处于汉朝，西晋、隋朝、唐朝均不符合题意，排除BCD项。故选A项。 12．从古希腊神话中“神人同形同性”，到雕塑《掷铁饼者》，再到苏格拉底主张人应该“认识你自己”。这反映了古希腊文化 A．重视人自身的价值 B．是西方文明的源头 C．忽视对现实的关注 D．融合了东西方文明 【答案】A 【解析】根据材料“神人同形同性”可知，反映了希腊神话中的神的高度人格化，根据材料“人应该认识你自己”可知，苏格拉底从哲学上探讨人本身，共同反映了古希腊文化重视人自身的价值，A项正确；古希腊被称为西方文明之源，但材料没有体现古希腊文化是西方文明的源头，排除B项；古希腊文化关注的目光回归现实，具有现实主义色彩，“忽视对现实的关注”说法错误，排除C项；古希腊文化的发展和繁荣，在很大程度上得益于与东方文明的交流和融合，但材料没有涉及东西方文明融合，排除D项。故选A项。 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共36分） 13．阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 通过对比今天的地理位置来识别大帝国版图，能够加强学生的时空观念。 亚历山大东征示意图 （1）看图回答亚历山大帝国版图：西起今 、东到 流域、北抵中亚、南达 ，是地跨 三洲的帝国是。（每空1分，共4分） 材料二 亚历山大东侵，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。但是，亚历山大的东征，促进了东西方文化的交流，开拓了人们的眼界。东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑……亚历山大的东征，还开辟了东西方贸易的道路。 ——摘编自《世界上下五千年》 （2）如何评价亚历山大东征？（6分） 【答案】（1）希腊 印度河 埃及 欧亚非 （每空1分，共4分） （2）亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富；但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。（6分） 【解析】（1）材料一是亚历山大帝国版图图示，其地跨欧亚非三大洲；西起希腊，东到印度河流域，南到埃及。 （2）对亚历山大的评价应一分为二辩证评价。有消极一面也有积极的一面。消极的一面是：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富；积极的一面是：东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。 14．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一 民主政治的巨大成功，使雅典人收获了无上的光荣与自信。……即便对于神，他们也无须有所保留的赞美或遮遮掩掩的批判，他们敢于大胆表露自我的价值，……这种精神，使得他们在举凡文学、艺术、哲学等等领域取得了雄视后人的成绩。 ——刘杰《漫说人类文明的起源》 材料二 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。 材料三 2000多年前的雅典民主制度还是有不少局限的，最大的局限就是民主范围狭窄。 ——《一口气读完欧洲史》 材料四 亚里士多德指出平民主义立法能扩大政治参与，把体制外的反对要素纳入体制内，消弭抵触心理。轮番任期原则通过立法尽力防患权力腐变，对那些“损公自肥”的官员进行严惩，对为政清廉者都进行立法嘉奖，体现了用良法对权力进行法律监督和制约的民权思想。 ——《古希腊罗马时期的民权思想对政府公信力建设之启示》 （1）依据材料一分析，雅典取得诸多成就的原因是什么？结合所学知识，举一项属于雅典文化成就的例子。（4分） （2）阅读材料二，指出材料中反映出了雅典民主政治的什么特点？结合所学知识，说出雅典民主政治的最高权力机构是什么？（4分） （3）材料三中的“民主范围狭窄”具体是指什么，请结合所学知识加以说明。（4分） （4）材料四中的亚里士多德主张扩大公民的政治参与，在雅典哪一位执政官主政时经其改革得以实现？亚里士多德的观点对于我们当今正在进行的反腐倡廉有何启示？（4分） 【答案】（1）民主政治的成功；帕特农神庙或苏格拉底等哲学的成就。（4分） （2）特点：人民主权（或主权在民）机构；公民大会。（4分） （3）雅典的民主政治仅适用于雅典的成年男性公民，占雅典人口绝大多数的妇女、奴隶和外邦人没有政治权利。（4分） （4）伯里克利；要通过立法的形式对腐败的官员进行严惩，坚持依法治国等。（4分） 【解析】 （1）根据材料一“民主政治的巨大成功，使雅典人收获了无上的光荣与自信。…”结合所学可从民主政治的成功，来回答雅典取得诸多成就的原因。雅典文化成就有帕特农神庙、苏格拉底、亚里士多德的成就等举一例即可。 （2）特点：根据材料二“我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中”结合所学可知雅典民主政治的特点是主权在民。机构：根据所学可知雅典民主政治的最高权力机构是公民大会。 （3）根据材料三“2000多年前的雅典民主制度还是有不少局限的，最大的局限就是民主范围狭窄”结合所学可知，“民主范围的狭窄”是指雅典的民主政治仅适用于雅典的成年男性公民，占雅典人口绝大多数的妇女、奴隶和外邦人没有政治权利。 （4）根据材料四“亚里士多德指出平民主义立法能扩大政治参与，把体制外的反对要素纳入体制内”结合所学可知伯里克利为保证贫民公民参政议政，实行津贴制度，根据材料四“轮番任期原则通过立法尽力防患权力腐变，对那些‘损公自肥’的官员进行严惩，对为政清廉者都进行立法嘉奖，体现了用良法对权力进行法律监督和制约的民权思想”，结合所学，可从要通过立法的形式对腐败的官员进行严惩，坚持依法治国等方面使我们获得反腐倡廉的启示。 15．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一   在共和国前期，罗马人统一了整个意大利半岛，并通过三次布匿战争确立了西地中海地区的霸权。公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。随着版图的不断扩张，奴隶人数也不断激增。内战和独裁反而更促成了古罗马的扩张，奴隶制进一步发展。原有的共和制不再适应新的统治需要，后被罗马帝国制代替。 ——摘编自《古代世界的战争与征服》 （1）以下表述是从材料一中得出的，请在答题卡对应题号后括号内填“正确”；违背了材料一所表述的意思，请在答题卡对应题号后括号内填“错误”；是材料一没有涉及的，请在答题卡对应题号后括号内填“未涉及”。（3分） A．在共和国前期，罗马人通过战争确立了西地中海地区的霸权。（ ） B．随着罗马的扩张和奴隶制的发展，共和制度的优势愈发明显。（ ） C．3世纪，盛极一时的罗马帝国陷入长期的政治和经济大危机。（ ） 材料二 《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意屈伸，平民深受其苦。 《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争，特别是平民与氏族贵族斗争的产物。它集中了过去的习惯法，并结合当时社会经济发展的需要编纂而成。它是……罗马法发展的基础。 ——郭守兰等《西方法文化史纲》 （2） 据材料二，概括《十二铜表法》产生的历史背景及其影响。（7分） 【答案】（1）A：正确（1分） B：错误（1分） C：未涉及（1分） （2）背景：平民和贵族的矛盾斗争；罗马习惯法的弊端。（4分） 影响：限制了贵族对法律的任意解释，一定程度上维护平民利益，是罗马法发展的基础。（3分） 【解析】（1）判断：依据材料一“在共和国前期，罗马人统一了整个意大利半岛，并通过三次布匿战争确立了西地中海地区的霸权”可知，在罗马共和国前期，罗马人通过战争方式确立了西地中海地区的霸权，故A项叙述正确；依据材料一“内战和独裁反而更促成了古罗马的扩张，奴隶制进一步发展，原有的共和制不再适应新的统治需要，后被罗马帝国制代替”可知，随着罗马的护张和奴隶制的发展，共和制不再适应新的统治需要，后被帝制取代，故B项叙述错误；材料一没有涉及“3世纪”罗马帝国“危机”，故C项叙述在材料一中未涉及。 （2）第二小问可根据材料一中“此前的习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意屈伸，平民深受其苦”“《十二铜表法》……是平民与氏族贵族斗争的产物”分析得出《十二铜表法》产生的历史背景是：平民和贵族的矛盾斗争；罗马习惯法的弊端。《十二铜表法》的影响是：限制了贵族对法律的任意解释，一定程度上维护平民利益，是罗马法发展的基础。 试卷第2页，共17页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷（陕西专用） 参考答案 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C A C A A D C B A 11 12 A A 二、非选择题：本题共3小题，共36分。 13．（10分） 【答案】（1）希腊 印度河 埃及 欧亚非 （每空1分，共4分） （2）亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富；但是，东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。（6分） 14．（16分） 【答案】（1）民主政治的成功；帕特农神庙或苏格拉底等哲学的成就。（4分） （2）特点：人民主权（或主权在民）机构；公民大会。（4分） （3）雅典的民主政治仅适用于雅典的成年男性公民，占雅典人口绝大多数的妇女、奴隶和外邦人没有政治权利。（4分） （4）伯里克利；要通过立法的形式对腐败的官员进行严惩，坚持依法治国等。（4分） 15．（10分） 【答案】（1）A：正确（1分） B：错误（1分） C：未涉及（1分） （2）背景：平民和贵族的矛盾斗争；罗马习惯法的弊端。（4分） 影响：限制了贵族对法律的任意解释，一定程度上维护平民利益，是罗马法发展的基础。（3分） 答案第2页，共2页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷（陕西专用） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必用0.51mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂【灯【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A】[B][G][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][C][D] 12[AJ[B][G][D] 3 [A][B][c][D] 8 [A][B][c][D] 4[A][B][G][D] 9[A][B][CI[D] 5 [A][B][C][D] 10 [A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 13.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效！ 14.(16分) 15.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷（陕西专用) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰， 3。请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试避卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×1111/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[AJ[B][C][D] 6[A][B][C][D] 1I[A][B][C][D] 2[AJ[B][C][D] 7[AJ[B][C][D] I2[A][B][C][D] 3 [A][B][c][D] 8[AJ[B][C][D] 4[AJ[B][G][D] 9[A][B][C][D] 5 [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 13.(10分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ■ 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 14.(16分) 15.(10分) 请在各题目的容题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年九年级历史上学期第一次月考卷（陕西专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：九年级上册第1~6课。 5．难度系数：0.8。 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．古代世界文明具有多元性特点。下面书籍目录中①处所代表文明诞生于两河流域，②处所代表文明诞生于黄河流域和长江流域，能够体现这两个文明代表性成果的分别是 ( 第一编 农业文明时代 第一章 古代 ① 文明 第二章 古代埃及文明 第三章 古代印度文明 第四章 古代 ② 文明 ) A．象形文字、佛教 B．楔形文字、甲骨文 C．青铜器、太阳历 D．60 进制计数法、梵文 2．认真学习历史教材是获取历史知识的有效途径之一。下列说法与教材观点相违背的是 A．古代埃及文明与尼罗河的定期泛滥密不可分 B．印度河是古印度文明的发祥地 C．刹帝利是印度种姓制度中处于最高等级 D．《汉谟拉比法典》是两河流域文明的一部分 3．古代埃及是古代世界中，宗教意识最强烈、最浓厚的文明国家。有学者认为，“关心死亡，为来世，尤其是国王的来世做好物质方面的准备，是埃及宗教信仰的一个主要特征”。下列能够体现这一观点的是 A．修建金字塔 B．帕特农神庙 C．象形文字 D．种姓制度 4．下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知，两者的共性是 早期国家 统治手段 古埃及 法老的命令在政治上发挥法律作用，被认为是神意 美索不达米亚城邦 制定法典；根据神谕举行仪式以帮助统治者决策 A．城邦体制成熟 B．实行民主政治 C．神权色彩浓厚 D．采用奴隶制度 5．古埃及文明、古代西亚文明、古印度文明、中国文明都位于北纬 20 度至 40 度的大河流域。究其原因，在于相关区域适合 A．农业耕作 B．游牧生活 C．海外贸易 D．发展手工业 6．下图中的“？"处应填写的内容是 A．古印度 B．古埃及 C．古希腊 D．古罗马 7．某校九年级历史兴趣小组进行探究性学习，在他们的学习报告中出现了“西方文明的源头” “《荷马史诗》”等信息，据此可推断，他们研究的对象是 A．古埃及 B．古巴比伦 C．古希腊 D．古罗马 8．历史事实是对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是 A．公元前8世纪，希腊出现了城邦 B．公元前5世纪，罗马颁布了《十二铜表法》 C．阿拉伯人为世界文化的发展作出了卓越贡献 D．公元前4世纪，亚历山大建立起横跨三大洲的大帝国 9．凯撒是杰出的军事家、政治家。他公元前 60年与庞培、克拉苏秘密结成前三巨头同盟，随后出任高卢总督，花了八年时间征服了高卢全境（大约是现在的法国），还袭击了日耳曼和不列颠。公元前49年，他率军占领罗马，打败庞培，集大权于一身，实行独裁统治并制定了《儒略历》。凯撒执政于 A．罗马城邦时期 B．罗马共和国时期 C．罗马帝国时期 D．西罗马帝国时期 10．古罗马人不但崇尚建筑美观性，而且注重建筑的实用性。下列古代建筑中，属于他们的是 A．万神庙 B．空中花园 C．帕特农神庙 D．巴黎圣母院 11．早在罗马共和国末年，中国就有大宗丝绸运往罗马，执政官凯撒曾向罗马人展示了一大批丝绸织物。此时中华文明的发展正处于 A．汉朝 B．西晋 C．隋朝 D．唐朝 12．从古希腊神话中“神人同形同性”，到雕塑《掷铁饼者》，再到苏格拉底主张人应该“认识你自己”。这反映了古希腊文化 A．重视人自身的价值 B．是西方文明的源头 C．忽视对现实的关注 D．融合了东西方文明 第Ⅱ卷 二、非选择题（本题共3小题，共36分） 13．阅读材料，回答问题。（10分） 材料一 通过对比今天的地理位置来识别大帝国版图，能够加强学生的时空观念。 亚历山大东征示意图 （1）看图回答亚历山大帝国版图：西起今 、东到 流域、北抵中亚、南达 ，是地跨 三洲的帝国是。（每空1分，共4分） 材料二 亚历山大东侵，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。但是，亚历山大的东征，促进了东西方文化的交流，开拓了人们的眼界。东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑……亚历山大的东征，还开辟了东西方贸易的道路。 ——摘编自《世界上下五千年》 （2）如何评价亚历山大东征？（6分） 14．阅读材料，完成下列要求。（16分） 材料一 民主政治的巨大成功，使雅典人收获了无上的光荣与自信。……即便对于神，他们也无须有所保留的赞美或遮遮掩掩的批判，他们敢于大胆表露自我的价值，……这种精神，使得他们在举凡文学、艺术、哲学等等领域取得了雄视后人的成绩。 ——刘杰《漫说人类文明的起源》 材料二 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。 材料三 2000多年前的雅典民主制度还是有不少局限的，最大的局限就是民主范围狭窄。 ——《一口气读完欧洲史》 材料四 亚里士多德指出平民主义立法能扩大政治参与，把体制外的反对要素纳入体制内，消弭抵触心理。轮番任期原则通过立法尽力防患权力腐变，对那些“损公自肥”的官员进行严惩，对为政清廉者都进行立法嘉奖，体现了用良法对权力进行法律监督和制约的民权思想。 ——《古希腊罗马时期的民权思想对政府公信力建设之启示》 （1）依据材料一分析，雅典取得诸多成就的原因是什么？结合所学知识，举一项属于雅典文化成就的例子。（4分） （2）阅读材料二，指出材料中反映出了雅典民主政治的什么特点？结合所学知识，说出雅典民主政治的最高权力机构是什么？（4分） （3）材料三中的“民主范围狭窄”具体是指什么，请结合所学知识加以说明。（4分） （4）材料四中的亚里士多德主张扩大公民的政治参与，在雅典哪一位执政官主政时经其改革得以实现？亚里士多德的观点对于我们当今正在进行的反腐倡廉有何启示？（4分） 15．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一   在共和国前期，罗马人统一了整个意大利半岛，并通过三次布匿战争确立了西地中海地区的霸权。公元前2世纪，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主。随着版图的不断扩张，奴隶人数也不断激增。内战和独裁反而更促成了古罗马的扩张，奴隶制进一步发展。原有的共和制不再适应新的统治需要，后被罗马帝国制代替。 ——摘编自《古代世界的战争与征服》 （1）以下表述是从材料一中得出的，请在答题卡对应题号后括号内填“正确”；违背了材料一所表述的意思，请在答题卡对应题号后括号内填“错误”；是材料一没有涉及的，请在答题卡对应题号后括号内填“未涉及”。（3分） A．在共和国前期，罗马人通过战争确立了西地中海地区的霸权。（ ） B．随着罗马的扩张和奴隶制的发展，共和制度的优势愈发明显。（ ） C．3世纪，盛极一时的罗马帝国陷入长期的政治和经济大危机。（ ） 材料二 《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意屈伸，平民深受其苦。 《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争，特别是平民与氏族贵族斗争的产物。它集中了过去的习惯法，并结合当时社会经济发展的需要编纂而成。它是……罗马法发展的基础。 ——郭守兰等《西方法文化史纲》 （2） 据材料二，概括《十二铜表法》产生的历史背景及其影响。（7分） 试题 第3页（共4页） 试题 第4页（共4页） 试题 第1页（共4页） 试题 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $$